演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇一
大家早上好!
同學們,通過入學教育,xx的百年歷史和曾經的輝煌已經為你們所知;你記住了xx大學的校訓。現在從校訓開始,我來說說我們學校的教育理念,給大家的學習生活一些建議,說說老師對20xx新生的期望。
“明德新民,止于至善”的校訓,既是xx大學的辦學宗旨,也是中國傳統教育人文理念的精神體現。這八個字取自儒家經典《大學》:“大學之道,在于明德,在于新民,在于至善”。“大學之道”是大學的培養目標。“明德”指的是美好的美德,“明德”就是讓人們知道什么是美好的美德。“新民”就是開啟人的智慧,讓人活得明明白白,而不是被愚弄、被損害、被無知甚至被快樂。“至善”是終極的“善”,即最高最大的善;從世界主義的角度看,“至善”就是服務全人類,造福全世界;從民族主義的角度來說,“至善”就是為人民服務,為國家服務。
xx校訓始于德,止于善,以人為本,人文色彩濃厚。在一個全世界都在追求財富和效率,科技是第一生產力的時代,這種教育理念是否已經過時?從中國目前的現實來看,顯然不是。如今在中國,“道德”幾乎瀕臨崩潰。殺人狂怒,買不起的老人,比比皆是。造假,如履薄冰的碰瓷,有毒的.食品,污染的水,空的氣體,都是道德滑坡的后果。相當一部分中國人已經喪失了道德底線,不傷害他人被中國人視為“善良”:大學畢業時,聚會喝酒不是為了談四年友情,而是為了感謝室友的“不殺之恩”。想想這種情況有多荒謬!在社會缺德少善,生存安全都成問題的形勢下,高等教育是否應該優先培養明德新人?
對于一個大學生來說,“明德”首先要知道自己的德行。最起碼的道德是做一個好人。“新民”的“新”字本來就是“親”,“親民”就是與人為善。最起碼的“善”就是守本分。如果一個人不愿意或者不能夠做好自己職責范圍內的事情,那他還能做什么來報效國家和人民呢?如果一個人連自己職責范圍內的事情都做不了,又怎么談得上家國情懷和天下大同呢?
對于一個大學生來說,“新人”首先要“新自己”。我思想守舊,境界不高,更談不上“明德新民”和開導他人?“為了學習大有裨益,我在尋求改變自己的性情。”在大學階段,你應該通過自我修養和自我改造來重塑自己。為此,您需要:
改變生活方式。學會照顧自己,有基本的生活能力。不能什么事都靠別人,連衣服都要攢一段時間拿回家給媽媽洗。
調整自己的心態。如果你在高中成績優秀的時候受到了青睞,在現在沒人關心你的時候也不要覺得失落和委屈,因為評價優劣的標準不再只是成績和成績。在大學里,拿高分當然是能力,但更是創造、研究、實驗和發明的能力。會唱歌,會跳舞,會表演就是能力。會社交,會創業,會兼職也是能力。
學會與人相處。你們來自五湖四海,生活、觀念、思維都大不相同。在這個多元的環境里,你要消除自我中心:在家里,你是公主或者王子,在別人中間,你只是一個普通的孩子;當你離開家的時候,你要明白一個簡單的事實,一個簡單的道理:不是所有人都把你當回事,沒有人特別關心你。
學會控制和調節自己的情緒,遇到事情不能沖動,不能任性處理。如果你不能看一個人,那就是一把刀。動不了刀就是偷毒。不能遇到好事,比如金范中炬,遇到點挫折就跳樓抑郁。
要調整自己的學習模式,不能做信息接受者。學會懷疑、批判、獨立思考,敢于否定和懷疑任何說法,同時學會理解和尊重差異――即使不同意別人的觀點,也要誓死捍衛別人說話的權利。
設定大學的學習目標。高中一心想上大學,就不能以為上了大學就萬事大吉了。有一個殘酷的事實是你不能不知道的:四年后,無論是就業還是考研,沒有真才實學的人想學什么都沒有!所以這四年不容易,你要設定新的目標。
愿你,不忘初心,在未來的四年里,秉承校訓,志存高遠,好好學習,好好珍惜。
愿你不僅知道先進的知識,而且知道如何在四年的時間里生活;不僅充滿溫度,而且充滿樂趣。
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
時光如水匆匆而逝,轉眼間我們都已邁入大學校門。回首往事,一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進高中大門,記得一年前的我在書桌前埋首備戰高考,記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天,我終于走進了大學。
一直以來,大學都是我的一個流光溢彩的美夢,它承載著我的一切希望與夢想,進入大學,意味著我可以擺脫日復一日的枯燥,去做我真正想做的,并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進入大學,我的心情不可謂不激動。
幻想中的大學是一個充滿神奇的地方,說句實話,法大并不是我的初衷,但是陰差陽錯,我來到了這里。我發現,它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網上給我們解決問題,有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學,有那么多兢兢業業、一生為公的老師,中國政法大學這幾個字,代表了一種厚重感,一種沉甸甸的使命感,令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園,雖然占地面積不大,但卻是麻雀雖小,五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹的治學態度也感染著身處其中的每一位學子。而這些,也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學,是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我:在大學,很少有人能夠認識你,你完全可以重塑一個自我。所以,進入大學之后,我們每個人都應該試著改變自己,去做一些自己期待已久的事情,去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光,不要被過去的自己束縛,勇于嘗試,你才能遇見一個更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事,那么,從現在開始,我們需要擁有一個夢想,并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的,所以,不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適。“恰同學少年,風華正茂”,處在青春正好的年紀,如果不試著拼搏,不試著奮斗,不試著努力,那么,你的一生都將為之后悔。
當然,努力的同時也需要有方法的輔助。就我個人來說,最重要的.兩點便是規劃與效率。規劃指的是你需要制定一系列的目標,既要有當下的目標,也要有長遠的目標,并且做到越詳細越好。而效率是指你要在最短的時間內完成規定的任務。為什么有人在學生會有繁重工作的同時還能做到門門功課最好?原因就在于他們對時間高效的利用。在當下拖延癥泛濫的環境中,效率絕對是你的一大制勝法寶。
說了這么多,其實最后總結起來就一句話:在大學,每個人都要活出精彩,活出自我,讓過去成為過去,讓未來沒有遺憾!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xx,來自美麗的泉城濟南,畢業于山東建筑大學。通過不懈的努力,我終于考取了蘇州大學光學工程專業的研究生。這個秋天,我很榮幸能在蘇州大學風景如畫的校園里與同學們相聚。蘇州大學文化底蘊深厚,時代氣息濃厚。我們即將在這里開啟我們生命中新的重要篇章。在這樣一個激動人心、令人難忘的日子里,請允許我代表物理、光電與能源系20xx級全體研究生,向為我們的錄取工作做出精心安排、熱情服務的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!
我們來自世界各地的學院和大學。時光荏苒,四年的本科生活一晃而過。曾經,我們是象牙塔里逆流而上的學生。現在,懷著同樣的求學理想,我們從祖國的四面八方聚集到了這所輝煌卓越的學府。回想過去,我們整夜都在努力學習,努力寫作,整夜都在努力等待。上學路上的喜怒哀樂,瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月。現在,那些汗流浹背的努力,變成了今天滿滿的希望。今天,我們終于可以在這里綻放最自信的笑容,奔向這鳳凰綻放的邀約。
走進蘇大,你會發現這里的風景是獨一無二的!這里不僅有多姿多彩、富有詩意的曲徑通幽,還有令人肅然起敬的教師門廊,常常伴有絲竹管弦之聲。飯后情人坡喜氣洋洋,鐘聲響起,各學院學生行色匆匆;圖書館里有上千本書,東吳橋下有咖啡三明治,黑暗料理世界里有小吃。一點一點,都是蘇大美好的影子。來到這里,你會不自覺地愛上這片土地!
世紀滄桑,春花秋果。一百一十多年來,蘇州大學培養了江南地域的靈氣,沿襲了傳統的文脈。我們的物理、光電和能源系是東吳大學自1914年建校以來歷史最悠久的系之一。歷經百年滄桑,我系已發展成為我國重要的物理、光電子、能源等學科的研究和人才培養基地。這里的一切都深深吸引和激勵著我們。這里有舒適宜人的學習環境,有我們渴望的浩瀚書海,有我們向往的博學之士,有最先進的重點實驗室,有我們向往的開拓創新精神!
狹路相逢勇者勝!經過考驗,我們更加成熟,穩重,自信。然而,現在,我們這些曾經的贏家將從零開始。在收獲的季節,我們要把夢想和希望的種子深深地埋在蘇大的沃土里。但是播種并不一定意味著收獲。今天,我們以suda為榮,明天,我們能否成為suda的`驕傲,這是我們每一個人今后都要認真面對的問題。
相比本科生,我覺得研究生更需要自主和創新。自主性主要體現在我們對知識的主動學習和探索,而創新性則體現在我們需要找到自己感興趣的東西,對已經掌握的知識體系進行深入研究,從而爭取新的突破!
在我們面前,一代又一代的蘇大人在科學精神的指引下,在學術園地里辛勤耕耘,為中國和人類的科學文化事業做出了重要貢獻。我們的前輩以無愧于時代的輝煌成就,創造了suda今天的驕傲。作為suda的研究生,今后我們不僅要完成自己的學習和科研任務,還要肩負起繼承suda學術傳統、傳遞知識火炬的使命。既要學習和研究已有的知識和技能,又要充分發揮青年的創新能力,創造新的理論、學說和技術。我們將努力踐行“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,努力學習,潛心科研,續寫蘇大新的輝煌。
現在,在這個新的起點上,未來只會更廣闊!我們的內心充滿了期待:期待更多的機遇和挑戰,與各方人才交朋友,期待更有成果的三年。未來三年,讓我們自強不息,永不放棄,從困難中認識自己,從獨立中體驗自主;讓我們博學德遍天下,從學習中求真,從生活中感悟人生;天行健,君子自強不息,地勢富庶,君子厚德載物。讓我們以海納百川的胸懷和氣度,擁抱萬卷文集和百代精華。揚天地之義,盡今昔之美,讓我們用自己的激情和創造力去努力追逐夢想,在未來更加激烈的競爭中乘風破浪,創造更加輝煌的明天!
我的演講到此結束。謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇四
親愛的新同學們:
大家好!從今天開始,你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農業大學的一員了。在此,我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年,我校文科二本分數線為557,理科二本分數線為519,分別高出xx省本科錄取分數線31分和32分,投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第一。同學們,從中學生到大學生,中間雖說只有短短兩個月的間隔,但對你們來說,這是人生道路一次大的跨躍,是一次重要的轉折,從此,你們將開始一段新的人生旅程,開始一段更高層次的學習,在此,我衷心地祝賀你們!
下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹:
xx農業大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位于長沙市芙蓉區,占地面積2。27平方公里,北領xx秀色,南潤xx河風光,校園環境幽雅,空氣清新,是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建于1951年3月9日,由創建于1903年的xx省立修業農林專科學校和創建于1926年的xx大學農業學院合并組建而成,時名“xx農學院”,毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經國家教委批準更名為xx農業大學。
進入二十一世紀以來,學校領導班子解放思想,開拓創新,與時俱進,真抓實干,帶領廣大師生員工團結拼搏,加快了學校的改革與發展步伐,事業規模不斷擴大,辦學條件明顯改善,綜合實力日益增強,先后獲得一系列重大榮譽和標志性辦學成果:20xx年,官春云教授當選為“中國工程院院士”,同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”;20xx年被省委、省政府授予“文明單位”;20xx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”;20xx年榮獲“xx省優秀事業單位法人”,并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設示范點”;20xx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”,被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”;20xx年被確定為xx省“先進基層黨組織”,被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過56年的建設,學校已由一所單科性的教學型農學院發展成為以農為特色,農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面:
辦學條件優越:學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓,可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間,只要你努力,許多聰明才智可以在這里衍化成實驗報告、科技論文和發明專利;雄偉挺拔的新圖書館和教學樓,可供你們盡情暢游知識的海洋,只要你愿意,你可以用一年的時間,掌握兩年的學問;功能齊全的`校園網,不僅聯絡著校園內外的師生,而且能夠與國際互聯,只要你勤勉,你可以把整個世界瀏覽;寬敞舒適的學生公寓,會使你們感覺像在家中又勝過家中,可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大:學校從1978年開始招收碩士研究生,1987年開始招收博士研究生,1995年設立博士后科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生,目前已向31個省市、自治區招生。到20xx年9月止,學校共有各類在校學生5多人,其中全日制本、專科學生2。4萬多人,在校成人學歷教育學生2。6萬多人,在校碩、博士研究生2409人。建校以來,共為社會培養各類人才10萬多名。
學科與專業門類齊全:設有60個本科專業、9個專科專業,67個二級學科碩士學位授權點,10個一級學科碩士點,42個二級學科博士點,5個一級學科博士點,5個博士后科研流動站;1個國家重點學科,1個農業部重點學科,12個xx省“十一五”重點學科;1個國家級重點實驗室培育基地,1個國家油料作物改良分中心,1個國家柑橘改良分中心,1個國家煙草農業試驗站,2個教育部重點實驗室,4個省級重點實驗室(工程中心),4個省級研究基地;1個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚:學校現有專任教師1238人,中國工程院院士1名,在崗博士生導師148人,碩士生導師407人,正高職稱195人,副高職稱474人;獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人,全國杰出專業技術人才1人,國家新世紀百千萬人才工程人選1人,國務院學位委員會學科評議組專家2人,教育部本科教學工作評估專家組成員5人,省院士專家咨詢委員會成員3人,獲政府特殊津貼61人,“芙蓉學者計劃”特聘教授3人,省教學名師2人,“xx省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人,省“優秀中青年專家”18人,省跨世紀學科帶頭人培養對象和后備人選26人,省普通高校學科帶頭人培養對象15人,省中青年骨干教師培養對象104人。
科研成果斐然:“十五”以來,我校共承擔國家重大攻關項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種后補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項,獲得國家、省部級科技成果獎72項,申請和授權專利110項,共審(認)定動植物新品種39個,鑒定成果61項。到位科研經費1。55億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式,寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》,納入了我省的科技富民強縣計劃,成為了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設工程。
校辦產業蓬勃發展:校辦科技產業也得到了快速發展,現有全資、參股、控股企業15家,20xx年實現銷售收入1。09億元,創利稅243萬元。
對外開放辦學活躍:學校對外開放不斷擴大,與英、美、加等10多個國家的20余所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯系,與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關系,學校自1998年開始招收留學生。20xx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。
同學們,在xx農業大學發展的最好時期,你們有幸來到學校,應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光,為一生的成長打下堅實的基礎,是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們,一份耕耘,一份收獲,希望你們用生命中最為寶貴的時光,刻苦學習,努力拼搏,銳意進取,為將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將為你們的成長和成才,盡全力提供最好的學習環境和最優質的服務。
我相信,在xx農業大學這塊美麗的土地上,通過我們大家的共同努力,你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成,早日成才!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領導、同學們:
大家上午好!
我是社會管理學院20xx級人力資源管理一班的學生xxx。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發言。
秋風送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的豐收季節,我校迎來了20xx級的莘莘學子們。在此,我謹代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來,使xx學院這個大家庭注入了更多青春與活力,也掀開了我們共同譜寫青春之歌的`嶄新一頁。
此時此刻,看著朝氣蓬勃的你們,我不由得想到了自己。兩年前的今天,我同你們一樣,滿懷憧憬地來到了美麗的。xx學院。觀物山的郁郁青青,聽心湖的波光粼粼,圖書館的高大雄偉,教學樓的恢弘壯麗,這一切都深深震撼著我。然而,兩年來,更讓我感動的是這里的每一位師長,領導無微不至的關懷,老師孜孜不倦的教書育人,員工周到細致的服務,共同匯成愛的暖流,滋潤著我們每一個昆院學子的心田。在兩年的時光中,我同母校一起成長,收獲良多,感動良多。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天是你們未來大學生活的嶄新起點,xx學院就是新同學夢想開始的地方。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學四年如何度過,將對每一個同學的漫漫人生產生至關重要的影響。我堅信,xx學院也將為每一位新同學提供一個學習和展示自我的嶄新平臺。
“天行健,君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最能展現個性的四年。新同學們,請你們放下擔心或憂慮,堅定理想,大步前行,勇敢地去體驗大學生活的五彩斑斕與豐富多彩,去擁抱屬于你們自己的那片藍天。在“明德至善,知行利物”的校訓引領下一起為學校的燦爛明天譜寫新的篇章!
最后,衷心祝愿新同學們學業有成、前程似錦!祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇六
親愛的同學們:
大家上午好!
今天起,你們成為一個復旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復旦來到底學什么,到底怎么學?從剛才學長們和導師們的視頻當中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師,也可以親戚、朋友或同學,等等。因此,在嚴格的意義上,真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業解惑也”。與此對應,對于學生,來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業學科,因此你們當然將要學習相應的專業知識。這或許可以認為是學生的“受業”。
然而,英國的哲學家、數學家和教育家懷特海(a。 n。 whitehead)曾經批評上世紀30年代的美國大學教育,他認為:大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業的一部分知識,而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時,愛因斯坦(a。 einstein)也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然,通過專業知識的教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當前,由于現代職業極度分化、多元化,導致高等教育的過度專業化。各類具有明確職業指向的專業如雨后春筍般應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標,這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種即時的服務,但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上,現在的大學,包括復旦在內的畢業生的職業和所學專業的對口比例已逐年下降,而且已經降到很低了。換言之,你畢業后所從事的職業并不一定是跟你學的專業有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考,并做出相應的改變。
有一點是十分清楚的,綜合性的大學,比如復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業培訓所”。
因此,專業知識固然重要,你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為,純粹的專業技能學習并不保證你能夠學好專業,有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業的精神基礎。”
專業知識是必須學習的,但是作為復旦的學生,更重要的是“悟道”。
何為“道”?“形而上者謂之道。”
儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。
就現實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關注,對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現。我曾經多次說過:“我們培養的學生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業的知識教育,而不重視德性的培養,那么它培養的人越有知識,越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過,“人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上,并宣示崇高的道德標準和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業課程改革,使整個教學體系體現出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們如何使得這個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
在今天的中國,這套積極而嚴肅的價值系統,就是我們的社會主義核心價值觀,“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
xx在今年教師節的講話中指出,“教師的第一要務是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統。
智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言,在今天的網絡時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(moocs)等各類網絡視頻課程的出現,極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為,在網絡教育的時代,大學的教師將淪為只是一個“節目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統的大學教育將面臨生死存亡的挑戰。
其實,這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代,著名哲學家伯特蘭。羅素(bertrand russell)就指出:“學習并不是一個傳播知識的過程。當然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授,即“授業”的作用,學生也只是“受業”,上述擔憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識。”其實,自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的'內涵就是傳授“思維方法”,而學習就是“悟道”。
老子說“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國古人說“學必悟”。因為他們認為,認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。
首先,網絡和軟件能夠做什么?在我看來,只有當某些知識能夠非常準確地被定義,且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時,那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼,課堂教學的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次,網上論壇無法完整復制現實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是,“悟道”的過程貫穿于學生與學生,以及學生與教師之間微妙的互動關系中,大學教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復旦大學將通過“書院”的方式來創造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的,不管程序編制得如何先進,不管技術如何發達,人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考,機器無法復制。而恰恰就是這些,將對學生產生極大的影響。
因此,因此教師和大學的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且顯得更為重要。在現代技術的挑戰下,大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變,與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量,那是因為思想的貧乏。只有經過思考才能達到“釋惑”,也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經有人說過,“沒有經過審視的人生是沒有意義的”,這也表明思考的重要性。
當然,“思”更是思想。我們經常人云亦云地說,“這個世紀確實是一個知識的時代。”這似乎已經成為人們的共識。然而,我要強調,僅僅“知識”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識,無論其屬于社會科學還是自然科學,一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運,我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國人所謂的“道”,以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個專業學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功,也包括社會科學知識的巨大成功,人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為,我們現在思考所依據的思想,大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀里,將“知識的時代”轉化為“思想的時代”,即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經說過:“一個國家,有再強的經濟、軍事,但沒有一流的哲學家和思想家,它就成不了一個真正的世界強國,它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣,如果人類出不了一流的哲學家和思想家,我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰。
復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻,我認為它是對傳道、授業和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到,復旦的校訓當中其實還有一個重要的內在邏輯,也就是“唯有博學方可篤志,惟有切問方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內心,以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系,“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是,你們來到復旦學習一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個人認為,所謂的快樂學習的說法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當你熱愛它了,那么樂就會在苦中。”若你們在復旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業知識,而且將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔當,對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領導,老師。親愛的同學們:
大家晚上好!我叫xx,來自20xx級工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發言。
大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到xx我們經歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的'心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到xx工商大學xx學院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。有句話說得好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現青松巍峨!倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退。現在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的xx生活就要結束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:少年強,則國強。我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經歷風雨,方能見xx。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為xx學院新的一員,面對學院眾多的優越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為老同學的代表在新生開學典禮上發言,我感到非常榮幸。我是xx級機電工程系的xxx。
首先,請允許我代表所有的老同學,向xx級的新同學表示最熱烈的歡迎!來到七彩工學院,你用深厚的底蘊、創造力和夢想為這所學院注入了新的活力,讓山東工業技師學院以永遠的姿態代代相傳。再次真誠的歡迎你們,祝賀你們成為新的天潤年輕人,在理工學院開始一段多彩的時光!
時間過得真快!我的學長學姐帶著我走完了入學手續,包括嚴格的軍訓。好像一瞬間就進入了大學生活的第二年。在這一年的青蔥歲月里,理工學院教會了我如何鞏固知識,學以致用,啟迪我如何成為一個資本人!宮媛路邊的樹蔭,天潤山的小燈,教學樓里的書,傍晚燦爛的夕陽,一草一木,一樓的場景,都成為我青春記憶中不可磨滅的風景。"艱辛和成功一樣美好“我在這片精神沃土上長大,并從這里為未來開辟了一條道路。此刻站在這里,時間不等人,是我最深的感受。對于你們所有人來說,大學是一個新的起點,在這里你需要開始一種獨立于父母,依賴于集體的新生活,學會溝通和包容,然后逐漸走向完全成熟。
在這個校園里,雖然我們來自五湖四海,雖然我們的理想可能大相徑庭,但生病時的一劑及時的藥,運動會上的一聲吶喊,課堂上的一句溫暖的`問候,都會讓我們意識到這就是彼此。也許我們會在不經意間被對方的棱角劃傷,生活中的摩擦在所難免,但要相互包容,理性處理人際關系,這是我們成熟的標志。
研究所,是一個新的旅程,我們也需要有更高的追求。無論如何,在這里我們需要從頭再來,要有明確的目標,堅定的信念,擺脫瑣碎和庸俗的精神信仰。"鐵肩道德”,我們需要展現年輕人的雄心和勇氣,秉承“博學、賢德”的校訓,帶著烈士的激情和朝圣者的信念,度過美好的學校時光,走向更有意義的人生。
親愛的同學們,不管你們有多能理解我的心情,我希望你們能永遠告訴自己,我的人生已經在山東工業技師學院開始了!希望大家向我院第44屆世界技能大賽工控項目冠軍袁強學習,克服艱難困苦,勇攀世界大賽高峰。我們希望能吸取知識的甘露,常做君子所為;我們希望可以用大愛信守文明的承諾。我們希望能時刻思考自己的責任,時刻保持自信。同學們,我們精彩的人生畫卷正在展開,我們美好的夢想正在起航。讓我們攜手共進,實現我們多彩的夢想。
最后,衷心祝愿各位帶隊老師工作順利,祝愿各位新生在新的人生階段取得更大的進步。
謝謝大家。
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
同學們好!
今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻――金色之秋。
美麗的師范大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土――內蒙古師范大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師范大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,“”更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!
走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的`天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創嶄新,奏響時代嶄新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!
謝謝同學們!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇十
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:<
大家好!
在這個充滿收獲的美好金秋時節,我們又迎來了新學年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學年的開學典禮。首先,我代表在校學生向務實求新,無私奉獻的各位領導表示崇高的敬意;向學識淵博,認真負責的老師們表示誠摯的謝意;同時向加入我們行列的新同學表示熱烈的歡迎。――歡迎你們加入工職院這個充滿激情與夢想的大家庭,工職院會因你們的青春飛揚而更加精彩!
兩年前的這個時候我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了工職院的大門。回眸過去的兩年,我與我身邊的同學過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學長,我想說:”你們的選擇是對的,每個人都有自己的目標和理想,在這里,你將會找到自己的正確定位,工職院將會成為我們放飛夢想的搖籃!“
大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個性的三年。愿大家能夠養成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,使自己一天天進步,逐漸走向成熟,完善。
工職院不僅僅是未來三年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許現在站在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
大學是一個充滿機會的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團委,學生會,各學生社團都是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的`鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創造,一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會將收獲人生的一大筆財富,那就是最美麗的一段青春歲月。
現在正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現了大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點,而恰恰是人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!
我把”心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼“,這16個字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態,清醒的頭腦,堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學年視為一個新的起點,以嶄新的面孔投入到學習和生活中去;遵守學院規章制度,尊敬老師,團結同學,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績報答父母,報效社會。
當我們面對學習的壓力,社會的挑戰,有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們該如何面對呢?我認為,沒有壓力的生活,就像沒有風的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會枯萎。同學們,我們應該正視壓力,正確的面對壓力,趁著年輕,趁著現在,揚起前進的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。只有我們努力了,付出了,才會有成功的收獲。相信在學院領導的關心下,在老師的辛勤培育下,一定會取得驕人的成績。
在此我們要始終牢記學院的校訓”經緯有序、德技雙馨“。
最后,祝愿同學們學業有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,事事順利!
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位老師、同學們:
上午好!
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學校建設不斷完善而高興,以我校有優秀的教師隊伍則驕傲,以我校各類教學成果出類拔萃而自豪,以我校學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!(這里的我校可以寫成樓主的學校名稱)
同學們,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫xxx學校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學來說,是在融入xx區實驗中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的`學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
xxx學校是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人民服務。誠實守信,尊敬師長,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤勞儉樸,嚴于律己,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經,但我們決不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx大學的xx,此刻我很榮幸代表全院20xx級新生在這兒發言。
再回首,一個叫做大學的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個有大師的校園是我們無限的向往。x日下午,當我疲憊的望向車站的出口時,粉色的xx大學四個字瞬間給了我無限的力量,迎新學長學姐身上的濃濃的'氣質深深的吸引了我,乘坐上校車,竟給我要到家了的錯覺。走進x大,早已耳聞這里曲水流觴,生態校園,但百聞不如一見,青柳傍石橋,綠水映美人,x大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。
再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準備的挎包,走過xx機場的安檢時,在我身后我感受到的是父母希望又擔憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機,打開手機,躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細閱讀。我想說,同學們,在我們奔赴自己的方向時候,同時也承擔了了一份沉甸甸的責任啊,來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學,才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責任,就會莊嚴起來,就會偉大。
同學們,為了這份偉大而莊嚴的青春,為了x大xx學院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發揚x大“篤學尚行,止于至善“的校訓精神,一如既往的勤學善問,持之以恒,天道酬勤,深刻領會老師的教誨,積極上進,不斷地提高自己的實踐能力,培養自己的綜合素質,做適應社會發展的創新性復合型人才。同時讓我們誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動。道德無小事,學做品德高尚的人,共同營造文明優雅的家園。
新篇章,新起點,xx大學xx學院開拓創新,銳意進取,正勃發青春生機,作為全國第x個xx學院立足優勢承擔重任,面向未來。在學院悉心培養下,我們定會知識面廣、基礎扎實、適應性強,具有良好的發展潛力。
我們無悔我們的選擇,我們將捍衛x大的尊嚴,我們要為xx學院的騰飛貢獻微薄的力量。
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學們:
今天,我們相聚一堂,共同見證你們進入新的人生階段。首先,我代表30萬上海交大人歡迎你們加入交大大家庭,祝賀你們成為一名交大人!
從今天起,你們將開始新的學習生活。新入學的本科生,你們要珍惜在交大百年名校學習的機會,對自己提出新的人生目標,掌握探究新知識的方法,找到熱愛的學術方向,成長為具有無窮潛力的優秀人才。新入學的碩士生,你們經過本科階段的學習,打下了堅實的基礎,在研究生階段要培養學術專長,學會應用知識、解決問題,成為最受行業歡迎的業務骨干和冉冉升起的學術新星。新入學的博士生,要樹立遠大的科學志向,要善于發現問題,敢于提出新的學術思想,為國家科技進步和社會發展做出重要貢獻。學校和你們的導師將為你們創造最好的平臺,讓博士階段的學習成為你們遠大事業的開端。新的人生階段需要實現新的轉變。在這里,作為你們的校長和師兄,我想提三點建議,希望對你們有所啟發。
第一點,要有“審視”的自覺。在座的每一位同學都是同齡人中的佼佼者。但是,進入交大,你們會發現身邊的同學都很優秀。這就需要重新審視自己,不能放松,要更加發奮努力,找到適應大學的`學習方法,保持勤奮自律、惜時如金,還要相互學習、不畏挫折。我是1977年從插隊的四川農村考入交大,身邊許多同學遠比我優秀,我意識到自己只能加倍努力,虛心向同學學習,才能自信前行。我要對進入交大的本科生講,大學與高中截然不同,每個人都面臨著知識和能力體系的重塑,學習和生活方式的重構。因此,希望你們要有“歸零”的意識和勇氣,讓不斷的自我審視成為一種習慣和自覺,在與同學們的互相激勵中,重新出發。
第二點,要有“求真”的精神。在學校李政道圖書館展廳中,有這樣四句話:“求學問,需學問。只學答,非學問。”簡簡單單的十二字,樸素而鮮活地道出一個真理:在大學里做學問,只會解答是不行的,更重要的是要學會問問題,要善于提出真問題、挖出本質問題、找出問題真正的本源。大家知道,陶瓷很硬,但是脆;金屬鋁又輕又韌,卻太軟。兩者優點如何完美結合?以王浩偉教授為代表的幾代“交大材料人”,從復合材料的形成機理出發,嘗試讓陶瓷從鋁里“長出來”,經過三十年的努力,終于研制出原位自生納米陶瓷鋁合金,創造了一種神奇的輕質高強材料。著眼事物的根本和原理,不斷提出問題,不斷解決問題,這是我們交大人應有的“求真”精神。在座的同學,你們來到交大,希望你們也能夠在“求真”上下功夫。當前,人工智能、腦科學等前沿科技正在蓬勃發展,越來越觸及人類理解自然界現象和人類自身的“終極奧秘”,也勢必深刻改變人類未來的生產和生活方式。在這一歷史進程中,必然會涌現出一大批極具原始創新精神和能力的優秀人才!交大人應該有舍我其誰的勇氣!在這里,我特別想對交大的博士生說,你們是交大科學創新的主力軍,是交大學術水平趕超世界一流的先行者,你們要真正承擔起開拓前沿、引領創新的責任,你們應該有底氣、有信心,成為時代和國家最需要的創造力!在交大讀博士不是一件容易的事,碩博連讀生更不要怕困難,不要做逃兵。你們經過交大這個“高溫爐”的培養,造就一流的研究能力、打下堅實的學術功底,塑造堅韌的探究精神,必將脫胎換骨,終生受用,在推動人類和社會進步中建功立業!
第三點,要有“一等”的追求。我們將要成就怎樣的學問、建設怎樣的事業,成為怎樣的人才?對于交大人而言,唐文治老校長87年前在給畢業生的訓辭中已經給出了四個“第一等”的期望。歲月滄桑巨變,學校日新月異,唐文治老校長的寄語,始終激勵著一代又一代交大人奮勇爭先。交大的百廿歷史與中國高等教育發展史交相輝映,“一等”是交大的文化基因,也寄寓著“儲才興邦”,成就一流強國的卓越夢想。因為對“一等”的追求,交大人上天入海,為強國興邦鑄就重器;格物窮理,為探尋未知孜孜不倦;懸壺濟世,為廣大人民守護健康;修齊治平,為經世濟民殫精竭慮。交大人矢志成就的“一等”不是等第,而是眼界;不是虛榮,而是務實;不是夸夸其談,而是真正表里如一、知行合一的“第一等”。今天,我要把“一等”這兩字送給大家,希望從今天起,大家能驕傲地以交大人之名,砥礪第一等的品行,成就第一等學問、第一等事業、第一等人才!
同學們,大學是一生中極其寶貴的成長階段,她不僅意味著知識、能力和素質的拓展與提高,更意味著智慧和心靈的啟迪,精神和人格的樹立。因此,在交大,希望你們都能通過三重歷練。第一重,能以“歸零”的心態進行自我審視,這是心理成熟的標志,以此為起點才能更加堅忍不拔、勇往直前。第二重,能以“求真”的精神透過表面現象抓住本質問題,這是思維成熟的標志,具備這樣的科學思維才能開啟探求真理、發現未知之路。第三重,能以“一等”的理想伴隨終生,這是價值成熟的標志,在國家民族的強盛中成就自我,這樣的人生才能無悔!
各位新同學,愿你們在交大有所悟,有所得,有所成!愿你們以青春為馬,與時代共進!謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿 大學新生開學典禮演講稿三分鐘篇十四
大家好!我是公共管理學院20――級新生xx。很榮幸能站在這里,代表20――級全體新生發言。
金秋送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節,我們――余名學子從祖國四面八方走進山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑借自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進入心慕已久的大學殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在――學院這片廣闊的沃土上繼續求索,不斷前進,與學校一起創造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學的新生,周圍的'一切都很陌生,可我們并不孤單,因為,這里有博學多才的良師,有真誠相待的同。我們一定會增長才干,結交益友,堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校xx周年校慶,成為xx學子,我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會,珍惜美好的大學時光,充分利用優越的學習環境、完善的生活條件,去開拓、去進取、去創新。我們要牢記“惟平惟準,近知近仁”的校訓,嚴格遵守學校的各項規章制度,努力提高自己的專業素養和實踐能力,做具有新儒商精神的高素質應用型人才,不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩重與自信。
讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風破浪,展現――學子的風采!我們更有信心把――精神傳播到祖國的四面八方!
最后,祝各位領導、老師、同學們,身體健康,闔家幸福!
謝謝大家!