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世界衛生日活動心得體會范文(16篇)

時間:2025-07-08 作者:影墨

心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。心得體會是我們在學習、工作、生活中積累的寶貴財富,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇一

大學生樹立心理健康意識,優化心理素質,能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的困惑。

在通過這門心理課的學習中,讓我對一個問題的認識有了轉變。以前總覺得在心理方面上遇到問題時,去咨詢老師就覺得會把自己當做一個心里不健康的人,說的通俗點就是會在心理上把自己當做一個病態人,所以排斥去心理咨詢,但是現在,老師的講解,讓我認識到,去咨詢心理老師真的是件很普通的事情,只是跟老師的一次心理交流而已。同時,老師的正確引導也使自己想問題不再很一根筋,明白了當你越是往一處鉆牛角尖,就會無端給自己增加了更多的煩惱和郁悶。不管遇到什么事情,想開點,笑一笑沒什么事情大不了的。不能死抓著一點不放。就像手里的沙子,你攥的越緊,就失去的越多。看開了,好了點壓力和煩惱,或許會有意外的收獲。

同時,要消除子心理障礙,首先是自己這關要做好。養成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。生活要有規律、勞逸結合、科學用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛生等。我們大學生的學習負擔較重,心理壓力較大,為了長期保持學習的效率,必須科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息,使生活有規律。學會科學用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦,避免用腦過度引起神經衰弱,使思維、記億能力減退。讓自己永遠保持一個輕松的心。另外要加強自我心理調節,鍛煉意志品質,改善適應能力。積極參加業余活動,發展社會交往。

“戀愛心理健康”從健康的心理行為,如何正確處理戀愛與學業的關系和如何對待困擾大學生的戀愛問題等方面進行了精彩分析。戀愛給人帶來美妙的感覺,我們需要培養健康的戀愛心理行為。第一,加速自我的心理成熟。培養獨立的人格,能體貼、關懷、尊重他人。第二,培養與異性交往的能力。異性間的交往需要注意的是:注意交往的范圍、間距、場合、分寸。第三,選擇與自己心理特點相配的戀人。要使戀愛生活和諧,減輕戀愛對心理健康的不良影響,選擇與自己心理特點相配合的戀人是有必要的。第四,學習掌握性生理和性心理衛生知識。作為大學生,一定要擺正學業與愛情的關系,學業永遠是第一位的,如果學業沒了,愛情也不會長久。也提出了一些女生保護自己小技巧,借用身上的物品當武器,如尖頭鞋、高跟鞋、發卡甚至鑰匙,來攻擊“色狼”,另外,最好在自己的小包包里準備一個小別針,以便不時之需。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇二

精神衛生是指一種健康狀態,在這種狀態中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,并能夠為其居住的社區做出貢獻。“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會(worldpsychiatricassociationwpa)在1992年發起的,時間是每年的10月10日。

精神衛生是什么?它和日益突出的精神疾病問題有何聯系?(內容精選自ta說)。

狹義上的精神衛生包括了心理健康的促進和精神障礙預防、診斷、治療、康復;廣義上的精神衛生指咨詢、針對健康者的素養的提高。精神壓力導致的不良結果往往呈爆發式會導致其產生極端行為,即使其產生的生理性疾病有臨床解決方案,但患者是否配合治療才是關鍵,所以精神衛生概念的提出具有重要的意義。

簡單來說,狹義上的精神衛生包括了心理健康的促進和精神障礙預防、診斷、治療、康復;廣義上的精神衛生指咨詢、針對健康者的素養的提高。

精神衛生的背景。

精神壓力導致的不良結果往往呈爆發式,其所產生的極端行為往往是不可逆的,即使其導致的生理性的疾病在臨床上有解決方案,患者配合治療也往往是治療的關鍵。所以精神衛生概念的提出具有重要的意義。

精神衛生,也稱心理衛生。目前對于精神衛生和心理健康的研究基本一致。在2013年5月1日,全國人民代表大會常務委員會頒布了《中華人民共和國精神衛生法》,內容主要包括了心理健康的促進和精神障礙預防、診斷、治療、康復,先統稱為狹義上的精神衛生,廣義上的精神衛生指咨詢、針對健康者的素養的提高。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇三

10月10日是第22個世界精神衛生日。為進一步貫徹落實《精神衛生法》,推進精神衛生防治工作深入開展,八達嶺鎮社區衛生服務中心根據縣精神衛生保健院的指示精神,以“心理健康,社會和諧”為主題,開展了形式多樣的活動。

10月10日下午,八達嶺鎮社區衛生服務中心防保科醫生趙海森帶著慰問品分別去往兩名生活貧困的患者賀永芳和張來紅家中,給他們送去慰問品。讓他們切實感受到來自社會的關愛。從醫生手里接過慰問品時,兩位患者的臉上都露出了開心的笑容。

除了患者的生活狀況,服務中心對他們的健康更是關懷有加。10月15日上午,服務中心與八達嶺鎮殘疾人聯合會共同組織鎮域內的殘疾人進行健康體檢,免費為11名精神疾病患者進行了健康檢查,同時向家屬講解健康防病小知識,以促進他們更加健康地生活。

本次活動提高了廣大群眾的精神衛生知識,增進了社會對精神疾病患者的理解,為形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍做出了推動,為保護和促進公眾心理健康提供了助力。活動雖然已經結束,但是服務中心對精神疾病患者的關愛不會停止,工作人員承諾將不斷努力,為真正實現“心理健康,和諧社會”貢獻自己的`力量。

10月10日是第23個世界精神衛生日,活動主題為“心理健康,社會和諧”。11月3日,縣精神病醫院以“世界精神衛生日”活動為契機,開展了一次精神衛生科普知識宣傳活動,現場為群眾解決心理問題。

目前,精神衛生問題已經成為重要的公共衛生問題和突出的社會問題,我國城市約25%的人存在不同程度的心理危機,有20%~30%的大、中學生存在各種心理問題。

此次活動的開展旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。

據了解,縣精神病醫院還通過主題宣傳進社區,現場咨詢進學校,對村醫、鎮衛生院、社區衛生服務中心進行精神衛生方面的知識培訓等方式開展一系列宣傳活動。

10月10日是第15個世界精神衛生日,本次世界精神衛生日的主題是“健身健心,你我同行”。為進一步加強精神衛生知識宣傳教育,增強公眾精神衛生知識,提高全社會對精神衛生工作的關注,為精神病患者回歸社會創造良好的條件,xx市精神殘疾人及親友會、xx市殘聯、xx市精神病院在xx市聯合開展舉辦了精神衛生咨詢防治活動。

上午9時30分,在活動現場,人潮涌動,前來咨詢的人絡繹不絕,醫生們為過往群眾答疑解惑,散發精神病康復知識宣傳材料,深得廣大患者及其親屬的稱贊。

另悉,xx市精神殘疾人及親友會因工作成績突出,日前被全國精神殘疾人及親友會評為全國精神殘疾人親友會工作先進單位。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇四

10月10日是第23個世界精神衛生日,為了提高我鎮老年人健康知識水平,讓他們養成健康的生活方式和健康行為好習慣,減少老年病、慢性病、精神病在我鎮老年人身上的發生,提高心理上的健康,我院于10月7日上午在醫院門診部開展主題為“精神健康伴老齡,安樂幸福享晚年”的健康宣傳活動。在活動現場,工作人員向過往的行人發放了老年人、糖尿病、高血壓、精神病家居護理等健康教育資料,為來就診的老年人講解精神病預防知識,發放資料,現場開展健康教育咨詢等多種形式向村民傳達精神病將會對自身和他人健康帶來的各種危害,講解相關的防治知識,活動取得圓滿成功,取得了預期的效果,得到了參加活動的老年人的一致好評。

今年10月10日是第十九個世界精神衛生日,為普及精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,我鎮衛生院緊緊圍繞“溝通理解關愛,心理和諧健康”主題,開展形式多樣的`的宣傳教育,走訪慰問活動,提高了廣大群眾的精神衛生知識,增進了全鎮對精神病患者的理解。

為使此項活動順利開展,我鎮加強了組織領導,召開專題會議,進行安排部署,明確由衛生院牽頭,各單位配合,印制發放宣傳材料并利用多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。

10日上午,我院由院長親自帶隊到鎮街上進行宣傳活動。今年前來咨詢的市民和患者大大增多。現場的問診人數就達300人以上。而兩三年前,類似的義診活動往往只能吸引幾十人參與。隨著生活水平的提高,人們對精神心理疾病的認識大大提高,精神障礙和心理障礙病患者對主動尋求醫生幫助的重要性也有了一定的認識,不再諱疾忌醫。另一方面,從去年開始,政府主導在鄉鎮衛生院建立起基本公共衛生健康檔案,要求衛生院對轄區內的精神病人建立檔案,對他們開展隨訪和治療,提高了精神病人的就診率和對精神疾病的重視程度。精神心理疾病咨詢不再遮遮掩掩。

總之,我鎮通過精心的組織領導,在10月10日第十九次“世界精神衛生日”這天,緊緊圍繞“溝通理解關愛,心理和諧健康”主題,廣泛動員社會力量,積極協調有關部門,開展了宣傳教育,普及精神衛生知識,提高了廣大市民的自我精神保健意識,促進了精神疾病的早期發現及早期干預。

節日由來。

1991年,尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。1992年世界心理衛生聯合會發起“世界精神衛生日”活動,世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。隨后的十多年里,許多國家參與進來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認識,分享科學有效的疾病知識,消除公眾的偏見。

中國首次參與。

中國衛生部第一次在精神衛生日組織開展大規模活動宣傳精神衛生普及心理健康知識。

1、身心健康?幸福一生。

2、健身健心?你我同行。

3、溝通理解關愛?心理和諧健康。

4、承擔共同責任,促進精神健康。

5、綠色絲帶映陽光,攜手追求心健康。

8、人人關注精神衛生,家家享受幸福生活。

9、心健康,身和諧。

10、給心靈一份呵護,讓生命無限美好。

11、消除偏見歧視,關注精神健康。

12、打開心窗,共享健康。

13、促進精神健康,社會人人有責。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇五

4月x日是世界衛生日。今年世界衛生日的主題是“控制高血壓”。根據區疾控中心會議要求,我院由公衛科醫務人員按照領導部署的工作計劃,有條不紊的開展了世界衛生日的宣傳咨詢活動。活動當天,懸掛宣傳橫幅一條,發放健康知識宣傳單,耐心解答周圍群眾的健康咨詢,前來就診的老年人給以有針對性的耐心解答,認真回復老年人的健康咨詢,同時對患有糖尿病,高血壓的患者給以免費測血糖,免費測血壓,給予合理飲食指導,指導規律服藥,督促高血壓、糖尿病、老年人定期查體等實實在在的義診關愛活動。

通過這次世界衛生日的主題活動,使居民充分感受到了政府對人民群眾的關懷。?有50余人參加活動,發放健康宣傳材料2種100余份,免費測血糖10余人,免費測血壓20余人,健康咨詢50余人,獲得廣大群眾,特別是老年人的一致好評。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇六

20__年10月10日,全體班干部及各舍舍長參加了“世界精神衛生日”的主題活動,活動伊始,伴著優美的音樂,大家在手語天使的帶領下做起了《愛因為在心中》的手語操。整個手語操傳達了當代大學樂觀向上,友愛互助的積極精神風貌。接著,主講老師借著三位前輩的大學生活事例,向我們闡明當代大學生的責任及今后在學習生活中應當擁有的態度。最后,我們大一新生與大二的學長學姐們進行了融洽的交流。

我認為,整個活動對每一位大一新生都有著深遠的意義。首先,它讓我們明白大學生活并非是高中時憧憬的那樣輕松自由。這里有更廣闊的天空任你飛翔,但同時也有更更猛烈的暴風雨向你襲來。大學表面上輕松自由,然而我們在這五年所做的每一次決定,所做的每一件都在無形之中為未來做鋪墊,因此不要貪戀一時的歡愉而悔誤終身。或許,每一年都有畢業的大學生抱怨工作難找,競爭激烈,這種言論往往讓我們心中戚戚,然而,大家思考一下,發出這種言論的人,他們的大學生活是否如主講老師所舉的第三位前輩那樣頹廢萎靡呢?要知道,社會從不拒絕有能力的人,因此,在我們這一生中最重要的學習時期——大學,我們要抵制住誘惑,積極地拓展自己。其次,這次活動也讓我們明白,大學生活要有目標要有規劃。其實人的身上匯集了無數種可能性,但是卻不能成為無數種可能,我們只能攫取一小部分使之成為現實,這就關系到我們以什么心態去選擇。在大學,我們要發自內心地追逐理想,甘受為它經受寂寞與煎熬,而不是被動地接受外界的鼓動與影響。你想要成為什么人永遠比你會成為什么人更重要。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇七

健康是人生的第一財富,心理健康更是學業成就、事業成功、生活快樂的基礎。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。“我心理有問題嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說是每個成長中的大學生可能都會問到的問題。以前自己對心理健康標準缺乏認識,總覺得自己是個“怪人”,“心理有問題”。有時,還會因某方面的心理壓力或障礙過于緊張恐懼。學習了相關的心理知識后,覺得心理障礙其實也并不可怕。只要及時給予關注,并加以引導,這些成長中的困擾是可以消除的。

記得陳導師說過幾句趣話,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好處,不容易被天上掉落的東西砸中”。說得太對了,不是么?換一個角度看事物,其實也不會太壞,要樂觀啊。我們時常因自己的長相、能力、學習成績等因素產生各種各樣的焦慮,嚴重者還會過度自卑。有這樣一句名言“天生我材必有用”,關鍵在于自身怎樣看自己。我們要學會自我認識,在比較過程中,不能專門“以己之長比別人之短”,也不能“以己之短比別人之長”。通過比較認清自己的優勢和劣勢,長處和短處,達到揚長避短,縮小差距的目的。

陳導師在課堂上做了不少的心理測試,有一次是要求學生把自己的幾個優點用紙寫下來,讓同學來猜。在此之前,我從沒發現自己有什么優點,而且還是3個以上,有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后,只寫了3個。經過課堂上導師的啟發,我又陸陸續續想到了好幾個,哇塞,原來自己的優點還蠻多的嘛,怎么一直沒發現?一個小小的心理測試,讓我自信“番了一翻”。

大學心理課程結束了,可我追求健康心靈的步伐仍不會停止!直到永遠!

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇八

在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發生,及時為學生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。

那么作為一個大學生,我們如何來判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢,以下有三項基本原則:首先,心理與社會環境是否趨于一致。其次,心理與行為行動是否趨于一致。最后,人的情緒在一個階段內是否穩定。

如果一個人出現了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調,出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協調的矛盾等出現,時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學甚至退學。它的表現形式也多種多樣,主要表現在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態,顯然不利于大學生的發展,因此大學生有必要學會自我心理調節,做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手:

1、增強學習的興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務,有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發展多方面的能力,以提高自身素質,更好地適應社會發展的需要。

2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒,大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節,適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、在有需要得時候主動進行心理咨詢。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優化心理素質的重要途徑,也是心理素質教育的重要組成部分。隨著時間的推移,心理咨詢被越來越多的人承認和接受,越來越多的大專院校,甚至中學開始設置心理咨詢機構。心理咨詢可以指導學生減輕內心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己,有效地適應外界環境。所以當我們心中感到壓抑時,就應該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。

作為社會主義建設者與接班人,大學生有必要不斷提高心理素質,全面健康的發展,以良好的心理素質來迎接未來的種種挑戰,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇九

今年4月7日是世界衛生日,隨著慢性病防控知識的開展,加強慢性病防治知識的宣傳,開展慢性病健康教育成為基層醫療機構的工作重點,__縣結合自身工作實際,開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下:

二、采取多種形式,營造宣傳氛圍高血壓防治是公共衛生科工作的重點。全縣各醫療機構以世界衛生日宣傳為切入點,從中醫、西醫、日常保健、用藥原則、防治措施等各個層面宣傳高血壓的知識,從控鹽限油、控制體重,促進血壓血糖達標。呼吁公眾培養健康生活方式。全縣共出動醫務人員200余名,開展知識宣傳和健康教育講座義診活動23場次,免費為35歲以上的群眾測量血壓、免費發放降壓藥品及解答自我保健等知識;在集市、村莊、廣場懸掛橫幅16處,擺放宣傳板25塊,發放宣傳材料30000余份;利用電子屏滾動播出高血壓相關知識。

印制的宣傳材料有《4月7日世界衛生日》、《高血壓的防治保健》、《高血壓的中醫防治與保健》、《高血壓規范用藥原則》、《低鹽飲食有利于高血壓患者》。通過這種活動,強化了群眾衛生習慣和健康生活方式,提高了群眾對健康知識的知效率。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十

20xx年xx月xx日是第x個世界精神衛生日。為進一步貫徹《精神衛生法》,促進精神衛生工作的深入開展,我中心于xx月xx日前后組織了20xx年世界精神衛生日宣傳活動。活動的主題是“心理健康、社會和諧”,旨在呼吁全社會積極參與精神健康工作,共同承擔防治責任和義務,促進精神障礙患者社會氛圍的形成,保護和促進公眾心理健康。

(1)xx月xx日,中心xx副院長帶領團隊慰問三名精神障礙患者家屬,詳細了解患者治療情況,每例給予700人。00元藥物救助,向家屬講解精神衛生知識和精神疾病的.家庭護理。

(2)xx月xx日上午,中心派專家到市三角公園進行免費診所和宣傳,耐心詳細地回答前來進行心理咨詢的人,并發布選擇表,讓更多的人了解什么是心理疾病,如何治療,心理健康的重要性。

下午,我中心將派專家到xx、“焦慮評估量表”、“癥狀評價量表”。

(3)通遼都市報、通遼廣播電臺報道了我中心的整個活動。主要是宣傳心理健康、精神健康政策措施和防治核心知識的重要性,提高公眾對精神障礙和心理行為問題的認識。加強對患者及其家屬克服疾病、回歸社會的積極宣傳。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十一

4月7日是“世界衛生日”。為了保證孩子們的身體健康,促進幼兒良好文明衛生習慣的養成,6日,光華幼兒園以“世界衛生日”為契機,開展“講究衛生,從小做起”主題活動。

活動中,老師們根據幼兒年齡特點和生活活動要求,將教育目標融入幼兒日常生活各個環節,通過故事、兒歌、觀看錄像片等形式上好健康教育活動,教育孩子知道身體健康的重要性,要求他們不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,飯前便后勤洗手,講究個人衛生。教育小朋友“不僅要把手洗干凈,還要勤剪指甲,多吃水果和蔬菜……”

對幼兒進行“世界衛生日”教育活動的同時,還組織幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,引導孩子們投入到活動之中。讓孩子自己動手,擦拭小木床、桌子、小椅子和走廊的柜子,大家都積極的投入到衛生清潔活動之中。

幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的`內心并且體現于行動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔講衛生的重要性。

這次的活動過程很簡單,主要是從身邊力所能及的小事帶領孩子們進行活動。

我班帶領孩子們先從清潔自己的小板凳開始,每個小朋友都拿著抹布非常認真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能干,擦完小板凳后還為小伙伴們擦桌子,擦玩具,在小朋友們一起努力下,教室更加干凈、整潔啦。不僅如此,老師還帶領孩子們去草坪上撿拾垃圾。休息一會后,小朋友在老師的鼓勵下更加的熱情高漲,在草坪撿垃圾的時候,小朋友們身上再也沒有往日的嬌氣,都積極的參與其中。

通過這次活動,小朋友們收獲頗多。不僅學會了這些簡單的勞動活動,也有了初步的講衛生的意識,有助于培養他們講衛生的習慣,同時也清潔了我們的教室環境和園環境。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十二

我健康,我快樂!

一、唱隊歌導入活動主題。

二、班主任向大家簡介”世界衛生日”的由來。

”世界衛生日”,并為每年的衛生日選擇一個與公共衛生領域相關的主題,旨在提高全世界對某一衛生領域的認識,借激發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。世界衛生日期間,包括我國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識,提高人民健康水平。

三、歷屆世界衛生日主題

1952年:在清潔的環境里健康地生活

1953年:健康就是金子

1955年:水,健康的鏡子

1974年:清潔的食物,更好的身體

1980年:要吸煙還是要健康,任君選擇

1994年:健康的生活需要口腔衛生

1996年:創建衛生城市,為了美好生活

20xx年:讓兒童擁有一個健康的環境

20xx年:道路安全,防患未然

四、師生互動話”健康”

1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。

生:小組討論,然后各小組選取代表發言,講一講自己知道的健康知識。

師小結:多喝開水,多吃水果,不挑食,注意根據天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。

2、生活中的小細節也會導致疾病,你關注到了嗎?師:提出”六勤五不”建議,

”六勤”即:勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

3、破陋習,減危害

生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害,提出合理的建議。師小結:”勿以善小而不為勿以惡小而為之”

五、”健康大家行”

”讓我們攜起手,共同美化環境、保護環境,為創建優美、整潔的校園、社區,為愛護自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧。”

銅山實小一(11)中隊”世界衛生日”主題班會活動小結

今天的4月7日是第-個”世界衛生日”,我們的活動主題是”衛生與健康”,為了進一步提高學生的衛生意識,強調健康生活方式的重要性,向學生宣傳春季傳染病的知識及預防措施,杜絕春季傳染病流行。4月6日下午,我們銅山實小一(11)中隊開展了以”衛生與健康”為主題的教育班會。

(一)、學生搜集資料,了解健康知識。

在主題活動之前,布置學生通過各種途徑了解預防春季傳染病相關的知識,學生在查閱各種資料的同時,了解到身體健康的重要性,又學到了不少的健康知識,比從家長口中得知的還要豐富,真正驗證了一句話:許多人不是死于疾病,而是死于無知。

(二)、了解”世界衛生日”的由來

通過班主任的介紹,讓同學們加強了對世界衛生日的了解,并了解到歷年來世界衛生日的主題,并以此增強環境衛生意識。

(三)、開展了”一彎腰”活動,寓教育于活動之中

班會課中,老師提出了”六勤五不”建議,”六勤”即:勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑。同學們熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害,并建議孩子們開展”一彎腰”的活動,要求孩子們從身邊做起,從撿起一片小廢紙做起,從我做起,共同愛護環境,美化環境,共同創建優美、整潔的校園。

總之,通過衛生健康主題教育班會宣傳活動,學生們不僅增強了對世界衛生日的認識與了解,而且明曉了健康的生活方式,衛生健康意識已經在學生心中生根發芽。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十三

一、組織開展宣傳活動:

定于2016.4.5-10號為糖尿病宣傳周,4月7日為集中宣傳日,以宣傳日為契機,對分級診療、糖尿病健康管理服務等政策進行重點宣傳,提高政策知曉率。

二、市級宣傳:

1、開展大型義診活動。

宣傳主題:“應對糖尿病”

宣傳場地:老政府廣場。

宣傳日期:2016.4.7日

宣傳口號:“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

義診人員:市醫院4人、中醫院4人、二醫院4人、婦幼2人、監督所2人、農合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。

健教科:負責協調各單位義診人員等事宜。

辦公室:負責條幅制作、聯系城管場地、電視臺。

2、制作專題講座視頻。

局健教科協同中醫院與電視臺聯合錄制一期專題訪談“應對糖尿病”,于4月7日播出,同時在各級醫療單位循環播放訪談視頻。

三、市醫院、中醫院、二院、婦幼、鄉鎮衛生院、分院、社區服務中心宣傳工作:

各單位要在宣傳周期間,在院內開展播放宣傳片、張貼宣傳海報、發放宣傳手冊等活動,廣泛宣傳普及糖尿病預防、控制方面的.知識,促進健康生活方式的養成。

1、宣傳條幅:“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

2、通過講座、義診、進社區、進鄉村等方式開展糖尿病宣傳活動。

3、4月7日開展集中宣傳活動。

四、工作要求:

各級醫療單位要扎實開展宣傳活動,并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。

健教科。

2016.3.23。

更多相關內容分享:

6.20“5.31”世界無煙日宣傳工作簡報。

7.2015年全市禁煙宣傳活動簡訊。

9.【國家衛生計生委】世界肝炎日宣傳活動講話稿。

10.關于計生宣傳教育工作計劃。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十四

xx月xx日,阿拉善盟衛生計生委在巴彥浩特體育場舉行了20xx年“世界衛生日”集中宣傳活動。

世界衛生組織將今年的宣傳主題確定為“應對糖尿病”,國家衛生和計劃生育委員會將中國的'主題確定為“早期預防糖尿病,分級診療幫助您”,旨在擴大預防,加強護理,加強檢測。我們聯盟的主題宣傳活動從xx月xx日至xx月xx日持續了12天,主要圍繞分級診療、糖尿病健康管理服務等政策進行重點宣傳和知識科普,并組織開展免費診所活動。

糖尿病是一種慢性病,治療尤其是血糖控制是一個長期的過程。截至去年年底,我盟共有178107人建立了電子健康檔案,其中注冊糖尿病患者3239人。據統計,糖尿病患者逐年增多,年輕化。聯盟疾控中心慢性病科主任滕世友告訴記者:“事實證明,大量糖尿病病例可以預防和治療。只要采取簡單易行的生活方式措施,保持正常體重,從事有規律的體育活動,注意健康飲食,就可以降低患糖尿病的風險,有效預防或延緩二型糖尿病的發作。”

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十五

根據市疾控中心關于20xx年精神衛生宣傳活動的通知要求,今年xx月xx日是世界精神衛生日。為了普及精神衛生知識,提高群眾的自我保健意識,我院緊緊圍繞“關愛不歧視精神病患者”的主題,開展了多種形式的宣傳活動,提高了村民的精神衛生知識,增強了全社會對精神病患者的理解和幫助。

參加活動的村、我院公共衛生科人員按照市通知要求圍繞主題制作宣傳橫幅和傳單,并在村委會開展宣傳活動。傳單的發放吸引了很多人,前來觀看的人絡繹不絕。工作人員熱情向群眾講解預防高血壓的.相關知識。發放傳單20xx,板報12張,反復宣傳精防知識和心理衛生知識。設立咨詢臺,大力宣傳和促進心靈保健的重要性,為廣大村民服務,緩解心理壓力。

總之,我院通過精心組織領導,在xx月xx日“世界精神健康日”,緊緊圍繞“關愛不歧視精神病患者”主題,廣泛動員社會力量,積極協調有關部門,開展宣傳教育,普及精神健康知識,提高公眾的自我精神健康意識,促進精神疾病的早期發現和早期干預。

世界衛生日活動心得體會范文(16篇)篇十六

10月10日是第26個世界精神衛生日。為進一步貫徹《精神衛生法》,促進精神衛生工作的深入開展,我中心于10月10日左右組織了世界精神衛生日宣傳活動。活動的主題是“心理健康、社會和諧”,旨在呼吁全社會積極參與精神健康工作,共同承擔防治責任和義務,促進精神障礙患者社會氛圍的形成,保護和促進公眾心理健康。

(1)10月9日,中心副院長孫xx帶隊慰問三名精神障礙患者家屬,詳細了解患者治療情況,每例給予7萬元藥物救助,向家屬講解精神衛生知識和精神疾病家庭護理。

(2)10月10日上午,中心派專家到市三角公園進行免費診所和宣傳,耐心詳細地回答前來進行心理咨詢的人,并發布選擇表,讓更多的人了解什么是心理疾病,如何治療,心理健康的重要性。

下午,我中心將派專家到通遼職業學院為新大學生舉辦“心理健康知識”講座,并對大學生進行心理測試,填寫“抑郁癥評價表”、“焦慮評估量表”、“癥狀評價量表”。

(3)通遼都市報、通遼廣播電臺報道了我中心的整個活動。主要是宣傳心理健康、精神健康政策措施和防治核心知識的`重要性,提高公眾對精神障礙和心理行為問題的認識。加強對患者及其家屬克服疾病、回歸社會的積極宣傳。

大力宣傳國家精神衛生工作政策和成果,普及精神衛生知識,引導公眾關注心理健康,預防精神疾病,讓公眾接近精神疾病患者,了解精神衛生中心的服務內容,逐步消除社會歧視。

宣傳活動向社會和公眾普及了精神衛生知識,宣傳了《精神衛生法》,呼吁社會各界共同維護和促進心理健康,保護精神疾病患者的人格尊嚴。提高公眾心理健康水平,維護精神疾病患者合法權益,保障和促進精神衛生事業發展,和諧社會。大力宣傳國家精神衛生政策,引導公眾關注心理健康,預防精神疾病的發生,讓公眾接近精神疾病患者,逐步消除公眾對精神疾病患者和精神衛生工作者的歧視。

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