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元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案(模板14篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇一

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于xx年12月底舉辦xx年元旦文藝匯演。

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。(分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(分)

(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

1. 領導小組:

組長:王寶迎

副組長:劉相慶于汝玲李恒國

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇二

迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)

xx高級中學全體師生

組長:xx

副組長:xx

成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

1、學生節目:

①、高三5個

②、高二7個

③、高一8個

④、初一3個

2、教師節目:2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

第一項目組:節目組

組長:xxx

組員:xxx

a、學生節目統籌:xxx

b、教師節目組統籌:xxx

任務:

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:xxx

組員:xx

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組:燈光音響及宣傳組

組長:xxx

組員:xx

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇三

堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的`校園文化特征,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采。

彩色20xx

三 20xx年4月30日上午8:30時開始

冠英學校操場

冠英學校全體師生。

小學部、中學部。

活動安排:xxx

主持人:xxxx

音響效果:xx

會場布置:xxx

位置安排:幼兒園、小學部、中學部

攝影:xxx

評委:xxxxxxx

統計:xxx

會場秩序維持:年級組長、班主任

獎狀書寫:xx

評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目,4―8年級每個年級兩個節目。

2、4月17日前各年級組長上報節目。

3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。

6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

7、4月29日中午召開評委會。

8、4月22日----30日下午主持人排練。

9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

1、升國旗,奏國歌。

2、宣布新隊員名單。

3、授予隊員標志,新隊員宣誓。

4、學校領導講話。

5、各班表演節目。

6、頒獎

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇四

為豐富我校師生的.文娛生活,推進學校的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,在20xx年元旦到來之際,學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

感恩·和諧

全體師生

12月31日(周五)下午1:00

滬江日化廠禮堂

(1)領導小組: 組長:王 駿 成員:徐天林、翁海根、施蘭紅、宋 耕

(2)工作小組: 組長:施蘭紅 成員:錢黎明、王 曉、許 樺、陳黎萍

(3)后勤保障組:組長:吳永剛

組員:總務處(負責場地布置)、何軍星、張震偉、周影芳(進退場安全)

1.合唱 2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它: 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲等

1.每班級必須申報1個節目。

(1)初一、初二年級節目內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

(2)初三年級以合唱形式參加。具體要求如下:

①合唱歌曲為自選歌曲一首,積極、健康、向上即可;②參加合唱學生數為30人左右,指揮一名;

③服裝為校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和音樂形象。

2.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3.請藝術組老師指導排練時,班主任要在場協調配合,做好服務工作。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單。

5.12月29日(周三)按文藝匯演流程進行第一次節目實地彩排。(具體情況另行通知)

6.12月31日正式演出。(具體情況另行通知)

施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉

以元旦文藝匯演評分表為準。

設立一等獎四個;二等獎六個;三等獎六個。納入1月份班級考評。

1.節目總編導·舞臺總監:陳黎萍、金彪

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師(負責文藝節目的組織協調指導)

3.攝影攝像刻錄:張輝、張曉俊、(負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等)

4. 安全保衛 :德育處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

5. 學生主持3人:王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞(陳黎萍老師負責指導)

班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇五

煙集中小學團總支

20xx年12月31日(周五)

煙中禮堂

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

主任委員:涂傳群

副主任委員:張萬斌 、盧文禹

負責人: 盧文新 、李子化 、楊宜 、黃飛、 向立亞 、佟建林

組員:班主任及各輔導老師

1、大會組織安排、籌劃:王xx負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監:朱心亮(中學部)、朱敏(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:佟建林及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:李子化 李劉路 鮑傳忠。大會會標:煙集中小學“歡天喜地慶元旦”

7、 主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

9、獎狀書寫:盧文新。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統籌:楊宜

11、音響:王春江

12、評委負責人:李紅清

李紅清 張平 盧志良 高萬平 談朝萍 朱大海 朱華軍

1、全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(王春江)

2開幕詞(朱心亮)。

3涂校長祝新年賀詞。

4、文藝節目匯演。

5、教師才藝展示

6學生齊唱校歌。 指揮(朱心亮)

7、統分(朱華軍)

8.頒獎。

鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準

本著公平、公正的.原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇六

為推進校園建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

相約20xx年,共迎我校美好的`明天。

全體師生

20xx年12月31日(暫定)

學校舞臺

(一)節目征集

1)節目來源

①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。

②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵20xx元,為60%以上獎勵1800元,為40%獎勵1500元。)

2)節目內容要求:內容向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

(二)時間安排(初定)

1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

2、節目征集時間:20xx年12月5至20xx年12月15日

3、節目征集方式:各班團支書于20xx年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。

4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

5、節目名單確定:20xx年12月20日完成撰寫,節目單設計,準備道具

6、正式演出:20xx年12月31日

(三)評分標準(10分)

1、緊扣主題,思想性強(3分)

2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)

4、遵守紀律,服從指揮(1分)

(四)獎勵

1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵20xx元。

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇七

通過健康向上的`校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

20xx年12月31日下午5:00~6:30

韻美樓多功能廳

1.以工會小組為單位,每組準備一個節目參演(參演人數原則上不少于1/3),最多不超過2個節目,學生不參加演出。

2.節目內容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現校園生活。

3.節目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4.各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5.各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會(z)。

工會

附:報名表

第九屆教職工元旦文藝匯演報名表

工會小組:

節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求

填報人: 20xx年12月25日

節目串聯詞:

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇八

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮群體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

20xx年12月29日下午2:00

學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)

活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。

2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的物品。

7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的`熱情參與。

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節目演出。

4、宣布活動結束。

策 劃:教務處

主 持 人:

演員化妝:所在校本課程班級的老師負責

場地布置:美術組 體育組

現場音控:

攝 像:

活動照片:

來賓接待:

現場組織: 大隊部

評委安排:

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分

統 分:

分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。

(總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。)

(一)舞蹈類評分

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)

4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)

6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

(二)聲樂類評分

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)

2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)

3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)

4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)

(三)體育競技表演類評分

1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)

2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)

4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)

(四)綜藝類評分

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)

2、思想內容健康,積極向上。(2分)

3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)

4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)

5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

(五)書法類評分

1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)

2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)

3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)

(六)繪畫類評分

1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)

2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)

3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)

(七)手工剪紙類評分

1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)

2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分 )

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分 )

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇九

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

勵志·和諧·奮進

全體師生

:20xx年12月30日(初定)

:學校舞臺

總策劃:

總負責:

藝術指導:

舞臺總監:

節目統籌:

舞臺布置:

音響控制:

服裝道具:

編輯撰稿:

會場協調:

節目主持人:待定

后臺工作人員:老師2名、學生會成員若干名

節目銜接:老師4名

評委:待定

(一)節目征集

1、節目構成內容

1)歌曲類

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創業精神等)。

2)舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的`創意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節目征集須知

1)、節目來源

(1)以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目;

(2)由學校舞蹈隊選送的節目;

(3)學校老師。

2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

3、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

4、節目征集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日

5、節目征集方式:由各班文娛委員統一報至幼教部。

注:選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

(二)時間安排(初定)

1、節目初審(20xx年12月10—12日)

2、節目復審(20xx年12月16日)

3、節目三審(20xx年12月18日)

4、節目優化(20xx年12月20日)

5、節目彩排(20xx年12月29日)

6、正式演出(20xx年12月30日)

(三)獎勵辦法

設幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。

設非幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇十

放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜

活動分兩大版塊(一)。

公司聚餐(二)。

元旦/圣誕晚會

20xx年1月1日

xxx

(由共同完成)

舞臺(寬:;長:,面積)

所需物品:背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

1、開場熱舞

2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目:

游戲1:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜

凡參與者皆有禮品贈送規則:

由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演。

女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇十一

為慶祝元旦,活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力和創造力,為孩子提供鍛煉的機會,促進學生全面發展和校園和諧發展展示孩子們的文藝特長,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;我校大隊部擬定于12月29日在我校舉辦文藝匯演游戲互動的方案:

團結、和諧、歡樂、感恩

12月29日上午

上午:8:00—9:00 文藝匯演開幕式及準備工作

9:00 —11:00 文藝表演及游戲互動節目

下午:3:00—4:00 游園活動

學校教學樓前的籃球場

(一)文藝匯演開幕式及準備工作(上午8:00—8:40)

1、學校領導致祝賀詞(韋紅艷校長講話)

2、學生代表致祝賀詞

(二)文藝匯演:(上午8:40 —11:00)

以喜迎新年到來,展現小學生健康向上的精神風貌,體現“元旦”活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

① 歌舞類:小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。

②曲藝類:相聲、小品、情景劇等。

主持人:

游戲節目(20人以內)可以由各年級自行定奪(內容要求:活潑幽默、健康向上)。

(三)游園活動:(12月29日下午:3:00-4:00)

以慶“元旦”為主題的游園節目,每班一個項目,如:瞎子摸象、

夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等; (除后勤外,每位老師各負責一項活動)

1、每個班級至少要申報1個節目,一個年級合作一個游戲。內容自定,形式不限,務求豐富多采,內容健康且有新意。

2、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3、各班必須在擬定匯演的.前一個星期之前上報節目單、班級或學生名單。

4、各參演節目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。

5、各班排練節目要有序進行,盡量不要影響正常教學活動。

6、匯演的前一天進行節目彩排。

7、要求:

(1)參加彩排節目要符合匯演內容要求,有一定的表演和演唱巧, 要有一定的熟練程度,要完整、成形;

(2)需要音樂伴奏的節目,錄音要準備兩盒,一盒用于平時排練,一盒用于彩排和演出;

3)各班必須在指定時間內參加彩排。 彩排和預演不需要租借表演服。

(4)、各年段在12月20日將參賽曲目報xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)、各班參賽的節目盡量不雷同,如發現雷同,以先報節目的班級為準。

(一)領導小組 組 長: 副組長:

成 員:具體分工:

1、安全組:xx(組長) 成員(全校男教師及各班班主任) 巡邏組:門衛、值周領導和值日教師間歇巡視

2、文藝節目訓練:各班班主任

3、后勤服務: (組長)

4、音響、話筒設備:

5、音 樂:

6、攝像:

7、主持人培訓:

8、舞臺布置:全體女教師

9、文秘組:(包括舞臺裝飾和標語、)

10、節目單:(包括收集各班節目及磁帶)

11、催促節目:

12、掛收幕布:組長xx(全體男教師)

13、彩排:xx組員:(黃惠瓊、杜艷、周宣如、陸丹)

5、會場布置

(1)標語:

(2)鋪地毯:

(3)學生入場、節目催場:

(4)掛幕布:

1、節目使用的服裝、道具各班自行解決。

2、每個節目提前2個節目到前場候場。

3、各班教師要教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

活動要求:

(1)認真組織,注意安全;

(2)面向全體,關注個別;

(3)講文明、講衛生、講紀律;

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇十二

感恩xx,讓生命充滿愛。

增進友誼、促進內部團結合作,歡度元旦佳節。

xx月xx日下午5:30

公司食堂

公司全體員工

xx有限公司

第一、組織安排

1、會場布置

會場布置人員:xx部及xx部相關領導干部

會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

2、節目編排

由表演者所屬部門自行負責節目彩排,并要保證節目的高質量。節目要在xx月xx日前上報到行政部。

3、通知領導

總負責人:xxx

負責聯系領導準時參加晚會。

4、拍攝

攝影人員:xxx

攝像人員:xxx

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量。

負責晚會前后整個過程的攝影、攝像記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

5、電腦操作

操作人員:xxx

安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

6、燈光控制

操作人員:xxx

安排好位置、調試與控制,保證達到有關的節目的效果。

7、協調工作

總協調人:xxx

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

8、參會領導

第二、活動安排工作

一、前期活動工作(xx月xx日前)

1、通知參會表演人員上報節目

2、晚會節目主持人選定

3、編排參加晚會人員名單

4、對現場內外進行布置

5、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

6、晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

二、中期活動工作

1、對所有參賽的.節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

2、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

3、確定所有參賽節目

4、晚會期間:xx月xx日晚5:30——9:00

(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會開始前、后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

(3)晚會后的收尾工作

三、后期活動工作:

1、為演員分發小禮品

2、費用處理

3、晚會總結報告

4、vcd制作

第三、工作人員和項目組

晚會籌劃小組:

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇十三

貫徹黨的教育方針,落實我校“以人為本、全面發展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念,通過開展豐富多彩的藝術活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展現我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,展示我校素質教育的豐碩成果。

主題:魅力一中·信心與夢想。

本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯歡等形式,營造團結、和諧、喜慶的元旦氣氛,展現我校師生朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌。

1、聲樂節目

(1)大合唱:以班為單位組織,人數在30人以上,鋼琴伴奏1人,指揮1人,演出時間不超過8分鐘。專業生和學校工會必須各報一個合唱節目。

(2)組合唱:分班組織報名,可有伴奏、伴舞,演出時間不超過6分鐘。

(3)獨唱:班級報名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出時間不超過6分鐘。

2、器樂節目

(4)獨奏:班級報名,可有伴奏1人,演出時間不超過6分鐘。

(5)合奏:班級組織報名,可有伴舞1至2人,演出時間不超過7分鐘。

3、舞蹈節目

(6)獨舞:班級報名,演出時間不超過6分鐘。

(7)群舞:分班組織報名,人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘。

4、曲藝節目

(8)相聲:班級報名,群口相聲必須是同一個班的`學生,演出時間不超過8分鐘。

(9)小品:班級報名,必須是同一個班的學生,演出時間不超過12分鐘。

(10)課本劇:劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(11)其他舞臺曲藝節目均可報名參加,人數和時間參照確定。

參加文藝匯演學生只能是高一高二學生,各班根據本班特點選報節目,原則上一個班只能報1個節目。

全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。

本次活動分兩個階段進行。

(一)第一階段:組織報名及初選階段

1、時間:20xx年11月23日至12月22日

2、主要事項

(1)制訂活動方案,召開籌備會議,做好宣傳發動。

(2)各班準備文藝匯演節目。

(3)組委會下發報名表,各班上報文藝匯演節目,在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節目在12月16日前上報給舒接柏老師。

(4)主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”,高一高二學生均可報名參加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz處報名,比賽時間為12月17日18點半,地點為教學樓六樓會議室。評委:zz。

(5)文藝匯演節目初選賽:地點在圖書館四樓排練廳,12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節目,12月22日下午和晚上器樂和曲藝節目。12月23日上午,教師節目初賽評委:zz。

(6)公布文藝匯演決賽節目,做好文藝匯演相關準備工作。

(7)團委和學生會干部爭取社會贊助,在12月20日前完成任務,歡迎學校領導、老師熱心聯絡贊助商,活動贊助協議書另行制定。

(8)后勤組聯系正式演出場地,音響燈光等器道具準備。

(二)第二階段:文藝匯演

1、時間:12月23日至12月30日

2、活動安排

(1)12月23日,初選評委會議,確定進入決賽節目。

(2)12月24是公布文藝匯演節目決賽名單和順序。

(3)12月24—28日,節目指導。

(4)宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人臺詞的撰寫,在28日前完成舞臺設計制作、節目單、入場券制作和晚會程序、領導嘉賓邀請及有關講話稿撰寫,導演組負責邀請專家評委及安排后臺工作人員,保衛組負責確定觀眾人員、入場券發放和正式演出的觀眾入場組織。

(5)12月29日下午,節目合練,地點:圖書館四樓排練廳。

(6)12月30日下午,彩排,地點:縣人民會場。

(7)12月30日晚七點,文藝匯演,地點:縣人民會場。

文藝匯演設一、二、三等獎和優勝獎,并設組織獎4名。

學校成立20xx元旦文藝匯演活動組委會。組委會下設各功能組。

(一)組委會

1、主任:zz

2、副主任:zz

3、委員:zz

(二)工作小組及相應職責

1、策劃組

組長:zz

副組長:zz

成員:zz

相關職責:

(1)活動的策劃和相關籌備工作。

(2)文藝匯演主持人的選拔確定指導。

(3)節目甄選、指導、彩排。

(4)晚會程序確定。

(5)決賽工作人員安排及相關工作。

(6)活動設獎、評獎,有關數據統計及與后勤組銜接購置獎品。

(7)獎狀填寫、獎品發放、頒獎組織。

(8)整個活動的協調工作。

(9)活動資料收集、整理、歸檔。

2、宣傳組

組長:zz

副組長:zz

成員:zz

相關職責:

(1)整個活動的宣傳工作。

(2)擬定制作舞臺橫幅、對聯、標語等。

(3)撰寫決賽主持人臺詞。

(4)撰寫領導講話稿及其他發言稿的審稿工作。

(5)設計制作決賽門票、節目單。

(6)舞臺設計和布置。

(7)活動的攝影、攝像,聯系新聞媒體做相關宣傳報道。

3、后勤組

組長:zz

元旦文藝匯演活動方案幼兒園 學校元旦晚會活動策劃方案篇十四

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)

六年級:市瓦校區操場一至五年級:市瓦校區大禮堂

總策劃:z

舞臺總監:z

舞臺協調:z

催場(清點人數):(上午)z(下午)z

音響負責:z

后勤:z

舞臺布置:總務處美術組

(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)

比賽評委:本校老師及外校老師

攝影:z

會場巡視紀律監督:(上午)z(下午)z

禮堂入口:保安

(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優秀表演獎班級

(二)優秀組織獎(若干名)

上學期藝術節班級個人項目與集體項目分數累積,再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節優秀組織獎。

(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。

(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。

(三)全部表演學生按班就坐,待所演節目開始前1個節目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。

(四)學生觀看節目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。

(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。

(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。

節目單(一)(12月30日上午)

一、團體操表演

六年級

(第一場)

1.《哆來咪》、《友誼地久天長》

四(2)班指導師:z

2.《綠手帕》

四(3)班指導師:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指導師:z

4.《驕傲的孔雀》

三(2)班指導師:z

5.《三只小豬》

三(1)班指導師:z

6.《小狐貍賣空氣》

三(3)班指導師:z

(第二場)

7.《愛我中華》

二(4)班指導師:z

8.《蟲兒飛》

二(1)班指導師:z

9.《校園的早晨》

二(3)班指導師:z

10.《曲藝新苗》

二(2)班指導師:z

節目單(二)(12月30日下午)

1.《小螞蟻》

一(2)班指導師:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指導師:z

3.《心靈鴨湯》

五(3)班指導師:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指導師:z

5.《快樂和我在一起》

五(1)班指導師:z

6.《東游記》

五(4)班指導師:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指導師:z

8.《皇帝的新裝》

五(5)班指導師:z

附件2:評分細則

藝術節比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:

(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)

1.表演節目內容健康向上,主題突出。(1分)

2.節目編排新穎別致,有藝術性。(2分)

3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服裝適合表演節目風格與內容。(2分)

5.班級全體學生參與。(1分)

(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)

1.節目編排主題突出,新穎別致。(1分)

2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)

3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)

5.服裝適合表演風格(1分)

6.班級全體學生參與(1分)

(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)

1.節目內容主題突出,有藝術性。(2分)

2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服裝適合表演風格與內容。(2分)

4.班級全體學生參與。(1分)

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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園畢業致
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優質的計劃
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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