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學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:QJ墨客

演講稿是小學(xué)生交流和傳播知識(shí)的重要途徑,可以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些最新的小學(xué)生演講稿范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)借鑒。

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!

生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài),有父母的,有同學(xué)的,也有老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

還記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿(mǎn)了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我撫慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂。

還記得在去年,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。

親愛(ài)的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過(guò)許許多多類(lèi)似的關(guān)愛(ài)。那么,面對(duì)這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該如何做呢?對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。

同學(xué)們,感恩不是而是行動(dòng),感恩無(wú)處不在,回報(bào)不管大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母的`辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開(kāi)始,體會(huì)同學(xué)的真誠(chéng)友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開(kāi)始,體會(huì)老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,懂得回報(bào)是一種美德!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇四

每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行.

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。 感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的.心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》

只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。

上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人,都會(huì)感恩。

感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。

我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯模泻芏嗪芏啵?/p>

作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇六

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)。

小學(xué)生,歡迎大家閱讀。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。

感恩無(wú)處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有。

成語(yǔ)。

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

1959年毛澤東來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單。

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝!我是來(lái)自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇七

清晨,風(fēng)兒撩開(kāi)窗紗,送進(jìn)一束溫馨的陽(yáng)光,那一刻,我的心中充滿(mǎn)了歡喜。雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的田野,住在現(xiàn)代的城市,但抬眼處總能撞見(jiàn)綠色的樹(shù)木、草坪和美麗的鮮花,清風(fēng)拂面,碧波蕩漾,我深深地感受到自己依然在大自然的懷抱中。

家住城市的古運(yùn)河畔,早晨醒在鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲中,心兒被鳥(niǎo)的吟唱安撫得無(wú)比歡愉。上學(xué)時(shí),我沐浴著陽(yáng)光走在潔凈的路上,兩旁的綠樹(shù)點(diǎn)頭致意,花兒綻開(kāi)笑臉迎候在路邊,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)面龐。課間,休息片刻,我站在窗前,舒展身體向外眺望。窗外那排高大的香樟樹(shù)與樹(shù)下草坪茵茵的綠色,撫慰著我那雙倦眼,潤(rùn)澤著萌動(dòng)的心靈,感覺(jué)立馬心靜了許多。

風(fēng)過(guò)樹(shù)搖,像是樹(shù)兒輕歌漫舞,又像風(fēng)兒與樹(shù)悄悄細(xì)語(yǔ),緊張的神經(jīng)便松弛下來(lái),人輕松起來(lái),心兒唱起了歌。而傍晚,漫步在依山傍水的古運(yùn)河畔,晚風(fēng)徐徐吹著,河水潺潺流著,遠(yuǎn)山巍巍立著,柳枝婀娜地?fù)u擺著,鮮花嫣然地盛開(kāi)著,而我就在山水之畔的綠樹(shù)鮮花叢中行走。

心和著微風(fēng)流水律動(dòng),河邊的漫步,是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光。平日,總是喜歡打開(kāi)我的窗子,讓風(fēng)兒把花香送至屋中每一個(gè)角落。夜晚,只要月兒爬上樹(shù)梢,就不肯拉上窗簾,讓清輝穿過(guò)稀紗,撒滿(mǎn)床沿。只要風(fēng)雨如約而至,便會(huì)關(guān)上mp3,用心聆聽(tīng)大自然的聲音,讓純凈的天籟之音,清潔自己的心靈。

多了枝繁葉茂,有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都市遠(yuǎn)離了喧囂,自己便感覺(jué)融入了寧?kù)o和諧的自然,與大自然愈來(lái)愈親近,人也在感受大自然中愈來(lái)愈快樂(lè)。這樣,我的一顆心時(shí)刻都在感恩之中,喜悅之中。春天的新綠賜予我力量,夏天的火熱點(diǎn)燃我的激情,秋天的金色讓我滿(mǎn)懷豐收的喜悅,冬天的瑞雪帶給我祥和與希望。四季更替,在我的眸中不停地變換著風(fēng)景,給我?guī)?lái)不一樣的感受,即使一天的二十四小時(shí)里,光線(xiàn)的明暗,也描繪著不一樣的畫(huà)卷,給予我詩(shī)一般的遐想。

我快樂(lè),我感恩,因?yàn)槲抑蒙碛诔錆M(mǎn)溫情和水、人與自然友好和諧的城市;我快樂(lè),我感恩,因?yàn)榇笞匀唤o予我豐富多彩的生活,我在她的懷抱中幸福成長(zhǎng)!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親,誰(shuí)不是為人之父,如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱(chēng)“為人之父”,我也就此續(xù)寫(xiě)“父親”人生。

“父親”,無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開(kāi)始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的`基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。

“父親”即為人之父就離不開(kāi)家族世代的傳承,自然就離不開(kāi)傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過(guò)”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。

“父親”一向顯示著人間大愛(ài),所謂“父愛(ài)如山”,這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開(kāi)“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開(kāi)“感恩”之情,而為人之父后更是情滿(mǎn)人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。

我想,為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人,傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開(kāi)擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛(ài)的偉大。

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我是高二(12)班的胡亞輝,我演講的專(zhuān)題是——學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。

親愛(ài)的同學(xué)們,鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

相信大家對(duì)于孟郊的《游子吟》都朗朗上口,詩(shī)中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間都流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

他們的愛(ài)像一杯苦茶,需要我們細(xì)細(xì)品味;

如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

那么父愛(ài)就是一片海,點(diǎn)燃我們心中的希望;

如果母愛(ài)的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)。

我們?nèi)允歉咧猩芙o予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是給他們最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出是值得的,他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都養(yǎng)我者父母,生我者父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的`媽媽。

當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

學(xué)會(huì)自己穿衣服、房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

是啊,感恩父母,并不難。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!

學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒(méi)有了父母,我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見(jiàn)多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母,我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,他們用陽(yáng)光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的'棟梁之材,是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí),他們無(wú)比的歡樂(lè),當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹(shù),在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來(lái)覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒(méi)有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。春天時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!

同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,是無(wú)處不在的。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗳恕?/p>

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大!

我感恩我的老師,是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的.海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè),共同分享成功的喜悅。

我更感恩亳州師專(zhuān)實(shí)驗(yàn)小學(xué),是他讓我們?cè)谶@:師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩,我更珍惜在這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天!

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

學(xué)會(huì)感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài),珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)生演講稿(通用13篇)篇十三

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華美的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

“l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,那么能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的'追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆沉著淡然的心!老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的對(duì)象。

老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光輝。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!還有許多的人我想感恩,比方社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

謝謝大家!

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競(jìng)聘是一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)能力的角逐,對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要意義。想要突出自己在競(jìng)聘中的優(yōu)勢(shì)?那就先來(lái)看看以下的競(jìng)聘樣文,從中尋找一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。
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教學(xué)計(jì)劃是教師通過(guò)對(duì)教材的認(rèn)真分析和把握,制定的一份教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的教育教學(xué)參考價(jià)值。本冊(cè)教材以義務(wù)教育小學(xué)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。《朝花夕拾》是魯迅先生的一篇回憶
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房地產(chǎn)市場(chǎng)的繁榮與城市的發(fā)展密切相關(guān),需要科學(xué)規(guī)劃和合理調(diào)控。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的銷(xiāo)售與營(yíng)銷(xiāo)策略案例,希望能夠?yàn)樾袠I(yè)從業(yè)者提供借鑒與啟發(fā)。
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辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),不僅是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的一種展望。在下面,小編為您搜集了一些精選的辭職申請(qǐng)書(shū),希望能夠給您提供一些靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以避免發(fā)生糾紛或誤解。我們?yōu)槟峁┝艘恍﹥?yōu)質(zhì)的轉(zhuǎn)讓合同范文,供您參考和借鑒。出讓方:(以下稱(chēng)甲方)。現(xiàn)住址:受讓方:(以下稱(chēng)乙
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,撰寫(xiě)月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗(yàn)和智慧。在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅看到了成績(jī),也看到了很多問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。本于自2010
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、解讀政策的一種重要方式,對(duì)于組織和群眾了解情況、落實(shí)決策十分重要。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿案例,希望能為大家提供靈感和借鑒
離婚協(xié)議是夫妻在離婚過(guò)程中達(dá)成的一份書(shū)面協(xié)議,用于規(guī)定雙方在財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等方面的權(quán)益及責(zé)任。以下是小編為大家收集的離婚協(xié)議參考,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,并增加我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的自信程度。最后,我們來(lái)看看一些寫(xiě)作優(yōu)美、觀點(diǎn)獨(dú)到的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,一起欣賞和學(xué)習(xí)吧。
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要主體,承擔(dān)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和資源配置的責(zé)任。接下來(lái)是一些關(guān)于公司財(cái)務(wù)管理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。完善員工福利待遇為
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。我愛(ài)朝氣蓬勃的春天,我愛(ài)
擁有一個(gè)理想可以讓我們?cè)诶щy和挫折面前保持堅(jiān)持和奮斗的信念。在下面的理想實(shí)現(xiàn)范文中,你可能會(huì)找到一些你所需要的答案。每個(gè)人都有自己的理想,理想是一艘宏偉的大船,
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。我在班級(jí)里做著我的數(shù)學(xué)作業(yè),做著,做著
在今天的商業(yè)環(huán)境下,簽署合同協(xié)議對(duì)于維護(hù)雙方的合法權(quán)益至關(guān)重要。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖贤瑓f(xié)議的樣例,供大家參考和借鑒。乙方:_________。甲方因申
國(guó)旗下承載著國(guó)家的歷史和傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的民族意識(shí)和凝聚力。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的經(jīng)典故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。各位老師、同學(xué)們:大家好!今天
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員言行的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),能夠促使黨員更加自覺(jué)地踐行黨的理論和路線(xiàn)方針政策。基于這些黨員思想?yún)R報(bào)范文,我們可以思考如何更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考
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班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,使他們?cè)诩w中找到了自己的位置和價(jià)值。小編為大家整理了一些典型的班級(jí)活動(dòng)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”二
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和啟示。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。20xx年的第一個(gè)暑假,
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)并確保其質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。市電業(yè)局:由于我單位呂店社
發(fā)言稿可以提前準(zhǔn)備,避免在演講過(guò)程中出現(xiàn)尷尬和緊張的情況。發(fā)言稿是演講過(guò)程中不可或缺的一部分,因此,我們應(yīng)該注重積累和分享好的發(fā)言稿范文。4月7日,我有幸來(lái)到x
檢討書(shū)是自我反省的一種表達(dá)方式,能夠幫助我們認(rèn)清自己的問(wèn)題和不足,并尋求改進(jìn)和成長(zhǎng)。檢討書(shū)是我們吸取教訓(xùn)的過(guò)程,同時(shí)也是我們成為更好的自己的道路上的一步。
總結(jié)自己的心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟示。第一段:選擇幼師這個(gè)職業(yè)是
范文范本是用于參考和學(xué)習(xí)的典型作品,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。同學(xué)們:在我校枳極
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語(yǔ)的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
檢討書(shū)是人們對(duì)自身行為、思想或經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和改進(jìn)非常重要。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您
感謝大家蒞臨參加這次重要的會(huì)議/活動(dòng)/比賽,我衷心地歡迎各位的到來(lái)。以下是一些主持人的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享,相信會(huì)對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。主持詞。是會(huì)議文件的組成部
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考和改進(jìn)方式。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。在我心里,有很多我
教學(xué)計(jì)劃需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),避免過(guò)多的壓力和負(fù)擔(dān)。接下來(lái)我們將為大家分享一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。一次課間看男孩子們玩耍,我突
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。如果你對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。1.每當(dāng)想起你我就無(wú)比的
學(xué)校是一個(gè)溫馨的家,老師和同學(xué)們就像親人一樣關(guān)心和照顧彼此。以下是一些學(xué)校教育資源的整合和共享模式,促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化利用。。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任
教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容可以包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃案例,你可以更好地理解如何編寫(xiě)自己的教學(xué)計(jì)劃。1、教學(xué)內(nèi)容:北師大版
抓好小班的教案編寫(xiě),有助于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和能力培養(yǎng)。小編精心整理了一些小班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有用的參考和指導(dǎo)。1、能一個(gè)跟著一
在編寫(xiě)事跡材料時(shí),需要真實(shí)客觀地記錄事實(shí),并注重突出主要的亮點(diǎn)和成就。下面是一些值得借鑒的事跡材料案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。楊麗老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。《思想自由史》對(duì)于他開(kāi)章那幾
教案模板有利于教師進(jìn)行教學(xué)反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀教案模板,可以不斷提升自己的教學(xué)水平。本單元教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法,是在理解了分?jǐn)?shù)的意義,
買(mǎi)賣(mài)涉及到商品的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等環(huán)節(jié),它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)之一。在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,我們要認(rèn)識(shí)到一些常見(jiàn)的商業(yè)陷阱和欺詐手段,保護(hù)自己的利益。根據(jù)《中華人民共
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。今天是農(nóng)歷八月十
演講稿范文是演講者在創(chuàng)作過(guò)程中的參考資料,可以幫助他們明確思路、濃縮提綱、凝練表達(dá),讓演講更加出色。以下是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)和分享教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作總結(jié)范文,看看其他教師是如何總結(jié)自己的教學(xué)工作的。
在試用期總結(jié)中,我們要客觀公正地對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),避免主觀偏見(jiàn)的干擾。在試用期總結(jié)范文的收集和整理過(guò)程中,我們著重篩選了一些優(yōu)秀的案例,并結(jié)合了專(zhuān)家的意
范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結(jié)構(gòu)化文章。接下來(lái),小編為大家?guī)?lái)了一些范文范本,供大家參考借鑒,并提供了一些寫(xiě)作技巧和建議。日前,新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功之處,以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,相信一定會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。本次實(shí)訓(xùn)我主要
實(shí)習(xí)心得是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種記錄方式,通過(guò)總結(jié)實(shí)習(xí)心得,我可以進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。讀完這些實(shí)習(xí)心得,相信會(huì)對(duì)大
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買(mǎi)賣(mài)是商品交換的基本形式,通過(guò)買(mǎi)賣(mài)能夠滿(mǎn)足人們的各種需求。以下是小編為大家整理的買(mǎi)賣(mài)故事,希望每個(gè)故事都能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
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