服務月的目的是通過積極參與社區服務、學校服務等活動,培養學生的社會責任感和團隊合作精神。以下是一些服務月活動中取得的成績和效果,讓我們一起來分享和欣賞。
志愿服務活動(模板14篇)篇一
志愿者1:
在這次的志愿者活動中,首先給我最大的感觸是,這些孩子很活潑很可愛,他們非常的好動,對一切新的事物都充滿好奇心,總是不斷地問問題,這就是他們的學習方式。比起他們,我們顯得有些老氣橫秋,不僅體力上跟不上他們的腳步,很多時候,我們知道的還比不上他們多呢。
這次活動,無疑給我們一個全新認識中大的機會,通過這次的活動,我們才發現,對自己生活了三年的校園竟然還不是很了解,很多的東西我們平時注意了,卻不曾去思考過,他們的存在的意義。知其然,卻不知其所以然,我想這個是我們在這次活動中最不足的地方之處。不過,我們也學到了很多東西,明白了當好一名導游不容易,做好一名志愿者不容易,在活動的過程中,我們相互合作,共同努力,以極大地熱情,做好自己的工作,完成自己的任務,在失敗的過程中去發現問題所在,去尋找解決的辦法。這次活動,因為缺乏經驗,我們組織的不夠好,活動的秩序安排有點亂,這是我們需要改正的地方。從這次活動里,我體會到要做好一名志愿者,想要幫助別人,就一定要了解我們幫助的.對象,找到正確的方法,以適宜的方式去實現這種幫助別人的行為。助人自助,能夠幫助別人,是一件快樂的事情,但幫人也要幫好人,不能只顧著做好事,卻盡幫倒忙。所以,我們在努力地尋找自己的不足,去發現新問題,對癥下藥,把助人自助提升到更高的層次!
志愿者2:
本次中大游活動令我們獲益匪淺。
首先從組織策劃上來看,雖全組成員齊心協力、粗中有細,卻也有多處沒能思慮周全。大家都是初次作為導游,經驗甚少,但也因此而興致勃勃,好奇心濃厚,更頗有一番“初生牛犢不怕虎”的氣魄。在事前我們開了幾次小會討論當天的細節和流程,并寫出了活動策劃,確定了游覽路線,考慮到了活動當天可能出現的突發狀況及應急措施。在前期做好準備的基礎之上,我們負責三年級的小分隊便本著一腔熱血和激-情,信心十足的開始了這次如火如荼的行動。
其次,在活動當天,有很多狀況值得我們事后反思。
第一,我們完全沒能按照預定路線開展活動。最初我們兩組再設計路線時,都有意避開了中大的那座巍巍“書山”,只在平地行進,因為擔心登山對孩子們會有一定危險性。但是我們卻沒有考慮到登山對于孩子們的吸引力會大大超過我們對其危險性的擔憂。當孩子們整裝待發后,幾乎不約而同的奔向了書山。我們只好緊跟其后邊護著邊追趕。而且登山時耗了太多的時間,占據了整個活動時間的一半多,這便大大攪亂了原計劃的正常實施。所以我的想法是,下次計劃活動時,不但要成熟的考慮安全性等問題,更要以孩子們童真的心態去考慮他們的喜好,預測他們的行動選擇。這才不至于使原計劃落空,無法發揮其應有的價值。
第二,孩子們活潑好動,且精力充沛,要想掌控全局,必定要做好分工。當時看到那么多的孩子們到處亂跑,場面一時失控,心里不禁有些慌張。于是當下決定,由每個導游負責跟蹤2~3個孩子,保證大部隊的人員齊整,不至于一不留神出了差錯,使孩子們落單。
第三,事先做好應對天氣變化的準備。而且一定不要相信天氣預報!因為我在前一天查詢天氣預報,告知多云轉小雨,但當天可謂烈日當頭、萬里無云,著實幽了我一默。無論如何,我們應當提前準備好雨傘/遮陽傘。另外最重要的物資——水。當天學生們都沒有自己帶水,出乎我們的意料。不過我們也有責任,本應提前和校方講好自備飲水的事。所以分工要好、要細,而且事先應和校方聯系,商量好一些重要事宜。
第三,小組間要注意協調。事后王老師指示,應該每組找出一個人專門負責協調聯絡工作。佳策也!以后活動中定要注意。
第四,活動善后工作。孩子們的表現令我們刮目。在活動后,他們主動撿起了掉在草地上的垃圾,投進了垃圾箱,如此懂事、注意環保,不得不讓人贊嘆。而且老師也指出,活動后要注意清理及衛生工作。又一佳策也!真是獲益良多。
總之,這次活動賓主盡歡,雖有瑕疵,卻是圓滿成功的結束。我想,孩子們和我們應是都在玩兒中學、學中玩兒,收獲頗豐。所以,吸取經驗教訓,再接再厲,期待下一次的精彩表現!
志愿服務活動(模板14篇)篇二
堅持以人為本、協調發展的原則,在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系,進一步發展社區志愿者服務事業。
我社區組建以社區黨委書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志愿服務,提高社區志愿者素質,為社區禮貌和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。
20xx年上半年,我社區志愿者活動共開展大小活動15余次,先后開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發揮志愿者特色,為社區群眾帶給了關于計生、醫療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。
志愿服務活動(模板14篇)篇三
沒想到這次活動得到了廣大社區居民的.熱烈響應,活動開始不到10分鐘,就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,在社區發放,其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經達到了以下目的:
一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋,6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。原來就想,大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結束時只剩下兩個環保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,孩子們還一起發現了活動的缺陷,及時糾正并調整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表兒子向西城區三里河的社區居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發放完畢呢!結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們們:他的小表哥,吳肥,馬肥,小邳,梁子,鄧航、鄧卓姐弟倆,任紫燕、任杭嘉姐妹倆,以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當然,更應該感謝美國青年志愿者的基金,給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
志愿服務活動(模板14篇)篇四
本學期,在新軍屯中心學校的帶領下,我們圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下:
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,及時召開專題會議,成立以校長何立新為首的領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。通過班隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導廣大師生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫。
雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。
三是開展文明交通志愿服務活動。極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我校創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
認真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明城、構建和諧園作出了新的貢獻。
志愿服務活動(模板14篇)篇五
20xx年農歷春節到來之際,我社區努力營造紅火、吉祥、快樂、平安的節日氣氛,推動社區志愿服務活動持續健康發展,開展了一系列活動,現總結如下:
一、“志愿新春鄰里守望”主題活動,社區與轄區單位xx等單位“手拉手結對子”為孤殘弱勢群體上門服務,送去幫扶善款4000余元。社區自身開展“我為孤老辦年貨”主題活動,各戶贈送面粉領用券一張,水果一袋。
二、“迎新春過大年,我為老鄉送祝?!敝黝}活動,廣泛開展掛燈籠、送福字活動,以“講文明樹新風”“社會主義核心價值觀”為主題,在燈籠上彰顯價值觀24字和各樓門懸掛國旗和貼“?!弊郑汀案!弊纸o困難老年人,讓春節喜氣圓滿祝福氣氛體現黨和政府人文關懷。
三、“我們的節日”主題活動,社區制作手工燈籠,正月十五元宵佳節開展猜燈謎,烘托南開區創建全國文明城區和建設“美麗學府幸福南開”氣氛,邀請社區黨員居民相聚在一起,共度元宵佳節。
為了認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦“百萬空巢老人關愛志愿服務行動”啟動儀式的通知》精神,進一步推進社區志愿者服務活動,迎接12月5日第24個國際志愿者日的到來,我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人,關注弱勢群體行動”為主題的活動。現將情況匯報如下:
一、社區志愿者首先對轄區的87戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。
二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭姜明星、龔錦秀等申請了免費手術治療機會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人劉環香送去了門診醫療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過冬。
四、為了照顧轄區的弱勢群體,志愿者還為智殘少年梅文請來了服務站的李醫生對他進行心理咨詢,志愿者也對她進行了多次的開導,使殘障少年對自己的生活有信心。
自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來,社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動,也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感,為創建社會主義和諧社會做出了貢獻.
志愿服務活動(模板14篇)篇六
為進一步推動青年大學生志愿活動在社區的深入開展,也為青年大學生提供一個成長成才走向社會的平臺,今年暑假小欖鎮第五屆大學生志愿服務活動于20xx年7月25日如期開展。永寧社區團總支部、社區志愿者(義工)服務站和社區教育辦聯合組織的大學生志愿服務活動也于7月26日拉開序幕,永寧社區共有45名青年大學生參與活動,其中7名被鎮政府以及鎮企事業單位錄用,其余38名回社區開展實踐活動,分別到社區轄下的各居民小區、建設站、圖書館、社區衛生服務站等多個部門開展服務。
大學生志愿者在以“受教育、長才干、做貢獻”為宗旨參與了一系列的志愿服務活動,當中包括開展學困生輔導活動,由社教專干和大學生志愿者在社區轄下兩所小學分別開展了學困生輔導班,為社區的學困生輔導功課,面對學習能力較差、較頑皮的學生,志愿者們由初時的束手無策到后來與他們做好朋友、講道理、贊美、鼓勵等掌握方式方法,對他們進行認真、細心、耐心的教導,學生們的學習興趣高了,成績也進步了。開展各類興趣班訓練活動,象棋、圍棋、乒乓球、籃球等輔導練習,訓練跳繩隊員參加小欖鎮的跳大繩比賽,還在社區舉行多形式的文體活動,和社區少年兒童們共同參與,與之融為一體,豐富學生的暑期生活,進一步推動社區的和諧發展。此外,還參與圖書館日常管理,圖書借出借入登記,學生圖書閱讀激勵機制的登記、執行與管理;參與建設管理站的有關報建等資料收集、整理工作,施工現場的檢查監督工作;參與社區衛生服務站的檔案資料整理、歸納工作;參與社區大型文體活動(如少年兒童籃球賽、現場揮毫書法大賽)的秩序稚持、作品登記收集等協助工作;參與社區的日常政務工作,學習了解和參與其工作流程。志愿者們還利用業余時間,采排他們自編、自導、自演的文藝節目,展示他們的才藝。
大學生志愿者們還參與了由小欖鎮團委組織開展的小欖鎮青年就業、創業調查,對全鎮內18歲以上45歲以下的戶籍青年(不含在讀學生)進行落戶問卷調查。永寧社區的38名志愿者被分組到轄下12個小區,與小區社教人員、街坊組長一起落戶走訪調查對象,發放調查問卷和登記相關資料,大學生志愿者在十多天內要走訪了社區近1萬名符合條件的調查對象,完成問卷的回收、統計和資料的錄入等工作,在短時間內完成如此工作量大、工作繁瑣的任務,志愿者們并沒有任何怨言,而是服從安排,盡職盡責,完滿地完成上級下達的任務,為鎮政府制定青年就業、創業等相關政策提供依據。
繁忙而充實志愿服務活動結束之際,在8月22日舉行了永寧社區20xx年大學生志愿實踐活動總結和晚宴,為每一位志愿者發放紀念品和表現突出的優秀志愿者進行表彰;還在永寧永南文體廣場舉辦了志愿者和青少年參加的趣味游園活動,使志愿者與青少年學生們更好融合在一起,整個活動開展得井然有序,有聲有色,同學們興高采烈,滿載而歸,把社區暑期志愿者實踐活動和快樂暑假系列活動推向高潮。
大學生志愿者的一系列的社會實踐活動在社區取得的廣泛的好評,受到各階層的領導群眾的歡迎!他們弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,充分展示了我社區青年大學生的良好形象,大學生志愿者們也從中獲得鍛煉,積累經驗。從大學生志愿者參與的志愿活動中,可以體現當代大學生是有品德有能力有沖勁有熱誠有責任有擔當的新一代,他們將用他們的品德、知識、智慧、能力為祖國的未來添磚加瓦,為祖國未來事業的發展做出更大的貢獻。
志愿服務活動(模板14篇)篇七
有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘,真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一個舞臺,盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺,需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人,點燃心中的燈,照亮他們前進的路,撫慰盲人寂寞的心靈。
為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。
10月下旬
五一廣場
1、活動前期策劃準備
(1)聯系蒼山工作人員,確定活動時間,并協調相關工作;
(2)了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。
(4)確定參與該活動的盲人人數,以及參加本次活動的志愿者人數,并聯系交通工具
(5)做好宣傳工作,做好分配工作,組長要做好通知到位,并且鼓勵組員積極參與此次活動,及時上報要參加該活動的組員。
(6)召開動員大會,講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。
(7)劃分好組,每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8)購買水果,以及準備好活動中需要的道具等。
2、活動中期實施:
(1)組織出發:參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合,清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
(2)開展活動
(b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
志愿服務活動(模板14篇)篇八
志愿服務體現著公民的社會責任意識,是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐,是現代社會文明程度的重要標志,是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。開展志愿服務活動有利于在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系,增強和諧因素,促進公平正義,維護社會穩定;有利于倡導愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范,提高公民思想道德素質,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處;有利于充分發揮群眾的主體作用,激發群眾的參與熱情,為精神文明創建活動注入新的生機與活力。為了整合壯大城區文明志愿者隊伍,不斷完善城區社會服務體系,建立志愿服務社會化運行模式,同時,在現階段進一步深化創建省級文明城市工作,培育具有影響的創建工作特色,特制定《關于整合壯大城區文明志愿者隊伍開展志愿服務的活動方案》。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,廣泛普級志愿理念,大力弘揚志愿精神,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
1、活動由市文明辦牽頭并與團市委、市婦聯、市總工會聯合實施,各有關部門、群眾團體、市直單位、學校、社區具體組織,黨團員帶頭,廣大市民積極參與。
2、按照統一招募、統一組織、統一管理、統一布署、統一行動的“五統一”模式,對現有的文明志愿者隊伍進行整合壯大,市文明辦牽頭與團市委、市婦聯、市總工會統一組織,協調、管理全市志愿服務活動。團市委、市婦聯、市總工會、市教育局、各社區分別按類型招募志愿者組成共青團志愿服務隊、婦聯志愿服務隊、工會志愿服務隊、學校志愿服務隊,各社區負責招募本轄區各單位和社會人員志愿者,分別組成社區志愿服務隊,各服務隊可按一定的形式分設若干個小組。所有服務隊均由市文明辦進行注冊,并授予志愿服務隊隊旗、志愿者微章。
3、各服務隊要迅速成立活動領導小組,定期研究部署志愿服務工作,建立健全開展志愿服務活動的各項有關制度,加強管理。
(一)普通性志愿服務:包括交通協勤、城市衛生、治安巡邏、幫困助弱、便民利民、文明勸導、文明知識宣傳、獻血捐髓等服務領域。
(二)專業性志愿服務:包括醫療護理、法律援助、家教服務、就業輔導、外語翻譯、駕駛服務、文體娛樂、家電維修、社會調查、應急救援、大型活動服務等服務領域。
1、宣傳發動。
8月25日至9月3日為宣傳發動階段,城區各單位要大力開展宣傳發動工作,要結合創建省級文明城市工作進行市民文明素質教育市文明辦、團市委、市婦聯、市總工會要搞好組織指導和督促。
2、報名登記。9月4日至9月15日為報名登記階段,各服務隊做好報名人員登記工作,通過發布服務項目、開通網絡渠道、實行現場招募等方式發動廣大市民踴躍報名,城區各單位要積極響應、配合,要仔細填寫好《洪湖市城區文明志愿者登記表》。
3、活動方式。以志愿服務隊(或小組)組織活動為基本形式,各志愿者服務隊和小組負責人要做好組織管理工作。城市衛生、幫困助弱、信息咨詢、醫療護理、法律援助、家教服務、就業輔導、外語翻譯、駕駛服務、文體娛樂、家電維修、社會調查、便民利民、文明勸導、文明知識宣傳、應急救援、獻血捐髓等平時由服務隊和小組自行組織,大型活動服務、交通協勤、治安巡邏等服務的活動時間、范圍、人員由有關部門、單位和服務隊統一協調,有關服務類別需要統一組織的根據情況而定。
4、舉行授旗儀式。9月下旬在荷花廣場舉行“創建文明城市,參與志愿服務月”啟動暨文明志愿者服務隊授旗儀式,全面掀起創建省級文明城市文明志愿者服務熱潮。
5、開展主題活動。緊緊圍繞市委、市政府各個時期的工作重點,緊密結合群眾的生產生活需求,廣泛開展各類志愿服務活動。各文明志愿者服務隊要積極響應市委、市政府的號召,自覺參與全市統一組織開展的“創建文明城市、參與志愿服務”主題月、“創建文明城市、美化我們家園志愿者在行動”環境衛生大掃除、“做文明市民、文明乘車、文明行路”等集中活動。同時,各服務隊還可自行組織開展形式多樣豐富多彩的文明志愿服務活動在弘揚社會道德風尚、和諧人際關系、維護公共秩序等方面發揮積極的促進作用,如:開展以“扶貧幫困、助殘孝老”為主題的志愿者行動;以“學文明禮儀,創文明城市,做文明市民”為主題的市民素質教育活動,引導廣大群眾形成“尚公德、講誠信、重品行、扶正義、助弱困”的文明風尚。文明志愿者要用自己的專業技能、熱情的服務,樹立和展示文明、和諧的洪湖城市形象,成為“文明洪湖”一道靚麗的風景線。
(一)工作目標。
1、自愿者注冊人數占城市總人口的比例要在10以上,各服務隊要組建1000人以上的自愿者隊伍各有關部門、群眾團體、市直單位、學校、社區要做好發動和報名工作;各級黨政領導和政府機關工作人員要以普通市民身份,積極參與創建文明城市文明志愿者服務活動,要實行黨政機關文明志愿者全覆蓋。
2、經常性志愿服務活動的普及率要大于80,專業性志愿服務活動的普及率要大于60各單位要兼顧兩個普及率發展志愿者。
3、市民對志愿服務活動的認同與支持率要大于90,要營造濃厚的宣傳和活動氛圍,鼓勵市民踴躍參與大型社會活動志愿服務。
(二)工作要求。
1、提高認識,加強領導。廣泛開展志愿者服務活動是一項直接面向廣大市民的教育實踐活動,涉及面廣,要求很高,也是當前深化我市文明素質教育和建設“文明城市”的有效載體,更是進一步深化文明城市創建工作的重要舉措,各部門、群眾團體、單位、學校、社區要把組織志愿者參與活動,作為加強思想道德建設的重要任務來抓,列入重要議事日程,制定工作計劃,落實保障措施,確保各項活動落到實處。
2、細化任務,明確分工。各志愿者服務隊要按照方案認真做好活動策劃、組織、啟動、管理、分工、協調、監督和宣傳工作,制定主題活動月實施方案,于9月15日前將實施方案報市文明辦。
3、充分發揮群團社會組織的作用。共青團、婦聯、工會等各類群團社會組織及學校、社區要充分發揮各自優勢,不斷壯大志愿者隊伍,精心設計形式多樣的志愿服務項目,激發人們參與志愿服務活動的熱情,積極服務文明城市創建,充分發揮志愿者在文明城市創建中的生力軍作用。各部門、群眾團體、市直單位及學校、社區建立的文明志愿者隊伍要形成地方特色,活動形式多樣,內容豐富,有針對性地積積極開展各種主題活動。
4、不斷提高志愿服務水平。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導文明向上的社會新風,進一步提升城區志愿者為爭創文明城市工作的服務水平。以組織志愿者隊伍進行不文明行為勸導、交通行為督導、公共設施維護、綠色家園護衛等活動,以文明語言和行動,勸導、影響和帶動公民的不文明行為和習慣的改變,促進形成文明和諧的新風尚,促進形成我為人人、人人為我的社會氛圍。
5、建立健全管理機制。各服務隊要建立規范的志愿者檔案,建立科學的管理和活動機制,穩定和鞏固提高志愿者隊伍的質量和數量,確保志愿者活動的正常開展。市有關部門將成立督查組,加大對各項主題實踐活動的督查力度,及時通報各項活動的進展情況。對走過場、落實不力的單位將通報批評,對表現突出的單位將通報表揚。
志愿服務活動(模板14篇)篇九
為慶祝我國第xx個教師節,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,根據我院《關于開展慶祝20xx年教師節系列活動的通知》要求,現組織全院教師開展教師志愿服務活動,相關事宜通知如下:
甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。
立足教育、服務教育、服務社會,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
請各部門結合自身的特點和優勢,充分發揮專業特長,積極開展豐富多彩的教育志愿服務活動,可采用以下活動方式進行,也可自由進行。
(一)成長輔導服務。
針對學習較差的學生開展學習輔導等活動;針對問題學生開展思想教育、情感交流等活動;針對困難學生開展物質資助、技能輔導等活動;根據學生發展需求,開展提高學生綜合素質的各種體活動及教育交流等。
(二)社會公益服務。
為大型活動提供現場引導、信息咨詢、語言翻譯、禮儀接待、團隊聯絡、應急救助、技術指導、秩序維持等志愿服務;深入社區、城鄉結合部、農村等地區對相關政策法規進行宣傳、講解等;為社區居民提供義診、義務維修等服務;為農村留守兒童提供學習輔導、生活照顧、心理疏導等志愿服務活動。
(三)扶貧開發服務。
為改善貧困地區化貧乏的狀況而開展的如捐書贈學等志愿服務;為改善困地區科技落后的狀況而開展的技能培訓、技術指導、科普知識宣傳等志愿服務。
請各部門統籌安排,勤儉節約、求真務實,要突出慶祝活動的主題性、群眾性,廣泛發動,積極動員,引導廣大教師參與到活動中,切實發揮慶祝活動的實際效用。
志愿服務活動(模板14篇)篇十
以黨的xx屆四中全會精神為指針,以“相互關愛、服務社會”為主題,以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構建和諧鄭州為目標,以組建“黨員志愿者服務隊”為組織形式,以“服務城鄉、聯點共建”活動為基礎,以機關黨員自愿者進社會服務為平臺,以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動為主要內容,“聯戶結對”為主要載體,引導和動員機關黨員亮身份、盡義務、作奉獻、樹形象,展示黨員先進性,密切黨同人民群眾的血肉聯系,不斷推進社會公益事業發展,為建設美好、和諧、文明的新鄭州作出應有的貢獻。
二、活動原則。
1、堅持黨員自學與組織引導相結合。開展黨員志愿服務活動,既要激發廣大黨員履行義務,服務群眾、奉獻社會的自覺意識,引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發揮作用,又要在黨組織的領導和組織下,有計劃、有組織、有針對性地開展志愿服務活動,為群眾辦實事、解難題,為社會公益事業獻愛心、作貢獻。
2、堅持集中活動與分散活動相結合。要密切關注群眾所想所盼,針對群眾生活中急需解決的突出問題,組織黨員集中開展志愿服務活動,擴大影響,推動工作。同時,要根據服務項目的特點,把集中活動與黨員分散開展活動有機結合起來,把志愿服務活動延伸到群眾生活的各個方面,使志愿服務活動成為黨員八小時之外發揮先鋒模范作用的重要載體。
3、堅持盡力而為與量力而行相結合。加強對黨員的教育,使志愿服務精神深入到每個黨員的心中。鼓勵黨員充分發揮自身特長,積極主動地參加志愿服務活動。同時,講究實效,不搞一陣風、不搞形式主義,真正抓得長久,抓出實效。
三、參加對象。
機關在職的全體共產黨員。
四、活動形式。
五、活動內容。
活動的形式和具體時間由服務隊自行安排確定。倡導在節假日及全市性重大活動期間,積極開展志愿服務活動。
1、結對聯系社區。根據機關各支部工作特點,聯合成立3個黨員志愿者服務隊與市3個社區建立聯系(每個志愿隊結對聯系名單附后)。各志愿者服務隊要結合單位特點,在社區積極開展政策法律法規咨詢、權益維護、社會救助、巡診義診、環境衛生整治等方面的便民服務活動。原則上每次參加活動人數為10-15人。
2、結對聯系社區居民。機關每名黨員都要與單位所聯系社區的一戶普通居民結成對子,實行“一對一”的長期結對服務,不定期到結對家庭進行走訪,體驗結對家庭生活情況,并力所能及地為其提供一些幫助。
3、參加各臨時性、突擊性的義務工作。將按上級指示,機關創先爭優活動領導小組統一安排志愿者服務活動。
六、活動要求。
1、提高認識,明確意義?!包h員志愿者服務”活動是深入貫徹黨的xx屆四中全會精神的具體行動,是新形勢下發揮黨員先鋒模范作用、聯系社區居民、服務基層群眾、維護黨和政府良好形象的現實需要,是轉變黨員教育管理方式和機關工作作風、推動機關黨建工作的一個有效載體,是機關黨建工作圍繞中心、服務大局的實踐探索。要充分認識開展此項活動的重要意義,認真搞好動員發動,在黨員干部中倡導“八小時以內忠誠崗位、八小時以外奉獻社會”的理念,認真開展“黨員志愿者服務”活動。
2、加強領導,營造氛圍。機關創先爭優活動領導小組辦公室負責黨員志愿者服務活動的協調指導工作。機關各支部要加大對黨員志愿服務活動的宣傳力度,廣泛宣傳黨員志愿服務的先進事跡,總結、推廣開展志愿服務的好做法、好經驗,創造性開展創建活動,推動志愿服務活動規范化、品牌化,在全社會努力營造“有困難找志愿者、有時間做志愿者”的良好氛圍。
3、強化責任,定期督查。組建的黨員志愿者服務隊要建立黨員志愿服務活動登記制度,將黨員參加志愿服務活動的情況登記在冊,登記內容包括參加的時間、地點、內容、服務對象、取得成效等。要定期對黨員參加志愿服務活動的情況進行檢查,對服務效果進行評估。對表現突出的,采取適當形式進行表揚或表彰。黨員志愿者服務隊要及時將黨員志愿服務活動的開展情況進行匯報并上報,一般每個季度上報一次。黨員志愿者服務活動領導小組將采取年度考核、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對機關黨員志愿者服務活動的督查、指導和幫助。
4、求真務實,確保實效。黨員志愿者在開展服務活動時要佩帶黨徵,熱心服務,樹立機關黨員良好形象。要通過深入基層、深入群眾,把基層的情況摸透,把群眾的愿望摸準,努力為群眾解決現實生活中的急事、難事、煩心事,體現黨和政府與人民群眾同舟共濟、共克時艱的堅定信心,團結廣大人民群眾共建美好和諧家園。同時,通過活動的開展,使廣大黨員在實踐中經受鍛煉,增長才干,進一步密切黨群干群關系,切實轉變機關黨員干部作風,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推動機關黨建工作再上新臺階。
志愿服務活動(模板14篇)篇十一
20xx年3月1日-20xx年3月31日。
1、成立臨淄八中志愿者協會,公開招募志愿者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名,并做好志愿者的選拔工作,同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務,弘揚志愿精神,培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作。
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日,學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護環境,并對學生的日常行為規范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會,進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核,真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區志愿活動。
學校團委將組織志愿者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子,把敬老院建成青年志愿服務基地,定期開展服務。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題,立足校園,積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體,無私奉獻的崇高品質,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現出團員的先進性,為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設。
6、開展環保宣傳志愿活動。
學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志愿者將在“3.12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動,使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。
各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手,真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進師生之間的感情與友誼,為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。
第一周:
1、成立臨淄八中志愿者服務隊。
2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議。
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳。
4、學校特困生的統計。
第二周:
1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議。
2、為學校的每一株樹木澆一次水。
3、優等生和后進生結對子,黨員與薄弱班級結對子。
第三周:
2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路。
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款。
第四周:
1、活動總結。
2、整理活動資料。
1、加強領導,精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義,結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務活動取得實效。
2、做好宣傳,務求實效。
各班要以求真務實的精神,從實際效果出發,安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展,重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機,積極探索志愿服務和綠化環境的有效途徑,建立健全志愿服務和綠化環境的長效機制,推進志愿服務活動實現可持續發展。
志愿服務活動(模板14篇)篇十二
深入學習貫徹黨xx全會和習近平總書記系列重要講話精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的志愿服務活動,加大志愿服務宣傳,不斷形成全體市民關心、支持和參與志愿服務的良好社會氛圍。
弘揚志愿精神爭做志愿先鋒。
1.舉辦志愿服務主題儀式。各地各單位要結合實際,設計開展為志愿者授星、集體宣誓、宣讀倡議書等有儀式感的活動,不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。
2.開展優秀典型推薦活動。積極做好20xx年度xx市志愿服務優秀典型推薦活動,充分發揮媒體和社區志愿服務廣場等陣地作用,展示志愿服務優秀典型事跡;開展優秀志愿者星級認定和嘉許回饋,營造人人爭做優秀志愿者的良好氛圍。
3.開展系列實踐活動。在“12·5”國際志愿者日前后,結合“12·2”交通安全日、“12·3”國際殘疾人日、“12·4”國家憲法日等,組織志愿者深入社區、村鎮等場所,為群眾開展醫療保健、電器維修、普法宣傳、文明交通、質量安全、文化輔導、護綠保潔、清掃衛生、義務理發等多樣化、專業化、便民化的志愿服務,方便群眾生活,構建文明和諧溫馨的社會氛圍。
4.開展系列培訓座談活動。利用道德講堂、市民學校、社區志愿服務工作站等場所,對志愿服務組織負責人、志愿服務骨干、新注冊志愿者等進行相關知識和技能培訓,提高其服務意識、服務能力和服務水平。策劃開展志愿服務主題座談會,交流探索推進志愿服務常態化、制度化的辦法和舉措。
1.抓好節點機遇。各地各單位要借助“12·5”國際志愿者日這個重要節點,精心安排部署,開展系列志愿服務活動。要把國際志愿者日作為加強隊伍建設、推進活動規范化的重要載體和抓手,設計活動方案,認真組織實施。
2.抓好工作結合。要把開展“12·5”國際志愿者日系列活動與學習宣傳貫徹黨的xx屆x中全會精神、文明縣城創建和“三線三邊”環境綜合治理等工作結合起來,注重面向基層群眾,面向弱勢群體,以扎實的作風、看得見的成效,為更加美好幸福xx建設添磚加瓦。
3.抓好氛圍營造。要以國際志愿者日為契機,進一步宣傳和普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念和志愿服務知識,并結合年度優秀志愿服務典型推薦工作,展示志愿服務成果,促進成果共享。
志愿服務活動(模板14篇)篇十三
3月18日晚上20:00-21:30,我院大一到大三十個團支部開展了“唱雷鋒歌、講雷鋒事、學雷鋒行”等形式多樣的主題團日活動,以緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神。
學院各支部廣泛動員每一位青年學生注冊成為志愿者,旨在團結凝聚我院廣大團員青年,引導團員青年認同志愿服務理念。
3月21日下午15:00,學院團總支學生會圍繞“三月春風處處留,雷鋒精神心中留”組織開展志愿者活動,旨在激勵青年學子們積極投身于志愿服務活動,踐行雷鋒精神。
為大力弘揚雷鋒精神,激勵我院青年學子爭做向上向善好青年,學院各支部開展了“我身邊的雷鋒故事分享會”,涌現出了《愿你們被世界溫柔以待》、《我說慈善在身邊》、《青春志愿行、溫暖回家路》等學雷鋒故事。
我院在開展學雷鋒志愿服務月系列活動中,積極運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,宣傳報道活動信息和活動情況,努力掀起志愿服務的熱潮,營造了良好的活動氛圍。
志愿服務活動(模板14篇)篇十四
五四青年節,青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質,增強團員意識,加強基層團組織建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中,為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
二、活動主題。
完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。
三、活動內容。
根據我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區志愿服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的'基礎。為此,我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外,在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。
工作保障:
1、健全組織機構。
一是成立_市恒順實驗小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。
2、建立考核機制。
將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核。
3、實施培訓機制。
實施崗位培訓,結合活動需要,推出志愿者設崗定責活動,明確崗。
位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制。
一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。
5、建立項目開發機制。
一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目研討會,就志愿服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目內容,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。