為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇一

1.鼓勵(lì)孩子愛爺爺奶奶，尊重老人的感情。

2.通過觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。

1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問:

今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日？(重陽節(jié)，敬老節(jié))

順便說一下，重陽節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么？登高健身。)

那敬老節(jié)是誰的節(jié)日？為什么要尊敬老人和長輩？

請你問問你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的.。

教師總結(jié):

原來他們年輕的時(shí)候，為國家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)。現(xiàn)在他們老了，退休了，就沒用了嗎？(小朋友邊說邊答。)

老師:順便說一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會也很關(guān)心老年人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等)？)

爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的？我們怎么能關(guān)心他們呢？(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會”。

引導(dǎo)幼兒向老人問好，表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。

老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。

情景表現(xiàn):

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說，“謝謝，我自己走”。引導(dǎo)孩子思考:奶奶要抱豆豆的時(shí)候，豆豆是怎么做的？她做得對嗎？為什么？

(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢誠趕緊跑過去扶她坐下，幫她搓背。

在想:錢誠是怎么幫奶奶的？錢誠為什么要打奶奶的背？你會這么做嗎？問老人:打背有什么感受？

3.讓孩子知道“敬老節(jié)”的由來，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)孩子說說自己是如何關(guān)心爺爺奶奶的。

4.游戲:《尋親》。

小朋友蒙上眼睛，根據(jù)聲音找到長輩，勝出者獲得小禮物。

老師總結(jié):孩子總要聽爺爺奶奶的話，所以這么快就找到了。

總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認(rèn)出我們。

5.孩子給老人送賀卡。

老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，后來送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇二

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

（一）總目標(biāo)：簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。通過活動(dòng)，鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。

（二）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

中班

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班

1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

：相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節(jié)目，大紅花等。

：20xx年9月9日

：幼兒園操場或多功能廳

（一）邀請留守兒童爺爺奶奶參加本次活動(dòng)。

（二）欣賞節(jié)目（由各班準(zhǔn)備）表演：

1、互動(dòng)活動(dòng)

（1）大班幼兒獻(xiàn)茶。

【配樂琵琶曲】

（2）給爺爺奶奶捶捶背。

2、合唱【生日歌】，分享蛋糕

3、為辛苦一生的老人戴大紅花

4、園長給老人們贈(zèng)送禮物。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇三

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日(星期三）下午2：30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場

活動(dòng)對象：幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景音樂準(zhǔn)備：

1.氣球。

2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。

3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場上。

4.國旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。

5.教師當(dāng)天穿國學(xué)的服裝。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)過程：

（一）歡迎詞

（二）會場要求

（三）升旗儀式

（四）介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

（五）幼兒表演環(huán)節(jié)

幼兒表演《弟子規(guī)》背誦

（六）教師表演《教師禮儀》

（七）家長例行禮儀（請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花，爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶）

（八）家長分享孝親例行感受

結(jié)束活動(dòng)（背景音樂《感恩的心》）教師表演！

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇四

xx年10月5日下午3：00~4：00點(diǎn)

小班各班教室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

香蕉、胸花、自制禮物――項(xiàng)鏈等

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）

鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

（放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）

8、愛爺爺奶奶，自制禮物――項(xiàng)鏈

9、結(jié)束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?/p>

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇五

愛在重陽

20xx年10月×日下午隊(duì)課

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt。

本次活動(dòng)6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的`栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

5。五年級——重陽敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6。五年級——重陽調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長的評價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇六

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第x個(gè)老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

：

九月初九

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大戲臺、公園

：

徒步登上云臺山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。歡度重陽看大攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎(jiǎng)。表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

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社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

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1、登高：26日下午1：30在公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)。

2、表彰：下午3：20在在xx大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、看大戲：下午3：30開始在xx大戲臺，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目

：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇七

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)以重陽傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn)，宣傳敬老這一中華傳統(tǒng)美德，利用受眾感性面，建立品牌親和力，拉近受眾心的距離。通過對重陽傳統(tǒng)文化的深度剖析，提升項(xiàng)目的文化內(nèi)涵，并準(zhǔn)備傳遞項(xiàng)目定位。

活動(dòng)根據(jù)節(jié)日特殊氛圍和武漢人民飲食習(xí)慣以及品位需求設(shè)置多種環(huán)節(jié)，提高受眾的參與性和互動(dòng)性，將使來賓領(lǐng)略到濃郁的歡聚喜悅。是凝聚品牌文化、樹立品牌形象，提高其影響力和美譽(yù)度，最終達(dá)到拉動(dòng)銷售的大好契機(jī)。

二、活動(dòng)目的：

促成銷售：以完美的現(xiàn)場沖擊力打擊客群，促成購買行為。

回饋準(zhǔn)客戶：回饋前期積累的客群對項(xiàng)目的.關(guān)注。

口碑傳播：通過到訪參加活動(dòng)的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

提升項(xiàng)目內(nèi)涵：通過歡樂、溫馨的活動(dòng)氣氛，襯托與提升項(xiàng)目的氣質(zhì)內(nèi)涵。

三、活動(dòng)要素：

活動(dòng)主題：百善孝為先恒大感恩情恒大名都重陽蟹禮會

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日(周六)

活動(dòng)人群：意向客戶

活動(dòng)理念：歡樂、溫馨，具有傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，宣傳敬老的傳統(tǒng)美德

活動(dòng)選址：恒大名都樓盤項(xiàng)目地

四、活動(dòng)內(nèi)容

項(xiàng)目展示：現(xiàn)場以多媒體播映方式為主(如使用投影儀播放宣傳視頻，渲染傳播效果)，搭配其他宣傳方式(如項(xiàng)目沙盤展示、資料派發(fā))，演示、展示項(xiàng)目遠(yuǎn)景，拉近受眾距離。

樣板房參觀：由置業(yè)顧問帶領(lǐng)客戶參觀樣板間，身臨其境地感受擁有優(yōu)美自然資源、高檔次、有品位的舒適生活。

茶藝品鑒：茶藝大師進(jìn)行茶藝表演，并邀請來賓品嘗。

重陽風(fēng)情體驗(yàn)：設(shè)置參與性環(huán)節(jié)，讓來賓更好地體驗(yàn)項(xiàng)目風(fēng)情。

賞秋品蟹：聘請江城名廚，現(xiàn)場為來賓提供自助螃蟹宴，以供來賓品嘗。

古箏表演：現(xiàn)場搭建地臺，邀請琴手彈奏古箏，活躍現(xiàn)場氣氛。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇八

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥腵成長與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動(dòng)：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩只老虎“

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇九

重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，而老人本身也是社會應(yīng)特別關(guān)注的群體，他們把自己一生奉獻(xiàn)給了社會，奉獻(xiàn)給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養(yǎng)天年，然而在xxxx鎮(zhèn)敬老院里，有著這樣一個(gè)特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個(gè)冬天不會受冷。

：傳承重陽久久，心系老人久久

：xxxxxx年10月24日

主辦單位：xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人：xxxx

青年志愿者協(xié)會其他各個(gè)部門由愛心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人：xxxx

前期準(zhǔn)備

a）青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等

b）青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

c）心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

d）青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備

中期開展

a）早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場整隊(duì)，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

b）到達(dá)敬老院后，由指定人員對敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對老人們的傾聽上

c）在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖

d）衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會場布置

e）會場布置完畢，邀請老人入座，衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子

f）演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演

g）演出結(jié)束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯

后期結(jié)束

a）由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會場，打掃干凈庭院

b）事后，與老人拍照留念，道別，整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，返校

雞蛋4元每斤xx5斤=60元

蛋糕5元每斤xx斤=20元

面粉6元每斤xx斤=30元

肉12元每斤xx斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50元

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇十

重陽節(jié)的愛情。

五(3)班。

今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰，不知道如何去愛別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應(yīng)該感恩老人，做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛父母愛家庭，長大后才會愛別人愛祖國。

xx xx xx xx-xx xx。

1.了解重陽節(jié)的習(xí)俗和民族文化含義。

2.學(xué)會感恩，珍惜，欣賞老人。

3.用自己的行動(dòng)表達(dá)對老人的感情，用手，用腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.回顧成長過程，體會爺爺奶奶等長輩的艱辛。

2.了解重陽節(jié)的由來和意義(查閱收集資料，詢問他人等。).實(shí)施流程:

(1)收集信息

1.了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的相關(guān)信息。

2.老師向?qū)W生推薦與老年人相關(guān)的書籍和報(bào)紙，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并記下典型故事，以自己的感受為交流做準(zhǔn)備。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的`網(wǎng)站和關(guān)鍵詞，在網(wǎng)上搜索敬老信息，為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

(2)觀察記憶

1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上，學(xué)生們仔細(xì)觀察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結(jié)果。

2.利用周末，通過“和爺爺奶奶互換角色”，體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛苦。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的尊敬。

4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(3)調(diào)查訪問

為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師引導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、走訪、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行問卷調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，交流反思，及時(shí)寫下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋，確定訪談對象(鄰里敬老先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的訪談對象設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行訪談，做好記錄，認(rèn)真寫好訪談日記。

3.每個(gè)小組到社區(qū)尋找自己的長期客戶，周末組織走訪，打掃衛(wèi)生，和老人聊天，聊他們的日常生活，了解彼此的情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇十一

1. 回顧企業(yè)歷程，增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。

2. 借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴(kuò)大社會影響力。

3. 對廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

4. 活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

5. 加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費(fèi)需求，從而制定更加完善的服務(wù)。

20xx年10月17日

：

xx銀行

：

重陽節(jié) 真情滿xx

xx銀行重陽節(jié)慶戶外游藝會

為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情，達(dá)到預(yù)期的目的，本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧xx銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。

同時(shí)，本次活動(dòng)加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎(jiǎng)現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)，真誠邀請消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動(dòng)，了解消費(fèi)者需求，強(qiáng)化xx銀行的服務(wù)品牌。

1. 表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種xx銀行卡的kt板進(jìn)行舞蹈，通過舞蹈時(shí)間吸引眼球，醞釀氣氛。

感恩舞蹈表演

由xx員工特別奉獻(xiàn)，排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進(jìn)行表演，是xx對老年朋友以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯(cuò)”）

現(xiàn)場調(diào)酒表演

活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí)，邀請調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起，共慶重陽節(jié)。

2. 游戲板塊：

搶答游戲

舞蹈結(jié)束后，演員手中的kt板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲：針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答，送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證（即游藝蓋章資料）。

投球游戲“情滿xx”

在銀行前坪設(shè)立背景板，圖案背景為xx市網(wǎng)格地圖，上面依據(jù)xx銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況，設(shè)立5塊可翻動(dòng)的kt板，kt板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。

邀請參與者進(jìn)行投球游戲，將手中的.皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張，每人三次投球機(jī)會。表現(xiàn)的是xx銀行回饋客戶，客戶投入浦發(fā)的意義。

記憶游戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問，觀眾要在一堆kt板卡樣中選出對應(yīng)的一張，例如（提問：東方借記卡觀眾就挑選出相應(yīng)的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚，每人三次機(jī)會，限時(shí)30秒。

xx飛行棋

飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖，在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn)，中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進(jìn)步伐。

每次由5-8名觀眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

幸運(yùn)觸摸

現(xiàn)場設(shè)立一個(gè)背景板，中間是xx支行的照片標(biāo)志，消費(fèi)者手拿象征東方卡的kt板，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后，要將手中的kt板貼到背景板上xx支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

客戶抽獎(jiǎng)

xx東方卡的客戶，填寫資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)，資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎(jiǎng)憑證。

注：現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童，在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注，從而保持現(xiàn)場人氣。

3. 服務(wù)板塊

現(xiàn)場辦卡申請

在活動(dòng)中開辟半小時(shí)，xx銀行對信用卡進(jìn)行推介，并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，對每位完成資料填寫的消費(fèi)者，發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理

在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，營業(yè)廳同時(shí)對外開放，現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。

凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4.5l金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈(zèng)送2l金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。

現(xiàn)場建議聆聽

拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿，真誠邀請消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法，通過工作意見和建議的收集，建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固品牌形象。

4. 獎(jiǎng)勵(lì)板塊

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

1. 確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證，即蓋有xx銀行活動(dòng)章的印刷品，用于活動(dòng)過程中發(fā)放。

2. 參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證

3. 活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后，消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品，憑證由活動(dòng)組收回。

4. 確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級，提前公示告知，xx銀行xx支行對本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。

獎(jiǎng)品設(shè)置

1. 蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份，每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè)，每10個(gè)可獲得2l金龍魚油一瓶，并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

2. 浦發(fā)東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。

3. 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品；三等獎(jiǎng)三名，各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品；幸運(yùn)獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)4.5l金龍魚油一瓶。

10月17日19：30——21：00

19：30—19：35 開場舞蹈《xx之舞》

19：35—19：40 領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布游藝會正式開始

19：40—19：50 現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，針對xx銀行的各種銀行卡設(shè)定問題，進(jìn)行搶答。

19：50—20：30 游戲時(shí)間

20：00—20：30 現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，游戲繼續(xù)進(jìn)行

20：30—20：35 xx銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯(cuò)”）

20：35—21：05 游戲時(shí)間

21：05—21：15 消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿

21：15—21：20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

21：20—21：25 調(diào)酒表演、香檳塔助興。

21：25—21：30 活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。

重陽節(jié)的活動(dòng)方案反思篇十二

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

xxxx年10月19日至23日

念親恩、感親意、抒親情

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;

4、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

請各班主任認(rèn)真開展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。