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我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:念青松

作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇一

子后面的尾巴小小的,像一條細(xì)細(xì)的馬尾辮。

有一次,我怕小烏龜會(huì)孤獨(dú),于是買回一條小金魚給它做伴。第一天,他們好像相處得很好。但到了第二天我去看時(shí),竟趕上了一場(chǎng)廝殺大戲。

剛開始,我看見小魚正在自由自在地游著,似乎沒有覺察到一場(chǎng)大災(zāi)難正降臨到它身上。后來(lái),小烏龜悄悄地游到小金魚身旁,小金魚好像覺察到了一絲危險(xiǎn),于是飛快地游起來(lái),好像很懂得逃離的計(jì)策,一會(huì)兒游動(dòng),一會(huì)兒停下并注視對(duì)方。

突然,小烏龜抓住一個(gè)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出它的尖嘴咬住了小金魚的身子。可憐的小金魚只有垂死掙扎的份了。小烏龜用前爪和后爪不停地扒拉著水,好像很興奮。然后它的頭一頓一頓地把可憐的小金魚吞進(jìn)肚子,津津有味地享受自己的戰(zhàn)利品。

看完這場(chǎng)廝殺,我心想:再也不能讓魚和烏龜在一起了!

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇二

我奶奶家有兩只烏龜。因?yàn)槎际窍碌暗模贾雷约菏菓涯铨敗K麄兘衲?2歲,從小被奶奶帶大。我很喜歡他們。每當(dāng)我去奶奶家,我總是先去看他們,逗他們玩一會(huì)兒。

烏龜有一個(gè)深綠色的橢圓形硬殼,上面有菱形斑紋,非常漂亮。腦袋像個(gè)小茄子,眼睛黑黑的,像顆小黑珍珠,看上去炯炯有神,臉上有淡綠色的斑點(diǎn),有點(diǎn)像美人痣。它們的嘴很小,吃東西的時(shí)候看得很清楚,嘴唇呈v型,真的是櫻桃小嘴!鼻子很尖,鼻孔細(xì)如針孔。脖子上有一層薄薄的皮。如果他們開心,他們會(huì)伸長(zhǎng)脖子,讓你大吃一驚。

烏龜非常喜歡吃活泥鰍。奶奶經(jīng)常買面包喂它們。我去看他們的時(shí)候,他們經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),靜靜地躺在水里。我用鑷子把泥鰍喂給他們,他們立刻伸長(zhǎng)脖子去爭(zhēng)。我把泥鰍放進(jìn)水里,看看他們是怎么抓住它的。我沒想到他們的技術(shù)這么好。當(dāng)泥鰍游過頭頂時(shí),他們迅速伸長(zhǎng)脖子抓住泥鰍的頭,慢慢吞下去。

這兩位龜小姐愛干凈。只要水臟了,他們就把脖子伸出水面。其中一只厲害的烏龜小姐總是踩在另一只的背上,所以我奶奶總是及時(shí)給它們換水,從不停歇。真沒想到這兩位龜小姐還這么沾沾自喜!

我越來(lái)越喜歡他們,因?yàn)槲覀兪嵌嗄甑暮门笥选?/p>

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇三

我家的烏龜非常挑食從前媽媽喂它吃豬肉豬肝它呢吃都不吃一口媽媽嘗試了各種食物才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜愛吃蝦肉。我想:現(xiàn)在的人提倡小康社會(huì),人民的生活水平提高了,難不成烏龜?shù)纳顥l件也提高了?就這樣,烏龜每星期吃一只蝦,生活得也挺舒服。

今天早上,媽媽無(wú)意之中往裝烏龜?shù)哪樑枥飦G了一小塊面包,沒想到,烏龜竟然張開嘴吃了進(jìn)去。媽媽把這件事告訴了我,我連忙拿來(lái)面包,放進(jìn)了一小塊,面包沾了水,沉了下去。可是,烏龜并沒有吃呀1媽媽讓我吧烏龜轉(zhuǎn)過去,嘴對(duì)著面包,我照做了。果然,烏龜吃了下去。

我覺得有趣,扯下一小塊面包。烏龜老是“浮”出水面,我就拿著面包放在它嘴前,它一點(diǎn)兒也不客氣,乖乖張開嘴,等著我把面包塞在它嘴中。我不厭其煩地給兩只烏龜喂食,結(jié)果,有一次扯得太大,放入烏龜嘴里才發(fā)覺,它緊緊咬住,不肯松口;我拿著面包,不肯放手,因?yàn)槲遗滤蕴唷跋涣肌薄觚敶蟾盘珢勖姘耍叶家呀?jīng)把它拉出了水面,還死死咬住面包不放。終于,“撲通”一聲,烏龜心滿意足的叼著他的戰(zhàn)利品回家了,我拿著剩下的面包繼續(xù)喂食。

吃飽了,我拿著兩只烏龜讓他們?nèi)駮胥骞庠。野阉鼈兎旁谂_(tái)階上,自己去換水。當(dāng)我回來(lái)時(shí),一只烏龜“走”下樓梯了,另一只在爬樓梯時(shí),摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇四

我家有個(gè)“搗蛋鬼”――小倉(cāng)鼠,它的名字叫“倉(cāng)倉(cāng)”。它可是我們家數(shù)一數(shù)二的“小壞蛋”。

“倉(cāng)倉(cāng)”可貪吃了,尤其愛吃花生,我一回家就喂它吃,可它還是一天到晚圍著籠子,上啃啃,下啃啃,這邊啃啃,那邊啃啃,籠子比花生還好吃嗎?耳邊總是回蕩著啃東西的聲音,連我寫作業(yè)時(shí),它也不忘給我弄出一首“交響樂”,真能折磨人。

它還很貪玩。你一把它放在跑輪上,它就開始飛快地跑起來(lái),一刻也不停下。

“倉(cāng)倉(cāng)”還出乎意料的聰明――它竟然會(huì)藏“私房錢”。有一天下午,我正準(zhǔn)備上床休息一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)“倉(cāng)倉(cāng)”正在東瞅瞅、西看看,好像在觀察周圍有沒有人。這引起了我的警覺――這個(gè)“搗蛋鬼”又要干什么壞事嗎?我找個(gè)機(jī)會(huì),小心翼翼地走到床頭,默默地觀察它的一舉一動(dòng):它發(fā)現(xiàn)沒有人,就開始挖窩下面的鋸末兒!突然一個(gè)個(gè)肥嫩嫩、胖嘟嘟的花生出現(xiàn)在眼前。難怪我平時(shí)喂它的花生,它總是不夠吃呢?原來(lái)悄悄地藏起來(lái)了呀!

“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”看來(lái),我得給聰明的“倉(cāng)倉(cāng)”上一節(jié)《弟子規(guī)》課啦!

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇五

一只烏龜剛從殼里出來(lái),浮在水面上。它睜開眼睛,看到一個(gè)水皰。它以為水皰是它的母親。小烏龜邊跳邊游,看是水皰姐姐。小烏龜覺得很難過。小烏龜哭著對(duì)水泡姐姐說:"水泡姐姐,媽媽給我?guī)С缘牧藛幔?水泡姐說:“不是,你媽讓我給你留言,讓你獨(dú)立生活,自己找吃的。”小烏龜說:“啊!怎么才能獨(dú)立生活?”。水泡姐說:“你自己可以。相信自己,加油!”小烏龜不情愿地說:“我來(lái)試試。”然后烏龜和水泡姐姐告別,去給自己找吃的。

丑魚哥哥睜大眼睛看著它說:“小烏龜哥哥你好!”小烏龜不好意思的笑了笑,說:“小丑魚哥真是不好意思。我在找食物。我以為你可以吃。”小丑魚哥哥說:“我也在找吃的。我知道去哪里找吃的,我們一起去吧。”

小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來(lái)到一個(gè)有海草的地方,看到很多食物掛在海草上。小海馬、小貝殼、小龍蝦和其他孩子正在享受美味的食物。小烏龜和小丑魚哥哥開心地笑了起來(lái),跑到食物堆里自得其樂。吃完后,小烏龜和小丑魚哥哥、小海馬、小貝殼和小龍蝦玩游戲,他們玩得很開心。烏龜媽媽不能擔(dān)心她的孩子。她也來(lái)到這片海草上尋找小烏龜。他看見了小螃蟹,就問小螃蟹:“小螃蟹,你看見我的小烏龜了嗎?”不知道現(xiàn)在怎么樣了,是不是已經(jīng)餓了?小螃蟹說:“烏龜媽媽,別擔(dān)心。我剛才看見了小烏龜。它正在海藻邊和它的朋友開心地玩耍!”烏龜媽媽高興地說,“真的嗎?謝謝,我去海藻那里找。“烏龜媽媽真的在海藻里找到了小烏龜和她的朋友。看到小烏龜后,她開心地笑了。還和朋友一起參加了它的游戲。

小烏龜只能在媽媽的懷里生存。從此它經(jīng)常離開媽媽去找吃的。小烏龜漸漸長(zhǎng)大,開始獨(dú)立生活。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇六

我家有個(gè)搗蛋鬼!長(zhǎng)得水靈水靈的,大大的眼睛,圓圓的小腦袋里時(shí)不時(shí)的想出一些搗蛋的壞主意,可是,她才三歲,我們也拿她沒有辦法。

今天,我的房間里傳出”乒乒乒乒乒乒“的聲音,這不,又是搗蛋鬼在做。

”巨作“了,可是我出不去,因?yàn)閶寢尳形易鐾曜鳂I(yè)才能出去,我只能任憑搗蛋鬼把我的房間從人住的房子,變成豬窩。

她呀!不僅愛扔,還愛亂畫,沒電視看時(shí),她就開始玩,開始畫,我給她的紙,她不一會(huì)兒就畫滿了,還逼著我們說好看,要不然,她就用絕招――大哭大鬧,她還有一個(gè)絕招,一哭就吐,一哭就會(huì)吐,所以威明都怕她吐,只能依著她,唉!

她不僅早上鬧,晚上還鬧,我們睡覺后,她卻醒來(lái)了,又開始大鬧我們家了,一開始哭就會(huì)吐,吐了就要換,她一醒來(lái),全家上下,就要折騰個(gè)一個(gè)小時(shí),我怕總有那么一天,樓上樓下的人,都會(huì)來(lái)我家告她的狀,害得威明都成了給她賠禮道歉的機(jī)器人,”嗚嗚嗚~~“我家為啥有一個(gè)這么調(diào)皮,這么這么搗蛋的人呀!

你們想知道這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)嗎?她就是我的表妹――李楚],她真得是個(gè)搗蛋鬼,相信家里有弟弟妹妹的人都知道,他們有得很煩的!

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇七

你和我,心連心,一起生活在地球村.“,這首歌在電視上放出來(lái)的時(shí)候我總會(huì)想起你。

爺爺告訴我,你是我出生的時(shí)候買的,剛買的時(shí)候只有硬幣大小。真不敢相信你才十歲。

你是綠色的,你的殼上有13個(gè)美麗的圖案,緊密排列在一起,你的四只爪子上有幾個(gè)鋒利的指甲。你的頭是三角形的,你的長(zhǎng)脖子總是藏在它的殼里。只有餓了才會(huì)伸懶腰找吃的。遇到危險(xiǎn),他立即將脖子和四條腿縮回到殼里,一動(dòng)不動(dòng)。爺爺說:烏龜?shù)臍ず苡玻蝗菀妆还簦杂眠@個(gè)方法來(lái)躲避危險(xiǎn)。

你的勇氣很小。如果我輕輕按在你的殼上,你會(huì)立刻把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)去。你在晚餐時(shí)看起來(lái)最有趣。那天我爸在殺魚,我給你帶了一條帶點(diǎn)血的魚腸。剛開始你一副滿不在乎的樣子,說是我不注意的時(shí)候你咬的。像吃萬(wàn)壽面一樣咽下嚼著很好玩。你喜歡吃活的東西,尤其是蚯蚓、魚和蝦,有時(shí)還吃米飯。我經(jīng)常抓蚯蚓給你吃。每次都吃的津津有味。

你是冷血?jiǎng)游铩6炷愣撸怀圆粍?dòng)。這個(gè)時(shí)候我們把你放在一個(gè)泡沫盒里,蓋上濕沙,放在室內(nèi)陽(yáng)光充足的地方。你會(huì)在春天醒來(lái),重新和我們相處。

通常,我做完作業(yè)后,我總是和你一起玩。每次我擺臉盆,你都以為一場(chǎng)大海嘯要來(lái)了,你就把頭、四肢、尾巴縮進(jìn)殼里。平靜過后,你慢慢伸出頭,悠閑地走著。我難過,我快樂,我會(huì)一直和你分享。你總是靜靜地聽我說話,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,仿佛在傾聽。

有一年,我們家去旅游,因?yàn)闆]人照顧你,爺爺就建議你回歸自然。我抱著你,在河邊走下最后一步,忍痛把你放進(jìn)水里,你沒有放棄我們。我在水里轉(zhuǎn)了三圈,伸長(zhǎng)脖子看著我.

從那以后,我總是去花鳥市場(chǎng)看烏龜,希望在里面找到你,但再也沒有見過你…。

十年八年后,《我和你》這首歌可能會(huì)被我遺忘,但是和你在一起的快樂時(shí)光會(huì)深深的烙印在我的腦海里。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇八

我家呀,因?yàn)橛辛诉@個(gè)“搗蛋鬼”才給我們家增添了不少樂趣,讓我加充滿了歡聲笑語(yǔ),這個(gè)“小搗蛋”就是我調(diào)皮可愛的弟弟。

“搗蛋鬼”有一張白白胖胖的小臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁!皳v蛋鬼”做事總愛鬧笑話,因此總搞得我們家雞犬不寧。

前幾天,我回家寫作業(yè)。弟弟在我旁邊又吃又是喝,我被他搞得心煩意亂。“別吵!!!”我生氣地大聲喊。誰(shuí)知他還挺聽話,立刻停了下來(lái)。于是,我繼續(xù)寫作業(yè)。“搗蛋鬼”見我不注意他,便又開始他的搗蛋計(jì)劃。他趁我上廁所時(shí),躡手躡腳地走到桌子邊,隨手拿了我的橡皮。“嘿嘿!”“搗蛋鬼”在心里暗笑著。等我寫錯(cuò)字時(shí),,正想拿橡皮,誰(shuí)知隨手拿了個(gè)空。“咦?我的橡皮跑哪去了?”我憤怒地叫道。我又思考了一會(huì)兒,便把懷疑的目光投向弟弟。“不是我,你的橡皮不見了,怎么能怪我?”弟弟裝出一副很無(wú)辜的樣子。我見他不承認(rèn),氣勢(shì)洶洶地說:“這兒就我們兩個(gè)人,不是你,還會(huì)是我?”“搗蛋鬼”這下沒話說了,便老實(shí)地交出了橡皮。

唉,這個(gè)“搗蛋鬼”真是拿他沒辦法,他給我們家增添了不少麻煩,也給我們家?guī)?lái)了一些樂趣,這就是我調(diào)皮可愛的弟弟。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇九

我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小烏龜,雖然它不像狗一樣能看家,也不像貓一樣會(huì)捉老鼠,但它依然有許多方面吸引著我。

它有一顆小小的、綠綠的頭,一雙小眼睛永遠(yuǎn)注視著前方,眼睛下面有一張小嘴,等它一張開滿嘴尖牙,你就會(huì)覺得它兇相畢露,一塊“盾牌”架在寬大的背上,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳,尾巴尖尖的、短短的。因?yàn)槲曳浅O矚g它,所以把我的原小名“丁丁”授予了它。

丁丁雖然很可愛,但它十分膽小。

有一次,我把手伸到它面前,它見了,就好似見到怪物,“刷”地把頭縮到“盾牌”里,總是要過好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)伸出來(lái)。但等我再次把手伸到它面前時(shí),它竟然還是怕。唉,真拿它沒辦法。

丁丁雖然有時(shí)膽小,但它也有膽大的時(shí)候。

有一次,我給它洗澡,它竟然敬酒不吃吃罰酒,敢用它尖銳牙齒,死死地咬住我的抹布不放,我用了九牛二虎之力才把抹布給“解救”出來(lái)。此后我發(fā)誓;決不再給它洗澡了。

丁丁就是這樣一個(gè)可愛的,有時(shí)膽小又有時(shí)膽大的烏魚,它已陪伴我度過了9個(gè)春節(jié)了,是我最好的朋友。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十

談到與動(dòng)物接觸,我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個(gè)角落里鉆出來(lái)。

時(shí)空倒轉(zhuǎn),那是五六年前的某一天,家人從花鳥市場(chǎng)帶回一對(duì)小烏龜。

原本有些無(wú)所事事的我感到生活充實(shí)了起來(lái)。換水,喂食,逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。

一個(gè)月過去了,我們已經(jīng)很熟悉了。每到喂食的時(shí)候,我便輕輕地敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼,它們便小心翼翼地探出小腦袋,伸出短而肥的四肢,優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時(shí)一掃而光。我隨著節(jié)奏投放食物,它們也隨著這無(wú)中生有的節(jié)奏消滅食物。用過餐,它們便開始飯后活動(dòng)。只見它們的四肢慢而有節(jié)奏地劃水,頭時(shí)而探出水面,時(shí)而潛入水下。盡管地盤不大,但它們依然悠閑自在,樂不可支。恍恍惚惚中,又過了幾天。

第二天是周末,我便整日俯視孤單的它。他似乎因?yàn)闆]有找到同伴而焦躁不安,在水里拼命地游,似乎拼了命也要找到同伴。終于,幾個(gè)小時(shí)后,它徹底地長(zhǎng)眠在此。

時(shí)空回旋,現(xiàn)在,我才明白,這叫“回光返照”。它們死了,他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中,而是被埋在了一寸不起眼的土地上。

寒風(fēng)呼嘯而過,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原本干燥冰冷的手,濕了,熱了。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十一

這是一只特別的烏龜,因?yàn)樗凝敋ず退职謰寢尅⒏绺缃憬銈兊亩疾灰粯樱谷槐持粋€(gè)青中帶著白色斑點(diǎn)的殼,所以,它的名字叫做小花。

小花今天很開心,因?yàn)樗K于可以跟著家人們出門去玩了。要知道,作為一只特別的烏龜,小花因?yàn)樗陌唿c(diǎn)殼從小到大都被爸爸媽媽保護(hù)的緊緊的,從來(lái)也不帶它出門,沒辦法,它太惹眼了,出去的話很危險(xiǎn)的,一不小心被天空中的鳥兒發(fā)現(xiàn)了,肯定小命不保。今天,為什么又能出去了呢,一來(lái)當(dāng)然是因?yàn)樾』ㄒ呀?jīng)長(zhǎng)大了,二來(lái)呢,是因?yàn)樾』ㄌト肆耍煌5厝鰦纱驖姡瑳]辦法,家里人都很寵它,只好同意了。于是乎,它們一家人浩浩蕩蕩的出門去了。它們要去的地方是一個(gè)海邊,這是離它們家最近的一個(gè)覓食的地方了,而且景色也十分的美。小花興奮極了,一路上都不肯好好的走路,這里爬那里爬的,搞得它爸媽十分惱火,最后還是大哥實(shí)在忍不下去了,輕輕的拍了它一下,向來(lái)都是被嬌寵的小花機(jī)靈的`明白了,不能再調(diào)皮了,于是老老實(shí)實(shí)的跟著隊(duì)伍里走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就一排的烏龜,但路上只有兩條線,不得不說,烏龜真是一種謹(jǐn)慎的動(dòng)物啊。終于,海邊到了,爸爸媽媽們跟著小花,讓哥哥姐姐們自由行動(dòng)去了。小花覺得一切都是那么新奇,它看見了藍(lán)藍(lán)的大海,白白的海鷗,五顏六色的貝殼,還有是不是柔柔拂過的海水,它覺得快樂極了,撒著歡地在沙灘上亂跑,一會(huì)兒逗逗小沙螺,一會(huì)兒隨著海浪去海里溜溜,在游回來(lái),一會(huì)兒呆呆的看著天上的海鳥,一切都是那么生動(dòng)有趣。只是辛苦了爸爸媽媽,一邊看著它,一邊還得覓食。

快樂的時(shí)光總是流逝的特別快,一轉(zhuǎn)眼,天都快黑了,太陽(yáng)公公已經(jīng)在和大海吻別了,小花依依不舍的,被家人給拖著回家去了。它開始期待下一次的到來(lái)。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十二

談到與動(dòng)物接觸,我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個(gè)角落里鉆出來(lái)。

時(shí)空倒轉(zhuǎn),那是五六年前的某一天,家人從花鳥市場(chǎng)帶回一對(duì)小烏龜。

原本有些無(wú)所事事的我感到生活充實(shí)了起來(lái)。換水,喂食,逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的.功課。

一個(gè)月過去了,我們已經(jīng)很熟悉了。每到喂食的時(shí)候,我便輕輕地敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼,它們便小心翼翼地探出小腦袋,伸出短而肥的四肢,優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時(shí)一掃而光。我隨著節(jié)奏投放食物,它們也隨著這無(wú)中生有的節(jié)奏消滅食物。用過餐,它們便開始飯后活動(dòng)。只見它們的四肢慢而有節(jié)奏地劃水,頭時(shí)而探出水面,時(shí)而潛入水下。盡管地盤不大,但它們依然悠閑自在,樂不可支。恍恍惚惚中,又過了幾天。

第二天是周末,我便整日俯視孤單的它。他似乎因?yàn)闆]有找到同伴而焦躁不安,在水里拼命地游,似乎拼了命也要找到同伴。終于,幾個(gè)小時(shí)后,它徹底地長(zhǎng)眠在此。

時(shí)空回旋,現(xiàn)在,我才明白,這叫“回光返照”。它們死了,他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中,而是被埋在了一寸不起眼的土地上。

寒風(fēng)呼嘯而過,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原本干燥冰冷的手,濕了,熱了。

文檔為doc格式。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十三

看,他們多可愛啊!豆?fàn)畹难劬Γ瑅型的嘴巴,四條短短的腳,一條只有一厘米左右的小尾巴。最與眾不同的是,它們都披著“鎧甲”——背殼。橢圓形硬殼整齊地分為13個(gè)棱形圖案,中間一排有三個(gè),剩下的十塊形成一個(gè)大的橢圓形,一圈裝飾邊是由小圖案組成的橢圓形。它看起來(lái)很可愛。

別看小烏龜嘴小,但它能吃很多!一天早上,我切下六小片瘦肉,拿起一塊放在豆豆的嘴邊。它伸出手嗅了嗅,立刻張開嘴咬了一口瘦肉。我圓圓的眼睛警惕地看著四周,只見反應(yīng)遲鈍的貝貝悠閑地躺著,卻根本沒有找到它的“寶貝”。我把貝貝身上的肉拿走,安全的嘗了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉,然后用嘴咬住了瘦肉的另一端,使勁往外拉。瘦肉兩邊很快分開。它立刻吃掉了嘴巴的一半,然后吞下了另一半爪子.“哼,你這個(gè)自私的小家伙,”我生氣地想。為了懲罰“豆豆”,我又在“貝貝”面前放了一塊瘦肉讓它吃,讓“貝貝”也好好吃了一頓.小烏龜吃飽喝足后,把頭縮進(jìn)它的“盔甲”里,舒舒服服地睡了一覺。他們可以享受!

看烏龜游泳是最有趣的事情。我把臉盆裝滿水,他們開始在水里灑歡樂。四只小爪子就像兩對(duì)小槳,不停地劃動(dòng),小尾巴有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),在它們游動(dòng)的地方留下一條微弱的痕跡,不一會(huì)兒就消失了。小烏龜時(shí)不時(shí)把頭伸出水面,微微張開嘴,像是在換氣,然后又鉆進(jìn)水里。看到這些場(chǎng)景,我想:小烏龜是不是像人一樣在水里呆了很久,需要從水里出來(lái)喘口氣?帶著這個(gè)問題,我查了查書,知道烏龜是用肺呼吸的,明白了它在水下呆久了要在水面上游一口氣的道理。

聽哥哥說小烏龜冬天冬眠,現(xiàn)在冬天來(lái)了。我想好好喂小烏龜,讓它們?cè)诙焖瘋€(gè)好覺。

我愛各種小動(dòng)物,我愛這只小烏龜,它看起來(lái)不起眼,默默無(wú)聞。他們給我?guī)?lái)樂趣,成為我的“好伙伴”。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十四

我的兩只小烏龜我有兩只可愛的小烏龜,它們是我去年生日是爸爸買給我的禮物,我喜不自勝,無(wú)微不至地關(guān)愛它們、照顧它們。

我的小烏龜一只叫做“金旋風(fēng)”,因?yàn)樗凝敋ど嫌幸坏赖澜鹕臈l紋,手腳上也有一條條花紋,一對(duì)水汪汪的小眼睛,所以叫她“金旋風(fēng)”。另一只叫做“綠將軍”,它可是一只名副其實(shí)小綠龜,全身上下都是綠的,沒有一點(diǎn)兒雜色,就連它的小眼睛,也顯得綠幽幽的,像一塊綠色的寶石,可愛極了。

別看它們倆平時(shí)都是形影不離的“好朋友”,一到“開飯”時(shí)間,就“六親不認(rèn)、翻臉不認(rèn)人”,打得天翻地覆。

有一次,我切了一點(diǎn)肉絲,想喂它們,于是我把肉絲放進(jìn)魚缸里,等待它們“開戰(zhàn)”。起初,兩個(gè)小家伙團(tuán)結(jié)一致,都不敢靠近。可過了一會(huì)兒,它們慢慢向“敵人”爬去,來(lái)到“敵人”面前,它們采取了“敵不動(dòng),我不動(dòng)”的策略。大概過了一兩分鐘,“綠將軍”用鋒利的爪子輕輕碰了一下“敵人”,就立刻縮回了龜殼,查看“敵情”。它們那膽小的模樣,可真像臨陣脫逃的逃兵,引得我哈哈大笑。也許是被我的笑聲驚動(dòng)了,它們探出頭來(lái)看了看,見“敵人”完全無(wú)動(dòng)于衷,才知道這原來(lái)是食物,放心地吃起來(lái)。開始,它們“井水不犯河水”,誰(shuí)也不理誰(shuí),只顧著吃東西,可不知怎么的,它們突然打了起來(lái),互不相讓,拼個(gè)你死我活。我急忙把它們拉到一邊,才避免了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的爆發(fā)。雖然它們打了一架,但好像都不放在心上,過了不久又在一起玩了。

這就是我的兩只淘氣、可愛的“小寶貝”,你喜不喜歡它們呢?

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十五

我家養(yǎng)著一只小巧玲瓏的小烏龜,很是可愛,我給它取名叫太子。它是在我8歲的時(shí)候來(lái)到我家的,非常喜歡太子。

太子渾身烏綠,有著一個(gè)大大的龜殼,在它有危險(xiǎn)的進(jìn)修,就會(huì)立即把頭尾和四肢全都縮進(jìn)龜殼里保護(hù)起來(lái),看著太子那四條短短的腳,就知道烏龜為什么爬得慢了。

我們家太子雖然總喜歡給我惹麻煩,但我喜歡太子淘氣的這一點(diǎn)。記得有一次,我用牙刷幫太子洗澡,太子總是用爪子亂撓我的手,好像在逗我笑似的,還總是撒尿在我的手上,真是無(wú)可救藥。

和太子相處了幾年,我們成了形影不離的好朋友,我有開心的事,委屈的事只有它會(huì)不厭其煩的聽我傾訴。這就是我可愛的太子,我喜歡它。

我家的小烏龜六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十六

深秋的夜晚,皓月當(dāng)空、繁星點(diǎn)點(diǎn),明亮的月光灑在我家的飄窗上,窗臺(tái)上的小魚缸在淡淡的月光映照下顯得特別孤單,朦朦朧朧中我不禁想起曾經(jīng)與我朝夕相處的那兩只可愛的小烏龜,想起和小烏龜一起渡過的美好時(shí)光。

暑假的一天,我和爸爸陪外婆去逛大自然花卉市場(chǎng),一進(jìn)門漁市的熱鬧景象一下深深地吸引了我,我被一盆盆的小烏龜驚呆了,只見小烏龜有的在盆里盡情地游動(dòng),有的趴在石頭上歇息,當(dāng)你走近時(shí),它會(huì)抬起頭不停的打量你。在我的央求下,爸爸給我買了兩只小烏龜還買了一只漂亮的小魚缸。回到家我把小烏龜放在我房間的飄窗上,仔細(xì)端詳我的小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們特別惹人喜愛,它們身披綠色的.迷彩服,脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的頭和短短的小尾巴一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒縮進(jìn)去,也許是剛剛換了新環(huán)境,兩只小烏龜顯得格外的謹(jǐn)慎,每次移動(dòng)一下都小心翼翼,聽到一點(diǎn)聲音就把頭伸進(jìn)脖子里。我每天按時(shí)給它們喂食,沒過多久,小烏龜就和我混熟了,當(dāng)我走近小魚缸,它們就會(huì)興高采烈地游動(dòng)起來(lái),嘴里還不停地吐著泡泡,好像在說話。我開始對(duì)小烏龜進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)陉懙厣仙⒉剑凑l(shuí)爬的快,爬累了我再把他們放到水里,順便放上幾粒食物,看它們爭(zhēng)搶,這時(shí)小烏龜?shù)乃闹荒_像兩對(duì)小水漿一樣不停的劃動(dòng),有時(shí)還把頭浮出水面換口氣,百科書上說烏龜都是用肺呼吸的。在我的訓(xùn)練下小烏龜?shù)谋绢I(lǐng)越來(lái)越大了。

暑假結(jié)束了,天也漸漸轉(zhuǎn)涼了,突然有一天刮起了大風(fēng),氣溫聚降,一放學(xué)我就像像往常一樣奔向小烏龜,眼前的景象把我驚呆了,任憑我怎么碰它們都一動(dòng)不動(dòng),突然我想起百科書上說的,當(dāng)氣溫下降時(shí)烏龜特別容易患感冒,而且還會(huì)突然死掉,難道我的小烏龜真的遭此厄運(yùn)了嗎?我真是難以接受這個(gè)事實(shí)。和小烏龜一起渡過的快樂時(shí)光一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,呆呆地望著可憐的小烏龜,我傷心極了,我太粗心了,我對(duì)不起小烏龜,今后再養(yǎng)其它動(dòng)物時(shí)我一定要悉心照料它們,不會(huì)再讓小動(dòng)物受到任何傷害!我要努力做一個(gè)充滿愛心的小學(xué)生!

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通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,有助于我們提升自己的寫作水平。暑假時(shí)看了《用尊重成就孩子
工作方案是指針對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)或項(xiàng)目制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)步驟,它對(duì)于工作的有序進(jìn)行和任務(wù)的完成起著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。我覺得我們應(yīng)該制定一個(gè)工作方案來(lái)提高工作效
通過培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以幫助自己更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。海南地區(qū)在學(xué)習(xí)宗總在培
安全工作總結(jié)需要有數(shù)據(jù)支撐,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和全面對(duì)于總結(jié)的有效性至關(guān)重要。在以下安全工作總結(jié)范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何分析問題、尋找解決方案的思路和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)管理的重要工具,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升和教學(xué)過程的規(guī)范化。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、體會(huì)《項(xiàng)羽之死》課
月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過程,它可以幫助我們客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。如果你還不知道如何寫月工作總結(jié),不妨參考以下范文以獲取靈感和思
范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的同學(xué):五月,草長(zhǎng)鶯飛,
競(jìng)聘可以讓擁有相同職位傾向的候選人進(jìn)行公正的比較和評(píng)估。在下面的范文中,你可以找到很多寫競(jìng)聘材料的靈感和技巧。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是_
通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。北京時(shí)間8月21日11時(shí),
范文范本是我們?nèi)〉脤懽魍黄频姆▽殻荒芎鲆曀闹匾浴R韵率且恍┓段姆侗镜木x案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和創(chuàng)意。尊敬的各位企業(yè)家,全體市民朋友們:
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和計(jì)劃的一種行動(dòng)方案。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果。總結(jié):原來(lái)我們通過聽
寫月工作總結(jié)要認(rèn)真客觀,不僅僅是為了完成上級(jí)交代的任務(wù),更要對(duì)自己進(jìn)行自我激勵(lì)和改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
寫檢討書能夠讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到問題的根源,從而尋找到解決問題的方法和途徑。在完成自己的檢討書之前,先看一看下面的范文,或許能給你一些啟示和靈感。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
調(diào)查報(bào)告的寫作需要遵循科學(xué)性、客觀性和準(zhǔn)確性的原則,確保所提供的信息真實(shí)可靠。在以下的調(diào)查報(bào)告范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)查方法和結(jié)果呈現(xiàn)方式。
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。寫作講究方法,寫作指導(dǎo)對(duì)學(xué)生作
通過工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和進(jìn)步的方向。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以找到一些寫作時(shí)適合使用的優(yōu)秀詞匯和表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。針對(duì)銷售部的工
工作計(jì)劃書是一種對(duì)工作內(nèi)容和任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)分析和調(diào)整的工作記錄,它可以幫助我們更好地掌握工作進(jìn)展和問題解決的過程。大家可以通過閱讀這些工作計(jì)劃書范文,加深對(duì)工作計(jì)
范文范本是對(duì)寫作素材的整理和歸納,通過研究范文,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考。親愛的家長(zhǎng)朋友和小朋
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該能夠提高工作效率和質(zhì)量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,使工作更有針對(duì)性和可操作性。通過學(xué)習(xí)一些成功的工作方案經(jīng)驗(yàn),我們可以提高工作的計(jì)劃和執(zhí)行能力。
寫心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。這是一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì),通過作者的觀察和思考,我們可以了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和
閱讀和學(xué)習(xí)范文范本可以開拓我們的寫作思路,豐富我們的表達(dá)方式,達(dá)到事半功倍的效果。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生在大學(xué)階段完成的一篇綜合性學(xué)術(shù)論文,是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同專業(yè)和領(lǐng)域的課
通過心得體會(huì),我們可以將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫作有著指導(dǎo)性的意義。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小編整理了幾篇優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。初一的生活,說來(lái)就來(lái),說去就去。當(dāng)我們
教案的編寫是教學(xué)設(shè)計(jì)的具體體現(xiàn),教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不斷提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。接下來(lái)將為大家展示一些五年級(jí)教案的實(shí)際案例,以供參考。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文
個(gè)人總結(jié)要言之有物、簡(jiǎn)潔明了,突出主要的收獲和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以為大家的個(gè)人總結(jié)寫作提供一些參考和借鑒。春節(jié)期間,全市各級(jí)部門高度重視
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。“小主人,小主
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和能力等方面的簡(jiǎn)要概述,是求職和升學(xué)等重要環(huán)節(jié)中必備的材料。在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以參考一些成功求職者的經(jīng)驗(yàn)和故事,以提高
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更加深入地了解自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái),小編為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。這次的下鄉(xiāng)之旅雖然無(wú)法改變以往的疲憊
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們審視自己的內(nèi)心世界,觸發(fā)自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)的潛力。下面是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的寫作范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膸椭K枷雸?bào)告,也叫思想?yún)R
心得體會(huì)的反思和總結(jié)可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來(lái)是一些值得收藏的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。根據(jù)縣教育局20_年
寫工作心得可以讓我們意識(shí)到工作中的不足和問題,并且找到合適的解決方法和改進(jìn)措施,提高自己的工作水平。下面是一些優(yōu)秀員工的工作心得,希望可以給大家提供一些關(guān)于工作
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。灰太狼在大家的印象中,是一只笨手笨腳
通過家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們可以互相了解,建立起家庭和睦的關(guān)系。接下來(lái),我將與大家分享一些常見的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。大家好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)
讀后感是一個(gè)反思過程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能帶給大家不同的閱讀思考角度。在這本書中,我最喜歡看的是《時(shí)間是
寫心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。按照縣委關(guān)于開展向高德榮同志的
入黨申請(qǐng)書是大學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展自身能力和加入黨組織的重要步驟,它對(duì)于申請(qǐng)人的個(gè)人成長(zhǎng)和理想信念建設(shè)都具有重要意義。若你還在為寫好入黨申請(qǐng)書而犯難,不妨參考以下這份
工作心得的撰寫可以讓我們更好地了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編整理的一些工作心得范文,希望能夠給正在寫工作心得的你們一
寫實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納自己在實(shí)踐過程中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使其更為系統(tǒng)和完整。如果你正在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的寫作,可以參考以下范文,了解如何選取合適的
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