民主生活會是一種讓黨員直接參與政治生活的機(jī)制，有助于增強(qiáng)黨員的參政議政能力和責(zé)任意識。下面是一些民主生活會的現(xiàn)場記錄和討論內(nèi)容，大家一起來研究。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

民主生活會是指黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

學(xué)校黨委對召開民主生活會高度重視，梁貴友同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持研究制定會議方案，緊扣會議主題，精心組織各環(huán)節(jié)工作。黨委班子成員聚焦主題，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式深入開展學(xué)習(xí)研討。通過召開征求意見座談會、書面征求意見等形式廣泛征求意見建議。深入開展了談心談話。梁貴友同志主持起草了班子對照檢查材料，黨委班子成員認(rèn)真撰寫了個人發(fā)言提綱。

會議通報(bào)了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、2020年巡視整改專題民主生活會整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會征求意見情況。梁貴友代表學(xué)校黨委作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言；黨委班子成員逐一開展批評與自我批評。

梁貴友在總結(jié)講話中指出，學(xué)校黨委班子和成員認(rèn)真查擺了不足和存在的問題，對存在的問題進(jìn)行了深入剖析，開誠布公地進(jìn)行了批評和自我批評，提出了整改措施，明確了努力方向。這次民主生活會對標(biāo)中央政治局民主生活會和省委常委會民主生活會，政治站位高，問題找得準(zhǔn)，原因剖析深，相互批評嚴(yán)，整改措施實(shí)，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)、富有成效的民主生活會。

梁貴友要求，學(xué)校黨委班子和成員在四個方面作出表率。一是要在“兩個維護(hù)”上作表率，信賴核心、忠誠核心、維護(hù)核心；二是要在學(xué)懂弄通做實(shí)上作表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷領(lǐng)悟；三是要在旗幟鮮明講政治上作表率，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；四是要在廉潔奉公上作表率，帶頭講規(guī)矩，帶頭講廉潔，帶頭講團(tuán)結(jié)。

梁貴友強(qiáng)調(diào)，2021年是我們黨成立100周年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，全校上下要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；堅(jiān)持不懈鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。

這次民主生活會主題鮮明，問題聚焦，氛圍很好，質(zhì)量較高。班子成員嚴(yán)肅認(rèn)真，批評和自我批評真正觸及了思想靈魂，受到了教育啟示，達(dá)到了解決黨組班子及成員自身存在問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的目的。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

接到省紀(jì)委、省委組織部《關(guān)于全省第一批教育實(shí)踐活動單位開好____年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》后，廳黨組高度重視，第一時間召開專題會議研究部署，確保召開一次高質(zhì)量的民主生活會。

1.及時成立民主生活會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在組織結(jié)構(gòu)上，我們突出一把手掛帥，抽調(diào)精干力量，加強(qiáng)對民主生活會的統(tǒng)領(lǐng)和推動。成立了由廳黨組書記，廳長叢__同志任組長，副廳長孟__同志任副組長，廳機(jī)關(guān)黨委副書記馬_同志任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員以高度的思想自覺和行動自覺，切實(shí)把這次民主生活會作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，努力做到謀劃好、組織好、開展好。

2.精心設(shè)計(jì)民主生活會工作實(shí)施方案。小組辦公室結(jié)合我廳實(shí)際，把這次民主生活會分為深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、梳理整改方案、撰寫對照檢查材料、深入開展談心活動、會議召開及抓好整改落實(shí)七個階段，并精心設(shè)計(jì)各階段工作目標(biāo)和推進(jìn)措施，明確專人具體負(fù)責(zé)，使各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序。

4.多措并舉廣泛征求意見。一是設(shè)立意見箱接受意見。在機(jī)關(guān)一樓大廳、飲服辦、安達(dá)街辦公樓和兩個學(xué)校共五個地點(diǎn)分別設(shè)立了意見箱，真心誠意動員和引導(dǎo)干部群眾，背對背，不署名，普遍地提出意見建議。二是發(fā)函和通知征求意見。我們共向省五大班子、37個政府部門、9個市州政府、11個市州(縣)商務(wù)局、廳機(jī)關(guān)28個處室和14個事業(yè)單位、21戶較大規(guī)模企業(yè)發(fā)放121份征求意見函和通知，共收到反饋意見73份。經(jīng)梳理分類，共整理成八類65條意見建議。三是到聯(lián)系點(diǎn)走訪聽取意見。廳黨組成員利用三天時間，分別到基層聯(lián)系點(diǎn)和廣大職工群眾面對面走訪座談，細(xì)心聽取意見建議。四是召開座談會聽取意見。廳黨組成員抽出時間分別召開座談會，真心誠意地動員和引導(dǎo)群眾暢所欲言，打消顧慮，把想講的話講出來，把該提的意見提出來，讓群眾知無不言，言無不盡。9名廳領(lǐng)導(dǎo)先后召開座談會12次，參加人數(shù)136人，獲得意見建議56條。

5.敞開心扉真誠交心。為開好民主生活會，我們在面對面聽取意見、背靠背征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)“三必談”要求，即：黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間必談，班子成員相互之間必談，班子成員和分管處室(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。通過談心談話把矛盾和問題解決在民主生活會之前。目前，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的談話正在進(jìn)行。在談話中，大家主動亮明自身存在的問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，務(wù)求取得共識。

6.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是對號入座，認(rèn)真梳理和剖析問題。在撰寫對照檢查材料時，對群眾提出的屬于班子和班子成員個人的問題，我們組織黨組成員逐條對照檢查，認(rèn)真對號入座，深刻剖析思想根源，切實(shí)制定整改措施，防止對照檢查材料“跑虛、跑空、跑偏”。二是按方案和模板要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。我們要求對照檢查材料要開門見山，直奔主題，既要指出問題，又要剖析原因，與事接茬，與人見面，使思想深處得到凈化，靈魂深處受到觸動。對初步形成的個人對照檢查材料，由黨組書記親自把關(guān)后，接受督導(dǎo)組同志的審核。三是邊整邊改，立查立改。對群眾反映出來的問題，我們堅(jiān)持立說立行，邊查邊改。比如，針對部分干部職工提出的機(jī)關(guān)文體活動少，業(yè)余時間生活枯躁等問題，及時研究提出了在全廳開展“三個三”系列活動的方案。

(一)貫徹執(zhí)行民主集中制方面存在的問題。

1.議事決策上存在不規(guī)范、不嚴(yán)格現(xiàn)象。對應(yīng)經(jīng)黨組會、廳長辦公會討論后的決策、工作事項(xiàng)等，有時以傳簽或征求意見的方式代替會議進(jìn)行議事決策，該履行的程序沒有履行到位，該會議決定的沒有召開會議。民主決策氛圍有待提高，有時集中討論問題時，黨組成員不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

2.發(fā)揚(yáng)民主上存在不廣泛、不深入現(xiàn)象。如去年我們相繼以省政府名義出臺了活流通促消費(fèi)、外貿(mào)穩(wěn)增長、文化服務(wù)貿(mào)易、跨境電子商務(wù)等四個全省性政策文件，對促進(jìn)全省商務(wù)發(fā)展起到了積極推動作用。但在政策制定和文件出臺時，注重征求省直相關(guān)部門意見，征求地方商務(wù)部門、基層企業(yè)和基層群眾、專家學(xué)者，以及社會各方面的意見建議不夠廣泛深入，影響了政策決策的民主化、科學(xué)化水平。

3.批評和自我批評上存在不經(jīng)常、不較真現(xiàn)象。沒有真正做到經(jīng)常化、常態(tài)化地開展批評和自我批評，班子成員之間經(jīng)常性談心談話堅(jiān)持不到位，尤其在談心談話中開展批評和自我批評不較真，沒有達(dá)到觸及靈魂、臉紅出汗的效果。

(二)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面存在的問題。

1.政治紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅(jiān)定政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律，全面貫徹中央和省委、省政府各項(xiàng)決策部署，自覺在政治上、思想上、行動上與中央和省委、省政府保持高度一致。但深入分析檢查，仍有三個方面的差距和不足：一是在把習(xí)近平總書記關(guān)于對外開放、國際關(guān)系、一路一帶等重要講話精神和我省實(shí)際緊密結(jié)合，真正把講話精神貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中、用以解決復(fù)雜問題上存在差距，雖然在這些領(lǐng)域也認(rèn)真思考研究了，部署推進(jìn)了，也取得了一些創(chuàng)新、突破和成果。但研究得不深不透，特別是落實(shí)力度需要加強(qiáng)，以達(dá)到真學(xué)、真懂、真用。二是站在全省高度和發(fā)展大局想問題、作決策、抓工作的觀念和意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。主觀上集中精力保證完成消費(fèi)和進(jìn)出口兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，保證完成向省人代會報(bào)告的指標(biāo)任務(wù)，客觀上也造成推進(jìn)改革、城鎮(zhèn)化建設(shè)、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展等省政府其他重點(diǎn)工作落實(shí)力度不夠等問題，在一定程度上影響了商務(wù)部門圍繞中心、服務(wù)大局職能作用的有效發(fā)揮。三是廳領(lǐng)導(dǎo)班子的政治敏銳性有待加強(qiáng)。與中央、省委保持高度一致的政治自覺還有差距，黨組內(nèi)部還容忍干預(yù)決策和打招呼現(xiàn)象，在系統(tǒng)內(nèi)部還沒有更好地形成抓黨建、抓改革、抓法制建設(shè)的過硬措施和有效辦法。

2.組織紀(jì)律方面。商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持自覺接受組織紀(jì)律約束，自覺執(zhí)行組織制度，嚴(yán)格做到黨章規(guī)定的“四個服從”。但深刻剖析，也存在一些問題：一是對基層黨組織和黨員干部的監(jiān)督管理，尤其是廳屬事業(yè)單位的組織管理缺乏有效手段。基層黨組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾能力和水平需要進(jìn)一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用需要進(jìn)一步強(qiáng)化。二是廳黨組聽取下級組織和黨員群眾的意見不經(jīng)常，尤其是廳屬事業(yè)單位距離廳機(jī)關(guān)較遠(yuǎn)，在聽取事業(yè)單位黨委、支部和普通黨員的意見和建議、解決事業(yè)單位提出的問題方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是遵守組織紀(jì)律存在質(zhì)量不高問題，突出表現(xiàn)在執(zhí)行雙重組織生活制度上，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加支部生活會和黨小組生活會不能做到經(jīng)常，與支部其他黨員一起學(xué)習(xí)交流、傾聽意見建議、接受幫助監(jiān)督上做得不夠好。

3.廉政紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，高度重視加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，真正擺上突出位置、列上重要日程。班子成員始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自身沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法問題，但也存在一些需要改進(jìn)的地方：一是班子成員履行“一崗雙責(zé)”需要進(jìn)一步加強(qiáng)。從嚴(yán)部署、勤檢查、常調(diào)度的要求看，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管處室還需要抓得更緊一些、更嚴(yán)一些，全面掌握分管處室黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況和動態(tài)，時刻繃緊弦，保持高壓態(tài)勢。二是部分干部存在“為官不為”錯誤傾向。個別干部針對中央八項(xiàng)規(guī)定、反四風(fēng)等廉政紀(jì)律，有“不作為”的現(xiàn)象，不求有功，但求無過，不想干事、不敢擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作沒有實(shí)質(zhì)性突破。三是改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制需要進(jìn)一步完善。對改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)制度執(zhí)行落實(shí)情況的監(jiān)督檢查不到位，沒有做到勤檢查、勤調(diào)度，對規(guī)章制度的具體落實(shí)情況掌握不全面，影響了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(三)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委具體規(guī)定精神、堅(jiān)決反對“四風(fēng)”方面存在的問題。

1.形式主義方面存在的問題。一是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的認(rèn)識不足。對新常態(tài)下全省商務(wù)發(fā)展沒有認(rèn)真地思考，只局限于翻翻報(bào)紙、找找資料、談?wù)効捶ǎ槍π鲁B(tài)下商務(wù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題、新趨勢研究得還不夠，應(yīng)對新常態(tài)的辦法不新，沒有形成系統(tǒng)和精準(zhǔn)的措施。二是對基層和企業(yè)的調(diào)研不夠深入。調(diào)研工作重外貿(mào)、輕內(nèi)貿(mào)，重業(yè)務(wù)工作，輕系統(tǒng)建設(shè)，針對流通業(yè)發(fā)展、境外投資、服務(wù)貿(mào)易、口岸經(jīng)濟(jì)等重點(diǎn)商務(wù)領(lǐng)域的調(diào)研不足。廳領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)研中缺乏沉下去、蹲得住、落得實(shí)，有些調(diào)研工作存在浮于表面、走馬觀花現(xiàn)象。三是過度強(qiáng)調(diào)商務(wù)指標(biāo)的完成。廳黨組在分解商務(wù)發(fā)展指標(biāo)時，不能科學(xué)考量市州的實(shí)際情況，存在一把尺度和一刀切現(xiàn)象。在推動全年指標(biāo)完成過程中，方法措施的實(shí)效性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.官僚主義方面存在的問題。一是有脫離群眾的表現(xiàn)。廳領(lǐng)導(dǎo)與處級干部聯(lián)系多、與其他干部聯(lián)系少。干部與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通渠道不暢，普通干部平時很少主動也缺乏合適渠道找組織匯報(bào)思想、表達(dá)訴求、反映情況。二是對普通干部培養(yǎng)培訓(xùn)較少。去年我們組織干部到商務(wù)部培訓(xùn)中心、井岡山紅色教育基地開展了兩期培訓(xùn)，廣大黨員干部普遍感到受益匪淺。但廳黨組為干部提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、輪崗交流、掛職鍛煉的機(jī)會還是較少，對普通黨員干部工作生活中的困難和問題關(guān)心過問較少。帶薪休假制度執(zhí)行不到位。三是關(guān)心廳屬事業(yè)單位不夠。廳領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位管理不夠嚴(yán)格，沒有形成良好的管理機(jī)制，發(fā)揮事業(yè)單位的作用不夠。事業(yè)單位職能弱化，生存困難，有些單位的年輕干部無事可干，特別是在專業(yè)人才和外語人才使用方面沒有做到人盡其才。四是維護(hù)職工權(quán)益重視得不夠。對干部職工(含離退休人員)的工資、房產(chǎn)、維權(quán)、勞資糾紛等合理性訴求，較少納入集體討論，共同會商解決之策，更多的是責(zé)成職能處室辦理。

3.享樂主義方面存在的問題。艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取的思想境界還需進(jìn)一步提升，班子成員解決商務(wù)發(fā)展前瞻性問題不足。對分管工作帶頭謀劃、靠前指揮的能動性有待進(jìn)一步提高。

4.奢靡之風(fēng)方面存在的問題。通過群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展，有的領(lǐng)導(dǎo)滿足于已有成績，覺得大功告成，實(shí)際上還有提升空間。如在下基層調(diào)研時，有時基層單位陪同人員較多，安排的自助餐品種偏多，但礙于情面持默許態(tài)度，沒能及時制止。

(四)履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面存在的問題。

1.班子成員站位有待提高。在拉動經(jīng)濟(jì)增長的消費(fèi)、投資和出口“三駕馬車”中，商務(wù)部門承擔(dān)著消費(fèi)和出口“兩駕”，商務(wù)工作是省政府經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分，是促進(jìn)開放，繁榮市場、保障民生的職能部門和中堅(jiān)力量。但是，廳領(lǐng)導(dǎo)主動維護(hù)全局利益，自覺融入大局觀念有待增強(qiáng)。在實(shí)際工作中，將全省重點(diǎn)工作與商務(wù)中心工作融合方面不夠細(xì)致，考慮局部利益較多，考慮全局利益少，缺乏爭著干、搶著干的工作沖勁。

2.創(chuàng)新落實(shí)意識有待增強(qiáng)。在經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化深入發(fā)展的趨勢下，商務(wù)工作必須充分把握國際、國內(nèi)大勢和全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，超前謀劃全省商務(wù)發(fā)展思路和對策。在實(shí)際工作中，對國家“一帶一路”戰(zhàn)略、省內(nèi)長吉圖開發(fā)開放戰(zhàn)略等認(rèn)識不足，融入不夠，工作設(shè)計(jì)不充分。對擴(kuò)大消費(fèi)需求、實(shí)施新一輪高水平對外開放等，缺乏前瞻性思路和部署。對如何培育外貿(mào)競爭新優(yōu)勢，發(fā)展商貿(mào)流通，壯大服務(wù)貿(mào)易、實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略等主體業(yè)務(wù)，還需要研究和部署。班子成員在推進(jìn)省委戰(zhàn)略全局和省政府經(jīng)濟(jì)布局方面，需要加強(qiáng)宏觀設(shè)計(jì)和謀劃。

3.領(lǐng)導(dǎo)工作激情有待提升。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員都在商務(wù)領(lǐng)域摸爬滾打了多年，工作穩(wěn)重踏實(shí)，遵規(guī)守矩，經(jīng)驗(yàn)豐富。但在工作上習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法解決新問題，特別是在率領(lǐng)主管處室完成重大工作和突擊性任務(wù)時，想在前面，干在前面、沖在前面不足。ab角工作機(jī)制需要強(qiáng)化，個別班子成員對于綜合性工作不愿接受，對超出分工范圍的不愿承擔(dān)，多一事不如少一事。

(五)其他方面存在的問題。

個別處長身上還存有惰性，完成任務(wù)循規(guī)蹈矩，缺少創(chuàng)新精神，不能盡善盡美。引領(lǐng)改革開放的活力不足，對省政府確定的商務(wù)指標(biāo)認(rèn)為過高，有畏難情緒。少數(shù)公務(wù)員身上存在慵懶現(xiàn)象，研究和解決問題的能力不強(qiáng)，有的年輕人缺少上進(jìn)心。個別黨員干部對紀(jì)律約束、福利全光、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)控等，還有說三道四等抵觸情緒。機(jī)關(guān)集體活動開展得不夠豐富、交流互動載體不足，機(jī)關(guān)活力還有待提升，需要更好地提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

(一)學(xué)習(xí)實(shí)踐xxx新時代中國特色社會主義思想缺乏堅(jiān)定的政治方向，缺乏政治鑒定能力和政治敏感度，四個意識不強(qiáng)，四個自信不堅(jiān)定。一是理論學(xué)習(xí)存在被動應(yīng)對現(xiàn)象。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不全面。例如，個人自學(xué)次數(shù)減少，學(xué)習(xí)強(qiáng)度減弱等問題。例如，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx系列演講精神和黨的__精神在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)示范作用，單方面認(rèn)為工作效果的好壞壓倒了一切，抓住學(xué)習(xí)比抓住工作更好，抓住理論比勤奮的主觀思想認(rèn)識更好。二是嚴(yán)格要求自己不夠，缺乏奮發(fā)進(jìn)取精神。穩(wěn)定心理意識強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，特別是對新任務(wù)、新要求缺乏挑戰(zhàn)和嘗試的自信和勇氣，擔(dān)心工作失誤會影響自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事心目中的形象，缺乏開拓進(jìn)取的奮斗精神，政治理論研究與實(shí)際工作結(jié)合不緊密，缺乏追求精神的勇氣。

(二)作為校長和黨委副書記，主體責(zé)任落實(shí)不到位，特別是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)許多員工創(chuàng)業(yè)缺乏勇氣。一是沒有發(fā)揮校級干部和黨委副書記思想的領(lǐng)導(dǎo)作用。例如，作為校長，在大非面前沒有下定決心采取相關(guān)措施，思想上沒有政治高度，學(xué)校發(fā)展的研究判斷和認(rèn)識沒有發(fā)揮實(shí)際作用等。二是對xxx工作認(rèn)識薄，力量不足。例如，沒有從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看問題，沒有從學(xué)校、教師、學(xué)生的長期發(fā)展，學(xué)校工作有序推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展緩慢，缺乏實(shí)際效果。

(三)突出矛盾和問題能力和魄力不足，解決風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的自主性不強(qiáng)，全力抓住疫情對策和扶貧等工作措施。一是工作安排多，執(zhí)行少。例如，在解決學(xué)校和扶貧工作矛盾方面工作安排多，自己執(zhí)行少，不重視指導(dǎo)和解決問題。習(xí)慣于在會議上反復(fù)安排工作，提出要求，限制時間，對安排的工作自己沒有積極執(zhí)行、抓住效果。二是工作有按部就班、隨波逐流的現(xiàn)象。例如，在抓住疫情預(yù)防管理的工作中，由于本地區(qū)是低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，對疫情預(yù)防管理整體工作沒有嚴(yán)格的工作沒有高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，能夠完成任務(wù)，能夠應(yīng)對檢查，處理復(fù)雜問題的措施很少，有按部就班、隨波逐流的現(xiàn)象。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神不足，黨中央和省市地區(qū)提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)缺乏科學(xué)正確的研究判斷和發(fā)展遠(yuǎn)見。一是學(xué)習(xí)不能實(shí)行。最近沒有圍繞黨的精神學(xué)習(xí)，工作上也沒有具體安排學(xué)習(xí)、活動等工作。二是缺乏對國家和省市十四五發(fā)展規(guī)劃的整體認(rèn)識，特別是對教育領(lǐng)域的十四五發(fā)展規(guī)劃，缺乏符合實(shí)際理解，理論學(xué)習(xí)單一，發(fā)展遠(yuǎn)見淺薄，學(xué)校十四五期間的定位依然不明確。

(五)全面嚴(yán)格管理黨主體責(zé)任清單，率先嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，旗幟鮮明地批判和糾正違反紀(jì)律的言行沒有堅(jiān)定的信念，反對形式主義官僚主義不完全。一是紀(jì)律要求不嚴(yán)格。沒有全面執(zhí)行中央嚴(yán)格控制黨的各項(xiàng)要求，沒有領(lǐng)先學(xué)習(xí)中央xxx的文件精神，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都提高了，對學(xué)校全體教育員工起著模范的領(lǐng)導(dǎo)作用。二是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。面對繁重的工作任務(wù)時，有時感到害怕困難和疲勞，忽視工作的積極性、積極性、創(chuàng)造性，降低工作標(biāo)準(zhǔn)，不犯錯誤，滿足過去，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作，積極負(fù)責(zé)的意識不強(qiáng)。三是深入基礎(chǔ)調(diào)查不足。工作上有會議上說的話多，要求多，配置任務(wù)多的問題，要求別人多，自我批評少。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，分析思想的根源，回顧自己存在的一系列問題，認(rèn)真分析自己存在的原因。

一是理論學(xué)習(xí)不深，思想意識松弛。沒有深刻理解和把握黨的十九大精神和xxx新時代中國特色社會主義思想，沒有深刻理解黨中央把政治建設(shè)放在第一位的重要意義，缺乏強(qiáng)大的政治敏銳度，缺乏對加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、用黨知識武裝頭腦的重要認(rèn)識，缺乏與時俱進(jìn)、勤奮練習(xí)的緊迫性、積極性。

二是全心全意為人民服務(wù)的意識淡化。與基層大眾的密切聯(lián)系減弱，無法及時發(fā)現(xiàn)大眾的需求，無法及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在的問題，有助于解決。為大眾想的少，做的少，服務(wù)大眾缺乏真正的功夫，理論與實(shí)踐相結(jié)合，淡化了從大眾到大眾的意識，削弱了不忘初心牢記使命教育活動的學(xué)習(xí)成果。

發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏徹底的分析研究，教育方針政策，特別是全教會精神不全面，需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際意識。

四是工作風(fēng)格不牢固。急功近利的思想依然存在，工作成績多，積極思想不明顯。工作拖拖拉拉，上司如何安排，我如何執(zhí)行，解決實(shí)際困難的效果與自己的期待不足。

五是黨性修養(yǎng)自覺性減弱。用事務(wù)工作代替黨性鍛煉時發(fā)生，沒有按照《黨章》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

一是認(rèn)真整改，提高認(rèn)識。本人更加認(rèn)真，積極貫徹黨的十九大報(bào)告晉升和xxxx建設(shè)新時代中國特色社會主義強(qiáng)國和xxx系列講話精神的重要指示，一邊學(xué)習(xí)一邊改變，改變結(jié)合原則，總是參加下一階段各黨建專題教育活動，不斷提高自己的職務(wù)水平和政治綜合素養(yǎng)。

二是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，落實(shí)責(zé)任。真正進(jìn)行黨性反省，加強(qiáng)xxx政策學(xué)習(xí)，在工作中更加重視xxx思想培養(yǎng)，全力協(xié)助黨委書記處理學(xué)校黨委和基層黨支部體系松散問題，保證質(zhì)量完成上司提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是科學(xué)研究判斷，提高質(zhì)量。根據(jù)黨的十五屆四中全會精神和教育部對教育領(lǐng)域十四五發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極解決工作中遇到的難題和弱點(diǎn)，確立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識，提高工作質(zhì)量。

四是一崗兩責(zé)，履行使命。根據(jù)一崗雙責(zé)的要求，協(xié)助黨委書記建立全面嚴(yán)格管理黨主體責(zé)任清單，定期開展自我調(diào)查，加強(qiáng)自我監(jiān)督，接受員工大眾監(jiān)督，牢牢記住全面嚴(yán)格管理黨永遠(yuǎn)在路上，完成2021年黨建工作建設(shè)。

這次專題民主生活會是(單位)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容，是年度政治生活中的一件大事。作為副書記，在思想上是重視的、態(tài)度是端正的、剖析是用心的。

“風(fēng)正，百官皆守;風(fēng)不正，百弊俱生”。針對糾正“四風(fēng)”問題，這些年(單位)黨委堅(jiān)持以上率下，敢于較真碰硬，各項(xiàng)活動扎實(shí)有效。深切感到，“四風(fēng)”這一“百弊”之源正在逐步消除，(單位)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，“五多”現(xiàn)象明顯減少，奢侈浪費(fèi)基本杜絕，風(fēng)氣愈加純正，正在形成良好的工作環(huán)境和進(jìn)取氛圍。就自身來講，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，黨性進(jìn)一步得到錘煉，信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想進(jìn)一步升華，特別是在研讀習(xí)總書記一系列重要指示后，猶如芒刺在背般不安，又如醍醐灌頂般警醒。按照上級及(單位)黨委關(guān)于開好這次民主生活會的有關(guān)要求，結(jié)合生活、工作和成長歷程，以整風(fēng)要求審視自身，使自己進(jìn)一步掌握了標(biāo)準(zhǔn)要求、看到了差距不足、明確了努力方向，真正受到一次深刻的自我凈化、自我完善、自我革新。下面，我匯報(bào)三個方面情況。

根據(jù)(單位)黨委有關(guān)部署，認(rèn)真反思剖析了自身作風(fēng)建設(shè)情況，感到在反對“四風(fēng)”上仍存在不少問題和差距。

(一)在形式主義方面。形式主義，主要特征是知行不一、工作不實(shí)、弄虛作假、虛報(bào)浮夸。回顧自己的工作情況，形式主義的東西在自己身上也有一些表現(xiàn)：一是重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新。感覺自己在(單位)工作時間長，情況比較熟悉，也有一些經(jīng)驗(yàn)，同時，擔(dān)任副職后，又顧慮到一些世俗看法想法做法，導(dǎo)致自己腿變懶了，往下跑的少了，開展工作有些墨守成規(guī)、思想僵化，存在靠經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)、套路辦事現(xiàn)象。雖然有創(chuàng)新工作的想法，但心動的多，行動的少，缺乏創(chuàng)新工作的辦法，大膽試大膽闖的勁頭在弱化。存在學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時有脫節(jié)，“學(xué)而不習(xí)”的現(xiàn)象，往往是以訓(xùn)代學(xué)、以干代學(xué)，對有的文件資料看一遍了事，對有的資料材料走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，甚至看個標(biāo)題就簽字的現(xiàn)象是有的。二是重思考輕實(shí)踐。干部工作尤其是x工作問題多難題多，自己對破解難題有思考有想法有辦法，也有戰(zhàn)術(shù)配合，但思想顧慮還是比較多，有畏首畏尾、明哲保身的念頭，缺乏攻堅(jiān)克難的實(shí)勁，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮輨牛瑒莶涣T休的韌勁。面對一些遺留問題，有時擔(dān)心出力不討好、怕得罪人，面對威脅有時也心生顧慮，因而協(xié)調(diào)處理容易出現(xiàn)畏難情緒、觀望心態(tài)和事緩則圓的想法。三是重當(dāng)前輕長遠(yuǎn)。有時更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領(lǐng)受任務(wù)、工作后，有急于出成績的想法，有時過于強(qiáng)調(diào)行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開展針對性不夠強(qiáng)，牽扯各方精力過多，存在解決實(shí)際問題不夠多，督促檢查不夠嚴(yán)，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號的現(xiàn)象。

(二)在官僚主義方面。官僚主義的危害是脫離實(shí)際、脫離群眾，實(shí)質(zhì)是主觀主義、個人主義。官僚主義在自己身上的表現(xiàn)：一是工作作風(fēng)不深入。存在脫離群眾的現(xiàn)象，平時在辦公室呆得多，深入一線、深入基層調(diào)查研究少，了解掌握科室、學(xué)員隊(duì)建設(shè)情況，主要還是靠材料、電話，還沒達(dá)到親知、深知、真知的要求，說明自己在深入了解和掌握實(shí)情方面差距不小，導(dǎo)致工作中的發(fā)言權(quán)弱化，反映了自己存在著作風(fēng)漂浮的問題。對自己分管的福利幼兒園工作，也是對上聯(lián)系匯報(bào)多，短平快的工作做得多，長難慢的工作還沒有放開手腳。對職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、福利待遇問題，對策不多、用力不夠。雖然做了一些嘗試努力，但很多問題，諸如幼兒園許可證的申辦、師資隊(duì)伍建設(shè)等，目前仍未妥善解決。二是工作指導(dǎo)缺力度。抓工作落實(shí)不夠具體深入，缺乏一桿子插到底的精神，有些時間要求緊的工作抓得過細(xì)、親自動手的時候比較多，這樣下去既容易使自己陷入事務(wù)主義，又不利于干部成長。工作中有急躁情緒，部署工作有時要求過高、過急，考慮大家承受力不夠，有時提要求、提標(biāo)準(zhǔn)多，教方法、給政策少。對自己分管的老干部工作，更多的是注重了對上溝通、對外的協(xié)調(diào)，對單位經(jīng)常性的工作，總認(rèn)為工作人員都是老同志，經(jīng)驗(yàn)豐富，執(zhí)行力強(qiáng)，平時存在走走看看、問問聽聽，對具體工作調(diào)研不夠、指導(dǎo)不力、支持不多。三是服務(wù)基層有差距。及時了解掌握基層困難不夠，在為基層排憂解難方面缺乏主動性。在協(xié)調(diào)幫助職工子女上學(xué)、年青職工婚戀和生育等方面主動性還不夠，用力還有差距。對xx工作有感情有熱情，但在xxx工作中，強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)多，考慮實(shí)際難處少，把xx作為工作對象多，換位思考現(xiàn)實(shí)問題少。

(三)在享樂主義方面。回顧自己的成長經(jīng)歷，從農(nóng)村娃到大學(xué)生，從基層到機(jī)關(guān)，從業(yè)務(wù)人員到領(lǐng)導(dǎo)干部，每一次成長進(jìn)步都是各級組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)懷提拔。我始終覺得只有盡心盡力干好工作，才能回報(bào)組織領(lǐng)導(dǎo)。自己在(單位)工作已有18個年頭，“xx”精神深深地教育著我、激勵著我、感染著我，使我始終把事業(yè)、工作、感情看得很重。但深入反思，還有不足：一是享樂主義在滋長。有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。還為此找種種的理由解脫，但難免有“為賦新辭”的牽強(qiáng)。認(rèn)真分析，雖然沒有因?yàn)槁殑?wù)升遷膨脹，但在角色轉(zhuǎn)換上還不夠到位，認(rèn)為上有部領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，下有科長落實(shí)，做好對上負(fù)責(zé)和對下服務(wù)就可以了，依賴心理比較嚴(yán)重，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛６枪ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)在降低。當(dāng)有時聽到領(lǐng)導(dǎo)批評，看到有的工作不力時，總有擼起袖子“親自操刀上”的沖動，但沖動歸沖動，很快就被潛意識給“冷靜掉了”。這種“冷靜”有些似是而非，有時讓自己感到惶恐不安、心亂如麻。擔(dān)任xx后，有時也缺乏“抓鐵有痕”的勁頭，親歷親為的少了。究其原因，是受“不敢擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)”的影響，更有當(dāng)“二傳手”甚至“甩手掌柜”的意識在作祟。再有，目前(單位)人少事多，有時看到大家工作強(qiáng)度大、加班加點(diǎn)多、家里事情兼顧少，自己下意識也就有了遷就照顧、無形中有了降低標(biāo)準(zhǔn)的心態(tài)和所有工作都必須給大項(xiàng)任務(wù)讓路的想法。三是進(jìn)取精神在弱化。在新的崗位，對如何圍繞中心任務(wù)，充分發(fā)揮xx工作服務(wù)保證作用，自己在這方面思考得不夠，站位不高、眼界不寬。在自己主抓的工作方面，有單位特色的創(chuàng)新之舉還不多，xx工作還缺乏活力、不夠活躍。

(四)在奢靡之風(fēng)方面。自己從基層一步步走來，過去對奢靡之風(fēng)沒有多少感受。但隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，特別是近年來在國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會上鼓勵消費(fèi)的背景下，自己也受到了一些不良風(fēng)氣的影響，現(xiàn)在回頭看看經(jīng)歷過的一些事情，深感那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。一是社會風(fēng)氣干擾。因工作關(guān)系對外聯(lián)系多，需要協(xié)調(diào)的社會關(guān)系復(fù)雜，為了保持工作聯(lián)系，在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象。有時感到都是工作關(guān)系，要增進(jìn)交流推動工作，對社會上一些現(xiàn)象不敢作堅(jiān)決有力的抵制。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治，但參加過同事、朋友的吃請，雖然次數(shù)不多，檔次不高，但沒有完全杜絕。過去有收送禮品土特產(chǎn)現(xiàn)象，為解決單位的實(shí)際問題，也提議過給地方和相關(guān)部門送過禮品土特產(chǎn)。三是虛榮心作祟。來北京出差探望的朋友較多，過去為了盡地主之誼，體現(xiàn)熱情好客，確實(shí)去過高檔飯店，上過高檔菜高檔酒，把感情和物質(zhì)等同起來，用消費(fèi)量化情誼。

存在以上問題的原因，從思想根源上來查找，主要有以下四個方面：

一是黨性修養(yǎng)還不純正。對“四風(fēng)”方面一些司空見慣的現(xiàn)象，從反感到慢慢順眼、從被動接受到慢慢適應(yīng)，反映了自己政治敏銳性不強(qiáng)、是非界限不清、私心雜念作怪，自覺不自覺地放松了自身要求，說明自身黨性修養(yǎng)與黨的先進(jìn)性、純潔性要求還有差距，原則性戰(zhàn)斗性有待增強(qiáng)。這次活動，讓我警悟。黨是先鋒隊(duì)，是人民利益的忠實(shí)代表，是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。由于對理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動作”，看文件、讀報(bào)紙走馬觀花，靜下心來研讀不夠。閱讀“馬恩毛、鄧三科”等原著少，瀏覽多記住少，學(xué)的多用得少，學(xué)習(xí)中結(jié)合“三觀”對照改造不徹底。沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)。

二是群眾觀點(diǎn)不牢固。在對待群眾的態(tài)度上，深感調(diào)整工作崗位后，與群眾距離遠(yuǎn)了，接觸少了，感情淡了，不如過去面對面多了，依靠群眾開展工作的意識淡化了，自以為是多了、自以為非少了。這次活動，讓我警悟。由于沒有與時俱進(jìn)強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，深入基層解決實(shí)際問題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也就不夠，考慮群眾利益少了一些。過去錯誤地認(rèn)為基層干部反應(yīng)的問題是共性問題，是放之四海也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。這其實(shí)是沒有很好地針對問題沉下去，尋找解決問題的方法、途徑。

三是政績觀有偏差。對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)結(jié)合不夠好，不同程度地存有功利思想。對上級黨委領(lǐng)導(dǎo)重視，標(biāo)準(zhǔn)時限要求明確，以及一些容易取得成績的工作，往往重視程度高一些，抓的力度大一些。而對一些經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，重視程度和工作力度則往往小一些。對以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員干部而言，要求要高，表現(xiàn)要好，要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為民。這次活動，讓我警悟。由于政績觀的偏差，在解決一些矛盾問題時，群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

四是自身要求有所放松。對理論武裝的重要性認(rèn)識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領(lǐng)的恐慌感和不學(xué)習(xí)就落伍的危機(jī)感，在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐上有差距。存在面子思想，工作把關(guān)往往抹不開面子、拉不下臉子，有時把不敢于堅(jiān)持原則、放寬標(biāo)準(zhǔn)視為維護(hù)團(tuán)結(jié)、與人為善。在有些問題上，不能自覺地和黨章要求比、和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)比、和黨的一系列要求比，自我要求的起點(diǎn)定低了，尺子拿錯了，準(zhǔn)線量偏了。這次活動，讓我警悟。由于缺乏工作的主動性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，這樣就不能站在全局的高度思考問題，處理難題，解決矛盾。

針對以上存在的問題和不足，我將以這次學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書記的重要指示為起點(diǎn)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會指示的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，不斷提高政治站位和政治自覺，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌鍥而不舍抓好作風(fēng)建設(shè)，從以下四個方面抓好整改：

一是不斷加強(qiáng)主觀世界的改造。把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、堅(jiān)定理想信念作為根本任務(wù)，著力在端正世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，牢固確立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、不斷提高思想政治水平，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決維護(hù)核心、聽從指揮。

二是帶頭落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持從本職工作做起，從日常生活嚴(yán)起，從存在問題改起，切實(shí)擺正自己的位置，把改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)、謀劃指導(dǎo)工作、推進(jìn)基層建設(shè)、服務(wù)廣大群眾等各個方面，突出以務(wù)實(shí)抓落實(shí)、以深入抓落實(shí)、以具體抓落實(shí)，以真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，努力做好樣子當(dāng)好表率。

三是自覺接受來自黨內(nèi)外的監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)等黨的重要制度，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持率先垂范，自覺接受教育、管理和監(jiān)督，堅(jiān)決不搞特殊化、不搞不正之風(fēng)、不搞*，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持良好的作風(fēng)形象。

四是大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。始終牢記肩負(fù)的責(zé)任，切實(shí)端正工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，堅(jiān)持勤政敬業(yè)、廉潔奉公，切實(shí)把單位當(dāng)家庭、把群眾當(dāng)親人，把工作當(dāng)事業(yè)，保持良好的精神狀態(tài)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任重托。

（一）在學(xué)懂弄通做實(shí)xxx新時代中國特色社會主義思想上缺少堅(jiān)定的政治方向，缺乏政治鑒別能力和政治敏感度，“四個意識”不強(qiáng)、“四個自信”不堅(jiān)定。一是理論學(xué)習(xí)存在被動應(yīng)付現(xiàn)象。對于學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不是很全面。例如存在個人自學(xué)次數(shù)減少、學(xué)習(xí)強(qiáng)度減弱等等問題。再例如沒有充分意識在認(rèn)真學(xué)xxxx系列講話精神和黨的__精神在學(xué)校工作中的引領(lǐng)示范作用，片面認(rèn)為工作成效好壞壓倒一切，存在著抓學(xué)習(xí)不如抓工作，抓理論不如勤作為的主觀思想認(rèn)識。二是嚴(yán)格要求自己不夠，缺乏奮發(fā)進(jìn)取精神。求穩(wěn)心理意識較強(qiáng)烈，安于現(xiàn)狀，特對于新任務(wù)、新要求缺乏挑戰(zhàn)與嘗試的信心與勇氣；擔(dān)心工作會出現(xiàn)失誤影響到自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事心目中的形象，缺乏開拓進(jìn)取的奮斗精神，政治理論研究與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，缺乏精益求精的勇氣。

（二）作為校長和黨委副書記，主體職責(zé)落實(shí)不到位，尤其是在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)上缺乏勇氣。一是沒有發(fā)揮校級干部和黨委副書記思想引領(lǐng)作用。例如作為校長在面對大是大非面前沒有果斷采取相關(guān)措施凝心聚力；在思想上沒有政治的高度，對學(xué)校發(fā)展的研判和認(rèn)識沒有發(fā)揮實(shí)際作用等等。二是對落實(shí)“xxx”工作上認(rèn)識偏薄，力度不夠。例如沒有從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看問題，沒有從學(xué)校、教師、學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，導(dǎo)致學(xué)校工作在有序推進(jìn)、科學(xué)發(fā)展上進(jìn)展緩慢，缺少實(shí)際效果。

（三）破解突出矛盾和問題能力和魄力欠缺，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的主動性不強(qiáng)，全力抓好疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等工作方面措施不得力。一是工作安排多，抓落實(shí)少。例如在化解學(xué)校和扶貧工作矛盾上工作安排的多，親自抓落實(shí)的少，不注重指導(dǎo)和解決問題。習(xí)慣于在開會時重復(fù)不斷的安排工作，做要求，限時間，對安排了的工作自己沒有主動沉下身子抓落實(shí)、抓成效。二是工作存在按部就班、隨波逐流現(xiàn)象。例如在抓好疫情防控工作中，由于本地區(qū)是低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，所以對疫情防控整體工作抓的不嚴(yán)；工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，滿足于能完成任務(wù)，能應(yīng)付檢查，處理復(fù)雜問題的措施辦法不多，存在著按部就班、隨波逐流現(xiàn)象。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神不到位，對黨中央和省市地區(qū)提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和20**年遠(yuǎn)景目標(biāo)缺少科學(xué)精準(zhǔn)的研判和發(fā)展遠(yuǎn)見。一是學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。在近期沒有緊緊圍繞黨的__精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，在工作上也沒有具體安排部署學(xué)習(xí)、活動等工作。二是缺少對國家和省市“十四五”發(fā)展規(guī)劃整體認(rèn)識，尤其是對教育領(lǐng)域十四五發(fā)展規(guī)劃，缺少符合實(shí)際的理解，理論學(xué)習(xí)單一，發(fā)展遠(yuǎn)見短淺，學(xué)校在十四五期間的定位依舊不明朗。

（五）對照全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，在帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行上沒有堅(jiān)定信念，反對形式主義官僚主義不徹底。一是紀(jì)律要求不嚴(yán)。沒有緊盯全面落實(shí)中央從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，沒有帶頭學(xué)習(xí)中央關(guān)于“xxx”的文件精神，做到理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雙提升，為學(xué)校全體教職工起好模范帶頭作用。二是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作，主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不夠強(qiáng)烈。三是深入基層調(diào)研不夠。工作上存在著會上說的多，要求的多、布置任務(wù)多的問題，要求他人的多，自我批評少。

20xx年度上半年，我在xx學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到xx中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入xx，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入xx的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析xx半年的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力在20xx年開展更好的工作！

(一)20xxx年度民主生活會和20xx年被巡邏機(jī)構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。

入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。

我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占xx平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強(qiáng)了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進(jìn)行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《xx中學(xué)宿管理?xiàng)l例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強(qiáng)教室一體機(jī)管理使用力的xx中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了xx中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)校花草樹木，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。

(二)個人相關(guān)事項(xiàng)。

我家三口人，妻子xx，xxxx年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險(xiǎn)xx分公司當(dāng)社長，兒子xx，xx99年出生，現(xiàn)在在xx學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅(jiān)定。

堅(jiān)定的樹立四個意識，堅(jiān)定的四個自信，堅(jiān)定的政治方向，堅(jiān)定的政治立場，保持政治定力，堅(jiān)定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團(tuán)支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。

(二)堅(jiān)定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。

堅(jiān)定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進(jìn)發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進(jìn)，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實(shí)踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。

(三)關(guān)于貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實(shí)效。

克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實(shí)際工作，在求實(shí)效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。

(四)堅(jiān)決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。

遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報(bào)，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。

今后要做到深閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅(jiān)定，理論水平更強(qiáng)；加強(qiáng)語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。

按照xx市教育黨委《關(guān)于開好2022年度黨員干部民主生活會的通知》的工作要求，我認(rèn)真做好會前的理論和思想準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會上重要講話精神的基礎(chǔ)上，以弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，走好新的趕考之路為主題，帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署的實(shí)際，結(jié)合省、市教育局黨委中心工作，逐項(xiàng)對照“五個帶頭”重點(diǎn)方面，深挖問題根源，進(jìn)一步明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報(bào)告如下，請給予批評指正。

一、重點(diǎn)查擺的突出問題。

對《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》的研讀和理解不夠深不夠透，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，從ds學(xué)習(xí)教育中汲取“精神之鈣”不充分、不豐富，對“四個意識”、“四個自信”還沒有真正融入靈魂，融入骨髓，同時在實(shí)際工作中，由于受理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，不能很好的將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，用來指導(dǎo)工作，推進(jìn)工作開展。如，碎片化時間學(xué)習(xí)多，學(xué)《中國共產(chǎn)黨簡史》等頁數(shù)多的理論著作時有時存在“挑著讀”、“跳著看”，靜下心專門拿出時間來系統(tǒng)學(xué)比較少，結(jié)合本職工作深入思考比較少，沒有做到百分百入腦入心。

一是學(xué)習(xí)自覺性還需增強(qiáng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想還不夠系統(tǒng)，摘抄重要論述觀點(diǎn)多，掌握立場觀點(diǎn)方法少;對涉及教育方面的方針政策關(guān)心多，其他方面關(guān)心少，學(xué)習(xí)內(nèi)容和層次還相對膚淺、零散，對一些新觀點(diǎn)、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準(zhǔn)，在學(xué)深悟透、融會貫通上還有不小差距，理論素養(yǎng)、思想水平、領(lǐng)導(dǎo)層次還需進(jìn)一步提高。

二是轉(zhuǎn)化實(shí)效性還需增強(qiáng)。對于總書記關(guān)于教育事業(yè)的重要論述，還沒有從新時代中國特色社會主義教育理論體系的高度去把握，對于立德樹人的根本任務(wù)、社會主義辦學(xué)方向的政治原則、以人民為中心發(fā)展教育的價值追求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重要使命等新思想新觀點(diǎn)新戰(zhàn)略，理解領(lǐng)會不夠深入，對接具體工作實(shí)踐還不夠緊密。

三是政治敏銳性還需增強(qiáng)。自己能夠始終樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，確保政治過硬、立場堅(jiān)定，但有時對教職員工的業(yè)務(wù)建設(shè)強(qiáng)調(diào)得比較多，對思想建設(shè)關(guān)注得還不夠;有時對嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性認(rèn)識不足，分析判斷一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。

(二)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面。

牢記中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但貫徹落實(shí)黨的群眾路線還不夠自覺主動，“向群眾匯報(bào)”的意識還沒有真正根植于心、外化于形，全面落實(shí)到做好服務(wù)職工群眾的各項(xiàng)工作中。堅(jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向，自覺站在忠實(shí)履行民政基本職責(zé)，把竭誠服務(wù)職工群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，設(shè)身處地為職工群眾著想，緊緊圍繞職工群眾所思所想所盼所需來謀劃工作、推動落實(shí)上，還不能首先想到職工群眾的事再小也是大事，就要特辦快辦馬上辦。特別是充分發(fā)揮民政聯(lián)系職工群眾密切的優(yōu)勢，自覺“進(jìn)群入群”，走進(jìn)職工群眾，深入基層一線，手拉手、心貼心與一線最底層職工群眾交朋友，認(rèn)真傾聽職工群眾呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，所做的工作距離職工群眾企盼還甚遠(yuǎn)。

一是堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)還有欠缺。有時對黨建重視程度還不夠，沒有完全上升到興衰成敗的高度來看待，抓班子成員和黨員的思想政治工作力度不夠，多是原則性的要求，缺少具體怎么抓、抓什么的具體舉措。對于個別同志黨性觀念、組織觀念不夠強(qiáng)的問題，一些教職員工暴露出來的消極情緒和不良思想，還缺乏積極正確的引導(dǎo)，反映出在強(qiáng)化思想引領(lǐng)還有盲區(qū)、死角，沒有在勇于較真、敢于斗爭中校正偏差、把正方向。

二是發(fā)揮黨建服務(wù)功能還有欠缺。對黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局的職能定位還有偏差，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，有時覺得黨建是虛的，工作周期長、考核評價過程復(fù)雜，不像抓教學(xué)業(yè)務(wù)那樣容易出成績，精力向黨建聚焦不夠，即使抓也存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象，導(dǎo)致黨建工作內(nèi)容方法單一、形式載體呆板、缺乏鮮明特色，沒有真正與業(yè)務(wù)工作相輔相成，“兩層皮”的情況比較突出。

三是堡壘先鋒作用發(fā)揮還有欠缺。組織生活質(zhì)量有待提高，理論學(xué)習(xí)、時政學(xué)習(xí)和黨課等在效果和質(zhì)量上仍需提高，學(xué)習(xí)方式過于單一，學(xué)習(xí)內(nèi)容過于空泛，組織生活的經(jīng)常性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性有待加強(qiáng)。抓班子有時發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠、相互交流溝通不夠、調(diào)動積極因素不夠，整體戰(zhàn)斗力凝聚力向心力還不夠;抓黨員隊(duì)伍教育管理仍存在寬、軟、弱的問題，個別黨員表率作用發(fā)揮不好。

(三)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神方面。

我通過組織集中學(xué)習(xí)、宣講輔導(dǎo)、討論交流、氛圍營造等多種形式，組織全校教職工廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，認(rèn)真對照反思，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是學(xué)習(xí)理解還不夠透徹。帶頭學(xué)習(xí)、宣講、領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，但指導(dǎo)督促廣大黨員干部及時跟進(jìn)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)的較少，推動學(xué)習(xí)貫徹一貫到底、落到實(shí)處抓的不緊不細(xì)。貫徹落實(shí)精神采取硬措施和下硬功夫的決心辦法不足，一定程度導(dǎo)致貫徹落實(shí)存在“溫差”“落差”現(xiàn)象。學(xué)習(xí)貫徹全會精神還多是停留在淺表層次，對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局還欠缺深入系統(tǒng)把握，如何把相關(guān)精神和要求貫徹到推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上、提升教學(xué)育人水平上，還沒有十分清晰的思路舉措。二是謀劃研究還不夠透徹。制定規(guī)劃還存在趕工心理、任務(wù)心理，研究論證還不夠充分，在全面貫徹黨的教育方針、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用方面，在學(xué)校的總體發(fā)展戰(zhàn)略、課程和隊(duì)伍建設(shè)、校園發(fā)展等方面，一些目標(biāo)措施還不夠具體，需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化和完善。站位全局貫徹黨的十九屆六中精神思考謀劃不深入，調(diào)查研究不夠深入，深入基層、企業(yè)了解需求想法不夠經(jīng)常，解決基層急難愁盼力度不夠。圍繞“十四五”開好局、起好步，深入基層一線開展調(diào)查研究較少，特別是針對涉及全方位高質(zhì)量發(fā)展超越、項(xiàng)目建設(shè)、社會治理等工作中的難題，帶頭分析問題癥結(jié)不足，提出改進(jìn)實(shí)招不多。三是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，能力水平有待進(jìn)一步提升，融入新發(fā)展格局的思路不寬、創(chuàng)新舉措不多，缺乏用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理念貫徹落實(shí)黨中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省黨代會精神。比如，主動融入全省xx建設(shè)的創(chuàng)新舉措不多，開展城鄉(xiāng)融合、鄉(xiāng)村振興等工作不夠大膽，具有特色的改革經(jīng)驗(yàn)不多。

(四)在貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委要求方面。

一是落實(shí)決策部署不全面。存在政治站位不高、大局意識不強(qiáng)、考慮問題不全面的問題，對中央和省委重大決策研究不透徹、理解不系統(tǒng)，沒有完全處理好局部利益和整體利益的關(guān)系，導(dǎo)致上級一些決策部署未能在我市完全落地見效。二是貫徹執(zhí)行不堅(jiān)決。雖然能對標(biāo)貫徹執(zhí)行黨中央和省委的決策部署，但完成上級交付任務(wù)，比如推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等方面還滿足于開展“規(guī)定動作”，“自選動作”偏少，導(dǎo)致執(zhí)行效果不盡理想，站位中央和省大局，為x市的發(fā)展貢獻(xiàn)作用有待加強(qiáng)。三是大局觀念仍需提升。牽頭研究部署、協(xié)調(diào)推進(jìn)，但仍缺乏一些系統(tǒng)性、實(shí)效性的舉措，對于習(xí)近平總書記重要指示批示精神創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)抓的不細(xì)，成效有待提升。平時想問題、作決策、抓工作仍然存在一定的“地方本位主義”思想，更多地考慮地方的利益，站在上級黨委宏觀大局上考慮問題較少。

(五)帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識方面。

對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，斗爭精神不夠，往往把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)、輕思想”的工作傾向，對新時代“黨管意識形態(tài)”工作要求落實(shí)不夠到位，抓意識形態(tài)和宣傳思想工作的能力水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在創(chuàng)新實(shí)干中未能牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，導(dǎo)致機(jī)關(guān)干部普遍存在思想觀念與新時代發(fā)展的要求還有差距。沒有很好地結(jié)合新形勢，來要求自身提升意識形態(tài)工作能力水平，沒有真正將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成了就是盡職盡責(zé)了。在統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣、傳統(tǒng)媒體和新媒體，強(qiáng)化正面宣傳和引導(dǎo)，不斷提高當(dāng)管意識形態(tài)正面引導(dǎo)力、影響力、公信力上還需下大力氣。比如日常工作中沒有將實(shí)際情況和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來發(fā)展，工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不夠到位。

(六)帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任“一崗雙責(zé)”落實(shí)得還不夠好，從嚴(yán)治黨有時候停留在口頭上;二是運(yùn)用“四種形態(tài)”還不夠準(zhǔn)確，對如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態(tài)還缺少深層次認(rèn)識和把握;三是在嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對“四風(fēng)”方面有不足之處，還有講排場、愛面子思想，還存有執(zhí)行過程中打“擦邊球”現(xiàn)象，還存有以會議傳達(dá)會議等形式主義現(xiàn)象;四是工作生活中，不能時時處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，還缺乏應(yīng)有的勤儉節(jié)約精神等。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1.學(xué)以致用不夠。空余時間我基本上都是學(xué)習(xí)教育教學(xué)的書籍，不重視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和做好工作所需要的知識，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。

2.解決問題不夠。有些會議沒有解決問題，或者是沒有能夠跟蹤落實(shí)，有些行政部門下達(dá)的文件較多，我一時沒有理解文件的精神就將工作布置下去，可能有些就走樣。盡管每學(xué)期聽課還不算多，而且聽課過程發(fā)現(xiàn)的一些問題沒有能力解決，比如，有個別教師上課只上十多分鐘就讓學(xué)生自學(xué)，有老師備課不充分，重點(diǎn)不突出，課堂管理能力太差，不能面向全體學(xué)生教學(xué)等等，解決實(shí)際問題少。

4.勇于開拓不夠。隨著年齡的增長，創(chuàng)新意識淡化，多少還存在著職業(yè)倦怠，常常安于現(xiàn)狀，面對難題常常從客觀上找原因，或者就是等待領(lǐng)導(dǎo)指示，改革創(chuàng)新的勇氣和能力不足，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

5.堅(jiān)持原則不夠。有的不能嚴(yán)格執(zhí)行國家教育政策，遇到矛盾有時繞著走。對部門的工作計(jì)劃安排、指導(dǎo)督促不夠，致使工作效果還不是很理想。

6.擔(dān)當(dāng)意識不夠。缺乏大局觀，擔(dān)當(dāng)意識還不強(qiáng)，害怕增加教師負(fù)擔(dān)導(dǎo)致吃力不討好，也害怕得罪人，擔(dān)心批評后影響干群關(guān)系，所以有時候輕描淡寫就放過了。

三、下步的努力方向。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升政治理論素養(yǎng)。通過持之以恒學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。把黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要政治任務(wù)、政治責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，做到內(nèi)化于心、學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，不斷提高自己和班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力，提高從政治全局高度看問題的敏感性和判斷力。

(二)以工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入了解轄區(qū)情況。堅(jiān)持深入農(nóng)戶家中了解群眾的所需所求，切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。三是發(fā)揮工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對于上級下發(fā)的任務(wù)，主動尋找方法去解決，按時按質(zhì)完成。對群眾反映的問題，克服等靠要的思想，發(fā)揮主觀能動性，想盡辦法爭取解決。著力在加強(qiáng)黨的建設(shè)上下功夫。堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)民主意識和民主作風(fēng)，注重增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，重大問題由集體討論和決定，提高提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，積極創(chuàng)新黨建工作方法和手段，強(qiáng)化黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)相融合、相促進(jìn)，著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(三)著力在創(chuàng)新?lián)?dāng)有為上下功夫。堅(jiān)持振奮精神狀態(tài)，大膽解放思想，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)制定發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，引領(lǐng)教學(xué)理念、手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，努力推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

20**年度上半年，我在**學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到**中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在**學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入**，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝**領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入**的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析**半年的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力在20**年開展更好的工作！

(一)20**x年度民主生活會和20**年被巡邏機(jī)構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。

入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。

我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占**平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強(qiáng)了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進(jìn)行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《**中學(xué)宿管理?xiàng)l例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強(qiáng)教室一體機(jī)管理使用力的**中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了**中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)校花草樹木，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。

(二)個人相關(guān)事項(xiàng)。

我家三口人，妻子**，****年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險(xiǎn)**分公司當(dāng)社長，兒子**，**99年出生，現(xiàn)在在**學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅(jiān)定。

堅(jiān)定的樹立四個意識，堅(jiān)定的四個自信，堅(jiān)定的政治方向，堅(jiān)定的政治立場，保持政治定力，堅(jiān)定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團(tuán)支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。

(二)堅(jiān)定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。

堅(jiān)定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進(jìn)發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進(jìn)，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實(shí)踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。

(三)關(guān)于貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實(shí)效。

克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實(shí)際工作，在求實(shí)效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。

(四)堅(jiān)決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。

遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報(bào)，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。

今后要做到深閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅(jiān)定，理論水平更強(qiáng)；加強(qiáng)語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

按照學(xué)校《關(guān)于召開巡視整改專題民主生活會的通知》要求，我通過征求群眾意見、個人對照檢查、班子成員幫助等形式，深入查擺、逐條梳理，深刻剖析自己在個人黨性修養(yǎng)、整治政治生態(tài)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨及主體責(zé)任等方面存在的問題和原因，并針對存在問題制定了改進(jìn)措施。現(xiàn)將對照情況報(bào)告如下，懇請同志們批評指正。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。

1.學(xué)習(xí)貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學(xué)習(xí)中，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和黨的方針政策學(xué)習(xí)，輕黨的理論學(xué)習(xí)的情況。尤其是在學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神方面，存在不夠深入、系統(tǒng)、全面等問題，學(xué)習(xí)存在“應(yīng)付式”“作業(yè)式”的學(xué)習(xí)心態(tài)，研究不深，理解不透，導(dǎo)致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

2.政治理論學(xué)習(xí)不深入。由于理論學(xué)習(xí)不到位，導(dǎo)致思想認(rèn)識和工作方法存在一定的片面性，學(xué)習(xí)只是滿足于會議文件，沒有始終堅(jiān)持以“四個意識”作為指導(dǎo)日常工作學(xué)習(xí)的政治標(biāo)桿。工作中能夠堅(jiān)持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強(qiáng)，沒有深刻領(lǐng)會***總書記治國理政新理念新思路和黨中央發(fā)展戰(zhàn)略，沒有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結(jié)合起來，開創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

3.脫貧攻堅(jiān)缺乏全局意識。在脫貧攻堅(jiān)工作中，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠好，學(xué)習(xí)思考不深入不精細(xì)，解決問題的方式方法不多，深入基層實(shí)際了解調(diào)研不夠。在一些政策的落實(shí)上，沒有很好地貫徹，存在偏差。扶貧思路不多，工作不細(xì)不實(shí)，有畏難情緒。

(二)在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

1.執(zhí)行政治規(guī)矩有偏差。在工作中能夠始終嚴(yán)守政治規(guī)矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對于個別同志在遵守黨的政治規(guī)矩方面存在的模糊認(rèn)識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對圖書館廣大黨員同志政治規(guī)矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監(jiān)督管理辦法。

2.執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)格。工作中缺少擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定，對社會上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識不到位，有時認(rèn)為是小事，警惕性還不夠高，落實(shí)制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

(三)在組織生活方面。

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格。“三會一課”制度落實(shí)不徹底，滿足于上級要求的“規(guī)定動作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。比如，領(lǐng)導(dǎo)班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達(dá)，以讀報(bào)紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主，內(nèi)容沒有沒有聯(lián)系圖書館工作實(shí)際，特別是沒有聯(lián)系圖書館廣大黨員同志的思想工作實(shí)際。

2.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，與班子成員交流溝通不充分，平時只是通過集中學(xué)習(xí)或者開會時進(jìn)行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導(dǎo)致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發(fā)言沒有經(jīng)過仔細(xì)推敲，只是照本宣科走走過場。

(四)在作風(fēng)建設(shè)方面。

1.工作作風(fēng)有待改進(jìn)。對一些工作，在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時間和精力不多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足，解決問題少，督促落實(shí)和跟蹤問效少。在一些實(shí)際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實(shí)際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗(yàn)的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。

2.開拓進(jìn)取精神不足。面對焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，思考不多、研究不深，創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復(fù)雜矛盾和攻堅(jiān)任務(wù)，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進(jìn)取上進(jìn)的動力不足。

(五)在履行“兩個責(zé)任”方面。

落實(shí)主體責(zé)任不到位。在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)上存在麻痹思想，對“兩個責(zé)任”的重視程度還不夠，壓力傳導(dǎo)還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督方面，對領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴(yán)格，但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

本人不存在信仰宗教、搞封建迷信情況，不存在參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況，不存在在干部工作中跑風(fēng)漏氣、說情打招呼情況，不存在違反規(guī)定熱衷題詞題字現(xiàn)象。

(一)思想認(rèn)識不夠高。有時滿足于學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏必要的分析和思考，導(dǎo)致了思想認(rèn)識上的不到位。有時缺乏刻苦鉆研的精神，認(rèn)為***新時代中國特色社會主義思想是一個龐大、深奧、縝密的科學(xué)理論體系，在學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用過程中稍有欠缺也并不影響實(shí)際工作的開展，所以有時就弱化了學(xué)習(xí)時間和精力的投入。

(二)紀(jì)律意識不夠強(qiáng)。當(dāng)紀(jì)律規(guī)矩與一些人情世故、風(fēng)俗約成等特殊情況發(fā)生矛盾時，顧忌個人情面，抹不開面子，拋不開個人感情，在執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩方面缺乏較真碰硬的決心和勇氣，有時甚至出現(xiàn)部分妥協(xié)現(xiàn)象。

(三)履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不夠到位。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制不夠健全，監(jiān)督制約制度還不夠完善，有時在認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面有所顧忌導(dǎo)致落實(shí)不夠到位。

(四)政治功能發(fā)揮方面流于形式。對黨組織建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想，對黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對黨的生活制度堅(jiān)持不夠徹底，有時因?yàn)椴糠中姓ぷ鞯挠绊懙貌坏接行У芈鋵?shí);執(zhí)行組織制度流于形式，對新時期如何加強(qiáng)黨組織建設(shè)研究少、創(chuàng)新少;對于落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面，沒有高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

學(xué)校黨委對召開民主生活會高度重視，梁貴友同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持研究制定會議方案，緊扣會議主題，精心組織各環(huán)節(jié)工作。黨委班子成員聚焦主題，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式深入開展學(xué)習(xí)研討。通過召開征求意見座談會、書面征求意見等形式廣泛征求意見建議。深入開展了談心談話。梁貴友同志主持起草了班子對照檢查材料，黨委班子成員認(rèn)真撰寫了個人發(fā)言提綱。

會議通報(bào)了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、2020年巡視整改專題民主生活會整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會征求意見情況。梁貴友代表學(xué)校黨委作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言；黨委班子成員逐一開展批評與自我批評。

梁貴友在總結(jié)講話中指出，學(xué)校黨委班子和成員認(rèn)真查擺了不足和存在的問題，對存在的問題進(jìn)行了深入剖析，開誠布公地進(jìn)行了批評和自我批評，提出了整改措施，明確了努力方向。這次民主生活會對標(biāo)中央政治局民主生活會和省委常委會民主生活會，政治站位高，問題找得準(zhǔn)，原因剖析深，相互批評嚴(yán)，整改措施實(shí)，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)、富有成效的民主生活會。

梁貴友要求，學(xué)校黨委班子和成員在四個方面作出表率。一是要在“兩個維護(hù)”上作表率，信賴核心、忠誠核心、維護(hù)核心；二是要在學(xué)懂弄通做實(shí)上作表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷領(lǐng)悟；三是要在旗幟鮮明講政治上作表率，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；四是要在廉潔奉公上作表率，帶頭講規(guī)矩，帶頭講廉潔，帶頭講團(tuán)結(jié)。

梁貴友強(qiáng)調(diào)，2021年是我們黨成立100周年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，全校上下要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；堅(jiān)持不懈鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

2020年度上半年我在xx學(xué)校學(xué)校任校長，下半年調(diào)入xx中學(xué)任副校長。這一年是我人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可調(diào)入安中，感恩之余奮力工作，奮斗之余感謝安中領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，讓我迅速融入安中的大家庭。下面就我在安中半年的工作認(rèn)真做一個剖析，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取2020年工作開展的更好！

開學(xué)在和老師的見面會上我有三個承諾：教好一門課，管好分內(nèi)事，還要管閑事。

???我任教高一（2）班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分均占18個平行班的第一名。在我分管的安全和電教工作上，各位主任都能積極主動工作，很多事情都無需我過問，無需我督導(dǎo)！在劉校長的大力支持和幫助下，大家還齊心協(xié)力地做了些許變革。安保方面取消了門衛(wèi)，強(qiáng)化了保安職責(zé)，提升了保安的待遇，還在兩個校門口各安裝了一套廣播系統(tǒng)，根據(jù)實(shí)際情況更換了四次播音，利用上下學(xué)期間對學(xué)生進(jìn)行諄諄教誨；寢室管理上提高了宿管員的待遇，制定了《xx中學(xué)寢室管理?xiàng)l例》，安裝了一套廣播系統(tǒng)，定時叫醒和催眠學(xué)生并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，召開了兩次上百人的寢室長大會，堅(jiān)持做到隔周一次寢室評比，在班主任的大力協(xié)助下，寢室面貌發(fā)生了很大的改變；制定了《xx中學(xué)學(xué)生車輛管理辦法》，對學(xué)生車輛進(jìn)行分區(qū)停放，做到整齊有序，疏堵結(jié)合，為學(xué)生車棚安裝了充電樁，大大緩解了學(xué)生搶占教工車位的情況。電教方面成立學(xué)生的電教委員會，加強(qiáng)了對教室一體機(jī)的管理使用力度；制定了《xx中學(xué)網(wǎng)站共建方案》，歷經(jīng)千辛萬苦恢復(fù)了xx中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。?在做好本職工作的同時，還積極多管閑事，參與了學(xué)校集會、跑操的管理，用自己的激情去感染學(xué)生，用自己的行動去感動學(xué)生；參與了學(xué)校的綠化建設(shè)，協(xié)調(diào)林業(yè)局對學(xué)校的花草樹木進(jìn)行整修整形，重新規(guī)劃，使校門口、圍墻邊、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。

（二）個人有關(guān)事項(xiàng)。

我家三口人，妻子***，1978年生，現(xiàn)于中國人壽xx支公司任經(jīng)理，兒子**，1999年生，現(xiàn)于學(xué)院就讀，大二。家庭結(jié)構(gòu)簡單，政治思想堅(jiān)定。

主要問題有三個：一是個人知識水平有限，不能很好的駕馭高中語文課堂；二是性格有些急躁，辦事有些狂熱，容易做一些急功近利，看似過火的事；三是思想過于活躍，創(chuàng)新點(diǎn)子過多，過于理想化，有些事沒有充分調(diào)研，沒有充分預(yù)見其困難，在實(shí)施中一旦遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。

不忘初心。

對黨忠誠方面，我是做得問心無愧的，只要接觸我的人都說我正能量滿滿，而且我會把信黨愛國的理念傳播給周邊的人。我為全校學(xué)生團(tuán)支書上黨課，講《信黨愛國》；給全校教師黨員上黨課，講《信黨愛國》；在校門口的循環(huán)播音中講“信黨愛國”；在寢室每天早晚喚醒催睡鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。不過我看黨的理論書籍較少，不能很系統(tǒng)的掌握黨的相關(guān)政策。

在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)方面，我還是能做到敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造性的開展工作，學(xué)期結(jié)束，我就擬定了一個《改出活力促發(fā)展》的方案，向校務(wù)會推送，全文xx個字，內(nèi)容涉及校園環(huán)境衛(wèi)生管理，班主任管理，學(xué)生管理和勞動實(shí)踐管理等方面！內(nèi)容比較詳實(shí)，創(chuàng)新舉措也很多，但可能會存在調(diào)查不細(xì)致，預(yù)見困難不足，過于理想化的問題。

在克服形式主義，官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效方面我做得也還是可以的！課間操時，我和學(xué)生一起做操；跑操時，我和學(xué)生一同跑操；分管寢室，我每周都會到寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解學(xué)生的呼聲。但在工作中又是會過于武斷，按照自己的想法去執(zhí)行，如寢室裝備了新床，但是以前的課桌我又舍不得仍，要求新裝寢室窗臺邊放一把桌子，計(jì)劃讓大家擺擺花草，日常洗漱用品，大家覺得不搭配，會影響效果，但我還是堅(jiān)持己見，先這樣執(zhí)行，以后看效果確實(shí)不好再搬出去。

（四）關(guān)于堅(jiān)決全面徹底肅清蘇榮案余毒，持續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政治生態(tài)方面。

在持續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正的政治生態(tài)方面，我有幸參與了學(xué)校的一些建設(shè)，在劉校長的“花小錢、辦好事、多辦事”的思想知道下，購買校園文化石是我們幾個人驅(qū)車星子現(xiàn)場看貨訂貨，比南昌奇石城的優(yōu)惠近5萬元；購買會議室的音響也是貨比三家，討價還價，僅用38000元就買到了市場上七八萬的設(shè)備；學(xué)校公園長亭畫廊翻修也是自己請漆工，自己買涂料，沒有中間商賺差價，廉潔奉公，一心為校。

個人知識水平有限，不能很好的駕馭高中語文課堂的原因是自己原始學(xué)歷比較低，只是南昌師范學(xué)校畢業(yè)，專業(yè)知識不系統(tǒng)，不全面；辦事有些狂熱，容易做一些急功近利，看似過火的事，主要是因?yàn)樽约盒愿裆媳容^激進(jìn)，思想過于活躍，創(chuàng)新點(diǎn)子過多，過于理想化，有些事沒有充分調(diào)研，沒有充分預(yù)見其困難，在實(shí)施中一旦遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報(bào)，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。

今后要做到深閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅(jiān)定，理論水平更強(qiáng)；加強(qiáng)語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

2018年度上半年我在xx學(xué)校學(xué)校任校長，下半年調(diào)入xx中學(xué)任副校長。這一年是我人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可調(diào)入安中，感恩之余奮力工作，奮斗之余感謝安中領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，讓我迅速融入安中的大家庭。下面就我在安中半年的工作認(rèn)真做一個剖析，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取2019年工作開展的更好！

開學(xué)在和老師的見面會上我有三個承諾：教好一門課，管好分內(nèi)事，還要管閑事。

參與了學(xué)校的綠化建設(shè)，協(xié)調(diào)林業(yè)局對學(xué)校的花草樹木進(jìn)行整修整形，重新規(guī)劃，使校門口、圍墻邊、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。

（二）個人有關(guān)事項(xiàng)。

我家三口人，妻子**，19**年生，現(xiàn)于中國人壽財(cái)險(xiǎn)xx支公司任經(jīng)理，兒子**，1999年生，現(xiàn)于**學(xué)院就讀，大二。家庭結(jié)構(gòu)簡單，政治思想堅(jiān)定。

主要問題有三個：一是個人知識水平有限，不能很好的駕馭高中語文課堂；

二是性格有些急躁，辦事有些狂熱，容易做一些急功近利，看似過火的事；

三是思想過于活躍，創(chuàng)新點(diǎn)子過多，過于理想化，有些事沒有充分調(diào)研，沒有充分預(yù)見其困難，在實(shí)施中一旦遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。

在牢固樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律，不忘初心、對黨忠誠方面，我是做得問心無愧的，只要接觸我的人都說我正能量滿滿，而且我會把信黨愛國的理念傳播給周邊的人。我為全校學(xué)生團(tuán)支書上黨課，講《信黨愛國》；給全校教師黨員上黨課，講《信黨愛國》；在校門口的循環(huán)播音中講“信黨愛國”；在寢室每天早晚喚醒催睡鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。不過我看黨的理論書籍較少，不能很系統(tǒng)的掌握黨的相關(guān)政策。

在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)方面，我還是能做到敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造性的開展工作，學(xué)期結(jié)束，我就擬定了一個《改出活力促發(fā)展》的方案，向校務(wù)會推送，全文4140個字，內(nèi)容涉及校園環(huán)境衛(wèi)生管理，班主任管理，學(xué)生管理和勞動實(shí)踐管理等方面！內(nèi)容比較詳實(shí)，創(chuàng)新舉措也很多，但可能會存在調(diào)查不細(xì)致，預(yù)見困難不足，過于理想化的問題。

（三）關(guān)于貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清正廉潔、秉公用權(quán)，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效方面在克服形式主義，官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效方面我做得也還是可以的！課間操時，我和學(xué)生一起做操；跑操時，我和學(xué)生一同跑操；分管寢室，我每周都會到寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解學(xué)生的呼聲。但在工作中又是會過于武斷，按照自己的想法去執(zhí)行，如寢室裝備了新床，但是以前的課桌我又舍不得仍，要求新裝寢室窗臺邊放一把桌子，計(jì)劃讓大家擺擺花草，日常洗漱用品，大家覺得不搭配，會影響效果，但我還是堅(jiān)持己見，先這樣執(zhí)行，以后看效果確實(shí)不好再搬出去。

（四）關(guān)于堅(jiān)決全面徹底肅清蘇榮案余毒，持續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政治生態(tài)方面在持續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正的政治生態(tài)方面，我有幸參與了學(xué)校的一些建設(shè)，在劉校長的“花小錢、辦好事、多辦事”的思想知道下，購買校園文化石是我們幾個人驅(qū)車星子現(xiàn)場看貨訂貨，比南昌奇石城的優(yōu)惠近5萬元；購買會議室的音響也是貨比三家，討價還價，僅用38000元就買到了市場上七八萬的設(shè)備；學(xué)校公園長亭畫廊翻修也是自己請漆工，自己買涂料，沒有中間商賺差價，廉潔奉公，一心為校。

個人知識水平有限，不能很好的駕馭高中語文課堂的原因是自己原始學(xué)歷比較低，只是南昌師范學(xué)校畢業(yè)，專業(yè)知識不系統(tǒng)，不全面；辦事有些狂熱，容易做一些急功近利，看似過火的事，主要是因?yàn)樽约盒愿裆媳容^激進(jìn)，思想過于活躍，創(chuàng)新點(diǎn)子過多，過于理想化，有些事沒有充分調(diào)研，沒有充分預(yù)見其困難，在實(shí)施中一旦遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報(bào)，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。

今后要做到深閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅(jiān)定，理論水平更強(qiáng)；加強(qiáng)語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。2018年度上半年我在xx學(xué)校學(xué)校任校長，下半年調(diào)入xx中學(xué)任副校長。這一年是我人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可調(diào)入安中，感恩之余奮力工作，奮斗之余感謝安中領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，讓我迅速融入安中的大家庭。下面就我在安中半年的工作認(rèn)真做一個剖析，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取2019年工作開展的更好！

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

民主生活會制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

自學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神活動開展以來，在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，通過深入基層、深入群眾、與分管科室工作人員談心交流等多種形式，聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，圍繞“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝”，圍繞“樹牢四個意識、堅(jiān)定四個自信，堅(jiān)決做到兩個維護(hù)”等方面，廣泛征求意見和建議，進(jìn)行深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報(bào)告如下：

(一)思想政治方面。

2.“四個意識”還有待加強(qiáng)。政治敏銳性和洞察力還有待加強(qiáng)，對問題的分析還不夠透徹，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不夠高，對于社會上流傳的消極言論或小道消息，還沒有做到及時的制止、反駁、批評。

3.落實(shí)決策部署的執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。中央、省市區(qū)巡視巡察問題整改雖已完成，本人分管范圍內(nèi)的問題整改也已層層傳達(dá)、落實(shí)到位，但在整改過程中也出現(xiàn)對上級精神、要求領(lǐng)會不到位，整改時限過長、效果欠佳的問題。問題整改“回頭看”機(jī)制還未完全建立，整改效果還沒有做到舉一反三。

(二)精神狀態(tài)方面。

1.工作方法創(chuàng)新不足。雖然目前本人已積極響應(yīng)辦公智能化、自動化要求，安裝好手機(jī)辦公軟件，學(xué)習(xí)文檔操作系統(tǒng)，但日常工作中，對自動化辦公軟件的使用率還不足，工作使用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法解決問題居多，在一定程度上造成資源浪費(fèi)。

2.服務(wù)群眾意識不強(qiáng)。與群眾面對面交流時間較少，撲下身子、放下架子貼近基層還不夠，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關(guān)心困難家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，不接地氣。比如，對幫包村的群眾關(guān)心、關(guān)注不夠，只停留在情感上的同情，對困難戶的真實(shí)情況了解不深、不透，僅僅局限于過年過節(jié)的慰問。

(三)工作作風(fēng)方面。

1.形式主義方面。存在“一崗雙責(zé)”擔(dān)當(dāng)履行還不夠充分的問題。一是求真務(wù)實(shí)的精神不夠，在接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是缺少動力，局限于上級部署什么做什么，滿足于完成任務(wù)，不出問題，積極性、主動性不夠。自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，工作熱情有所降低，優(yōu)勢主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁。三是主動擔(dān)當(dāng)意愿不足，工作不夠大膽，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高，對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，不能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，主觀能動性發(fā)揮不夠。四是在一定程度上還存在實(shí)用主義傾向，需要什么就去做什么，知識掌握結(jié)構(gòu)單一。工作學(xué)習(xí)的深度不夠，往往是滿足于學(xué)了、知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)。

2.官僚主義方面。一是缺乏吃苦奉獻(xiàn)的精神。在一定程度上還存在懶惰思想，對出彩的工作熱情高、有興趣，對任務(wù)重、難度大的工作有時還畏難發(fā)愁，怕責(zé)怕?lián)?dāng)，履職盡責(zé)意識有待加強(qiáng)。二是勤儉節(jié)儉意識有待加強(qiáng)。對勤儉節(jié)約意識較為淡薄，缺少吃苦耐勞的精神，缺少精打細(xì)算勤儉節(jié)約的作風(fēng)。不能真正做到節(jié)約一滴水、一度電、-張紙，浪費(fèi)資源現(xiàn)象嚴(yán)重。比如，有時候下班走的匆忙，忘記關(guān)電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等現(xiàn)象還是有發(fā)生。

3.遵紀(jì)守規(guī)、廉潔自律方面。廉潔自律意識還不夠強(qiáng)，雖然重大節(jié)日節(jié)點(diǎn)做到每次進(jìn)行廉潔過節(jié)的提醒，但在日常工作中，對黨的艱苦樸素的精神傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)還不夠，平常在用電用水、辦公耗材等細(xì)節(jié)方面，節(jié)約意識還不夠強(qiáng)，對分管科室工作人員的廉潔教育還不夠深入，沒有將黨的優(yōu)良作風(fēng)貫穿到工作各個環(huán)節(jié)。

(四)其他方面。

1.落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任情況。一是思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，對習(xí)總書記關(guān)于意識形態(tài)的講話精神學(xué)習(xí)還不夠深入。二是分管范圍內(nèi)意識形態(tài)工作機(jī)制建立不夠健全。對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，任務(wù)交辦不夠明確，責(zé)任目標(biāo)夠不清晰。三是陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。自己分管范圍內(nèi)和新聞媒體的聯(lián)系運(yùn)用還不夠充分，宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用不能充分發(fā)揮。

2.利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題自查自糾情況。已開展自查自糾，無此類現(xiàn)象。

(一)理論武裝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

一是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學(xué)習(xí)，有時看不進(jìn)去、深不下去，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對政治理論學(xué)習(xí)的要求。三是對黨的重大理論與實(shí)踐問題，有時候沒有做到先學(xué)先用、真學(xué)真用。在實(shí)踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對實(shí)踐的指導(dǎo)。

(二)黨性鍛煉有所松懈。

總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機(jī)滋生。

(三)宗旨觀念不夠牢固。

一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調(diào)查了也研究了，但成果出來之后，因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大，沒有及時付諸實(shí)踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責(zé)，沒有時刻把群眾當(dāng)親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。

(四)抓思想教育不夠重視。

一是思想上認(rèn)識不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實(shí)，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實(shí)，忽視了思想教育，缺乏深入細(xì)致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開辦公室會議也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時與班子成員、單位科室負(fù)責(zé)人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。三是剖析教育較少，對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分，沒有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認(rèn)識到錯誤。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，從思想上改變自己，從行動上改變自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，空固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實(shí)筑牢思想防線，切實(shí)提高思想理論水平。

2、牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識。更加自覺地增強(qiáng)群眾觀念、執(zhí)行好群眾路線，自覺落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進(jìn)群眾。

3、增強(qiáng)拒腐防變能力，時刻體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活情趣，做到自重、自警、自省、自勵，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持人民的利益第一，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持個人利益無條件服從集體利益、國家利益。克己奉公，廉潔勤政，遵紀(jì)守法，正確對待權(quán)力，保持思想道德的純潔性、先進(jìn)性。解放思想，實(shí)事求是。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。我要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，傳遞正能量，從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

按照機(jī)關(guān)黨支部的要求，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，以“不忘初心，牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合思想和工作實(shí)際進(jìn)行了深入自查，對自己存在的問題進(jìn)行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度存在一些問題，并深刻反省明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報(bào)如下：

黨的十九大主題，置于首位的就是“不忘初心”這個重要前提。我認(rèn)為不忘初心、牢記使命，是共產(chǎn)黨對全體黨員的黨性要求，也是中國共產(chǎn)黨人對人民群眾的莊嚴(yán)承諾。初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心，使命是帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)富裕的偉大使命。中國共產(chǎn)黨人要牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，作為一名基層工作人員，除了做好自己的本職工作外，同時還要完成好黨交托給我們艱巨的脫貧攻堅(jiān)的重任。

1、學(xué)習(xí)不夠深入,理論基礎(chǔ)不扎實(shí)。參加工作半年來，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，適應(yīng)工作需要，但自己在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間少了，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠全面深入,出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”等問題;學(xué)習(xí)往往靜不下心,讀書看報(bào)只是瀏覽標(biāo)題,了解個大概,沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種責(zé)任。經(jīng)常是在工作中需要用到某些方面的知識，才去查找資料、深入研究、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義現(xiàn)象。

2、工作創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新管理抓得還不夠?qū)崱Ｔ诠ぷ髦型度肴粘Ｐ怨ぷ鞯木Χ啵瑢θ绾瓮七M(jìn)工作創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新管理抓得還不夠?qū)崱４嬖谝詴h落實(shí)會議,文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,缺乏具體有效的工作措施。

3、抓落實(shí)還不夠。工作中有部署，但有時忙于事務(wù)，工作抓得不緊。有的在工作中始終慢半拍,不催不辦,辦起事來拖拖拉拉,落實(shí)不力。在思想解放上有時步子也不夠大，存在一些顧慮，工作中有怕得罪人的思想，有求穩(wěn)怕亂的思想。

4、對脫貧攻堅(jiān)工作重視不夠。在這項(xiàng)工作上投入的時間精力不足，宣傳工作不夠到位，對政策學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠到位。導(dǎo)致工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出，沒有形成濃厚的脫貧攻堅(jiān)氛圍。

深知不忘初心，方得始終的道理，針對自身出現(xiàn)的問題，我進(jìn)行了深刻反省，并認(rèn)真制訂了整改措施，確保今后的工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好理論基礎(chǔ)。在增強(qiáng)理想信念、繼續(xù)在解放思想上下工夫。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，也是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑。在今后的工作中，我一定要自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義，做到真學(xué)、真懂，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、掌握科學(xué)方法、提高辯證思維能力。

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓好落實(shí)。在提高執(zhí)行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終把人民群眾是否滿意作為評價工作的標(biāo)準(zhǔn)，始終把抓落實(shí)作為推動工作的著力點(diǎn)，始終把實(shí)干作為對工作的基本要求。強(qiáng)化工作責(zé)任心，不斷增強(qiáng)執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力，以鍥而不舍的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和群眾檢驗(yàn)的成績。

3、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，做好脫貧攻堅(jiān)工作。在今后的工作中,我會以良好的心態(tài)對待工作,以飽滿的熱情開展工作。進(jìn)一步入戶走訪,針對家庭實(shí)際,有針對性把脫貧政策宣講到每家每戶,并主動幫助解決實(shí)際問題。同時我一定注重提升自己的修養(yǎng),端正自己的工作態(tài)度,增強(qiáng)自己對群眾的服務(wù)意識。

以上是我的分析檢查和整改措施，如果哪里有一些對照檢查不夠深刻、不夠具體的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《中共新田縣紀(jì)律檢查委員會中共新田縣委組織部關(guān)于召開20__年度黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(新組〔20__〕2號)的要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處。根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和個人實(shí)際進(jìn)行深刻剖析、對照檢查，提高政治站位，完善整改措施。現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一是通過參加湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、縣委黨校集中培訓(xùn)、鎮(zhèn)黨委中心組集中學(xué)習(xí)和智慧黨建、紅星云、永組在線等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，逐漸提高了理論水平，解決了學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性的問題。二是扎實(shí)開展機(jī)關(guān)支部“三會一課”，并推動各村支部“三會一課”和主題黨日活動務(wù)實(shí)開展，解決了黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅的問題。三是在黨委議事過程中能落實(shí)民主集中制、充分發(fā)言，能及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示，對黨忠誠老實(shí)。四是參加抓好巡視整改、凈化政治生態(tài)”專題民主生活會后，沒有再參與、組織過大規(guī)模的“同學(xué)會”、“同事會”。但去年過年前，浙江的兩位同學(xué)回來后，仍進(jìn)行了“小聚”。因此，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、解決黨內(nèi)政治文化不健康的問題仍沒有完全做好。五是加強(qiáng)了對黨建工作的督促力度和對組織干事、村支部書記的管理力度，帶頭履行好黨建工作職責(zé)，基本解決了管黨治黨責(zé)任落實(shí)不力和履行意識形態(tài)工作責(zé)任不夠的問題。

一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。二是學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念劉少奇同志誕辰__周年座談會上的重要講話，在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話。四是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于湖南工作的重要講話和指示精神。五是重點(diǎn)領(lǐng)會把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全面推進(jìn)新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神。

堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，個人自學(xué)與集中研討相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)。

總體效果：在“學(xué)懂”方面有所收獲，在“弄通”方面有待提高，在“做實(shí)”方面亟待加強(qiáng)。

(一)思想政治方面。能把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，不忘初心、對黨忠誠，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，仔細(xì)領(lǐng)會“八個明確”和“十四個堅(jiān)持”。充分認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展;是馬克思主義中國化的最新成果;是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶;是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分;是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。做到了“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”往“心里走”。但“往深里走”還有差距，主要是由于自身文化程度不高，難以深刻領(lǐng)悟習(xí)總書記“博大精深”的思想理論。“往實(shí)里走”方面做得不夠，貫徹“堅(jiān)持以人民為中心”的思想不夠，例如每周到合福坊結(jié)隊(duì)幫扶時，很多時候是為了完成智慧扶貧的上傳任務(wù)，沒有真正為貧困戶做有用的事情，存在“做虛功”的表現(xiàn)。

(二)精神狀態(tài)方面。能夠堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，

一是堅(jiān)持積極工作，對于自己分管的工作，經(jīng)常性主動向書記、鎮(zhèn)長匯報(bào)，很少讓主要領(lǐng)導(dǎo)來催。二是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一年來，我主管組織人事、黨建，分管工會、辦公室、民政、社保、醫(yī)保、就業(yè)扶貧，聯(lián)系劉何村，負(fù)責(zé)綜合服務(wù)平臺建設(shè)等工作，工作多，任務(wù)重;20__年7月底，面對東山村嚴(yán)重的矛盾化解難題，書記、鎮(zhèn)長找我談話，讓我到東山村駐村、加強(qiáng)力量，解決東山村干部調(diào)整、項(xiàng)目推進(jìn)等問題，我迎難而上，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。20__年10月，鄭溪網(wǎng)格支部發(fā)展黨員時，針對個別黨員攜私報(bào)復(fù)、公然擾亂會場的行為，我義正嚴(yán)辭，果斷制止，有效維護(hù)了組織的威信，保證了發(fā)展黨員工作的順利開展。三是貫徹“堅(jiān)持新發(fā)展理念”思想不夠，創(chuàng)新思維不強(qiáng)，工作中習(xí)慣于按步就班，例如抓黨建工作，總是想著怎樣完成每月的任務(wù)清單，怎樣100%完成組織部下達(dá)的指標(biāo)數(shù);但在怎樣創(chuàng)造亮點(diǎn)、怎樣才能出彩方面思考不足，導(dǎo)致加分項(xiàng)很少。

工作作風(fēng)方面。貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清正廉潔、秉公用權(quán)，堅(jiān)決克服官僚主義思想。但形式主義思想仍然存在，例如每月的機(jī)關(guān)支部主題黨日活動，需要觀看遠(yuǎn)教視頻，我往往是安排組織干事放幾分鐘就暫停，沒有扎實(shí)觀看教育視頻。表態(tài)調(diào)門高、行動落實(shí)差，例如我聯(lián)系的劉何村扶貧迎檢工作，在縣領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)言時我講得很好，下村抓落實(shí)時，看到工作隊(duì)?wèi)B(tài)度差、不作為，就感到心灰意冷，而沒有積極的面對，認(rèn)真的想辦法解決問題。

一是對政治理論領(lǐng)悟不透，對“堅(jiān)持新發(fā)展理念”思想理解不深。平時政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深，抓得不緊，沒有把握精神實(shí)質(zhì)。平時雖然知道自己的諸多不足，但常找許多借口來回避問題。

二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢，存在為了個人和家庭而工作，而不是為了人民服務(wù)而工作的思想。

三是缺乏與形式主義作斗爭的勇氣。面對普遍存在的形式主義，習(xí)慣于隨波逐流，不去想辦法糾正。

一是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，“弄通”政治理論。多向組織部、黨校等專業(yè)理論工作者請教，找到政治學(xué)習(xí)的良好方法，勤學(xué)多思，弄清精神實(shí)質(zhì)，為指導(dǎo)工作實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，做好黨的干部。深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)肅開展“三會一課”。以黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)于律己。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。做好各種突出問題的整改工作，把整改落實(shí)落細(xì)融入到日常工作中。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，我按照區(qū)分行黨委和支行黨總支先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案的要求，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到了這次活動中。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深刻剖析自己，廣泛征求意見，認(rèn)真對照檢查，我查找出了自己在思想觀念、大局意識、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平等方面存在的突出問題。并從世界觀、人生觀、價值觀等方面認(rèn)真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改的措施。

一、存在的突出問題。

第一，對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。

突出表現(xiàn)在對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一直抓得比較緊，但對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。在思想認(rèn)識中，認(rèn)為銀行作為企業(yè)，業(yè)務(wù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益是最重要和迫切的任務(wù)，是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，往往對自己和別人在這方面要求較低，流于形式和表面化。

第二，到一線網(wǎng)點(diǎn)較少，與網(wǎng)點(diǎn)員工的溝通交流不夠。

由于工作分工關(guān)系，自己從事或分管機(jī)關(guān)事務(wù)方面工作較多，接觸一線網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營管理活動較少。除了有臨時性工作安排或值班例行檢查外，到網(wǎng)點(diǎn)了解工作和實(shí)情并幫助解決實(shí)際問題較少，對第一線的實(shí)際問題不能準(zhǔn)確、全面把握，沒有真正和全行員工打成一片。

第三，領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步提高。

作為一名年輕干部，雖然我認(rèn)識到了自己閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的不足，能夠一直虛心向班子其他成員、向行里其他同志學(xué)習(xí)，通過盡可能廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力，但在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)方面仍有不足，主要表現(xiàn)在：一方面，工作上有時放不開，大膽負(fù)責(zé)、敢碰硬的精神不強(qiáng)，風(fēng)風(fēng)火火抓落實(shí)的勁頭不足。另一方面，有時候又簡單急躁，對下屬有恨鐵不成鋼心態(tài)，碰到有些人理解政策不透、不按制度執(zhí)行時，不夠耐心解釋，態(tài)度也較生硬，容易產(chǎn)生誤會。三是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有急于求進(jìn)的情緒，導(dǎo)致工作缺乏耐心，影響工作效果。

第四，全局意識不夠強(qiáng)。

過多地埋頭于日常的事務(wù)性工作，對自己分管的部門或業(yè)務(wù)考慮得比較多，抓得比較緊，對行里全局性和宏觀的工作考慮比較少。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是自己世界觀、人生觀、價值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀沒有解決好的表現(xiàn)。分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

第一，放松了政治理論學(xué)習(xí)。

知道精品的來源嗎?實(shí)事求是地講，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但對于政治理論方面的學(xué)習(xí)重視。

不夠。這樣一來，就造成了以下不良后果：一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，主要是為了應(yīng)付工作上的需要而學(xué)習(xí)，造成對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)。

第二，黨性鍛煉標(biāo)準(zhǔn)不高。

黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，在自覺主動地征求群眾的意見、接受群眾的監(jiān)督方面做得還不夠。這些都反映出自己加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)。

第三，宗旨觀念不夠牢固。

堅(jiān)持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，為基層網(wǎng)點(diǎn)、為周圍同志多辦好事、多辦實(shí)事，是為人民服務(wù)宗旨觀的重要要求。自己在這方面存在差距，特別是在思想上還有一些模糊認(rèn)識，感到宗公務(wù)員之家http://旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。平時的工作和生活中，在與員工打成一片方面做得不夠好，了解員工的思想狀況、生活狀況、工作狀況不夠深入。這些都是自己宗旨觀念薄弱，群眾意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。

第四，思維方式和工作方法不夠科學(xué)。

主要原因是缺乏大局意識和憂患意識，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系方面有欠缺。再一個原因就是習(xí)慣于按部就班，按照思維定勢工作，開拓創(chuàng)新精神有所退步，“人爭一等，事創(chuàng)一流”的意識有所淡化。

三、今后整改和努力的方向。

隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認(rèn)識到了自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

第

一、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識。

作為一個共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該時刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

第

二、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造自己的主觀世界。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志一再號召全黨要"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)"，指出"學(xué)習(xí)不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。"因此，我要切實(shí)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服"兩張皮"的現(xiàn)象，要與我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際結(jié)合起來，與有機(jī)整體地推進(jìn)建設(shè)銀行股份制改革結(jié)合起來，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

第

三、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。當(dāng)前我們建設(shè)銀行正處在改革、發(fā)展.穩(wěn)定的關(guān)鍵時期，面臨的新情況、新任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨，這需要我們以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，我要努力克服自身存在的因循守舊、安于現(xiàn)狀的毛病，大膽工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，勇于提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第四、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持年輕人的勇氣、銳氣，不屈不撓，勇往直前;在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，抓群眾之所需，努力同員工群眾打成一片，決不高高在上，脫離群眾。

總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照中心專題民主生活會方案要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題。現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報(bào)如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評意見。

1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。

主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動雖能按時參加，但平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí)，往往是上級要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

主要表現(xiàn)在：對待工作主動性不強(qiáng)；工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動落實(shí)多，主動超前少，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。當(dāng)工作中遇到難題時，不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動地、創(chuàng)造性的解決；遇到復(fù)雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實(shí)、督促不夠，基礎(chǔ)工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí)，沒有全部實(shí)現(xiàn)閉合管理。有時是只安排了工作沒有去落實(shí)。對自己的業(yè)務(wù)工作，缺乏積極進(jìn)取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。

3、情緒有時過于急躁。

由于自己主觀上想干好工作，但有時看到工作進(jìn)度比較緩慢就產(chǎn)生了焦慮和急躁的情緒，急于求成的心理導(dǎo)致了有時處理事情方式方法不當(dāng)。

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前生產(chǎn)組織的要求上來，自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、對工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。時常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作；工作中被動應(yīng)付性的多，而根據(jù)實(shí)際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，對自身業(yè)務(wù)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時還要學(xué)習(xí)管理知識、法律知識，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

2、積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動性。

勇于進(jìn)取，在工作中樹立超前意識。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

今后，在工作中一定嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動工作，把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去，干出成績、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實(shí)解決職工反映的困難和問題。

4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性，對各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級交給的各項(xiàng)工作，取得成效。為企業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

近段時間以來，我對《黨章》、黨的十九大、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真研讀。特別是近兩天來，我原原本本、逐字逐句反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記新年賀詞及在全國政協(xié)新年茶話會、在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會上的重要講話，對照習(xí)總書記系列重要講話精神，對照初心和使命，回顧總結(jié)2018年全年工作，深刻認(rèn)識到了自身存在的不足，現(xiàn)作對照檢查發(fā)言，請予評議：

一、存在的問題。

(一)在理想信念方面，存在的不足：

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，但是在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距。一是理論學(xué)習(xí)不夠。特別是近年來，集中精力抓基層后勤基礎(chǔ)建設(shè)，往往因?yàn)楣ぷ鲿r間緊、任務(wù)重，對理論學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán)，黨委中心組學(xué)習(xí)有時流于形式、效果不實(shí)。二是學(xué)用結(jié)合不夠。對黨的新理論、新知識、新方法，無法做到觸類旁通、舉一反三，對如何運(yùn)用黨的先進(jìn)理論知識指導(dǎo)工作缺少思考和實(shí)踐。三是組織生活不濃。我能認(rèn)識到組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要載體，但在實(shí)際工作中，落實(shí)雙重組織生活制度、以普通黨員身份參加所在支部“三會一課”、民主評議和談心談話上堅(jiān)持得不夠好、不夠經(jīng)常。有時雖然參加了，但以領(lǐng)導(dǎo)身份指導(dǎo)的多，以普通黨員身份聽取意見少。

(二)在工作作風(fēng)方面，存在的不足：

我能努力改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，不斷銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為，但與新時代干部擔(dān)當(dāng)作為要求相比，仍有差距。一是干事創(chuàng)業(yè)的精神有所弱化。面對繁重的工作任務(wù)，在個別工作上要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神有所懈怠，拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，主觀能動性發(fā)揮不夠。特別是同時面對多項(xiàng)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作時，落實(shí)上級文件要求，偶爾有畏難情緒和浮化思想，過多強(qiáng)調(diào)客觀條件、工作精力、基礎(chǔ)實(shí)際等因素影響，落實(shí)工作不夠深入，貫徹要求不夠徹底，執(zhí)行命令不夠堅(jiān)決，存在工作任務(wù)只求過得去、不求過得硬的現(xiàn)象，爭先創(chuàng)優(yōu)意識有所減退。二是求真務(wù)實(shí)的精神有所虛化。在向上級匯報(bào)工作時，有時為了展示自己的“政績”，常常“挑肥揀瘦”、進(jìn)行工作匯報(bào)，導(dǎo)致上級領(lǐng)導(dǎo)不能及時傾聽基層最真實(shí)的聲音，不利于上級開展好的決策部署。三是精益求精的精神有所退化。在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面，存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問題，干工作還存在按照“慣例是什么、以前怎么干、別人怎么辦”的思路，以老觀念看待新問題、以老套路應(yīng)對新情況，缺少創(chuàng)新性招法和舉措。面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的工作任務(wù)，在工作上要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，工作只求過得去、不求過得硬。

(三)在個人擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面，存在的不足：

我能嚴(yán)格做到“在其位、謀其政、干其事、求其效”，但也存在一些不足。一是推動工作有點(diǎn)到為止的傾向。對一些既定的事項(xiàng)、確定的工作，滿足于會議部署了、文件安排了、口頭通知了，但跟抓不放、督查問效不夠，尤其是逐步推進(jìn)、跟蹤問效不力，致使本能很好完成的任務(wù)推來推去，最終沒了回音、不了了之。二是維護(hù)權(quán)威有明哲保身的苗頭。對社會上的消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，覺得多一事不如少一事，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。三是服務(wù)基層有本位主義的現(xiàn)象。考慮問題有時候沒有從基層角度站位，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心基層群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，“群眾至上，基層第一”的思想還不夠牢固。下基層幫扶督導(dǎo)不夠主動深入，對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng);聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

(四)在糾正“四風(fēng)”方面，存在的不足：

一是工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。部署工作照抄照搬，辦法不多、決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;工作協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動不夠，力量整合不到位;重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大;對從嚴(yán)管理認(rèn)同度低，執(zhí)行制度不經(jīng)常;對問題視而不見、好人主義問題屢禁不止。二是官僚主義有抬頭。有時候?qū)Υ罕姷脑V求，存在“踢皮球、推諉扯皮”等現(xiàn)象，效率低下，不作為、不負(fù)責(zé)任。有時候喜歡拍腦袋決策，搞強(qiáng)迫命令。三是奢靡之風(fēng)有泛濫。自己在生活中能夠堅(jiān)決做到不奢侈、不攀比，但受到周圍環(huán)境的一些影響，艱苦樸素的意識有所弱化。工作中，對身邊微不廉潔微浪費(fèi)現(xiàn)象，沒能第一時間予以批評教育。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)思想認(rèn)知與政治新常態(tài)還未同頻共振。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會提出的堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、維護(hù)國家安全等重大戰(zhàn)略部署，為做好新形勢下教育工作提供了根本遵循。但是，我個人對這些新觀點(diǎn)、新思想和新要求在理解和把握上還未很好地消化吸收，沒有形成思想上和行動上的高度自覺。在推動工作中，時常會忽視基層干部感受，為其辦實(shí)事的思想觀念樹立不夠牢固，總認(rèn)為工作一大堆，根本抽不出時間來豐富辦實(shí)事的舉措和方式。

(二)慣性思維與新形勢新要求還不相適應(yīng)。逆水行舟，不進(jìn)則退。參加工作時間不短了，工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富了，職務(wù)級別也到了一定的層次，還有一些過去工作中長期形成的思維方式和行為習(xí)慣，在新形勢下，面對新要求，落實(shí)新政策，特別是在推進(jìn)隊(duì)站建設(shè)、加大后勤保障力度上，還缺少與時俱進(jìn)的銳氣和革故鼎新的勇氣，有些工作一時難以打破常規(guī)，沖破陳舊觀念的藩籬。貫徹落實(shí)上級的決策部署結(jié)合實(shí)際工作不夠緊密，工作創(chuàng)造性不足，存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的情況，有些決策脫離實(shí)際，沒有取得好的預(yù)期效果。

(三)擔(dān)當(dāng)精神與職責(zé)使命還有一定差距。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前、在困難挑戰(zhàn)面前，我個人的擔(dān)當(dāng)是沒得說的，態(tài)度鮮明、勇于負(fù)責(zé)、迎難而上。但在一些矛盾和敏感性棘手問題上，在堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、整風(fēng)肅紀(jì)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的形勢任務(wù)面前，對如何有效應(yīng)對新情況新問題上，思路還不夠?qū)挘椒ㄟ€不夠多，擔(dān)當(dāng)作為還不夠。

三、整改措施。

下一步，我將努力從以下幾個方面加以整改：

(一)狠抓問題整改。對于這次民主生活會查擺出來的問題，要深挖問題根源，對癥開出“藥方”，進(jìn)行認(rèn)真徹底整治，并經(jīng)常進(jìn)行“回頭看”，確保肌體和心靈健康。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。狠抓《黨章》、黨的十九大及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宗旨意識及黨性觀念，擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，認(rèn)真協(xié)助局黨委抓好重點(diǎn)工作、瓶頸難題、推動創(chuàng)新發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)敢做善成的勇氣和爭創(chuàng)一流的決心。

(四)自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)決保持清醒認(rèn)識，始終感恩組織培養(yǎng)，珍惜崗位、珍惜名譽(yù)，牢固樹立底線思維，把自己時刻置于組織和群眾的監(jiān)督之下，真正讓黨紀(jì)國法成為不可觸碰的紅線和底線。

以上是我的個人剖析，請同志們提出寶貴的批評意見。

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校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

民主生活會是黨員組織生活會制度一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一次自我檢驗(yàn)和錘煉。通過談心談話和廣泛征求意見，聯(lián)系思想工作實(shí)際，重點(diǎn)查擺“六個方面”問題，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、針對民主生活會查擺的問題，我積極進(jìn)行整改，堅(jiān)持不懈圍繞“四個合格”真做實(shí)做。思想上，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，堅(jiān)持政治為本、政治立身，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一。工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。增強(qiáng)對工作的主動性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二、存在的問題和不足。

1、樹立“四個意識”、“四個自信”方面：學(xué)習(xí)主動性還不夠。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上做的不好，表現(xiàn)對馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系特別是習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)上有浮躁情緒，對政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不深刻。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，對理論知識的科學(xué)體系掌握不全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，理論上的成熟不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作還有較大差距。

2、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面：一是性格欠“穩(wěn)”。有時一天安排好多的事，自己有時還存在“急”的情況，總想把每一件事都干好，“眉毛胡子一把抓”，做了一些“按下葫蘆浮起瓢”的一些事，在靜下心來，穩(wěn)穩(wěn)的，分清輕重緩急，把每項(xiàng)工作都做到高標(biāo)準(zhǔn)上還有差距。在深入基層調(diào)研、與職工群眾交流不夠，服務(wù)群眾工作上還有較大差距。二是做事欠“細(xì)”。工作無小事，出不得錯，也出不起錯，但在工作上還存在“粗心大意”的地方。有時候顧此失彼，分心走神，出現(xiàn)了一些虎頭蛇尾的事，但從主觀上說，根本上還是自己責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作上留了瑕疵。三是總結(jié)不夠。每天做著大量的工作，寫了大量的材料，也有過思索和感悟，但沒有進(jìn)行總結(jié)深化，尋找規(guī)律，很多時候只有工作，沒有創(chuàng)造。

3、政治功能和發(fā)揮作用方面：保持和發(fā)揮黨員的模范作用方面不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

4、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面：主動性不夠。總的感覺自己的工作有時還停留在上級、領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么上，尤其是遇到一些做起來難度大、協(xié)調(diào)起來矛盾多的事，積極想辦法解決難題的工作做的不足，匯報(bào)請示多，迎難而上少。

三、整改措施和努力方向。

1、提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、系統(tǒng)性。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平以及業(yè)務(wù)工作能力,要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，及時總結(jié)工作方式方法，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，樹立良好的黨員形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。深入基層，密切聯(lián)系群眾，把全心全意為人民服務(wù)放在首位。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作，切實(shí)為大家做好服務(wù)。

以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足的地方，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步鍛煉自己，提高自己。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

貫徹黨章樹立社會主義榮辱觀和廉潔自律等四個方面，認(rèn)真查找了自身存在的差距，并明確了今后的努力方向，決心為__鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

一、存在的突出問題及表現(xiàn)。

1、在落實(shí)先進(jìn)性教育活動整改方案和整改措施上，某些方面還沒有落實(shí)到位。按照縣委的安排部署，自開展先進(jìn)性教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列相關(guān)內(nèi)容，深深認(rèn)識到開展先進(jìn)性教育活動的必要性和重要性，做了深刻的黨性分析，并實(shí)事求是的制定了整改方案。通過這次學(xué)教活動，自身感覺各方面素質(zhì)均有了顯著提高，更好地促進(jìn)了工作開展。但按照整改目標(biāo)的要求，還存在著一定的差距。在堅(jiān)定理想信念方面，由于理論學(xué)習(xí)不刻苦，認(rèn)為自己年紀(jì)大了，忽視了學(xué)習(xí)的積極性和系統(tǒng)性，雖然也在學(xué)，但大多是為了應(yīng)付手頭工作的需要，用什么學(xué)什么，對政治理論缺乏深入了解，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，沒有把理想信念與現(xiàn)實(shí)工作很好的結(jié)合在一起。在堅(jiān)持黨的根本宗旨方面，一直認(rèn)為自己工作多年，有時產(chǎn)生松口氣，想歇歇的念頭，雖然全鎮(zhèn)每年都拿出一定資金和精力投入到為群眾辦實(shí)事和解決困難群眾生產(chǎn)生活當(dāng)中，但與人民的期望還有很大差距。有時只滿足于完成上級交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，忽視了工作的主動性和創(chuàng)造性。在工作作風(fēng)方面，平時忙于事務(wù)多，深入基層深入群眾少，對工作安排部署多，檢查落實(shí)少。在遇到較大困難自己力量難以解決時，時常以“我盡力了”的思想而堂而皇之，缺少象牛玉儒同志那樣，大膽創(chuàng)新的解決新問題新矛盾的魄力。在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面，覺得上有黨委書記，自己抓好經(jīng)濟(jì)工作就行了，別的用不著多費(fèi)心。并且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，我鎮(zhèn)還存在著很多需要解決的問題，如在農(nóng)業(yè)上，農(nóng)民對市場掌握不準(zhǔn)，信息不靈，種植業(yè)缺乏名特優(yōu)新品種，部分農(nóng)民只是簡單的擴(kuò)大種植規(guī)模，盲從現(xiàn)象普遍存在。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展較為零散，高標(biāo)準(zhǔn)、大規(guī)模的養(yǎng)殖小區(qū)相對較少，很多農(nóng)業(yè)定單信用程度較低，坑農(nóng)事件時有發(fā)生，農(nóng)民增收潛力較小。在工業(yè)發(fā)展上，企業(yè)發(fā)展后勁不足，資金周轉(zhuǎn)不靈。科技水平低，產(chǎn)品缺乏市場競爭力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人才饋乏，缺少高層次技術(shù)和管理人才。在小城鎮(zhèn)建設(shè)上，由于占地審批等有關(guān)的政策不夠優(yōu)惠，手續(xù)比較繁瑣，而且難度較大，在一定程度上影響了我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的快速發(fā)展。這一切都說明科學(xué)發(fā)展觀還沒有得到很好的落實(shí)。

2、在學(xué)習(xí)貫徹黨章中，還不夠深入細(xì)致。雖然能夠從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，來認(rèn)識新的歷史條件下學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義，但學(xué)習(xí)和認(rèn)識的程度不夠全面和深刻，在關(guān)于黨務(wù)工作上，自己主動參與的較少，如在村級黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)上，投入精力不多。總認(rèn)為上有黨委書記，下有主管黨務(wù)工作的副書記，用不著自己再多操心。在嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律方面，對身邊工作人員的小節(jié)不好意思直言面對，存有要求不嚴(yán)、疏于管理的現(xiàn)象，這些問題看起來很小，但卻反映出自己在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨性原則上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，自己能夠嚴(yán)格遵守黨章的規(guī)定，積極服從上級的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。特別是在鎮(zhèn)黨委討論決定某個重大事項(xiàng)時，自己能夠從有利于__鎮(zhèn)的發(fā)展、有利于維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的高度，來闡明和發(fā)表的自己的意見和看法。

校長民主生活會個人對照檢查材料（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

按照上級對本次組織生活會的有關(guān)要求，本人結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際情況，緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”進(jìn)行深刻反思，深入查找自身存在的問題并提出相應(yīng)整改措施。下面我將個人對照檢查材料匯報(bào)如下：

一、黨史學(xué)習(xí)教育情況和收獲。

通過學(xué)習(xí)，我的思想境界得到了升華，理論知識得到了提高，政治修養(yǎng)得到了大幅度提升，工作中充滿了干勁。

二、存在問題。

通過觀看直播及支部討論學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話”內(nèi)容，我深為自己是一名中共黨員而感到無尚光榮。“百年不懈奮斗，百年山河巨變。”、“一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，以‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。”，總書記的講話諄諄囑托，催人奮進(jìn)。我作為一名從事教育服務(wù)管理工作的中共黨員，我覺得更應(yīng)該不斷增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。

本人能夠嚴(yán)格要求自己，自覺主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過參加黨支部“三會一課”以及空余時間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)，將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央制定的4本學(xué)習(xí)材料，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)有關(guān)重要法規(guī)，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對陜西、對延安、對本地區(qū)本領(lǐng)域的重要指示批示精神和黨中央決策部署。

通過學(xué)習(xí)，有四點(diǎn)感悟和收獲。一是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念。二是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，有助于提高工作本領(lǐng)，增強(qiáng)工作能力。三是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，有助于提高自身素質(zhì)。四是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，有助于解決當(dāng)前實(shí)際問題。以史為師、以史為鑒，把黨過去積累的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今天從事的實(shí)際工作中，在學(xué)習(xí)黨的歷史中。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧和力量，增強(qiáng)推動工作的水平能力。

（三）對照黨史目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面還存在一些差距和不足。

二是自我監(jiān)督特別是自律意識還要加強(qiáng)。比如：對自身建設(shè)、自我要求有時有所放松，工作上有時也有“松口氣、歇歇腳”的懈怠思想，工作中遇到問題和矛盾時，有怕得罪人、躲避回避矛盾的思想，斗爭精神不足。

（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位，履職盡責(zé)做的怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。

一是宗旨意識有待加強(qiáng)。日常工作中考慮更多的是如何盡快完成本職工作，有時存在沒有深入群眾實(shí)際生活站在群眾角度考慮問題的情況。

三、

原因剖析。

反思這些問題，剖析思想根源，主要有以下幾個方面：

（二）弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。開展批評與自我批評存在老好人思想，在科室管理上有“老好人”心態(tài)，工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、求全責(zé)備意識不強(qiáng)，缺乏從嚴(yán)從緊約束和管理科室的高度責(zé)任感。

（三）是加強(qiáng)黨性錘煉方面。無論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭先的心態(tài)，無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求標(biāo)準(zhǔn)。

四、整改措施。

（一）加強(qiáng)理論武裝。

以本次學(xué)黨史為契機(jī)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨在新時期的創(chuàng)新理論，自覺把學(xué)習(xí)黨史活動與自我的學(xué)習(xí)、生活和業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，時刻保持樂觀向上、積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，堅(jiān)持永遠(yuǎn)跟黨走的決心，盡我能、盡我力全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。

（二）樹牢宗旨意識。

牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個人的追求融入到實(shí)際工作中，堅(jiān)持把群眾利益放在首位，堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。認(rèn)真踐行群眾路線，深入群眾、做好服務(wù)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

進(jìn)一步增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，持之以恒地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)黨史，時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部，切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，推行說了辦、定了干、干就干好的實(shí)干精神。

以上是我按照本次民主生活會主體要求，結(jié)合自身工作實(shí)際做的對照檢查，如有不妥請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。