技巧和經驗的積累對于撰寫一份高質量的講話稿至關重要，演講者可以通過不斷的實踐和學習來不斷提高自己的講話能力。講話稿范文的內容豐富多樣，涵蓋了教育、科技、文化、健康等各個領域的話題，供大家選擇和參考。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇一

競聘演講是競爭上崗過程中非常重要的一個環節。下面是本站小編給大家整理的中層干部競聘演講。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領導，各位同事，大家上午好!

我是x號競聘者，我叫xx，現任xxxxxx。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。xxx年，我從大學畢業后來xxx單位，x年來，我先后在????等部門工作，從事過??等工作。多部門的工作經歷，多崗位的工作環境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業務熟練的“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領導用人的關鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結向上，積極進取的工作氛圍。

第二，實現目標的執行力強。一路走來，得益于領導的關心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養了我高效的執行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領導，倒排時間節點，把任務分清分細，廣泛協調溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調一致，合力贏得“整盤棋”而努力。

第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節、勇創新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領導，對內部管理規范等重新梳理，修訂和更新了更適合應用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。

古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領導干部的鮮明特質外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續努力：

一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領悟力;多學業務知識。盡快進入角色，適應新的工作環境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調動團隊積極性和工作熱情，形成合力。

二是貫徹執行不走樣，在實踐中不斷提高領導藝術。牢牢把握“爭先、領先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執行不懈怠，制定。

工作方案。

完善工作方法強化工作措施調配部門資源圓滿完成各項工作任務;在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力實現本部門工作的規范化、標準化。學會運用指揮、授權、控制等科學管理方法提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎上加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協調溝通形成順暢的工作聯系和人際關系;學會傾聽、包容和引導做好團隊的思想工作。堅持以人為本樹立服務的思想及時解決團隊同事存在的思想問題幫助解決工作中遇到的困難創造一個積極向上人際和諧工作之間相互配合的良好工作環境。

三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致;我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產黨員的標準和領導干部的身份。我會更加自警。管住小節，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。

各位領導，“千里之行，始于足下”，曾經的成績和榮譽屬于過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結果如何，我都將以這次寶貴的鍛煉機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關愛。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好，首先感謝組織和領導給了我這次公平競爭的機會，讓我能夠站在這里展示自己。我叫，今年**歲，19xx年8月參加工作，在檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。20xx年**月任院辦公室副主任、研究室負責人。

參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優勢：第一個優勢是我有多個崗位的工作經歷，有豐富的檢察工作實踐經驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經鍛煉，這些崗位既有業務類的，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質的工作經歷極大地提升了我的辦案能力、業務水平和組織協調能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎。

第二個優勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人，既要寫文章，又要抓管理，還要當好領導的參謀，做好協調工作。我院每年接收的文件、公函近千件，涉及檢察工作的方方面面和各個業務部門，這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見，交院領導審批后，分流到各個部門辦理。作為院人民監督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人，我承擔了大量的案件材料審查、會務安排，決議事項督察落實等事務，確保人民監督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作，如參與組織開展專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創新、主題實踐教育等重大的專項活動，所有這些綜合性工作，大大地提高了我的組織管理能力。

第三個優勢是我有較強的寫作能力。這些年來，我承擔了我們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結、檢察。

工作報告。

經驗材料重要會議講話稿等重大材料有60多篇，理論調研文章10多篇，編寫簡報20多期信息70余條，其中被省院市院采用的有15篇以上。去年，我起草的有關組織生活工作方面的經驗材料被**省委創先爭優辦公室在全省推廣;我撰寫的《農村基層干部職務犯罪問題分析》的。

調研報告。

被等雜志刊登。

回顧自己的成長歷程，從書記員到部門負責人，這一路走來，我始終堅持以坦誠寬容的心來團結同事，跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領導、同志們對我的幫助和教育，讓我學會怎樣清清白白做人，光明磊落做事，這是我20xx年檢察工作最大的收獲，也是我最可寶貴的政治財富、精神財富，我將永遠銘記在心。

各位領導、同志們，回顧過去，是為了更好地開辟未來，如果這次我能夠競崗成功，我將著重從以下幾方面開展工作：一是擺正位置，對工作職責進行全面的、清晰的梳理，把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好;二是建立健全工作制度，做到用制度管人、管事，使各項工作制度化、規范化;三是以身作則,認認真真學習，踏踏實實做事，清正廉潔，嚴于律己，發揮好模范帶頭作用;四是加強隊伍管理，搞好內部團結，不斷增強凝聚力、戰斗力。

參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰。如果能得到領導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領所在部門的同事開拓進取、創造出一流的工作業績;如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫，中共黨員，畢業于西南政法大學法學專業，碩士研究生。20xx年9月進入稅務系統，先后在納稅服務科、征管科、稽查局和財務科工作。今天，很幸運能參加我局中層干部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優勢：

1.作為一名共產黨員，我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴守紀律。

2.五年的工作時間里，多崗位的鍛煉，讓我積累了一定的工作經驗和方法;具有較強的責任心和耐心，愛崗敬業，對領導交辦的工作任務，都能盡職盡責、按時按質地完成;能較好處理與同事的關系，營造健康和諧的工作氛圍。

3.法學專業出身的我認識到自身知識結構的缺陷，努力學習稅收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓，虛心向有經驗的同志和前輩學習，通過了會計從業資格考試和注冊稅務師考試相關科目，業務水平得到了較大的提升。

4.生活中，我努力保持嚴謹的生活作風，為人謙虛謹慎。

人生只有一次，本著對單位、對自己負責的態度，我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：

1.擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當好參謀和助手，工作到位不越位。

2.做好本職，工作中要實干也要有所創新，力爭各項工作有質量、有特色、有亮點。

3.嚴于律己，遵守法律法規和單位的各項。

規章制度。

廉潔奉公潔身自好。

4.寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。

“雄關漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結果如何，我都會坦然面對，持之以恒的繼續干好本職工作，絕不辜負領導和同志們對我的期望，謝謝大家。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇二

尊敬的各位領導、同志們：

首先，非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

我叫__，今年29歲，中專畢業，參加工作11年多，在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作，現任__x市__儲蓄所副主任。

當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，我的內心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業，身為工行人，就該為工行的發展和騰飛作貢獻，我把工行事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。

總結11年多的儲蓄所工作，在行領導和同事們的關心、指導和幫助下，在儲蓄部門多崗位的鍛煉，經過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態度，熟練的業務技能，豐富的工作經驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應有的素質和要求。

如果我競聘成功，我的工作思路是：

第一，以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑，使自己更加勝任本職工作。

第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協助所主任做好人員思想、調配工作，認真落實儲蓄所的各項規章制度，尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任，把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段，在鞏固現有客戶資源的前提下，充分調動員工的積極性，在創造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務，走上良性循環、健康穩步發展的行列。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：

要做好儲蓄所的工作，離不開嚴格規范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會協助所主任努力提高每位員工的素質，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。以共同的目標團結員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

如果我競聘成功，當前的工作重點和具體措施是：

目前__x市儲蓄網點平均余額為3300多萬，就__儲蓄所而言，目前余額為1900多萬，雖然僅今年就增長了600多萬，但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此，我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額，著力于求實創新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長點，在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏”的局面。

舉措一：擴大知名度和影響力，積極爭取市場份額。__x儲蓄所地處__商業鬧市區，周邊商家林立，同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善，使綜合素質一流、功能完備的__所完全具備了成為__開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機，主動出擊，組織員工到附近居民點及各商家，調查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時，積極上門宣傳與柜面宣傳相結合，為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息，樹立工行技術領先、網絡齊全、實力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立__所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

舉措二：迅速擴大個人金融業務，提高服務含金量。把卡業務作為一項重要業務來抓，充分調動全體員工辦卡的主觀能動性，按照“誰辦卡誰受益”的原則，想方設法擴大自身的卡業務量，以借記卡的發展來促進儲蓄業務的發展，以儲蓄業務的發展來帶動卡業務量的提高。

舉措三：拓展中間業務，舉措四：要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時機，進行周密布署，定點、定人開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長。

職，鉆研業務，勤奮工作。在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！

謝謝大家！

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇三

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！首先感謝鄉黨委政府給了我這次競聘的機會！我叫__x，19__年__月出生，中共黨員，從____年__月參加工作的，先是在______，后于____年__月到______x工作至今。

挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，但成功就是比失敗多站起來一次。我這次參加競聘上崗，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外，對經管站站長這個崗位，我具備以下有利條件：

一、工作閱歷豐富。從畢業參加工作以來，經過20年鄉鎮財政和農村工作的鍛煉，使我積累了寶貴的工作經驗，培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；學會了組織與協調，同志間的關愛與支持；學會了統籌規劃，綜合協調。在財政所的日常工作中，我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

政策、理論的進行系統學習。通過學習使我明白，“工欲善其事，必先利其器”，不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習；不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責，就應不斷的進取，這是一種責任！為此無論是財政工作農村工作，都會踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理，待辦事宜必有工作計劃。

回顧過去的20年，我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作，我都在努力爭當一名合格的農村工作者。20年中我學到了很多，實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變，這是無法用金錢來衡量的。

一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位，將從以下幾方面入手，做一名稱職經管站站長，決不辜負各位領導和同志們的期望。

一、勤思善學、關心群眾、提高行政新水平。

職工作，更好的為人民群眾服好務，更好的適應經管站站長職位的需要。

二、嚴于律己、勤政廉政、樹立干部新形象。

“勤政出成績，廉政得民心”。走向新的崗位，我一定按照黨的干部紀律嚴格要求自己，在鄉黨委政府的領導下，按照分工履行好職責，忘我工作，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

三、團結奮進、孜孜不倦、爭創工作新業績。

經管站的工作關系到千家萬戶，關系到各行政村的經濟利益。結合____的開發，如何管理和利用好各村的土地資源，實現合理的土地流轉，使有限的資源實現經濟利益最大化，發展壯大農村集體經濟，是今后工作的主要方向。

各位領導，各位評委，同志們：我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺，我會為農村的發展獻一份力量。

謝謝大家！

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇四

街道實行中層競聘是從2002年開始的，今年是第三次競聘，這次科級干部競聘工作總的指導思想是：以黨的十六屆六中全會精神為指導，圍繞提高黨的執政能力建設，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，進一步發揚民主、著力提高群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權、監督權，努力把德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀同志選拔到中層領導崗位上來，營造正確的用人導向，在街道上下形成奮發向上的良好氛圍，促進干部隊伍建設，推動街道經濟社會各項工作再上新的臺階。

p副標題e為認真做好這次中層干部競聘工作，黨工委依據上級文件要求，在深入調研、調查摸底的基礎上，經過充分征求意見，起草制定了《東柳街道中層干部競聘工作實施方案》。這次競聘推出街道綜治科科長的職位，符合競聘條件的機關干部都要積極參加競聘。此次競聘的主要對象為：符合條件的現任副科長(副主任)、非領導職務干部、事業編制相當于行政副科級干部。

干部競聘上崗是街道黨工委和辦事處近期的重要工作，也是上級黨委政府的要求和街道實際需要必須做好的工作。街道黨工委、辦事處十分這次中層領導干部競聘工作，成立了中層干部聘任工作領導小組，由我任組長，鐘建波、余清水同志任副組長，黨工委委員為成員。同時成立干部聘任工作考察組，由鐘建波同志為組長，徐衛國、呂萍、李寧豫同志為成員。在這里，我代表領導小組表個態：黨工委及領導小組全體成員要嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《江東區中層干部選拔任用工作規定》，堅持干部選拔條件，廣泛聽取各方面意見，嚴肅組織人事紀律，公道正派的選人用人，用好的作風選作風好的人，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，確保這次干部競聘工作的公平、公開和公正，歡迎同志們監督。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇五

各位領導、各位評委、同志們：

大家好！非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會，同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。

首先做一下自我介紹：我叫__，現年__歲，中共黨員，19__年__月在__鎮參加工作，至今__年整。__年之前，我一直在__辦工作；我先后在__辦、__辦、__辦、__辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存。參加這次競爭，我認為自己有以下幾個方面的優勢：

第一、有較為豐富的工作經驗。

參加工作__年來，我有在多個部門工作過的經歷，這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗，同時，多年在基層工作，也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；讓我學會了組織與協調，懂得了同志間的關愛與支持。

第二、擁有端正的學習態度。

只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己，才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求，才能做到與時俱進，不斷創新。這是我對學習的認識，同時，也是我對待學習的態度。

第三、具有強烈的責任感。

在其位就應謀其職，就應該不斷進取、開拓創新，這是義務、更是責任！為此，我始終踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。

第四、善于團結同志。

有了在多個部門工作過的經歷，讓我深深感受到了團結的力量，一個部門只有團結一心，才能在工作業績上取得突破，勇創佳績。

如果這次我能走上中層正職的工作崗位，我定會在新的工作崗位上，展示干部新形象，再創工作新佳績，為x區建設和__發展傾盡全力，絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

謝謝大家！

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇六

各位老師：

大家好！

今天我懷著鍛煉自己，服務學校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。

19__年我分配到花山小學從事五年級的數學教學工作。19__至__年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作。__年響應學校號召主動到吳橋小學支教；__至__年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作，并擔任語文教研組長。__年從事畢業班班主任和語文教學工作，并承擔寄宿部管理工作。

十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學的一線。

作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反饋、及時認真地批改著作業，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最優化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。

作為一名班主任，我關愛、尊重每位學生，努力發現學生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學生家長的聯系，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質的指導，培養學生責任感。關注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態。注重自己的言行，為學生做好表率。

一份耕耘一份收獲，曾經取得的主要成績如下：

在班主任方面：

在業務方面：

十幾年一線教學和班主任工作的經歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：

一、班主任工作方面。

明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創設班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。

二、學生教育方面。

注重學生的養成教育、感恩、責任心教育，一個時間段學生教育要求不貪多求全，結合學生思想、行為實際，要求具體化，細處著手，具有針對性，做到有的放矢，一次要求不要過多，一步一個腳印。如：針對做操的進出隊列，乒乓球臺的損壞，亂丟等現象，一種現象每天反饋，這種反饋在尊重學生的前提下，盡量影響擴大化，再結合班主任的教育，引起學生重視，從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸，根據自然環境特點，學校、社會現狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質的培養，結合社會上和身邊事例，向學生灌輸心理學方面的知識，從而形成良好的心理品質。加強班風、學風建設等。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇七

尊敬的各位評委、領導、同志們:。

大家好!

首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。

地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有一定的文字功底(原是辦公室副主任)，對地籍科各項業務比較熟悉。

其次，本人已有年擔任中層競聘講話稿的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。

假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協調好關系;我將在以下三方面作出努力：

一是要全力發揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。

二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。中層干部競聘講話稿工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺。

三是加強自身修養，提高兩個素質。

最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

我的競爭上崗講話稿演講完了。謝謝大家!

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇八

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇九

（一）、方式：以《xx市x鄉機關職能配置、機構設置和人員編制方案》為依據，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優秀事業干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。

（二）、中層崗位設置（5正7副）。

1.黨政綜合辦公室（財政統計辦公室）設主任1名，副主任2名；

3.社會事務管理辦公室（計劃生育辦公室）設主任1名，副主任1名；

4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設專職副主任1名（中層正職）；

5.村鎮建設辦公室設主任1名；

6.春建鄉綜合服務中心設農業技術服務站（村級財務管理服務站）站長1名；文化體育服務站站長1名；勞動和社會保障服務站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。

（三）、步驟與時間。

1.擬訂方案、報批（3月中旬）；

2.公布方案（3月中旬）。

3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；

（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。

（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。

4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；

5.方案公示；

1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業，事業心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務意識強，群眾反響好。

2.文化程度要求大專及以上學歷。

3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續任中層干部要求在45周歲及以下。

4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年。

實行駐村組長組隊包村制，先經過鄉村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。

1.駐村組長雙向選擇。由鄉干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據情況確定駐村組長。

2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉干部作為駐村團隊成員。

3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。

4.駐村團隊人員職數：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉干部同等對待。

5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。

6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據需要統一安排線上工作，減輕線上的工作量。

由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。

1.人員職數設置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎上組建3個服務中心。一是以黨政辦為基礎組建黨政服務中心，職數為7人；二是以經發辦和村鎮建設辦為基礎組建經濟發展服務中心，職數為9人；三是以社會事務辦和綜治辦為基礎組建社會管理和服務中心，職數為7人；其中原經發辦勞動保障站職能劃入社會事務辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務中心，各中心其他職能不變。

2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。

3.待崗人員待崗期間不發各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發生活費，停發所有獎金、福利、補貼。

4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好!

(演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態和演講中都體現出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現出與觀眾交流與親近的姿態，贏得大家的認可。)。

我叫，現任廳長職務，今天來競聘的崗位是中層干部正職。

站在這個屬于強者的講臺上，此時此刻，我非常激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領導和同志們，謝謝你們為我提供了這樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞，責任!在我的心目中，中層干部不是權利和榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，今天我正是為了責任而來。第三個詞，努力!多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!

下面，我簡單的介紹一下我個人基本情況，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲，中共黨員，學校畢業后，先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作，年競聘為立案廳副廳長，有過三年的副職經驗。工作以來我深知，一份耕耘，一份收獲。所以我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。

人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優勢：

優勢一是我思想進步，具有一定的個人素養。

我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結協作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。

優勢二具備綜合的業務能力和素質。

工作以來，我先后從事過很多工作，鍛煉了較強的業務綜合能力，從案件立案審理到執行我都有一定的基礎。同時，工作以來，不管是在與領導相處中，還是與同事相處，我們都相處的很融洽，在處理各類問題時我能顧全大局，注重協調，使我積累了豐富的工作經驗和綜合素質，這些都是中層干部不可缺少的素質。

優勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

我出生于一個普通家庭，深深懂得本文來自，轉載請保留此標記。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環境的能力。同時，在法院工作的這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格，工作以來，不管是立案，還是審理案件，從來沒有出現過任何差錯。我相信，嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。

此外，我年富力強，精力旺盛，具有創新精神，具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度，還具有較強的溝通、組織與協調能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。

各位領導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果我競聘成功，我將做到以下幾點：

第一、擺正心態，服從組織安排。

中層干部是法院的重要組成部分，他必須服從組織安排，切實做好表率，以良好的心態和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功，我將會積極服從組織安排，努力提高思想政治素質，積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現有成績，爭取更大進步。總之，我要一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排。

第二，真誠講團結，協助領導做好工作。

多年的工作經驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好領導的助手，擺正自己的位置，服從領導的安排。我將在上級領導的指導下開展工作，積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業。

第三，履行崗位職責，做好工作。

工作中，我將帶領大家把案件質量搞好，調動大家的積極性，多辦案，快辦案辦好案，作到案結事了，不拖延，不推委，公平公正的處理各類稿件。其次，還要做好服務工作，積極為為審判服好務，做好助手。總之，如果競聘成功，我將切實履行崗位職責，有一份力出里一份里的努力工作。

同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業，我選擇了拼搏和創新!

由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!(結尾部分應當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感)。

我的演講完畢，謝謝大家!

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十一

各位領導、各位評委：

上午好!

在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優秀班主任及優秀教師的榮譽。為了使自己的業務能力和人生價值得到進一步的提升，經過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動，為我們創造了一個“公開，平等，競爭，擇優”的良好環境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學校工作的具體執行者，一定要嚴格執行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。

其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。

第三，我將培養和諧的班級人際關系。也就是良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經常與學生交流，了解班級內的各種動向，適時進行指導、調節。

第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶校卡，有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。

第五，我將主動協調好與任課老師的關系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。

最后，我將加強與學生家長的聯系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。

我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

第一、用個人魅力吸引學生。

由于普通班的學生基礎較差，調皮，不聽話，導致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學生，學生一旦被班主任所吸引，就會產生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當學生已經認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。

第二、用班級活動來團結學生。

如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛生也好，都是培養學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環境，培養集體榮譽感的絕好機會。

第三、以民主平等對待學生。

人們都知道應該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上才有優劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發光發熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。

第四、用理想來鼓勵學生。

初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關鍵時候，我們應該做的是調動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。

我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量的完成學校交給的任務。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學的發展作出自己的一份貢獻。

謝謝大家!

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十二

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十三

為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，具有領導學校現代化教育能力的高素質的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。

競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼備、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優”的原則。

教導主任1。

教導處副主任1。

大隊輔導員1。

總務主任1。

校辦主任1。

1、熱愛教育事業，愛崗敬業，具有奉獻精神和強烈的責任感。

2、有較強的教育理論水平，較強的教學業務和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創新的精神。

3、具有大專以上學歷，身體健康。

1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。

2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。

報名方式：

（2）現場報名。到校長室填表報名。

3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優錄用。

4、公推公選。在學校內部進行公推公選。

5、決定聘任。

1、對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，并享受相應的待遇。

2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）。

3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發）。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十四

教科室主任1名；保衛處主任1名；辦公室副主任1名；教務處副主任1名。

1、堅持德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優的原則。

2、寧缺毋濫的原則。所設崗位如無合適人選，可以空缺。

1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯系群眾。

2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發展中創造業績。

3、參加競聘者年齡在45周歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經歷，身體健康。

4、競聘正職崗位的，需在副職崗位上工作滿兩年。

公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼備原則；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。

競聘報名時間：7月10日中午12:00之前；

報名方式：從網上下載報名表格填好并發至郵箱z并短信告之z。

5、7月11日上午8:00競聘人員在樂誠堂二樓辦公室參加統一抽簽；

7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現、工作業績和工作能力并組織群眾測評；

9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部，由學校任命，校長聘任，頒發聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十五

為進一步深化干部人事制度改革，優化干部結構，加強干部隊伍建設，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權限辦理”的.精神，經黨委研究決定，面向全校在職在編人員公開競聘中層干部，現將有關事項公布如下：

黨政辦公室副主任1名。

團委副書記1名。

高一年級組長1名。

1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯系群眾。

2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發展中創造業績。

3、近3年年度考核均為稱職（合格）以上，年齡在45周歲以下（團委副書記要求30周歲以下），身體健康，大學本科（或以上）學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員，且有一定的文字能力。

4、此次競聘的三個職位，沒有行政級別。

公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼備原則；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。

報名時間：7月8日下午17點前。

地點：紀委書記辦公室。

報名方式：從網上下載報名表格填好，將紙質稿交給紀委周喜蘭書記，并將電子稿發送至紀委周書記的數字平臺。

2、7月9日下午14：10點競聘人員集中抽簽。

3、7月9日下午教職工大會后，應聘人員競聘演說，與會人員進行意向投票。與會人員：黨委委員、校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協委員。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十六

各位領導、評委老師：

大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

本人出生于××年××月，學歷，工作經歷。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。（……榮譽）。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注xx小學的發展，共同為xx小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十七

為進一步加強我校中層干部隊伍建設,建立起競爭擇優、充滿活力的用人機制,促進學校內涵式可持續發展,根據園林教育分局有關精神,決定對目前學校機構設置進行調整,同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作,制定本實施方案。

1、任人唯賢、德才兼備原則;。

2、群眾公認、注重實績原則;。

3、公開平等、競爭擇優原則;。

4、逐級晉升原則和民主集中制原則。

采取個人自薦、群眾舉薦相結合的方法,競爭擇優,把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內涵式發展提供組織保證。

1、制定方案。成立競聘工作領導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。

2、宣傳發動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務、職數、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,保證競聘工作的順利進行。

3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。

4、資格審查。報名后,由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領導小組研究確定候選人,并予以公示。

5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經歷及德能表現(業績和素質),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結束后進行民主測評。

6、考察公示。根據競聘演說和測評結果,按擬聘任人數,擇優確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續。

7、聘任履職。根據考評結果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書,并簽訂聘約。

學校行政機構設置擬調整為四室,即辦公室、政教室、教務室和總務室。具體崗位設置及職數如下:。

辦公室主任1人、副主任1人,。

政教室主任1人、副主任1人,。

教務室主任1人、副主任1人,。

總務室主任1人,副主任1人(幼兒園常務副園長)。

大隊輔導員1人,。

1、基本條件。

(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩定大局、促進學校各項事業發展中能夠恪盡職守,率先垂范。

2、職位條件。

(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。

(4)教務處——具有較強的課改意識、教科研能力及現代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力，這是小學中層干部競聘上崗的實施策劃方案范文。

(5)總務處——具有較強的服務意識,熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。

學校成立競聘工作領導小組。

組長:周文利。

成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛。

下設辦公室負責具體實施,黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。

1、宣傳發動:20xx年8月22日前,公布有關政策、條件、程序和崗位職數。

2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。

3、資格審查:根據有關條件,領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。

4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領導小組)測評得分=(勝任票數×1+基本勝任票數×0.5)÷總有效票數×100。

5、公示結果:8月27日,根據考評結果,按照崗位設置的需要,競聘領導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。

6、決定任用:8月31日,園林分局根據考評結果和公示反饋情況,制發文件,學校履行聘任手續,宣布任職情況。

對競聘上崗人員按照新任職務管理權限進行管理,并給予享受相應的待遇。對不服從組織決定的人員,按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制,任期三年,屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部,因工作需要或其他原因,學校可以在適當時候予以調整并重新任免。對被聘任人員,原則上一年考核一次,考核不稱職者,予以解聘。在競聘中,一些德才素質好,但因職位數限制等原因未能上崗的人員,學校將列為后備干部加以培養。

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20xx年來，我先后被評為江蘇省優秀科技輔導員、江寧區教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權雜志公開發表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區二等獎;一項市級個人課題結題、二項區級個人課題結題。19xx年8月任教務干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢：

一是有較為扎實的專業基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

二是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務、溝通協調、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“堂堂正正做人，兢兢業業做事”為信條，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

(一)、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致。做好干群之間的紐帶。一所學校，協調好領導和老師之間的關系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，了解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。

(三)、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

(四)、樹立強烈的服務意識，熱心為教職工排憂解難。常規事務，按程序按慣例辦;緊急事務，及時請示領導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創谷里小學美好的未來，迎接谷里小學輝煌的明天!

我的演講結束，謝謝大家!

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇十九

尊敬的各位評委、各位領導、同志們：

大家好!

今天，我站在這里，本著進一步鍛煉自己，為支行事業多做貢獻的宗旨，參加支行中層干部競聘。首先，真誠的感謝領導給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年歲，畢業于，本科學歷，所學會計學和金融學專業。自1994年進入銀行工作以來，先后擔任過儲蓄所柜員，支行營業中心會計、主辦會計，國際部結算員、經理。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已工作17年。在這17年里，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學上進”的態度，努力工作，毫無怨言，多次評為。

著名作家路遙曾經這樣經典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關鍵之處，常常只有幾步;特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝領導，感謝命運、感謝生活，自己有幸選擇和加入了支行。應該說是，改變了我的人生軌跡;是，歷練了我的堅強意志;是，培養了我的綜合能力。

隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，并且無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，嚴于律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。

同時，一直以來，我都很注重與同事們之間的關系，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關系，本支行內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值。

對于支行的中層干部這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，并能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務是支行中層干部義不容辭的職責。

如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事滿意，以優異的工作成績向領導和同事交一份滿意的答卷。“千里之行，始于足下”我將通過以下幾方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。

(一)在加強自身學習上，繼續擴大自己的知識面。現代社會信息量大、知識更新快、新生事物不斷涌現，這就對我們銀行工作人員的業務技能提出了更新、更高的要求，必須以嚴謹的治學態度，契而不舍的拼搏精神，充分利用點滴時間，博覽群書，廣泛積累知識，更要強化對計算機、新技術的熟練掌握和運用，以適應時代發展的`需要。

(二)在加強業務技能上，更加熟練掌握法規制度。法規制度是我們銀行工作人員判斷企業項目是非曲直的一把尺子，依法辦事是我們必須遵循的基本原則，因此。自己不僅要熟悉農業銀行的全面基礎業務工作，而且要掌握相關的法律條文和行業規章等，并準確理解其基本精神，只有這樣，才能客觀公正、實事求是地對工作現象作出正確的判斷和評價。

(三)立足本職，做合規員工。在經濟市場有序的發展過程中，只有我們嚴格地遵照執行合規管理細則要求，才能真正地體現在我們行業的發展上。合規是我們銀行人的生命線，是促進本行員工隊伍健康發展的機制保障，合規操作是崗位工作的第一要義。中層干部在很多時候不但要搞好內部的組織協調，還要加強與外界的交往聯絡，具備一定的外交溝通能力必不可少。其次，要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主動合規，事事處處合規，才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態，鑄就企業成功的基石。只有把握好合規這根主線，才能在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為人民服務，為支行持續健康快速發展盡自己的一份力量。

謝謝大家!

中層干部競聘講話稿（模板20篇）篇二十

：姓名，出生年月日，文憑，專業，工作。

簡歷。

在××崗位工作期間，我能忠于職守，努力工作，較好地完成了各項工作任務。×××，例舉部分事例和工作成效，突出獲得的工作業績和受到上級、領導表彰，獲得的個人榮譽，特別是通過個人努力，為企業帶來的直接和間接效益。

1、熱愛本職工作，具備相關專業知識和業務操作技能，有一定的綜合管理和協調組織能力。

簡要列舉自己在這方面的事例，說明自己積累了一定的工作經驗和工作能力。

2、嚴于律己，做到辦事公開、公平、公正。

如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：

緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以企業利益為重，時刻牢記領導的教誨，圍繞年初企業制訂的各項經營目標任務，結合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了企業的美好明天而努力工作!

今天，我競爭的職位是鎮團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務。理由有四點：

1、x年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產黨，在八年多來的農村基層工作經歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：

通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

三、我鎮現有xx個團支部和xx個黨支部，共有團員多名，黨員x名，是兩支很有活力的隊伍，建設好這兩支隊伍，使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：

1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設，著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。

最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

各位領導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。