他們勤奮學習，積極參與各種活動，在各個領域都有出色的表現。以下是一些優秀學生的學習心得和分享，希望能夠啟發大家思考。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇一

主持人：山水文化開啟智慧，經典誦讀浸潤心田，用閱讀伴隨成長，用書香浸潤生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現在開始，本周升旗儀式由我六、二中隊主持。我六、二中隊是一個充滿凝聚力的班集體，每名同學都積極參加學校、班級各項活動，我們在奉獻中感受幸福。

擔任本周升旗手的是朱冰玉同學。朱冰玉學習成績優秀，愛好廣泛，多才多藝是一名品學兼優的好學生。護旗手是王健嘉，馬雨佳同學。

請校長為升旗手、護旗手授帶。

出旗。

升國旗、唱國歌，全體少先隊員向國旗敬禮。

禮畢。

請聽國旗頌《愛讀書、讀好書》。

書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養書是人類發展的錄像機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友主持人：著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學生來說，他第一應當熱愛的就是讀書，因為這是他的責任。”他還說：“30年的經驗使我深信，學生的智力取決于良好的閱讀能力。”當有人向那些名人問起他們成功的秘訣時，他們也都會深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。

高爾基說：書是人類進步的階梯。

托馬斯"卡萊爾說：書籍——當代真正的大學。

列寧說：書籍是巨大的力量。

莎士比亞說：書籍是世界的營養品。

培根說：書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

雅科夫列夫說：書籍教會我理想、幻想，教會我努力于一種目標，教會我愛好和尊重勞動。

羅曼"羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆息。

盧梭說：一個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。

哥白尼說：一本書就像一艘船，帶領我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。……

主持人：朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：理想的學校，應該有所特色，有所品位。理想的教師，應該自信自強，挑戰自我。主持人：讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。主持人：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。主持人：可是我們周圍還有些同學讀書沒有計劃，舍得不得花錢買書，家中沒有自己的書架，更沒有書柜。主持人：有些同學不愛讀書，特別是周末放假回到家里，只知道在電視機前打發時間，經過商議，我們已擬訂了一份倡議書。倡議書同學們：讀書是一種享受，一種快樂。“讓經典滋養心田，讓閱讀伴我發展”這已是我們的行動，“書聲不絕于耳，書香溢滿校園”這已是我們千金小學一道亮麗的風景。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們向全校師生發出如下倡議：我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長我們要讀好書、多讀書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要在讀書時要做到“六個一”：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書，等于讀了十本書”“讀書不思考，等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大，要有自己固定的書房。同學們,讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

主持人（杜瑤）：請喬老師進行國旗下講話《愛讀書、讀好書》。

喬老師：

人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

同學們，愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完，最后我送一句話與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！”主持人（杜瑤）：

呼校訓

主持人（杜瑤）：

我宣布六、二中隊《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結束。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇二

老師、同學們：

期末將至，現在我們已經進入緊張的復習階段，希望同學們端正學習態度，調整心態，迎接期末的考試。考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功，那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？我建議大家做到以下幾點：

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，重點又是什么。

課堂注意力集中，積極參與學習活動，敢于提問，課后養成良好的復習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

要注意勞逸結合，有善用腦，復學階段不少同學總是廢寢忘食，加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣的害處是很多的，持續緊張的生活和學習，會讓人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。

除了要講究復習方法外，我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學、老師，問父母、親友，問熟悉的人，問不認識的人，三人行，必有我師。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿意的成績。

同學們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我師”這句話，從小養成這種勤思善問的好習慣。

最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。

我的講話完了，謝謝大家。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇三

尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們：

早上好！

我是六（2）班xx同學的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會！

我們來自江蘇泰興，我家艷艷是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得，開學第一天我送艷艷來上學，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分，當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應了這里的學習與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。

在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實；開學以來，更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學習，受到老師們的悉心呵護，作為家長，我們打心眼里感激。感激區委區政府為我們的孩子提供良好的學習環境，感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書，感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。

幾年來，我的孩子參加了學校許多社團的活動，孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學校少先隊大隊委的競選，并光榮當選為學校少先隊大隊長，艷艷也能夠為同學們服務了，我的心里別提有多高興了。

還有一件更高興的事，我家艷艷開學時被選為學校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔心，因為對于電腦繪畫，艷艷一切要從零開始，學校老師說每天都要進行集訓。但艷艷已經六年級了，每天的訓練可能會影響到她的學業，可擔心歸擔心，我們家長還是非常支持她參加訓練，從此以后，艷艷每天要到5點多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓練確實很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯，便急著把訓練時耽擱的作業補出來，還要做家庭作業。

很自豪的是，我家艷艷很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導下，在她自己的努力下，終于在武進區的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學校為她創造的這次機會。

老師們，同學們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學校，學校里擁有一批好領導，好老師，周家巷小學的校園里，到處都散發著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學習與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。

最后，祝領導和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學業進步、天天快樂！

謝謝大家！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！

今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。

是的，我是一名跑操評分員。曾經，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當頭還是寒風呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔心被質疑不負責。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標。

曾經的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。

我評的每一次分數，都反映著一個集體的精神風貌，甚至會有較多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！

也許同學們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個共同的目標，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！

謝謝大家，我的講話結束了！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇五

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

金秋送爽，在這個收獲的季節里，我們回到了可愛的校園，又將開始新的征程。

作為老師，我想告訴大家，在新學期里，我們早已做好了準備，工作中我們將嚴謹治學，開拓進齲為了同學們的美好未來，我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想便與你們連在了一起，你們是進步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂的。

借此機會，我也想代表老師對同學們提兩點希望：

第一，希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學而言，在日常學習生活中，我們經常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅定的信念，如何越過這一道道艱難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里，春去秋來，風雨無阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長了又刮，刮了又長。后來，奇跡發生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒了，兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜里的一盞明燈，引領著我們走出困境，去收獲生活中累累的碩果。

第二，希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來時，它必須竭盡全力往外擠，由于自身體積大而繭的破口小，所以它經常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕松地爬了出來，可是，這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒有拼搏，我們就難以主宰自己的命運;沒有拼搏，我們就無法給自己一個精彩的人生。

新學期來了，又是一個千帆競發、百事待興的新起點，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧!時光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向著成功的終點，勇往直前!

最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇六

親愛的同學們:大家好！

明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識和氣魄，去譜寫最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰的同學們鼓鼓掌，加加油！

回首三年的高中生活，一千多個日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場，我們為了共同的目標，風雨無阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當走過教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當步入操場，聽見你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍，六月顯鋒芒”，從去年的期末統考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場，同學們會用自己的實力再創佳績！

在海亮高中的這一年，也許我們同學之間，師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候，在這畢業離別之時，在這共赴考場之前，我希望同學們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開心告別，能消除彼此之間的隔閡，會議后握個手、言個和，互相鼓勵共赴考場。

當你跨出校門那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候，也希望同學們能“給認種的樹澆點水，給自己的課桌洗個臉”，然后揮揮手，與母校作別。

在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對壓力，自信滿滿、輕松應考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細、規范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結合，張弛有度；關注細節，小分成就高分，嚴謹走向成功！

同學們，最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺；祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇七

大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細微之處見精神！

提高全民素質，要從我做起！我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

我的經驗：作時間的主人！

媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

我的體會：學習著，快樂著！

學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣！

我的愛好：快樂的源泉！

我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！

作為一名學生的家長，短短幾年時間，我見證了學校執著的追求，勃發的激情和打造一流小學的氣魄，我想，也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學的團結拼搏和青春活力。

在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛生的情深，專業的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！

在這里，我還要對親愛的同學們說，感謝你們，教會了我們如何做好父母，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子；感謝你們，教會了我們學無止境，讓我們懂得了家長好好學習，孩子天天向上。

同學們，時間就像一張網，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個嶄新的學期里，在大草灘小學這個臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！

謝謝大家！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇九

老師、同學們：

大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創造文明和諧校園》。

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，要靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學，求實，創新，向上"的校訓，要靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素無華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是，在我們的學生中，由于個別同學的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網絡，不遵守學校作息時間，不遵守交通法規，不注意食品安全。

凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范，影響了當代小學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學生發出倡議，希望全體同學共同遵守。

一、希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識，讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發現有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報。

三、遵守學校紀律，讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養，心胸寬廣，團結友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質的人。

四、注意飲食衛生，讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學校的公共場合吃零食，我們有的同學邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網吧、游戲廳，在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學生文明禮儀的常規，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重，學會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

伴著習習的晨風，我們在這里隆重集會，整齊的隊列展示我們的風貌，純真的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響希望的樂章。

在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式......擔任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個團結勤奮的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭里有無私奉獻的班主任，有47名朝氣蓬勃的`同學，這是一個團結向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚！

47顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗著校園生活的美好，共同享受著班級親如一家的幸福與溫暖。

我們團結互助，勤奮學習；在這個大家庭中，涌現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策著我們不斷進步，今天就由他們擔任升旗手。

他們是：道德模范：康凱、孫暢、林家宇......責任是一種精神，而這種精神在他們的身上有了集中的體現。他們始終把為學校、為班級、為同學做好事當成自己的責任，哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們，是我們學習的榜樣，行動的標尺。

學習標兵：孫明碩、王凱琪、。他們時刻高標準嚴要求，無論何時都能看到他們埋頭苦讀、認真學習的身影。他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑，現在的付出會看到未來的美好。

47名學子在班主任老師的帶領下，團結一致，積極進取，各方面取得了優異成績。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行；創設一個環境：文明有序；培養一個習慣：自覺自律；創立一種學風：勤奮認真。

老師們、同學們：一份耕耘，一份收獲。成功的結果xx于點滴的過程。努力今天，只為明天。我們堅信在我們的共同努力下，二實驗小學的明天會更美好”！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是x年級x班的x，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的祖先;遠古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了，謝謝大家!

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十二

老師、同學們：大家上午好!

我是二（1）班的雷婷，我是二（1)班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善,創造文明和諧校園》。

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在；燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累；"勤學，求實，創新，向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。

安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠離安全隱患,共同維護好我們的校園環境,共同傳播文明禮儀,營造安全文明校園,為我校創建"文明和諧校園"做出自己應有的貢獻。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十三

同學們、老師們：

早上好！

迎著這剪剪晨風和初升的太陽，一個新學年又展現在我們面前。在此我代表學校熱誠地歡迎新進入東興中學的高一同學們，你們將在這里開始三年的高中學習生活，去創造你們美好的明天，去圓你們的大學夢，我預祝你們三年后取得成功！在此，我也代表學校誠摯地歡迎本學期新加入東興中學的各位教師們，愿我們共同努力，去譜寫東興輝煌的篇章。

過去一年，對于東興中學是極不平凡的，真正屬于她的第一屆高中畢業生終于走上了考場，并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績在楚雄市早已家喻戶曉，同學們也正是受到他們優秀學業成績的感召而信心十足地選擇了東興、集結到東興。在這塊不大的校園里，你能學到什么呢？除了扎實系統的文化知識外，就是嚴謹規范的行為習慣，堅忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的.處事原則，這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結出的果實之所以這樣沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者們在這種精神支撐下灑下的汗水。而在今天，我們還有許多目標沒有達到，全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓，不久的將來，東興熱土將結出更豐碩的果實。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十四

同學們：

我校建校八十多年來，為社會培養和輸送了數以萬計的專業人才。廣大校友不負母校期望，通過自身努力在各自崗位上取得了出色的成績，為國家和社會做出了巨大的貢獻，也為我校贏得了良好的社會聲譽。校友們的成長經歷和工作業績為我們樹立了榜樣，激勵著我們不懈奮斗。今天我們一起來認識一位校友，被譽為在地球上造太陽的人——范滇元院士。

范滇元是復旦大學教授、博士生導師，中國科技大學、國防科技大學等6個院校的兼職教授，1995年當選為中國工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產生高溫高壓，照射核燃料使之發生核聚變反應從而釋放出巨大的核能，聚變能源項目一旦成功，將使人類擺脫能源危機的困擾。范滇元院士所負責的就是我國最大的激光裝置的研制和運行，這道激光被張愛萍上將譽為“神光”。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當時的熟常縣中學度過了他的中學時代。雖然那時生活條件很清苦，學校也沒有十分優越的條件，但這段生活對范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學時期，老師對學生進行的愛國主義的教育、科學精神的教育，激發了他和同學們學習的自覺性，對以后決心報效祖國起了決定性的作用。同時物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對于物理的濃厚興趣。

1956年，范滇元高中畢業的那一年，范滇元報考了自己心目中最理想的高校，北京大學物理系。當時全國的物理系包括北京大學整個學校物理系的取分是最高的。

當范滇元如愿踏入跨進北大校園后，他孜孜以求，不斷努力，向著自己的理想不斷攀登。

皇天不負有心人！1971年范滇元參加了激光引發核聚變的科研項目。作為大型激光裝置的研制和運行工作的主要技術負責人，他以只爭朝夕的精神，和時間賽跑，日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發展我國高功率激光領域做出了貢獻。

最近幾年，范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當年在中學時期所走過的路時，他覺得首先要培養和學習的是為國家繁榮富強要奮斗的精神。第二要學會很好的學習知識，他說，在學習中如果只是依靠老師教你學，把已經嚼得很細的東西給你是不夠的。要再往下走，一定要自己培養自己學習的能力，不能一直靠老師把知識原原本本教給你，要有這種能力去消化學習知識，這樣你才能真正成長起來。對年輕人來說，非常重要的就是學習，但是你要會學習，而且要主動培養學習知識的能力，獨立學習知識的本領。第三還是要培養創新的思想和能力。

同學們，我們要學習老校友奮發向上的求學精神，把握好手中的大好時光，向著理想的彼岸，勇敢起航。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十五

親愛的老師同學們：

大家好！一元復始，萬象更新。首先，在年末之際，我要代表全體同學對辛勤一學期的老師領導致以最崇高的謝意。

不知不覺中已在這里度過了高中生活的第一個學期，回眸09，點點的感觸，在時間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：高中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學業，我們總結經驗，正視失敗；七彩社團，我們將高中的多姿渲染極致；朗誦比賽，我們在紅色精神中聆聽經典；卡拉ok，熱血沸騰，迸發我們青春的活力；流感來襲，我們共度風雨，共同銘記這難忘的20xx。

新年的鐘聲即將敲響，“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”讓我們抓住有限的時間，投入到無限的學習生活中去。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年里揚起希望之帆，向人生的理想起航。不管你如何度過09年，那都已成為歷史。不要再對往日的情懷感傷或沾沾自喜，詩人汪國真說過：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來。”回眸歲月痕履，讓人感慨萬千。瞻望前程似錦，喚起信心百倍。成功是屬于有準備的人的，讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中，定好自己的位置。亦如我一直所堅信的“天道勤酬”。

親愛的同學們，矗立石竹我為峰，捧書在手便有居高臨下，滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會成為一座空中樓閣，如果不去珍惜今天的一點一滴，明天就會成為無源之水。有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦觀終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以09年為起點，奮進xx。在這一年里，乘風破浪，譜寫“同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為實驗中學的明天再添輝煌！

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學們健康進步!

龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，注定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現，母校歷史將再寫輝煌!

親愛的老師，親愛的學弟學妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學子的力量。

第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩。自信管理好時間，管理好情緒，這是現代人應具備的素質。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學習上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩平和的心態，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。

第二，腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦干來實現。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業，細心落實每天所學，定會讓我們心靈倍感充實，學習事半功倍。

第三，查漏補缺的過程使我們更加規范，完善。每查找到一個漏洞便如同發現玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們日臻完善。

當然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結束，謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

大家上午好!俗話說：沒有規矩不成方圓。同樣，不守規范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。

有個中國留學生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業有規定，盤子必須用水洗七遍。這位學生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經驗告訴了日本學生，但日本學生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中，老板發現了問題并責問他，中國留學生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說：“不誠實，不講規則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧，對不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學校也找他談話希望他轉學，因為擔心影響學校的聲譽。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。

由此可見，守規則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內容就是《守規范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。

同學們，我們的學校——鹽城市第二小學是鹽都區實驗小學，鹽都區張區長向學校提出來要把學校打造成鹽都小學教育的第一窗口，鹽都素質教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學校的每一位小主人，同學們能為這三個第一做些什么呢?新學期，學校向同學們提出來的希望是：守規范，快樂、健康、向上，做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學習，天天向上。具體來講，就是要求同學們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應該主動問好;下課以后準備下一節課的學習用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學習，天天向上。一年之計在天春，新的學期開始了，希望每一位同學在父母和老師的指導下，給自己的學習訂個計劃，列個目標，準備如何好好學習，天天向上，同學們可以在班上確定一個比學趕超的對象，每天向他學習，和他比一比，賽一賽，看誰的學習進步的最大!同學們要養成如下好的學習習慣：課前預習，每天完成老師布置的學習任務后，再預習一下第二天要學習的內容，課堂上認真聽講，積極動腦，主動舉手發言，作業認真書寫，保證每一次作業都是全對的;課后還要認真復習，每天放學回家做作業前先用5分鐘時間復習一下當天所學的內容再做作業，這樣效果會更好。

最后，祝愿每一位同學在新學期里都應快樂、健康、向上，做二小好少年!

謝謝，同學們!

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十七

今天的主題是"三自達成展風采"。

這是我第三次在這里講"三自"。

今天，第三次，我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠，即便是成長在陰暗的下水道里，也從不放棄夢想。因為害怕實現不了目標，許多人漸漸變得懶得去爭取，于是原本可以是實現的目標蛻化為遙不可及的奢望，再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣，它坦誠地面對理想，當它在遠處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時，它看得到，世界除了灰色，還有其它更豐富的色彩。

小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標達成"，更重要的是，他告訴我們，在達成目標的過程，需要自己的堅守和同伴的支持。

回到我們的校園，在北大道長長的玻璃櫥窗里，展示著過去一個學期同學們所經歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴，平凡得幾近瑣碎，又簡單的像編寫好的程序，只需不斷重復。怎樣與瞌睡蟲作斗爭，怎樣拒絕遲到，怎樣做好值日勞動，怎樣保持晚自修的良好環境，怎樣在課堂上勇敢地舉手，怎樣克服抄作業的沖動，看似平常的事情，要堅持做下去，就變得不再平凡，目標就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。

堅守自己的目標，當一個個看似平凡的目標在我們的手中一個個成為現實時，我們會發現，自己心中的那個夢想，也不再遙遠。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學們健康進步!

龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，20xx年注定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現，母校歷史將再寫輝煌!

親愛的老師，親愛的學弟學妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學子的力量。

第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩。自信管理好時間，管理好情緒，這是現代人應具備的素質。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學習上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩平和的心態，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。

第二，腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦干來實現。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業，細心落實每天所學，定會讓我們心靈倍感充實，學習事半功倍。

第三，查漏補缺的過程使我們更加規范，完善。每查找到一個漏洞便如同發現玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們日臻完善。

當然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結束，謝謝大家。

大學生升旗儀式發言稿（優秀19篇）篇十九

友愛的老師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是"營造書香校內，共享美妙生活'。

有一位作家說過："書箱是全世界的養分品，生活里沒有書箱，就似乎沒有陽光，才智里沒有書箱，就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入學問的殿堂。

魯迅小時候在江南水師學堂里讀書，由于成果優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立即把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，或許是他成為我國聞名文學家的重要緣由吧。

另外，我們應當都聽說過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史，大量閱讀，使她的心態變得頑強，更使她獲得了珍貴的財寶，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告知我們，勝利之路無不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的.寶庫，是人類進步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈，激發我們的斗志，給我們以人生的啟迪。'因此，友愛的同學們，請信任閱讀的力氣，它讓我們的成長布滿優裕從容，它讓我們的幻想不再遙遠，為了明天，讓我們的校內書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領我們成長，讓學問為我們導航。

在此我代表高一（x）班全體發出倡議：從現在做起，每位同學，要立志并行動，要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好同學，讓寵愛讀書成為一種習慣，讓寵愛讀書成為校內最靚麗的一道風景線！讓我們讀書吧！

最終也預祝高二的學長們取得優異的成果，我們期盼你們書寫輝煌。

感謝大家！

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增加語言的感染力。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。