每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇一
大家好!
時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學家長的大力支持,他們為本次家長會提供了統一綠茶,掌聲送給他們。)
首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學生的狀,也不是批評和指責那些學習成績不好、不遵守學校和班級紀律的學生,更不是向學生家長抱怨和發牢騷。而是一種互相學習,補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學校共同搭建一個教育學生、引導學生、規范學生不良習慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學教育的一個根本出發點。我謹代表學校更代表八(6)班全班同學就孩子們入學以來、特別是這學期在校的學習及表現和各位家長進行廣泛而務實地交流。各位家長,是你們送來了這些優秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
下面我就家長關心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。
本班現有學生73人,初一新生入班時63人,后來陸續從別的班級或別的學校轉入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步.作為學生的英語教師兼班主任,我和他們已經共同度過了接近兩年的的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。
我班在一年多的學習中取得了許多令人矚目的成績。
在初一時我班衛生打掃連續10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數最多,20xx年4月本班以絕對優勢在蕭縣中學122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優秀班集體。
進入初二,我班教室衛生,宿舍衛生,清潔區衛生連續7個月,月月第一,創造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學年度第一學期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優秀班集體。
我班也涌現出一大批品學兼優的學生,如:——
也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。
當然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學,如——
我經常上班會課,班會主題主要是關于養成良好的學習和生活習慣。平時定期召開主題班會。給學生講蕭縣中學的校訓:守時,守信,成人,成事。好的學習和生活習慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學,感恩曾經幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛生是各個班主任很頭疼的事,這關系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區分數周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學生養成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環境的習慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學校組織學生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學校時同學們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。
我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學生的表率。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關心愛護學生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學校,到教室了解班里的情況,或找個別同學談談心,或幫助學生解決生活或學習上的一些問題,大掃除,我喜歡和學生一起動手;如初一下學期,班級之間調動了清潔區,我班非常幸運的得到一塊“風水寶地”——初中部廁所東側,各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發出令人作嘔的氣味。
我帶領全班同學早自習開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應該去的地方,環境好了,引得許多高三學生在這讀書,為此,負責初中部教學樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關心每個學生,時時提醒學生注意安全,健康。學生生病,受傷,我都是第一現場趕到,精心護理和及時送去就醫。全班同學都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認真負責,學生集體榮譽感強,學習上趕幫超,學習成績突出,學校組織的各項活動都能認真對待,出色完成。
從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現學習成績下降的現象,甚至出現厭學情緒。這一階段的個別學生出現了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現象。針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。
由于班級中學生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每天在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。
要正確看待考試成績,幫助學生樹立學習的自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以后,家長最關心的就是孩子的學習問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數高,家長心里非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現在大多數家長與孩子談話的主要內容是學習,是考試成績。
有的家長說:只有成績好是實實在在的。
有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學習,對我們來說就是一種享受。
還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。
這是不是一些家長的心態?再有一些做法,比如:
“快考試了,好好復習,爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什么也甭想。”
“你看某某怎么學習,你怎么就那么笨,就那么不爭氣。”
“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越沒出息了!”
“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”
“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時候分數上去了,什么時候再玩兒。”
除此之外,過激些的還有拳腳相加。
家長重視孩子的考試分數是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學習習慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導與幫助孩子提高學習成績的.同時,還應該投入更多的精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發展自己的個性,怎么培養健康心理。好習慣成就好未來,孩子只有先學會做人,才能學會做事。由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調整心態,積極向上。多關心,少責罵。多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況多嚴格,少溺愛。少上網。電視少看。不玩手機。
有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學會激勵孩子。適當的激勵會燃起孩子奮斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發現他的點滴進步,學習上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環”。
在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發展的優秀學生呢?下面有請優秀學生張耀華的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!
剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經驗,下面讓我們有請張邁的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!<
聽了這兩位家長的發言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:<
1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學習、生活、思想上出現的問題和困惑。更關鍵的是:你的孩子愿意主動地與你交流嗎?
2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?
3. 你了解孩子的優點和缺點嗎?能說出多少?
4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓斥多一些?
5. 在假期里或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學習和娛樂時間?
6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學習和表現了嗎?
7. 在家里是否給孩子創造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務,如打掃一下衛生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養孩子熱愛勞動的習慣,樹立勞動光榮的思想。)
8. 在家里,孩子是否有一個屬于自己的學習環境?父母在家里的不良習慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)
感恩對于我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發現這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受著父母對我們的愛,
在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發生許多讓我們感動的事情,有著無限的恩情需要我們去回報。”明天就是母親節啦,借此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。
下面請張耀華同學談談自己學習,生活等方面的感受。
(感恩的心)今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責任和義務。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。現在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發言能使各位家長有所啟發,也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。<
留下你的意見
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
家長朋友們:由于時間倉促,加上條件有限,學校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯系、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學校里健康、順利地成長!
最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇二
尊敬的家長和各位同學:
大家好!
我是xx,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。
轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。
當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。
奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇三
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:
大家上午好!
我是609班的學生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞臺和大家分享我的學習經驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學習上,多次獲得“學習標兵”的稱號,同時,我還是光明小學籃球校隊的一員老將,在二課堂時間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學那天起我就知道光明小學的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”,沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓機構補課又有什么意義呢?
所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個守規矩的學生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學,還要守著我們吃飯,監督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?
還有我們的數學老師張老師,他可厲害了,他是數學組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學生,沒有一個同學會說不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學期要帶領我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!
在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復,不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分數有時像個里程碑,標記著自己的學習過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后,我想對我親愛的同學們說:小學時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師傅領進門,修行在各人,老師再優秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學時光里帶領我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學,繼續做同學!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!
我的發言到此結束,謝謝大家!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇四
各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的后邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
一、目的和意義:
學校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均為平行班,給了學生一個公平競爭的機會。我們這次家長會的真正意義,可能不在于我們能更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學生的心中他們不在乎我們家長會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的,是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。對學生的教育更具有針對性,對學生可能出現的問題可以采取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是為孩子的成績而來。學生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學校、班級這個集體里就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的.特點,只有家長最了解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。
二、班級基本情況
我們班有67人,主
要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要
注意安全。我們班里有8個學生學藝術,每周要學習專業課兩天,希望家長給孩子安排好輔
導老師,把握好孩子的學習時間,做到既不耽誤專業課,又不耽誤文化課。
班里大多數同學表現的很好:學習成績優秀的同學有:胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清尊紀守規的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協助老師工作的有:陳獻、王金、何艷、文艷波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、關心熱愛集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長的有:杰明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長最關心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學生基礎差已是事實,各科發展又不平衡,弱瘸現象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數學104、英語91居全年級之首。孩子們在學習上也很刻苦,如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學都有類似的現象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很著急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互了解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心愿。
三、建議和要求
1、樹立正確的教育觀念家長的善導是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。許多家長總是認為:孩子交給學校就萬事大吉了,但別忘了學校教育并不是萬能的。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長,首先明白,在學校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果,我們要想辦法培養孩子們的良好習慣,有了良好習慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養成了壞的習慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務。誰能培養孩子的習慣?家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。我們一直倡導的是“要先成人后成才”。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。孩子們不是因為失敗了才更努力去做,而是因為成功了才更努力去做。反復失敗的孩子會越來越差,反復成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當著孩子的面指責他的不是,撕破他的面皮,傷了他們的自尊,應該把他的現在與過去相比,想辦法激發孩子的自信心。
2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多贊揚,要進行賞識教育,要學會欣賞孩子,善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發現十大點,你就是優秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發現五大優點,你就是合格的父母;你要是一個優點都發現不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應該經常對孩子講的三句話:①你能行!(鼓勵)②你真行!(做好了別忘記夸孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助!(關心)
3、關心學生的學習,但也不要給學生太大的壓力,因為他們的心里還不是很成熟,要正確面對現實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。因此在常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學生在學習上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關心孩子的心理健康。由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學、腦神經衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動,讓我們摸不著大頭小尾。
4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行為:奇裝異服、怪異發行、首飾點綴、上網、吸煙喝酒、戀愛、打架斗毆。我們家長必須引起高度警惕。
5、要關心學生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉化為一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅
僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材才是真正的愛。
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇五
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不
知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇六
尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學們:
時間過得總是很快。轉眼間,我們開學已經一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學習上的伙伴,互幫互助,讓班級學習氛圍愈發濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,全班同學團結一致,取得了優異的成績。
上周,我們語文、數學、英語三門課程分別進行了小測驗,開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上。有的同學成績很好,但還一部分同學成績并不夢想,沒有到達預期的目標。可是,不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的.日子里更加努力學習,爭取在期中考試取得優異成績。
其次,我認為閱讀是十分重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;
數學閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數學的興趣;
英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學英語的基本功;
還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時間……所以,只要我們愿意讀書,您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。
多謝大家!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇七
親愛的叔叔、阿姨:
你們好!
感謝你們從百忙中抽出時間來參加家長會。
我是小虎。今天趁這個機會,又能跟叔叔阿姨說說心里話了。
我代表同學們,感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們!(此處鞠躬)
我們知道,你們很愛我們。家里有好吃的好喝的,都盡著我們,只要是對我們有好處的,花多少錢都愿意。這些,我們都懂,我們心里充滿了感激感動!
我們雖然在物質上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內心的煩惱恐慌,孤獨郁悶,你們是不是很了解呢?
起的最早的人是我們,睡眠嚴重不足的人是我們,永遠都寫不完作業的.人是我們,不被理解、挨罵最多的人還是我們!
我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓斥。每個人都有榮譽感有自尊心,都想考好。考試前后內心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時候,多希望有人能拯救我們!
叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時間陪陪我們。俯下身子,跟我們交流溝通,聽聽我們的心聲!
謝謝!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇八
六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校。可當我們來到了這個班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。
在六十二個同學剛開始來的時候,或許每一個人都認為,以前我是班上出類拔萃的,我是高材生,我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師,我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱著這樣一個態度去學習,可中期考試卻接踵而至,我們激動,我們興奮,只要我們考好了,家長,老師也就都開心了。可第一次我們卻以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的復習,魔鬼訓練。在期末考試我們進步了不少,可進步了,誰不會高興,誰又不會有一點小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學期的`月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗涂地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來過,中期考試我們不也進步了嗎?
誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。
在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會嘀咕著:“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。
在過去的輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載著幸福。
幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇九
各位家長:
大家好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。
我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續,父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。
當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發現,現在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發現了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。
細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。
首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。
其次,得明確在自已的.學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業,這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環節沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養父母,回報父母。
其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現實未出現此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結束,謝謝大家!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇十
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫xx。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。
在學校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是cad老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。
在這里,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張xx同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的`幫助。今天借這次發言的機會,我也感我的父母。每次周五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎么樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關心實實在在溫暖著我的心。
我從初中到現在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮斗考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。
我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇十一
大家好!(鞠躬)
我是xxx。感謝老師給我這次機會,讓我代表全班同學在此發言,下面我想說說我的心里話。
九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數學考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數學得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什么呢?做事拖沓造成的嚴重后果——語文79分!當看到成績時,我恨不得找個地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數學96分。學習的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關心和老師的幫助。
爸爸工作很忙,但每天都會抽時間陪我閱讀,檢查我的功課;媽媽因為工作原因,雖然不能天天在我身邊,但是也會經常通過電話或視頻關心我的學習和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學時就認認真真地學,該玩時就痛痛快快地玩。”現在這句話成了我學習的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導!”(鞠躬)
另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成為您們的復制品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關心我們的學習和身心健康,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關心,我們的成績都會更上一層樓的。
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿800字 家長會學生代表發言稿高中生篇十二
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(xx),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的.。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!