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征文比賽策劃書活動流程(優秀十四篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇一

對于師大,列入省部共建高校是一個新的起點;對于15級新生,進入師大開啟了人生新的階段。師大為同學們提供了一片更廣闊的天空,同學們為師大接下了新起點的第一棒。正如鄭邦山書記所講,同學們從旁觀者轉變為參與者、實踐者,與師大攜手共進,榮辱與共。為更好地繼承師大優良傳統,跑好歷史交給的第一棒,音樂舞蹈學院團委決定開展以“師大新起點,我們第一棒”為主題的新生征文比賽,為保證本次比賽的順利進行和圓滿成功,特制定本方案。

文章是一個人思想的集中表達,是其智慧的結晶,自古以來幾乎所有文士都以“文能提筆定邦國”作為畢生的追求。此次以“師大新起點,我們第一棒”為主題的新生征文比賽,旨在調動同學們的寫作熱情,抒發自身最真摯的情感,表達作為一名師大學子的驕傲與自豪,在師大里程碑的一年,接好歷史交予的第一棒。

師大新起點,我們第一棒

20xx年10月20日至11月3日

面向音樂舞蹈學院全體15級新生

所有征文參賽作品電子版和紙質版須于10月25日前交至各班學習委員處,由各學習委員將作品電子版紙質版連同相應匯總表(見附件二)于10月26日交至院學生會學習部副部長任倩文處。所有材料必須在規定日期前上交,否則視為放棄比賽。

1、參賽作品以“師大新起點,我們第一棒”為主題,題目自擬,內容充實健康,思想積極向上,語言流暢,文字精煉,無錯別字。

2、參賽作品題材不限,但要突出中心思想;字數在1000字以上,詩歌不多于300字。

3、參賽作品使用統一格式,要求作品帶有封面(見附件一),正文標題為宋體三號,居中;正文為仿宋小三,行間距為固定值30磅,首行縮進兩個字符。

4、參賽作品用a4紙單面打印。

5、參賽作品必須由作者原創,不得抄襲,一經發現抄襲、雷同作品,取消參賽資格。

(一)對內宣傳

1、在校學生會例會上,向各院介紹此次活動的概況,讓各院重視此次活動,提前準備并組織。

2、在院學生會例會上,向全體學生會成員介紹此次征文比賽的概況,請各部門積極配合。

(二)對外宣傳

1、微博、微信:院團委、院學生會、院學習部微博、微信及時轉發征文比賽的最新進展情況。

2、網頁:將活動新聞及時發給院宣傳部,在院團委和院學生會網頁上刊登征文比賽的活動報道。

3、qq群:院學生會和院學習部qq群消息及時轉發活動的最新進展情況。

優秀個人獎(得獎人數按照參賽人數來決定)

一等獎:占總參賽人數3%

二等獎:占總參賽人數6%

三等獎:占總參賽人數15%

(一)文章主題(30分)

看文章中心思想是否符合主題,所表達思想是否積極向上,若存在不當之處,適當扣分。

(二)寫作文筆(30分)

看文章的語句是否優美,內容是否充實、豐富,能否引起讀者的共鳴,有感染力、真情實感的文章給予高分,內容空洞無味、不能準確表達真情實感的適當扣分。

(三)創新設計(30分)

看文章的題材、內容、格式及構思是否新穎,能否給人耳目一新的感覺,文章創新力強者給予高分。

(四)格式及卷面(10分)

看文章格式是否按照要求,卷面排版是否整潔美觀,優秀者給予高分,格式未按要求、卷面排版雜亂者適當扣分。

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇二

一,活動名稱

綠色環保征文比賽

二,活動時間

xx年10月23日——xx年10月31日

三,活動地點

揚州工業職業技術學院

四,活動對象

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的:

增加大學生的環保知識,提高環保意識。

六、活動內容:

前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

七、資金預算:

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張x2張6元

顏料、彩筆10元/份x1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

具體規程如下:

舉辦單位:xxx文學社

投稿日期:10月24日—11月15號晚上12點整

參賽對象:xxxx全體學生

參賽資格:全院廣大文學愛好者

稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學管處

活動流程:

1,10月24日—11月15日為投稿時間。

2,11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎4名

3,選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

資金預算:

一等獎證書一張獎金100元

二等獎證書二張每人獎金50元

三等獎證書三張每人獎金30元

優秀獎證書四張每人紀念品價值10—20元一、談判雙方公司背景

(我方:舒婷網絡集團;乙方:清華同方責任有限公司)

我方(甲方):

舒婷網絡集團成立于xx年,是一家游戲網絡運營集團,董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數為舒婷網絡董事和權益股東),創建了現在的舒婷網絡集團,它與著名的巨人網絡集團有過合作,在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網絡集團之一,全國500強企業之一。

乙方:

同方股份有限公司是由清華大學控股的高科技公司,于1997年6月成立并在上海證券交易所掛牌交易,股票代碼600100。xx年清華同方位列“中國電子信息企業500強”第23位,是中國政府重點支持的電子百強企業。

清華同方以自主核心技術為基礎,充分結合資本運作能力,創立了信息技術、能源與環境、應用核電子技術、生物醫藥四大產業。

在信息產業中,清華同方致力于應用信息系統、計算機系統和數字電視系統領域的技術創新與產品開發,為電子政務、數字家園、數字城市、數字教育、數字傳媒等行業提供全面解決方案和成套設備。目前,清華同方在計算機產品、重大行業信息化、數字教育資源、數字電視等領域已具有國內領先的技術實力和市場份額。

在能源與環境產業中,清華同方在人工環境、能源環境、建筑環境和水環境等業務領域,以煙氣脫硫、垃圾焚燒、水處理、空氣調節等核心技術為基礎,專業從事能源利用與環境污染控制工程、人工環境工程,并在大中型空調設備方面具有顯著優勢。

在應用核電子技術產業中,以電子加速器、輻射成像、自動控制、數字圖象處理技術為核心的系列產品,已達到國際先進水平。

在生物醫藥與精細化工產業中,生產新型成藥、藥品中間體、原料藥品等多種產品,已成為一家新興的生物醫藥高科技企業。

二、談判主題

我方向乙方公司采購100臺電腦

三、談判團隊人員組成

主談:xx,公司談判全權代表;

決策人:xx,負責重大問題的決策;

技術顧問:xx,負責技術問題;

法律顧問:xx,負責法律問題;

四、雙方利益及優劣勢分析

我方核心利益:

1、要求對方用盡量低的價格供應我方同方電腦

2、在保證質量質量問題的基礎上、盡量減少成本

對方利益:用最高的價格銷售,增加利潤

我方優勢:

1、有多方的電腦供應公司可供我方選擇

2、在中國地區是一個覆蓋面廣、有大較有影響的網絡集團

我方劣勢:我方繼續這批電腦,迫切與對方合作,否則將可能對公司造成更大損失

對方優勢:對方的電腦品牌在國際上聲譽較好,且與其合作的公司較多。

對方劣勢:屬于供應方,如果完不成談判,可能損失以后合作的機會。

五、談判目標

戰略目標:

1、和平談判,按我方的采購條件達成收購協議

①報價:1000元

②供應日期:一周內

底線:

①以我方低線報價xx元

②盡快完成采購后的運作

六、程序及具體策略

1、開局:

方案一:感情交流式開局策略:通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴,把對方引入較融洽的談判氣氛中,創造互利共營的模式。

方案二:采取進攻式開局策略:營造低調談判氣氛,明確指出有多家供應商競爭,開出1000元的報價,以制造心理優勢,使對方處于主動地位。

2、中期階段:

(1)紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成,把握住談判的節奏和進程,從而占據主動。

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇三

碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境,我們必須從愛護校園環境、社區環境做起,從你我做起。值此需要宣傳環保之時,綠野協會秉持綠色環保的意愿,推動了此次征文比賽的進行。

1.增強安徽工業大學師生參與環保、例行環保的意識。

2.增強廣大人民群眾的環保意識、環保熱情。

3.保護城區、校園、廣大鄉村的環境。

4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。

通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識,積極響應并宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召,從而真正地把環境保護理念貫徹到學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環保習慣得養成,相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念,為了生活環境的美景長存,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護環境,相信明天一定會更美好。

安徽工業大學全體學生

(一)活動準備階段:

1.確定本次活動的開展形式,以學生的廣泛參與為基礎。

2.策劃開展活動的環節

第一環節在全校范圍內舉行“中國夢,綠色夢,我的夢。”主題征文比賽

第二環節邀請文學社有關同學、環保人士、廣大學生評優秀征文

第三環節獎勵獲獎的優秀學生,組織獲獎征文

3、征文要求:

(1)、字數1500字左右。標題:三號黑體,正文小四號宋體,姓名,學院,專業班級和手機為4號黑體;

(2)、以“學院名稱”作為壓縮包名稱;

(3)、每個投檔人文檔用“專業班級+姓名”作為名稱;

(4)、投稿人姓名、學院、專業班級和手機號碼放置在標題下方正文上文;

(5)、稿件要求原創,來自于自己的真實體驗,若發現抄襲,直接取消參賽資格.

4.投稿期為20xx年10月28日起至11月10日,各學院評選3-5篇優秀文章,以電子稿形式打包提交于綠野協會公共郵箱3337207522@

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇四

一、活動背景

本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦,面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作先鋒隊,折射出當代文學氣質;是中國當代文學復興先鋒隊,展現現代文學風貌;是高校青年文學愛好者精神象征與承載者。作文,是一片神奇空間,是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實,思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。

二、活動目

通過本次活動,促進全院文學愛好者之間交流,提高文學社凝聚力,為我們校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺,讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間,讓一股清新文學風,吹拂在我們星空之下。

三、活動名稱

第八屆"星宇杯"現場征文大賽

四、活動時間

20xx年__月__日-20xx年__月__日

五、活動地點

湖南交通職業技術學院干杉校區

六、活動對象

全院廣大文學愛好者

七、活動目

培養大學生文學情懷,激發廣大學生創作熱情,提高大學生文化素養,營造良好學習氛圍。

八、投稿地點

報社電子郵箱()、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。

九、主要負責部門

星橋雜志社全體社員

十、參賽作品要求

⒈體裁不限,可抒理想,可憶情感,亦可求信念!

⒉文章內容須積極向上,且為本人原創作品,切忌抄襲、套改;

⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔,書寫必須采用規范材料紙書寫;

⒋正文字數不限;

⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品",并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號;

⒍請自留底稿,來稿一律不退。

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

十二、組織機構

主辦單位:湖南交通職業技術學院院團委

承辦單位:院團委星橋雜志社

十三、活動步驟

⒈采訪部:

(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來;

(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;

(3)如有必要,印發征文比賽宣傳單;

(4)在**日,張貼一張征文收稿海報;

(5)評比結果出來后,張貼海報公布獲獎名單;

(6)做好相關贊助工作,在**號之前拉取贊助商。

⒉美編部:

(1)安排__月__日--__月__日這__天收稿人員(主要是大一);

(2)整理收集到稿件;

(3)采購相關獎品證書;

(4)通知獲獎同學領取獎品證書。

⒊編輯部:

(1)制定好作品評分標準,發給每位評委;

(2)將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關資料;

(3)稿件審核評比;

(4)將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進行最后審核、統計。

⒋辦公室:

(1)熟悉征文比賽總體流程;

(2)跟進征文比賽各個進程,協助并監督其他部門完成征文比賽各個環節;

(3)社長要做好工作安排,落實工作,并邀請邀請指導老師做嘉賓評委;

(4)各部門負責人收集好部門成員稿件,在*月*日之前交到副社長處;

十四、活動流程

第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行:

第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題,本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。__月__日-__月__日為初審時間;

第二輪由負責本次征文大賽星橋文學社考官臨時公布征文主題,晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票,本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為復審時間;

第三輪將最后選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。

十三、資金預算 ⒈資料:策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。

⒉獎金:一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。

⒊證書:十本,四元每本,共40元。

共計420元

最后預祝本次大賽圓滿成功!

湖南交通職業技術學院院團委

星橋雜志社編輯部

(編輯:xx)

20xx年xx月xx日

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇五

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xx年10月23日——xx年10月31日

揚州工業職業技術學院

揚州工業職業技術學院全院學生

增加大學生的環保知識,提高環保意識。

前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

增加大學生的環保知識,提高環保意識。

xx年10月23日——xx年10月31日

xxxx職業技術學院

xxxx職業技術學院全院學生

一等獎:xxx

二等獎:xxx

三等獎:xxx

這次征文比賽增加了學生的環保知識,提高了環保意識!讓他們意識到環境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園,使我們的校園成為現代與“綠色”相結合的學校!

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇六

親愛的同學們:

年年春去春又來,歲歲征文文出新。文章千古事,妙手偶得之;青春,舍得思考;把握青春,把握現在—讓青春化為光彩的文字吧!

為了激發我院學生的創作熱情,反映我院學生對校園、班級、生活、社會、時代的看法及熱愛生活、追求進步的精神風貌,展示我校育人成果,活躍校園文化生活,積極營造朝氣蓬勃、健康向上的校園文化氛圍,特舉辦征文比賽。

通過本次征文活動,加強各專業班級同學間的互動與交流,讓班級氣氛更融洽,增強同學們的團隊精神和集體榮譽感。此外,讓我們的大學生活增加亮色,更讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園,使校園文化得到廣泛傳播,使五月更加有色彩。

我的大學,我的班級

繼續教育學院14級、15級、16級全體學生

1、作品征集:5月23日前

2、評審時間:5月25日

繼續教育學院學生工作辦公室

1、文章內容真實、積極健康、語言生動、流暢有真情實感、文字精煉,富有正能量。

2、征文文體不限,除詩歌外,字數不限。

3、作品需在文章開頭注明作者姓名、年級、專業、輔導員、聯系方式。

4、文稿要求原創作品,嚴禁抄襲。

5、以班級為單位參賽,由各班學習委員協助學工辦學生干部作好征文收齊并打包發送到指定郵箱。

1、電子稿請投于學工辦學生干部郵箱(見附件二)

注:a、電子稿以標題用三號字體,文章內容用五號宋體排版。

b、郵件標題統一備注:“xxx--我的大學,我的班級”(xxx為作者姓名)。

c、請參賽者自留底稿,來稿不退。

d、截稿日期:5月23日

(1)主題內容(30分):文章主題表達是否清晰,立意是否明確,是否突出主題。

(2)結構層次(20分):內容的條理性、層次要分明,結構嚴謹;

(3)語言功底(20分):文筆流暢,評論觀點中肯度;

(4)結合實際(30分):內容是否結合校園實際,結合大學生校園生活實際出發。

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:數名

1、最終獲獎名單將在我院公眾號和學工辦辦公室公布。

2、請注意截稿時間。

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇七

貝殼文學社-征文比賽頒獎典禮、

通過此次活動,活躍校園文化氣氛,提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才,給同學們提供跟多展現自我的舞臺,讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長,為將來的社會生活提供豐富的經驗。

魯東大學文學院貝殼文學社

xx.11.8晚7:30-9:00

學院綜合大禮堂

文學藝術性比賽頒獎典禮

1、征文要求內容積極向上,文體及題材不限。寫作手法簡單熟練,有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。

2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。

1、內容積極向上,切合青春主題。

2、有突出個人創作風格,文體新穎且有意義。

3、文法及語言自然不做作。

4、能反映社會現實生活,特別是當代青少年生活。

活動評委及征文獲獎選手。

1、xx年10月20日進行正式征文活動,貼出宣傳通知海報,并由宣傳部進行各級各系的傳達。

2、在xx年11月前進行對征文集體審核,對初賽晉級文章按照文體分類,再對各種文體的文章進行篩選,最終選出獲獎文章。

3、xx年11月30日通知獲獎同學,邀請其準備好獲獎稿,出席典禮。

4、提前一星期請主持人準備好串場搞,并進行現場的核對及彩排,確保活動流程準確無誤。

5、提前三天對會場進行準備安排(攝像、音箱、會場裝修)。

1、活動策劃書由策劃部負責

2、活動通知由宣傳部負責

3、贊助由策劃外援部負責

4、活動監督及審核由社長負責

5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由社及各部部長負責。

1.提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試,以保證活動正常進行

2.主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、

3.七點半所有人員準時入場

4.主持人宣布典禮開始

5.典禮結束后所有人員有序離場

彩帶、燈光、租音響xx元

節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

入場券:xx元/張*xx張=xx元

節目單:xx元/張*xx張=xx元

請柬:xx元/張*xx張=xx元

現場飲料:瓶裝水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5.現場攝影:膠卷xx元/卷*xx卷=xx元

沖洗xx元/張*xx=xx元

刻錄光盤xx盤xx元

翻錄光盤xx盤xx元

獎品總計xx元

其他一切不可知費用小計:xx元

總計:xx元

總策劃:張夢嫣

指導:*****

*****

總負責:**********

前臺負責人:**********

組員:**********

后臺負責人:**********

組員:**********

場務負責人:**********

組員:**********

化妝:**********

外聯:**********

宣傳:**********

禮儀:**********

魯東大學貝殼文學社

xx.10.15

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇八

一、活動目的:

我們是發現美和創造美的精靈,生活在精致典雅的校園里,每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來,我校在創建素質教育特色校過程中,不斷踐行“生態教育”理念,打造高標準、高品位的校園文化:習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位,點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園,品味校園文化,萌生主人翁的自豪感,特開展此項征集展示活動,共同為我們的“家”留下美好記憶。

三、組織領導

組長:馬文華

副組長:劉玉海

成員:語文教師

四、參與對象

全體學生

五、征文主題

結合自身的實踐、體會和感受,圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例,談自己的看法,認識和如何行動。

六、征文時間

10月28日——11月9日

七、征文要求

1、體裁不限,小說、詩歌、散文、記敘文皆可;

2、作品題目自定,內容健康,積極向上,不得抄襲;

3、參賽作品如果是手寫,要求字跡工整,打印需a4紙張。

八、評選辦法:

1、本次比賽將組織語文骨干力量評審(凡指導老師不參與評審)。

2、每個年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

九、活動安排

1、宣傳籌備:利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。

2、交稿地點:政教處。

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇九

文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!

一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文在我們青春激蕩的年代中飛揚!

征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

通過策劃舉辦本次征文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。

經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什么,請將他寫下,和大家分享……

我的別樣寒假

1、參賽人員:凡是臺州學院在讀學生均可參加。

2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式,并且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。

4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

1、投稿方式:最好為電子稿,以“我的別樣寒假征文”為主題發至也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(周日至周四晚上7點到9點)

2、截止日期:3月31日下午5點

3、評審時間:4月初

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

臺州學院團委

人文學院分團委

鹿路文學社

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇十

20xx年10月15~21日

中大南方全體學生

初賽地點不定,以投稿方式上交參賽作品;決賽地點在大課室

里進行(待定)。

英語作文的征集、評比以及展示。

1制定比賽評分細則

2兩張宣傳海報(海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段)

宣傳方式:海報宣傳,各個q群上宣傳,會員管理小組向會員宣傳,向大英部請求老師們在各個班上宣傳,南方后院宣傳,blog上(包括比賽細節)

3各個部門的工作

組織策劃部:擔任本次活動的組織和策劃工作。

外聯交流部:為本次比賽尋找贊助商,提供獎品。

宣傳部:

1、制作海報兩份,向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。

2、在q群上,blog上,南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證

足夠宣傳力度。

3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。

辦公室:

1、寫好通訊稿,發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。

2、將比賽后獲得名次的征文,準備交到社聯那刊登上報。

網絡信息部:

1、拍攝宣傳期工作圖像,存檔并發給社聯的負責人。

2、幫忙在網上宣傳比賽事項。

3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。

4、在決賽現場,準備好課室的設備。

5、把決賽得獎作品公布到英協blog。

文娛部:

1、這次文娛部不用排節目,主要協助其他部門開展活動。學術交流部:

1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。

2、負責出決賽的比賽題目。

監察部:

1、監督整個比賽流程,記錄新干事們的積極程度。

4邀請資深英語教師、外教組成評委團,集體公開公正的為作品評分,選出入圍作品30

份(英語專業的選手不得超過1/3),還有評選決賽作品12份(英語專業的選手不得超過1/3)。

1、選手報名:網上、網站報名,電話報名,擺攤報名。(報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準,并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。)

2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。

3、工作人員負責收集征文作品,交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。

4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。

7、擇日舉行大賽頒獎典禮,并邀請大英部老師參加。

8、向社聯申請,得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。

附錄

1、賽事要求:

1、學院各系學生均可參加。

2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活,貼近健康向上的生活理念的文章。

3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限,除詩歌外文體不限。

4、投稿要求:認真填寫投稿人:姓名、學號、專業、短號、長號和q號。

文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。

文稿使用times new roma字體,標題小三號字,正文小四號字,1.5倍行距。

作品注上姓名、學好、專業(中文,四號字體)。

2、評分要求:

1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系;

2、作品要求創新思維,要體現創新意識;

3、作品內容積極向上。

4、決賽作品以cet4&6評分標準評改。

5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。

3、獎項設置:

1、作品評選由學校大英部老師們進行,設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書,優秀獎設禮品一份。

2、向大英部申請:各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分,分數由大英部根據得獎情況而定。

3、活動經費:

1、參賽報名表

2、進入決賽的選手聯系表

3、評分表

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇十一

大家好!

經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,盡早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下:

認識自我,把握現在,規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生,mba班畢業生(含在職班)。

二、策劃主辦單位:

光華管理學院職業發展中心

三、征文對象:

1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的'職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際,抒發真情實感。

五、征文要求:

2. 參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。

本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

二等獎2名,獎品價值300元

三等獎3名,獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。

1. 電子稿件統一發送至指定郵箱(liyaqi@),并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。

1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任!

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇十二

:晉善晉美

為了豐富我院大學生的文化生活,為了讓我院大學生了解山西近年來各項事業發展、和取得的成就,為了加深當代大學生的對“太原城市核心價值觀”理解,為了讓我院大學生了解堅韌不拔、銳意進取、務實守信、敢于超越為核心內涵的“山西精神”。促進同學之間對“山西精神”理解的交流,提高學生對山西的發展關注程度,為學生生活增添活氣。

:電子商務系團學聯合會

活動承辦方:電子商務系秘書處

:全院學生

1、作品征集

根據活動主題在全院范圍內征集作品

2、初賽、優秀作品展

(1)初賽:由電子商務系團學聯合會主辦方評選,選出30份優秀作品

(2)作品展:從初賽作品中選出的20份優秀作品在山西大學商務學院主干道展出

3、參賽形式

(1)攝影類:單張照和組照(每幅不超過4幅,需標明順序號),初賽交七寸的沖洗照片和電子稿,進入作品展的將照片放大為14寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌;

(2)dv作品:播放時間不超過8分鐘。

4、活動宣傳

(1)宣傳:根據活動主題在本系及全院宣傳。(系部內部的宣傳為走進班內宣傳,全院的宣傳為向各系部團學聯合會發宣傳單宣傳)

(2)展板:宣傳部為本次活動出展板,并在活動舉辦的前兩周將展板放在主干道上宣傳。

(3)宣傳單:在活動的前兩周將宣傳單做好并發放

(4)條幅:在活動舉辦時在主干道上拉條幅。

5、活動贊助:

在活動舉辦之前根據主題在校內校外拉贊助。

1、參賽要求

(1)作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。

(2)參賽作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手機作品也可以)。單幅、組照(組照不得超過6張)均可。

(3)要求原創,不得抄襲剽竊他人的作品或創意

2、報名方式

(1)將作品放入信封內包好,并在信封上注明所在系部、班級、姓名、聯系方式。

(2)將作品在規定的時間交給相關負責人。

3、作品評選要求

(1)主題明確、符合“山西精神”的要求。

(2)風格獨特、富有情趣

(3)色彩搭配合理、美感突出

(4)構圖有序、布局合理、特效應用

(5)創意新穎

(1)最佳創意獎

(2)最佳人氣獎

(3)一等獎三名

(4)二等獎三名

(5)三等獎三名

(6)優秀獎數名

主席簽字:電子商務系團學聯合會秘書處

二〇一二年三月十八日

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇十三

文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

以“與青春有關的日子”為主題(“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想風車在四輪回的歌里它天天地流轉風花雪月的詩句里我在年年的成長……不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容生命與告別光陰的故事改變了我們就在那多愁善感而初次回憶的青春”我們的青春會哭泣,我們的青春也會歡笑;我們的青春有孤獨,我們的青春也擁有熱情和夢想。在電訊學院這個大家庭里,我們成長,我們成熟。)

待定

xx學院的全體學生

1、前期準備工作:

(1)做好海報、展板宣傳工作并及時進行張貼。(張貼在人流量大的地方,比如說在食堂等等)

(2)比賽流程制定及公告。

(3)指定作品上交地點及確定收集作品負責人員。

(4)設計并印刷評分細則及評分表。

(5)把比賽場地要確定好。(要在活動提前一個月辦好)

備注:在具體實施時在把任務分配到各部門,以免忙不過的事情發生

(6)征文要求:

1、以“xxxxxxxxxxx”為主題;

2、字數不限,以1500字以上為佳;

3、文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信????

4、主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真

實感人,意境獨到;

5、文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;

6、作品須原創,沒有在其他地方發表過。

7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數

不限。

8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)

9、參賽方式:以班級為單位上交。

10、截稿時間:(待定)

(7)征文評比要求:本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

1、初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件。(注:基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

2、發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。

3、缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。評審標準分值:內容是否符合主題:50分,思想積極健康:25分,文字通暢、語言較好:25分)

2、復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。(復審評分標準:有獨到的觀點:30分,有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義:20分,內容翔實:20分,條理清晰、表達準確:20分語言優美,文筆流暢:10分,總計:100分)

(8)評委邀請(傳媒系語文老師或者政治教研組,待定)

1、確定作品以兩種形式上交:紙質作品、電子文檔

2、紙質作品上交人:固定設點(待定)

3、電子文檔上交:扣扣郵箱xxxxxx@qq。com。負責人:甘xx(注:附上個人姓名,聯系方式,班級)

1、產生名次后:作品集合、匯總,確定作品評選人

員,進行優秀作品評選,評選出:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

2、頒獎典禮:(初步想法:1在階梯教室舉行,觀眾固定,可以由選手自帶一部分觀眾。具體其他部門協助工作再議,時間待定)

由組織部上報經費

3、新聞稿在當天結束后兩天內就要完成(由本部門鄭x負責)

一等獎1名:證書、音響100到200元,總計為200元;

二等獎2名:證書、耳機80到100元一個人,總計為200元 ;

三等獎3名:證書、筆記本50到100元一個人,總計為300元,總計為700元。

橫幅(2張)和海報(2張):100、水:20、筆:20、其他:100。

最后總計:950元

征文比賽策劃書 征文比賽策劃書活動流程篇十四

60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小。60年中華揚威,展限我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立60周年,記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個角落,每一層面。

弘揚愛國精神,傳承職教文明

為弘揚愛國精神,傳承職教文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在,從校園文明做起!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

安職院全體同學

20xx年9月 21日起,截止20xx年12月 30日

食堂一樓天門湖思源投稿箱

1、前期工作

以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

以下是前期工作要點:

1。組建籌備委員會;

2。資金來源:商業贊助+院上撥款;

3。慶典贊助聯系與洽談;

4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在學校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

5。制作第六屆“思源杯”紀念徽章;

2、征文活動:

下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

3、后期工作:

以完成本次活動的意義為主,與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系,發行第六屆“思源杯”期刊等。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。接受捐贈感謝
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。教育類書籍讀書心
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家
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