寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇一

我最愛的人，是誰呀？哦，對了，是她！

一頭烏黑的長發(fā)總扎成一個馬尾；一雙大眼睛炯炯有神；一笑就露出一個小酒窩和兩排整齊的“珍珠”牙。

但她又是一個堅強(qiáng)的女孩，有什么事總愛埋在心里，如果沒有受到大委屈的話，她根本不掉眼淚。

她是一個聰明的女孩，每次講課一點就通。考試也沒有考差過，她考試成績總是全班第一。

她的生活一點兒也不奢侈，穿的衣服都是姐姐們穿剩下的。文具盒都用了五年了，還不肯換新的。

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仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二

我最愛的鋼琴曲，它既不似莫扎特的《小步舞曲》那么歡快明朗，也不似理查德·克萊德曼《夢中的婚禮》那么浪漫溫馨，更不似班得瑞樂團(tuán)《藍(lán)色天際》那般凄美悲涼，它一唱三嘆，循環(huán)往復(fù)，更像是梅香踩著浪花逶迤而至，是陽光透過深林留下的一段心路歷程。它有一個美麗的名字，叫《雨的印記》。

《雨的印記》是韓國鋼琴家李潤珉聽著窗外小雨有感而作的，雖然同樣是聽雨，但不同的人聽雨便有不同的感受。《詩經(jīng)》里的“昔我往矣，雨雪霏霏；今我來時，楊柳依依”，略有傷感怨懟的情緒；《春曉》的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，就透出幾絲哀婉憐憫的意思；《虞美人》的“悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”，是一種深沉的悲慟與無奈的感情。大概正像明代的張潮在《幽夢影》中所說的那樣：“雨之為物，能令晝短，能令夜長。”《雨的印記》就是這樣一首能令晝更短、夜更長的曲子。

我第一次聽它，就被開頭那一串清脆、靈動、從容、悅耳的`音符打動了。接下來的幾個音符好似空谷的回音，每句末尾的音延長2拍，低回往復(fù)，引人遐想。仿佛窗外有雨，晶瑩剔透、珠圓玉潤，滴落人間，像天使的眼淚，像純潔的精靈，在青石、葉片、葦草和屋瓦上彈跳。但就在這些音符之后，氣勢再度增長，有如高臺上的悲風(fēng)吹得更久、更遠(yuǎn)，像角樓上的風(fēng)鈴響了一遍又一遍，似山上海上的月光，反復(fù)地來，反復(fù)地去。然后在一段悠長而又深情的傾訴之后，旋律又重新回到初始，變成舒緩而又輕柔的曲調(diào)，與方才的氣勢形成鮮明的對比。

一會兒，氣勢再度增強(qiáng)，每一個音符都像是一聲嘆息，不知是嘆息自然的美麗，還是嘆息自身的哀婉。這時的雨聲已不像剛來時那么清脆可辨，倒像是“梅子黃時雨”那般下了幾個晝夜。旋律里滿帶著雨的氤氳與水汽，急而密的雨點，細(xì)線一般，形成薄薄的一層雨簾，掛在無邊無際的天幕里。到了最后，在經(jīng)過幾次的往復(fù)、加強(qiáng)之后，旋律以一個輕微的和旋結(jié)束。整首音樂既舒緩柔和，又不乏清脆明朗，云縫里有幾縷金色的陽光，始終想要鉆出來，忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，耐人尋味。

人生不正像這首《雨的印記》嗎？低回往復(fù)，一唱三嘆，起起伏伏，變化無窮。正如梅香和陽光，寒梅有多么香、陽光有多么炫目并不重要，重要的是它們在踏著浪花、穿過深林時經(jīng)歷了什么，感悟了什么，又留下了什么。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇三

談到父親，我相信每一個做兒女的，都有一種特殊的情感，有幾分畏懼，又有幾分信賴，對于我來講更多的應(yīng)該是愛。

我的父親是千千萬萬名菜農(nóng)里普通的一個，他憨厚老實，吃苦耐勞。他很高，皮膚黝黑，逐日變老。

父親每天早出晚歸，一天24個小時，其中父親把一大半的時間和精力都花費(fèi)在了菜園里。父親不論晴陰天還是冷熱天都要到菜園里干活。他要除草、施肥丶澆水等。在炎炎夏日中，父親的皮膚被熾熱陽光無情地留下了痕跡；在嚴(yán)寒冬日中，父親的身體被瑟瑟冷風(fēng)凍僵了。說實話，我真心疼父親。園子里的蔬菜在父親的悉心照料下同我們一起茁壯成長。每天半夜兩三點鐘時，父親就起身去菜園里拔菜了，直到五點多鐘，再把菜載到批發(fā)市場里賣掉，父親用賣菜的錢，買些我們愛吃的魚蝦和生活用品回來。吃飯時，父親總是把好吃的先讓我們吃，自個兒吃剩下的和我們不吃的。

父親的話也不多。當(dāng)我們犯錯誤時，父親會說上幾句，但每一句話都是有道理的。在當(dāng)時的情境下，我們或許會感到委屈、痛苦，但仔細(xì)想一想，的確沒錯。父母是我們第一任恩師，時時教育著我們做人的道理；或許在他們教導(dǎo)我們時，我們會認(rèn)為他們在訓(xùn)斥我們。那么我們就錯了，他們總是用另一種方式來表達(dá)他們的'愛及對我們的關(guān)心。

隨著歲月的流逝，我也慢慢懂事。記得那年剛讀初一時，一天下午下起大暴雨。父親來載我們，我不經(jīng)意的抬頭一看，啊！我頓時感到一陣無奈和心酸！我才發(fā)現(xiàn)原來父親的頭上早已泛起那么多的白發(fā)，臉上多了皺紋，黑眼圈也重了些。瞬間，我感到父親老了！風(fēng)雨中的白發(fā)刺痛著我的眼，根根扎著我的心，說不出臉上流出的是雨水還是淚水。

父親，您太辛苦了！整日的奔波讓您的身體不堪重負(fù)，日常的瑣事又讓您煩惱。父親，您就像那蒼天大樹，為我們抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，保護(hù)著我們。父親，您是我們的好父親，好榜樣！

父親，一直以來我都想對您說出藏在我心口很久的一句話：父親，您是我的最愛！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇四

“我的最愛是什么呢？”我在茫茫宇宙中四處尋覓。啊！找到了，找到了！這就是在大漠中巍然屹立，頑強(qiáng)生長的仙人球。

有人可能難以接受：仙人球渾身是刺，好似一動不動的刺猬，人們一碰那尖利的“針”就血流不止，個個都避之不及。你最愛的東西居然會是仙人球，你不會弄錯了吧！

仙人球圓滾滾的.，給人一種舒暢溫和、柔嫩、親切的感覺。仙人球的刺是剛毅的象征、而外形卻透露出柔和的魅力。刺在這種柔之美的襯托下顯得十分柔軟，給人一種親和力。

富麗堂皇的玫瑰，嬌艷欲滴的水仙，嬌艷動人的牡丹……深受人們的喜愛。可我更愛仙人球，愛它那頑強(qiáng)的生命力，愛它那獨(dú)立，不依靠任何人的品質(zhì)，它是真正的強(qiáng)者，具有強(qiáng)大的能力卻毫不顯露，它是世間的精華啊！

仙人球，你是我生命中一顆永不落的明星。你告訴了我，面對困難，大膽的克服才是正確的抉擇，而退縮，只會使你的未來一片漆黑。仙人球，你是我的最愛，更是的守護(hù)天使，你激勵著我，給我信心，給我勇氣，讓我毫不畏懼的面對困難！我愛你，仙人球！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇五

有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，說讓我像仙人掌一樣。

我回家后我就在想，為什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它長滿刺？也不可能！我每天給它澆水，一個星期以后，我兩三天才給它澆水，有時五六天。我心想養(yǎng)花是細(xì)心的人該做的事。

接下來我一直都沒給它澆水，它不怕風(fēng)吹雨打，它還是那么堅強(qiáng)。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他說你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎？我說不知道，他說那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天，我照他的方法去做了。

過了一個月，石頭架子竟然被仙人掌沖破了，我不可思議，沒過多久，仙人掌開出了金黃色的花朵，我內(nèi)疚的想了想，這怎么可能呢？我都沒有給它澆水，而它竟然長出了花。

晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原來朋友是讓我學(xué)習(xí)仙人掌，那堅持不懈，不怕困難的精神啊。

這個學(xué)期我像仙人掌一樣努力的學(xué)習(xí)，雖然有幾次考得很差，不過有幾次我考得很好，而且名列前茅。

之后每當(dāng)我遇到困難，我不會退縮，而是勇往直前，迎難而上，雖然有時候最終沒有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收獲，一個人要連試都不去試，那永遠(yuǎn)不會知道成功的滋味。

我要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，遇到事情要勇敢去面對，堅持不懈，有付出就會有回報。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇六

仙人掌的全身呈墨綠色。走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。

別看仙人掌外表很丑，可它開的花賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞，不許動手！”

仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命力非常旺。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人管都沒事。即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。有一次，媽媽掃地時不小心把它的一根莖碰掉了，就把這根莖又插在另一個盆里了。過了幾天，另一盆里也旺盛地長出了仙人掌！

爸爸說，仙人掌還是一種中藥呢！它可以治腮腺炎、乳腺炎、淋巴炎。拔去刺，剝?nèi)テぃ€可以吃呢！

我愛仙人掌，我愛它那美麗的.花朵，我愛他那特殊的作用，我更愛它那頑強(qiáng)向上的精神！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇七

仙人掌，你可別看它小，它可是一身是寶呀，你不信。那我們一起來看看吧！

仙人掌身穿一件綠色的衣服。手上還拿著幾千根從刺，好像要把一切對它有威脅的.東西消滅。在春天，植物全在“養(yǎng)精蓄銳”可仙人掌就在這個時候生長繁衍。在夏天，別的植物全奄奄一息，可仙人掌抬著頭挺著胸，夏天也被它的執(zhí)著打動了。在秋天別的植物全在展現(xiàn)半年自己的成果，可仙人掌在準(zhǔn)備過冬。在冬天，一個殘暴的“殺手”來了，別的植物全嚇的藏了起來，可仙人掌一點也不畏懼。

仙人掌的好處還有很多很多，仙人掌可以防輻射，可以把它曬干了入藥，當(dāng)然仙人掌它可有一個“絕招”，別的植物全在白天釋放氧氣，可仙人掌在晚上釋放氧氣，在氧氣稀有的夜晚再好不過了。

這就是仙人掌，一個與殘酷自然斗爭的植物。一個在淡水稀薄也可以生存的植物。我們要像仙人掌堅持，努力，奮斗。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇八

我喜歡仙人球這種植物，喜歡它堅硬的葉子，喜歡它艷麗的小巧的花朵，但我更喜歡它謙虛堅強(qiáng)的精神。我喜歡仙人球原始于那個炎熱的夏天，更原始于一個給過我教育的人。

那件事發(fā)生在炎熱夏季的一天，我剛從睡夢中醒來，就發(fā)現(xiàn)昨天晚上蚊子在我睡覺的時候搞偷襲還在我腿上留上了他們的罪證――兩個大包，氣得我一邊手舞足蹈一邊臭罵那幾只蚊子，雖然我懂文明，但對這種卑鄙小蚊子是不用講文明。正在我罵那幾只蚊子“吸血鬼”的時候，我的朋友來了，他那看到我的狼狽之樣，大笑不止！

張干凈的紙上，然后拿起了繡花針示意要把我腿上的包挑破。我害。

怕極了，于是我用顫抖的聲音說：“非要這樣不可嗎?”“必須這樣！”他斬釘截鐵地說。“如果害怕的話，那就閉上你的眼睛不去想不去感覺就沒事了！”“恩”我點了點頭。他挑的很快所以不是很痛，挑破后將那一點綠綠的`東西撒在挑破的大包處，然后小心翼翼地包扎了起來。頓時我感到腿上涼絲絲的而且也不癢了。“你給我用的是什么藥啊！”“仙人球泥！”他微笑地回答了我。從他的面部表情不難看出他對仙人球這種植物有一種特別的喜愛。

“你很喜歡這種植物嗎？”我指著那個角落問他。

“嗯，不光喜歡它，還把它當(dāng)作了我的一位老師！”他不假思索地說。

“那它又教會了你什么呢？”

“仙人球一直默默無聞地發(fā)芽、生根到長大，沒有人給過它關(guān)心和愛護(hù)相反給它的卻是一種置之不理，但它不自卑，它一直努力地生長。當(dāng)它開出美麗的花朵時，它沒有像桃樹杏樹那樣炫耀反而還是一如既往的默默生長，這不就是人類苦苦尋找而又容易丟失的東西嗎？”他轉(zhuǎn)過身來又說道：“你知道嗎？很多人都會寫“謙虛”和“堅強(qiáng)”這幾個字，但卻不會去做。懂得了這幾個字的內(nèi)涵那么他們就會一生與你相伴，指引你向前直到從黑暗走到光明！就拿畫畫來說吧，有的人很自傲又不努力，因為他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都比別人強(qiáng)，那么這個人就注定大器不成。相反有的人一直謙虛努力學(xué)習(xí)，因為他覺得汲取別人的優(yōu)點會使自己更加完美，那么這個人注定會成才！”

聽了他的話，我豁然開朗：是啊！人生這條路既漫長又坎坷。但是如果我們做人就像仙人球一樣用“謙虛”和“堅強(qiáng)”來鋪路的話，那么路就會平坦的多。

我喜歡仙人球，更要做像仙人球一樣的人。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇九

“啊!媽，這怪物是哪門子的綠色植物啊，怎么長的那么像刺猬啊!”“今天是你生日，我特意去買了一盆小仙人球送你。”媽媽說，我心里想：好好的玩具不送，送我一個沙漠的士兵。

今天，媽媽既不要我看電視也不要我玩電腦，一怒之下我跑到陽臺對著空氣罵，后來我還是無聊就只能拿著那盆堅固的貨來玩。

果然它的外表像一只縮成一團(tuán)的小刺猬，外表十分不起眼，可是我一看后面，竟長出了一朵白色的小花朵，它看起來多么的嬌弱，我一想不對啊，我一直沒給它澆水，它怎么莫名其妙的長出一朵花來，一查才知道，因為它是生長在熱帶地區(qū)，那里的白天在地下放一個生雞蛋在地上，不用幾分鐘，就熟了，它是不用澆水的，而且在沙漠地區(qū)還可以為人們提供水資源。

在六歲那年，一次意外使我得了一個從來沒有聽說過的病---豬頭瘋，痛死我了，我到醫(yī)院輸液了好幾天也沒見好轉(zhuǎn)，后來知道仙人球可以醫(yī)治。我用它的植物在耳旁邊敷了一層，第二天就好轉(zhuǎn)了。原來這位在久經(jīng)沙場的士兵，也可以作為藥用，真棒!

以前我一直不喜歡仙人球，但經(jīng)歷了那多事，知道它是一位無私奉獻(xiàn)的植物，我更喜歡他了。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十

每個人都有自己的愛好。例如體育啦，健身啦、音樂啦、電腦、書法、繪畫……真是多得數(shù)也數(shù)不過來啊。不過，我的愛好可能跟大家在太一樣。我，喜歡收藏書，也喜歡讀書，真有點愛不釋手。

說到這里，很多人就會笑。你還是個小學(xué)生，怎么可能天天拿著書呢？其實，我也說不上為什么，書好像對我有一種強(qiáng)大的吸引力。書是磁鐵，我是鐵，天生就互相吸引。如果有一本書擺在我面前，我自己也控制不了，非要去翻一翻，看一看，要不然我腦袋整天都會想著尋那本書。如果拿上一本好書，我可以連續(xù)幾個小時，一動也不動地在那里。書跟我之間，好像有一種緣份。我的閱讀速度特別快，夸張一點說，簡直是一目十行。往往剛剛買回來的書，一會兒就看完了。

爸爸、媽媽，當(dāng)然也包括我自己，得不斷地買新書。每天晚上臨睡前，早起后，按照習(xí)慣，都要看一會兒書。

不過，我并不是什么書都看。比如像那種全是畫兒，幾乎沒什么字的書我就不愛讀。我覺得那類書無聊，浪費(fèi)時間，弱智。我喜歡看長篇小說，還要帶點兒神話色彩的，隔幾頁就有點兒插圖最好；我更喜歡看童話和那些憧憬未來的科幻作品，它們能讓我充滿想象；偶爾我也看些作文指導(dǎo)之類的書。

瞧，爸爸又買新書回來了！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十一

在春夏秋冬四個季節(jié)里，我最喜歡冬季，冬天之所以成為我最愛,是因為在此時，總是會有好多令我非常非常開心的事情發(fā)生。

在這年，很久沒有回故鄉(xiāng)的我，跟隨著母親,在這個我最喜歡的季節(jié)里踏上返家之旅,路程漫漫,我的身體漸漸疲憊了但仍掩蓋不住我內(nèi)心的喜悅與期待。時常在夢里出現(xiàn)遙遠(yuǎn)又熟悉的老家,隨著火車的前進(jìn),距離我是愈來愈近了,最后映入我眼簾的景物慢慢熟悉了起來,我知道快到家了,我又回到了我的故鄉(xiāng),”僅管下了火車,還要搭上幾個鐘頭的大巴才能到家,在這凜冽的寒冬下,我依然內(nèi)心熱如火,忍不住的興奮我納喊著”我回來了!

到了家鄉(xiāng)，我可以和年邁的爺爺奶奶們一起過新年，還可以更很少見的兩個弟弟一起玩游戲，更可以跟我那幾乎整年忙碌的爸爸親近親近。最讓我值得高興的就是可以和弟弟們一起玩耍，最令我興奮的也就在2014這年，因為這是我生平第一次見到了雪。

就在回家后的第3天,我和弟弟一早醒來，看了一下電視，正準(zhǔn)備出去一起玩，才剛打開了大門,我們馬上就“放棄”了玩那些“普普通通”的老游戲了，因為被眼前的.景象給驚呆了，你知道是什么嗎？竟然是下雪了！我們頓時就像是剛獲得自由的小麻雀一樣歡呼雀躍，我們馬上有了個天真的想法，這個天真的想法就是——用鍋裝雪。我們馬上去端鍋，共端了3個鍋，我們?nèi)值芏酥伵d奮地站在地上。但是，馬上我們就發(fā)現(xiàn)了一個問題——雪落在鍋里就融化了，我思考到：可能是氣溫不夠冷或者是鍋有些潮濕，所以雪融化了。我們掃興地把鍋端回了原處，我正在思考的時候，突然看見別人的屋頂上白白的一大片雪，我想，既然別人家的屋頂上有著白白的一大片雪，那么我們家的樓頂肯定也有，于是我把兩個無精打采的小弟弟帶到了樓上去了，我得意地對兩個弟弟說：“哈哈，我厲害吧，這可是我發(fā)現(xiàn)的。”兩個弟弟不服氣地說：“如果沒有你，晚一點我們也能發(fā)現(xiàn)。”我怕待會兒鬧起來了，誰也別想玩，所以就客氣地讓了一步：“好你們一樣可以，行了吧？”兩個弟弟這次才停下來。我們一開始是各自弄各自的雪，后來我們一起商量，我們把雪一起都弄到一塊磚上去，合作合作。我們各個“挖雪份子”都積極行動起來了，過了許久，我們終于弄了一小堆雪，但同時我們也開始有點不耐煩了，就把雪端下樓去了，我們把雪分成了三份，每人各自做了一個雪球。我的兩個弟弟建議玩打雪仗，但每人就只有一個雪球怎么玩?于是我就表示我不想玩，我又跑回了屋頂上去，這一次讓我在無意之中學(xué)會了一種方法，就是——用手弄一點點雪，做成雪球的樣子，再把雪抹在雪球上，讓雪球慢慢變大，就成了大雪球了。我興奮地又做了六個雪球，剛好每人三個，我又把這個方法交給了他們，我們又共做了二十四個雪球，現(xiàn)在共有了三十三個雪球。于是，我們就玩起了打雪仗，我說了一下打雪仗的規(guī)則：每人只有3條命丟出去的雪球不能再撿回來，而且也不能抓著對方。講完了規(guī)則，我們就在這場寒風(fēng)凜冽的天氣玩起了一場歡樂無比打雪仗游戲,我們都不再覺得寒冷,三兄弟玩得瘋狂,玩得忘我了,此時此刻真希望時間就此靜止,讓我們永遠(yuǎn)停留在這樣的快樂時光中。

冬天，我最愛的天氣。過年，我最愛的節(jié)日。雪，我最愛的景象。家人,更是我的摯愛,我愛你冬天！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十二

媽媽是個花迷，家里養(yǎng)了許多她買回來的花。而媽媽最喜歡的是這個在角落里的仙人球，可是，我卻不怎么喜歡它。

它不像玫瑰那樣艷麗，身上還長滿了刺;也不像牡丹那樣有姿態(tài)，笨笨拙拙的;更不像蘭花一樣花香撲鼻……可是，有一件事情卻讓我改變了對它的看法。

有一天，我和爸爸媽媽要外出，帶上了家里的植物，唯獨(dú)忘記了那盆仙人球。在半途中，我忽然想起了那盆仙人球，怎么辦，那可是媽媽最喜愛的植物啊!這么多天不澆水，肯定會死的。心急如焚的我把這件事告訴了媽媽，當(dāng)回應(yīng)的卻是一陣哈哈大笑。媽媽摸著我地的說：仙人球是不會死的，因為它那大肚子里有充足的水分，而身上長滿的刺就起到了保護(hù)功效，如果換成葉子，陽光就會通過葉子把水分蒸發(fā)掉。這就是仙人球的特點。幾天后，我回家一看，果然，仙人球還是那么的生機(jī)勃勃。

從那次以后，我對仙人球就有了好感，從它的身上，我學(xué)會了謙虛的道理。它有一身的本領(lǐng)，卻從不炫耀，這讓我越發(fā)越喜歡它了。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十三

我是一株仙人掌，你先看到的并不是我原本的模樣。我原本和其他植物一樣，葉子是一片片綠色的，像小扇子一樣，可愛極了。可我一直有一個解不開的心結(jié)――除了長得好看之外，我似乎沒有什么優(yōu)點了。

一天，我因為說了一些讓上帝不滿的話，上帝居然一氣之下把我貶到了沙漠！“不公平，不公平！”我很是不滿，也沒想到上帝這么小氣。這里水源稀少，烈日炎炎，和我相伴的除了風(fēng)沙還是風(fēng)沙，根本沒有植物的立足之地。日日的風(fēng)沙剝奪了我美麗的容顏，原本光滑的肌膚變得粗糙不堪。我日漸憔悴，漸漸的也失去了曾經(jīng)的美麗。沒過幾天，我的葉子都枯黃了，腦袋也無力的耷拉著，我感覺死亡離我不遠(yuǎn)了。“難道，就這樣死在這？不，不行，我要堅強(qiáng)地活下去！”也許是出于一種求生本能，一個幾乎是異想天開的想法從心底直達(dá)腦子里。可是，活下去，又談何容易！我知道，沙漠缺水，想要活下去，就必須縮小那寬大的葉片，阻止葉片蒸發(fā)水分，這樣才有生還的希望。我抬起頭，挺起胸，微笑面對困難，努力縮小自己的葉片，風(fēng)沙來了我也不躲避，享受風(fēng)沙的洗禮。

我歷經(jīng)磨練，終于在很多年以后我的摸樣有了巨大的變化――挺拔的身軀，渾身長滿了又尖又硬的小刺。正因為這次把水分牢牢鎖住，我才得以活到今天。

現(xiàn)在，我可以驕傲的對自己說：“我是堅強(qiáng)又勇敢的仙人掌，我是最棒的！”

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十四

今天早上起來，伸伸懶腰，習(xí)慣性地先到窗子那邊去呼吸新鮮空氣，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一朵紅。我走近一看，竟然是這個小家伙開出一朵花！陽光透過樹葉穿過窗戶偷偷溜了進(jìn)來，停在了這個初來小家伙身上，滾動著，跳躍著。再加上頂上那朵大紅花，雖只小小一朵，卻能給人以熱情，給人以生命活力，充滿了希望。我將它放在書桌一角，每每讀詩疲倦夜坐書齋之時，我都會拿起它把玩一番。

忽地想起自己原來也種過仙人掌，說起那株仙人掌，那還是母親為之付出了代價才得到。

那是初中時候，我母親走在回家路上。走過一戶人家時，我看到他家院子里有一棵不算高樹子，上面熱熱烈烈地開了一朵朵赤黃色花。樹子竟然也會開花？母親說，那不是樹子，那是仙人掌。我不相信，仙人掌怎么會有樹子一樣高？我母親爭論了半天，最后我們得到主人許可，于是進(jìn)到院子湊近了看。

不錯，綠色外衣，有著尖尖刺，又長又直，像佩著劍劍客――分明有著我以前見過仙人掌相似結(jié)構(gòu)。但不同是，它綠是一種一絲雜色都不見厚厚沉甸甸綠色，簡直令你陶醉，甚至讓你懷疑，天下竟有這一般綠？這綠啊，你無論如何也選不出一種其他詞來形容或描繪它，你找出任何一個詞語都似乎是對它貶低褻瀆。葉巔上黃色大花，小者如梭，大者如拳。深深地吸上一口氣，色黃香淡，隱約而又清晰。它葉色碧而花色濃，相互滲透，一葉連著一葉一花簇?fù)碇换ǎ伾蜐L動開來，活力就滾動開去，視野也隨之開闊，像看到一大片仙人掌就在眼前。

夕陽余暉暖暖地照在這一樹葉子花上，目光竟也如同有了腳一般，踩在這綠色植物上。我站在一旁出了神，直到母親不知喚了我多少聲后，我才回過神來。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十五

音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的回音和無限的遐想。

上五年級時，我與葫蘆絲結(jié)下了不解之緣。一次偶然，電視里一位姐姐正吹著優(yōu)美動聽的曲子。它緊緊地把我吸引住了，我聽得如癡如醉，便好奇地問媽媽：“媽媽，大姐姐吹的是什么樂器？”媽媽微笑著說：“這是葫蘆絲呀！”于是，就在那個暑假，我便開始了學(xué)習(xí)葫蘆絲的“生涯”。

原以為學(xué)葫蘆絲很簡單，其實不以為然。一開始學(xué)就“卡殼”了。葫蘆絲吹出來的氣息前面應(yīng)該有個“吐”音，而我卻吹出“呼”音來了。老師非但沒有責(zé)怪我反而耐心地教我，但我試了好幾次還是掌握不了其中的要領(lǐng)。回到家我孜孜不倦地練習(xí)，經(jīng)過一個多星期的努力，終于將這一“障礙”克服了。

后來，老師教我“123456……”我都覺得很簡單，幾乎是“一帆風(fēng)順”，老師夸我說：“你學(xué)習(xí)葫蘆絲就像一列火車，剛開始啟動速度緩慢，慢得讓人揪心，當(dāng)你掌握了要領(lǐng)時，速度卻快得嚇人……”我聽了心里樂滋滋的！

可是，萬萬沒想到一個更大的“障礙”在等著我呢――那就是低音的3，它跟5的指法相同，但一個要用最強(qiáng)的氣息來吹，另一個卻要用最弱的氣息把它吹出來。唉，琴譜上的'曲子可把我“折磨”得痛苦不堪，“53533……”簡直是折磨人的琴譜！我不滿地嘀咕著。常常吹到“3”時，就吹不出來了，真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊！只能怪自己“榆木腦袋不開竅”了。一天練習(xí)下來，舌頭都是酸的，不但吃飯辛苦，連講話都成問題。

功夫不負(fù)有心人，如今我也能吹出動聽的曲子了。如：“金孔雀輕輕跳”“月光下的鳳尾竹”“滄海一聲笑”“東風(fēng)破”等等。每當(dāng)我捧起葫蘆絲得心應(yīng)手地吹起曲子時，腦海中就會浮現(xiàn)出一幕幕辛酸與甘苦的情景！

音樂，既豐富了我的課余生活、陶冶了我的情操，還使我領(lǐng)悟了人生的哲理：“有耕耘就會有收獲！”

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十六

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十七

在那個知了不停鳴叫著的暑假，我學(xué)習(xí)了吹葫蘆絲。那段充實的日子，至今使我難忘！

六年級放暑假的第一個晚上，我去了文化館，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)葫蘆絲。音樂老師看到我，熱情地說：“送你個見面禮，喏！”我欣喜的打開盒子，一個紫紅色的葫蘆絲，在燈光的照耀下反射著晶晶的光芒，看起來的確像個圓滾滾的葫蘆。我興奮地說：“謝謝老師！我們今天學(xué)習(xí)什么？”“別急，首先吶，你要學(xué)習(xí)每個音。你看，這葫蘆絲上有很多小孔，每個孔代表不同的音。”老師說著拿起自己的葫蘆絲，嫻熟地用手指扣住了它，一步步教給我指法，然后就吹起了那熟悉的“哆來咪”。老師盯著我嚴(yán)肅地說：“做什么都必須要打好基礎(chǔ)，你剛學(xué)就先練習(xí)吹哆來咪吧！”我點點頭，開始了練習(xí)。想起剛剛老師標(biāo)準(zhǔn)的示范與之前去云南游玩時聽見街頭藝人的吹奏，我內(nèi)心充滿了向往。不料，我剛上口，吹出來的卻是嘶啞的“嘟嘟”聲，這可是遇到了攔路虎！一旁的老師聽見了，說道“別急，你這是手指沒按好，再試試！”我鼓起了信心，吸氣，再吹，“嘟嘟”。“怎么回事？怎么老是這個聲音？”我心里疑惑著，又開始了長時間的練習(xí)，額頭滾出了汗珠，手也酸痛，但仍堅持著。當(dāng)嘴巴已經(jīng)發(fā)麻時，終于，“嘟嘟”聲變成了圓潤，悠揚(yáng)的“嗚”聲。我內(nèi)心充滿了自豪，對學(xué)習(xí)葫蘆絲更加喜歡了。

以后，我每天晚上都準(zhǔn)時來上課。當(dāng)我練習(xí)一個曲子卻始終沒有進(jìn)步時，想過放棄不再學(xué)了，但回憶起首次上課時的堅持與認(rèn)真，把“攔路虎”打倒，我又默默的拿起葫蘆絲開始了練習(xí)。在葫蘆絲考級考試上，我大膽地展現(xiàn)自己，吹起練習(xí)了很多次的曲子《婚誓》。我沉浸在音樂中，窗外的鳴蟬也在與我合奏，通過我的努力，考試取得了優(yōu)異的成績。

常常想起那段學(xué)習(xí)葫蘆絲的日子，它使我明白了不管做什么事只要堅持就一定會到達(dá)成功的彼岸。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十八

日月如梭，時光過得可真快啊！我從三年級開始學(xué)葫蘆絲，到現(xiàn)在也有了三年吧。

轉(zhuǎn)過頭，回憶一下我的學(xué)葫蘆絲之路吧。

三年級的時候和幾個同學(xué)一起參加了學(xué)校的雅行超市——葫蘆絲。剛進(jìn)教室，老師就給了我們每人一個葫蘆絲。我們生疏地拿起葫蘆絲，按照老師的要求去學(xué)，過了很長時間，我才能斷斷續(xù)續(xù)地吹出那些音節(jié)。

越往下學(xué)，曲子越難。我們這些新生學(xué)會了音節(jié)，吹會了幾首一級的曲子，老師就讓我們學(xué)習(xí)《月光下的鳳尾竹》。《月光下的'鳳尾竹》可是三級的曲子，這對我們這些剛?cè)腴T的小學(xué)徒來說，可真是難啊！

由于高年級的大哥哥大姐姐都會吹，老師就要他們給我們做示范。那些哥哥姐姐們按起了音孔，一陣優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾。

我靜靜地聽著。我好像面對著鳳尾竹林，月亮慢慢地升起來。鳳尾竹林里，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過朵朵輕紗似的微云。忽然，林子里刮起了微風(fēng)，鳳尾竹在風(fēng)中翩翩起舞……即使他們已經(jīng)結(jié)束演奏，可我還是沉迷其中，許久沒回過神。

每到六一或元旦的前一段時間，同學(xué)們都會精心準(zhǔn)備上臺表演，我們葫蘆絲組的也不例外。每一次我們都會吹得嘴酸痛、手發(fā)麻，但我們都沒放棄，堅持下來。

我喜歡吹葫蘆絲，不管以后還有多難的曲子，我一定會認(rèn)真地學(xué)。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇十九

種類眾多的植物大家族里有婀娜多姿的柳樹，有絢麗活潑的滿天星，有飽經(jīng)風(fēng)霜又生機(jī)勃勃的青松，但我最喜歡的還是不太起眼又有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。

仙人掌的掌面上長著一些白點，就像學(xué)校青春期哥哥臉上的青春痘，這就是它的刺。走近一看，仙人掌的一些地方長出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵;有一些地方長滿又短又密的尖刺，像一簇簇白色的灰毛;還有一塊一塊的，像“小手掌”一樣合擾在一起，跟疊羅漢似的。這些帶刺的“小手掌”個個都是暴脾氣，可不好惹。它們的刺就像一把把鋒利的寶劍，要是不小心碰了它，劍一出鞘就是會深深扎進(jìn)你的皮肉，會讓你疼得齜牙咧嘴。在適宜的溫度下，仙人掌會開出淡黃色的花，而且總是兩朵一起開，它們像一對親密無間的姐妹，又像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié)。當(dāng)你小心翼翼地湊上去聞一聞，會有股淡淡的清香。

“沙漠之舟”駱駝用駝峰貯存食物和水，而植物中的仙人掌儲水能力是一流的。仙人掌是叢生肉質(zhì)灌木，擁有厚厚的葉莖，莖由貯藏細(xì)胞組成，這些貯藏細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì)，可避免水分的流失。因此這些葉莖中其實儲存了大量水分，供仙人掌生長，所以即使在沙漠，仙人掌也能頑強(qiáng)生長。

這就是我的植物朋友，我最愛的仙人掌。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二十

母愛是世界上最偉大的，無論是珠寶還是更珍貴的東西都不能換取母親對自己兒女的疼愛！媽媽愛我，我也愛媽媽。

雖然我媽媽很堅強(qiáng)，豪爽，也很溫柔，但有時也會變成一只“母老虎”。就比如說上次吧！那天，我又犯了壞習(xí)慣，吃完東西，不洗手就去做作業(yè)。于是，“母老虎”出現(xiàn)在了家中，對著我就是一頓臭罵：“你怎么不去洗手就做作業(yè)了，知不知道這很臟的，你讓空氣又多了98億細(xì)菌！快去……！”聽得我都不耐煩了。只得在一旁洗完手，并且接受批評的洗禮。

別看她現(xiàn)在罵我罵得那么兇，可是要是別人說我，她可受不了。

有一天晚上，我還沒做完作業(yè)就捧起了我最喜歡的書。沒想到剛看了一半，卻被老爸抓了個正著。爸爸臉上一會兒紅一會兒白，看來真生氣了。他對我說：“你不知道，沒做完作業(yè)是不能看書的嗎？看了書就會耽誤做作業(yè)了……”這時，媽媽回來了，聽到這件事，先好聲好氣地對我說道理，再轉(zhuǎn)向爸爸，開始“教育”起了爸爸要耐心。

雖然我的媽媽“古怪”，但我知道媽媽很愛我。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二十一

葫蘆絲是一種民間樂器，源于傣族，它曲調(diào)優(yōu)美，富有韻味。

記得第一次見到葫蘆絲的時候，那是的暑假，媽媽帶我去愛樂藝術(shù)學(xué)校，老師給我了一個葫蘆絲，我就對葫蘆絲產(chǎn)生了好感，它的外觀平滑、細(xì)致，上面畫有一只孔雀，我覺得可能是傣家人認(rèn)為吹葫蘆絲，孔雀就會隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞吧！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二十二

我家陽臺上，有一盆仙人掌。仙人掌是綠色的，像一塊翡翠，它全身都是刺，像一只小刺猬，如果你被刺一下，絕對爽到爆！

春天，仙人掌“媽媽”身體下鉆出一個小仙人掌。小仙人掌看起來那么弱小，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。它卻一直努力地往上鉆，終于，小仙人掌長大了。

初夏，小仙人掌開花了，說來也奇怪，仙人掌的花總是兩朵一起開，白色的花好像舞蹈家穿著白衣裙在風(fēng)中翩翩起舞。

秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌越來越高大了。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)仙人掌的用處好多呀！它可以切成片泡茶，也可以食用，營養(yǎng)很豐富呢。對了，它還可以用來做盆景。最驚人的是，它竟然是一種藥，可以幫人清熱解暑。

冬天，百花都凋零了，樹葉也變得枯黃，只有仙人掌還是穿著一件碧綠的衣服挺拔地站立著。

人們常常喜歡富貴榮華的牡丹、芍藥，喜歡十里飄香的桃花，可我卻喜歡貌不驚人的仙人掌，不是因為它的外貌，而是它積極向上，積極奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二十三

一個星期天，寫完作業(yè)后就出去逛街，我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌觥Ｆ鋵崳沂呛芟矚g花的，看到花卉市場里那些五顏六色的花朵，我多想全都拿回家去養(yǎng)啊！可是，越是好看的花兒就越難養(yǎng)活。可就在這時，我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我想要一個仙人球，可一想，仙人球不容易長大，想要看到它的變化，就只能等到它開花的那一天，為了能讓自己早日嘗到“成功”的喜悅，我要了一盆長長的仙人掌，我想：他應(yīng)該叫仙人棒吧！

這盆仙人棒的中間是最大的一個仙人棒，旁邊又有四個小仙人棒簇?fù)碓谒闹車Ｄ没丶液螅野阉旁诹宋业臅郎稀？梢驗槲业臅滥莾汉苌俳佑|到陽光，我就時常的把它放到陽臺上。一次，二姑看中了我種仙人掌的花盆，就對我說：“你看，那么長時間了，你的仙人掌還沒有變化，看來它早就死了，不如把花盆給我好了。”我知道，二姑這樣說，不過是想讓我心甘情愿的把花盆送她罷了。可說的也是，都那么長時間了，我的仙人掌和剛買回來時相比，還是沒有什么兩樣，我自己都有點懷疑，它是不是真的死了。

為了能讓我的仙人掌快點長起來，我會定期的給它曬太陽、澆水。果然，功夫不負(fù)有心人，又過了一段時間，那旁邊的'四個仙人棒都長出了一點點翠綠的嫩頭。這樣一來，我對他的照顧就更無微不至了。

這個暑假，我沒怎么管它，可昨天看了一下，每一個小仙人棒上都長出了好長的翠綠的嫩頭，不僅如此，還長出了許多新的小仙人棒。真開心呀！

自評：昨天看到我的仙人掌有了這么大的變化，特別開心，拿出來和大家分享一下，希望大家多多指導(dǎo)！

仙人球我的最愛六年級（精選24篇）篇二十四

“長得像手掌，身穿綠衣裳。全身滿是刺，一碰就扎手。”你覺得這是什么植物嗎？沒錯，他就是仙人掌。

仙人掌綠綠的，全身呈塊狀，就像一個人的手，而手上又生小手，奇形怪狀。仙人掌的身上長滿許多刺，一碰就會扎手。有時輕輕一碰就會掉下一兩根刺，如果不幸被扎，還有可能流血呢！所以在此提醒大家，沒事千萬不要玩弄仙人掌。

雖然仙人掌有點“不近人情”，但是它卻含有很多營養(yǎng)。其中含有維生素、蛋白質(zhì)、鈣等多種成分，還有降低血糖、血壓，清熱解毒等功效。

除此之外，仙人掌還特別耐高溫。普通的植物，例如含羞草、玫瑰花、月季等，經(jīng)歷高溫后大多會因為溫度太高而被熱死，而仙人掌不同，它可以忍受約40攝氏度的高溫。仙人掌除了耐高溫之外，還有一種技能，那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分，使自己有足夠的能量生存。這也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的兩大原因。當(dāng)你身處沙漠，并且急需水源的情況下，仙人掌就會勇敢地奉獻(xiàn)自己，為人們解渴，保證能在沙漠中持續(xù)生存。現(xiàn)在我們看到的小盆栽仙人掌，還可以放在家里美化家居環(huán)境，讓人們擁有美好心情。

看完了這篇介紹仙人掌的文章，你是不是對仙人掌心動了呢？那就快快去市場買一盆你喜歡的仙人掌吧！