心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
學位論文心得體會及感悟篇一
師姐們的論文感悟心得是我們即將畢業的學姐們在研究過程中的所思所悟,對我們來說既是一種寶貴的經驗分享,也是一種指引和啟示。在我們即將進入畢業論文階段之際,聆聽師姐們的心聲,不僅可以讓我們更加明確研究方向和方法,也能夠讓我們在論文寫作過程中避免一些常見的問題。
第二段:深入研究,發現獨特的視角
在師姐們的論文感悟中,最為重要的一點是深入研究才能產生獨特的視角。學姐們提到,論文要有自己的觀點和見解,要從已有的研究中找到一個獨特的切入點,并展開系統的研究。而這種深入研究不僅僅是對文獻的查找和閱讀,更需要學會提出問題、搜集數據、分析資料、得出結論。只有通過深入研究,我們才能在論文中展現我們對問題的理解和解決能力。
第三段:規劃合理的時間和任務
在師姐們的論文感悟中,還有一點是要規劃合理的時間和任務。學姐們提到,要提前制定研究計劃,制定明確的目標和時間節點,并每天堅持執行。只有通過合理的時間規劃,我們才能避免最后時刻的趕工,也能提高我們的工作效率。同時,制定任務清單和每日計劃,可以更好地組織自己的工作,提高我們的時間管理能力。
第四段:注重寫作技巧和語言表達
學姐們的論文感悟還提到了寫作技巧和語言表達的重要性。論文不僅僅是研究結果,更是通過文字來表達自己的觀點和思考。學姐們強調了清晰簡潔的語言、邏輯嚴密的結構和恰當的引用方式。在寫作過程中,要注意段落的銜接和過渡,避免重復和冗長。此外,學姐們還提到了學術寫作的特點,包括準確用詞、避免主觀情感等。通過練習和反復修改,我們可以提高自己的寫作能力和表達水平。
第五段:關注實踐應用和學術價值
最后,學姐們的論文感悟中強調了實踐應用和學術價值。學姐們提到,論文不僅僅是為了得到一個好的分數,更是為了解決實際問題,為學術界做出貢獻。在研究過程中,我們要關注實際問題,并思考自己的研究對實際問題的解決有什么意義和價值。同時,學姐們還提到了研究的局限性和需要進一步擴展的方向。通過關注實踐應用和學術價值,我們可以使我們的論文更加有意義。
總結
師姐們的論文感悟給我們提供了許多有價值的啟示和建議。通過深入研究,我們可以發現獨特的視角;通過規劃合理的時間和任務,我們可以提高工作效率;通過注重寫作技巧和語言表達,我們可以提高論文的稿質;通過關注實踐應用和學術價值,我們可以使我們的論文更加有意義。在即將面臨畢業論文的挑戰之際,讓我們從師姐們的論文感悟中汲取力量,勇敢面對并克服論文的困難和挑戰。
(注:本文章由AI助手生成,僅供參考,并非人工創作,不排除與人工寫作的差異。)
學位論文心得體會及感悟篇二
金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規模可謂空前。
嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象,系統科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩,越來越堅實!
學位論文心得體會及感悟篇三
第一段:
作為研究生的一年級學生,我有幸成為師姐的論文答辯小組成員,目睹了師姐一年來科研的辛苦與付出。在論文答辯后,師姐向我們分享了她的論文感悟心得體會,引起了我深切的共鳴。這篇文章將總結師姐論文的一些關鍵點,分享她的心得體會。
第二段:
首先,師姐強調了堅持和毅力的重要性。在她的論文研究過程中,師姐遇到了很多困難和挫折,但她始終堅持不懈地努力。她告訴我們,科研工作不是一蹴而就的,需要付出大量的時間和努力。只有具備堅持和毅力的品質,才能克服困難并取得好的研究成果。
第三段:
其次,師姐強調了團隊合作的重要性。在她的論文研究中,師姐深深感受到了團隊合作的力量。她表示,團隊合作能夠提供更多的資源和支持,幫助她克服問題和挑戰。同時,師姐也強調了信任和溝通在團隊合作中的關鍵作用。只有建立良好的團隊合作關系,才能更好地完成研究任務。
第四段:
另外,師姐談到了對失敗的理解和面對困境的勇氣。在她的論文研究中,師姐遇到了很多挫折和失敗。但她從失敗中學到了寶貴的教訓,堅持不懈地努力改進自己的研究方法和思路。師姐表示,面對困境時,我們要有勇氣去面對和解決問題,不斷完善自己的研究工作。
第五段:
最后,師姐總結了她在論文研究中的成長與收獲。她表示,論文研究不僅僅是為了完成學業要求,更是一種學術思考和探索的過程。通過論文研究,師姐不僅提高了自己的學術能力,還培養了解決問題和獨立思考的能力。同時,師姐還提到了對未來科研道路的展望和期待,希望能夠繼續深化研究,并為學術界作出更多的貢獻。
總結:
通過師姐的論文感悟心得體會,我深刻領悟到了科研工作的艱辛與樂趣。堅持和毅力、團隊合作、面對失敗的勇氣,以及成長與收獲,這些都是我們作為研究生應該具備和追求的品質和態度。我會牢記師姐的教誨,將其融入自己的科研工作中,不斷努力提高自己的學術能力,成為有價值的研究者。
學位論文心得體會及感悟篇四
8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽,以幫助企業老板及中高層打造企業冠軍團隊為目的,企業文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰經驗講解、分享,導師與學員互動分享、拓展訓練等環節,訓練學員學會如何找到企業的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!
接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因,他們三個人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進程較快,當所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了,一節一節再一節,前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們為傲。
最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。
第一次參加團隊拓展訓練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難,問題,和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰勝困難的毅力、啟發想象力與創造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!
破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛,形成初步統一的團隊。
拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中,領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來,但大家依然團結,努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中,全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協作精神,出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續發展。
學位論文心得體會及感悟篇五
“心得體會感悟”一詞,源于在觀察、思考或處理某種事物時所深刻產生的感受及體驗,是個人認知的一種表述。在日常生活中,我們會和各種各樣的事物有著接觸,而這些接觸可能會引發我們內心的獨特感受,從而產生所謂的“心得體會感悟”。無論是喜怒哀樂、快樂疑惑、成功失敗,心得體會感悟都是需要表達的。
第二段:思考
在生活中,我們可以遇到的事情不計其數,而每件事情迥然不同,產生的感受也各有不同。自從開始寫心得體會感悟的論文以來,我開始了自己的思考。我開始尋找生活中那些獨特的體驗,思考它們給我帶來了什么,如何以論文的形式表達出來。每當我遇到一些特定的經歷時,我就開始深入思考,以此作為啟發進行寫作。生活中的自然景觀、文化風俗、人物故事、人際關系、職業經歷等各個方面都是我思考和思考的素材。
第三段:寫作技巧
寫心得體會感悟的論文需要有一定的寫作技巧,才能讓文章更具有生機和活力。首先,要注意結構上的連貫性,避免一些“斷點”出現。其次, 在語言的選用上,要盡量起用生動、形象、具有色彩的語言,因為這將能更好地詮釋自己想要表達的內容。另外,寫作技巧還包括直觀且大方的闡述、嚴謹的合理思考和富于獨立覺悟的成長感悟等方面。
第四段:文學性
在寫心得體會感悟的時候,文學元素是必不可少的。說句實話, 對于這樣的論文來說,其本身的文學性無疑是一種保證。既能通過語言藝術的手段來更好地傳達內心經驗和感悟,也能從這種藝術性中獲得更多樂趣,為讀者帶來閱讀的快樂和感動。
第五段:總結
寫一篇心得體會感悟的論文不僅要表達出自己的情感、想法、體會、思考等方面,更要把自己的心跟讀者貼近,感染、打動讀者,讓讀者看到自己的人生,甚至引導讀者重新審視自己的人生。正如我們經常聽到的那句話,“人生如夢,唯有心中的感悟,永遠是珍貴的。” 我們沒有必要去刻意地尋找感覺,相信那些真實發生在我們身上的東西即可,去感受生活中瑣碎的細節,感受人生奇妙的瞬間,在你的文字中,展現內心最真實的感受,記錄生活中令你難忘的瞬間,因為這對于你自己和讀者都是非常寶貴的體驗。
學位論文心得體會及感悟篇六
論文是學術研究的重要成果,也是大學生活中不可或缺的一部分。在撰寫論文的過程中,我不僅掌握了專業知識,提升了寫作能力,更深刻體會到了論文撰寫的艱辛和挑戰。通過撰寫論文,我不僅對所學知識有了更深入的理解,也收獲了許多寶貴的心得體會,下面我將從三個方面談談我在論文寫作中得到的感悟。
第二段:培養自覺性和責任心
在論文撰寫過程中,我學會了培養自覺性和責任心。論文的完成不是一蹴而就的,而是需要長時間的積累和不斷的努力。在這個過程中,我學會了合理規劃時間,分解任務,提高效率。我認識到只有自己付出努力,才能獲得滿意的成果。同時,論文的完成也是對自己的負責,我要確保自己的論文能夠真實、準確地呈現出自己的思想和觀點。通過這樣的自覺性和責任心的培養,我不僅在論文寫作中取得了好成績,更在其他學習和生活中受益匪淺。
第三段:提升批判思維和創新能力
寫論文需要批判思維和創新能力。在撰寫論文的過程中,我需要從大量的文獻中篩選和整理資料,然后對資料進行分析和歸納,最后形成自己的觀點和論證。這個過程不僅鍛煉了我的批判思維能力,更培養了我的創新能力。我學會了通過比較、分析和評價等方法,對不同觀點進行思考和判斷,從而形成自己的獨立見解。同時,寫論文也需要進行創新,提出新的觀點和提供新的解決方案。通過這個過程,我不僅擴展了專業知識,也提高了解決問題的能力和水平。
第四段:鍛煉語言表達和溝通能力
寫論文是一種語言表達和溝通的過程。在撰寫論文的過程中,我學會了用準確、簡潔的語言表達自己的觀點和論證。我學會了運用合適的詞匯和句式,提高了表達的清晰度和準確度。同時,寫論文也需要與導師和同學進行溝通和交流。通過與導師的討論和指導,我學會了傾聽和理解他人觀點的重要性。通過與同學的交流和互動,我不僅學到了更多的知識,也提升了自己的思維能力和溝通技巧。這種語言表達和溝通能力的提升,不僅對寫論文有著積極的影響,也對我今后的學習和工作有著重要的意義。
第五段:總結
通過寫論文,我不僅提高了專業知識和寫作能力,也鍛煉了自己的自覺性和責任心,提升了批判思維和創新能力,鍛煉了語言表達和溝通能力。論文寫作雖然辛苦,但也是一種寶貴的學習和成長的機會。通過論文寫作,我深刻體會到了“讀萬卷書,行萬里路”的道理,也更加堅定了自己的學習信念和目標。我相信通過不斷學習和實踐,我一定能夠在未來的學術和職業道路上取得更大的成就。
學位論文心得體會及感悟篇七
當我們步入校園時,就知道自己要面臨許許多多的人與事。我們就像一個剛睜開眼看到這個新世界的嬰孩,對即將到來的環境感到新奇。如果未來提到大學生涯,我第一時間就會想到我的軍訓生活。在這段時間里,我學會了更加規律的過好每一天,我可以見到初升的太陽,看它害羞的躲在云里,再慢慢的探出頭來;我可以體驗下訓飛奔食堂搶飯的匆忙,吃的飯比平時還要多,心里默默希望食堂阿姨的手不要抖;我還可以收獲令我這輩子最難忘的最珍貴的回憶。軍訓剛開始時,其實心里是有點抗拒的,想到高中軍訓的苦,現在更是要訓練半個月,頓時情緒下沉。但過了幾天后,心里對這次訓練有了不同的看法。軍訓開始后,我也不再晚睡,甚至還比平時睡得香。訓練第一天,我同室友匆匆忙忙的起床,不是忘了帶水杯就是忘了拿帽子,好不慌亂。到了訓練場,我們與教官的第一次見面,教官很年輕,很有朝氣,看著挺面善的,可過了一會我就知道我想錯了,對我們根本不友善好吧。他首先教我們站軍姿,可隊伍里老有人不聽話亂動,隨后他就讓我們知道了什么是一個團體,只要有一個人亂動,他就讓我們蹲20分鐘,這20分鐘可真是煎熬啊。蹲的時候看著一旁坐在臺階陰涼處的老師與學長學姐們,心里可真不是滋味。還有那些平時看來很基本的動作,現在看起來是那么的難,一會腿沒抬高,一會手沒抬平,這些動作都變得陌生了,練的時間長了,我甚至覺得身體已經不是自己的了。訓練時,教官是嚴厲的,但休息時他又會給我們講有趣的故事,真是讓我們“又愛又恨”。
在這些日子里,我們學會了一些軍歌,突然發現軍歌也那么的有味道。同時我們自己也學到了許多,我們懂得了如何管好自己,調整好自己的作息,如何更加規律的過好自己的生活。我也學會了堅持到底,學會團結協作,學會嚴謹對待。我想,這就是軍訓的寶貴之處吧。這段珍貴的回憶我將放在心里,永遠不會忘懷!
軍訓一晃而過,回望這四十多天的淚與笑,我不禁心生萬千感慨。入學前,我曾聽說“軍訓是真的很苦很累,但同時也會成為你警校生活里最值得珍惜的回憶。”我在半信半疑中展開了軍訓。
軍訓中最讓人頭疼的莫過于內務整理,事無巨細甚至可以說是嚴苛的衛生標準,讓我不得不痛改往日的邋遢懶惰,開始認真對待內務的一點一滴。從不厭其煩地壓被子到耐心地捋被褶兒、修被角,看著一床普普通通的被子,出落成方方正正的模樣,好像呵護多日的花朵終于綻放,令人莞爾。我慢慢喜歡上了這看似乏味的事情,因為它在用無言的方式,展現著一名預備警官應有的素養與風采。
從炎炎夏日的九月到秋風漸起的十月,軍訓的苦與累已接近尾聲。在這期間,從未接受過嚴格訓練的我不止一次在繁重的訓練中打過退堂鼓,好在,我挺了下來。而如今,我們已經能夠踢著整齊帥氣的正步,氣勢磅礴地走過主席臺,充分證明著,淚水和汗水最終澆灌出了勝利的花朵。
我們一起看東方翻起魚肚白,一起等月亮慢慢爬上來,一起在歡歌笑語中度過一段段美好的時光。山警永遠嚴肅活潑,山警也永遠溫暖如家。時光不語,我們不散。
學位論文心得體會及感悟篇八
人生中的各個領域都離不開寫作,而寫作又分為不同的目的和形式。其中一種重要的寫作形式是“心得體會感悟論文”,通常需要我們通過對一些經歷或學習進行總結和反思,從而更好地認識自己、提高生命價值。本文就是關于怎樣寫一篇好的心得體會感悟論文的探討。
第二段:認識心得體會感悟論文
心得體會感悟論文是一種在有限的篇幅內表達個人經歷和感悟的文體,通常從個人視角角度出發,經過簡單的故事敘述或文字表達,以突出主題和體現情感,表達對于某些經歷、學習或體驗的感受和思考。其強制性并不強,所以缺乏學術性質,但其獨特的文風和體現個人特點的主題受到許多讀者的喜歡。
第三段:寫好心得體會感悟論文的技巧
寫好心得體會感悟論文有幾個技巧。第一個是明確主題,準確把握“心得體會感悟”的主題,考慮主題涵蓋的內容和在文本中如何具體化主題;第二個是寫作風格,心得體會感悟論文通常要求寫出真實、自然、具體的個人經歷和感受,而采用平實、自然的語言風格能夠更有說服力;第三個是敘述情感,要求盡可能真實地表達感情,讓讀者對自身感受產生共鳴;第四個是結構有序,通過貫穿主題和使用分段符等手段,讓文章結構層次分明,符合邏輯。
第四段:寫好心得體會感悟論文的注意點
在寫好心得體會感悟論文時也要注意一些點。首先,要避免太多列舉背景或細節,因為這會使文章分散注意力,給讀者產生疲憊感;其次,要避免博大精深的表達,否則很難理解和接受;最后,要時常充實文章,使用優美和有表現力的語言,以構建出更為豐富深入的實際體驗,來增強讀者的情感共鳴。
第五段:結論
總而言之,心得體會感悟論文憑借其獨特的文風和表達方式,成為了人們表達自己的特定經歷和感悟的一種管道。而要寫好這種論文,需要明確寫作的目的和主題,掌握良好的寫作技巧和足夠的經驗,遵循基本的寫作原則,從個人角度出發,真實而有力地完整表達感受和思考,最終展現出有說服力和感染力的文章。
學位論文心得體會及感悟篇九
十四天的大學軍訓結束了,留給我們的是永遠的記憶與說不盡的酸甜苦辣。
回顧軍訓,從入營的第一天起,有許多人因為沒有受到過這樣的訓練,有的人沒過多久就已經感到了體力不支打起了報告。教官也很體諒大家,也隨時的注意著大家是否能夠堅持下去,這個小小的細節,讓我們感受到了,在軍營中教官們對于我們的關心,這讓我們感到了溫暖。
到了第二天,天氣開始炎熱起來,但是,打報告的人卻越來越少了,雖然15分鐘軍姿練習讓我們的手臂酸痛,讓我們的汗水流下,但是我們依然堅持著,堅持到營長吹起休息的哨聲。因為我們學會了面對困難,要堅持,不放棄。
每當太陽下山,晚飯過后,是我們最開心的時候,也是我們最期盼的時候。不是因為我們可以回到寢室休息了,而是因為我們的全團拉歌開始了。拉個活動不是比拼哪一個人的歌聲有多么的美妙,而是全團的比賽。并且拉歌時候比拼的不是哪個團的歌聲美,而是全團的合作。
教官常常對我們說,拉歌不是比賽,而是友誼,拉歌的目的是增進友誼,是創造快樂。拉歌可以在營與營之間,連與連,教官與教官,營長與營長之間進行。每次拉歌都由我們來鼓動其他人唱歌,在一來一去的詼諧幽默的語言中,進行著拉歌活動。
經過了這次的磨練,我的收獲頗多,在軍訓中,我學會了面對困難,要有不屈服,堅持到底的精神,面對團隊,要有團結的精神。我相信,在經歷了這次的考驗之后,我會向一名合格的大學生對齊。
軍訓,我真心的感謝你,感謝你,讓我收獲頗多。