人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇一
1、努力學習環(huán)?？茖W知識，主動增強環(huán)保意識。
2、保護野生動物，使人與自然與環(huán)境和諧共處。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，空調(diào)調(diào)高1度。
4、減少每周開車天數(shù)，盡量環(huán)保出行。
5、減少污染，使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水，盡量無紙化辦公，雙面用紙，少用一次性用品。
7、垃圾應(yīng)分裝，區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個家園更加美好，請大家努力從自身做起，為綠色環(huán)保“盡一份責，出一份力”!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇二
6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周，6月17日為**個低碳日。當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時，您可曾想過，我們正面臨著嚴重的能源短缺的問題：當前，全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦，共有26個省、市、自治區(qū)拉閘限電。
多年以來的統(tǒng)計數(shù)字表明，我國單位gdp能源消耗量是美國的2.5倍，是歐盟的4.5倍，是日本的8倍，是世界平均水平的2.2倍，這不但反映出我國能源消費過程中存在的巨大浪費，也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟發(fā)展有著密切關(guān)系，還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。
為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化，結(jié)合我校實際，我們真誠提出如下倡議：
1、共同建設(shè)節(jié)約型校園，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
2、節(jié)約用水，用完水后記得擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，發(fā)現(xiàn)浪費能主動制止或報修，做到水循環(huán)使用。
3、節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源，人走關(guān)燈，杜絕長明燈，公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)，盡量利用自然光，做到晴天不開燈。
4、合理使用空調(diào)，下班前半小時自覺關(guān)閉空調(diào)。
5、空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài)。
6、多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節(jié)能。
7、節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，雙面使用紙張。
8、為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具，自行 車或步行。
9、為節(jié)約和保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材 料制造的，可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯， 一次性木筷和餐盒等。
10、相互督促，節(jié)能光榮。
11、低碳日當天，大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班)，停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。
“成由勤儉敗由奢”，節(jié)能，即是美德，也是責任和義務(wù)。請您從我做起，從身邊做起，從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻中變得更加和諧美好。
親愛的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而，就在我們的校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?？纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走，并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是人不在，電腦卻都處于開機狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗!
有關(guān)資料統(tǒng)計，學校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數(shù)目。由于資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位，長明燈、長流水屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況嚴重。教室用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣東西，是最大的生活污染源。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
一、節(jié)約用電，刻不容緩
據(jù)針對校園浪費行為所作的調(diào)查顯示，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，資源使用量很高，尤其用電數(shù)量相當驚人。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強節(jié)約用電的思想意識，了解節(jié)約用電的方法途徑，努力為了學校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。
高校作為培育人才的基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員，開展節(jié)約用電教育，要求每一位學生及教師從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質(zhì)考評中，號召全院師生動員起來，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻力量。
二、節(jié)約用水，從一點一滴做起
節(jié)約水資源，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費;
5、 學校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量。
三、節(jié)約用紙，保護森林資源
我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費;
四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
1、學院需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
2、針對校園浪費現(xiàn)象組織進行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的師生：勞動成果，不容浪費。
3、對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、隨著cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品，電池的消耗很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應(yīng)當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩?/p>
六、減少噪聲污染，維護安靜的學習環(huán)境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學校，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
各位老師和同學，讓我們從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇三
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;
加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門;
低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇四
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學校開展節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印Ｊ占瘜W校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇五
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門;
5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
6、以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇六
嶗山，是我們青島人的驕傲。嶗山，是山東半島的主要山脈，最高峰嶗頂海拔1133米，是我國海岸線第一高峰，它聳立在黃海之濱，高大雄偉，有著海上“第一名山”之稱，也是我國著名的道教名山。
嶗山，是美麗的，嶗山，是我們家園里的花園，我們要珍惜，要愛護，不能讓嶗山哭泣，不要給嶗山抹黑，要讓嶗山這個花園變得更美麗，我們每位登山愛好者有責任做好這件事，不亂扔垃圾，是我們應(yīng)盡的責任。
倡議：
1、請自覺愛護嶗山里的一草一木。
2、請自覺帶走自己的垃圾。
3、請自覺撿拾扔掉的垃圾。
讓我們共同努力吧，簽下我們的名，投入到保護嶗山的行動中來，以使我們的嶗山更美麗、更可愛，使我們的生活環(huán)境更美好，熱愛嶗山，保護大自然，人人爭當家園的環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇七
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。
倡議人：
年 月 日
環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書篇八
你們好!
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日