光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
初中生暑假計劃篇一
為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業,在完成作業的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。
在做暑假作業的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。
同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。
成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。
初中生暑假計劃篇二
1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。
2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。
3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。
初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:
小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動復習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。
中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規律。
一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學生應將電視作為學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
初中生暑假計劃篇三
九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。
所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。
首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們三年來學習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。
我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎,以后不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。
然后,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內容的學習。我現在已經在網上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。
因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數學習的時間,會用在當地的圖書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。
初中生暑假計劃篇四
升入初三后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。
可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間來背誦古詩文。在背誦時,學生要重點找一些往年常考的名篇,而一些比較冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云:開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會,開拓視野。名著的范圍可以從老師推薦的書目里找。
同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。
除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
ps:在上周我們已經向大家推薦了《中學生暑期必讀書目》,大家可直接查看歷史消息。
暑期預習數學知識時,準初三生要會讀課本并弄清例題。
想學好數學,首先要會讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。
其次,要多做習題,善于分析。弄明白最基本的概念和例題后,學生要多做課后配套的練習題。做題時,準初三生要養成準確計算的好習慣。如果題目會做,卻因為計算馬虎而導致答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學生要注重發現題與題之間的內在聯系;在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較發現規律、看到實質,以達到“觸類旁通”的效果。
再次,要記錄錯題,避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集,分門別類地收集自己的錯題;沒事的時候就翻一翻、看一看,這樣會有很大收獲。初三的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。
暑假新初三生英語復習要把重點放在閱讀上。
學好英語科目要堅持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等,可以是無需完成任務的泛讀,也可以是字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會有所提高。另外,作文與閱讀的聯系最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準初三生要加強閱讀訓練,利用閱讀來提高作文水平。對經典范文,學生要進行背誦和記憶,從而掌握優美的句型結構,為寫好作文打下堅實基礎。
不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。
新初三生暑假復習物理時,要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點。在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。
對于一門即將開始學習的新課,準初三生都在同一起跑線上。開學后緊跟老師的進度和要求并及時自檢,學生都能學好化學。
不過,要注意的是,孩子的暑期生活不應完全是學習,因此家長們應合理安排孩子的假期計劃,做到學習玩樂兩不誤!
初中生暑假計劃篇五
眼看著今年的暑假已經來臨,在等到下個學期我再來到學校的時候,就已經是初三的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終于察覺到了——我們的時間不多了!初三只剩下短短的一年了,我們就要面對升學考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。
在以往放假的時候,我總是處心積慮的想著怎么在補習過后有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。
面對我現在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在初中的最后一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!
為了在這個暑假能更加良好的規劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃:
這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在于一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。
1. 在每天的早晨背讀英語,聯系自己的讀音和單詞的記憶。
2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。
上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。
1. 認真的聽完每一節課的知識點,記好學習筆記。
2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。
在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。
1. 回家后先復習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。
2. 復習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。
3. 預習,對明天甚至后天的知識進行預習。
在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想著其他的事沒能按時完成,那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會后悔在這個暑假所付出的努力!
初中生暑假計劃篇六
大家知道,凡成績優秀的同學,他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執行者,他們的學習過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學習困難的同學,要么整天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好計劃呢?下面以數學學科為例,談談計劃的類型以及制定計劃的注意事項。
樹立遠大理想并非空話,俗話說:“求高得中,求中得低。”一個人有宏偉目標,一定會為實現這個目標而勤奮努力。因為努力,必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎。
一個人有了理想,學習就會干勁倍增;一個人有了理想,人生就樂觀向上;一個人有了理想,就信心十足;一個人有了理想,就毅力無窮。
沒有人生計劃的人,就會顯得碌碌無為,精神上顯得未老先衰,做事情得過且過,經常抱怨,甚至時常搞點惡作劇,尋求一時精神刺激,因為沒有學習的源動力,所以疲于應付,天長日久就成為落伍者而心安理得。
我們走訪了部分優秀的學生,他們有的坦然理想,雄心勃勃;有的雖不善言表,但胸懷大志??傊麄兌加心繕嗽诩?希望還沒有人生目標或目標不明的同學,趕快根據自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標,讓人生旅途有盞明燈。
中期計劃也就是階段性計劃。舉個例子吧,我國的經濟發展,按照時間的順序,設計為一個個五年規劃。在每個五年計劃中,明確提出經濟建設的任務,需要達到的目標,所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點,統籌安排,穩步前進。
初中生暑假計劃篇七
這次英語考試87分,成績并不是很理想,所以,通過這次期末英語考試,我對自己英語不足的方面總結了以下幾點:
1、語法不過硬,總分15分的語法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關于失態的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以,在暑假里我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。
2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話,要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。
數學這次我考了92分。成績并不是很理想。我想為什么自己數學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。
1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒能看清題意,做題目的 時候經常將題目抄錯?;蛟谧鲱}目的過程中計算錯誤。如果因為這個扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發生的唯一方法便是:認真仔細。
2、我認為數學的實戰攻略為題海戰術。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個角度來考慮題目!
語文考試這次85分,應該說比較好。但通過這次 的考試,我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎:基礎分這次我滿分,那是因為我應該背默都落實了下去,另外,課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的
2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會將說明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。
3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。
1作文(兩天一篇)
2完形填空2篇
3閱讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩
5英語朗讀20分鐘
6數學題30道
7看書。
初中生暑假計劃篇八
基本要點:
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的.,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。
③系統自學的目的、要求和時間安排。
自學內容大致有三方面:
①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上??傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。
第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
2、課前自學
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。
第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。
第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。
第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
初中生暑假計劃篇九
1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結一下,開學問老師或同學。肯定不能用網上資源。
2、把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。
需要整體看一遍初二整個學期的概念(筆記本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(考試和平時作業)再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習。有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。
跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。
這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。
如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下
3、學會勞逸結合。祝你成功!有一個充實愉快的假期!
初中生暑假計劃篇十
變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調學生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學習高中語文,一要善于“發現”,二要善于“表達”。
方法:要留意體察自然、社會和人生,關注文化生活,獲得許多發現,積累到豐富的寫作素材。在閱讀優秀作品時,也要學會發現:品味語言,感受作品思想、藝術的魅力;領悟其豐富的內涵,思考人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發現,要學會不斷追問,懂得聯想和想象。對語文基礎知識進行系統的梳理對高中生來說十分必要,從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理,搜集文學常識、寫作知識等內容,構建起自己的語文知識框架體系。
學習文言文最有效的方法是“積累”和“轉化”。積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的變化其實就已經包含其中了。轉化是指把課內學到的知識轉變為能力,在閱讀背誦的基礎上掌握文言文的學習規律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
此外,要學好語文,光讀課本是遠遠不夠的,還應把課外閱讀納入語文學習的計劃當中。高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時機,每天至少用半個小時閱讀課外書。
變化:高中數學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍,內容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。當然,態度決定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把高中數學學好的。
方法:學會聽課在高中數學學習中至關重要,上課聽老師分析問題時,應注意思路、方法,掌握了原理,一節課就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時跳過去。如果發現聽課吃力,則要做好課前的預習工作。學數學的本質是學解題,要學會多問幾個為什么。通過反復思考,理解后的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學習中,樹立自學的意識非常必要。此外,多做練習對學好數學有很大幫助,但是應該強調“適當”,而不是多多益善,搞題海戰術。
變化:進入高中后,英語教材的內容增多,跨度大,不像初中一節課就可以把知識點反復操練到完全掌握,所以更要注意自學,溫故而知新。高中英語非常側重培養閱讀能力,需要把所學知識靈活運用到對語言、文章的理解之中。這除了一定的練習之外,還需要大量的自主閱讀。
方法:高一,重在培養興趣,樹立信心,鍛煉聽說能力,掌握幾個重要的語法點,掌握基本的閱讀方法,培養起良好的學習習慣。
高二,堅持聽說聯系,著重擴大單詞量和閱讀量,提高語言的綜合運用能力。
高三,提高語言知識的準確性和綜合性,通過適當的訓練提高解題技巧和應試能力。
此外,語法和詞匯是學習英語的兩大要素。“語法萬能唯一論”和“語法無用論”都不可取,語法應堅持結合語境中體會學習。對于詞匯的學習應堅持詞不離句、句不離文的原則,在閱讀中主動記憶。在初記單詞時,鼓勵結合拼讀規則,達到“讀其音,知其形”的境界。另外,要重視聽說能力的夯實鍛煉,通過背誦經典課文,主動參與類似英語角的活動等途徑來實現。
變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據往年高考成績,物理科得分不太理想。今年初三畢業生是參加過課改的,而高中物理末參加課改,這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大,和其他科目相比,學物理要投入更多精力。
方法:良好的學習習慣是獲得好的學習效果的關鍵,可這一點卻常常被忽視。高中的物理問題中,大部分要求畫圖,有些內容對圖的精確度要求高(如幾何光學),規范作圖書寫是必須做到的。高中物理的知識結構是按力學、電學、熱學、光學及原子物理的順序展開。暑假中,建議對初中物理中有關的章節進行重點復習,如九年級物理第十一章運動和力、第十二章力和機械、第十四章機械能。而且高中物理以定量計算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在復習時尤其要關注相關的計算題。此外,物理是高中學科中比較難學的一門,培養興趣非常重要,同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節目和書籍,增加對物理的興趣。
初中生暑假計劃篇十一
下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。
從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。
這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。
在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。
在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務,記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。
我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!
在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的課文進行預習,希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!