寫培訓心得體會可以幫助自己更好地記錄和回顧學習過程中的重要經驗和教訓。以下是一些精選的培訓心得范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇一

為期七天的村官培訓時間雖短，但終身難忘。經驗交流、參觀考察、專家授課、座談研討等多種不同學習方式交叉融匯于培訓始終，緊張而充實。帶著先進村的發展經驗，帶著專家老師的指導，帶著滿滿的收獲，依依不舍的離開，回到我們自己的工作舞臺，釋放激情，將為深愛的農村、農民去服務。

培訓總結。

本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌，精密安排，讓我們在學習農村專業知識、致富先進經驗的同時，尤其對我們這些新進黨委班子的大學生村官來說更是深受鼓舞，更深刻的體會到了從中央到省市各級組織對我們大學生村官的重視。

1、課程安排科學合理，學習內容豐富多樣。本次培訓，時間緊、任務重，充分利用了集中培訓的時間，白天上課、實訓，晚上分組討論、交流。學習內容上，既有《城市規劃與發展》，又有《如何做好一名大學生村官》，不僅知識性、理論性強，而且具有很好的實踐指導作用。讓我們從更宏觀更全面的角度了解當前的農村現狀。

2、后勤服務周到。作為這個培訓基地的第一期學員，()組織上對我們給予了無微不至的照顧，在培訓期間無論是從吃、住等方面都做到了盡善盡美。

3、文娛活動豐富多彩。增加了學員的凝聚力和學習的娛樂性，真正的體現了寓教于樂。

學習感悟。

三人行，必有我師。結交了朋友。

密切聯系群眾。密切聯系群眾是做好農村工作的基礎。在農村，如果沒有良好的品德和過硬的作風，就不可能得到群眾的認可，即使有再好的.工作思路，再高超的工作藝術，個性工作也很難順利開展。因此，大家要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神，滿懷效力農村的真情、為民愛民的深情和干事創業的激情，義無反顧地投入到新農村建設的事業中去。要從心理上走進群眾，從感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，多為群眾謀利益、解難題。

今后啟發。

重新定位，實現角色轉變。訓期間，通過與其他“村官”交流，我們確實發現了不少自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，實干能力較弱；同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在“村官”群體中所處的水平，加深了對自我特點的認知，在千帆競進，百舸爭流之時，明確了自我成長的新定位。回到工作崗位上后，我將繼續做好本職工作，將學以致用，在工作崗位上做更大的貢獻。

樹立終身學習的理念，提高自身修養。提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。

基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習，胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學習的領導干部決不會有大出息。”一個思想僵化的人，一個不知學習的人，一個不于時俱進的人最終被社會所淘汰。

學習借鑒先進經驗，帶領群眾創業致富。

發展經驗只能借鑒，發展模式不能一層不變。今后的發展要以現代農業為發展方向并不斷努力。要結合本村特點，不斷尋找新的增收致富點，發展合作社、拉長產業鏈、實現產業集聚、建設生態工程、提高市場競爭力以充分參與市場競爭。我們大學生村官要在基層這個特殊學校汲取營養，在人生起飛的跑道上，我們要充分發揮大學生的優勢，開拓創新，義不容辭地擔負起帶領區中建設社會主義新農村的重任，不辜負各級領導的期望和人民的期盼。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇二

在市、區組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現自己在農村的夢想。

培訓過程中，領導們都積極鼓勵我們，給予了我們極大的支持。在他們的講話中，一再強調要沉下身子，放下架子，擺正位子。是的，對于剛走出校門的我們，身上還帶著濃濃的學生味，在父母的眼中還是公主王子，很少有人體會過真真正正的農村生活。從領導的講話中，我了解到農村的條件是很艱苦的，要做好吃苦的準備，要把農村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些，我也有過恐慌，但很快就被打消了。我的父母經常教導我，人要學會吃苦，先苦后甜。是的，環境艱苦更能考驗一個人，吃過苦的人，不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農村一干就六年，把所有的精華都獻給了農村這片熱土，何其令人感動！我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神，他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事，認真學習，踏踏實實為老百姓服務，并不斷磨練自己，提升自己。

8月16日上午，我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片，聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優秀大學生村官代表的發言，深受教育。作為一名大學生村官，與沈浩同志相比，存在很大差距，所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優秀品格！沈浩同志是人民的驕傲，我一定要以沈浩同志為榜樣，扎扎實實做好農村基層工作，嚴格要求自己，不斷學習，認真履行我對組織、對村民的承諾，做好本職工作，為民服務心態！20號在區委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮與珠龍鎮那些師哥師姐們的創業基地，在參觀過程中，我感覺到我與他們的差距。我會想：他們是如何創業的呢？那多的問題擺在眼前，怎么去解決？在交流過程中，我知道這些問題都要靠自己去解決，而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創業來發展自己，這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神，有這種激情是必須的，但還要有頭腦，有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家，每個人對家都有感情、有牽掛，會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急，要舍小家為大家，盡心盡力為村民謀發展、尋找致富之路。

要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。

作為選選聘生任期三年，我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣，全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發展，建設社會主義美好新農村要真心對待群眾，時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量，我們在群眾心中就有多大份量。

現在的我們猶如一張白紙，青春的激情在渲染著色彩，我們要盡快的發揮自己的特長，更好更快的成長，盡快進入角色的轉變，才能更好的實現自己的人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的！

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇三

為期2天的組織培訓已經結束，留念良師益友的諄諄教導，總覺意猶未盡。培訓內容之豐富，教學課程之緊湊，形式內容之新穎讓我等村官受益匪淺。2天的培訓,我認真聆聽來自各位老師關于農村管理、語言溝通、青年夢想、公文寫作的專題講座，如飴甘甜，回味無窮。

鄉野鄉村不如城市的繁華，沒有優越的條件，天降大任、苦其心志、餓其體膚、空乏其身，我們必須是殘巖下的種子，奮然決然躍起頑強的生命力，在泥濘、風暴、荊棘中迅速成長、壯大。面對艱苦的條件，面對未知的將來，面對親朋的誤解，只有信念支撐著我們一路前行，風雨兼程。

人生是一條拋物線，事業是其運行軌跡，學習、工作是其核心能源。認真學習，讓村官的事業發芽;細細耕耘，讓村官的事業開花，沉浸在學習和工作的喜悅里，大學生村官的事業終于碩果累累。只有對事業多一份忠誠，人生道路上才多一片色彩。涉淺水者得魚蝦，入渾水者見蛟龍。入淺入深全在于己，得魚蝦還是見蛟龍也全在于己。我們不能像蜻蜓停駐在工作的表面，少一點指點江山躡手躡腳、多一點望、聞、問、切、農民意識、草根情結。

此次學習我們應該充分認識到村官是我們人生中難得的機遇和平臺，機會稍縱即逝。天高鳥隨便飛，海闊憑魚躍。基層是大學生村官的訓練場，明天我們能否成為能征善戰的將軍，全憑今天的錘煉。面對各級黨委、政府、各級部門、各界群眾對我們村官隊伍的關注和關心，我們更應該用自己的青春創造一份滿意的答卷來回饋社會。

辛勞一日，可得一日安眠，辛勞一生，可得一生安眠。如果你的每一天沒有荒廢，你的心是平靜的，你的覺是安穩的，你的夢是香甜的。如果你的每一天都是這山望著那山高，那么我勸你還是趁早離開這支并不屬于你的隊伍。對于村官事業沒有堅定的理想信念，我們就會得軟骨病、就會失掉精氣神。城市的路很平，卻很擁擠，農村的路很舊，卻很寬，到了基層，會吃一點苦，會受一點累，吃苦受累是村官的必修課，我們吃苦，是為了農民少吃苦，我們吃苦，是為了以后自己不再吃苦。唯堅韌者始能遂其志，不斷堅持的韌勁克服前進道路的一切困難，扎根農村沃土，固本培元。國以民為本，社稷亦為民而立，群眾生活得舒心、安心、放心，對未來有信心，是我們大學生下基層的不懈動力。

群眾想不到的事情，我們要替他們想到，群眾還做不到的事情，我們要積極代勞。農業進步的艱苦，農村發展的艱難，農民致富的艱辛，要求我們村官必須有朝受命、夕憂心的清醒覺悟。村官工作在基層，生活在基層，與基層群眾有著天然的聯系，我們要與基層群眾打成一片、擁成一團、走成一圈，是黨和政府對我們真真切切的期待。但穿紅袍一席，勿使紅袍點墨一名村官就是一面旗子，這面旗子，黨和政府在看，群眾也在看，稍有松懈、稍有不慎、稍有差池，就會給村官這支隊伍抹上黑點、惹上污跡、別上羞恥，有了污點，再想示范引領人，那就難了。讓我們與祖國同行，與人民同心，擦亮村官徽標，綻放村官精神，讓我們用汗水與熱血濡濕腳下的黃土地。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇四

7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班，我有幸成為65名學員中的一員，親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。

上午八點三十分，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導，并一起合了影。之后，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念，不斷加強學習，努力工作，為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益，并希望我們開闊眼界，高起點慮事;統籌兼顧，高水平謀事;務實清廉，高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語，不僅讓我們驚嘆他學識廣博，更讓我們終身受用。

省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績，并要求我們切實做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開，實現民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花;勤奮創業、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛煉、成長，祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望：終身學習，堅定理想;學思結合，學以致用;加強交流，陽光心態。

在村官代表李倩發言之后，正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授，題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等，最后還送了我們一首詩：

我是一只破繭而出的蝶，

放眼是一片希望的田野，

我招引稻香與花露，

用美麗飛翔書寫心靈。

我是一只破繭而出的蝶，

心中有一個天堂般的世界，

我目看彩云與鷗鷺，

萬家燈火是我播灑的汗珠。

下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。

21日上午省婦聯主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發展，提出全球化既為婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴峻的挑戰，并就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。

22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧，并教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經驗。

23日上午，與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識，并用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。

24日上午，省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長胡新民等領導聽取了學員們的學習體驗，總結了這次培訓班的特點及收獲，并囑咐我們“未來的人生更精彩，火熱的生活更多彩”。

這四天的培訓，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會，也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習，讓我開闊了視野，增長了見識，激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閱歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅定了服務基層的信念，立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇五

11月29日至12月5日，按照街道組織辦的統一安排，通過江蘇先鋒網遠程教育平臺，我參加了由省委組織部開展的“創新社會管理培訓周”活動，此次培訓以創新社會管理為主線，著眼于農村基層工作，通過培訓提升大學生村官政治素質和工作能力，掌握基層工作本領，培訓內容涉及加強農村基層組織建設、推動農村科學發展；深入學習貫徹十七屆六中全會精神、推動農村基層文化大發展大繁榮；加強和創新農村社會管理；農村社會矛盾分析與化解；如何做好新形勢下的群眾工作；農村政策法規與依法行政；突發公共事件與應急管理等七個方面的內容。通過這七天七課的學習，使我在進一步加深了基層社會化管理的理解和認識，特別是在農村基層組織建設、農村矛盾分析和化解、加強和創新農村社會管理等三個方面讓我受益良多。以下是我的一些心得體會：

做好新形勢下群眾工作，鞏固黨群血肉聯系。群眾是我們黨的力量源泉和執政之基，基礎不牢地動山搖。我們黨歷來高度重視群眾工作，將黨和群眾的關系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就，都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業能不能順利發展，關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系，能不能充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性。

了解群眾、服務群眾、依靠群眾，只要有“走得、說得、累得、餓得、受得”的工作精神，我們就一定能走到群眾之中，與群眾打成一片，做群眾的知心人。同時我們要時刻保持與時俱進，實事求是，真抓實干，銳意進取的精神，牢記全心全意為人民服務的宗旨，開拓創新，勇于實踐，不斷探索群眾工作的方法、途徑，以全新的視角，全新的理念，做好社區工作，在新形勢下社區工作中取得新的成績，為社區的不斷發展做出貢獻。

依托社區五位一體綜治辦，以社區警務站為主、居民樓長為輔，構建矛盾摸排的雙保護，做到矛盾糾紛清、社情民意清、重點對象情況清；以街道司法所為后盾，以社區調解委員會為主力，以社區調解主任、社區干部為骨干，將土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問題產生的矛盾糾紛，以及各類社區事務糾紛、家庭矛盾和鄰里矛盾等糾紛，爭取在第一時間，第一地點，消除在萌芽狀態，做到小事不出社區，大事不出街道，重大事件不出區。

社會管理是一項復雜龐大的工程，它應該根本是重民生、方法是順民意、重點是解民憂。這項工程需要我們的不斷創新與探索，才能在新形勢下的社區工作中取得新的勝利。

根本是重民生，就是要堅持把改善民生與促進發展擺在同等重要的地位，就是要把一切工作的出發點和落腳點放在民生發展大計上，體現在為民謀利上，要優先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題，比如我們這類涉農社區，首先就是要解決廣大失地農民的就業問題，這就需要社區暢通就業信息渠道，做好失業人員的信息收集，及時幫助進行技能培訓，推薦就業崗位等；其次，做好失地農民的社會保障工作，特別是農保轉城保、退管工作等；第三，做好弱勢群體的困難幫扶工作。

方法是順民意，就是我們在發展社區各項事業中，要時刻以民聲、民意為基礎和方向標，著眼人民群眾現實和長遠需求，順應時代發展、人民群眾愿意需要。順民意，就要廣泛征求群眾意見，聽取群眾的利益訴求，把決策部署考慮更周全些，把困難問題想得更嚴重些；就要統籌兼顧，照顧各方，協調一致切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好，集中力量把一些難事辦成，比如我們社區去年完成的“黑白電改造”，就是順應民意的體現，社區居民群眾有了要求，我們社區干部就要及時發現、及時解決。當社區居民多次反應到社區希望用上黑白電，社區高度重視，通過不斷向上級申請，到電力部門說明情況，表達居民意愿，終于將黑白電改裝成功。

重點是解民憂，就是要在解決群眾碰到的具體困難中做實工作，用好力氣。要主動聯系群眾，深入群眾了解情況，溝通群眾感情，了解群眾困難，下大力氣解決群眾的實際困難，以真誠為民之心，辦實事、做好事，從而贏得群眾的真心擁護。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇六

在大學剛畢業的這半年里，我參加村官工作培訓，以下是參加本次培訓的心得體會：

一、具備的最基本的素質

要想獲取更多的知識，更快的獲得成功，我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會被別人認可。在工作中，如果我們抱著謙虛的態度對待人和事，往往會發現，我們的人際關系會更好，這樣也會讓我們更地開展工作。

二、分配時間，定位人生

怎樣既能把各項工作做得很好，又有充足的時間休息呢?這就要求我們的分配自己的時間，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。著名的企業家余世維先生曾就時間如何管理談到：“我們可以把要做的事情分為四類：第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時，你就懂得如何分配時間了。人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完，我們要有選擇地有針對性地做，這樣既能把工作做好，又有時間休息。

每個人都有自己的理想，并且希未來的某一天能實現它。但是，理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們選調生，對自己的職業生涯作一個的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位，干起工作來才有效率，才有更多的。所以說，明確人生定位是走向成功的第一步。

三、善于與人溝通，增強團隊意識

有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人具備淵博的知識，但由于他們不善于與人溝通，導致他們的才能發揮不出來。機會無處不在，就看你能不能，機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步。在現實生活中，善于機會的人往往更成功，而只有善于溝通的人才能更好的機會，溝通是獲得機會的。

現代社會中任何工作都要求團隊合作、成員之間相互信任，這些特點全都在北戴河拓展期間所進行的項目中體現了出來。在團隊橋游戲中讓我感受到集體合作的，每一位隊員順利過橋都能感覺到來自集體的關懷和，通過這項游戲使我懂得在以后的工作中一定要團隊合作，發揮集體作用。在信任背摔游戲中體現出的隊員對隊友的信任，更促使我在今后工作一定要堅持對的信任，以心交心。

四、總結經驗教訓，不斷提升自己

在工作中，我們難免會犯一些錯誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當我們誤時領導會批評我們，有些人就領導要求太苛刻，從而失了工作的積極性。此時，我們可以換個角度來思考，領導批評我們表示領導很在意我們的工作，如果領導對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲。因此誤并不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經驗以自己的工作能力，從而更好的適應工作的要求。

村官工作培訓周期不長，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的體會，每一個人的潛力是的，只要能充分發揮自己的和克服自身的缺點，用所的理論來指導自己的實踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇七

20xx年9月9日到14日，我有幸參加了中組部、農業部在四川省成都市郫縣農科村聯合舉辦的大學生村官培訓班，我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農民專業合作社為主題，通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式，幫助我開闊了視野，理清了思路，堅定了信念，找到了差距，結識了友誼。

能夠參加這樣的培訓機會難得，我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短，但終身難忘。農科村之行，讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現實、最真實的洗禮。授之以魚，則一飯之需；授之以漁，乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺，都引起我深深地共鳴與沉思。

本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌，精密安排，讓學員在學到農村專業知識、致富的先進經驗的同時，更深刻地體會到了從中央到省市區各級組織對我們大學生村官的重視，對解決農村發展農民致富的迫切要求，希望我們能夠充分發揮大學生村官優勢，發展農村專業合作社，帶領農民致富。

1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業合作社”為主題，針對大學生村官在農村的實際工作情況安排，除了安排如何管理和發展社會主義農民專業合作社之外，還包括強農惠農相關政策法規解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發展歷程、優秀大學生村官創辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。

2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外，還安排學員在晚上就如何因地制宜創辦農民專業合作社話題展開討論交流，與優秀學員說心得、找差距、談感想，講啟發，并且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察，與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流，學習新農村建設發展的經驗方法。

3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站，到預定返程車票，在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時，每位學員就如何把培訓知識轉化為成果撰寫了培訓心得和體會。

1、不斷學習，提高自已，向先進典型示范村學習。

一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神；

二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發展理念。；

三是學習先進典型示范村推動發展的好經驗，好做法。

2、堅定了扎根基層的人生信念，增強了奉獻農村、服務農民的干勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時，切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性；當聽到優秀村官鄧小泉的創業經歷艱辛與快樂時，無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格，是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神，是帶領群眾致富的突出能力。

3、開拓思路，激發創業熱情。課程的學習讓我不僅了解了農村專業合作社的內涵、意義，還懂得了合作社的管理與運行。其實，成立農村專業合作社也是一種創業，對于我們農村來說，成立農村專業合作社相比之下是一種明智的選擇，對發展生產和增加收入的好處很多。扎實的創業知識，讓我有了創業和興辦農村合作社的信心和動力，我會利用自身的優勢和本村的自然地理環境因地制宜地去發展農村經濟，用心去做，深思熟慮地發展，去贏得農民的信賴。

4、增強了處理農村工作的實戰技能，提高了應對復雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷，豐富了我們處理農村工作的實戰技能，開闊了我們帶領群眾致富的思路。

回到工作崗位上后，我將繼續做好本職工作，堅定理想信念，學以致用，在工作崗位上更好的服務三農。

1、明確目標，重新定位。培訓期間，通過與其他村官交流，我確實發現了自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，創業能力不足等，同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平，加深了對自我特點的認知，明確了自我成長的新定位。

2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發展及村民福利待遇，我懂得了：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農科村干部群眾的心中，并且一直為之努力奮斗。

3、學習借鑒發展經驗，找準路子。他山之石，可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄，發展經驗只能借鑒，發展模式不可能一層不變。要結合本村特點，不斷尋找新的增收致富點，發展合作社、拉長產業鏈、建設生態工程等。

4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇，是快速發展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”，村書記是本村經濟社會發展的“領頭雁”，華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了，吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。

七天的培訓時間雖短，但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發，提高了自已，使我更好的服務于三農。我更加堅定理想信念，激發了干事創業的熱情，我將會以更加扎實的工作作風，奮發有為，扎實工作，真正使學習成果成為推動工作的實際行動，為我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇八

20xx年11月16日至21日，市委組織部、市委農村工作委員會、市人力資源和社會保障局組部在北京市房山區韓村河鎮韓村河培訓中心成功舉辦了20xx年大學生村官示范培訓班，作為順義區張鎮大學生村官的代表，我很榮幸的參加了此次培訓班。

在工作一年多的時候，能夠有幸參加此次培訓班我感到十分榮幸，也非常的珍惜這次機會。此次培訓主要圍繞提高大學生村官創業能力、提高服務基層的能力和水平、促進參訓學員相互學習、共同提高等內容開展學習教育，通過專題講座、經驗傳授、座談研討、現場參觀等形式向學員們傳授經驗。通過緊湊的課程學習，我從中學習到了許多，感悟到了很多，自己的眼界得到了拓展，心靈受到了啟迪，自身的境界也得到了提升。

北京農學院的史亞軍教授、農村實用人才培訓師王建平老師、北京親農耕創意農業有限公司總經理劉紅波等經驗豐富的老師，都站在講臺上向我們傳授了他們的經驗和收獲，他們耐心細致的教學為我們打開了一扇扇通往新領域的大門，將知識的寶庫展現在我們的面前，開闊了我們的眼界和思路，也讓我產生了許多的思考與感悟。

參加此次培訓的大學生村官大部分都和我一樣在村官這個崗位上工作了一年多的時間，平日里都在為村內的大事小事忙碌，也都認為自己對所任職的村有一定的貢獻。但是，在此次學習之前，很多人對于自己能對任職的村子有多大的貢獻，能夠為村子創設多大的效益卻很少思考。通過老師的講解，我們對于新農村的建設、大學生村官創業等有關問題有了深入的了解;通過了解發生在自己身邊的一個個成功案例的經驗，獲得了創新發展的思路;通過深入實地參觀農業體驗基地，也更是感嘆拓寬自己的思路和應用發散思維的重要性。

此次培訓共有來自17個區縣的102位村官參加，為了便于交流，共分成了4個小組。我們順義的村官有幸可以和通州、延慶的村官共同組成了第四小組，每天晚上七點聚在一起，共同探討、研究關于新農村建設與創業的各種問題，交流過程非常順利，而隨著討論的深入，在交到不少朋友的同時，我也認識到了自己和別人之間的差距，不斷思考提升自己。

沒有比較，就不知道和別人有多大的差距;不學習，就不知道自己有多少的欠缺。在案例與分析的講座過程中，通過老師的篩選我們了解到，在座的102位村官中已經有十幾位村官有了創業的思路或者已經走上了創業的道路。一一聽了他們的創業方向與未來設想，在感嘆別人勇于實踐的同時，也未嘗沒有聽到自己曾經有過想法的創業方向。小組交流學習過程中，幾位有想法的村官大膽的向大家陳述了自己的方向與目標，每一位村官發揮自己的專長，交流自己的感受，為有創業想法的村官建言獻策，這種團隊協作共同向上的氛圍，讓我受到了感染，堅信在農村這個大舞臺上，感想并且敢做，依托現有資源，大膽創新，每個人都可以揮灑出自己的精彩篇章。

聽過老師們講授知識、參觀了農業體驗基地、村官們相互交流了心得體會，整個學習過程讓我對農村經濟的發展有了一些思考。未來農業的發展要向現代農業轉型，想要謀劃農村發展也要結合村內實際，依托現有資源進行規劃，而謀發展的前提便是建立健全基礎設施，為發展提供牢固的基礎。在看過了培訓所在地韓村河的發展和農業體驗基地之后，我也相信雖然每個地方的實際情況不盡相同，但是只要能結合各地的實際抓住機遇，迎頭趕上并不是沒有機會。

培訓的過程中，不止一位老師提到，我們現在的大學生村官在某種意義上相當于當年的知青，但是我們的境遇又和他們完全不一樣，我們有高學歷，有領導的支持，也處在一個支持創業、創新的大環境中。三年的時光轉瞬即逝，留給我們的時間不多，我們要敢想敢為，創業興業，為自己所在的村開創不一樣的未來，也為我們自己開拓一片新的藍圖。

在農村工作的一年多中，我學習、實踐、收獲了很多，讓我慢慢了解了農村，走進了農民，也對農村、農民產生了深厚的感情。在培訓班的學習，讓我拓寬了視野，開闊了眼界，也學會了用多角度去看待問題。我也將帶著此次學習的收獲回到基層，學以致用，開啟我的另一段征程。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇九

我于20xx年大學畢業后到勐統鎮長山村當了一名村官，這1年的工作、學習、生活讓我成功的從一個學生轉變成為了一個“社會人”、讓我充分體驗了基層工作的艱辛、也讓我學會了如何跟農民朋友做各項工作、更讓我嘗到了獨立完成一項工作后的開心、最難得的我還額外的學到了好多苗族文化，對苗族的風俗習慣有了一個比較完整的了解。

長山村位于勐統鎮的東南方向，距離集鎮約為16公里。該村有24個村民小組，3935人，其中有10個苗族組（包括一個苗漢雜居的組）、苗族人口有1480人；農業戶數有898戶，農業人口有3899人，2546個勞動力，其中苗族有：340多戶，1500多人，950個勞動力。

由于該村農業人口多土地面積較為廣闊，氣候濕熱年平均氣溫為20攝氏度，因此該村最適宜種植的作物為甘蔗，其次為香料煙、蠶桑、茶葉、甜龍竹等。所以，現在長山苗族的主要經濟來源主要為種植甘蔗和種植香料煙及養殖和外出務工。結合本村本民族的實際情況發展產業，綜合各方面的原因，種植甘蔗是長山村較為適宜的產業，對長山苗族來說，甘蔗產業也是他們實現增收早日脫貧致富的關鍵性產業，目前苗族種植甘蔗的戶數已達到310多戶、種植面積達3200多畝。

隨著長山村經濟的不斷發展長山苗族的生活水平也得到了大幅度的提高。首先，從農民的收入水平來看，村民的純收入由5年以前的幾百元增加到了2400元左右。其次，從住房條件來看，近幾年苗族蓋的房屋都主要是構造較合理比較寬敞的磚木結構，已經不再是以前的“丫杈房”、“土墻房”。再次，從農民的整體素質和生活習俗的轉變來看，也發生了翻天覆地的變化，拿最簡單的例子來說，幾年前還很盛行的“搶親”習俗現在都已經不再存在了，取而代之的是跟漢族差不多的較文明的結婚方式。最后，從社會治安來講，隨著鄉風文明的不斷推進，苗族聚居地的社會治安也得到了大幅度的改善。

1、長山村苗族經濟發展勢頭較好，農業發展紅紅火火。地處熱區山區村，地塊不平整、不肥沃，自然條件特別惡劣，隔街子又遠。因此，要發展經濟是特別難的，但是，長山苗族就是抓住了本地方的實際情況努力發展甘蔗產業、農業和養殖業使自身的生活條件有了較大改進。

2、長山村苗族聚居地基礎設施較完備。長山村民委員會和“農家書屋”位于苗族地區，全村有兩所小學也在苗族地區，這些都方便了苗族村民辦事和學習。自新農村開展以來在苗族村民聚居的地方修有彈石路3.8km，砂石路2.5km，還預計在今年修建3km彈石路，這樣就基本解決了苗族村民出行難的難題。

3、社會治安穩定，村民安居樂業。經過走訪苗族農戶，了解到現在苗族的社會治安較好，近幾年基本上不會發生偷雞摸狗的事，也很少發生打架斗毆、酗酒鬧事的情況。

4、鄉風純樸，善良好客。長山苗族村民都特別好客，到了他家一般都不會給人一種陌生的感覺，不過苗族人民也喜歡飲酒，有客人了肯定就會用酒水來歡迎客人。

1、對教育問題不夠重視，長期以來村民思想進步不明顯，嚴重阻礙了苗族經濟社會的進步。在苗族中好多正直讀書大好時光的學生在學校不認真讀書學習，有些小學五、六年級的學生甚至不想讀書只想回家娶媳婦或者嫁人。有些家長還帶有“早發財不如早生子”的落后的傳統觀念，這嚴重阻礙了小孩子讀書的熱情。

2、苗族理財方式讓人擔憂。經濟發展相對較好了，村民有錢了，然而那些錢卻不是拿來發展產業或者建設家園，而是拿來大吃大喝，過奢侈生活。有錢一頓吃喝、無錢了就把原本值好多錢的東西很便宜的就賣出。

3、衛生習慣極差。整個苗族聚居地存在著“室內室外都臟、亂、差”、“只見新屋不見新村”的怪現象。這些生活習慣、現象與當今經濟社會發展特別是新農村建設的要求完全不相符。

4、計劃生育工作依然叫人擔憂。計劃生育工作一直以來就是在苗族地區最難開展的一項工作，苗族村民帶有“早發財不如早生子”、“子多才是福”的落后思想，因此在苗族地區喜歡早結婚、喜歡早生子、喜歡超生已經是一種客觀普遍存在的情況。

6、村民的素質不容樂觀。調查顯示，村民的傳統小農意識根深蒂固，在生產生活和行為方式上都與現代社會相去甚遠，在思想道德素質方面明顯不足，贍養父母、尊老愛幼的傳統美德在村里不能得到很好的體現，關心集體，愛護公共財產的觀念也在淡化。

經過為期3天的培訓，我對大學生村官的身份做了更加準確的定位，作為一名村官我認為在長山村苗族地區我應該在以下幾個方面對長山苗族經濟社會的發展做出力所能及的貢獻：

首先，我們作為村官但為什么偏偏要在村官前面特別強調“大學生”三個字，因為我們是大學畢業的新一代村官，這可能是一般人的理解，但我認為這樣也是對我們的一個定位，既然是大學畢業，那么肯定是有文化、有素質的人。所以我認為我來到思想觀念比較落后的苗族地區，那么我就應該努力的向他們宣傳先進的、積極的思想，為苗族思想觀念的轉變做出自己力所能及的貢獻。

其次，我認為長山苗族現在的思想觀念還比較落后，但已經有了被漢化的跡象，所以我認為我可以趁現在當地苗族還對本民族的風俗習慣有些了解的時候就在本村成立一個“苗族文化交流會所”來收集最具本村苗族的風俗習慣。

再次，我應該利用“農家書屋”對苗族發展產業做詳細的技術指導。由于苗族本身的歷史傳統，苗族人民都喜歡發展一些技術含量較低的粗放的產業，這樣要讓苗族富裕的生活是很難的。所以，我認為我可以對他們進行技術指導，種植業我可以教他們如何提高單產、畜牧業我可以教他們如何讓牲畜長得快，如何預防牲畜的各種疾病、外出務工我可以教他們如何防騙等等。

通過培訓我會更加清楚的認識自己、更加準確的定位自己及自己的工作、更加努力提高完善自己、充實自己的文化知識，為長山苗族經濟的發展獻計獻策，做一個村民心中真真正正滿意的好村官。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十

通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。

在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。

三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。

大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。

在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。

三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。

大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。

在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。

三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。

大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。

在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發，增強了我們干好新農村工作的信心。

三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。

大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解，對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余，我們又召開了茶話會、聯誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次大學生村官培訓學習，使我更詳細地了解了黨的十七大以來，國家有關社會主義新農村建設的政策措施、法律法規，掌握了我市社會主義新農村建設的現狀及當前的發展形勢，讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規范。進一步增強了服務于新農村建設工作的緊迫感、責任感和使命感，我也看到了自身存在的不足與差距，一定要努力把自己所學知識與社會主義新農村建設這一偉大實踐緊密結合起來，最大限度發揮自己的能力，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事，與些同時，把為群眾服務和廉潔自律結合起來，設身處地為群眾著想，千方百計為農民謀利益，要嚴于律己，時刻警醒自己，努力做到模范遵紀守法，爭做一名高素質、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十一

作為xxxx縣第四批大學生村官到縣委組織部跟班學習，兩個月來我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭，但在這短暫的時光里，我學到了很多在基層學不到的知識，對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個全新的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業、求真務實、甘于奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象，讓我經受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發了思想認識。學習時間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：

在沒有跟班學習的時候，我在鎮上除了每周四集中學習外，平時主要是根據需要進行一些與業務有關知識的學習，雖然學習沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學習的認識也很片面，只是在需要用的時候，才想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學習很欠缺。

在跟班學習的第一天，王部長就對我們提出了要求，希望我們明確跟班學習的目的，努力提高自己的理論素養，將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分。在每天的接觸中我發現組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閑暇時，就在看書、學習，通過耳濡目染，我也養成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學習。在學習的過程中，組織部的同志還教授了我們學習方法，要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點，并對有疑問的地方及時請教，在寫組工信息的時候學會本站加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點，這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這兩個月，在今后工作中也要逐步養成和持續下去。

在組織部每個人的辦公桌上，都立著一個小牌子，上面寫著組工干部“六不讓、三不準”和組工干部“十嚴禁”，雖然這是一個很小的細節，但卻體現了一種積極的工作態度和工作作風。結合跟班學習的兩月，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優良的工作作風。在實際工作中，同事們積極配合，相互協調，部門有很強的凝聚力，不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規范、有序地運轉，提高工作質量，起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容，這種在工作中堅持團結、友愛、和諧、純潔的原則，發揚誠懇、熱情、敬業的工作作風是我應該積極學習和長期保持的，它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現，也能體會到集體引導個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關懷。我想這也是我需要積極追求的。

組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹的工作態度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達，一旦予以印發代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學習中，每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發上報很頻繁，通過這些工作，我對嚴謹的對待文字工作有了更為深刻的認識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血，都是工作中積累的經驗，只有嚴謹的對待，才能完善地表達出來。每一文件印發前，通常都要有幾道工序，內容編輯、文字校對、版面調整等等，經常要四五個同志經手，大家都很謹慎、認真，但這樣的態度讓我很受觸動，這是一種工作態度，更是責任心的表現。當我第一次起草文件時，我都不知道要從哪下手，在同事的指導下，我才慢慢著手，等到文件下發時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時，有時任務很艱巨、很復雜，我心里都沒譜了，但在完成一天的工作后，后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

兩個月的跟班學習雖然很短，但我開闊了眼界、學到了不少的知識，更學到了好的學習態度和工作作風，我想這對我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十二

作為一名新任的村官，我倍感責任重大，希望能夠在扶貧工作中發揮積極的作用。所以，當收到村官扶貧培訓的通知時，我感到非常興奮和期待。培訓對于我們這些剛剛踏上村官崗位的人來說，意義非凡。我相信通過培訓，我能夠學到更多實用的知識和技能，為村里的貧困居民提供更好的幫助。

二、培訓過程中的收獲。

參加村官扶貧培訓的這幾天，我學到了很多有關扶貧的相關知識和技能。首先，我們接受了關于扶貧政策的詳細解讀，了解國家和地方政府在扶貧工作方面的努力和成就。這讓我更加明確了扶貧工作的重要性，并激發了我的工作熱情。其次，在實踐環節中，我們有機會親自走進貧困戶家中，了解他們的生活條件和需求，并提供必要的幫助。通過與貧困戶面對面的交流，我更加深刻地理解了扶貧工作的艱辛，也更加明白了自己要做好扶貧工作的責任。

三、培訓之后的思考。

培訓結束后，我反思了自己的扶貧工作中的不足之處。首先，我意識到自己在理論學習方面的不足，還需要進一步提高自己對扶貧政策的理解和把握。友崽，我也看到了自己在實踐中的不足之處。在與貧困戶交流時，我有時會因為語言不通而無法有效溝通，這就限制了我的幫助效果。所以，我決定在語言能力和溝通技巧方面下一番功夫，提高自己的綜合素質。

四、培訓的啟示和感悟。

通過這次村官扶貧培訓，我深刻體會到了扶貧工作的重要性和挑戰。扶貧工作不僅僅是提供物質上的幫助，更是通過有效的政策措施和長期的工作，幫助貧困戶擺脫貧困，實現可持續發展。同時，培訓過程中，我還結識了來自不同地區的村官同事，和他們的經驗交流，使我收獲更多一種學習和成長的機會。我相信只要我們緊密團結，互相學習和支持，一定能夠在扶貧工作中取得更大的成功。

五、展望未來的發展。

通過村官扶貧培訓的學習和實踐，我更加明確了未來的發展方向。我希望通過自己的努力，成為一名優秀的村官，為貧困地區的發展貢獻自己的力量。我將繼續學習并提高自己的專業能力，努力將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中。同時，我也希望通過與其他村官的合作與交流，共同推動村級扶貧工作的進一步發展。我相信只要我們堅定信心，保持初心，扶貧事業一定能夠取得更為輝煌的成就。

總之，參加村官扶貧培訓對于我個人來說是一次寶貴的機會。通過培訓，我不僅學到了實用的知識和技能，也重新審視了自己的不足之處。這次培訓不僅讓我更加明確了自己的發展方向，也幫助我堅定了繼續扶貧工作的信心。我相信只要我們堅持干下去，為貧困地區的發展貢獻自己的力量，扶貧事業一定能夠取得更大的成就。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十三

近年來，我國不斷加大對貧困地區的扶貧力度，推動脫貧攻堅戰取得了顯著的成效。在這一進程中，村官扮演著重要的角色，負責組織實施各項扶貧政策和項目。為了提高村官的扶貧能力和素質，各級政府廣泛開展了多種培訓活動。我有幸參加了一次關于“村官扶貧培訓”的學習班，并深受啟發。在這次培訓中，我認識到了自身的不足，并從中汲取了寶貴的經驗，下面我將結合自己的實際情況，總結并分享本次培訓的心得和體會。

首先，培訓使我意識到了扶貧工作的重要性和緊迫性。在培訓中，我們學習了大量的貧困地區的實際情況，了解到了貧困帶來的一系列問題和困難。貧困不僅僅是物質的匱乏，更是一種精神上的壓抑和社會地位的尷尬。作為一名村官，在扶貧工作中，我們要以強烈的責任感和使命感，扎根貧困地區，深入基層，全力推動脫貧攻堅。只有深入了解貧困地區的實際情況，才能更好地制定出有針對性的扶貧政策和項目，實現真正的精準扶貧。

其次，培訓讓我明白了村官扶貧工作需要協調各方資源的能力。貧困地區的脫貧攻堅工作需要各方面的支持，它是一項復雜的系統工程。在培訓中，我們學習了如何協調各方資源，包括政府、企業、社會組織等，形成合力，共同推動脫貧工作的進展。作為一個村官，我們要善于與各方合作，主動爭取資源，并將這些資源合理地配置到貧困地區的各個方面。只有協同合作，資源共享，我們才能更好地解決貧困地區的問題，實現脫貧攻堅的目標。

再次，培訓讓我深刻認識到了扶貧工作需要堅定的信念和毅力。貧困地區扶貧工作困難重重，需要我們有一顆堅定的執著之心。在培訓中，我們學習了許多先進的扶貧案例，這些案例都是那些堅定信念，勇于擔當的村官們的成功經驗。扶貧工作并不是一蹴而就的，需要我們長期的付出和堅守。只有堅定的信念和毅力，我們才能在貧困地區的扶貧工作中走得更遠、更穩。

最后，培訓讓我意識到了扶貧工作需要不斷學習的精神和知識。貧困地區的扶貧工作是一個充滿挑戰的過程，我們需要不斷學習和進步。在培訓中，我們學習了扶貧政策、養殖技術、鄉村旅游等方面的知識，這些知識為我們的扶貧工作提供了有力的支持。作為一名村官，我們要保持學習的興趣和熱情，不斷提高自身的素質和能力。只有不斷學習和積累，我們才能更好地應對貧困地區的各種問題，為脫貧攻堅事業做出更大貢獻。

通過這次關于“村官扶貧培訓”的學習，我更加明確了自己的方向和責任。扶貧工作對于一個村官來說是一份光榮而重要的任務，也是一份充滿挑戰的工作。只有具備扎根基層的精神和實踐經驗，掌握相關技能和知識，我們才能更好地開展工作，為貧困地區的人民帶來福祉。我將牢記培訓中學到的知識和經驗，不斷提高自身的能力和水平，為貧困地區的脫貧攻堅事業貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現全面小康社會的目標不斷奮斗！

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十四

前不久，我參加了大學生村官的培訓，作為學員之一，我認真學習了所有課程，以下是我的心得體會：

一是課程設計貼進大學生村官的基層生活，內容十分豐富，我的政治理論和農村實踐經驗得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國經濟發展、政治建設、基層建設等一系列問題，讓我們對當前中國的發展趨勢有了進一步的了解，進一步樹立和堅定了我們扎根基層的信心、服務群眾、建設社會主義新農村的理想信念。三是有助于幫我們開拓視野，學會用大局意識、戰略眼光和創新思維去看待問題，培養認識問題、分析問題、解決問題的能力，掌握科學的工作方法，提高工作能力和辦事效率，彌補了我們因不能系統的接受培訓，造成理論缺失、工作經驗短淺等問題。

通過學習，豐富了自已的業務知識，提升了自已的業務能力，讓我明白在農村工作中應如何工作，以及如何和老百姓打交道，如何才能急老百姓所急，需老百姓所需，隨著經濟的發展，農村土地流轉加速，同時對農村工作中遇到的法律問題有了深入了解，有助于為老百姓爭取更多合理合法的權益，維護了老百姓的基本權益。

通過這此培訓，讓我知道了自身的不足，一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發展農村經濟，缺乏大局性和發展性的眼光。三是工作經驗少。為此，我要改變工作方法和思路，加強學習，積極進取，讓自已快點進步，同時多向有經驗的老干部虛心學習農村工作經驗和方法，同時立足于基層，堅定信念，努力工作，服務群眾，為新農村建設貢獻出自已的一份力量，我也深刻理解到基層是的汲取營養地，是實現自已人生價值的好舞臺，只有夯實自已的農村工作經驗，才能有更廣闊的發展空間。

作為一名大學生村官，我要把學習當做一種習慣，主動向書本、領導、同事、群眾學習，同時要多思考，認真學習政治理論、法律法規、經濟管理、農村實用技術等。努力提高自身素質、業務能力，在工作上，即堅持原則，也要有一定的分寸和靈活性。農村發展要靠帶動，只有成功和案例，才能帶動全村一起發展，是最有效的促進農村發展的方式，通過對本村及周邊一些了解和調查，請教一些成功人士，尋找一條適合于本村創業項目，只要抓住機遇，勇于創業，就一定能帶領群眾走上致富的道路。

我深知得到今天的崗位，實屬來之不易，也深深的感受到這份工作的責任，在感謝組織培養、領導關懷、同事支持、群眾關心的同時，我要以這次培訓為契機，繼續嚴格要求自已。始終牢記“勤”字，經過基層工作的鍛煉，自已在認真學習、勤勞工作方面有所加強，應該繼續保持不斷提高。

通過培訓，我對自已從事的農村基層工作有了一個清晰、全面的認識。同時對自已的工作有了一個重新的認識和全新的規劃，我希望把今天的感悟化成明天的行動，在新農村建設中展示出我們自信、自尊、自強、自立的美麗人生。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十五

前不久我參加了為期四天的大學生村官崗前培訓。終于快要開始我的基層工作了。拿到了培訓的日程安排，我發現每天的日程是滿滿當當的，內容涉及廣泛，從認識基層到做人到做事，從農業技術到基層創業，這些內容都是我們村官工作以后必備的知識。對這個群體產生了發自內心的喜愛，也對村官工作無比的期待。

在這次培訓課中，老師都談到基層的艱辛和機會并存以及如何做人的問題。開班儀式上霍部長告訴我們，要擺正心態，踏實工作，珍惜學習機會，重視基層的工作，發揚“親民為民敢為先為”的大學生村官精神。從中我感受到了組織對于我們村官的殷切期望。孟子說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，基層必然有著復雜而艱苦的工作，但是這也是對于人生的一種歷練，當初選擇了這條路，也就做好了這種心理準備。

人民至上，是群眾路線的時代要求。講師xx老師告訴我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為基層干部，密切聯系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。在基層工作，我們要做好溝通橋梁作用，深入基層，了解群眾生活，反應群眾困難，讓群眾的心聲發出去，讓群眾的要求被滿足，讓群眾的生活更富裕。這一課，我明白了群眾的重要性，明白了村官是服務群眾的，要向群眾學習，踏踏實實為群眾做事。

為了進一步堅定大學生村官扎實基層、服務基層的理想信念，充分踐行大學生村官精神，xx科長給我們介紹了大學生村官中存在的問題并介紹了大學生村官管理辦法，給我們上了重要的一課。xx科長說，我們大學生村官有的人思想上沒有扎根，工作上不夠深入，能力上需要提高，定位尚需明確。xx科長介紹到，組織部會進一步明確大學生村官參與所在村的日常工作，提高大學生村官扎根基層、服務基層的能力，形成村支部書記、村主任與大學生村官結對傳幫帶機制，提高大學生村官處理問題、解決問題的能力，促使大學村官扎根一村、服務一村、發展一村。同時，還給村官未來的出路提出了建議，讓我們深感踏實，放心工作，也感覺我們村官只要付出，就會進步和成長，也會有美好的前途。

扎根基層，接觸最多的就是“三農”。武主任給我們進行了三農政策的解讀和新農村建設介紹，講了最貼切我們日后工作的事情。我們今天進行的社會主義新農村建設，是致力于城鄉和諧發展的建設，是促進農村經濟、政治、文化和各項社會事業全面進步的建設。新農村建設，絕不僅僅是農村的事情，而是全社會的事情；新農村建設，越來越需要科技的力量、文化的力量、知識的力量、人才的力量。實踐證明，新農村建設需要知識分子，知識分子應該積極投身新農村建設，而且能夠為新農村建設作出歷史性的貢獻。我們作為大學生村官，接受了大學的教育，把所學知識用到新農村建設中，是用知識反哺農村，我們肩扛光榮的任務。

在各級組織、部門的高度重視下，為期四天的大學生村官崗前培訓班已圓滿結束。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。既然扎根基層，就要貢獻自己。我會轉變思維，為百姓做自己力所能及的事情，積極創業，服務基層，回報組織，我們村官群體也會團結協作，互相交流，心在一起跳動。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十六

近日，筆者參加了臨猗縣舉辦的村官培訓班，雖然培訓時間只有短短的幾天，但培訓內容卻豐富多彩，讓人受益匪淺。在此，筆者想分享一下自己在這次培訓中的體會和收獲。

在本次培訓中，我們不僅學習了有關村務工作的理論知識和政策法規知識，更有一些實踐操作的教學，如電子政務系統的使用等，還有一些戰斗力的培訓，讓大家感到十分實用。尤其是在現代化社會中，電子政務系統的普及化已經在全國范圍內開展，這次在實踐中學習到的知識，對我們今后的村務工作開展將會有著重要的作用。

第三段：增進交流。

除了來自縣區各地的參與者，也有來自不同年齡、不同村子、不同背景的參與者。在同臺學習、同時互動的過程中，我們相互了解，互相認識，這樣的氛圍會在以后培訓中的合作中更加順暢，為以后的合作打下了良好的基礎。

第四段：感受與反思。

通過本次培訓，能感受到臨猗縣村務工作的改革勁頭，感受到促進村子發展的力量。從專業老師們的教授，到同臺的互動，再到自己的反思和領悟，更讓我深刻體驗到自己的不足，也感受到自己在這方面的進步。

第五段：結尾。

在此，我要感謝臨猗縣工商部門以及村辦事處的組織，讓我們在這次培訓中，收獲了許多有價值的知識，和來自不同村子的朋友在一起，分享我們的學習和經驗，讓我們更好地認識和了解各村子的文化和發展，同時也增強了我們彼此的交流和合作能力，爭取以后工作能夠切實加入改革進程。總的來說，本次培訓收獲豐厚，通過傳授理論知識、實踐操作技能、互動交流，不僅深入了解了當前的政策法規和工作實踐，同時也尋找到了不少切實有效的辦法和途徑，相信我們在今后的工作中，一定能夠潛心研究、勇于創新，共同為美麗臨猗而努力！

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十七

第一段：引言（100字）。

近年來，中國農村地區不斷推進農業現代化，為了提高農民的生產技能和管理水平，村官農業培訓成為了一項重要工作。作為一名村官，我參加了一次農業培訓，通過學習和實踐，我深刻體會到了培訓的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在農業培訓中的心得體會。

第二段：認識到農業現代化的重要性（200字）。

在培訓過程中，我首先認識到農業現代化的重要性。現代農業技術的應用可以大幅度提高農民的產量和收入，進而改善生活質量。通過培訓，我學到了許多先進的農業知識和技術，如高效灌溉、科學施肥和病蟲害防治等。這些技術不僅提高了農作物的產量，還減少了農藥和化肥的使用量，保護了環境。在實踐中，我親自嘗試了這些技術，取得了顯著的成果。通過應用現代農業技術，農田的產量得到了大幅度提高，為農民增加了收入，提升了農業的效益。

第三段：學會了科學的管理方法（300字）。

農業培訓中，我還學會了科學的管理方法。農田的管理對農作物的生長和發展至關重要。通過培訓我了解到，合理的農田管理可以提高作物的抗病蟲害能力，減少病害發生的機率，保證作物的生長質量。培訓中，我學到了很多管理技巧，如作物輪作、合理配種、有機肥料應用等。在實踐中，我按照所學知識制定了科學的管理計劃，取得了令人滿意的效果。農田的管理對于農作物的健康生長和豐收至關重要，通過科學管理，我實現了農田的高產穩產。

第四段：理解了市場需求和產品質量（300字）。

在農業培訓中，我還深刻理解了市場需求和產品質量的重要性。市場經濟的發展，消費者對產品質量要求越來越高，為了保證農產品的競爭力，提高農民的收入，我們必須關注市場需求和產品質量。通過培訓，我了解到了農產品質量監管的重要性，也學到了提高農產品質量的方法。我在實踐中采取了一些措施，將所學的質量管理知識運用到實際生產中。通過改進土地利用方式、嚴格控制農藥和化肥的使用，以及加強農產品質量檢驗等措施，我的農產品不僅符合市場需求，還獲得了高額回報。

第五段：總結與展望（200字）。

通過參加農業培訓，我深刻體會到了農業現代化的重要性，學會了科學的管理方法，理解了市場需求和產品質量的重要性。這次培訓不僅提高了我的農業技能，也激勵了我更加堅定地為農村地區的農業發展做出貢獻。未來，我將繼續學習新的農業知識和技術，不斷提高自己的專業能力，為促進農村的農業現代化作出更大的貢獻。我相信，農業培訓將不斷推動農村地區的農業現代化進程，帶動農民的收入增長，實現鄉村振興的目標！

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十八

村官作為基層干部，肩負著維護社會穩定和促進農村發展的重要使命。為了更好地承擔這一使命，各級政府對村官的培訓和管理越來越重視。我作為一名村官，也參加了近期的培訓。在這里我想分享一下我在培訓中的心得和體會。

第二段：學習領會宏觀政策。

在培訓中，我們首先學習的是宏觀政策和中央精神。通過學習，我深刻地認識到了中央政策對基層工作的指導意義。只有深刻領會宏觀政策，準確掌握政策執行的要求，才能更好地完成自己的職責。同時，我也明確了自己在當前時代背景下的責任和義務。

第三段：樹立正確的為民服務理念。

作為村官，要始終牢記自己的職責是為農村居民服務。在培訓中，尤其強調了為民服務理念的確立，要求我們要敬重農民、愛護農民、依靠農民，貫徹以人民為中心的發展思想。作為一名村官，樹立正確的為民服務理念對于我們的工作是非常重要的，唯有這樣，我們的工作才能得到廣大農民的信任和支持。

第四段：提高現代農業意識。

在當前社會背景下，農業現代化已經成為國家發展的重要戰略。在培訓中，我們不僅學習了農業現代化的概念，還深入了解了現代農業的發展趨勢和發展模式。同時，我們還接觸到了一些現代化的農業技術和設施，這在一定程度上能夠幫助我們更好地引導農民理性開展農業生產。

第五段：結語。

通過這次培訓，我對自己的工作有了更深刻的認識，同時也意識到自己在實踐中還有許多不足和需要提高的地方。我將深化學習，繼續在自己的崗位上不斷探索和實踐，以更好地完成自己的工作使命。我相信，隨著我們一代代村官的不斷培養、不斷成長，農村的面貌將會越來越美好。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇十九

隨著城鎮化的加速和經濟的快速發展，班子和干部需要不斷提高自身素質，以適應不斷變革的環境。作為基層最重要的管理者，村干部需要加強自身能力和管理知識的提升，才能更好地服務于群眾、促進鄉村振興。因此，組織村官培訓已經成為當前城鄉基層干部發展培訓的必然趨勢。在這次村干部培訓中，我深深感受到了學習的重要性，下面就我的一些心得體會進行總結和分享。

第一段：學習課程提高自身素質。

在本次村官培訓中，學習了許多管理與發展方面的知識，這對于提高自身素質是非常有幫助的。如何更好地發揮領導作用？如何更好地組織資源來推動項目的實施？這些課程包含的知識和技能可以讓每個村官的組織和管理能力得到提高，為村莊的發展奠定了重要基礎。

第二段：了解應對鄉村振興的措施。

本次培訓從全國和具體案例上分析鄉村振興和農村社區建設的新思路和新措施，并深入解析了相關政策文件。課程內容緊貼當前的社會熱點問題，為廣大村官提供了不斷完善自身能力的機會。我們了解到當前鄉村發展的瓶頸和機遇，以此為指導，從原材料采購，項目管理，資源整合等方面來制定針對性的措施，以此推動鄉村振興。

第三段：解決實際問題的方法和手段。

通過本次村官培訓，我們獲得了很多解決實際問題的方法和手段。專屬培訓新建議，可以為企業或組織提供一系列的解決在經營管理中遇到的挑戰問題的算法或實際案例。我們了解到如何制定一個恰當的計劃以及如何在管理和協作方面得到最好的結果；同時幫助我們理解表單及數值中的關鍵性能指標(KPI)，以最有效的方式解決在生產、采購、質量保證、銷售、營銷等方面出現的問題。

第四段：培訓需要掌握的法律知識。

在培訓中，我們還學習了一些基本的法律知識，了解如何在日常工作中盡可能地避免沖突，如何通過法律手段來維護自己的權益。這些知識是為了更好地服務社區，開展的。通過系統的學習，增強了我們對法律的強烈意識，并對以后的工作產生了實際的指導意義。

第五段：提升職業能力和未來發展。

總體而言，組織村官培訓已成為村級干部持續發展和提高職業能力的重要途徑，對于未來的職業發展和晉升也是極為重要的。通過這次培訓，我們加強了交流學習，提高了協作和管理能力，不斷向更高層次邁進。

結論。

在這個有機會不斷學習和提高的時代，村干們更應該抓住培訓的機遇，增強自己的素質。課程只有掌握才能更好的指導工作。希望我們能夠在工作中將所學應用到實踐中，為有關組織和鄉村發展做出更大的貢獻。

新村官培訓心得體會（模板20篇）篇二十

按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排，xxxx年3月我有幸作為第七批輪訓村官，在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。兩個月稍縱即逝，但感受頗多，受益匪淺。現將這兩個月的跟班學習體會和感受總結如下：

在沒有來組織部之前，就聽人們經常說組織部的工作是“白+黑”的模式，在組織部工作就得把忙碌當成日常習慣，把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室，你會發現所有組工人員或是在電腦前敲敲打打，或是在埋頭苦思，各自完成著自己的工作，形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒，散而不亂。每天組工人員都會提前xx分鐘來到辦公室，開始辦公室打掃衛生，為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間，大家嚴格遵守上班秩序，不大聲喧嘩，不遲到早退，時時刻刻維護著組工人的形象，這是一種習慣，更是一種態度。

人生有兩本書必須要讀，一本是有字之書，即書本知識；另一本是社會這本書，沒有文字，即“無字之書”。在跟班學習的兩個月中，我通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應，既學到了不少書本的知識，也悟得不少工作的方式方法。在跟班學習的第一天，組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求，希望我們在這兩個月的學習中，既要學習書本上的理論知識，也要積極參與科室的各項工作，努力提升自己的理論素養和工作能力。由于之前在村上工作，事情比較繁瑣，所以在上班期間沒有養成學習的習慣。通過這段時間的接觸，我發現組工干部們在工作閑暇之余，都會拿起黨建雜志、報紙以及各類資料學習。在這種環境的感染下，使我也養成了學習理論知識的習慣。只要有時間，我就會翻閱黨報黨刊、有關文件的內容、學習文件的編輯、排版、校對等，我相信態度決定一切，在今后的工作中，我一定會繼續保持這種良好的.習慣，時時不忘學習，將學習始終貫穿在工作中。

以前在村上養成了干工作只按要求保質保量完成就好的習慣，沒有嚴格的時間要求，加之工作繁多，很難做到盡善盡美，往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是，來到基層辦學習，組工干部們的工作精神告訴我：“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個簡單的文件起草，還是一次摸底表的填寫，都體現著工作的嚴肅性。期間，我始終嚴格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成，今天的事情一定不能拖到明天完成。一次，市委組織部要求填寫一張關于全縣村干部符合條件的摸底調查表，當時，我認為摸底調查本來就是一個概數，所以應該是一件很簡單的事情，在我查閱資料，逐一篩選后，將調查表送給主管領導審批，當時領導問我這些數字是怎么得來的？在我講完后，領導又自己核實了一遍，并且發現幾個人的信息前后矛盾，無法判斷是否符合相關條件。所以我經過再次核實，逐一打電話給本人確認，在確保所有的資料都是正確的情況下，才交給相關部門匯總。這種嚴謹、負責的工作態度始終貫穿與日后的工作中，如在設計“四議兩公開一監督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設工作紀實匯編等，無論從內容編輯、文字校對，還是從版面調整，每一道工序都體現著嚴肅認真，這更加讓我堅信組工人對待工作的嚴肅、認真、負責，力求把簡單的工作做完美。

兩個月的跟班學習很快結束了，雖然時間短暫，但卻學有所思、學有所悟、學有所得，不僅增長了知識，而且端正了工作態度。在今后的工作中，我將時刻嚴格要求自己，堅決克服自身存在的問題和不足，努力在本職工作中貢獻自己的一份力量。