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最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:筆塵

讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的理解與評(píng)價(jià),是讀者與作者進(jìn)行心靈的溝通。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)閱讀這些讀者們分享的讀后感,或許能夠讓你重新審視這些作品的內(nèi)涵和意義。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

驕陽(yáng)炎炎的暑假中,我讀了加拿大做家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書(shū),使我深深的感遭到了植物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛(ài)情、友情,像人一樣值得恭敬。

文中講述了一只長(zhǎng)耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它跑得快,腦筋靈,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。但是在一次野兔大圍殲中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們逃逐的方針。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)與到了跑贏13次就獲得自在的權(quán)利,管事的卻為了本人的公欲朝四暮三,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)逃逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了桑梓。

文中借講述了信鴿阿諾科斯在被愛(ài)情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來(lái)以影評(píng)后,又被槍手射中,被鷹啄食;大烏狼警棍在危難之際背伴侶伸出了救濟(jì)之手,本人卻墮入窘境;喇叭狗收導(dǎo)著狗群和狼做戰(zhàn),下場(chǎng)喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不肯分開(kāi)布謙磨難的墟落,只為陪同愛(ài)過(guò)它的小吉姆。

一只無(wú)數(shù)次克服賽狗、為本人博得自在的野兔;一匹保衛(wèi)本人收地和榮譽(yù)的大烏狼;一只勇于抨擊打擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又加加了一個(gè)新詞“大膽”。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此,不要由于保存中的一面坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣大膽空中對(duì)著寬冬的冰霜,堅(jiān)而不摧。我們應(yīng)當(dāng)在窘境與丟掉的.榨取中奮起,永不氣餒,永不言敗。大膽地往里對(duì)著未來(lái)說(shuō)路上的挫折與坎坷。由于大膽是一小我私人保存在這個(gè)全國(guó)上立于不敗之地的條件,在窘境中不摒棄期視,在挫折衷不損掉斗志,才能從低谷走背下峰,才能迎來(lái)生命的光輝,所以只要懷有一顆大膽之心,才能把本人的人活路拆面得加倍輝煌。才能為本人的生命加加一絲光華。

真是引人深思,其次記得在看《貓軍人》的時(shí)辰,里頭形象的反復(fù)閃現(xiàn)著“兩腿植物”的名字。而且,在個(gè)中寫(xiě)得極為的丑陋,讓我一驚:在植物的眼中,他們怕的不是甚么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,借有人的狗。連辱物貓皆很家丁然他們出有自在。而個(gè)中的野生植物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔。可睹,人對(duì)植物是何等的殘暴,至于植物切齒痛恨。

為甚么人出有從植物中學(xué)到甚么呢?而且借不放在眼里它們!其真它們才是人的榜樣,它們不及人的常識(shí)淵博,卻能從打字人中得到伶俐。他們懂得留存,他們懂得進(jìn)攻與撤退,他們懂得檢建測(cè)驗(yàn),他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不曉得進(jìn)修,只曉得炫耀本人,不懂得不榮下問(wèn)。掉足著﹑由由然,而植物永久用深沉的眼珠告訴你甚么,你也因該用你的伶俐尋找謎底。

它們不但僅只是教員,借是伴侶。

有時(shí)它們是人的弟弟,需要人的禮讓照看;有時(shí)它們是人的伴侶,和人和藹相處。有時(shí)它們是人的保姆,照看著人類……我們卻經(jīng)常的不放在眼里他們,以致打它們﹑把它們當(dāng)作玩奇。你錯(cuò)了!他們這樣對(duì)你好,為甚么借要冷眼對(duì)它們呢?他們虔誠(chéng)于你,你理當(dāng)感激。即便它們背你抨擊打擊,那也是你顫抖了它們。所以,全國(guó)上人不能出有植物。出有了植物,全國(guó)單調(diào)了,人類也將消掉。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《小戰(zhàn)馬》,它的作者是”世界動(dòng)物小說(shuō)之父“西頓先生的作品。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:

在一處平原上,生活著一個(gè)長(zhǎng)耳野兔家族,其中有一只兔子跑起來(lái)和戰(zhàn)馬一樣快,所以大家都管它叫小戰(zhàn)馬。

小戰(zhàn)馬雖然跑的很快,但也有遇到危險(xiǎn)的時(shí)候。它靠著自己的機(jī)智和勇敢一次次化險(xiǎn)為夷。有一次它被一只長(zhǎng)腿大黑狗追得走投無(wú)路。它靈機(jī)一動(dòng),向平原上的一戶農(nóng)家跑去。小戰(zhàn)馬躲進(jìn)農(nóng)家院里,大黑狗和看院子的狗咬了起來(lái),小戰(zhàn)馬趁機(jī)逃走了。后來(lái),小戰(zhàn)馬被送到賽狗場(chǎng),因?yàn)樗艿目欤瑑e幸地活了下來(lái)。后來(lái),它在管理員米克的幫助下,重新回到了大自然的懷抱。

讀完這本書(shū),我很佩服小戰(zhàn)馬的機(jī)智和勇敢,它身上有好多值得我學(xué)習(xí)的地方。例如它用不同的辦法對(duì)付不同的狗追趕,啟發(fā)我學(xué)習(xí)不同的科目也要用不同的方法,這樣才能有事半功倍的效果。它遇到敵人拼命逃跑,告訴我做任何事情都要盡自己最大的努力爭(zhēng)取成功。它知道最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方,于是在菜地里作了個(gè)窩。因?yàn)檫@樣不僅可以躲避獵狗,還可以隨時(shí)吃到美味的蔬菜,真是一舉兩得啊!而且它還會(huì)讓敵人和更強(qiáng)大動(dòng)物打斗,從而趕走敵人,這真是一只聰明的兔子。

西頓先生作品中的動(dòng)物都有了人的情感,而且這些作品又都是站在動(dòng)物的立場(chǎng)上去寫(xiě)的,沒(méi)有用旁觀者的視角,如果我學(xué)會(huì)了這種寫(xiě)作方法,那么我以后寫(xiě)類似的作文就不用犯愁了。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

《小戰(zhàn)馬》是一本動(dòng)物小說(shuō),作者是加拿大作者西頓。故事有:小戰(zhàn)馬—一只長(zhǎng)耳朵野兔的故事;阿諾克斯—一只信鴿的編年史;荒地警棍—?jiǎng)倮?勇敢的喇叭狗;溫尼伯湖的狼;男孩與山貓。

《小戰(zhàn)馬》簡(jiǎn)介:”小戰(zhàn)馬“是一只長(zhǎng)耳朵野兔的名字,它跑得快,頭腦靈,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼的疲于奔命。后來(lái),邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。

小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由;信鴿阿諾克斯卻在被愛(ài)情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來(lái)之后,又被槍手射中、被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生在狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開(kāi)充滿磨難的城市,只為陪伴愛(ài)過(guò)它的小吉姆。

書(shū)中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們,動(dòng)物們像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛(ài)情和友情;像我們?nèi)祟愐粯樱弑M全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。

”小戰(zhàn)馬“給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,就是不要因?yàn)樯钪械目部篮湍ルy就低下了頭,而要勇敢地面對(duì)艱難困苦,堅(jiān)而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。我非常喜歡這本書(shū)。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。但是當(dāng)它在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)過(guò)了一番磨練之后,最終找到了艾伯特。

讀了這本書(shū),我很感動(dòng)。在一般人的眼里,動(dòng)物是沒(méi)有感情的,動(dòng)物是不會(huì)說(shuō)話的。而在這本書(shū)里,艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍,從英國(guó)來(lái)到法國(guó),就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認(rèn)為喬伊是他最好的聽(tīng)眾,他也總想讓喬伊說(shuō)一兩句話。

喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看重,當(dāng)作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼,到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但處處充滿溫情,動(dòng)人的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們更加團(tuán)結(jié)勇敢,更加珍惜友情親情,推動(dòng)我們一路向前。

其中,我最喜歡的是喬伊,因?yàn)閱桃潦钟⒂律茟?zhàn),為攻打德國(guó)人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有,因?yàn)閱桃潦謭?jiān)強(qiáng),到了最后得了重病,那種病幾乎沒(méi)有一匹馬活過(guò)來(lái),可喬伊卻活過(guò)來(lái)了,并十分健康。所以,我十分喜歡喬伊。

我認(rèn)為,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)喬伊,在學(xué)習(xí)上勇敢克服困難,在生活中勇敢面對(duì)困難,在任何事情上勇敢解決困難,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng),在生活中堅(jiān)強(qiáng),在任何事情上堅(jiān)強(qiáng)。

讀完這本書(shū),我深深地被故事中的人物性格吸引了,感動(dòng)了,受益匪淺,領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人物,他們有的貪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候?qū)懙昧芾毂M致,讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的語(yǔ)句,真是一本有益的書(shū)!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

兒童文學(xué)作家莫波格的偉大之作《戰(zhàn)馬》,向我們?nèi)轿徽故玖藨?zhàn)爭(zhēng)的殘酷與人性的美好。整部作品以一戰(zhàn)為題材,講述了男孩艾伯特與這匹特殊的馬——喬伊之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡故事,作者用擬人的手法從一匹馬的視角進(jìn)行描寫(xiě),敘述方式非常新穎。這本書(shū)語(yǔ)言正直純樸,場(chǎng)景華美,使讀者身臨其境。

這是一匹特殊的馬,他的前額上有著白色十字花紋,象征著博愛(ài)與勇敢、祥和與傳奇,同時(shí)也預(yù)示著他非同一般的品性,那高大威武的英姿,矯健的身影仍歷歷在目,每個(gè)人都對(duì)喬伊喜愛(ài)有加。

喬伊原本是一匹再鄉(xiāng)間干農(nóng)活的小馬,與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng),在這段顛沛流離的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中,他見(jiàn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的丑惡,同時(shí)人性的光明與美好也一面支撐著它頑強(qiáng)的存活下來(lái),波折之后,終于又回到了男孩的身邊。

直到現(xiàn)在,在我心目中喬伊并不是一匹馬,而是生活在我周圍的一個(gè)伙伴,一個(gè)非常忠誠(chéng)的伙伴。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活和身邊的友情,互相之間和睦相處互相幫助。愿那奔騰的馬蹄聲成為我們?nèi)松膽?zhàn)鼓,讓人性充滿力量與光明!(.)。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

《戰(zhàn)馬》這本書(shū),是媽媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)的,這里面的主人公是一匹前額有著白色十字花紋的棗紅馬——喬伊。

額……這也是我對(duì)這本書(shū)最不滿的地方,這匹馬竟然叫喬伊!不過(guò)我的確是屬馬的。

這本書(shū)的作者是邁克爾。莫波格,(michaelmorpurgo),他是英國(guó)最受歡迎的兒童文學(xué)作家之一,1943年出生在英國(guó)赫特福德郡,迄今為止,他已創(chuàng)作了百部余兒童作品,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),多部作品被改為電影、電視劇、歌劇等。《戰(zhàn)馬》也是他自己認(rèn)為滿意的作品之一。

《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間,關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡的故事。

在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之前,喬伊還是一匹農(nóng)用馬,與小男孩艾伯特之間結(jié)下了深厚的友誼。但是,命運(yùn)安排著它走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),成了一匹健壯、品質(zhì)優(yōu)良的難得的戰(zhàn)馬,還和一匹名叫托普桑的同等戰(zhàn)馬成了朋友,一起為司徒爾特上尉賣力,走進(jìn)沙場(chǎng)。后來(lái),許多人都死了,司徒爾特上尉死了,托普桑也死了,許多人都死了。它也得了破傷風(fēng),破傷風(fēng)是一種嚴(yán)重的病,得了這種病的馬幾乎都沒(méi)活下來(lái)過(guò),但它遇見(jiàn)了艾伯特,這個(gè)時(shí)候艾伯特已經(jīng)在軍隊(duì)里負(fù)責(zé)養(yǎng)馬了。喬伊終于回到了艾伯特的身邊,并且在艾伯特的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。

希望大家也看看這本書(shū)哦!很好看的哦!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

動(dòng)物的天性是面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候慌忙逃命,但有一種動(dòng)物在戰(zhàn)爭(zhēng)面前總是奮勇向前。《戰(zhàn)馬》的“主角”喬伊正是這樣一匹勇敢的戰(zhàn)馬。這本書(shū)詳細(xì)地?cái)⑹隽艘黄ッ袉桃恋男●R從普通的農(nóng)用小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過(guò)程。

曾經(jīng)的喬伊對(duì)于耕地一竅不通。但命運(yùn)是殘忍的,喬伊若不耕地,它就要被賣掉,而且主人家將面臨破產(chǎn),理解了主人一家無(wú)助的悲傷,一個(gè)下雨天,在小主人艾伯特的努力下,喬伊終于耕好了地,雖然有受傷,但它沒(méi)有退縮,它只知道耕地才會(huì)保住自己保住主人。這種任勞任怨不畏艱難的品質(zhì)是值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的。

一戰(zhàn)爆發(fā)后,喬伊成為了一匹戰(zhàn)馬,面對(duì)著同伴的倒下、迎面而來(lái)的戰(zhàn)車,轟隆隆作響的炮聲,密密麻麻的鐵絲網(wǎng),它沒(méi)有畏懼后退,最終在好心人的幫助下,與小主人團(tuán)聚。

喬伊在逆境中不放棄,不氣餒的精神讓我汗顏,馬兒尚且如此,何況人乎?

一匹馬需要機(jī)智、勇氣、堅(jiān)持才能度過(guò)危難,成為真正的戰(zhàn)馬,喬伊在與生存的決斗中逐步挖掘長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,證明了自己的實(shí)力,他是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝者,命運(yùn)的強(qiáng)者。人也是,人生會(huì)經(jīng)歷種種磨難與挑戰(zhàn),只有勇敢的面對(duì),才能不斷增長(zhǎng)自己的能力,每次成長(zhǎng)都要付出一定的代價(jià),我們只有堅(jiān)持不懈,善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)不足,才能使自己逐漸變得強(qiáng)大。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

在這個(gè)酷暑難耐的暑假里,我讀了一好本書(shū),它就是——《西頓動(dòng)物小說(shuō)全集——小戰(zhàn)馬》。”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬,而是一只長(zhǎng)耳兔的名字,因?yàn)樗艿每欤^腦靈,更具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個(gè)名字。

在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò),讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。后來(lái),發(fā)號(hào)員米蓋為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的'小戰(zhàn)馬出賽,而且在沒(méi)有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命,競(jìng)賽時(shí)間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場(chǎng),因?yàn)樗佬?zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。但是,意想不到的是米蓋被趕出了場(chǎng)地,但負(fù)責(zé)開(kāi)槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。它在米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。

這個(gè)故事充分地體現(xiàn)了小戰(zhàn)馬為生存,為自由而戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神和超凡毅力。在我的眼里,小戰(zhàn)馬是勇敢的,它有勇氣和那么多獵狗比賽。小戰(zhàn)馬也是聰明的,它想盡辦法和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比賽,并且取得了勝利。它和人類一樣,有個(gè)性,有愛(ài)憎,憑著強(qiáng)烈的本能與與人類抗?fàn)帯K蒙妫眠M(jìn)攻與后退,懂得嘗試,懂得為生命拼搏…充滿了生命的尊嚴(yán),它是勇敢無(wú)畏的。一只無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔,令我欽佩無(wú)比。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此,不要因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)坎坷和磨難就低下了頭,而要像野兔小戰(zhàn)馬一樣勇敢地面對(duì)敵人,勇敢地去面對(duì)著生活中的挫折與坎坷。

《小戰(zhàn)馬》更讓我們深深體會(huì)到勇敢二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)不簡(jiǎn)單。我們的生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)碰到各種困難,就應(yīng)該象小戰(zhàn)馬懷有一顆勇敢之心,才能克服困難,披荊斬棘,勇往直前。勇敢是一個(gè)人生活在這個(gè)世界上立于不敗之地的前提,在逆境中不放棄希望,在挫折中不喪失斗志,才能從低谷走向高峰,才能迎來(lái)人生的輝煌,生命的燦爛。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

如果你是一匹馬,你會(huì)對(duì)愛(ài)你的主人忠誠(chéng),用生命守護(hù)你所愛(ài)的。

如果你是一匹戰(zhàn)馬,你會(huì)勇敢的穿過(guò)炮火,用生命實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

可以說(shuō),喬伊的故事是一段歷險(xiǎn)記,但我更想稱它為教科書(shū)。這本書(shū)以一匹馬的視角重現(xiàn)了一戰(zhàn)時(shí)期英法兩國(guó)交戰(zhàn)的情形,也講述了喬伊在戰(zhàn)火中如何長(zhǎng)成。

鮮血浸染了戰(zhàn)爭(zhēng)的面孔,流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中,深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個(gè)世界上消失了。活著,該是多么幸福。和平,是天使賜予人間最潔白的羽紗,而戰(zhàn)爭(zhēng),是世上最可怖的咒語(yǔ)。

硝煙與炮火鍛造了喬伊堅(jiān)韌的心。它曾經(jīng)是安逸的農(nóng)用馬,后來(lái)成了上尉的坐騎,甚至一度淪為運(yùn)槍的奴隸,但它沒(méi)有屈服于命運(yùn)的考驗(yàn)。熬過(guò)饑寒的冬夜,踏過(guò)泥濘的小路,挨過(guò)粗暴的鞭打,挺過(guò)殘忍的病痛,終于在厄運(yùn)前昂起頭,收獲了平靜的生活。

有生命的事物都是等價(jià)的。當(dāng)你尊重愛(ài)護(hù)美好的生命時(shí),他一定會(huì)回饋你最真摯的情誼。

秉持的信念,也是他戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后終生的追求。陽(yáng)光給了大地生命,鮮花回以芬芳。

我們成長(zhǎng)時(shí)一定也有默默相伴的人,支持著你前進(jìn)再前進(jìn)。珍惜他們吧,就像珍惜你的生命。

每個(gè)人有不同的使命和不同的優(yōu)勢(shì)。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,證明了自己的實(shí)力,他是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝者,命運(yùn)的強(qiáng)者。成長(zhǎng)是一個(gè)提升自我的空間,也是使自己強(qiáng)大的機(jī)會(huì),你要學(xué)會(huì)善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)不足。

喬伊向我們展示了不屈的靈魂,也是成長(zhǎng)的生動(dòng)演繹。

再辛酸的過(guò)程,也擋不住成長(zhǎng)的腳步;再悲傷的成長(zhǎng),也終究要長(zhǎng)大成人。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

暑假里,我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書(shū)。這本書(shū)是一本動(dòng)物小說(shuō),其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。

說(shuō)起小戰(zhàn)馬,你一定會(huì)認(rèn)為文章的主角是一匹馳騁在沙場(chǎng),和主人一起打贏無(wú)數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不,如果這樣的話,你就理解錯(cuò)了。小戰(zhàn)馬,其實(shí)是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長(zhǎng)耳朵野兔。因?yàn)樗艿乃俣泉q如一匹小馬一樣快而得名。

文中的小戰(zhàn)馬家族因?yàn)槿祟惔罅坎东@、掠殺他們的天敵,使它們得以大量繁殖。這時(shí)人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅,于是他們開(kāi)始地毯式的圍剿,并留下了500只身強(qiáng)力壯的野兔,訓(xùn)練后拉去競(jìng)技場(chǎng)和狗比賽,人們從中押注獲得利益。

小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力,無(wú)與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩,覺(jué)得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好:如果小戰(zhàn)馬和狗的比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們?cè)诒荣愔袥](méi)有遵守和米克的`約定,他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽,每一條狗都跑得口吐白沫,但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當(dāng)筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時(shí),管理員改變主意,他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對(duì)小戰(zhàn)馬的諾言,即使失去這份來(lái)之不易的工作,放了它,讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。

我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領(lǐng)了動(dòng)物的生存空間,他們卻還自作聰明地一會(huì)兒捕殺這類動(dòng)物,一會(huì)兒捕殺那類動(dòng)物,還冠冕堂皇地自稱他們?cè)谡仁澜纭o(wú)知的人類,其實(shí)你們正在破壞生態(tài)平衡,正在把自己送上峭壁的邊緣,直至葬身谷底。米克的愛(ài)讓我感到:人與動(dòng)物之間應(yīng)該有愛(ài),應(yīng)該和諧共處,我相信也能和諧共處。因?yàn)橄衩卓诉@樣的人很多,會(huì)越來(lái)越多。我,你,他都是。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

我從二年級(jí)就開(kāi)始看《小戰(zhàn)馬》了,我可喜歡這本書(shū)了,《小戰(zhàn)馬》讀后感。

其實(shí)“小戰(zhàn)馬”并不是一匹馬,而是草原上的一只長(zhǎng)耳朵兔子。他跑得非常快,所以大家都叫他“小戰(zhàn)馬”。鎮(zhèn)里所有的狗都是“小戰(zhàn)馬”的敵人,有黑狗、黃狗、灰狗、山狗等等,就像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》一樣,這些狗總是去狂追“小戰(zhàn)馬”,卻永遠(yuǎn)也占不到便宜。從一樁樁狗追小戰(zhàn)馬的精彩故事里,我感受到了“小戰(zhàn)馬”是個(gè)既有高超本領(lǐng)(跑得快)又很勇敢聰明的兔子。草原上沒(méi)有任何可以隱蔽的地方,但是每一次,“小戰(zhàn)馬”都能逃脫兇惡的狗的追捕,而且自己一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。因?yàn)樗兄叱谋绢I(lǐng),他是整個(gè)草原上跑得最快的.兔子。

由此,我學(xué)到了一個(gè)道理:當(dāng)一個(gè)人擁有過(guò)硬的本領(lǐng)時(shí),才能在將來(lái)有更多贏的機(jī)會(huì)。我還想到了我們的祖國(guó):如果我們的祖國(guó)有很強(qiáng)大的本領(lǐng),能夠發(fā)明出世界上最先進(jìn)的武器,我們就不怕被強(qiáng)國(guó)欺負(fù)。而我們現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,我們一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)去造出世界上最先進(jìn)的武器,成為世界上“跑”得最快的“小戰(zhàn)馬”!

“小戰(zhàn)馬”還是一只很勇敢很聰明的兔子。它在危急關(guān)頭,沒(méi)有被惡狗們的兇樣嚇倒,更沒(méi)有在原地等死,而是想出了很多的辦法,去對(duì)付這些可惡的獵狗。這讓我又聯(lián)想到了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小男孩被一個(gè)壞人綁架了,他沒(méi)有害怕地吵鬧,反而嘴巴很甜,叫那個(gè)壞人“叔叔”,那個(gè)壞人對(duì)他放松了警惕。等壞人出去的時(shí)候,這個(gè)小男孩找堅(jiān)硬的地方磨斷了捆綁的繩子,向外面?zhèn)鬟f求救信號(hào),最后成功逃脫。我將來(lái)萬(wàn)一碰上像惡狗這樣的壞人,也要像小男孩、“小戰(zhàn)馬”一樣勇敢聰明地保護(hù)好自己。一本好的書(shū)總是給人很多好的啟迪,我喜歡“小戰(zhàn)馬”,我更希望自己將來(lái)就是一匹了不起的“小戰(zhàn)馬”!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

一聽(tīng)《小戰(zhàn)馬》這個(gè)名字,大家一開(kāi)始都會(huì)以為故事講述的是有關(guān)于馬的故事,可是西頓爺爺可沒(méi)有這么老套,他報(bào)銷戰(zhàn)馬這個(gè)充滿斗志的名字安在了長(zhǎng)腿兔身上,讓人好奇這究竟是為什么,這又讓人懷疑這故事中間是否還有另一個(gè)主人公。

帶著這些問(wèn)題,我翻開(kāi)了這本神秘的動(dòng)物小說(shuō)。小戰(zhàn)馬是一只認(rèn)識(shí)許多狗的兔子。因?yàn)樾?zhàn)馬實(shí)在是太能跑太能跳了,。許多的狗都想和它比是一番。可每只小狗基本都被小戰(zhàn)馬甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一只狗是小戰(zhàn)馬最害怕的,它總是能把小戰(zhàn)馬逼入絕境。

小戰(zhàn)馬為了有一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn),那時(shí)候,它的敵人很少,藏起來(lái)也很容易。但在冬天的某個(gè)清晨,它在一個(gè)開(kāi)著紫色花朵的苜蓿旁逗留了很長(zhǎng)時(shí)間,正在穿過(guò)那片開(kāi)闊的雪地,準(zhǔn)備去它最喜歡的地方,卻突然遇到了那條灰狗,壞運(yùn)氣總是在意想不到的時(shí)候來(lái)臨。這只灰狗正在城外巡游。地上都是雪,而且天已經(jīng)很亮,躲藏的機(jī)會(huì)是沒(méi)有了,除了在這片空地上奔跑以外,沒(méi)有別的選擇了。

天氣又這么冷,雪地還那么軟——突然,這只兔子跌了一跤,可能是因?yàn)樗粤颂嘬俎;ǖ木壒省?/p>

這匹小戰(zhàn)馬聚集所有力量,不是跑向北邊的柵欄,而是沖向東邊的空曠草地。灰狗跟了上去,在不到五十碼的地方,小戰(zhàn)馬突然躲開(kāi)了灰狗,準(zhǔn)備挫敗它兇猛的追逐者。然后它又繼續(xù)向東跑去。就這樣飛跑著,躲閃著,它向下一個(gè)農(nóng)家跑去,那里也有一個(gè)又高又寬的籬笆,籬笆上還有一個(gè)讓雞進(jìn)出的洞。

小戰(zhàn)馬躲到洞里,把雞群鬧得沸騰起來(lái),守護(hù)雞仔們的黑狗就是小戰(zhàn)馬最怕的的狗。倆狗果然打起來(lái)了。結(jié)果怎么樣,小戰(zhàn)馬也不知道嘍。

小戰(zhàn)馬是一只聰明勇敢的兔子,它不怕困難,在最后關(guān)頭,也不怕敵人,而且總能想出逃生的方法。所以我很佩服它。

小戰(zhàn)馬有許多朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻朋友也能起到十分大的用處。

小戰(zhàn)馬還是一只聰明的兔子,它會(huì)利用敵人的弱點(diǎn)去戰(zhàn)勝敵人,這點(diǎn)十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的小說(shuō),而且也是一本充滿冒險(xiǎn)的小說(shuō)。只要你認(rèn)真看,仔細(xì)品,相信你也會(huì)被這只兔子所震撼!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

寒假里,我按老師的要求閱讀了小戰(zhàn)馬這本書(shū)。讀了這本書(shū)后,我感覺(jué)到書(shū)中的每一種動(dòng)物都非常的機(jī)智,勇敢。都有很多值得我們?nèi)祟惥磁鍖W(xué)習(xí)的地方。它們對(duì)同族的情感,對(duì)子女的愛(ài)就如同我們?nèi)祟愐粯印K鼈兊囊簧鎸?duì)很多的危險(xiǎn),如:天敵,惡劣的自然環(huán)境,病痛等等,但它們卻頑強(qiáng)的活著。可是,讓我覺(jué)得悲傷的是,我們?nèi)祟悈s是這些可愛(ài)的動(dòng)物們的最大的敵人。人類在自身利益的驅(qū)使下,殘忍地捕殺它們,一次一次地傷害它們,甚至導(dǎo)致了一些動(dòng)物種族的滅絕。

紅脖子松雞就是這樣的一個(gè)故事。紅脖子松雞在幼年時(shí)就表現(xiàn)出了與眾不同的一面。它從小就身體強(qiáng)健,面對(duì)獵人和獵狗的追捕,能輕易地躲避。成年后,它長(zhǎng)成了身材高大,有著金黃色和棕紅色相間的漂亮的頸毛的雄松雞。當(dāng)它組成家庭,有了自己的孩子后,它成為了松雞家族中最稱職的爸爸。它悉心地照顧著孩子們,警惕地保護(hù)著孩子們。在松雞媽媽被獵人卡迪打死后,在失去自己的四個(gè)孩子后,它強(qiáng)忍著心中的悲痛,帶著幸存下來(lái)的孩子們頑強(qiáng)地生活,教會(huì)它們生存的本領(lǐng)。可它們最終沒(méi)有逃脫悲慘的命運(yùn)。在經(jīng)歷過(guò)各種磨難后,剩余的孩子們也一個(gè)個(gè)離它而去。而它自己也最終落入獵人卡迪的.陷井。當(dāng)它被吊在半空中時(shí),它忍受著折磨,只想痛快一點(diǎn)地死去。而此時(shí),它那強(qiáng)健的身體卻成了它通往死亡之路的絆腳石,這是多么悲哀的一件事啊。最后,它死于它的天敵——貓頭鷹的嘴里。而它的死也代表了松雞種族的滅亡。

讀了這個(gè)故事后,我感覺(jué)到很傷心。動(dòng)物原本是我們的朋友,它們同樣擁有生存在這個(gè)地球上的權(quán)力。可我們卻無(wú)情地殺害它們。我希望我們?nèi)祟悘拇艘院罂梢詯?ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,讓它們可以和我們一樣快樂(lè)地生活在地球這個(gè)大家庭中。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

這是加拿大著名動(dòng)物小說(shuō)家西頓的書(shū),這本書(shū)講述了”小戰(zhàn)馬“的歷險(xiǎn)過(guò)程。

”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬,而是一只長(zhǎng)耳兔?的名字,他跑得快,頭腦靈,更具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量?,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò),讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。后來(lái),他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實(shí)是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽,而且在沒(méi)有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。”小戰(zhàn)馬“被逼得疲于奔命,競(jìng)賽時(shí)間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場(chǎng),因?yàn)樗馈毙?zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好,雖然米蓋?被趕出了場(chǎng)地,但負(fù)責(zé)開(kāi)槍的家伙居然誤傷了獵狗,米蓋?趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“,并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬?“送回了故鄉(xiāng)。

這也使我想到了當(dāng)今社會(huì)的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的安逸生活,遇到困難就哭著嚷著找父母幫助,使我們這些孩子失去了自主生活的能力,成了一批”高智低能兒“,這是多么可悲的事情啊!

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。只有靠勇氣,將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷,才能獲得最終的成功。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

《戰(zhàn)馬》這本書(shū)講述了人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡故事。它讓我們重新感受到活著的幸福:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,艾伯特活了下來(lái),他因此感到了幸福,他的眼睛受傷了,他就感受到了光明的幸福;喬伊也是幸運(yùn)的,許多的馬都倒下了,可它卻活著。他們深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和和平的幸福。

在這個(gè)故事當(dāng)中,有一個(gè)讓我感到十分溫馨的一個(gè)場(chǎng)面:當(dāng)喬伊在無(wú)人區(qū)的鐵絲中被纏住時(shí),英軍和德國(guó)軍原本是充滿敵意的,但現(xiàn)在卻模仿馬的叫聲,而且還有一個(gè)英軍和一個(gè)德國(guó)兵一齊把喬伊從鐵絲網(wǎng)里救出來(lái),絲毫沒(méi)有挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的感覺(jué),反到感覺(jué)像一對(duì)朋友。我很是驚訝,因?yàn)閮蓚€(gè)敵軍竟然會(huì)像兩個(gè)好朋友一樣。我想:他們應(yīng)該也是希望戰(zhàn)爭(zhēng)停止,和平相處,因?yàn)檎l(shuí)也不想被陷入戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中去,這樣不僅會(huì)保護(hù)不好自己的性命,也有可能與戰(zhàn)爭(zhēng)中結(jié)識(shí)的好友進(jìn)行生死離別。

在我們的生活當(dāng)中,戰(zhàn)爭(zhēng)仿佛只能在書(shū)里或者在電影里看到的,戰(zhàn)爭(zhēng)似乎離我們很遙遠(yuǎn)。我們?cè)绯恳黄饋?lái),就能看到明媚的陽(yáng)光與輕柔的微風(fēng),而在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中的人一醒來(lái),迎接他們的卻是刺耳的炮聲與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都希望快點(diǎn)起床,去快樂(lè)的上學(xué),而身處在戰(zhàn)爭(zhēng)之中的人,卻不想起床,不想被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中。

不要忘記戰(zhàn)爭(zhēng),更要熱愛(ài)和平。讓我們?nèi)フ湎н@寶貴的幸福吧!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

烈日炎炎的暑期中,我讀了加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書(shū),使我深深的感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛(ài)情、友情,像人一樣值得尊重。

文中講述了一只長(zhǎng)耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它跑得快,頭腦靈,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。

文中還講述了信鴿阿諾科斯在被愛(ài)情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來(lái)之后,又被槍射中,被鷹啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開(kāi)充滿磨難的城市,只為陪伴愛(ài)過(guò)它的小吉姆。

一只無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔;一匹捍衛(wèi)自己領(lǐng)地和榮譽(yù)的大黑狼;一只敢于攻擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又添加了一個(gè)新詞“勇敢”。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此,不要因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣勇敢地面對(duì)著嚴(yán)冬的冰霜,堅(jiān)而不摧。我們應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。勇敢地去面對(duì)著未來(lái)道路上的挫折與坎坷。因?yàn)橛赂沂且粋€(gè)人生活在這個(gè)世界上立于不敗之地的前提,在逆境中不放棄希望,在挫折中不喪失斗志,才能從低谷走向高峰,才能迎來(lái)生命的輝煌,所以只有懷有一顆勇敢之心,才能把自己的人生路裝點(diǎn)得更加燦爛。才能為自己的生命添加一絲光彩。

真是引人深思,其次記得在看《貓武士》的時(shí)候,里頭形象的重復(fù)出現(xiàn)著“兩腿動(dòng)物”的名字。而且,在其中寫(xiě)得極為的丑陋,讓我一驚:在動(dòng)物的眼中,他們怕的不是什么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,還有人的狗。連寵物貓都很主人然他們沒(méi)有自由。而其中的野生動(dòng)物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔。可見(jiàn),人對(duì)動(dòng)物是多么的兇殘,至于動(dòng)物恨之入骨。

為什么人沒(méi)有從動(dòng)物中學(xué)到什么呢?并且還輕視它們!其實(shí)它們才是人的榜樣,它們不及人的知識(shí)淵博,卻能從打字人中得到智慧。他們懂得生存,他們懂得進(jìn)攻與后退,他們懂得嘗試,他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不知道學(xué)習(xí),只知道炫耀自己,不懂得不恥下問(wèn)。墮落著﹑飄飄然,而動(dòng)物永遠(yuǎn)用深沉的眸子告訴你什么,你也因該用你的智慧尋找答案。

它們不僅僅只是老師,還是朋友。

有時(shí)它們是人的弟弟,需要人的虛心照顧;有時(shí)它們是人的朋友,和人和睦相處。有時(shí)它們是人的保姆,照顧著人類……我們卻時(shí)常的輕視他們,甚至打它們﹑把它們當(dāng)做玩偶。你錯(cuò)了!他們這樣對(duì)你好,為什么還要冷眼對(duì)它們呢?他們忠誠(chéng)于你,你應(yīng)當(dāng)感謝。即使它們向你攻擊,那也是你驚動(dòng)了它們。所以,世界上人不能沒(méi)有動(dòng)物。沒(méi)有了動(dòng)物,世界單調(diào)了,人類也將消失。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《戰(zhàn)馬》。這本書(shū)詳細(xì)地?cái)⑹隽艘黄ッ袉桃恋男●R從普通的農(nóng)用小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過(guò)程。

《戰(zhàn)馬》是莫波格自己最滿意的作品之一,以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)與愛(ài)的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與小男孩兒艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但命運(yùn)安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。

這本書(shū)告訴我們,即使是人與動(dòng)物之間也是可以產(chǎn)生深厚友情的。在現(xiàn)實(shí)的生活中有許多主人遺棄傷了的、病了的、老了的寵物,那些寵物就只能在街頭流浪。這種做法及其惡劣,我們應(yīng)該帶寵物去寵物醫(yī)院治療,永遠(yuǎn)照顧它們。同時(shí),這本書(shū)也揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍、丑惡、無(wú)情和冷酷,它不知奪走了多少人與動(dòng)物的寶貴生命!讀了這本書(shū),我明白了友情的可貴,也真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人和動(dòng)物帶來(lái)的巨大危害。我不由自主地想到,我要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活,和我手中珍貴的友情!

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

這個(gè)周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書(shū)會(huì),感想頗多。

本書(shū)表達(dá)的觀點(diǎn)每位均有側(cè)重點(diǎn),各抒己見(jiàn),思想的火花不斷碰撞與融合,進(jìn)而引發(fā)新的思考,有以反戰(zhàn)的角度去詮釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的殘酷,有以育兒的角度詮釋孩子的成長(zhǎng)教育之法,有以動(dòng)物的角度去詮釋尊重與愛(ài)護(hù),有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道,有以和諧共處的角度詮釋傾聽(tīng)的重要性,有以小馬的成長(zhǎng)角度詮釋一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。

我想表達(dá)的是:這是一本童書(shū)。何為童書(shū),就是從兒童的角度去寫(xiě)、讀、理解和詮釋的故事書(shū)。

兒童是如何理解一本書(shū)的呢?他們會(huì)將書(shū)中的主人公想像成自己,將自己完全置身故事中,去真實(shí)的看、聽(tīng)、體會(huì)、感受,這是兒童能完全融入書(shū)中的最好方式。

所以寫(xiě)兒童文學(xué)的作者要能從小讀者的角度去敘述一個(gè)故事,以他們能理解的方式刻畫(huà)故事中的人物,以他們能接受的情景去繪制故事畫(huà)面,以他們能夠承受的結(jié)局給故事畫(huà)上句號(hào)。作者要能深刻了解兒童心里,深信他們有自己的思考、有自己的見(jiàn)解、有自己的認(rèn)知深度,好的童書(shū)定會(huì)給兒童帶來(lái)新的思考,學(xué)習(xí)和理解正確的價(jià)值觀和人生觀。

《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫(xiě)這部作品,我覺(jué)得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。

作者背景:

麥克·莫波格,英國(guó)人,小學(xué)老師,能寫(xiě)會(huì)說(shuō),特別善于給孩子們講故事,1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)“城市兒童農(nóng)場(chǎng)”,目前在英國(guó)有三處這樣的地方,它們讓城市的孩子有機(jī)會(huì)和動(dòng)植物一起生活,以啟發(fā)孩子們對(duì)大自然的喜愛(ài),并從中學(xué)得如何與自然共處。

由于他深知?dú)v史傳承的可貴,因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中,“用一個(gè)‘現(xiàn)在’來(lái)牽穩(wěn)讀者的手,帶領(lǐng)他們走入過(guò)去。”

歷史背景:

《戰(zhàn)馬》描寫(xiě)的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義瘋狂擴(kuò)張,導(dǎo)致矛盾無(wú)法調(diào)和,從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

由上面幾點(diǎn)就可以理解作者寫(xiě)《戰(zhàn)馬》這本書(shū)的理由、初衷、寫(xiě)作手法和敘事方法,站在孩子的角度去解讀,對(duì)故事的種種疑惑就迎刃而解。

整個(gè)故事并沒(méi)有太多的華麗詞藻,人物、性格的描寫(xiě)均以對(duì)話的方式娓娓道來(lái),易于小讀者理解,雖直面生死,但并無(wú)血腥場(chǎng)面的刻意描寫(xiě),讀后感以輕松娛樂(lè)的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),而且小馬的自言自語(yǔ)有時(shí)略帶調(diào)皮。為何如此描寫(xiě),因?yàn)檫@是一本寫(xiě)給兒童的書(shū),以給孩子們講的方式將一個(gè)故事完整的敘述,用他們的理解去詮釋這本書(shū),如果總是站在成人的角度就無(wú)法完全融入。

那為什么要以馬的角度去寫(xiě)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)?

也是從兒童的角度為出發(fā)點(diǎn),閱讀推廣人都深知一個(gè)薦書(shū)常識(shí):“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”,一個(gè)孩子是無(wú)法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,直面生與死,但以一個(gè)從小就與孩子共同成長(zhǎng)的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面完全呈現(xiàn)出來(lái),小讀者并沒(méi)有意識(shí)這匹小馬已經(jīng)成大,還會(huì)感覺(jué)主人公年齡與自己相仿,從而能夠完全融入這個(gè)主人公的身體中,去一塊經(jīng)歷他的成長(zhǎng)。

再就是整個(gè)故事的描寫(xiě)并沒(méi)有明顯的對(duì)與錯(cuò)、善與惡,這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)所決定的。

最新小戰(zhàn)馬讀后感小戰(zhàn)馬讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

在歡樂(lè)喜慶的寒假中,我讀了加拿大作家e?t?西頓的《小戰(zhàn)馬》。

書(shū)中重點(diǎn)講述了一只長(zhǎng)耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它奔跑迅速,機(jī)警靈敏,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。一次,他被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但勇敢的“小戰(zhàn)馬”不僅沒(méi)被獵狗抓住,反而讓獵狗嘗到了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。“小戰(zhàn)馬”給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣,就是不要因?yàn)樯钪械目部篮湍ルy就低下了頭,而要勇敢地面對(duì)艱難困苦,堅(jiān)而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。

《小戰(zhàn)馬》書(shū)中還有其它動(dòng)物的故事,如小黃狗烏利、牧羊犬賓果、山貓、灰狼和小熊。動(dòng)物們不會(huì)說(shuō)話,但它們與人類有許多共同之處。它們也有愛(ài),有無(wú)私的母愛(ài)、有與人類和諧共處的友愛(ài),它們愛(ài)好自由,追求自由,那匹勇敢膽大的液煬閱愿在站在冰天雪地中,也不要享受溫暖舒適的馬廄,它就是匹為自由而生的野馬。

讀完這本書(shū),我深深地感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯樱兄鴪?jiān)強(qiáng)勇敢的'品格,有著對(duì)自由生活的渴望,有著親情、愛(ài)情、友情,它們像人一樣值得尊重。

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當(dāng)我們遇到新的人或新的環(huán)境時(shí),自我介紹是一種必不可少的禮儀,能夠展示我們的身份和特點(diǎn)。自我介紹是一個(gè)展示自己的窗口,讓他人從中窺探我們的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)。
進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是鞏固學(xué)習(xí)成果、確保學(xué)習(xí)效果的重要手段之一。查看下面的范文,可以對(duì)照自己的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),找出一些可以改進(jìn)的地方。化學(xué)要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。下面是一些寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的例子,它們包含了不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷和不同行業(yè)的案例,希望能夠給你提供一些啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。為了幫助大家更好地寫(xiě)作個(gè)人總結(jié),我找到了一些經(jīng)典的范文供大家參考閱讀。
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。奮斗是人生的常態(tài)。少年當(dāng)有志,重點(diǎn)在于這個(gè)
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。從小到大,我有許許多多的
高質(zhì)量的報(bào)告范文不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)證數(shù)據(jù)支持,還要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。推薦閱讀以下報(bào)告范文,可以幫助大家了解報(bào)告的基本要素和結(jié)構(gòu)。
國(guó)旗下是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的場(chǎng)所,我們應(yīng)該用敬畏之心對(duì)待國(guó)旗和國(guó)家。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的流程,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們:今天我講的主題是:安全才能快樂(lè)
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作情況的匯總和總結(jié),對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和評(píng)估。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤
大班教案是一種指導(dǎo)教師在大班教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和組織的文檔。下面是一些備受好評(píng)的大班教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、識(shí)別簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則的
入黨是一個(gè)人自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)、參與黨的事業(yè)的重要標(biāo)志。下面是一些黨員入黨時(shí)所遇到的問(wèn)題及其解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。一般來(lái)說(shuō),入黨申
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)大綱,制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和方案。以下是一些創(chuàng)新性的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠激發(fā)大家
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地管理自己的時(shí)間和工作重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展
活動(dòng)總結(jié)是我們進(jìn)一步提升自己的方式,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。下面是一些經(jīng)典案例的活動(dòng)總結(jié),通過(guò)參考這些范文,我們可以更好地理解和把握總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要簡(jiǎn)潔明了,不能篇幅過(guò)長(zhǎng),應(yīng)該突出你的核心理由和優(yōu)勢(shì)。在下面,我們將為大家展示一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的示例,希望能幫助到大家更好地理解這類書(shū)面材料的寫(xiě)作
教案模板是教師教學(xué)過(guò)程的記錄,能夠幫助教師回顧和總結(jié)課堂教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趥湔n過(guò)程中有所幫助。通過(guò)參考這些
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。3月2日下午,我在
教案模板的使用可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高授課效果。下面是我為大家整理的教案模板范例,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。大家下午好!今天我說(shuō)課的內(nèi)
小班教案注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和獨(dú)立思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一份小班教案參考資料,供教師們查閱和使用。1、能主動(dòng)參與游戲活動(dòng),初
寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)可以幫助我們建立起積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。下面是一些學(xué)習(xí)體會(huì)的實(shí)例,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。今天黨課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨員
教師心得體會(huì)可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)能力,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的一些教師心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同行業(yè)和崗位的案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭0肽陙?lái),在各位
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。寫(xiě)作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫(xiě)作時(shí)避
一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,供大家借鑒。1、利用報(bào)紙進(jìn)行投擲練
工作方案的衡量標(biāo)準(zhǔn)主要包括目標(biāo)達(dá)成度、工作進(jìn)展情況、質(zhì)量效益等指標(biāo)。在下列范文中,我們可以看到不同行業(yè)和公司在制定工作方案時(shí)的思路和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事、上司和客戶等的交流與協(xié)作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要內(nèi)容。我們可以參考以下實(shí)習(xí)總結(jié)范文,了解一些寫(xiě)作技巧和思路。7、了解鉗工生產(chǎn)的安全技
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給正在寫(xiě)心得的同學(xué)們提供一些思路和參考。禁毒工作是社區(qū)(校
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地提升自己。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考材料,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些思路。我參加了我校語(yǔ)文
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)工會(huì)組織在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和歸納,以便更好地改進(jìn)工會(huì)工作。工會(huì)工作總結(jié)范文一:全面總結(jié)工會(huì)組織的一年工作,對(duì)于工作成果和問(wèn)題進(jìn)
自查報(bào)告是一份真實(shí)客觀的檢視,它不僅是對(duì)自身工作的一份總結(jié),也是對(duì)自身能力和成長(zhǎng)的一種檢驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏錆M創(chuàng)意和思考的自查報(bào)告樣本,供大家參考
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)提升自我的過(guò)程,可以使自己在各個(gè)方面不斷進(jìn)步和提高。以下是一些寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望能對(duì)大家有所啟示。作為09屆的畢業(yè)生,馬上就要
心得體會(huì)是我們?cè)诓粩嗵剿骱蛯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,有助于我們不斷精進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。國(guó)民失了人格,
英文作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,成為各行各業(yè)的必備技能之一。學(xué)習(xí)英文需要不斷總結(jié)和反思,下面是一些英文學(xué)習(xí)心得供大家參考。。姓名:性別:女。民族:漢族。1986年12
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。春天,雖說(shuō)是下蒙蒙細(xì)雨的,但有
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。我的課余生活豐富多彩,充滿樂(lè)趣。我
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