優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。以下是一些經典的優秀作文范文，通過閱讀它們，我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇一

如果你問我，心中什么最美，我會告訴你--祖國;如果你問我，在你心中什么最偉大，我會告訴你--祖國。

從我懂事起，我就知道在世界的東方有一個國家，她的名字叫中國，她就是我們的祖國。從那時起，祖國漸漸地走進了我幼小的心靈。

祖國，您是一位心靈手巧的設計師，您用秀麗的山川，點綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。

祖國，您是一位辛勤的園丁，養育著我們這些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程師，為我們勾畫著一幅美好的藍圖。

祖國，您是滾滾流淌的長江與黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領中華兒女飛越夢想。

祖國啊!您越來越向我內心深處走去，也使我了解得更多。您是長城的磚;您是故宮的色彩;您是秦皇陵的兵馬俑;您是我們這片土地上嬌艷的花朵;您是守衛邊疆的士兵;您是偉大而莊嚴的母親!

為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

祖國是個偉大的母親。是她，哺育了我們千千萬萬的同胞，還賜予了我們生活的空間和需要的東西。

我為我是一個中國人而感到自豪和驕傲。因為祖國有世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰;有世界上第二長的河流——長江。

在中國，十三億同胞的.腳印布滿大地，一個個、一串串、一排排、一列列、一行行，可見人有多多!十三億同胞的聲音在天空中回蕩，不論你在哪里，在平原、在山頂、在洼地，甚至在沙漠里，你都能聽見人們在談話，可見人有多多!

從解放的那一天到60年后的今天，祖國變化實在太大了。原來人們住的都是草房，擋不住風和雨，如今都住進了高樓大廈，風雨不透;原來蜿蜒曲折的山路，現在都變成了光滑平坦的公路。以前的人民經常吃不飽，穿不暖，而我們現在的人吃喝不愁，真可以說是豐衣足食。從昏暗的油燈到明亮的電燈，這個環節是多么的復雜呀，這里面凝聚了多少科學家的汗水、多少人民的希望。

祖國就像一只雄雞，在地球的東邊不停地叫著，而且一聲比一聲叫得響。我相信，這只雄雞以后一定會叫得更響，祖國以后一定會更加強盛!

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇二

大家好！

中國是文明古國，她有著悠久的歷史；美麗的河山；悠遠的歷史和愛她的兒女們！

走進歷史，四大發明、長城的建設、甲骨文的由來，處處體現中國人的智慧。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言；“要留清白在人間”的于謙；“巾幗英雄”秋瑾等祖國的好兒女向世界證明：最有骨氣的是中國人！

昨天，清朝的腐敗令我痛心：“鴉片戰爭”、“八國聯軍清華”、“甲午戰爭”、“火燒圓明園”、“9.18事變”這些屈辱的歷史依然歷歷在目。“東方雄獅”快從噩夢中奮起展示你的雄姿吧！

今天，中國巨龍騰飛在世界的最前端。中國版圖上的世界之最：萬里長城、納木錯、珠穆朗瑪峰、青藏高原、新疆吐魯番盆地……，另外國人自嘆不如！

令外國人對中國另眼相看！啊，中國巨龍，騰飛吧！啊，東方雄獅，奮起吧！啊，中華大地，蘇醒吧！向世人展示你的雄姿，向世人展示你的風采！

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇三

親愛的同學們：

你們好！

回想過去，看看祖國受到的恥辱、受到的傷害。再看現在，人們的生活過得有滋有味，每個地方都變得美麗、富饒。但是——祖國在一天天強大，世界和平了，人們富富裕了，祖國的傷疤卻永遠也抹不掉了。祖國是用她的鮮血，換來的我們的今天。所以，無論我們這些祖國的兒女過得多么好，也不能忘記我們有一位世界上最美麗、最偉大的.母親——祖國！

我們這些祖國的接班人，雖不能像狼牙山五壯士那樣扛著機槍保家衛國，也不能像黃繼光那樣在前線沖鋒陷陣，但我們能努力學習，掌握先進的科學知識，張大為祖國譜寫一篇篇璀璨的文章。總之一句話：祖國時時都在我心中！

同學們！我們一定不能忘記祖國為我們所做的一切，讓我們奮發向上，長大后，報效祖國吧！

謝謝大家！

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇四

我是母親的孩子,我和母親以及天下所有的中國人都是祖**親的孩子。我們來到這個世界的第一聲啼哭，就是我們成為中華人民共和國“孩子”的“宣言”。祖國的.每一點歡樂都讓我們這些做兒女的興奮不已，祖國的每一處傷痛，都讓我們擔憂傷心。祖國處處想著我們，我們也處處想著祖國。xx年5月12日，四川汶川發生了8.0級特強大地震，消息傳來，我們都驚呆了。看著死亡人數的不斷增長，我的心都懸起來了。那段時間，我們每天都想著四川，想著汶川，所有人都不愿看到祖**親再失去任何一個孩子了！我們紛紛拿出那50、100的“愛心”投進捐款箱，為了撫平祖**親那久久的傷痛。天災無情人有情。很快，災難過去了。迎來的是一個大喜訊：xx年8月8日我國成功舉辦了第29屆奧運會。

作為子女,我們人人都為祖國感到驕傲,自豪。體育代表團也爭氣地為祖國取得了歷史性的好成績。我們為祖國自豪,也要讓祖國為我們自豪。xx年9月25日,“神舟”七號載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三人成功上天,并進行了太空漫步。從此,浩瀚的太空寫下了中國人的名字,留下了中國人的腳印。隨著xx年的到來,美國華爾街“雷曼兄弟”的倒閉,一場全球性的金融危機暴發了。美國國務卿希拉里來華,向中國請求“同舟共濟”。隨后,xx出席了“g20峰會”，并演講了一番精彩的話語,隨著他的音量越來越高,在場人的掌聲越來越熱烈,我們知道,他精彩的演講得到了所有人的認可,這表示著中國越來越強大,越來越繁榮昌盛,我們真自豪！啊,汶川在我心中,奧運在我心中,“神七”在我心中,“g20峰會”在我心中……在我的內心最深處,永遠裝著這幾個字:祖**親―我愛你！祖國永遠在我心中。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

祖國是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，是一顆璀璨耀眼的明珠！祖國在在我心中！

每當我們仰望五星紅旗，唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。我們都會為自己是中國人感到自豪。因為我們每個中國人都應該把祖國留在我們心中。

我一直謹記這一句話：國家興亡，匹夫有責！

在歷史上，中國受盡了折磨和恥辱。讓我們心中為祖國媽媽抱不平。

先輩也為了祖國獻出了自己的一生。是他們，把我們的祖國漸漸變得強大起來，因此，我們要努力學習，來把祖國建設得更強大，更繁榮昌盛！

讓我們來完成他們的心愿，讓先輩們的愿望變成現實！

啊，我們的祖國母親！我愛你！

我的演講到此結束，謝謝大家！

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇六

啊！我美麗的祖國，你是那樣的偉大，和藹可親，我們在您的懷抱中漸漸長大。

是您給予我們這么美好的家園。看，那一座座挺拔而又高大建筑物，是我們溫暖而又舒適的家；瞧，那一座座學堂，是我們知識海洋的源泉；望，那一座座蒼翠欲滴的高山，潺潺清澈的小溪，還有那可愛的小動物，是人類的家園，人類的朋友。

祖國，您把一切交付于我們。巍峨峻拔的高山，芒芒的草原，萬物生靈等一切交付于我們，是對我們的信任，我們感激您，感激您對我們任同，我們一定不付您重望所托，一定讓祖國強大起來。

未來的青少年，勇把重任所但當，祖國啊，我們青少年一定不負您對我們寄于的重任。我們會努力學習，誓為祖國繁榮而爭氣。

祖國，生長的希望，我們愛您。祖國，您就是那偉大母親，而我們就是您的孩子，在您的懷抱中聽著孜孜不倦的教誨。您讓我們知道，我們要堅強起來，不能被他人欺負，因為，我們是龍的傳人。

我愛你祖國，愛到不知要用什么語言來表達，謝謝您，給我一切，讓我快樂成長，我愛你，祖國!

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇七

每當國旗裊裊升起時，我都有一種熱血沸騰的感覺。這都是因為祖國的繁榮富強啊！我也一心一意地唱著國歌。

而萬里長城便是我的第一個老朋友。它有21196。18千米。萬里長城經過了內蒙古、遼寧、河北、北京、山東、山西、陜西、河南、寧夏、甘肅、新疆。它被人參觀，千百年來有多少人在它身上留下腳印。可是它從沒被人破壞，這是中華人民堅韌的身軀。

我喜歡我的祖國，它有過貧窮的生活。但中華人民都挺過來了！屬于中國的新時代來臨了。中國，十大強國之一。未來的我們——定會守護中**親，守護家園，創造更加美好的明天！

我愛您母親——中國！

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇八

我的祖國歷史悠久，我的祖國英雄輩出，我的祖國雄偉壯麗，我的祖國眾志成城！我們為祖國而自豪，祖國因我們而驕傲！

讓我們先看看歷史，我國是世界上四大文明古國之一。她的發明與創造從未間斷過，甲骨文，兵馬俑就是中國歷史上的奇跡。

我國英雄人物叱咤風云。從三國時期的關羽、劉備、張飛和臥龍先生到唐太宗李世民。從五代時期的宋江、吳用到元代的鐵木真，還有愛國大詩人屈原。這些偉人事跡氣壯山河，源遠流長，是我國燦爛文化王國的奇葩。

中國的科學技術發展日新月異。近期，世界出現金融危機，中國勇往直前，堅強地向金融危機挑戰，克服種種困難。

5月12日，四川汶川縣發生了8.0級特大地震。聞訊后，每一名中國人便開始了生命大救援！人們不顧一切，勇往直前，拯救生命，克服許多難以想象的困難。搜尋中，不放過每一個角落，每一塊磚。這次救援的成功永載史冊！

這就是我偉大的祖國！一個頑強不屈的祖國！我愛我的祖國，祖國將永遠在我心中！

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇九

我從小就生活在涼山這片美麗的土地上，在家人的呵護和祖國大家庭的溫暖下成長，對環境的熟悉和對社會的發展感受特別明顯。特別是每一天清晨，迎著朝陽戴上紅領巾的時候，一種作為新時代小學生的自豪感便油然而生。

“我與祖國共奮進，涼山發展我奉獻”。這僅僅就是一句話嗎？不，因為今天的涼山，今天的中國，正用它跨出的一步又一步向世人展示著它的進步，它的發展！

不說別的，就說說咱們的身邊。一間間低矮的平房，儼然變成了一幢幢高樓大廈；城市的各個角落無不透露著干凈整潔；到處綠樹成蔭，花團錦簇。居民區里，有美麗的花壇，翠綠的草坪，挺立的大樹，清晨，在這樣的環境散步，多么愜意啊！在整潔的街道上，到處是飛馳的汽車。這些變化都得益于祖國的強大和不斷地進取，也需要我們積極參與和建設。我們要珍惜現在來之不易的、平淡的、幸福的生活，用心學習，長大后更好地建設我們的祖國。

人們的精神文明也提高了：使用文明語言的人多了，像“請、謝謝、您、對不起、沒關系”等語言可以天天聽到。隨地吐痰、亂扔垃圾的少了，人們都意識到了“保護環境，保護人類共有的家園”的重要意義，那些污染環境的垃圾都被分類扔到垃圾桶里啦，整潔的路面讓人感到很舒服。愛護植物的人也多了，小樹，小花，小草們都能快樂的成長，不用再害怕受傷了。還有鍛煉的人也越來越多，因為人都懂得了“身體是革命的本錢的道理”，而且，人們不僅鍛煉體力，還鍛煉腦力，使生活得到樂趣，在體力和腦力的中間，鍛煉了自己。作為在這個新時代中成長起來的人，心中的自豪感不言而喻。

老師告訴我們，熱愛祖國是學習的基礎和保證。我會懷有一顆中國心，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代的小學生。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十

我相信神是公平的，但我更相信這個世界上沒有神的存在，所謂的公平是人創造的，只有強者的世界里，才有公平可言。外國人為什么能夠霸占我們的領土？為什么能夠殘殺我們的人民？為什么能夠糟蹋我們的身體？以為中國懦弱、無能。如今的中國，已經不再是那任人切割、懦弱、無能的啦，它是強大的、發達的、偉大的、那神圣的國度。

讓我們努力學習、以后建設我們共同的家園——中國，明天將會更美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十一

在滄桑的70后聲音漸漸遠去之時，80后登上了表演的舞臺，時間的帷幕還沒有落下，90后就急忙飛馳而上。也許真的是太急太快，我們90后存在著諸多弊端。像小鳥沖破藩籬的渴望過于強烈，這種渴望就變成了叛逆與囂張，我們太過于自我了，習慣躲在父愛與母愛的翅膀下，風雨不去怕，饑寒不去愁。但無論如何，90后的我們都能勇于面對世界，不管路途有多么艱辛，我們都會笑著說：“我不怕！”

俗話說：“少年智則中國智，少年強則中國強。”12歲的“小茉莉”傅薪潔歌唱世博，以90后“小使者”的身份世博宣傳；17歲的“網絡少年”方森海外放彩，以90后“網絡情緣”的興趣一一出爐軟件；20歲的“奧運冠軍”龍清泉奪金奧運，以90后“初生牛犢不怕虎”的精神力舉奧運；20歲的“創業少年”丁仕源身居董事長，以90后“創業與年齡無關”的理念跨域創業。

90后是我們，我們是狂放不羈，我們是叛逆時尚，我們是孤獨自我，但我們不失精彩、自信與陽光：也許我們會遇到何可欣-----因為場上的失敗無奈，但我們依舊唱著“最初的夢想，緊握在手上……”

也許我們會遇到劉志鈞――因為賣報的膽怯困惑，但我們依然唱著“我要飛得更高，飛得更高……”

也許我們會遇到曾亦可――因為他人的評價憂傷，但我們依舊唱著“我喜歡酸的甜，這就是真的我……”

時光老人飛馳而過，將傳承歷史的接力棒又傳到了我們90后的手上。也許有人認為我們這一代是迷茫的一代，無法找尋光明的方向；也許有人認為我們這一代是嬌嫩的一代，無法承擔重要的使命；也許有人認為我們這一代是垮掉的一代，永遠無法超越前幾代。但是我想說：我們接過了這支接力棒，代表著我們已經長大。任時光流逝，當初的迷茫不堪已能任重道遠，當初的嬌嫩稚氣已能堅強執著，而當初被認為會垮掉的一代，今天已經挺起胸膛，成為時代的先鋒！

正因為我們知道自己身負重擔，我們才更加注重自身的責任感。承載著這份責任感，我們開始擺脫父母的翅膀，用自己的羽翼去保護父母；承載著這份責任感，我們開始投入社會的競爭，用自己的才能去回報社會；承載著這份責任感，我們開始用力與時間賽跑，用90后的實力獨領風騷！

“樂活”，“火星文”，“時尚”這些鮮活新非常的標簽已然成為90后的專屬代名詞。我們就是“環保樂活族”，在享受自由的同時，又十分關注環保。就像07年時上海外國語學校的王悅亨撰寫的《建設環境友好社會的倫敦案例》，在她的不斷努力下，首次入選《上海藍皮書》。想想一位年僅17歲的中學生對于環保的見解如此獨到，是當代90后的最好代表。

如果有人問“什麼是火星文？”那么你out了。“火星文”的創新就是90后的杰作。我們勇于創新，敢于表達自己。創新，在90后的眼里是永遠都停不下來的事兒。當然，科學精神在我們這兒也是永不枯竭的動力。我們90后大膽，敢于依照自己的思考向權威質疑，對于自己的想法不斷追求。對，我們就是行動派！在我們漸漸付諸行動之時，我們的力量也逐漸增強。校園中，忙著幫助老師的90后身影映入眼簾；社會上，熱情投入志愿服務的身影走入眼簾；世界上，傳播中國文化的身影躍入眼簾。

我們在家長的目光中成長，我們在老師的教誨下成長，我們在社會的期待中成長，我們在世界的關注下成長！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們90后有自己的夢想，有自己的發光點。我們在逆波中成長，在成長中付出，在付出中擔當國家的重任。我們堅信，90后的光芒一定會讓祖國的前程更加褶褶生輝！

房山區實驗中學高一：王碧玉。

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祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十二

廣東省廣州星光小學六年七班鐘欣桐我是小鳥，你是天空，永遠飛翔在你的身旁。我是小樹，你是春雨，情愿沐浴在你明亮的愛中。我是孩子，你是母親，永遠走不出你慈祥的目光。

指導教師：蔡卓妍[推薦給朋友][顯示打印]。

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祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十三

我的老師趙老師是我們班的數學老師。趙老師的頭發不多，有點禿頂，給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的，高高的鼻梁上架著副眼鏡，透著一股斯文勁兒。他嘴巴比較大，一張嘴便滔滔不絕的，可謂出口成章，妙語連珠。趙老師個子比較高，籃球打得不錯，在學校的籃球場上常常能看到他運球上籃的身影。從一年級到現在，趙老師一直都教我們，他給我留下了不少深刻的印象。“大嗓門兒”老師一提到趙老師，我就會想到他的大嗓門。他說話很有磁性，聲音抑揚頓挫，極具震撼力，讓人感覺很豪爽。但也有同學并不認同，該生的解釋是，他一張嘴，不僅有震撼力，還有穿透力。就拿那次下午上課來說吧，因為天氣比較悶熱，大家的精神狀態不是很好，有些同學都昏昏欲睡了。這時，趙老師提了一個問題叫趴著桌子的某同學回答。一開始，那同學沒反應，仍趴著一動不動，趙老師等得不耐煩了，走到他面前，壓低聲音，朝著天花板，吼道：“瞌睡蟲，哪里跑？看我怎么收拾你！”趙老師這一吼可真厲害，全班同學精神大振，瞌睡蟲望風而逃，無影無蹤。課后，那位同學對我說，“趙老師可真是大嗓門，瞌睡蟲是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五臟六腑，恐怕連續幾天都睡不著了……”“大頑童”老師趙老師在課堂是很嚴厲，但是在課余時間，比我們還瘋得起，是個不折不扣的超級“大頑童”。記得有一次，我們去春游。到達獅山公園后，趙老師來到我們這個小組，說：“我們來玩一個游戲好不好？“好！但是玩什么呢？”我們異口同聲地說。趙老師狡黠一笑“就玩007吧！”“什么是007？”我們習慣性地大喊，“可別忽悠我們！”“我可沒忽悠你們，007是我獨創的。10人以上或10人先圍成一個圈，第一輪先指定一名同學來指，這名同學在指另一個同學時要說：‘0’，被指的那名同學還要指下一個同學，同時要說：‘0’，下一個同學還要指一個同學，同時要說：‘7’。最后一個被指的人便是‘007’了。‘007’可以隨便指一個人，被‘007’指中的人可就遭殃了，不管發生什么，不能動也不能說話，如果不小心動了，或是說話了，就表示他輸了，同時要表演一個精彩的節目，不精彩還通不過……”還沒等他說完，我們就迫不及待地吵著要開始游戲了。誰都想當“007”，因為他有權利讓任何同學表演節目，特別是想讓趙老師表演節目。我們誰也不想錯過這個好機會，讓趙老師出出“丑”。游戲在火熱進行中，我們越是想讓趙老師出“丑”，可趙老師卻每次都僥幸逃脫……這時一名平時調皮搗蛋的同學不幸被“007”指中，而且還扭扭捏捏的，想耍賴。在趙老師的帶動下，我們都跟著起哄。你說我們的趙老師是不是很像一個大頑童呢？“機器人”老師我們的老師還擔任大隊輔導員的職務。在課余時間，趙老師不是備課就是改作業，不是改作業就是組織各種活動，忙得不亦樂乎，就跟個機器人似的。這不，你瞧，他正忙得熱火朝天：一會兒被領導叫到辦公室；一會兒又忙著組織活動；一會兒排練完又到辦公室改作業；如果改完作業，他又要寫講話稿……要不是世界上沒發明出人工仿人高級智能機器人的話，我還真以為趙老師是一個高級智能機器人了。這就是我們班的趙老師，大嗓門兒！大頑童！大忙人！

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祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十四

我們心中的祖國是偉大的、崇高的。她像我們的母親一樣，呵護著我們健康成長。

在新中國成立60周年以來，中國發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。親愛的大讀者和小讀者們，請隨我們去回顧新中國成立60年來的輝煌歷程，重溫那一個個激動人心的瞬間。

你的爺爺、奶奶、外公、外婆，或者身邊60歲以上的老人，他們都親眼目睹了中華人民共和國的誕生，親身感受了新中國成立的激情。或者他們中還有些人十分榮幸地參加了開國大典，親身經歷了那一重大的歷史事件。

祖國，當我們提起祖國這個的詞語時，我們心中馬上會聯想到壯麗的山川，歷史悠久的文化遺產，會聯想到鋼鐵般的國防、英勇善戰的勇士，還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉的山水，家鄉的聲音、語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種深厚的感情，就是愛之情的最自然的流露。

那一望無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感。我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明。哲學、歷史……本本來自本站；政治、軍事、文學藝術等方面取得了無與論比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，她激勵著人們把自己的智慧、力量乃至生命毫無保留地奉獻給祖國和人民。

祖國的科技還在快速地發展，祖國還在一點一點地變強。我們是祖國的希望，是祖國的頂梁柱。我們將是祖國未來的主人公，祖國還要靠我們把她建設得更加美好。努力學習吧，為將來建設祖國打好基礎，因為祖國在我心中，在我們心中，在大家心中！

你的文章首尾照應，語言簡潔明了，并點明了祖國在你心中的猶如“你的母親”，并寫出了你為了祖國應該怎樣做。文章的內容豐富而不空洞，你用老人的親身經歷所帶來和情感沖擊，祖國這個詞在你心中的地位，及祖國的文化激起了讀者的共鳴。通過你的文章人們會更加的為祖國奉獻自己的一切。

總之，你的這篇文章語句通順，層次分明，能體現你對祖國的熱愛，讓我們共同不了偉大的祖國而努力。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十五

我心目中的老師是漂亮的老師，老師很有學問。

老師教我們很多我們不知道的知識，也教我們不知道的生字，也教我們做人的道理。老師我以后會認真學習，將來考上清華大學也當老師，幫您分擔辛苦。老師您每天晚上早點睡，老師您辛苦了，我們愛你。

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祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十六

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

—題記。

扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂于助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛心捐款，舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神；學習時間是擠出來的，學習成績是鉆出來的，是雷鋒的釘子精神。

那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創砸了生命的價值，他就是——雷鋒。

有時突然會覺得雷鋒離我們很遠，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。

那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個人都可以成為雷鋒。

有這么一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的“傻子”。

為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的`一生因為人民服務而生，為人民做貢獻而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。

“自己活著，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現了這個承諾。

弘揚雷鋒精神，讓我們攜手與愛共進；雷鋒精神，永駐我心。

祖國在我心中的小學四年級（專業17篇）篇十七

我的爺爺是一個工程師，他今年57歲，個子高高的，一臉皺紋深深地刻在臉上，表情很嚴肅，但是待人很熱情。

爺爺以前工作是總監督師，當上了這個位置，他可沒少生氣，不是他管的不好，而是那些人太不聽話了，比如爺爺有一次讓負責安門買門的陶叔叔，居然買的門比原來的寬度寬10厘米，給爺爺氣的把他訓了一頓。回家后，奶奶偷偷跟我說，照爺爺這樣，多鉆一個釘子眼都要生氣，我偷偷地笑了。

爺爺為了工作付出了很多，比如說，有一回，新大商那邊的車庫，沒安門的時候，連下了好幾場大暴雨，導致車庫水位增長，馬叔叔趕緊打電話給爺爺，爺爺聽了急了，他和爸爸趕緊開車過去，半夜10點多他們去的，第二天早晨6點才回來，回來時是爸爸扶爺爺回來的，原來，爺爺由于走得太著急了，一下摔倒了，腿壞了。后來，爺爺的腿一到陰天就會疼。

這就是我心中的英雄——我的爺爺。