優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當，還要有一定的文采和修辭手法的運用。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇一

今天是星期天，我們來到郊外野游。

剛到郊外，我就聽見了小鳥的啾啾聲，我站在樹下，傾聽著這種聲音，突然，一個小石子似的東西掉到了我頭上，我一摸，軟乎的，我又聞了聞，大叫起來：“鳥糞！”，旁邊的小剛轉過神來，我已經走到了河邊，去清洗一下。20分鐘后，終于清洗干凈了。可誰知我一腳踩在了狗尾巴上，那狗站了起來，我最怕狗了，于是撒了腿就跑。我聽見了樹葉的沙沙聲，好像是在為狗助威，我心里想：“好啊，你竟然為它加油，氣死我了。這時，狗的主人把它叫了回來，我才沒被咬。我正在喘，不知誰說的：“哎，400米不行，這時怎么這么厲害了？”“我都這樣了，你還拿我開涮！”旁邊的人聽到，都笑了。

我們開始玩打水仗了，我們互相打。本來我是占上風，可自從一個小朋友拿塑料袋把我轟炸了以后我就占了下風。不住地挨打。我聽見小河的流水聲卻那么歡暢，我又來氣了，拿手劈水，可水太淺，我一下子就劈到了地下，疼得我哭叫了一通。我穿著濕衣服，握著紅腫的手，回家了。

唉！今天真倒霉！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇二

今天是我的倒霉日，因為今天去拿成績單，看到的分數，不是一般的差，史上絕對無人能敵的差！考到的成績，那是無人能敵的爛啊！剛剛到學校，還沒來得及和同學打招呼，錢老師就來了。然后，就說了一大堆話。例如：暑假至少要讀三本課外書，寫兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢老師沒講累，我都要聽累了。講了大概半個小時，就到了我害怕的環節了――發考試卷。我知道，如果考得不好，回家準“沒命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢老師叫名字，讓大家上去領。

開始，是報不及格的，有六個人。其中一個人的作文和我寫得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報到我。沒想到的是，不及格的里面沒有我，這讓我的心里，總算是踏實了許多。接著，七十分、八十分、六十分都沒有我。終于到了九十分的了，在報過凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結果一個寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語是96分，沒有低于95。數學沒有發考試卷，我有預感，如果知道成績了，我就得完蛋了！今天是我的倒霉日，是個那爛分分的倒霉日！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇三

今天已是我們班當值周的第二天了，我榮幸的被老師選為“值周班長”，可把我高興壞了！我心里想：雖然當值周很辛苦，每天要早早的到校，下課也不能出去玩了，但是為了維持好學校的紀律，我們辛苦一些也值了！

今天上午，我早早的就背起書包，來到校園，交了作業，就拿起值周記錄本，開始了我的工作：巡邏。

早晨天很冷，再加上刺骨的寒風，穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發抖。尤其是我的手，凍得通紅，都快不聽使喚了！沒辦法，我把本子夾在腋下，一邊檢查同學們的面容，一邊捂著我的手。

沒過多久，一個拿著一元錢的同學徑直朝我走來?！爸抵芙憬慵臃?！我是某某班的！”我一手拿錢一手拿筆在值周記錄本上工工整整的.寫著某某班同學撿了一元錢，加一分。“真是一個拾金不昧的同學啊！”我自言自語。在這幾天中，加分的同學越來越多，而扣分的同學卻寥寥無幾，屈指可數。很明顯，校園的紀律變好了很多。我天天在校園里、教學樓里巡邏，看到校園紀律好了肯定從心里感到高興??！

雖然當知值周很累，但是我很欣慰！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇四

星期日，我和表姐都不知道玩什么好，很無聊。忽然，我想到了一個主意，我問表姐：“你有沒有帶滑板？如果有帶我們就去小公園滑滑板吧?！北斫慊卮穑骸罢媸且粋€好主意，我們去滑吧！”經過了媽媽的同意，我和表姐去滑滑板。

滑著滑著……我前面有一棵樹，我就放慢了速度，表姐以為我要像平常速度就沒放慢，不小心撞到了我，我倆都摔了個四腳朝天。天有不測風云，表姐顧手沒顧腳，踩到了我的滑板最左邊（也就是翹板的地方）滑板翹了起來，打到了表姐的大門牙上。表姐換過的大門牙掉了，倆人都呆若木雞。我找到了表姐掉的另外一半牙齒，就和表姐回家了。到了家門下，我大叫：“大事不好了！大事不好了！”媽媽聽了馬上打開門，讓我們進去。我對媽媽說：“表姐的大門牙掉了一半?！眿寢屨f：“趕快去醫院治療?！?/p>

唉，今天表姐也太倒霉了吧！

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倒霉的日子五年級大全（23篇）篇五

星期三，平常的日子，可我卻受到了一場史無前例的“大災難”。早晨，我訓練完以后只喝了半瓶水。當我上完了第3節課后有些渴，拿出瓶子喝了點水。正巧小課的鈴聲響了，我也就沒檢查蓋子，隨便一蓋，橫放進了課桌中。這時悲劇發生了……我拿修正貼時，發現外面濕濕的。望了望桌肚，我的嘴形成了“o”型，眼睛瞪得快要一眼看完全世界了！原來是我的課桌發生了水災。我的全身都麻木起來。心想：我該怎么辦？對！先蓋蓋子吧！可是我的手腳就是不聽使喚，感覺自已的血液快要凍結了。終于，我在下一秒鐘回過神來，開始了搶救工作。先蓋蓋子吧！我邊想邊蓋了起來。好！根源結束！放在下一層避避難吧！下一步，我一手拿抹布，一手拿餐巾紙，上擦下擦，左擦右擦，忙得不亦樂乎。過了五分鐘，我擦的快干時才發現，因為剛才的慌亂，蓋子沒蓋緊，又有些水流到了詞典上。“呼！”我嘆了一口氣。詞典是防水的`。于是我不緊不慢的蓋緊蓋子，擦干水。在我的努力下，并沒有太大的損失。只有一本數學本、一本語文本和……暑假作業未逃此難，多濕了一點，其他的都只沾了一點水。

今天可真是我的倒霉日!可是“早知今時，何必當初”呢？如果當是我仔細一點也就不會有這種事發生了。所以我一定要細心一點，不能再讓這種事發生了！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇六

今天是8月19日，早上陽光燦爛，太陽笑得笑朵菊花一樣！從房間，我心里想這是多少美好的早上，今天我一定會走好運的。正當我笑瞇瞇的走到到洗手間的門口的時候，一被灘水把我滑到，我在一瞬間成大字行的趴在大地媽媽的懷抱里！我心自戀的想呵呵大地媽媽也喜歡我，一大早就要和我擁抱！

吃早餐的時候，我一邊喝著牛奶一邊吃著面包，聽著電視?！巴酃?！笑死了！”我不由自主的說。不小心把含在嘴里的牛奶噴了出來，灑到滿地都是。媽媽看見后罵了我一頓又叫我把地拖干凈。我朝媽媽了做個鬼臉，不小心被媽媽看見，媽媽大聲喊到：“你給我滾出去，中午之前不要回來”“我的早餐還沒吃完，就讓我出去，我怕餓死在半路哦！”我反駁著，媽媽一聽更火餓了進扔了給面包給我就叫我出去。

于是我將8月19日定為我的倒霉日，當天最好不要出門！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇七

“唉，真討厭！才準備去玩，就上課了。如皋上課時間是10分鐘，下課時間是40分鐘就好了?！币恍┤吮г沟?。

緊接著黃老師一臉怒氣地走進教室，發下試卷，讓我們得，并打出分數。我急忙去文具盒里“翻山倒柜”地尋找紅筆芯。無奈，紅筆芯似乎在跟我玩“躲貓貓”似的，硬是不肯見我，把心急如焚的我急得揮汗如雨。終于，我找到了“頑皮”得紅筆芯。此時，惱怒成羞的我恨不得把它“一刀兩斷”?？蓻]想到紅筆芯不是“等閑之輩”，任你“吹胡子瞪眼”，它依然“紋絲不動”，直到你“乖乖投降”。

……。

過了一會兒功夫，黃老師板著臉，一字一頓地讀著我們的分數。我雖然已經知道自己的分數但心中仍然敲著一面小鼓，生怕有幾十個人的分數在九十五分以上。如果真是那樣，我就慘了。

不一會兒，分數報完了，我發掉試卷；回到座位上，仔細琢磨著錯了的.題目。這不看不要緊，一看就后悔莫及。在所錯的4條中，有2條是我會的。但由于一時的緊張和眼花，導致我把選項看錯、寫錯。唉，倒霉！

放學了，我拖著沉重的腳步，不情愿地走在回家的路上。此時，我總覺得天空和我的心情一樣灰暗無比。

唉，今晚的這張“糟糕透頂”的測試卷該怎樣才能讓家長簽上名字呀？誰來幫幫我呀？

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇八

那一天，終于輪到我們班值周了！我拿到了綠綢帶——終于光榮地加入了學校的護綠小隊！平時看見一些同學亂扔垃圾、踩花壇，我既心疼又無能為力，感到特別難過，這下終于有權力“管管”他們了。

清晨，當我和伙伴們來到大門口，就見到星星點點的垃圾凌亂地散落在地上！一位環衛站的大媽已經在那里認真地清掃著垃圾了。保護環境是我們護綠小隊義不容辭的責任，于是我們分頭幫大媽撿垃圾。不知過了多久，我終于戰勝了“垃圾軍團”。這時，校園門口路上的人漸漸多了起來——上學高峰期來了，我們護綠小隊的同學們穿梭在人群中，努力維護著校園周邊的環境衛生。

這時，一個大姐姐抬著一碗從路邊攤上買來的面，一邊吃一邊慢吞吞地走著，還不時地將面里的佐料隨意扔在路邊。我坐過去對她說：“姐姐，我們應該保護環境衛生，請不要亂扔垃圾！”那位姐姐狠狠地瞪了我一眼，不屑地對我說：“多管閑事！”說完，徑直向校門走去。我心里委屈極了。過了不久，她好像吃不了了，只見她趁人不備，把那碗熱氣騰騰的面扔到了垃圾桶邊上，媽呀，燙死了！——一個小同學的手被濺出的面湯燙到了。她這樣做不但會污染環境，最主要的是容易傷人！我得跟她說一說。我過去撿起倒翻的面碗，把它放入垃圾箱，然后對大姐姐說：“姐姐，請……”我還沒說完她就大聲喊道：“我扔在哪兒，才不關你事呢。走開！”說完就跑開了。我聽后十分傷心，但想想環衛站的大媽，她恐怕每天都會受到這樣的委屈吧！

我走向花壇邊，想看看里面有沒有垃圾。只見一個一年級小同學跑過來，瘋狂地拔著花壇里的`鮮花和小草，還把小樹根一根一根地拔掉，花壇里的小樹、草坪、小花被拔得面目全非！我急忙跑過去問他：“小朋友，為什么拔掉這些花草呢？”他說：“我要捉蝸牛啊。”我對他說：“你覺得為了一只蝸牛傷害這么多花草值得嗎？”他聽后，紅著臉跑開了。我把他刨出來的植物、土，小心地捧回原位，心里輕松了不少。

這次值周的**，讓我真正體會到環衛工人每日的艱辛，人們維護美好環境的不易。今后，我將從自己做起，自覺加入到保護環境的行列中，通過點點滴滴的努力，讓我們的居住環境更溫馨。這次值周，真是令人難忘！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇九

今天是小商品博覽會的第一天。本以為，今天會是很快樂的一天，沒想到，壞事還真是接連不斷的。

早上八點，我和媽媽來到了博覽會門口。在車上，媽媽說，小孩子有可能不能進。于是，我想了個餿主意，讓我掛上媽媽的證件，媽媽掛上小葉阿姨的證件，就這樣，我們進了會場。本以為可以順利過關，誰知道，我才剛剛走進會場幾步路，就被守門的叔叔給逮住了：“喂，小朋友，把你的證件拿給我看看?！边@可把我下了一跳，不情愿地把證件拿給他看。隨后，媽媽轉了過來，警衛員叫媽媽把證件拿給他看，這真是陰錯陽差，我覺得這種場面，真叫是尷尬。警衛員又把小葉阿姨的證件，叫她自己來拿。哇！我想：干嘛管那么嚴嘛。“哼，想當千里眼是不是?！蔽倚睦锪R道。最后，在媽媽的說服下，才讓我暫時進了會場。我還以為，困難就到此結束了。

遠遠讓我想不到的是，我才剛剛坐下，因為好奇心，我摸了摸一個在盒子里的溫度計，當我要放回去的時候，只見一個個箱子朝我頭上倒下來，我頓時感到頭有一陣無比的劇痛，好像要分裂一樣。等都倒完以后，玻璃也差一點砸到了我的頭上。我好象要哭出來一樣，但是擠到了眼框邊的眼淚還是被我憋了回去。媽媽問我痛不痛，我說還好。這是的我恨不得把這座“墻”給踢爛。我摸摸頭上，讓我呆了一下，幾個指頭大的包包冒了出來。

“哪，十八輩子前的今天，我又惹誰了！”

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十

今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。

天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動腳步，結果，我一不小心還是摔了個“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個地方又是個泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個又大又丑的‘胎記’，為了能繼續逛下去，我只得雙腳勉強地夾住裙子，艱難地行走著。

走著走著，好不容易找到了一家稱心的店，忙走了進去。里面的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買下來。經過我的千挑萬選，我選中了一個漂亮的發夾，我拿著發夾走到收銀臺那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來早晨我把所有錢都放進儲蓄罐里了，隨身根本沒有帶錢，怎么辦呀！我只好紅著臉把發夾放到原來的位置上，然后匆匆走出店門。

我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開門，結果又發現我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠，但是少說也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問我怎么了，我上氣不接下氣地說：“我――今――天――真――是――倒――霉――?。　蓖馄趴戳丝次业囊路托?，自然也就明白是怎么回事了。

今天我經歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒錢”，再加上“無家可歸”，你們說，這難道還不算倒霉嗎？但我得總結一下倒霉的原因啦！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十一

“倒霉”這個詞大家都聽說過，都知道它不太好，誰要是碰上了它，可就慘嘍!哎，這不我就碰上了，真是慘透了!

“瑞軒，今天我和你爸爸先去睡覺，你來收拾碗筷吧?！眿寢屵呎f邊往臥室里走去。也好，今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運”到了廚房，就開始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”，看起來很有“光澤”，皮膚保養得“很好”。我把專用的“洗面奶”滴到了它們的臉上，可一不注意滴得太多了，但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈，于是用手在盤子上面擦洗了三四遍，我覺得“洗面奶”所起的作用應該差不多了，然后就打開了水龍頭沖洗。洗干凈以后，我想就這樣結束了多沒意思呀，不如玩個花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子，然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉了個圈，看到盤子還在空中轉著，不急，我欣賞著，可就在我想伸手去接的時候，忽然感覺一陣頭暈，我揉揉眼睛，只聽“砰”的一聲，盤子落地了，這回可闖了大禍了，這盤子是老爸最喜歡的。

爸爸被吵醒了，問：“瑞軒，怎么了?”“沒……沒事……您睡吧!”正當我措手不及的時候，爸爸已經站在我身后了，他對我說：“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸對我說：“剛才我問你，你怎么不說?還瞞我們。按照家規第十二條的規定，有事情瞞著大人，應罰一個月的打掃衛生……”

啊!我差點暈倒，被罰打掃一個月的衛生，你說今天是不是俺的“倒霉日”呢?時間不早了，我也該去打掃衛生了。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十二

生活中，總有倒霉和幸運；也有“倒霉”跟著“幸運”。比如說：漁夫們在海里撒網捕魚，剛撒了一網，把網拉出來時他們發現什么也沒捕到。于是他們接二連三的撒網，均以失敗告終。許多位漁夫都放棄了，唯獨一位年長的漁夫堅持再撒一網，結果他撒的那一網獲得了大豐收。

是什么樣的力量使他們獲得大豐收？

是信念的力量。每當沒落之時，如果用好的眼光去做最后的嘗試（或等待），幸運或許會出現在你的身邊。如果反之，你或許就不會得到豐收。

“倒霉”跟著“幸運”的另一種情況下的意思與上文所說的截然不同。

在這個暑假前的'一個學期——五年級下，是我所最難忘的一個學期，也是我最感悟的一個學期。那時，我在進行一次又一次的嘗試，但很多都以失敗告終。有一次，音樂課上正在競選天堂兒歌和合唱團的名額，大家有的躍躍欲試，有的沾沾自喜；有的兢兢戰戰，有的坦然面對。該輪到我了。我站在外聘的老師面前，心里有種說不出的緊張感，心臟怦怦直跳。老師在鋼琴上彈一聲“do”，我便趕緊唱了一聲“do”，她彈“re”，我就唱“re”……最終我唱好了每一個音，我競選上了！

那個周三的中午，我沒有像其他競選成功的同學們那樣興高采烈。一分鐘前，班主任要我留在教室里補作業，不能參加合唱團了。我一開始的情緒在當時一落千丈。因為問題所在，所以我無法再加入合唱團了。

之后的幾周，當我看到其他競選成功的同學在音樂教室練習合唱的時候，我便打心底里嘆了口氣。

誰知，在合唱團將要演出的前幾周時，班主任告訴我們：對于學生來說，參加合唱團和學習相比，學習更重要。只有在學習完成之后，有時間有精力，才可以參加。

就在這時，我才醒悟了，抓好學習才是最重要的事情。從那天開始，我就努力學習，按時完成作業，期末成績還有進步。是啊，一次挫折，擺在我們我們眼前的并不只是倒霉，其實在你沒有看見的一面中，幸運就在你的身邊。

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倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十三

只能說今天出門的時候沒有看日歷。

今天早上剛走到教室，天空中就開始下起了毛毛細雨，昨天天氣預報上說今天沒有雨，（就不該相信天氣預報，天氣預報從來沒有準過，我都沒有拿雨傘。氣人。）。

雨淅淅瀝瀝的下了一上午，到了中午才漸漸的停了。

就在雨停了之后，我下樓上廁所，就在回來的路上，為了節省時間，就從小道上走過去，但我忘了一件事，上午剛下過雨，土地是不能走的，就在我想撤回去的時候，我的腳卸泥里了，怎么拔也拔不出來，就在我快急哭的時候，有就一位路過學姐拉了我一把，把我人拉出來了，但是鞋還在泥里啊，學姐好像發現了我沒有鞋，也不嫌臟，幫我把鞋找了出來，但整個鞋上，還有我的腳上都是泥。幸虧天還不冷，用清水沖洗一下鞋子和腳。

多虧了有學姐，不然我都不知道怎么辦才好，一定要好好謝謝那位學姐。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十四

期待已久的暑假終于到來了，可是一個陰雨天，把霉運轉移到了我的身上。

吃完早飯，我坐在書桌前，看著成堆的暑假作業，注意力怎么也集中不起來。這時，一只蟲子爬上了我的小腿，做起了“健美操”。只見它先扭扭身子，然后抬起小腿，有規律地搖擺著，兩只觸角做著伸展運動。我沒它這般有活力，看它就是不太順眼。當即伸出“九陰白骨爪”，捏死了這個不速之客，對它說：“本小姐今天心情不好，你還敢跑到我這兒撒野，真是不自量力！”

收拾完這個討厭的家伙，我拿起桌上的刻刀，玩起刻紙。“??！”一不留神，刀劃破了手指，殷紅的鮮血流了出來，嚇得我手忙腳亂。我趕緊扔下刀，去洗手間清理傷口。誰知，越慌越壞事?！斑?！”不知是誰在地上倒了水，我穿著拖鞋跑過，沒有注意腳下的水，立馬摔了個仰面朝天！我摸著疼痛的.屁股，氣沖沖地走回房間，我一頭倒在床上。心想：今天這是怎么了，運氣那么差，簡直是“喝水都塞牙縫”。唉！

發了一會兒呆，我的心情稍微平復了一些，決定看書打發時間。便翻身下床，卻一腳踩進床邊的垃圾桶里，垃圾飛了出來，落得滿地都是。我萬分無奈，只好拿著抹布清理起來。好不容易把我的鞋子和地面都擦得閃閃發亮，沒想到，媽媽吃著薯片走了進來，正好踩到了地上的抹布，沒有站穩，打了個趔趄，人雖沒事，手中的薯片卻灑了一地，我費了九牛二虎之力擦好的地又被弄臟了?！鞍?！”

今天真是倒霉極了！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十五

人生有許許多多不盡人意的事情，當然我也不例外，由于小時候的一個意外，造成了我九歲的倒霉，所以我就像是棵孤獨的小草獨自一人長在一個偏僻的地方?！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。

我小時候雄心立志要學習雷鋒叔叔一樣做好事，但是每次都不順利，甚至遭到別人的白眼。

有一次，我正準備趕車回家時，一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車，我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座，我以為得到的是贊嘆和笑容，可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已，還有一次，同樣是這樣尷尬，這樣無地自容。我和媽媽一起去散步，我看見一條馬路中間有一個龐大的的箱子，我想憑我的力氣應該可以搬動吧！說動就動。隨后“你敢碰！”一個人大叫著，那個老爺爺匆忙地跑了過來，氣喘如牛，原來這個箱子是老爺爺的，他狠狠地瞪著我。

那個眼神告訴我說這是個不祥的征兆，他大聲地說：“搬-回-去！”我頓時魂飛魄散！我搖了搖頭，他立馬倫起一張蒲扇般的手掌，我哭了，我只好無奈地搬了回去。我聽奶奶說，他很窮，窮得來只能靠撿垃圾來維持生活，甚至他神經還點問題，如果沒有那箱子他也許會被餓死，他的兒子也許不能上學，所以他很可憐，媽媽聽說了這件事，非要找他理論，于是和他吵了起來，他們爭論不休，我給媽媽解釋了，媽媽原諒了他，從這里看出了媽媽對我的愛！

我以為我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因為我的朋友們對我更是忠實，我想跟我的朋友絕交，可是劉敏卻對我說：“不要傷心，不要難過，更不要氣餒。”葉宇對我說：“友誼無可替代，它好似你的心，切斷了友誼，就等于切割了你的心，沒有了心，你還有感情嗎？”她的眼珠紅紅的，她好像要淚如雨下了！我點了點頭，抽噎了一下，她們的回答是胸有成竹、堅定不移的。

媽媽、朋友……對我的愛是至死不渝的。

以后我不再是一棵孤獨的、自卑的小草，而是一株陽光的植物，我也勸奉自卑的人不要灰心，陽光的人不要驕傲。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十六

今早，我一反常態，定鬧還沒響，就起了床?？商柟形瓷习?，只是東邊有一片被陽光鑲了一道光亮金邊的黑云。平時猜忌重重的我，預想了一下，今天是否有不祥之禍呢？吃完早餐，我小心翼翼地上學去了。

這一路上，我可真倒霉到了家。先是讓一條賴皮狗猛追，而后被空調排出的廢水滴到，最后是在爬樓梯的時候，把左腳給拐了。當我一瘸一拐地走進教室時，忽然一把陰森森的尺子呼地架在了我的脖子上，令人防不勝防。我還沒來得及多想，就使出了我的絕世神功——鐵屁功，配上我從電視上學來的巖鷹擒拿手，想謀殺我的歹徒立馬被我制服了！我在連誰要謀殺我都不知道的`情況下，便大聲喝道：你想用尺子‘干掉’我，你可真是‘尺心妄想??！回去再修煉修煉還未等我說完，那歹徒打斷了我的話：我不就是和你玩玩嘛！咦！這聲音怎么那么熟悉呢！我一轉身，發現他乃楊家將之后代楊瑋瑜是也。鬧著玩也不行！我勃然大怒，喝道：你不知道嗎？脖子上面有大動脈?。∪绻桓钇屏?，馬上就就會血流成河的！你沒有看過古裝電視劇嗎？那里面，一劍封喉是必死無疑的，現在不也一樣嗎？前幾星期，我們班的陳聰讓鐵尺子給割傷了，一個星期才痊愈的事，你忘了嗎？老師已經明令禁止帶鐵尺子了，我一定要向老師報告！不要以為你是我的好朋友就可以特別照顧瑋瑜見我鐵面無私，咄咄咄逼人，只好舉起了白旗——認錯了。

一整天，我完全被危險的陰影籠罩著，飯吃不香，作業不想做，甚至失眠。這不，夜深了，我的腦海依舊波瀾狂起，我一遍又一遍地告訴自己：安全第一！安全第一！讓安全伴隨著我們成長的每一天吧！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十七

倒霉事件1：我漏了一個小括號，被大家叫做懶骨頭，下午看廖子棋打乒乓，不小心甩了一下跳繩，就被他罵了，還是周毓佳解圍。

倒霉事件2：我在做早一操一的時候，數蔡程做一操一做錯了幾個，她罵我，我說我才數你一次，你都數很多遍了，還說為我好！我到了教室，不小心碰了一下后桌的筆，被他打了一下，蔡程罵我活該！

倒霉事件3：我把干部的牌子戴在衣服上，趙凌寒故意把跳繩弄到我的牌子上，破了一個很大的.洞，我之得把衣服脫一下來，害得我現在感冒了！

倒霉事件4：我今天填表格，我的名字在最后，今天上午是填不完了，我不小心碰了正在寫的人，被負責人罵了，到放學才輪到我。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十八

活動目標：

1.欣賞音樂，感受樂曲由慢到快的特點。

2.結合繪本故事場景，嘗試用肢體動作配合音樂的節奏分角色表演，體驗合作表演的樂趣。

活動準備：

1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。

2.母雞和狐貍的頭飾若干。

3.音樂cd(《在山魔王的宮殿里》)。

活動過程：

（一）欣賞音樂《在山魔王的宮殿里》。

1.第一遍欣賞音樂。

（1）有這樣一段音樂，請你聽一聽，一會兒告訴大家，你有什么發現。

（2）幼兒欣賞音樂一遍.

（3）聽了這段音樂，你有什么感覺?發現了什么?

2.教師小結：這段音樂的速度由慢變快，聲音由弱變強。

3.結合圖片，第二遍欣賞音樂。

剛才這段音樂在講述一個有趣的故事，是誰和誰的故事呢?（結合音樂播放繪本ppt）。

（二）狐貍的倒霉事。

1.回憶故事。

（1）幸運的母雞蘿絲去散步時走過了哪些地方?

（2）狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關圖片。)。

2.倒霉的狐貍。

（1）請你用動作來表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創編動作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動作定型。)。

（2）請你跟著音樂表演狐貍的動作。(播放音樂看圖片，表演選定的.動作，要求跟上音樂越來越快的速度。)。

3.幸運的母雞。

可倒霉的狐貍每次抓母雞時都沒有成功，請你跟著音樂為幸運的母雞設計一些動作。(幼兒聽音樂設計母雞動作并表演。)。

（三）幸運母雞和倒霉狐貍。

1.母雞和狐貍。

（1）母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽著音樂試試看。(幼兒看圖譜、聽音樂與教師合作表演。)。

（2）還有誰想來當母雞?(適當增加母雞數量再次表演。

2.合作表演。

請你自己選擇角色來表演。(幼兒聽音樂合作表演，個別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)。

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇十九

最近幾天很倒霉，先從星期三說起。

星期三，發下了英語卷，似乎很多人都高分了不少，我一看卷?！安粫桑∮值头至?。聽力怎么會扣這么多??！語法怎么這么差??！不過還好，閱讀進步了一點點，可是怎么算，也不劃算?！?/p>

星期四一大清早上學，天氣還不錯?；氐綄W校，早讀完后就是英語課，倒霉的時刻來了。英語老師叫人答問題，我找了下筆記，怎么都找不到，終于叫到我了，這下可慘了，雖不至于啞口無言，可是還是打不對。老師生氣地說“中午留下來，罰抄五十次?！薄安粫?！我怎么那么倒霉?！蔽以谛闹斜г沟?。終于到了中午，我應該感到幸運的是，還有幾個人沒偷走。我們幾個在班里抄到了十二點九個字，就下去吃飯。原本是不想去做晶體的`了，可還是去了。這下可好了，我們整個中午沒得睡。還好，我上數學課時沒打瞌睡。

終于盼來了放學，我開心極了！可是數一數作業，語數英，政物化，全少不了。看來又要迎來一個煩躁的夜晚了。我回家，上了一會兒網，電腦的插頭就壞了。啊，星期六、天還要寫實驗報告的。只好關機，怎么這么倒霉啊！于是，我做作業，做的十點了，還差一點點，于是我決定第二天回學校做。因為累了，所以睡得很好。

第二天，依舊坐公交車回學校，不知什么運氣，我還被人踩了一腳，幸運的是，她只踩了我半腳。這天的體育課特別好，都可以自由活動，我們已經好久沒試過了。下午早了兩節課回家，可是第一部車無視我們的存在，之后又有幾部車沒上?；氐郊遥犝f買了新的插頭。真是太好了！

哎！這幾天的日子有倒霉的，有幸運的，真是折磨人啊！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇二十

今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。

天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動腳步，結果，我一不小心還是摔了個“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個地方又是個泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個又大又丑的‘胎記’，為了能繼續逛下去，我只得雙腳勉強地夾住裙子，艱難地行走著。

走著走著，好不容易找到了一家稱心的店，忙走了進去。里面的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買下來。經過我的千挑萬選，我選中了一個漂亮的發夾，我拿著發夾走到收銀臺那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來早晨我把所有錢都放進儲蓄罐里了，隨身根本沒有帶錢，怎么辦呀！我只好紅著臉把發夾放到原來的位置上，然后匆匆走出店門。

我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開門，結果又發現我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠，但是少說也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問我怎么了，我上氣不接下氣地說：“我――今――天――真――是――倒――霉――??！”外婆看了看我的衣服和鞋子，自然也就明白是怎么回事了。

今天我經歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒錢”，再加上“無家可歸”，你們說，這難道還不算倒霉嗎？但我得一下倒霉的原因啦！

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇二十一

一大早，許多同學早早地來到教室。我整理好書包后，開始拿出書，讀了起來。俗話說：“人有三急嘛?！蔽亿s緊跑向廁所，也不知是不是天氣不好的原因，我在濕滑的地方摔了一跤。“還好雨水不算太多，否則我就死定了!”我在心里暗暗想道。老天爺似乎看懂了我的心事，也隨著我哇哇大哭起來。上完廁所后，我小心翼翼地走過水塘，回到教室。此時此刻的我心情十分郁悶。身子越來越不想動，走騎路來慢慢吞吞的。不知為何，郁悶的我不在懶惰，身子突然變得有力量起來。我真想好好的`宣泄一下我自己的心情，我一邊走一邊猛的踩下地面，似乎在向它報剛才仇呢。此刻的我，也從郁悶轉向了憤怒。

我的臉上充滿了憤怒，嘴角上揚，還發出“吱吱”的聲音，兩個眼睛瞪得大大的，頭上似乎還冒起了火，馬上就想火山噴發似的，鼻孔似乎還在吹著氣呢，心里如同有一座火山，氣憤得不得了。一個同學看到我的樣子不禁哈哈大笑。我跑過去說：“笑什么，快走，不然你就死定了。!”他立即慌慌張張的逃跑了。

真是的，今天真是倒霉透頂了，我回到家后，被老媽無緣無故的罵了一頓，我真是丈二和尚摸不著頭腦!

倒霉的日子五年級大全（23篇）篇二十二

要說幸運，那是數我。我因與不太好，大家都知道。不過，我前面是英語課代表，后面是應與“能臣”，就算是“英語盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進，每次英語考試，我都是臨陣磨槍，有不會的前問問，后問問，不會也會了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復習)。所以，我每次都錯不到3個。看，老師的眼睛是雪亮，便欽點我為英語小組長。我驚、喜兼并，不過，喜多一點。

嘿嘿……。

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倒霉的日子五年級大全（23篇）篇二十三

從前，有一只大灰狼他可是森林里的〝地主〞。動物們都很怕他，誰還敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤獨。

一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子媽媽拔蘿卜，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨。