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小學秋季教學管理方案(通用18篇)

時間:2025-06-18 作者:影墨

計劃書的編寫需要考慮各種因素,如時間安排、資源調配和團隊協作等,以實現計劃的順利進行。如果你需要參考一些優秀的計劃書范文,那么不妨多閱讀一些相關的專業書籍和文獻,以便擴大自己的知識面。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇一

里約奧運會成為了這個夏天的主旋律。為讓學生體會到拼搏精神,認識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運精神同學習、生活相結合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。

:

未定

各班教室

全體師生

(一)演一演奧運項目

班主任可事先準備運動會項目紙條,請學生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對,班級進行相應的獎勵。

同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事,全班共同競猜。

此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識,同時也讓烘托開學歡鬧氣氛,拉近同學之間的距離。

(二)贊一贊奧運偶像

讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”,(事先讓孩子查找有關資料),談談喜歡的理由,奧運事跡等。

利用開學禮這個重要的教育契機,讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神,讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部,但無論在行規還是學習中,爭取第一永遠是不變的'精神,為新學期夢想和目標更添動力。

(三)寫一寫奧運宣言

隨即讓生寫下關于奧運會的體驗,感受,或者本學期的目標。不需要太多內容,于便利貼進行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

(四)畫一畫奧運獎牌

美術老師可在開學第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌,或制作相關的奧運故事手抄報等美術作品。挑選優秀的作品,進行展示。

(五)唱一唱奧運夢想

音樂老師可在開學第一課中,教教孩子學唱有關奧運歌曲,讓孩子在歌曲中領略奧運精神和熱情。

注:為烘托氣氛,更添奧運元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運五環,或各國小貼紙對學生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學校提前統一購買)

(六)發一發奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發)

每班根據學生的參與度,競選出2名奧運寶貝,于晨會中進行頒獎,并將獲得學校定制的奧運獎牌一枚。

整個活動意在,激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經結束,但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續,正是要用這種正能量開啟學年新篇章。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇二

我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望,收獲美好未來)

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

20xx年9月3日上午8:30

操場,如遇下雨改在室內舉行

甲:葉昊韻 乙:趙宇靈

主持人甲:秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉,

小學秋季開學典禮方案小學秋季開學典禮方案

主持人乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳。

主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。

主持人乙:看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風雨操場,在這和諧美麗的校園,我們就要揚帆起航!

主持人甲:每年的這個時候,我們學校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。

主持人乙:瞧!他們的表現可真棒!隊伍站的整整齊齊的,腰桿挺得筆直筆直的,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們,祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!

齊:現在開始!

主持人甲:首先舉行升旗儀式

全體立正,向后轉!出旗、奏樂!

擔任本周護旗手的是:六一中隊王略亙、王言果、張博偉

讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀

升國旗、唱國歌,敬禮。(禮畢)

升校旗,唱校歌。

全體向后轉!

主持人乙:新學期,給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學年致辭。

小學秋季開學典禮方案策劃書 策劃方案

主持人甲:謝謝唐校長。唐校長對我們全體同學提出殷切的期望,相信不久的將來,我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里,在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來,有請新生代表一年級六班的王從言同學發言。

主持人乙:本學期我愛我家系列活動是以:做健康快樂附小人為主題,下面就請學校德育處杜主任向全體同學提出要求:

主持人乙:在所有老師的辛勤培育下,共同奏響新學期的交響樂。期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為學校的建設發展,為中國共產黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻!

主持人甲:下面我宣布:西南大學附小20xx秋季學期開學典禮到此結束。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇三

升旗手:指揮:放音樂:

標語、音響:

學生代表:各班一位代表

教師代表:

主持人:

1、迎新生

親愛的老師們、同學們:

大家好!

“愉快的假期已經結束了,今天,我們又迎來了新的學期???,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學期,同學們也一定發現了我們校園也發生著變化,教學樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物

在新的學期,學校也對我們的新同學準備了一份禮物,下面,有請學生代表為新同學送上禮物,掌聲有請!

我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望,希望你們在今后的學習生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學習、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學習,健康成長!

3、宣布儀式開始

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學20xx~20xx學年上期“放飛夢想,從這里開始”開學典禮現在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

6、學生代表發言(各班一代表)

7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言?!?/p>

8、新學期要樹立新目標”的希望,希望我們小學的全體同學們從今天開始,從現在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們xxx小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利,身心健康!祝同學們學習進步,快樂成長。祝我們xxx小學這個大家庭蒸蒸日上!xxx小學20xx~20xx學年上期開學典禮到此結束。

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有秩序退場。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇四

一、活動目標:

升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:

9月1日上午8:10―8:35。

三、活動地點:

學校操場。

四、活動主持:

五、議程:

1、全體立正、出旗。

2、升國旗、唱國歌。

3、校長致辭和講話和講話和講話。

4、頒發上學期“校園之星”獎狀。

5、宣布升旗儀式暨開學典禮結束,各班有序退場。

六、活動準備。

1、升旗手安排:五二班。

2、紀律要求:學生統一著裝,遵守會場秩序,典禮結束后,各班有序退場。

3、講話稿準備:主持詞、校長發言稿。

七、具體安排:

1、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。(大隊部宋xx)。

2、音響控制(李xx)。

3、攝影報道(何xx)。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇五

圍繞紀念紅軍長征勝利80周年,利用新生教育、入學教育等契機,廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育,通過著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經驗,著力宣傳紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的光輝歷程,著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位,大力弘揚偉大的長征精神和民族精神,激勵和動員廣大中小學生弘揚紅色傳統、傳承紅色基因,堅定不移走中國特色社會主義道路,為奪取全面建成小康社會新勝利、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

二、主要內容。

1.廣泛開展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神,廣泛開展“五個一”主題教育,組織廣大青少年學生聆聽一場長征主題報告會、閱讀一本長征圖書、觀看一部長征電影題材影視劇、學唱一首長征歌曲、演講一個長征故事,引導廣大青少年學生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.廣泛開展緬懷先烈活動。各地各校利用“烈士紀念日”契機,組織青少年學生到革命烈士陵園等開展祭掃烈士墓、敬獻花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動,緬懷長征烈士的英雄事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動,精心設計有莊嚴感的儀式,組織共青團員、少先隊員重溫入團入隊誓詞,通過開展緬懷先烈活動,引導廣大青少年深刻緬懷為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士,感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻、敢于犧牲的烈士精神,秉承烈士遺志,筑牢精神支柱。

3.廣泛開展社會實踐活動。組織青少年參觀愛國主義教育基地展陳、觀看主題影視資料,重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學校可組織青少年學生參觀長征主題的全國愛國主義教育示范基地網上展館,接受愛國主義教育和革命傳統教育。開展走訪慰問活動,組織青少年學生走訪慰問健在的老戰士、老同志,表達對革命英雄的敬仰之情。通過開展參觀走訪,引導廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。

4.組織中小學生上好《開學第一課》。組織廣大學生及時收看教育部和中央電視臺聯合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節目《開學第一課》(9月1日20:00中央電視臺綜合頻道cctv-1),圍繞長征精神,講述紅軍故事,開展理想信念教育。通過升旗儀式、主題團(隊)日和班會活動等形式,開展“我是長征精神傳承人”主題演講、長征歷史知識競賽和撰寫觀后感、征文等學習長征精神交流活動,教育引導青少年結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路。同時,要結合新學期開學教育和新生入學教育,在校園文化活動中,積極開展“傳承校風校訓、涵養核心價值”主題活動,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌,參觀校史館、校史展,豐富教育內容和活動載體。

5.廣泛開展網絡宣傳活動。有效發揮新媒體的育人功能,通過校園網、中央專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網上紀念堂、虛擬獻花等網上緬懷先烈活動,開展“追尋紅色記憶”等網上活動,在網上高揚愛國主義主旋律,凝聚牢記歷史、圓夢中華的網上正能量。

三、工作要求。

1.高度重視,精心組織。組織開展紅軍長征勝利80周年紀念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題,加強組織領導、周密部署、精心實施,明確專人負責,切實將此項紀念活動與學生的思想道德教育相結合,與校園文化活動相結合,務求取得實實在在的效果,營造愛國主義和民族精神教育的良好氛圍。

2.突出內涵,務求實效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,在事關政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅定。要緊密結合“開學第一課”,組織開展活動,大力弘揚偉大的長征精神和民族精神,引導廣大青少年學生傳承紅色基因、樹立愛國情懷、砥礪民族氣節,做到勤學、修德、明辨、篤實,更好地凝聚起團結奮進的強大精神力量。

3.加強宣傳,創新載體。各地各校充分發揮校園各類宣傳手段的作用,講好中國的故事,講好中國共產黨的故事,講好人民軍隊的故事,努力提高宣傳教育的說服力和影響力。各地各校要因地制宜,充分挖掘利用本地本校資源,把突出思想教育內涵與創新活動載體緊密結合起來,采用青少年學生喜聞樂見、便于參與的方式,搭建多種活動平臺,努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。

各地各校的特色活動可積極聯系有關媒體、網絡予以宣傳報道;各區教育局和有關直屬院校、市屬民辦學校將開展活動的有關情況總結及相關過程性資料(包括活動方案、照片、新聞等)請于9月30日前報送市教育局宣傳與德育工作處。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇六

"小學20xx~20xx學年度第一學期開學典禮現在開始。"

二、歡迎領導和家長的到來

"愉快的假期生活已經結束,我們又迎來了新的學期,今天,領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。"

三、升旗儀式(升旗音樂)

"升旗儀式現在開始

第一項:出旗敬禮

第二項:升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬禮。

禮畢。

第三項:唱國歌。"

四、歡迎新一年級新生入校

"在新的學期里,又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。"

五、校長致新學期賀詞

1、校長致賀詞

"新學期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽。"

2、介紹新教師、為一年級授旗

"請校長為一年級授旗。"

3、新教師講話

"新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。"

六、學生代表發言

"新的學期,新的希望。下面由學生代表發言"

七、民族精神教育月啟動,大隊輔導員邢老師講話

"最后,請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望"

1、大隊輔導員講話

2、全校宣誓:準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)

八、宣布結束

"同學們,新學期要樹立新目標,希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始,從現在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為小學的建設做出我們的一份貢獻!"

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇七

根據《廣西壯族自治區教育廳關于組織收看〈開學第一課〉的通知》(桂教辦[]500號)精神及城區教育的文件要求特擬定本學年的開學第一課方案。

一、節目主題。

為迎接黨的十八大勝利召開,今年《開學第一課》節目以“美在你身邊”為主題,引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。

二、學生自由收看時間。

9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播。

三、活動要求:

1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學校在周日晚收看。

2.學校統一舉辦開學第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學第一課主題班隊會”收看節目錄播視頻,談談感受。

3.舉行“開學一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優秀作品參加全校征文比賽。學校將組織相關評委評選出一、二、三等獎,進行表彰。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇八

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:四年級二班全體學生。

活動時間:8月19日下午。

活動準備:習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程:

主題一:安全教育。

一、用電安全。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水。

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。

來,討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;。

b、在樓道上追逐狂打;。

c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;。

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。

e、沒有做準備活動便下水游泳:

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。

g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。

主題二:好習慣教育。

第一樂章:習慣的重要性。

師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨浝碚f:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:

20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的.推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!

第二樂章:好習慣知多少。

師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?

(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。

(2)文明禮貌,微笑待人;。

(3)學會尊重,耐心聽他人說話;。

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;。

(5)利人利己,用過的東西放回原處;。

(6)誠實守信,說了就要努力做;。

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。

(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;。

(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;。

(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;。

(11)勤儉節約,不亂花零錢;。

(12)愛讀書的習慣;。

(13)熱愛勞動,做好值日生工作;。

(14)認真聽課的習慣;。

(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;。

第三樂章:養成學習好習慣。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇九

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

時間:9月30日。

地點:田徑場、籃球場。

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:

副組長:

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

參賽單位:全體學生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運動會、集體賽。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報1x人(除接力賽)。

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于9月23日放學前,交報名表至綜合組陳英老師,一經報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

年9月1日上午8:00

大操場

持:徐彤

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學xx年秋學期開學典禮現在開始。

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

牢記我校校風:

同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布xx小學xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!

1、出場順序( 體育組負責) 2、攝影(xx) 3、廣播音響(xx負責) 4、鼓號(xx負責)

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十一

一、主題:“給力新學期,做最好的自己”

二、目的:明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

三、時間:20xx年9月5日下午2:30。

四、地點:大操場。

五、主持:胡影。

六、議程:

1、迎新生。

又是一年開學時,我們棠張實驗小學又迎來了一批新生,他們即將在棠張實小度過幸??鞓返牧晷W生涯,今天我們在此對這四百多名學生舉行歡迎儀式,一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導員講話。

b一年級新任班主任老師寄語,有請陳丹老師。

c新生代表講話。

d安排退場。

2、宣布儀式開始。

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布棠張實驗小學20xx年秋季開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)。

由大隊長主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們棠張實驗小學這學期迎來了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發言。(梁瑩老師)。

梁老師的一席話真摯感人,相信有出色的老師一定會有出色的學生。下面讓我們聽一聽學生家長的心聲,有請羋天奇的家長上臺發言。

6、優秀學生家長發言。

家長對我們給予了厚望,相信在家長的配合下學生的學習和行為習慣會更上一層樓。

7、頒發獎狀。

上學期我們學校涌現了許多品學兼優的好孩子,他們在不同的領域展現自己的風采,因獲獎學生較多,現抽取幾名學生代表到臺前領取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹歆唯、劉佳庚、陳珂彤、羋天奇、黃碩、王思樂、閆健琦、張清源、朱昊寧、張昊姝)。希望獲獎同學戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學生要積極進取,天天向上。

8、呼號。

全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!請坐。

七、宣布儀式結束。

同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為棠張實驗小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布棠張實驗小學20xx秋季開學典禮到此結束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們棠張實驗小學這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場。

九、其它工作:

1、出、退場順序(體育組負責)2、攝影(曹文平、王建)3、廣播音響(王建、曹文平)。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十二

教學是學校的中心工作,是學校培養人才、實施學生全面發展的基本途徑,教學工作的好壞,關系到整個教育質量的高低,關系到所培養人才的素質,是深化教育改革,提高教育質量的根本保證。建立和執行教學常規是建立穩定的教學秩序、提高教學質量、全面推行素質教育的重要保證。為適應現代教育的需要,扎實推進基礎教育課程改革,進一步規范學校的教學工作,實施全方位的目標管理,促進我校教育教學質量的全面提高,結合我校實際情況,特制定《小學教學常規管理制度》,作為教師開展教學活動、學校實施教學管理和教學評價的基本要求。

一、教學常規與課程標準

1、學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,各教研組制訂學期教研計劃,并于開學第一周上交教務處。

2、 掌握本學科課程標準,做到學科教學目的清楚,教材結構清楚,學科特點清楚,重點難點清楚,學生的能力發展要求清楚。

二、備課

1.根據課程指導綱要、學科課程標準要求和教科書內容,結合學生實際以及授課時間等情況,認真制訂每學期教學計劃、單元教學計劃及課時計劃,在開學一周內將學期教學計劃報學校教學管理部門。計劃應具備(1)對教材內容的分析、補充、增刪、改進意見。(2)教學任務和目標。(3)落實教學任務的要求、提高質量的措施。(4)教學進度安排(包括周次,起止日月,課題或教學內容,課時,執行及調解情況)。

2.積極、主動參加備課組、教研組或區域聯片定期集體備課活動,集中研究教學策略,做到個人領悟、集體研究、把握課標、優化資源,在此基礎上形成有自己特色的教學設計。杜絕照抄照搬現成教案和參考書,杜絕不備課上課或不加修改使用舊教案上課。

4、要認真研究課程指導綱要、學科課程標準和教科書,了解學生的知識能力水平,根據學生實際確定每一節課的教學目標,準確把握知識內容的深廣度和重難點,尤其要積極挖掘與學生生活聯系密切、具有地方特色的教學資源,充實教學內容。要注重教學情趣點的挖掘,通過有創意的設計激發學生學習興趣,同時要重視教學方法的選擇和學習方法的指導,做到重點突出、難點突破。

5、要充分考慮各種教學資源利用,并根據學科教學需要和學?,F有教學設備,認真準備教具、學具、活動場地等,充分發揮多媒體等現代教育技術設備的輔助教學作用,提高教學效果。

6、要根據學科特點,按課時、課文或單元備課。要寫出每一節課、每一篇課文或每一單元的教案,對不同發展階段的教師可以有不同的教案要求。教案要因人而異,注重實效。學校要對教師的備課情況進行定期檢查和不定期抽查。課時教案一般包括:教學課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程(含教師精講學生精煉的主要內容加時間安排)、教法學法、板書設計、作業內容、教學后記等。教案編寫要注重實效,從教不滿5年的教師要手寫教案和寫規范教案,其他教師要在規范教案的基礎上編寫特色教案。學校要定期對新任教師的教案進行檢查、評價和交流,對教師寫好教案進行指導。

三、上課

1、要圍繞教學目標組織教學,根據學生的學習實際及教學過程的動態情況,對預設教學目標做恰當調整。要以基礎知識為核心,以能力為重點,兼顧情意發展。

2、教學過程安排緊湊,結構合理,重點突出,難點突破,精講精練,無知識性錯誤。

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小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十三

我愛我家——做健康快樂附小人。

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

20xx年9月3日上午8:30。

操場,如遇下雨改在室內舉行。

甲:葉昊韻乙:趙宇靈。

主持人甲:秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉,

主持人乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳。

主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。

主持人乙:看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風雨操場,在這和諧美麗的校園,我們就要揚帆起航!

主持人甲:每年的這個時候,我們學校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。

主持人乙:瞧!他們的表現可真棒!隊伍站的整整齊齊的,腰桿挺得筆直筆直的,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們,祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!

齊:現在開始!

主持人甲:首先舉行升旗儀式。

全體立正,向后轉!出旗、奏樂!

擔任本周護旗手的是:六一中隊王略亙、王言果、張博偉。

讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀。

升國旗、唱國歌,敬禮。(禮畢)

升校旗,唱校歌。

全體向后轉!

主持人乙:新學期,給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學年致辭。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十四

“給力新學期,做最好的自己”

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

大操場。

1、迎新生。

又是一年開學時,我們xx實驗小學又迎來了一批新生,他們即將在xx實小度過幸??鞓返牧晷W生涯,今天我們在此對這四百多名學生舉行歡迎儀式,一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導員講話。

b一年級新任班主任老師寄語,有請陳x老師。

c新生代表講話。

d安排退場。

2、宣布儀式開始。

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx實驗小學2016年秋季開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)。

由大隊長主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們xx實驗小學這學期迎來了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發言。(梁瑩老師)。

梁老師的一席話真摯感人,相信有出色的老師一定會有出色的學生。下面讓我們聽一聽學生家長的心聲,有請羋天奇的家長上臺發言。

6、優秀學生家長發言。

家長對我們給予了厚望,相信在家長的配合下學生的學習和行為習慣會更上一層樓。

7、、頒發獎狀。

上學期我們學校涌現了許多品學兼優的好孩子,他們在不同的領域展現自己的風采,因獲獎學生較多,現抽取幾名學生代表到臺前領取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹xx等)。希望獲獎同學戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學生要積極進取,天天向上。

8、呼號。

全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!請坐。

同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx實驗小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實驗小學201x秋季開學典禮到此結束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx實驗小學這個大家庭蒸蒸日上!

1、出、退場順序(體育組負責)。

2、攝影。

3、廣播音響。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十五

堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”。

(一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內教育系統頭等大事抓緊抓實,毫不放松抓好“外防輸入、內防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應急機制,加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控,提前做好風險排查與處置預案。

(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學前,各校要組織開學演練,查漏補缺,確保開學安全有序。

(三)積極開展環境整治。各校要深入開展校園愛國衛生運動,大力宣傳公共衛生安全、傳染病防治和衛生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前,要全面開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區域以及校(園)車等的衛生消毒,徹底整治校內衛生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。結合校園環境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的'一次性醫用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。

(五)穩妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上,積極配合衛健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案,認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等相關工作。開學后,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學生能接盡接、應接盡接。

(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制運行情況、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。

全市學校月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何校內、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動,所有學生不得返校。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十六

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示魏旗小學師生的精神風貌,魏旗中心小學舉辦xx年春季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹學校體育工作計劃,以增強學生體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分項目計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

組長:支啟輝

成員:陳發洪、郭大嶺、柯勇剛、文厚琪、項世成、羅猛

體育運動、強我體魄、超越自我

xx年3月30日

操場,籃球場、乒乓球場

學生項目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳遠、跳繩、背氣球、夾玻璃球、拔河、廣播體操,注:(一、二年級參加背氣球、夾玻璃球、拔河;廣播操各班全體同學參加,分低、中、高年級組;拔河分一二年級組,各年級對抗賽,各班選出男女生各10人,一年級男女生各選11人),參賽方法學生項目(36年級)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1-2年級)背氣球、夾玻璃球各班各項5人。

團體、單項各獎前三名,

除班主任外的所有教師要求:有責任心,公正公平

注:比賽具體時間由學校統一安排,各班班主任務必在15日之前把參賽名單羅猛老師處。

3月30日上午8:00---11:30團體項目3月30日下午2:00---5:30學生項目十、如有變動,將及時通知班主任。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十七

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的`開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

美在你身邊

9月5日上午

報告廳

夏 副校長

1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)

2.唱國歌。(4分)

3.黃純林校長開學典禮致辭。(10分)

4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

5.新教師代表發言。(5分)

6.畢業班學生代表發言。(5分)

7.家長代表發言。(5分)

8.宣布 弘揚民族精神月 主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(xxx領呼)(1分)

10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(xxx領呼)(3分)11.主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)

會后采訪:教師、家長

1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。

2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

4.典禮結束后,各班有序退場。

1.少先隊:制定 弘揚民族精神月 活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(郁 )

2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。(于 、王 )

3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。(周 、周 )

4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;挑選兩名家長代表參加活動。

小學秋季教學管理方案(通用18篇)篇十八

方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家帶來秋季學期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質。

活動場地:小精靈幼兒園后操場。

時間:20__年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。

活動準備:

1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。

3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

獎項設置:

1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。

活動安排:

1、8:30運動會正式開始,小運動員們入場【奏運動員進行曲】。

2、開幕式園長講話。

3、運動員代表講話。

4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領。

5、運動員退場,按班級排隊。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doobediboy》。

9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。

10、家長比賽,設立一、二、三等獎。

運動會人員分工:

一、班級成員義務。

1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。

3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

二、班委會組織制度。

班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度。

周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

四、班費管理制度。

本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。

五、請假制度。

需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。

六、班級計劃總結制度。

每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。

七、班級活動制度。

同學們應本著主人翁的`意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

八、班級衛生檢查制度。

由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

九、班級財產制度。

由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

十、三好學生,優秀學生干部評定制度。

為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,占總成績的50%,平時表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

趙素珍。

各班負責人:

各班級老師。

裁判:

彭丹。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(__年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

上午:

中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:。

8:40-----9:10《投球》。

下午:

中班:2:10-----2:40《羊角球》。

上午:

中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日。

上午:

大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:。

8:40-----9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日。

上午:

中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:。

8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:__年11月。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

一、指導思想。

為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標。

實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期:

20__年9月10日至12日。

四、組織機構及其主要職責。

(一)組委會主任:羅x。

(二)副主任:譚x康x魏x王x。

(三)委員:熊x王x劉x王x。

(四)政宣組。

組長:王x。

副組長:廖x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、布置大會會場。

2、起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式。

3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內)。

4、組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果。

5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演。

6、準備音響資料、保管維護廣播設備。

7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放。

8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

(五)競賽組。

組長:熊x。

副組長:劉x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、組織報名,編印秩序冊、打印各種表格。

2、確定裁判名單,組織裁判員分工訓練。

3、做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行。

4、組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作。

5、組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題。

6、宣傳比賽結果,整理比賽資料。

(六)學生組:

組長:王x。

副組長:徐x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果。

2、劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況。

3、組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作。

4、加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作。

5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件。

6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。

(七)保衛組。

組長:鮑x。

成員:大隊部干部(10人)保安1人。

主要職責:

1、維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域。

2、定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀。

3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。

(八)后勤組。

組長:鮑x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行。

2、保證按程序審批的經費足額如期到位。

3、對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故。

4、設立現場醫療點,及時處理傷病員。

5、協助政宣組織做好會場的布置工作。

五、具體活動。

(一)運動會特色活動。

1、開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。

方案:運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領導宣布運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。

2、科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一生的關心與愛護。(負責人袁湘維)。

3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4、運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6、閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。

所有學生入場??偛门虚L宣布運動會比賽結果。宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領導致閉幕辭。閉幕散會。

(二)總結提高階段。

1、搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

六、其他事項:

各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年9月5--9月6日。

二、活動理念:健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的.體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

9月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

9月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

9月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

六、活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發令開始后,兩人迅速綁好腿向對面跑,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應重新綁好后才能繼續跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m?;@球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規則:在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。

【同心協力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。

比賽規則:途中出現同學雙腳落地,必須重新調整后才能繼續。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

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活動總結是對活動成果和效果進行評估和總結的重要環節。需要寫一篇活動總結時,參考一下以下的活動總結范文可能會有所收獲。今年是第21個“世界防治結核病日”,今年的宣
通過寫讀后感,我們可以對書中的觀點和思想進行思考和反思,從而形成自己的獨立見解和判斷,加深了我們對知識的理解和掌握。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文,
在大班教案中,教師可以設置不同的教學活動和任務,激發學生的學習興趣和主動性。下面是一些優秀的大班教案范文,值得我們認真學習和借鑒。一、案例背景游戲區新添置了小訂
說明文是一種用來解釋某一事物的原理、操作方法等內容的文章類型,它可以幫助讀者更深入地了解某個領域的知識。閱讀是獲取知識和信息的重要途徑,我們需要養成閱讀的良好習
教案模板是一種規范化的教學文本,有助于教師保持教學的連貫性和系統性。掌握了教案模板的基本要素后,我們可以參考以下范文來完善自己的教案設計。1、通過本次主題班會,
工作心得是對工作中遇到的問題和解決方案進行梳理和總結的重要方式。以下是一些工作心得總結的典型案例,可以幫助我們更好地了解和把握總結的要點和方法。今年三季度,__
英語能夠開拓我們的視野,增加我們了解世界的渠道,提高我們的綜合素質。以下是一些提高英語水平的范文,供大家參考。希望對大家的英語學習有所幫助。不斷努力,相信你一定
在婚禮上,致辭可以讓新郎新娘對婚姻的展望和對親友們的感謝表達出來,也讓婚宴更加溫馨而有意義。小編為大家收集了一些經典的致辭范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和
活動總結能夠幫助我們總結經驗,總結成功與失敗,為以后的活動積累寶貴的經驗教訓。為了幫助你更好地理解活動總結的寫作方式和風格,以下是一些優秀范文供你參考。
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。om。一天上午,我準備去上興趣班的時候,看見車棚
實踐報告應該以客觀、真實的態度對待實踐活動的過程和結果,同時加以總結和反思。最后,希望大家在寫實踐報告時能夠注重真實性和創新性,通過良好的寫作技巧和表達能力,展
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中存在的問題,為下一個月的工作做好充分準備。下面是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有所啟
通過個人簡歷,雇主或招生官能夠更好地了解你的專業背景和技能,評估你是否適合該職位或該學校。在學習個人簡歷范文時,我們可以從中汲取靈感和經驗,使自己的簡歷更具個性
月工作總結是對個人職業發展的一種自我管理和規劃,通過總結和評估過去一個月的工作,能夠更好地規劃自己未來的職業發展方向。下面是一些經典的月工作總結范文,希望能給大
范文范本旨在為讀者提供一個參照標準,幫助他們更好地進行作品寫作和評估。下面是一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。執教者:丁美婷。一、活動目標:
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有了工作計劃書,我們可以更加明確自己的工作責任和任務,避免工作重復或遺漏。接下來是一些成功案例的工作計劃書,它們展示了科學的編寫方式和精細的執行。我將在縣衛生局
在教學計劃中,我們需要考慮到課程內容的安排和教學方法的選擇。教學計劃是為了指導教師在一定時間內有條不紊地開展教學活動的安排和計劃。一個良好的教學計劃可以有效地組
活動方案的制定可以幫助我們明確活動的重點和目標,進而有效地安排資源和調配人力。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
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通過寫讀后感,我們可以更加全面地理解和評價一本書的價值和意義,同時也可以將個人的觀點和情感融入到其中,增加了讀書的樂趣和意義。接下來是一些經典文學作品的讀后感,
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通過寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進行交流和探討。接下來,讓我們一起來看看其他讀者對于這本書的讀后感,看看他們的觀點和評價。蛤蟆先生是個又熱心又
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