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構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-06-23 作者:FS文字使者

演講稿的成功與否還與演講者的自信、語言表達能力和演講技巧等因素密切相關(guān)。演講稿范文中的思想和觀點有助于我們深入思考和理解特定話題。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

尊敬的各位評委,各位來賓:

大家好!

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸”。在這個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著和煦的春風(fēng),沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。

“和”是中國古典哲學(xué)中一個非常重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中,在黨的xx屆四中全會上,我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云:“國家興亡,匹夫有責(zé)。”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個公民不可推卸的責(zé)任。

俗話說:“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量,社會的全面發(fā)展,需要我們女性的廣泛參與,也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時,女性也是家庭的重要組成部分,在構(gòu)建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以,充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,創(chuàng)造新業(yè)績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者,我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負責(zé)團委工作的親身實踐,使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。”是啊,一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn),一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境,構(gòu)建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。

社會的發(fā)展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。

親愛的朋友們,也許,作為女性,我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘,會面對更多的傷痛、更多的迷惑,但只要我們心中有一個堅定的信念,我們就能勇敢地走向明天,我們相信:風(fēng)雨過后,彩虹會更加亮麗;我們相信:坎坷過后,我們會有一個更加精彩的世界。

我的演講完畢,謝謝大家!

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!今天我演講的題目是《以人為本,創(chuàng)建和諧醫(yī)院——迎和諧全運,建美麗平陰》。

20xx年10月,第xx屆全國運動會將要在泉城濟南召開,這是全山東人的驕傲,更是我們?nèi)侨说墓鈽s!作為一個濟南人,我們激動非凡,作為一名衛(wèi)生戰(zhàn)線上的職工,我們士氣高昂!

在黨中央提出全面建設(shè)和諧社會的今天,在濟南市委提出“迎和諧全運,建美好泉城”的今天,在平陰縣委提出“迎和諧全運,建美麗平陰”的今天,我們平陰縣人民醫(yī)院積極響應(yīng)號召,以人為本,立足實際,以創(chuàng)建和諧醫(yī)院為目標(biāo),著力創(chuàng)造一個充滿生機,醫(yī)患關(guān)系和諧,業(yè)務(wù)量不斷提高,工作蒸蒸日上的現(xiàn)代化醫(yī)院。作為這個充滿活力的集體中的一分子,作為這艘高速行駛的航船上的一顆螺絲釘,我渾身充滿了力量。

和諧是什么?《說文》解釋:和,相應(yīng)也,《爾雅》解釋:諧,和也。,和諧二字,簡潔、生動而又樸實的反映了我們中國人心靈深處對于人、社會及自然最深刻的解釋。醫(yī)院是一個服務(wù)社會的重要窗口,和我們老百姓的生活息息相關(guān).“以病人為中心,一切為了病人”,這是我們醫(yī)院每一個工作人員心里牢牢記住的服務(wù)理念,讓每一個前來就診的病人都能得到全面迅速的救治,讓每一個心急如焚的病人家屬都能消除滿心的憂慮,讓每一個探視的親朋好友都能得到有效的幫助,可以這樣說,我們沒有美麗的外貌,可是我們都有天使般動人的微笑,我們沒有高雅的氣質(zhì),可是我們都有一顆救死扶傷的心靈!

醫(yī)者父母心,懸壺濟世,都有一雙妙手,一顆仁心。選擇醫(yī)生這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)像白求恩大夫一樣,為人民的健康事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。哪怕只有一線希望,也絕不放棄!我們醫(yī)院幾乎每個科室辦公室的墻上,都懸掛著病人送來的錦旗,“救命之恩,永世不忘”,患者真心的感激,發(fā)自肺腑,令人動容。能看到患者康復(fù)出院,是每個醫(yī)護工作者的最大愿望。當(dāng)病人把自己交在我們的手上,我們怎么能不盡心,怎么能不盡責(zé),那可是一顆顆鮮活的生命啊!我們不怕鮮血弄臟我們的衣裳,我們只求病人不再痛苦的呻吟!視病人如親人,苦其苦,痛其痛,積極溝通,耐心解釋,具體到每一個小小的細節(jié),細致到每一個有可能發(fā)生的情況,醫(yī)患關(guān)系逐漸和諧,工作關(guān)系日益協(xié)調(diào),愛的暖流像小溪在我們醫(yī)院悄悄的流淌。

奧運會是我們中國向全世界人民展現(xiàn)的窗口,而全運會是濟南向全國人民展現(xiàn)形象的機會。醫(yī)院作為不可或缺的一部分,已然融入其中。我們醫(yī)院在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,求真務(wù)實,腳踏實地,面貌日新月異。十層門診大樓寬敞明亮,設(shè)施先進,環(huán)境優(yōu)雅,20xx年我們醫(yī)院的門診量突破20萬,在我們這個只有33萬人口的小縣城,這已經(jīng)是歷史性的數(shù)字。隨著醫(yī)改的逐步進行,新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險、藥房托管這三柄具有實質(zhì)性質(zhì)的利劍早已經(jīng)亮出,發(fā)出熠熠的光芒,老百姓真正得到實惠,我們醫(yī)院也樹立了良好的形象。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

大家好:

我是來自骨科的***。我今天演講的題目是:愛崗敬業(yè),建設(shè)美好三醫(yī)院。

其次愛崗敬業(yè)要精益求精,爭創(chuàng)一流業(yè)績。細節(jié)決定成敗,細節(jié)差之毫厘,結(jié)果就會謬之千里,對我們而言,一個小小的疏忽大意就可能影響患者的身體健康和生命安全,一次小小的失誤就可能影響我們醫(yī)院的社會效益和整體形象,今天的三醫(yī)院,從細處入手、科學(xué)決策,精誠團結(jié)、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明,細節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細是致勝的法寶,如果我們?nèi)巳硕甲⒁饧毠?jié),就能成就三醫(yī)院燦爛輝煌的明天。

作為一名三醫(yī)人,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們?nèi)蝿谌卧梗幻鎸︶t(yī)院的發(fā)展建設(shè),我們責(zé)無旁貸。

損害醫(yī)院形象,影響到醫(yī)院的發(fā)展。我們時時處處都要想著我們是醫(yī)院的主人。熱愛三醫(yī)院,要樹立高尚的職業(yè)道德,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,自覺弘揚高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),真正把三醫(yī)院當(dāng)成自己的家,珍惜它、愛護它、建設(shè)它,才能讓三醫(yī)院的明天更加美好。

謝謝大家。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

中國有句古話叫"家和萬事興",說的就是家庭和睦才能興旺發(fā)達的道理。以下是關(guān)于構(gòu)建和諧家庭。

演講稿。

歡迎閱讀!

尊敬的各位評委,各位來賓:

大家好!

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸”。在這個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著和煦的春風(fēng),沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。

“和”是中國古典哲學(xué)中一個非常重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中,在黨的xx屆四中全會上,我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云:“國家興亡,匹夫有責(zé)。”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個公民不可推卸的責(zé)任。

俗話說:“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量,社會的全面發(fā)展,需要我們女性的廣泛參與,也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時,女性也是家庭的重要組成部分,在構(gòu)建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以,充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,創(chuàng)造新業(yè)績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者,我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負責(zé)團委工作的親身實踐,使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。”是啊,一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn),一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境,構(gòu)建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。

社會的發(fā)展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。

親愛的朋友們,也許,作為女性,我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘,會面對更多的傷痛、更多的迷惑,但只要我們心中有一個堅定的信念,我們就能勇敢地走向明天,我們相信:風(fēng)雨過后,彩虹會更加亮麗;我們相信:坎坷過后,我們會有一個更加精彩的世界。

我的演講完畢,謝謝大家!

1、構(gòu)建家庭成員間的和諧關(guān)系,其核心是:相互承擔(dān)責(zé)任。想擁有和諧的家庭關(guān)系嗎?想有立刻就有,只要他善良、責(zé)任、付出,從關(guān)心家庭的每個成員開始,從孝敬自己老人開始,做父母的從能夠自我批評、檢點開始,從幫助鄰居開始,從三口之家逛街,路遇乞丐時能停下腳步,給予或多或少的施舍開始,從看到有人需要扶助時,伸一伸手開始,于是這個家庭和諧的基本因素就已開始積累,于是這個家庭的門風(fēng)既已形成,于是愉悅的氛圍由此傳延開來,于是每個人都能為大家、為別人,于是人人為我,我為人人,大家互愛,互相承擔(dān)責(zé)任。即使你是個很普通的人,但也可通過千辛萬苦的工作,照樣獲得成功,縱然沒有大的成功,但也會擁有一個幸福的家庭。

2、構(gòu)建和諧的夫妻關(guān)系。夫妻關(guān)系的和諧是整個家庭和諧的基礎(chǔ),如何處理至關(guān)重要。至少應(yīng)把握幾點:夫妻在家庭生活當(dāng)中平等相處;正確看待對方的缺點,能夠包容,只要知道還是在一個軌道上,家庭內(nèi)就無絕對的對錯;夫妻間互敬互愛,互敬就是尊重對方的人格,互愛就是相互間為著對方的幸福去做所需要的一切;夫妻之間要相互理解,男人想讓妻子、孩子過得更好,想得更多的,可能就是怎樣拼命賺錢,讓自己老婆孩子物質(zhì)生活更優(yōu)裕;他會把更多的精力放在掙錢上,沒多少時間顧及家庭。而作為妻子,也要理解丈夫,當(dāng)丈夫拖著疲憊的身軀回家時,為他泡杯茶,說些中聽的話。作為妻子,既要工作,又要帶孩子,忙家務(wù),也很辛苦,丈夫也要學(xué)會體貼妻子,要合理分擔(dān)一些家務(wù)勞動。再就是要彼此忠誠,愛情專一,互相信任,即使萬一有一點風(fēng)吹草動也要用摯愛拉回來,否則一味指責(zé)批判只能適得其反。總之,夫妻之間的定位是既是夫妻又應(yīng)超過夫妻,也是朋友,更是親人,于是就會相互間產(chǎn)生一種親情的責(zé)任感,于是在漫長的生活道路中,愛就轉(zhuǎn)化為責(zé)任,慢慢的大于所謂的愛情,由此又又產(chǎn)生一種親情,于是夫妻和諧才能夠做到持久。

3,建立與孩子的和諧關(guān)系。家長和兒女的關(guān)系,就像兄妹、兄弟、朋友一樣。要讓孩子體驗責(zé)任感,給孩子以充分的尊重,讓他成為家庭里的平等成員。做父母的應(yīng)以人格和勇氣,處處做孩子的楷模,因為父母的一個眼神、一個表情,舉手抬足,言談舉止,都將給孩子留下終生的烙印。但愛孩子決不等于嬌慣孩子,否則一旦養(yǎng)成不良品格,不但會毀滅這兩代人,同時也毀滅了這個家庭。

4,建立與老人的和諧關(guān)系。孝敬老人是每個家庭必須遵守的生活原則。這還不僅僅是處于倫理,處于自然的一種親情所需,這同時也是為每個人自己的晚年規(guī)劃。因為每個家庭如何面對自己的老人,他的兒女也會以此效仿,像他對待自己老人那樣來對待他。你想讓孩子對你好嗎?你首先對老人好,對自己的父母包括對對方的父母好,否則你的兒女就不可能對你好,這個行為勝過所有的說教。中國歷史上已有24孝,包括臥冰求鯉,以身護塋等美麗的傳說,今天的現(xiàn)代人應(yīng)該在傳統(tǒng)孝道基礎(chǔ)之上以現(xiàn)代的價值觀念更予以升華。

5,營造和諧文明的兩性關(guān)系。今天為性的問題而毀掉家庭、毀掉子女的,包括最后毀掉自己的,已大有人在。男人好色是毛病也不算大毛病,但如果當(dāng)作一種生活習(xí)慣,家庭不要了,老婆不要了,什么都不要了,工作也不要了,那就是品格出了問題,那就成了毒素了,就危及了每一個家庭成員,就成了大事。這就像一瓶硫酸,裝在瓶子里,沒什么事,如果品格出了問題,就等于把硫酸瓶子打翻了,濺得滿地、滿屋家庭每一個成員身上都是,所有人都受到傷害。女人也是同樣的道理。這里的核心問題是,作為家庭主要成員要各自負到自己的家庭責(zé)任,而每個人責(zé)任感又不是空洞的,首先從對生活、對自己來開始,對他人,尤其是對家庭成員開始的;所以不管是男是女,要守望自己的責(zé)任,即使外邊又再美的色的誘惑,也不能忘了家。

6,確立一種勤儉、積善、奮斗的家庭精神。“積善人家必有余慶”,善即品格,優(yōu)良品格可以使一個家庭戰(zhàn)勝許多困難。同樣,面對的生活重壓,不奮發(fā)向上、不圖強,會使家的脊梁塌下來。有哪一個靠領(lǐng)救濟金的家庭,這個家庭的孩子能夠是陽光的、爽朗的、快樂的、朝氣蓬勃的、充滿希望的呢?給家庭帶來的都是負面影響。所以,如果我勞作,我辛苦,我每天干十幾個小時,但我是自由的,是有尊嚴(yán)的,品格是高貴的,孩子是我用血汗掙來的錢來撫養(yǎng)的,我有基本的自尊,那么孩子就自然受家庭影響會養(yǎng)成奮斗拼搏的品格。

7,重視家庭教育問題。現(xiàn)在城里人絕大多數(shù)的獨生子女都是只有自己,沒有他人,加上有些家庭主觀上就嬌慣孩子,認為這就是對孩子的愛,想要什么,就給什么,而不需要勞作、付出,認為這就是給予孩子的幸福、快樂,豈不知這樣的家庭教育畢竟會失敗。不僅如此,每個家庭好比一磚一瓦,一個民族好比一座大廈,當(dāng)一磚一瓦都紛紛在解體,散了、銹蝕了、無法承重了,那這個大廈最后不就轟然倒塌嗎?所以,家庭教育不僅關(guān)系到一個家庭,而且還關(guān)系到我們整個種族是否能夠得以延續(xù)的大問題。

8,妥善處理財富問題。財富在改變著人們的生活,使人們過的生活舒適,但也有些家庭因財富帶來了無盡的煩惱。君不見,有些家庭,沒錢的時候這日子還行,平平和和,挺穩(wěn)定;有了錢以后,反而夫妻反目、父子成仇,開始一塌糊涂。這里主要的是一個財富觀問題。我認為,作為創(chuàng)富者,有幸創(chuàng)造財富后,就應(yīng)該為這些財富承擔(dān)責(zé)任,好自使用這些財富,把它用到正地方,比如說投資家庭教育,提高素質(zhì),投資家族企業(yè)進行創(chuàng)業(yè),投資增值項目等等,而不是去揮霍、糟蹋這些財富。當(dāng)你把創(chuàng)造財富的過程也作為人的優(yōu)良品格從精神向物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程時,你才會找到那份創(chuàng)富的幸福和崇高。歷數(shù)那些當(dāng)今最能創(chuàng)造財富的人,哪一個不是品格優(yōu)秀、高貴的人?如果這些人小富即安,不能戰(zhàn)勝自己、不能把創(chuàng)造財富當(dāng)作崇高的事業(yè),而是一味地去揮霍,僅僅是為個人消費而去創(chuàng)造財富,會可能創(chuàng)造那么多的財富嗎?對于那些擁有財富的家庭來說,如果家庭品格不良,如果花錢不當(dāng),財富就會成為一種罪孽,最后是家不家,業(yè)不業(yè),妻不妻,子不子,導(dǎo)致家破人亡,有財富就不會還沒有財富。

9,處好家庭的對外交際關(guān)系。在現(xiàn)代社會,和諧的家庭不能脫離與社會的和諧共處。沒有任何一個家庭能游離于社會而獨立存在,因為家庭的任何成員都必須通過和其他社會相關(guān)成員發(fā)生各式各樣的關(guān)系而互相依存,這種依存是其自身存在的基本條件,也是自身獲得和諧幸福的一個源泉。如果一個自私的家庭、一個只有自己,沒有鄰里、沒有街坊、沒有親屬、沒有他人、沒有同事、沒有朋友、沒有社會的家庭,這個家庭斷是不可能會幸福的,當(dāng)這個家庭拒絕社會就意味著被社會所拋棄,在多大程度上包容了社會、奉獻給了社會,就在多大程度上擁有了社會,社會就在多大程度上為這個家庭承擔(dān)任。

10,做合格的社會公民。家庭品格是一個家庭不敗家,得以維系的最主要精神財富,也是一個家庭能夠獲得成功的寶貴無形資產(chǎn),每個家庭成員首先從自身的品格建設(shè)開始,做正直的、善良的、合格的公民,在家庭中扮演好自己應(yīng)該扮演的角色,跟子女是朋友、知己,跟夫妻是知己、是兄長,是姐妹,是親情,由自己一族一戶到左鄰右舍建立和諧關(guān)系,于是和諧社會的構(gòu)建就有了最為現(xiàn)實的基礎(chǔ)。總之,那些善良、正直、進取、踏實做事、相互盡責(zé)任、相互盡義務(wù)的家庭才可以過上一個和諧、幸福的新生活,而它同時也是市場經(jīng)濟條件下呼喚、催發(fā)、促進新型和諧家庭構(gòu)建的基本條件。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

和諧,古語解釋為:和睦協(xié)調(diào)。和諧,從古至今一直是我們孜孜追求的一種境界,大至國家,小至個人。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們具有醫(yī)學(xué)知識與實踐技能,在創(chuàng)建和諧醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系中,我們理應(yīng)肩負起主要責(zé)任。

以前患者和護士之間只有治療一個項目,現(xiàn)在我們關(guān)心患者冷暖,隨時飲食指導(dǎo),疾病預(yù)防的講解及出院后的隨訪,尤其是術(shù)后患者,我們還會給予更多的術(shù)后康復(fù)指導(dǎo),幫助患者盡快恢復(fù)。護士長時刻都在我們耳邊嘮叨,要隨時傾聽患者的主訴,那是觀察病情變化最直接途徑,也是避免醫(yī)患關(guān)系惡化的有效方式。我們科室開展ercp初期,一位患者并發(fā)了胰腺炎,疼痛劇烈,情緒極度暴躁,我們都怕去給她做治療。是我們的手術(shù)醫(yī)生隨時到病房觀察病情,耐心的溝通解釋,及時處理并發(fā)癥。護士長每天到床旁給予她鼓勵與心理疏導(dǎo),責(zé)任護士細心的照料與精心的護理。她進食初期,擔(dān)心飲食不當(dāng)加重病情,護士長每天早晨從家里熬好粥送至病房。后來這位患者痊愈并且滿意出院,雖然并發(fā)癥讓她的身體很痛苦,但是我們醫(yī)生護士的努力,卻讓她感受到我們的`真誠與用心。

去年冬天,我們科室收治了一個胰腺炎患者,那是一個喪偶的中年男子,因家中子女幼小且自己多病,導(dǎo)致家庭困窘。每天照顧他的只有他那九歲的二女兒,患者因病情禁飲禁食,小女孩因為身上沒錢,更舍不得花錢買飯吃。當(dāng)知道他們家情況時,不由讓人心生憐憫。護士長第二天便為小女孩買好了早餐,還從家里做了豐盛的午餐送至病房,后來的每一天,我們科室的護士姐妹們輪流為小女孩準(zhǔn)備三餐,讓她有足夠的精力照顧好她的父親。科室兄弟姐妹們積極的為患者捐錢、捐衣物。在嚴(yán)慈相濟的護士長的帶動下,我們科室的護士姐妹們用他們的善良天性、職業(yè)責(zé)任這白色的愛戀,用心彈奏和諧之曲。

寒冷天氣里,我們冰冷雙手總是先揉搓暖和了再為患者進行穿刺,穿刺完畢輕輕松開止血帶,聽診器捂熱了再給患者使用,耐心向術(shù)前患者講解成功手術(shù)案例,增強患者配合手術(shù)的勇氣和預(yù)后信心。

一滴水集四海味,千里日照半輪天。我想,和諧,就是由和睦的細微之處開始吧,愿和諧的種子深置于我們心底,愿護患和睦,醫(yī)院和諧!

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

大力加強工商文化建設(shè),是新時期提高隊伍素質(zhì)、增強執(zhí)法效能、深化工商行政管理工作的迫切需要。建設(shè)工商文化是一項長期的任務(wù),需要從總體上進行把握。

一、圍繞三個素質(zhì),抓住工商文化建設(shè)的重點。

一是思想素質(zhì)。要以當(dāng)前開展學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動為契機,采取多種形式開展經(jīng)常性的思想政治學(xué)習(xí),認真組織干部學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進性建設(shè)、和諧社會建設(shè)、社會主義榮辱觀等黨的最新理論成果,在廣大干部中形成強大的工商精神動力,更好地為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

二是文化素質(zhì)。通過有計劃地進行綜合素質(zhì)、現(xiàn)代信息技術(shù)、工商法律法規(guī)等教育培訓(xùn),積極鼓勵和支持各種形式的學(xué)歷教育和專業(yè)培訓(xùn),提高工商干部隊伍的整體素質(zhì),提高干部的科學(xué)文化和信息化知識水平,以適應(yīng)新形勢對工商行政管理工作的新要求。

三是業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,結(jié)合實際制定科學(xué)、詳細的培訓(xùn)規(guī)劃,通過崗位練兵、在崗培訓(xùn)等活動,提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高干部隊伍履行職責(zé)的能力。

二、注重三個結(jié)合,增強工商文化建設(shè)的實效。

一是把工商文化建設(shè)和加強工商隊伍建設(shè)相結(jié)合。廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、服務(wù)社會、無私奉獻的精神,充分挖掘和謳歌工商隊伍蓬勃向上、開拓進取的時代新人和精神風(fēng)貌,以先進典型鼓舞人、教育人、激勵人。

二是把工商文化建設(shè)與服務(wù)社會相結(jié)合。大力加強機關(guān)文化、基層文化、窗口文化建設(shè),以規(guī)范的服務(wù)文化營造主動、高效、優(yōu)質(zhì)的政務(wù)環(huán)境。全面實行政務(wù)公開,落實便民承諾,充分發(fā)揮“一站式”辦公、“一條龍”服務(wù)的功能,積極開展各項規(guī)范化服務(wù)達標(biāo)競賽。以科學(xué)規(guī)范管理為重點,統(tǒng)一辦公場所設(shè)置、統(tǒng)一辦公裝備標(biāo)志、統(tǒng)一文明用語、統(tǒng)一服務(wù)模式,通過設(shè)置便民卡、聯(lián)系卡、工作流程圖、人性化標(biāo)語、警語以及公示牌等,完善服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。

三是把工商文化建設(shè)與促進精神文明建設(shè)相結(jié)合。通過創(chuàng)新載體,強化措施,豐富內(nèi)涵,培育亮點,深入開展“人民滿意機關(guān)”、“人民滿意公務(wù)員”、“文明單位”、“五好家庭”等創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大干部職工在社會上做好公民,在單位做好職工,在家庭做好成員。

三、搭建三個平臺,拓展工商文化建設(shè)的載體。

一是思想政治教育的平臺。要堅持中心組學(xué)習(xí)、黨日活動和集中學(xué)習(xí)制度,利用專題輔導(dǎo)和形勢報告會、學(xué)習(xí)心得交流會等形式,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、黨員聯(lián)系群眾等辦法,搭建思想政治教育的平臺,努力形成系統(tǒng)心齊、氣順、勁足的和諧工作關(guān)系和氛圍。

二是搭建齊抓共管的平臺。工商文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要全系統(tǒng)各部門各司其職,齊抓共管,形成合力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,要把工商文化建設(shè)列入重要議事日程,積極開展“工商文化建設(shè)年”、“規(guī)范管理年”主題活動,科學(xué)謀劃、認真安排、狠抓落實,確保工商文化建設(shè)活動順利開展;在考核機制上,要把工商文化建設(shè)作為思想政治工作和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,列入崗位目標(biāo)責(zé)任制考核;在激勵機制上,對在工商文化建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進單位和個人要及時總結(jié),給予表彰和獎勵,調(diào)動積極因素,推動工商文化建設(shè)。

三是搭建文化活動平臺。要進一步加大工商文化建設(shè)的投入,完善活動設(shè)施,創(chuàng)建法律宣傳和藝術(shù)展示的平臺,廣泛開展既組織自己又聯(lián)系群眾的誠信守法、消保維權(quán)等主題文藝聯(lián)歡、法律宣傳、咨詢服務(wù)活動。

四、做到三個堅持,深化工商文化建設(shè)的內(nèi)涵。

一是堅持以人為本抓建設(shè)。以人為本,是工商文化建設(shè)和隊伍建設(shè)的結(jié)合點。要抓住培養(yǎng)和造就新型工商干部這個根本,通過工商文化建設(shè)這個載體,廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和教育活動,培養(yǎng)工商干部愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。要把工商干部置于工商文化建設(shè)的中心地位,發(fā)揮干部職工的主動意識、創(chuàng)造意識和參與意識,形成共促事業(yè)發(fā)展與進步的強大動力。

三是堅持與時俱進抓建設(shè)。工商文化建設(shè)既要注重時代性,也要注重實踐性,要拓寬視野,穩(wěn)步推進。要把形式上的多樣性和內(nèi)容上的豐富性有機結(jié)合起來,把彰顯文化、弘揚文化的激勵感召作用和深化工商文化的實質(zhì)內(nèi)涵結(jié)合起來,形成獨具特色的工商文化體系。

在工商實踐中弘揚亮劍精神。

一部正氣蕩漾戰(zhàn)爭影片《亮劍》正在各電視臺熱播;一位忠膽俠義的英雄李云龍正受到眾多人士的熱捧。

何為。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿:真誠服務(wù)構(gòu)建和諧醫(yī)院今年3月5日,國務(wù)院總理溫家寶在《政府工作報告》中提出,要著力建設(shè)和諧社會,建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會。構(gòu)建和諧社會是建設(shè)中國特色社會主義理論的重大突破,是我國社會發(fā)展的價值取向和目標(biāo)定位。所謂“和諧”,即和合與諧調(diào),古人說,“和而不同。”和不是一團和氣,而是有差別的諧調(diào),是一種氣氛,意味著秩序。因此,和諧需要調(diào)節(jié)各種矛盾和沖突。“和諧社會”,即是全體人民各得其所、各盡所能、和諧相處,充滿生機和活力的社會。醫(yī)院作為面對社會大眾的重要機構(gòu),直接關(guān)系到廣大民眾的健康與幸福,它的建設(shè)對于社會的和諧影響極大。由于種種原因,目前在醫(yī)院的建設(shè)中存在著許多不和諧的音律,醫(yī)院與患者之間、醫(yī)院與行政執(zhí)法部門、醫(yī)院與媒體以及醫(yī)院內(nèi)部等等之間,各種矛盾交織,而其中又以醫(yī)患關(guān)系的矛盾為中心。為了營造社會的和諧氛圍,我們要營造各種有利條件、采取一切有效措施,以協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系為核心,大力打造和諧醫(yī)院,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。一所謂醫(yī)患關(guān)系就是在人們?yōu)榱司S護身體健康、提高生命質(zhì)量而進入醫(yī)學(xué)行為實施過程后產(chǎn)生的與實施醫(yī)學(xué)行為的醫(yī)護人員之間的關(guān)系。它以疾病和醫(yī)學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ),以醫(yī)學(xué)道德為核心,以恢復(fù)健康或預(yù)防疾病為根本的共同目的,是以雙方道德權(quán)利與義務(wù)對立統(tǒng)一為特征一種特殊的雙向人際關(guān)系。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院面對的主要關(guān)系,二者之間的矛盾主要表現(xiàn)在醫(yī)療糾紛、看病難、看病貴等問題,它們是影響醫(yī)院和諧和社會和諧最主要的矛盾。醫(yī)患關(guān)系的和諧最根本的是醫(yī)患之間的相互聯(lián)系、相互依賴而構(gòu)成一種平衡,從而形成醫(yī)患之間的良性合作、相互信任和良好的互動秩序。隨著生活水平的提高,廣大民眾越來越關(guān)注自己的身體健康和生活質(zhì)量。醫(yī)院是為社會提高這種服務(wù)的專門機構(gòu),擔(dān)負著維護人們身體健康、解除疾病痛苦、提高生命質(zhì)量的重要任務(wù)。人們將醫(yī)務(wù)工作人員看成白衣天使,把一切解除疾病痛苦的希望都寄托給了醫(yī)院。但是,從實際情況來看,醫(yī)院的醫(yī)療能力受醫(yī)療資源的豐富程度、醫(yī)療制度、醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)療器械、醫(yī)學(xué)發(fā)展等等的制約,具有不同程度的局限性,而且,從醫(yī)學(xué)的發(fā)展來看,醫(yī)療技術(shù)和水平的發(fā)展相對于疾病而言,總是具有某種滯后性,永遠無法徹底治愈一切病痛。因此,患者對醫(yī)院的期待和醫(yī)院治療的實際能力之間始終存在一定差距,加上其他種種原因,醫(yī)患之間就不可避免地會產(chǎn)生各種矛盾。其中,看病難、患者期望的不滿足和看病貴就成為了影響醫(yī)患之間關(guān)系和諧從而影響社會和諧的突出問題。解除人們的疾病痛苦、維護人們的身體健康、提高人們的生命質(zhì)量,始終是醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的根本任務(wù)。為患者提供最好的服務(wù)是一個醫(yī)院的根本宗旨。xx醫(yī)院作為衛(wèi)生資源相對集中的省會大型綜合醫(yī)院,是中南地區(qū)醫(yī)療行業(yè)的龍頭,每天接待來自各地區(qū)的門診患者近5000多人,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員和其他各種醫(yī)療資源增長的速度遠遠趕不上患者來醫(yī)院求醫(yī)的增長速度,所以,看病難是群眾反映的最突出的問題。我們經(jīng)過分析,造成這種狀況的各種原因中,患者求醫(yī)量的增加是一個客觀因素,醫(yī)院無法控制,但在其他因素中,醫(yī)院是大有作為的,關(guān)鍵的問題就是要提高治病的效率。為了改變這種狀況,我們改變醫(yī)院的工作流程,堅持患者第一,效率優(yōu)先的原則,為患者的看病治療提供最大的方便。我們采取了如下措施:一是增加門診治病的時間,縮短患者等待檢查結(jié)果的時間,從而減少患者看病的時間,在有限的時間內(nèi)盡可能多的診治更多的病人。近兩年來,醫(yī)院相繼推出午間門診、無假日醫(yī)院等舉措,推出“xx便民服務(wù)卡”預(yù)約系統(tǒng)。以前病人做各種化驗檢查,結(jié)果通常要幾天之后才能拿到,給外地來長沙看病的患者帶來了很多不便。針對這種情況,醫(yī)院要求檢驗科改變原有的工作模式,適當(dāng)調(diào)整派班,延長接收門診血標(biāo)本時間,從原來每天上午10點延長至上午12點,也就是說上午12點以前未進食的患者都可以抽血送檢。此外,我們?nèi)∠怂械臋z驗預(yù)約,要求當(dāng)天看病的各種檢查必須當(dāng)天完成,減少患者等待的時間。腦電圖、肌電圖、心臟b超、ct等檢查部門利用中午及晚上的時間加班加點,保證了每一個患者及時看完病,迅速拿到結(jié)果。由于核醫(yī)學(xué)的同位素檢查需要用一種特殊的放射性藥物,這種藥只能從上海空運,不能儲存保管,未用完的需當(dāng)天銷毀,所以只有該項檢查目前一周只能做三次,不能當(dāng)天拿到結(jié)果。除這個項目外,其他各種檢查均可于檢測當(dāng)天下午3點以前出結(jié)果。為了高效率的利用手術(shù)室,提高有限資源的'高效率,每天早上醫(yī)院二十多間手術(shù)間8點30分準(zhǔn)時開始,接臺手術(shù)必須在1小時內(nèi)準(zhǔn)備完畢。在門診方面,由于醫(yī)生要在查房后才能看門診,往往8點鐘很難準(zhǔn)時趕到。為了不讓患者在上班之后長時間等待,我們要求管病房的醫(yī)生派門診班時,提前通知當(dāng)班門診醫(yī)生,早上7點即進行查房,以保證門診8點正常開診。近幾年來,為滿足門診患者需求,各個科室門診副教授以上坐診率都達到80%以上。二是實行規(guī)范化管理,提高單位時間的醫(yī)療效率。2002年,醫(yī)院引入is09000質(zhì)量管理體系,通過對圍手術(shù)期質(zhì)量關(guān)、三級查房質(zhì)量關(guān)、急危重癥搶救質(zhì)量關(guān)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制來保證整個醫(yī)療過程的質(zhì)量。在國內(nèi)首次開展“臨床路徑”管理,加快單病種醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)化的進程。定期組織質(zhì)控員對各病房、科室進行檢查、考核。這一舉措,減少了因為各個環(huán)境銜接不通的原因所引起的治療滯留時間,提高了單位時間的看病率。我們的做法引起了有關(guān)方面的高度贊賞,目前,在省衛(wèi)生廳11個醫(yī)療質(zhì)量控制中心,掛靠在xx醫(yī)院的就有6個。這種規(guī)范化的管理極大地挖掘了醫(yī)院的潛力,提高了治療效率。譬如,我們率先開展了首診負責(zé)制、門診疑難病例會診制,在省內(nèi)獨家開設(shè)了聯(lián)合專病門診,讓許多疑難疾病患者得到了及時診治。醫(yī)院還落實以加強臨床一線力量為目的一系列病房及急診值班規(guī)定:主治醫(yī)師參加病房值班、急診班和節(jié)假日班;45歲以下副教授值臨床一線班;45歲以下護士值中班和晚夜班等。在以往,急診科接診專科病人時,只能傳呼總住院,盡管醫(yī)院也出臺了一些管理措施來保證急診病人的及時搶救,但只把傳呼對象局限在總住院,無論多久,只能等待總住院來處理。自2004年始,醫(yī)院將這一沿襲了多年的制度打破,一旦總住院15分鐘未到,則可依次傳呼一線咨詢、二線咨詢、科室主任,保證了急診患者的及時救治。看病貴是引起醫(yī)患矛盾的又一個重要原因。到大醫(yī)院看不起病也是老百姓反映的熱點問題。造成看病貴有各種因素,如藥物價格偏高、隨意進行各種檢查、在醫(yī)院滯留時間長等等。為了解決這個問題,我們也采取了各種有效的措施,從醫(yī)院內(nèi)部挖潛力,使患者以比較低廉的費用享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。一是杜絕各種形式的紅包和回扣,醫(yī)院大力加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),出臺了《嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員收受紅包回扣》等一系列規(guī)章制度;全院百名專家聯(lián)名倡議全省醫(yī)務(wù)人員抵制紅包回扣;禁止與經(jīng)濟利益掛鉤的院內(nèi)科室承包;禁止藥品、檢驗開單提成及介紹病人提成;禁止醫(yī)藥代表在醫(yī)院從事不正當(dāng)?shù)乃幤反黉N活動。二是盡量縮短患者在醫(yī)院治病的滯留時間。近兩年,醫(yī)院先后對胃癌、結(jié)腸癌、腎病綜合癥、急性病毒性肝炎等22個單病種,在全省率先運用“臨床路徑”方法進行管理,為患者制定診斷或手術(shù)的具體時間、治療及護理計劃,讓病人從入院到出院按此計劃治療,減少無效住院日,有效降低住院費用,大大地減輕了患者負擔(dān)。其中,腎病綜合癥的治療,住院時間和費用分別由原來的30天、6000元,降到了現(xiàn)在的22天、4000元,時間和費用降低幅度均達三分之一左右。三是實行費用公開。為了讓患者明明白白消費,醫(yī)院籌資2000多萬元建成了國內(nèi)最先進的醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。從門診掛號、收費、取藥,到大型檢查、化驗、手術(shù)麻醉,再到住院、病室醫(yī)囑、病案管理等整個醫(yī)療過程,全部實行網(wǎng)上操作、運行和管理,徹底克服了手工開單、計價隨意性大,項目不清,容易出錯等弊端。同時,為了解決醫(yī)療資源分配不公、救助社會的弱勢患者,醫(yī)院急診科建立了“愛心基金”,為特困群眾或“三無”的特殊病人解困,僅此一項,醫(yī)院平均每年為這類患者用去的治療費用就達150萬元。2004年8月,省衛(wèi)生廳對省會11家大型醫(yī)院的7個單病種醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療費用,分別進行了嚴(yán)格抽查,并首次通過多家媒體向社會公示。數(shù)據(jù)表明,xx醫(yī)院在“入、出院診斷符合率”,“手術(shù)前后診斷符合率”,“治愈率”等被檢醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)上均居前列;且所有抽檢病種醫(yī)療費用無一為最高,其中5個病種費用比最高的低500元至2000元以上。這種以人性化服務(wù)為核心的醫(yī)療服務(wù),在社會和群眾中樹立了良好的醫(yī)院形象。實踐證明,只有堅持“以病人為中心”,切實做細、做好醫(yī)療服務(wù),才能建立起和諧的醫(yī)患關(guān)系,建設(shè)和諧醫(yī)院。二醫(yī)療糾紛是醫(yī)患關(guān)系最不和諧的因素。醫(yī)患之間的關(guān)系緊張主要表現(xiàn)為醫(yī)療糾紛與醫(yī)療訴訟不斷遞增。醫(yī)療糾紛是患者在就醫(yī)過程中,因?qū)︶t(yī)務(wù)人員或醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療服務(wù)不滿意,與醫(yī)方發(fā)生的爭執(zhí)。從其產(chǎn)生原因看,它分為兩類,即醫(yī)療過失糾紛和非醫(yī)療過失糾紛。醫(yī)療過失包括醫(yī)務(wù)人員在診療護理等醫(yī)療活動中醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯。這些過失往往導(dǎo)致病人的不滿意或造成對病人的傷害,從而引起醫(yī)療糾紛。但有時醫(yī)方在醫(yī)療活動中并沒有任何疏忽和失誤,僅僅是由于患者單方面的不滿意,也會引起糾紛。這類糾紛可以是因患者缺乏基本的醫(yī)學(xué)知識,對正確的醫(yī)療處理、疾病的自然轉(zhuǎn)歸和難以避免的并發(fā)癥以及醫(yī)療中的意外事故不理解而引起,也可以是由于患者的毫無道理的責(zé)難而引起。湖南省自2001年1月起的一年半時間里,發(fā)生醫(yī)院陳尸事件179起,圍攻醫(yī)院、毆打醫(yī)務(wù)人員事件568起,398名醫(yī)務(wù)人員被打傷,32人致殘。據(jù)一項研究表明,在接受調(diào)查的8000余名醫(yī)務(wù)人員中,有65%曾遭受過不同程度的心理和軀體的傷害。由于醫(yī)患雙方在醫(yī)學(xué)知識與實踐上能力的不平等,也即信息上的不對稱,作為非專業(yè)的患者依賴于醫(yī)生的健康評估、診斷和治療,以及相關(guān)的指導(dǎo)。在這種情況下,一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛,人們往往會將責(zé)任歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。人們將醫(yī)療糾紛的責(zé)任歸咎醫(yī)療方還有一個原因,那就是就目前的醫(yī)療保障體系的有限性而言,患者看病一般都得自己掏錢,他們都希望能夠用自己的錢買到最好的服務(wù),即把病看好,因此要求治病過程中療效只能好不能壞,認為治好了是應(yīng)該的,期望值過高。醫(yī)學(xué)是一門科學(xué),在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中充滿著未知和變數(shù),加上醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)水平存在差異,即使醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的今天,國內(nèi)外一致承認醫(yī)學(xué)確診率僅為70%,各種急癥搶救的成功率也只在70%~80%左右,任何醫(yī)院的醫(yī)生都不可能包治百病。但患者對于醫(yī)療行為的風(fēng)險和不可預(yù)測性及每位患者的個體差異缺乏了解。部分病人把醫(yī)療服務(wù)理解為赤裸裸的金錢交易,我付錢醫(yī)院就應(yīng)該治好病,只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗,病人期望值達不到,心理發(fā)生扭曲,成為了我國患醫(yī)糾紛的重要原因之一。一旦療效與自己的期望存在差異的時候,他們就把責(zé)任推到醫(yī)生身上,認為是醫(yī)生技術(shù)不行或責(zé)任心不夠所致。此外,疾病的發(fā)生發(fā)展具有一定的規(guī)律,即使經(jīng)過治療也會出現(xiàn)并發(fā)癥或后遺癥,但對于這種特點和結(jié)果,患者缺乏足夠的了解,誤認為是醫(yī)療不當(dāng)所致,從而引發(fā)糾紛。上個世紀(jì)八十年代以來的醫(yī)療實踐中,不管是由醫(yī)療過失而引起的醫(yī)療糾紛,還是患者無端鬧事,都屢見不鮮。但我們能夠從新聞媒體上所了解的,多為患者投告無門的消息,對患者通過暴力來解決醫(yī)療糾紛的事件報道極少,幾乎看不到病人傷害醫(yī)生的惡性事件報道。在這種輿論背景下,患者在人們心目中的弱勢形象被進一步強化,使社會公眾產(chǎn)生了一種錯覺:凡是醫(yī)療糾紛,都是醫(yī)院或醫(yī)生的過錯。而醫(yī)院出于正常醫(yī)療秩序的維護,以及繁重的醫(yī)療任務(wù),在某些時候甚至是完全出于同情的原因,往往采取了息事寧人的處理辦法,對醫(yī)療糾紛的患方予以一定經(jīng)濟補償,通過這種方法來解決糾紛。這種輿論導(dǎo)向和醫(yī)療糾紛的處置方法形成了一個惡性循環(huán),使無理取鬧性質(zhì)的醫(yī)療糾紛數(shù)量直線上升,程度上也愈演愈烈,一旦出現(xiàn)言語不和就導(dǎo)致沖突,甚至拳腳相向,演化為醫(yī)院暴力事件。醫(yī)院暴力事件大部分是因為患者或患者家屬對治療效果不滿意,或?qū)︶t(yī)生群體不信任而產(chǎn)生的過激行為。它分為心理暴力和身體暴力兩種,心理暴力包括口頭辱罵、威脅和言語性的騷擾;身體暴力包括打、踢、拍、扎、推、咬等暴力行為。在這些暴力事件中,有些的確是由于親人去世或久治不愈而情緒激動所致,這類事件往往在患者或家屬情緒平靜后得以和平解決;但其中也不乏為獲得經(jīng)濟補償無理糾纏的,抱有這樣目的的人往往“不達目的誓不罷休”,而且為了達到目的不惜將事態(tài)擴大化。處理醫(yī)療糾紛醫(yī)院有主要的責(zé)任,我們成立了專門的機構(gòu)負責(zé)這方面的事務(wù)。眾所周知,醫(yī)療糾紛的發(fā)生有各種原因,既有醫(yī)生方面的原因、醫(yī)院方面的原因、醫(yī)療技術(shù)條件方面的原因,也有患者本身的原因,不能將責(zé)任不加分析地歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。我們既要敢于承擔(dān)醫(yī)療糾紛的責(zé)任,最大限度地保護患者的利益,又要客觀公平地對待醫(yī)生,保護醫(yī)生治療的積極性,保護醫(yī)生的身心不受到不必要的傷害。因此,處理醫(yī)療糾紛不僅需要醫(yī)院盡最大的努力,也需要相關(guān)部門的積極配合。在這方面,醫(yī)務(wù)人員的法律意識和執(zhí)法部門的介入就十分重要。我們醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛時,積極與執(zhí)法部門合作,以保護患者和醫(yī)護人員雙方的合法權(quán)益。近年來國家相繼出臺了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)。這些法律和法規(guī),是我們處理醫(yī)療事故的基本依據(jù),同時,也為醫(yī)院處理醫(yī)療事故,保障患者和醫(yī)務(wù)人員的正當(dāng)權(quán)益提供了基本的依據(jù)。我們積極組織醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí),全面掌握其內(nèi)容,在以此保障自己的合法權(quán)益基礎(chǔ)上,認真研究這些法律法規(guī)對醫(yī)療工作的不適應(yīng)性和現(xiàn)實條件下醫(yī)院維權(quán)的對策,與社會各方廣泛聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)醫(yī)院與相關(guān)部門的關(guān)系,增進社會對醫(yī)院的了解和理解,尤其是與主管部門和行政執(zhí)法部門之間,搭建溝通橋梁,大大改善了醫(yī)院與這些部門的關(guān)系。為了加強醫(yī)務(wù)人員的法律意識,醫(yī)院專門成立了以院長為首的醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對醫(yī)務(wù)人員的法制教育,每年根據(jù)形勢舉辦專門的醫(yī)藥衛(wèi)生法律法規(guī)普及學(xué)習(xí)班和講座,邀請有關(guān)專家、律師、及省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)授課。通過這些學(xué)習(xí)和教育,使醫(yī)務(wù)人員既了解了自己承擔(dān)的重大責(zé)任,又懂得利用法律的手段保護自己的正當(dāng)權(quán)益。在處理醫(yī)療糾紛上,醫(yī)院作為主導(dǎo)方,我們采取了“多層次,多渠道,公正規(guī)范”的積極態(tài)度,主動把糾紛處理在萌芽狀態(tài)。對于投訴,我們醫(yī)院的做發(fā)是:首先由醫(yī)務(wù)辦熱情接待,必要時請醫(yī)院特聘律師協(xié)助溝通,主管院長做出妥善答復(fù),對依然不能達成一致的,上報相關(guān)政府機構(gòu),必要時與患者當(dāng)?shù)氐恼I(lǐng)導(dǎo)溝通,經(jīng)過這種多層次、規(guī)范化的程序處理,近年來,醫(yī)院無一件惡性事件的發(fā)生。同時,為了樹立醫(yī)院的良好形象,弄清醫(yī)療事故的真相,消除其消極影響,提高醫(yī)院的知名度和美譽度,我們大力加強了與各種媒體的溝通和合作,經(jīng)常通過它們向社會介紹醫(yī)院的發(fā)展,宣傳醫(yī)生的醫(yī)術(shù)醫(yī)德,提高患者對醫(yī)院的信任度,營造了一種有利于醫(yī)患關(guān)系走向和諧的輿論氛圍。新聞媒體對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進行的輿論監(jiān)督和正確的宣傳報道,能夠為緩解比較緊張的醫(yī)患矛盾發(fā)揮出特有的作用。當(dāng)然,醫(yī)院積極與媒體加強溝通,使他們對醫(yī)療衛(wèi)生工作有更進一步的深刻理解和認識,尤其是在具體的糾紛案例中,他們的理解和支持,在一定程度上對醫(yī)療事故爭議的處理產(chǎn)生了積極的影響。近年來,我院加大宣傳力度,與全國各大新聞媒體建立了友好、合作的密切聯(lián)系,主動宣傳自己,宣傳醫(yī)務(wù)人員的辛勤勞動和付出。在解決糾紛時不回避新聞機構(gòu),在密切醫(yī)患關(guān)系上起到了化解矛盾、消除隔閡的良好作用。三構(gòu)建醫(yī)患關(guān)系的和諧不只是醫(yī)院的管理與政策方面的事情,更主要的是每天直接面對患者的廣大醫(yī)務(wù)人員,沒有他們的高度責(zé)任心和良好的醫(yī)療道德,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系、構(gòu)建和諧醫(yī)院就是一句空話。因此,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,除了醫(yī)院為患者提供最佳的服務(wù)之外,還需要關(guān)心醫(yī)務(wù)人員的根本利益,充分調(diào)動和發(fā)揮他們的主動性,積極性。為了建立醫(yī)院內(nèi)部的和諧,我們做了大量的工作。一是增強員工的主人翁意識,培養(yǎng)員工的歸屬感,建立和諧的內(nèi)部環(huán)境。醫(yī)院高度重視內(nèi)部職工的專業(yè)服務(wù)價值,讓每個人的尊嚴(yán)、需求、權(quán)利能充分得以滿足和體現(xiàn),受到尊重。醫(yī)院充分利用《xx醫(yī)院報》這一窗口,及時向員工報告醫(yī)院發(fā)生的重大事件,宣傳和介紹名醫(yī)、良醫(yī),報道他們的優(yōu)秀事跡,樹立他們的良好形象。同時,我們還建立的自己的網(wǎng)站,開辟了各種欄目,各個科室都能夠?qū)⒆约合胍l(fā)表的信息及時發(fā)布在網(wǎng)站上。這兩個窗口的設(shè)立,調(diào)動了醫(yī)務(wù)人員主動積極為患者服務(wù)的積極性,培養(yǎng)了有醫(yī)務(wù)人員的主人翁意識,強化了他們對醫(yī)院的認同度和歸屬感。二是提高員工的待遇,增強員工的凝聚力。為了提高醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和醫(yī)療道德,充分發(fā)揮他們在和諧醫(yī)患關(guān)系中的主動性和積極性,醫(yī)院除了對他們進行醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的教育與規(guī)范化的管理之外,還藥改善醫(yī)院的內(nèi)部環(huán)境,充分關(guān)心和保障他們的根本利益。我們認識到,醫(yī)院管理工作中要依靠群眾,發(fā)自內(nèi)心為群眾辦實事,千方百計為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),帶著深厚的感情為群眾謀利益。院領(lǐng)導(dǎo)班子真正做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風(fēng),努力提高職工整體素質(zhì)和醫(yī)院文明程度。為了做好這方面的工作,我們深化體現(xiàn)以人為本的內(nèi)部體制改革,關(guān)心職工疾苦。2001年,醫(yī)院從在職職工月勞務(wù)費收入總額中繳納1%,退休職工從院內(nèi)津貼月收入總額中繳納1%,建立“職工醫(yī)療互助金”,主要用于家庭人均收入低、生活的本院職工的部分醫(yī)療診治補助,幫助有大病的困難職工,解除了他們的后顧之憂。在實踐中我們體會到,只有多為群眾辦實事,多為群眾排憂解難,創(chuàng)造融洽、和諧的環(huán)境,才能得到廣大群眾的擁護和支持,讓職工以飽滿的熱情投身于醫(yī)院的建設(shè)。醫(yī)院的工作重心是為工作在醫(yī)療第一線的群體服務(wù),想其所想,做其所需,使他們感受到醫(yī)院的關(guān)懷和溫暖,并將這種感受化做對患者的關(guān)心與熱情,共建團結(jié)、協(xié)作和諧醫(yī)院。三是加強醫(yī)務(wù)人員之間的協(xié)作。醫(yī)療行為具有很強的合作性,由于疾病的診療需要醫(yī)師與護士、藥劑及其他技術(shù)人員的合作方能完成,因此,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、供應(yīng)的行政管理、后勤人員的合作也是必不可少的。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)條件下,幾乎沒有一個醫(yī)師可以不依靠其他衛(wèi)生技術(shù)人員的合作,單獨完成疾病的診療工作。醫(yī)療行為的這一特點,打破了長期以來私人診所里那種一對一的患醫(yī)關(guān)系,往往是一名患者與眾多醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系。醫(yī)療行為合作性的另一方面是患醫(yī)合作。醫(yī)師對疾病的診斷、治療,在很大程度上取決于患者,對疾病發(fā)生、發(fā)展過程的認識和陳述,以及對檢查檢驗、治療方法的配合。我們實行“臨床路徑”,就是強化各個醫(yī)療環(huán)節(jié)之間的緊密協(xié)作,醫(yī)護之間、醫(yī)務(wù)人員與管理者之間、后勤與臨床一線之間,和諧相處,以增強醫(yī)務(wù)人員之間的團結(jié)合作精神,營造一個良好的和諧工作環(huán)境。近年來,xx醫(yī)院先后被評為“全國百姓放心醫(yī)院”和“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進集體”,病人綜合滿意度達95%以上。通過打造以人性化服務(wù)為核心的高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)品牌,醫(yī)務(wù)人員處處為病人著想,尊重病人,關(guān)愛病人,不將“以病人為中心”當(dāng)作一句簡單的口號,而是落實到每一個醫(yī)療服務(wù)環(huán)節(jié)中,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們深深感到,醫(yī)院的和諧極大地提高了醫(yī)療的效益。近幾年來,門急診人次、住院人次、手術(shù)臺次等主要指標(biāo)以年均10~17%的增長率穩(wěn)步上升,平均住院日較五年前縮短2天,周轉(zhuǎn)率提高5.09次/年,醫(yī)院經(jīng)濟每年以20%的速度增長,門診量、手術(shù)臺次、平均住院日等各項指標(biāo)均位于湖南省之首。xx醫(yī)院憑借其綜合實力,樹立和鞏固了三湘名院形象。

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構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

今天我演講的題目是《用愛構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。

愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生間的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心理相融;沒有愛,就沒有真正的教育。高爾基說過:”誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。

作為一名教師,我愛我的學(xué)生,哪位學(xué)生生病沒來上學(xué),我都會家訪探病,給他送去關(guān)懷和安慰;哪位學(xué)生生活上有困難,我都會想方設(shè)法幫助解決。對學(xué)生做到有求必應(yīng),有問必答,盡心盡力,盡職盡責(zé)。我所教的上個畢業(yè)班一個叫邢本月的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),從不惹事。一天我剛走進教室,學(xué)生說:”老師,邢本月走了,不想上學(xué)了……”他一直是一個學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)出色的學(xué)生啊,怎么突然會有這種念頭呢更何況離畢業(yè)考試只剩一個月的時間了。我立刻去了他家,他說:”老師,你來也沒有用,我就是不想上學(xué)了,我煩了,怵了,以后再也不會踏進校園一步……”我聽了之后心里很不是滋味,到底是什么原因讓這個只有13歲的孩子態(tài)度如此的堅決,我當(dāng)時的信念就是決不會讓任何一個孩子離開!我試著走進他的內(nèi)心世界,去了解他的想法,為他解除困惑。我從中了解到原來是因為其他班級的兩個學(xué)生經(jīng)常欺負他,又不敢跟老師說,他是被打怕了,所以產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我耐心的對他說:老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會幫你解決,男子漢做什么事情都不能半途而廢,現(xiàn)在你應(yīng)該做的.就是克服一切困難,專心學(xué)習(xí),迎接考試……記不清去了他家多少次,經(jīng)過我們多次推心置腹的談心,他終于重拾信心,回到了班里。并且令我高興的是,在今年的畢業(yè)考試中他取得了優(yōu)異的成績。有一次在我回家的路上,他遠遠的喊住我說:”老師,這次期中考試我是全班第一名,當(dāng)時如果不是您的關(guān)心和鼓勵,我就不會有今天的成績。”作為一名教師,還有什么比此刻更幸福呢我喜歡這樣一首小詩:當(dāng)人梯,用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向征程;當(dāng)園丁,用我們的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;當(dāng)春蠶,用我們的忠誠,燃燒自己,給人間帶來光明!

因為我愛孩子,孩子們也愛我。今年的教師節(jié),令我感動又難忘。一大早,我像往常一樣推開門走進教室,學(xué)生全體起立,異口同聲的說:”老師,祝您教師節(jié)快樂!”講桌上擺著鮮花,黑板上寫著:老師,您辛苦了!繁忙的教學(xué)工作讓我忘了今天原來是教師節(jié),孩子們卻記在了心上,并且送給我這么大的一個驚喜,看到孩子們用心為我準(zhǔn)備的這一切,心情激動萬分,我的雙眼模糊了。此刻的我真正體會到了做一名教師的真正價值,雖然我不是物質(zhì)上的富有者,但是我擁有學(xué)生的愛,便是世界上最富有的人!

正因為有了老師的愛,學(xué)生的真誠,師生關(guān)系才顯得如此和諧,美麗!和諧,是和風(fēng)細雨的滋潤,是春風(fēng)化雨的情懷,是夢醒時窗前透出的黎明,是流水自由歡暢的奔騰,是孩子臉上一個燦爛的微笑,和諧是教育的理想境界,讓我們攜手共同創(chuàng)造五彩斑斕和諧的師生關(guān)系!

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

尊敬的各位評委、各位同志們:

我是來自xx的xx,我演講的題目是《加強醫(yī)患溝通,創(chuàng)造和諧醫(yī)院》!

當(dāng)今社會,人們離不開醫(yī)院,醫(yī)院也離不開人民,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化和我國衛(wèi)生法制建設(shè)的不斷完善,人民的生活水平、文化素質(zhì)不斷提高,人們的維權(quán)意識不斷加強增強,患者想要得到的醫(yī)療信息越來越多,醫(yī)療糾紛也隨之越來越多。因此,加強醫(yī)患之間的溝通,既能提高患者對疾病診療全過程及其風(fēng)險性的認識,減少醫(yī)患之間由于信息不對稱而產(chǎn)生的矛盾和糾紛,同時,又能增強醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識和法律意識,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,使患者及其近親屬學(xué)習(xí)到更多的健康衛(wèi)生知識,增進醫(yī)患互信、科學(xué)的戰(zhàn)勝疾病。

醫(yī)患溝通是什么?讓我們先來了解什么是醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系就是醫(yī)生與患者的合作關(guān)系,共同面對的是疾病這一敵人。醫(yī)患溝通就是緩和這一關(guān)系的良藥,試想一下,如果醫(yī)患之間不能良好溝通,就無以發(fā)現(xiàn)善于偽裝的疾病真相。如果沒有良好的溝通,就無從建立信任。沒有信任,一切矛盾由此而產(chǎn)生,病也就無從可治。醫(yī)患溝通需要多看,多問,多關(guān)心,態(tài)度和藹,語氣溫柔。在醫(yī)療服務(wù)中,“看一看”確實是重要的,因為當(dāng)醫(yī)師注視著病人時,你的眼神就會向病人傳遞著你的同情、溫馨和關(guān)愛。醫(yī)師對病人的同情和關(guān)愛,根本不用喋喋不休的嘮叨,一個微笑、一個眼神,愛意就被傳遞,溝通得以完成。在與患者溝通的過程中,很輕易的就了解了患者的基本情況,如年齡、性別、有無既往史、用藥否及用何種藥物,檢測前患者狀態(tài)、檢驗?zāi)康牡取亩_信檢驗結(jié)果與臨床癥狀是否吻合,用以了解檢測結(jié)果的可信度。

鐘南山院士說,在中華醫(yī)學(xué)會處理的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故中,半數(shù)以上是因為醫(yī)患之間缺乏溝通引起的。沒有溝通、不會溝通、溝通不恰當(dāng)都在不同程度上加劇了醫(yī)患之間的緊張對立情緒。他認為,一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了有責(zé)任感、具有對病人的關(guān)愛之心外,更重要的是學(xué)會與人溝通。善待病人一個重要原則就是“己所不欲,勿施于人。”凡事要站在病人的角度來考慮,那你就會贏得病人的愛戴。

在疾病面前,生命無貴賤之分,更沒有身份的區(qū)別,神圣而崇高的白衣天使,永遠把病人的生命和健康放在第一位,只有無條件的愛,才是真正的善待。從善待病人中給予醫(yī)務(wù)人員自身心靈的回報。對待病人,不管他是誰,熟悉與不熟悉,是官是民,都要秉持同樣的禮節(jié)和敬意,就像你期望從別人那里得到尊重一樣。善意地幫助病人,正確處理醫(yī)患雙方關(guān)系,從而分享病人治愈康復(fù)后的快樂,在事業(yè)中求得發(fā)展,在工作尋找到樂趣,慷慨付出,不求回報,必然會得到病人的愛戴。

同志們,你快樂,我也快樂,大家都快樂;你安康,我安康,大家都安康,讓我們醫(yī)患雙方以積極的心態(tài)、平和的心情,共同構(gòu)建無限美好的和諧社會。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

醫(yī)患和諧論壇的開設(shè)是我院保持共產(chǎn)黨員先進性教育系列活動之一,也是我院加強醫(yī)療行風(fēng)建設(shè),控索構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的一次有益的嘗試。我院舉辦“醫(yī)患和諧你我他”論壇,旨在進一步推進職工的積業(yè)道德建設(shè),增強全院職工做好醫(yī)療服務(wù)工作的自覺性,營造醫(yī)患和諧互動的雙贏局面,讓醫(yī)護人員了解患者的就醫(yī)感受和需要,讓患者理解醫(yī)療行業(yè)的特殊性,我們誠摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動的平臺;我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實。

誠然,“以病人為中心,以人為本”的服務(wù)理念大家早已耳熟能詳,為了樹立良好的`社會形象,我院不斷地在內(nèi)強素質(zhì)方面下著大力氣:比如,數(shù)年來,我們堅持每月深入病房,做好在院病人及出院病人的滿意度測評及跟蹤隨訪;我們堅持對外科手術(shù)病人實行電話隨訪,讓病人在家中就能得到專業(yè)的醫(yī)療指導(dǎo);我們堅持定期邀請社會監(jiān)督員對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量進行暗訪,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;我們堅持認真對待每一個糾紛投訴事件,認真處理而決不流于形式;我們堅持用心去珍惜每一位病員提出善意的批評或意見,并且盡可能的付諸于行動。辛勤的耕耘帶來的是豐碩的成果,多次寶山區(qū)衛(wèi)生局組織的滿意度測評中我院位居榜首;上海市萬人問卷調(diào)查中我院躋身前十位;上海市文明單位的本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園評審中我院榮獲四連冠。但是,我們依然清醒的認識到,因為我們少數(shù)醫(yī)務(wù)員工的“生、冷、硬、頂”等服務(wù)問題導(dǎo)致的各種投訴糾紛仍時有發(fā)生,病人寄希望而來帶失望而去的現(xiàn)象還屢屢出現(xiàn)。所以,今天,在這樣一個火熱的日子里,我們選擇了這樣一種熱情洋溢的方式,讓大家共同走上講壇,暢所欲言。今天演講交流的主要是我們的醫(yī)務(wù)工作者代表,他們將用他們自己的親身經(jīng)歷,以真摯的感情、生動的語言、豐富的事例向大家講述醫(yī)患和諧的經(jīng)驗和體會,講述醫(yī)患溝通的重要性、方法與技巧,也講講我們醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)生涯中那些平凡但又感人的故事。我想在聽了他們的演講之后大家一定會從心底產(chǎn)生一種震撼與共鳴,即醫(yī)生和患者是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們醫(yī)療工作看似平凡的崗位背后卻蘊藏著那么多的不平凡!使用權(quán)們大家在互動中情感得到升華、心靈得到凈化!今天參加演講交流的還有我們的社會監(jiān)督員老朋友和長期在我院就醫(yī)的病友代表,他們將從病家的角度為我們做精彩的演講,在聽了他們的演講之后,我相信大家都會有幾種感受,一種是感動,感動是因為他們對我們的醫(yī)務(wù)人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當(dāng)他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務(wù)人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;還有一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是醫(yī)生的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)務(wù)工作者都會情不由衷,其實我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:小小的論壇僅僅是個橋梁,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要用心去播種,用受去灌澆,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要你我一如既往的努力!讓步們共同攜手為人民的健康事業(yè),為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻!

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構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的構(gòu)建和諧校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。

藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進蘋洲校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的`音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中!

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

大家好!

我叫陳泳醍,來自-縣人民檢察院,很榮幸能參加這次的演講。

我演講的題目是《立檢為公促和諧、青春無悔創(chuàng)新業(yè)》。

當(dāng)我決定回到我成長的地方-----縣工作時,我就立志要為這片土地奉獻自己的熱情和青春!作為一名檢察官,每天面對各種案件,我知道,我的肩上,承載著人民的信任;我理解,“立檢為公、執(zhí)法為民”,蘊含著人民的期待;我欽佩,伸張正義、剛直不阿、愛檢敬業(yè)、無私奉獻;我追求,盡忠職守、公正執(zhí)法、燃燒青春、無怨無悔!

為此,我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高法律素養(yǎng),同時緊緊圍繞胡書記提出的“正風(fēng)肅紀(jì)、懲惡揚善、強基固本”這三項活動,在平時嚴(yán)格遵守“正風(fēng)肅紀(jì)”二十條,并且在工作中積極與公安、法院相配合,深入掃黑除惡,嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境貢獻自己的一份力量!

還記得前段時間庭審的一起聚眾擾亂社會秩序案,在周末,我們公訴科都在加班,大家常常顧不上吃早飯就各自忙碌,我們的科長連續(xù)一個星期都沒能好好休息。在隨后的庭審中,電視臺還進行現(xiàn)場直播,對全縣民眾進行了一次法制教育。我坐在臺下,聽著科長義正詞嚴(yán)地發(fā)表公訴意見,聽著周圍群眾贊許的議論,我深深地體會到了我們檢察工作的重要意義,法律源于社會,是社會的產(chǎn)物,同時也促進社會的發(fā)展,通過這個案件,大家都認識到為了-的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)遵守社會秩序,不應(yīng)當(dāng)用堵路、砸廠等非法手段解決,同時,當(dāng)前人民群眾法律意識還很淡薄,我們只有緊緊圍繞縣委縣政府的指導(dǎo)思想,結(jié)合實際盡職工作,營造和諧法制環(huán)境,才能促進我縣的經(jīng)濟發(fā)展與騰飛!

而自從在檢察院公訴科工作以來,我也認識到大多數(shù)犯罪都是各種社會原因與矛盾的反映:有的文化素質(zhì)較低、過早接觸社會、缺少經(jīng)濟來源;有的處于未成年時期、性格沖動、不顧后果;有的家庭破裂、缺少溫暖,心理扭曲。例如有個罪犯在二十年間卻因三次犯罪坐了十八年牢,最近他又因犯罪而被抓獲,我問他:你每次剛從監(jiān)獄里出來,為什么又要犯罪?他說:我沒有家人,一個人也無所謂。又如最近發(fā)生的搶劫金店案,在電視臺采訪中,一個嫌疑人說以前犯過罪,釋放后被人歧視,窮困潦倒、沒錢沒工作就想到搶劫。

但是,我認為,這些都不能成為他們犯罪的理由!

如果大家都不靠自己的勤勞和智慧,而只是靠偷、搶、拐、騙來生活,那么這個社會會變成什么樣呢?又如何談繁榮與發(fā)展呢?人的欲望是無窮的,我們的工作使命就是懲罰犯罪、保護人民,如果我們因為同情就停下腳步,縱容犯罪,那么哪里還有正義可言?哪里還有社會的安定可言呢?因此我們一定要做到公正執(zhí)法、懲惡揚善,才能維護社會的公平正義、保障人民的安居樂業(yè)!

另一方面,我在工作實踐中深深體會到,任何事情都是相對的,就像一枚硬幣有兩面一樣,因此遇到具體案件還要具體分析,堅持以教育感化為主、懲罰為輔,從而預(yù)防更多違法犯罪的發(fā)生,才能凈化社會環(huán)境、促進-的繁榮與發(fā)展。例如對情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件可依法作不起訴決定,這樣有利于他們更快恢復(fù)信心、積極面對未來,從而使社會矛盾得以相對緩解,達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

當(dāng)然,不論是嚴(yán)厲打擊犯罪,還是對被告人予以教育感化,最終目標(biāo)都是為了這個社會的和諧。悠悠五千年歷史長河中,和諧社會始終是我們所追求的理想。而公平正義是社會和諧的基本要素,更是人民檢察官崇高而神圣的職責(zé)!

當(dāng)我看到被告人臉上改過自新、對未來仍然充滿希望的笑容;當(dāng)我看到社會安定和諧、人民安居樂業(yè);當(dāng)我看到陽光溫暖地灑在大地上,花兒盡情地綻放;當(dāng)我看到星星在夜空中靜靜地閃亮,母親親吻著孩子微笑的臉龐;想起這些日子的忙碌是有意義的,我的內(nèi)心就涌起一種淡淡的幸福和喜悅!

如今,-正面臨著機遇和挑戰(zhàn),她的發(fā)展需要我們共同的努力,我們都是這個大家庭的孩子,今天有各個單位的選手來演講,正是因為大家在各自的崗位上積極地工作與相互配合,才能給-創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。在以后的工作中,我將立足本職、立檢為公、執(zhí)法為民,同時,我將秉承前人的足跡,與時俱進,做一個自尊、自信、自立、自強的女性,勇敢承擔(dān)肩上的責(zé)任,為了檢察事業(yè)的蓬勃發(fā)展而揮灑自己的汗水,為了將-打造成“武陵山區(qū)增長極,土家文化集成區(qū),湖北形象窗口縣”,為了使這顆西南明珠發(fā)出更耀眼的光芒而燃燒自己無悔的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園。

有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光;文明是一盞燈,點亮燈火,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團委組織的文明督導(dǎo)隊。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻,忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學(xué)認真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風(fēng)氣。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

透過禮儀,鄰人看到了文明;穿過禮儀,文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽,作為龍的傳人,我們感到驕傲自豪,于此同時,我們也應(yīng)該約束自己,做一個文明人,讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。

作為時代精神代表的學(xué)校文化以及走在思想文化前沿的學(xué)生們,文明顯得非常必要。有了文明才能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌;有了文明才能活躍起學(xué)生團體的精神文化;有了文明才能建立起整個校園的文化氣息,充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識看得過于重要,卻輕視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。這并不是我們走在時代前端的學(xué)生的應(yīng)有作為。

事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)之一。在學(xué)校,一個沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)可能會對紀(jì)律熟視無睹。不講衛(wèi)生、擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的事情也就會時常發(fā)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定會向著良好的、有序的方向前進。我們知道:只有當(dāng)一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

只要大家行動起來,從身邊的一點一滴做起,不亂扔果皮紙屑,值日生勤保潔;上下樓梯靠右行,不隨意追逐、打鬧;見到老師主動問好,文明用語,不說臟話r22;r22;我相信,我們的校園將會有一個很大的跨越。校園文明程度最終要體現(xiàn)在人的素質(zhì)上。我們的老師要堅持熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),言傳身教,做學(xué)生良師益友的準(zhǔn)則;同學(xué)們要努力做到以校為家,尊師守紀(jì),發(fā)奮圖強,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧7e極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,也是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。

校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。大家應(yīng)在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一個人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。

就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

尊敬的朋友男女同胞們:大家好!

今天我給大家?guī)淼念}目是“美好家庭動力之源”。總感覺這次演講比賽更象是我們女同胞共同分享創(chuàng)建美好家庭心得體會的盛會。因為這次演講是為女同胞舉辦的關(guān)于探討美好家庭創(chuàng)建,以及家庭對生活、對事業(yè)的影響。

首先,美好家庭源于責(zé)任。在我的概念里,責(zé)任的同義語就是付出。有人說,一個家庭有男主人背負責(zé)任足矣,女性談責(zé)任問題似乎力不從心。因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象,但如果從另一個角度,從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的。另外,還需要明確的是,我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念,那就是小家庭的幸福是美好的,大家庭的其樂融融才是真正的美好。

我是家里的長女、父親的掌上明珠。20xx年出生于山東泰安肥城。我?guī)缀跫狭穗p親的所有優(yōu)點,母親的聰惠,爸爸的堅毅。20xx年我便順利考取葛州壩水電工程學(xué)院,工業(yè)自動化專業(yè),當(dāng)時17歲。90年7月畢業(yè)后,分配到電業(yè)局檢修公司繼電保護班,從事變電檢修、調(diào)試及安裝。20xx年競聘電力設(shè)計院從事變電設(shè)計,這個時候是我從實踐到創(chuàng)作的開始。那個時候工作地挑戰(zhàn)性時常給我巨大壓力,也正是在這個時候母親的身體出現(xiàn)了問題,初步確認為癌癥。對于工作和母親的選擇上,我透支著去平衡雙方。記得當(dāng)時我時常帶著圖紙穿梭于省城濟南山東省腫瘤醫(yī)院、單位和家三個地方,除了照料母親就是研究圖紙,工作到深夜2點也是常有的事兒。好在家庭的支持,我才堅持下來。不久,在我們的精心照料下,母親的病情得到了控制,在未來的三年里,母親幾乎隔每隔一段時間就要從德州趕到濟南治療。那個時候,從濟南到德州的客車也不知道乘過多少次。就在這種情況下,我并沒有丟掉工作,在這三年里,我接到了第一套220kv變電設(shè)計,獲得了“東郊變電站改造工程設(shè)計”省級設(shè)計二等獎,積累了常人難以積累的知識財富。然世事變遷,盡管我們無微不致的照料母親,她也并沒有逃出病魔的連連侵襲,99年春節(jié),母親被突發(fā)的腦益血奪走了生命,時隔一年爸爸也倒在了他奮斗一生的工作崗位上。雙親的離去讓我沉侵在悲痛之中,沒有成家的妹妹、正在讀書的弟弟顯的有些恐慌。也許繼承了爸爸的東西太多,我用不太堅實的肩膀挑起了這個家。為了照顧他們,我對丈夫給予的確是少了許多,直到現(xiàn)在我沒有回過婆家過春節(jié),不是不想,只是想給弟弟妹妹一個家的感覺。對于這些公婆還是支持,這讓我對他們存在太多的感激。幾年來,妹妹出嫁,弟弟工作也都順暢,這對我心理是種莫的安慰。操心歸操心職業(yè)生涯,也并沒有因為家庭的擔(dān)子而中結(jié)。20xx年5月,我由變電設(shè)計到供電公司生技部專工,從事項目資金管理;20xx年2月通供電公司中層干部崗位競爭,被聘為電力設(shè)設(shè)備廠生產(chǎn)廠長,負責(zé)生產(chǎn)管理工作。體會工作上的歷程,看著小妹的孩子,自已的女兒,一家人其樂融融,一種幸福的感覺也有此而生。幸福就是付出,付出就一定會有回報。

其次,美好家庭更源于一個平和包容的的心態(tài)。平和就是不急不燥、欲望隨和,這個包容可以理解為給對方犯錯誤的機會。我們沒有理由去強求不切合實際的貪欲,更不可不去包容尚存缺憾的現(xiàn)實。棚戶弄堂縱然不如豪宅別墅,但只要生活舒展也別無它求。現(xiàn)在,收入提高了,手頭寬裕了,更要平和好自己的心態(tài)。心態(tài)平和了,思想就會冷靜,對事物的認識就會清晰。有了一顆包容的心就不會盲目去追究對方的一點點錯誤。對于丈夫和女兒,我允許他們犯錯誤,也不排除低級錯誤,但有一點,那就是得知道改正,自己改不了,我可以幫他改。就像女兒待人處世的禮貌問題,一個是她會犯不懂禮貌的錯誤再個就是我們從嚴(yán)要求,現(xiàn)在她無論接受誰的幫助,那怕是一丁點,那怕是我的還是她爸的幫助,她都會說聲謝謝。另外,平和、包容也是維系家庭感的重要條件。這樣,一家子的平和包容便形成了整個家庭的和諧和健康。

最后,美好家庭是動力之源。健康和諧是美好家庭的重要標(biāo)志,也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動力源泉。正所謂內(nèi)憂外患。內(nèi)憂是外患的有利條件,外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點,外部不良動機也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團結(jié)了,也就形成了安居樂業(yè)的良好局面。

多年來,家庭責(zé)任,以及平和包容的心態(tài)讓我享受著整個家庭的幸福,更樂于我的工作和學(xué)習(xí)。自20xx年2月走上電力設(shè)備廠生產(chǎn)管理崗位,接任生產(chǎn)管理工作以來,不習(xí)慣總是有的。畢竟以前是自已動手,也總以自己的思維去考慮下屬的工作,不習(xí)慣。但從另一個解度看,這種不習(xí)慣應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)槿忠饬x上的把握以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督指導(dǎo)。每天,我都提前半小時上班,推遲半小時下班,現(xiàn)在仍是如此。如果說以前是為了適應(yīng)工作,那么現(xiàn)在是為了更好的做工作。現(xiàn)在我仍有時間去送孩子上學(xué),照料家務(wù),倒不是我能干,不知道疲倦,是因為家的美好讓我樂此不疲,找到施展的動力。

以上是我對家庭幸福的爭取,以及個人對事業(yè)的追逐全部的一點心得體會,這個體會,我想誰都可以試著去做,也一定可以得到幸福。衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。今天我的演講到此結(jié)束。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力.當(dāng)你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學(xué)的個性都得到充分張揚.

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,學(xué)會拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻,學(xué)會負責(zé).一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時期的大學(xué)生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng),班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.錦濤總書記提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的`校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

黨的xx屆四中全會提出了要構(gòu)建“和諧社會”的目標(biāo)。

最近的中央經(jīng)濟工作會議又把“以人為本,努力構(gòu)建社會主義和諧社會”作為明年工作的一個重點。

這是一個順民意、得民心的奮斗目標(biāo)。

自古以來,人們總是向往和追求“國泰民安”、“政通人和”、“民康物阜”、“安居樂業(yè)”這樣的穩(wěn)定、和諧社會,盡管在中國真正實現(xiàn)的時候并不多。

今天我們有許多有利條件,人民期盼的社會目標(biāo)是有望實現(xiàn)的。

構(gòu)建和諧社會,是一項崇高而偉大的社會工程,需要全國上下共同努力才能實現(xiàn),黨和政府有責(zé)任,各單位和組織有責(zé)任,每個社會成員也有責(zé)任。

第一,從上到下都要清醒地認識到,我們正面臨一個特殊歷史發(fā)展階段,構(gòu)造和諧社會環(huán)境,是現(xiàn)實需要。

去年我國人均gdp達到1000美元,這是一件具有標(biāo)志性意義的大事,是經(jīng)過多少年艱苦奮斗才取得的成果。

但國際經(jīng)驗告訴我們,處于經(jīng)濟起飛的國家,人均gdp在1000——3000美元的階段,是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期,充滿不同社會群體利益調(diào)整、沖撞,各種社會不安定因素凸顯。

這個階段各種矛盾處理得好,平安渡過,一個國家就可能比較順利地進入更高發(fā)展階段的軌道;如果處理得不好,各種社會矛盾激化,釀成嚴(yán)重危機,將使社會陷入停滯、徘徊,甚至倒退,多少年緩不過勁來。

中國是一個有十幾億人口的大國,情況遠比其它國家復(fù)雜,如何渡過這個敏感而關(guān)鍵的發(fā)展時期,值得全國上下高度警惕,因為這關(guān)系到整個國家的發(fā)展進程,也關(guān)系到每個社會成員及其后代的切身利益。

至關(guān)重要的是,在認清我們面臨發(fā)展階段的特點的基礎(chǔ)上,大家要樹立齊心協(xié)力,和衷共濟的思想,排除一切障礙,渡過這個難關(guān)。

第二,全國上下要抓住那些嚴(yán)重影響構(gòu)建和諧社會的問題不放。

什么東西影響我國社會和諧?這一點,全國從中央到基層到普通群眾,都是心中有數(shù)的,而且有高度共識。

問題是要有決心,有辦法。

貪腐,是影響和破壞社會和諧的頭號死敵,它的泛濫嚴(yán)重損害著黨和政府的公信力,激起群眾怨恨,加深社會矛盾。

要在已取得重大戰(zhàn)果的形勢下,乘勝前進,在輿論上把貪腐搞臭,在制度上建立起反腐的銅墻鐵壁,切實把在這個問題上失去的民心收回來。

失業(yè)隊伍擴大,是當(dāng)前影響社會和諧、穩(wěn)定的一個突出問題。

除通過增加投資,新增項目,擴大就業(yè)外,最重要的是提倡各企業(yè)科學(xué)安排勞力,擴大就業(yè)門路,創(chuàng)造不減員而能增效的經(jīng)驗,盡量減少把人員推向社會而加大就業(yè)壓力。

地區(qū)之間和部分社會成員收入差距過大,是影響當(dāng)前社會和諧和穩(wěn)定的另一個突出問題。

要堅決打擊那些通過權(quán)力或種種非法手段而暴富的人,對自然條件惡劣和歷史上經(jīng)濟文化落后地區(qū)以及社會弱勢群體,要加大扶持力度,加大富裕地區(qū)和富裕人群的稅收工作力度, 適當(dāng)“抽肥補瘦”。

當(dāng)然,還有一些影響社會和諧穩(wěn)定的因素,也應(yīng)緩和與消除。

如與人民切身利益密切相關(guān)的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障,也應(yīng)該整頓和加強,司法戰(zhàn)線應(yīng)公正執(zhí)法,為那些受欺負和受委屈者聲張正義。

可能影響和破壞我們和諧穩(wěn)定的外部因素也是存在的,最明顯的是“臺灣搞獨立”。

但只要內(nèi)部問題解決得比較好,外部問題并不可怕。

緩和和化解各種矛盾,構(gòu)建和諧社會,第一位要承擔(dān)責(zé)任的無疑是政府。

一個清正廉潔、實施正確政策、有執(zhí)政能力的政府,是做到一切的關(guān)鍵。

我國政府是舉世公認的有權(quán)威、強有力的政府之一。

只要政府看準(zhǔn)問題所在,狠抓不放,堅持不懈,沒有解決不了的難題。

各部門、各單位、各公司、工廠、學(xué)校、社會團體都要把化解矛盾、營造和諧環(huán)境作為工作的重要內(nèi)容和不可推卸的責(zé)任。

許多不和諧問題都產(chǎn)生于具體單位內(nèi)部。

只要全國千千萬萬各種組織切實把各種不利于構(gòu)建和諧社會的問題、苗頭和隱患都解決在自己內(nèi)部,那么在很大程度上就鏟除了社會不穩(wěn)定、不和諧的土壤。

有報道說,一向信訪嚴(yán)重的河南省今年以來從省委、省的政府到地市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)親自深入基層,幫助解決群眾在信訪中提出的大量難題,使人民比較氣順滿意,全省信訪人數(shù)大幅渡減少。

這說明是否真正關(guān)心群眾、是否把工作做到基層,情況是大不相同的。

構(gòu)建和諧社會,每個社會成員都有責(zé)任,誰也不應(yīng)該把自己置之度外。

因為社會是否和諧,與每個社會成員的行為有關(guān)系,與每個人的切身利益有關(guān)系。

如果每個人,都能以身作則,從我做起,違法亂紀(jì)的事不做,損人利己的事不做,欺壓他人的事不做,而且能善待別人,同情和幫助弱者,一個單位、一個集體還能不和諧?在社會成員中,共產(chǎn)黨員的表率作用尤其重要。

中國歷史上長期不和諧、不團結(jié)、不穩(wěn)定,給外國列強以可乘之機,中國人吃盡了苦頭。

建國后,以階級斗爭為綱,政治運動不斷,社會也不和諧,人民吃苦頭也不少。

改革開放20多年來,我國的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都取得了巨大的進步,為建設(shè)一個和諧社會奠定了初步的物質(zhì)基礎(chǔ)。

目前存在一些有礙和諧和穩(wěn)定的問題,是社會主義現(xiàn)代化發(fā)展過程中、社會變革過程中出現(xiàn)的暫時現(xiàn)象。

只要黨和政府重視,全國上下萬眾一心,同心同德,不和諧問題是完全可以逐步化解的。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

親愛的評委們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是-,今天演講的題目是《和諧校園靠大家》。

首先,我很榮幸站在這里與大家探討如何創(chuàng)建和諧校園的話題。

和諧是中國傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物的存在狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。和諧就是美。

和聲的聲音悅耳,和聲的畫面賞心悅目。人類只有在和諧的環(huán)境中才能生存和延續(xù),和諧的社會世界才能發(fā)展和進步。

首先,和諧的校園應(yīng)該充滿無限的生機和活力。當(dāng)你走進這個校園。你會被和諧校園的精神和文化所感染,這可以讓你深刻體驗到一種蓬勃進取的氛圍。校園里的每一節(jié)課,處處充滿活力、靈氣、創(chuàng)意、青春。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每個學(xué)生的個性都得到了充分的宣傳。

其次,和諧校園,誠信友愛。什么是誠實守信,什么是誠實守信。翻開中華民族厚重的歷史,我們會發(fā)現(xiàn),我們一直把“誠實守信”視為一種修養(yǎng),一種美德,我們追求和贊美。大家都熟悉一句話,‘君子一言,駟馬難追’,講的就是誠信。今天,中國已經(jīng)成為國際大家庭的一員。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,誠信是第一位的。

“友誼”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn),它是無形的而不是有形的,包括友誼、友誼、善良、善待他人等。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生難免會有磕磕碰碰,不小心踩到腳,不小心互相碰撞,不經(jīng)意說錯話做錯事,傷害別人的感情。這時候雙方都需要友好,一方要真誠道歉,另一方要寬容原諒別人。只有成為“感性的人”,我們才能把戰(zhàn)斗變成玉,所以我們應(yīng)該在和諧的校園里學(xué)習(xí)。

第三,和諧校園必須包含新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展。我們的校園培育和造就了中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是為了面對未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,和諧是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,要不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,樹立這樣一種新觀念,有這樣一種發(fā)展觀,才能有改革的思路,有實踐的勇氣,有創(chuàng)新的精神,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。有人說,‘每個人都有一個太陽’,所以讓我們一起努力,讓我們的太陽發(fā)光。

在和諧校園中積累優(yōu)秀的校園文化是一所學(xué)校生存和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅能凈化人的心靈,陶冶人的美德,陶冶人的心情,開闊人的心胸,還能使人目光遠大,銳意進取。

豐富校園文化內(nèi)涵是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。我們提倡學(xué)生學(xué)會被感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會奮斗,學(xué)會付出,學(xué)會負責(zé)。共同努力營造理解、尊重、關(guān)愛、幫助他人的人際氛圍,營造有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的校園文化應(yīng)該包括科學(xué)真理、倫理美德、藝術(shù)美和師生之愛。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點.實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的完美夢想和愿望.而調(diào)動一切進取因素構(gòu)建和諧禮貌的學(xué)校環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧學(xué)校需建立和諧的師生關(guān)系.師者,所以傳道授業(yè)解惑也.在座的教師們,也以往是學(xué)校里的莘莘學(xué)子.昨日,是教師給了我們知識的雨露,是教師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟.今日,社會需要我們再把所學(xué)的知識傳播出去.德高為師,身正為范.除了知識,我們也肩負著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的職責(zé).僅有身先士卒,表里如一,做人做事追求提高,我們才能贏得學(xué)生的認可.師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

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構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自x級x班的,我叫xxx。我今天演講的題目是《加強自身修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)文明校園》。

構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個人才會有文明的班級、團體,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會。

第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明。

第二,在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的'道德語言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三,在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng),要害在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的'身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學(xué)們,為了我們有一個共同的和諧文明的家,加油啊。

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力.當(dāng)你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學(xué)的個性都得到充分張揚.

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,學(xué)會拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻,學(xué)會負責(zé).一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時期的大學(xué)生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng),班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.總書記提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們,大家好:

構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

尊敬方老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的'心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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