優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)，能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇一
依稀夢(mèng)中，一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細(xì)長(zhǎng)的嘴，翠綠的身子，棕色的細(xì)爪?？伤凵窭锏目斩磁c無助，我卻怎么也忘不掉。它的行動(dòng)漸漸瘋狂起來，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么，它一直和我有著同一個(gè)愿望自由。
學(xué)校、家庭、社會(huì)便是我無形的鳥籠，請(qǐng)給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鸚鵡，不想再有它的無助和憂傷，讓我自由吧！
當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，教室外一片嘈雜時(shí)，我們卻靜靜地坐在教室里，聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)?？粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫滿，心里極不情愿地離開教室，踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時(shí)，時(shí)針早已走向五點(diǎn)半。
剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學(xué)數(shù)學(xué)，把書本準(zhǔn)備好！”話音未落，又傳來爸爸嚴(yán)厲的命令：“快把桌上的奧數(shù)題做完！”我捂著耳朵，飛快地奔進(jìn)了我的書房。坐在書桌旁，我百無聊賴地寫著堆積如山的作業(yè)，有種無法言語(yǔ)的痛楚?，F(xiàn)在的周末，比周一到周五還要辛苦，我不知道為什么我會(huì)寫到深夜都還沒能結(jié)束作業(yè)。
夢(mèng)醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子里，只是眼神里多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什么。忽然，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時(shí)候很可愛，猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放。
我的自由藍(lán)天，找到了嗎？
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇二
自由，對(duì)于我是那么遙不可及。這輩子我就像是一只供人們玩賞，擺弄，沒有自由的可憐蟲。我能擁有自由嗎?當(dāng)然可以，在幻想中。隨著時(shí)間的流逝，我的一生結(jié)束了。令我驚訝的是，我來到了天堂，和藹可親的天使教會(huì)我如何寫字，并給了我一張白紙和一支筆，把想寫的話寫在上面，也算是為我的一生畫上一個(gè)句號(hào)。
我這一生，從未有過自由，回顧我的經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千，我把白紙當(dāng)作傾訴者，一邊流淚，一邊寫下這篇文章。
我是一只鸚鵡，從我一出生，我就被關(guān)在籠子里。我渴望自由，我一次次地反抗主人，但換來的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂為什么努力換來的總是失敗，經(jīng)過一次次血的經(jīng)歷，我明白了。我是一只鸚鵡，我的主人是人類，在他們面前，我的力量是無比渺小。
我常常夢(mèng)見：我是一條魚，自由自在地和其它魚兒嬉戲;我是一棵水草，微笑著看魚兒們?cè)谖疑磉叾愣悴夭?捉迷藏);我是一只兔子，開心地在草地上奔跑。我是一只烏龜，為了戰(zhàn)勝兔子每天練習(xí)跑步;我是一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞;我是一只蜜蜂，天天尋找美麗的花兒采集花粉，制成蜂蜜我想，這應(yīng)該就是日有所思，夜有所夢(mèng)吧!
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇三
“閨女，快把電視關(guān)了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了。”爸爸大聲叫道。我聽見了，便馬上關(guān)掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過那幾套題?！坝憛捤懒?，整天讓我做題，不讓我玩，掠奪我的自由?！蔽覠┡卣f。有時(shí)我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過氣。我憤怒的想著，心里充滿了不滿。
把我的周末生活安排得滿滿的。回到家做完作業(yè)就做卷子。所以，我不想過周末，因?yàn)榘职忠欢ú粫?huì)放過這兩天時(shí)間。一定會(huì)讓我做題，把我玩的時(shí)間全部除去。每當(dāng)我看到別的小朋友在外面快樂的玩耍，而自己只能在家了做題時(shí)。我痛苦地呻吟著：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由。”同時(shí)我又是多么羨慕別人擁有自由。
想想小時(shí)候，爸爸對(duì)我真好。每天都給我買很多零食和玩具，還帶我游山玩水?？涩F(xiàn)在呢？爸爸哪會(huì)這樣?。∧睦飼?huì)滿足我這么多要求。所以我好想得到自由，因?yàn)橛辛俗杂晌揖涂梢杂紊酵嫠?/p>
爸爸我知道您愛我，可是希望您不要掠奪我的自由。
在此，我希望全天下的父母?jìng)儾灰獎(jiǎng)儕Z孩子們的自由。還我們一片自由的藍(lán)天，讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的成長(zhǎng)！
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇四
當(dāng)暮光之城的女主角看見男主角，心跳會(huì)跳動(dòng)加快，因?yàn)閻蹜偌昂π?，?dāng)哈利波特遇上佛地魔，呼吸會(huì)轉(zhuǎn)變急促，因?yàn)榫o張和恐懼：當(dāng)我心跳加快、呼吸急促，不是害羞、愛慕，也不是緊張、恐懼，而是渴望自由……。
我從小便深愛自由，我熱愛奔跑在廣大無邊際的草原上，我喜歡毫無顧忌的大笑。繪畫課時(shí)，大筆一下，我便沉醉在自己的幻景中，成為第二位“畢卡索”；音樂課時(shí)，音樂一起，我便陶醉在音符優(yōu)美的世界中，大聲歌唱出我的自由。我向往自己，我深信，生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。
但是，中學(xué)后更多時(shí)間得花在讀書上，我無法自由自在的奔跑、笑鬧，為了讓自己及早適應(yīng)，我選擇將自由關(guān)進(jìn)腦中、心中最深沉的角落里……。有次，數(shù)學(xué)老師讓我們進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)，我腦中塞滿了許多未被消化完的資訊，突然，一陣悠揚(yáng)的樂聲自遠(yuǎn)方傳到我耳中，我心中激起了一波漣漪，一股奇怪的感覺流向我身體的`各處，心跳加快，呼吸急促、腦中頓時(shí)清醒了，我好想沖出教室，沐浴在陽(yáng)光下，深深暢飲一口新鮮空氣，在操場(chǎng)上無拘無束地奔跑，我更想跟著音樂擺動(dòng)，搖擺我已經(jīng)麻木的軀干和四肢。大腦各處傳來一陣陣歡愉的笑聲，我也張開口想大聲地笑出來，真的好想、好想……。樂聲停了，我的心跳也回復(fù)了，呼吸也平緩了，一切恢復(fù)寧?kù)o，好像一場(chǎng)熱鬧派對(duì)后的冷清、孤獨(dú)的樣子，我了解了，一切都是“自由的欲望”。
這次是我心跳有史以來最快的一次，我也不再隱藏了，我將最真實(shí)的自己呈現(xiàn)出來；將自由解放出來，我想心跳會(huì)加快，呼吸會(huì)急促，或許就想讓我知道，最深沉、最強(qiáng)大的那股力量、欲望及感受，就在我忽略的一角靜靜地，卻也不安地等著被發(fā)現(xiàn)。不是害羞、愛慕，不是緊張、恐懼，而是渴望自由……。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇五
有的東西我們擁有時(shí)不去珍惜，失去時(shí)才知道它的珍貴。自由便是如此。
一個(gè)午后，我一邊奮筆疾書趕著作業(yè)，一邊等著下午三點(diǎn)和同學(xué)的“足球之約”。一會(huì)兒，爸媽有事要外出，臨走前，老媽重復(fù)了幾千次下列指示后，“務(wù)必完成作業(yè)”，“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。
頓時(shí)，家里只剩我一人了。我寫了會(huì)兒作業(yè)，可心卻似有小蟲在抓般癢癢了起來?！半y得這樣的好機(jī)會(huì)，先玩會(huì)兒電腦游戲吧！”我扔下作業(yè)，狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過了都久，爸媽回來了，我一聽到開門聲，便立即掩飾作案現(xiàn)場(chǎng)，可為時(shí)已晚。老媽把我逮個(gè)正著！她怒火中燒，狠狠地大罵了我一頓，并且罰我不能去踢球，要呆在房間兩個(gè)小時(shí)。在極力抗議無效后，我只好認(rèn)命。寫完作業(yè)，我痛苦的看著手表的指針，已指向三點(diǎn)。我的盼了一星期的足球時(shí)光??！我站在窗前，抬頭望著窗外。外面的陽(yáng)光照著大地，想到每個(gè)星期這時(shí)候足球場(chǎng)上的我，截球，中路插進(jìn)；開大腳，進(jìn)球；我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后，我們坐在球場(chǎng)上，愜意的喝著運(yùn)動(dòng)飲料，多么自由自在呀！。
“哎！這么好的一個(gè)下午，就這樣給浪費(fèi)了！”我如坐針氈。拿起書又放下；自己和自己下了會(huì)兒棋，無聊。兩個(gè)小時(shí)下來，我簡(jiǎn)直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時(shí)，我沖出房間，急忙去找同學(xué)了。
哎！失去自由的滋味真不好受啊！
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇六
窗外，陽(yáng)光燦爛，可我卻感受不到它的`溫暖;窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬(wàn)水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，我永遠(yuǎn)向往自由!
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇七
又是一個(gè)雙休日！我回到家里，心里卻沒有喜悅與輕松，因?yàn)榕d趣小組和作業(yè)，根本就讓雙休成了半休了！如果有個(gè)自由節(jié)該多好！想干什么就干什么該多好??！腦子里胡亂地想著，不一會(huì)就睡著了！
在小河邊，河水清澈見底，還能倒映出我的影子，河里還有很多小蝌蚪，在我眼前游來游去，仿佛在夸耀自己長(zhǎng)大后就是捉蟲專家了，讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏，小螃蟹們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的嬉戲，仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來的快樂！
菊花池里，菊花正在向世人展示她們的美麗，白色的菊，紅色的菊，黃色的菊，美得讓人目不暇接，一陣秋風(fēng)吹過，飄下一些花瓣，這些“花中君子”卻會(huì)越冷越傲，不為寒冷所屈服。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇八
是什么動(dòng)物與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與人們一起玩耍？它們每天都穿梭于潔白的云端，翱翔于蔚藍(lán)的天空，往來于無邊的大海。對(duì)，它們就是鳥兒。鳥兒是人們要好的朋友，同時(shí)，它們也應(yīng)該有自由。
鳥兒有很多種，麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉，都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養(yǎng)過“虎皮鸚鵡”，一只藍(lán)色，一只綠色。它們?nèi)砩舷鲁硕瞧ぬ幰酝?，全部都有像老虎身上一樣的條紋，所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態(tài)秀麗，樣子可愛。頭頂濃濃的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像圍巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，差不多占了全身的一半。一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的眼睛像寶石；嘴尖尖的向下彎，帶著一點(diǎn)點(diǎn)紫色，上面還長(zhǎng)了兩個(gè)小鼻孔；兩個(gè)小爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時(shí)候最可愛，總是喜歡把頭扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘若有一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)立馬醒來。他們真可愛！
起初的幾天，我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒，我很開心，它們也很開心。但是過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，兩只小鸚鵡不再那么活躍了，每天好像都悶悶不樂的。我心想：它們每天都被關(guān)在籠子里面，沒有自由，是不是正在向往著自由呢？忽然，我的心里閃過了一個(gè)想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心，并征求了媽媽的同意立刻把它們放生。
我打開鳥籠的小門，一只小鸚鵡小心翼翼的探過來，發(fā)現(xiàn)有個(gè)出口便一下飛了出去，在籠子周圍邊叫邊盤旋，過一會(huì)兒另外一只飛了出去，兩只小鸚鵡一會(huì)在窗外的空中翻飛盤旋著，一會(huì)兒又雙雙圍著鳥籠轉(zhuǎn)。它們好像很高興，來到了一個(gè)新的世界，有了自由；但同時(shí)也好像很難過，很舍不得這里。它們?cè)诳罩斜P旋了許久，終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影，我心里也是既高興，又難過。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇九
我渴望自由。我想變成一只鳥，在天空中自由飛翔；想變成一條魚，在河里快樂地游泳；想成為.
上小學(xué)的時(shí)候，更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了?？吹觊T口柜子里的玩具；也可以偷偷買一些好吃的零食；邊走邊吃，看看路邊的美景，挺拔的大樹，樹上的小鳥，唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去，媽媽不讓。她還說：“現(xiàn)在壞人多，你會(huì)被拐賣，我一定要去接你。”既然我媽已經(jīng)這么說了，我就只聽她的。
現(xiàn)在我六年級(jí)了，沒有自由了。即使是寒假，我也不允許看電視，哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿深淵的時(shí)候，媽媽買了很多作業(yè)本，我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?？粗巴獾耐饷娴氖澜纾吹綐湎掠泻芏嗪⒆釉诹骱雇嫠?，發(fā)出笑聲，讓我很羨慕。
嘿！為什么我不能有自由，哪怕一天一小時(shí)？
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇十
昨天，老師分享了她平時(shí)的一個(gè)作息時(shí)間。
她是一位已經(jīng)全職寫作十年的自由職業(yè)者。要知道，說起自由職業(yè)者，是一個(gè)一直以來很多人都在羨慕的生活方式。
但也只有真正去做過的才知道，所謂的自由是相對(duì)，其實(shí)如果你對(duì)于時(shí)間無比把控的時(shí)候，對(duì)你來說反而是不自由的。
可能你覺得自己一整天都在忙碌，可是到了晚上一回顧發(fā)現(xiàn)并沒有什么效率，并沒有多少真正完全的事情。
看似一整天你都在做事情，卻忽略了很多碎片化時(shí)間都被你浪費(fèi)了，覺得這會(huì)吃個(gè)水果，那會(huì)喝個(gè)牛奶，這會(huì)接個(gè)電視，那會(huì)刷個(gè)劇。時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)地被幾分鐘，一小時(shí)地竊走了。
老師是一個(gè)非常自律的人，即使如此，最開始的時(shí)候，她給自己安排的是一天一定要做滿八小時(shí)的工作時(shí)間。后來她發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些時(shí)間段里，她的效率很低，有些時(shí)間一直在拖延，漸漸地她修改了自己的計(jì)劃，以早起的時(shí)候用最好的狀態(tài)先完成一天的寫作任務(wù)，之后一整天基本上都是閱讀，以及處理一些工作以生活上的瑣事。她發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些重要要處理的事情，她一般只花三小時(shí)的時(shí)間就做好了。相當(dāng)于以前八小時(shí)要做的事現(xiàn)在她三小時(shí)就可以完成。這樣的一種效率與自律感，給了她極大的信心。
不僅僅在工作上有所提升，生活也越來越有質(zhì)量，與此同時(shí)事業(yè)也發(fā)展的越來越好。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇十一
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”以前讀起這首詩(shī)時(shí)只是覺得順口，并沒有覺得有什么特別，然而最近的一件事卻改變了我的看法。以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性，只會(huì)玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫，一次次冰冷的成績(jī)，使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了，我終于告別了那枯燥無味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天，猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草，由于久旱不雨，這幾株草已經(jīng)枯死了，這正和我對(duì)待學(xué)習(xí)的心緒一樣，不免對(duì)這幾株小草同病相憐起來。
從外婆家走后，心里一直牽掛著那幾株小草，不知后來成什么樣子了。
快開學(xué)時(shí)，我再次來到外婆家，那幾株奄奄一息的小草居然活了過來，還神氣的站在墻頭上，伸展著嫩綠的葉子，讓人都受不了的高溫下，這幾株草竟然奇跡般的活了下來！
看到小草奇跡般的復(fù)活，我不禁感到慚愧，我遇到那么點(diǎn)困難就想放棄學(xué)習(xí)，而小“草”死去了，但他永不放棄，都活了下來，和小草的人緊閉起來，我的困難簡(jiǎn)直是微不足道。我便下定決心，一定要像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力，我堅(jiān)信，我奮斗，就會(huì)有奇跡。謝謝你，小草！
點(diǎn)評(píng)：生命的價(jià)值在于不懈的奮斗，頑強(qiáng)的抗?fàn)帯Ｐ∽髡邚男〔蓊B強(qiáng)的生命力中感受到生命的價(jià)值，并從中汲取了力量。文章構(gòu)思精巧，令人耳目一新。
媽媽，您睡會(huì)吧。
棣花鎮(zhèn)茶房小學(xué)六（二）班孫亞倫。
記得在六歲那年的夏季，一天我和小朋友們?cè)谕饷嫱娴脻M頭大汗，一回到家，立刻打開風(fēng)扇，一股清涼的風(fēng)迎面撲來，真舒服呀！吹著吹著，疲憊的我竟然躺在沙發(fā)上睡著了。
傍晚，我便感到頭暈眼花，渾身無力，媽媽從地里回來，看到我懶洋洋的，就用手在我的額頭上一試，吃驚的說：“咋燒得這么厲害？”飯都顧不上吃，就趕緊抱著我去看醫(yī)生。盡管媽媽跑前跑后的忙碌了兩天，但是我的病情也不見好轉(zhuǎn)。我覺得是不是治不好了，我會(huì)病死嗎？看到別的小朋友活蹦亂跳地玩耍，我心中非常難過，我害怕自己再也不能和小朋友一樣快樂的玩耍了。我傷心得將這一恐懼的想法告訴了媽媽，媽媽聽了我的話，她一邊撫摸著我，一邊親切的安慰我說：“傻孩子，怎么會(huì)想到那里去，你這只是小病，很快就可以好起來。我的小寶貝最勇敢啦！”就這樣，媽媽天天坐在床邊守護(hù)著我，陪伴著我，還給我買了許多好吃的，可一聞到味就想吐。媽媽哼著小曲給我聽，逗我開心。晚上，忽然下起了大雨，氣溫驟降。
我渴望著自由六年級(jí)（實(shí)用12篇）篇十二
多數(shù)的人會(huì)為了生活為了這樣那樣的理由放棄很多本性最真的東西，但是當(dāng)他累了倦了的時(shí)侯，他便會(huì)憶起一種叫自由的感覺，便會(huì)懷念一種純樸而真實(shí)的悠閑的自然狀態(tài)。
于是我愛上了孤單，所以我有了飛一般的自由，因?yàn)槲易杂?，所以我快樂，因?yàn)槲铱鞓酚谑俏冶闳缫粭l閑散的魚兒般游來游去。
有一種美叫自由，自由如夢(mèng)如幻般美好，卻只如倏如忽般短暫。