優秀作文就像一首美妙的音樂，能夠引導讀者進入作者的思維世界。這些范文不僅在結構上合理，觀點獨特，還能通過文字表達出作者的情感和態度。

中秋節文化高中（通用17篇）篇一

團圓的日子一轉眼就到了。

后來，姥姥得了心臟病，走幾步路就會犯病。終于有一天，姥姥被送進了醫院，我第一次進病房就吃了一驚，病床上的姥姥是那么瘦，姥姥見我來了，便露出幾絲微笑，筋脈突兀的手不停的撫摸著我，我掉下了眼淚。

媽媽要帶著姥姥去上海看病。而我與姥姥就只能在夢中相見，可醒來時，我又得與姥姥分開……終于，姥姥打來電話，她的聲音很小很小，仿佛一根針掉在地上，她在電話里的所有聲音便會消失，我又不禁留下眼淚，淚水打在電話筒上，姥姥便說：“不哭，不哭，再哭姥姥掛電話了！“我馬上擦干眼淚說：”我沒哭！姥姥，你要早點回來！“說完便掛電話了，淚水再一次從眼框洶涌而出。

姥姥從上海回來了，病治好了，人人心里都很開心，我心想：“姥姥回來以后，我一定會好好學習！讓姥姥天天都開開心心的！”媽媽說要把我接回深圳，我的心中多了份不舍與傷心，離別的前一天，姥姥對我說：“到深圳以后要好好學習，聽爸爸、媽媽的話……”說到這里姥姥哽咽了，我也落淚了。

離別的那一天，姥姥一直把我送到火車上，才依依不舍的下了車，默默的走開，任淚水在臉上劃過，我覺得姥姥好像一下子蒼老了許多。火車開動了，姥姥在火車外使勁揮手，為的只是想讓自己的外孫女和自己相處的時間更長一些。我坐在火車上，良久，也不說話，淚水從臉上劃落，滴進嘴里，苦苦的，澀澀的。

而今，月亮依舊那么圓。

中秋節文化高中（通用17篇）篇二

熱情如火的夏曳著艷麗的花裙子漸行漸遠，我們只能望見其日益模糊的背影。在泛黃的草尖，在丹桂的清香中，在日趨高遠的天幕間，趁著人們不經意，秋翩然而至。一年中最圓那輪月，已爬上山坡，探出樹梢展顏于碧空之中。中秋，到了！

中秋是人們共享團圓，清點收獲的日子，神也格外的有人情味，最美的仙女嫦娥灑下了一地溫情脈脈的清輝，將相聚的人們幸福裹得更緊，將分離的人們的相思拉得更長。

而今，我所在的小鎮里，中秋成了孩子們的熱切期待，對他們而言，“中秋燒塔”是比吃月餅更感興趣的重頭戲。吃罷午飯，一街的孩子們就忙活起來，撿瓦片，拾柴火，找一空曠處，疊瓦成塔。搭塔是一門學問，需得將瓦片層層疊放，砌成瓦塔，又要留好空隙，能將枝葉柴草放進去燃燒，不至蔽火。一切就緒，只等夜幕降臨，晚飯過后，一個個迫不及待趕到燒塔處，柴草從塔留好的空隙處塞進去，火便熊熊地燃起來。火光通紅，火花飛濺，火苗從每一層瓦隙伸出來，格外好看，孩子們也越發興奮，臉兒被火光映得紅紅的，小鼻尖顯著汗珠兒，他們圍著燃燒著的塔叫著，喊著，跳著，快樂就停駐于他們身上。大人們也被吸引進來，添上一兩把柴草，重溫一下童年的滋味。火愈燒愈旺，青青的瓦片，漸漸變紅，乃至全身通紅，引得人們駐足觀看。夜漸深，鬧騰了一晚的孩子在母親的聲聲呼喊中漸漸散去，枕著對來年中秋的期盼入夢。

夜己深，風漸輕，聲漸盡，月兒分外明，何處人家，傳來忽隱忽現的唱歌聲：“明月幾時有，把酒問青天……”

中秋節文化高中（通用17篇）篇三

又到八月十五，中秋節。每一年一次的月圓，月光圓潤溫和地灑在地面上，這一天的月亮分外的圓亮。這要我想到了上年我們家的團圓飯，那時候的風景要我迄今難以忘懷。

閩西月餅，燈盞糕，大螃蟹，是湖南人團圓飯桌子不可或缺的菜式。嫩滑脆香的閩西月餅，代表和和美美，事事順心；圓溜溜鼓起燈盞糕，代表家中榮華富貴，子女滿堂紅；味美汁多的大閘蟹，代表財源廣進，八方比較發達。

一桌色香味俱全的飯食，一社交圈幸福快樂歡歌笑語的家人，和諧地坐著一起，邊用餐邊閑聊，傾吐樂趣與彼此之間的情絲之情。淺淺的溫暖與幸福快樂索繞每一個人的心中，屋內的氣體聞著全是甜甜的。

團圓飯之后，便就到重中之重了——賞月。月光狡黠，點亮全部全景天窗。茶桌上擺著大家最喜歡的閩西月餅，也有甜瓜等新鮮水果小吃。這種物品盡管不值一提，但全是中秋節的必食之品，用于祈祝親人幸福美滿和睦、恩恩愛愛、健康平安的。每吃一口月餅，心里都感覺十分達到，就像是真真正正地有著了一次幸福快樂。

月亮云氣縈繞，如同那掛在天上的園盤；又像是一顆閃閃發亮的裸鉆；最讓人沉醉的便是那好似西子一樣的美眸。月光就像是一股清泉，雖裹著一層很薄的煙紗，但卻讓乾坤猛然迷沉迷醉。

在中秋夜不可以團圓的家人啊，請你們不必傷心，不必孤單，由于想念和真情是不容易由于間距而降低消退的。思念的明顯只能伴隨著間距的變長而越來越更為濃，更為醇，更為厚。沒有必需去難過懊悔，內心緊緊掛念就充足了。

那里，家里班級小的小孩牽著一個小兔子燈籠，在庭院里高興地跑著。啊對，也有各家各戶的燈，在這個溫暖的夜里，盡管，沒有元宵佳節的燈光節那麼的莊重和宣布，可是各家各戶或是自身累成狗開過。屋子的門邊，房角的壁檐上，窗子的頂部……最好玩的或是就是小孩手上拿著的小動物小燈籠了。別具一格的造型設計，栩栩如生的喻意。但是，最廣泛的或是許愿燈，拿紙綁成大型小燈籠，在燈下的鐵架臺上引燃酒精塊，熱流上騰，使燈飄舞在夜幕中，大家便在下面凝望這盞慢慢升上天上的燈，并靜靜地許過心里最幸福的期待。

天上被映襯得更會亮，不但有這溫暖人間的許愿燈是，更有一輪潔白的明月。

中秋節文化高中（通用17篇）篇四

每年八月十五都是滿月，所以才會叫中秋節，這時的我們都會一家人坐在院子里一邊賞月一邊吃月餅。姥姥最常給我講的故事就是關于月亮上的嫦娥仙子、玉兔和桂花樹。吃著香香甜甜的月餅聽著姥姥講故事感覺好幸福，姥爺問我：“好吃嗎？”我說；“太好吃了！”姥爺說：“你只知道好吃，你知道月餅的來歷嗎？”我好奇地搖搖頭“那好，我來給你講講吧，你姥姥只給你講故事都還沒有吃月餅，咱讓你姥姥也吃著月餅聽故事好不好？”姥爺說：“月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”姥爺接著問：“你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催姥爺快講，姥爺說：在很久以前，“月餅”也叫“胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。聽到這里，我對姥爺說：“這個故事好美、這個月餅好香、好甜！”

可是媽媽又給我講了一個不一樣的故事。媽媽說：“中秋節吃月餅據說始于元代。當時朱元璋領導漢人反抗元朝暴政，約定在八月十五這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗更在民間流傳開了。”我問媽媽：“中秋節為什么要賞月？”媽媽耐心的回答：“中秋之夜，月色皎白，古人把月圓視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為團圓節。古往今來，人們常用月圓和月缺來形容悲歡離合。”整個晚上，我都在津津有味的聽姥爺、姥姥和媽媽給我講有關八月十五的各種傳說，我都聽的入了神。我對媽媽說：“我喜歡每個故事與神話。”媽媽摸著我的頭說；“中國有五千年歷史文化，中國的傳統節日和文化需要我們一起傳承、發揚光大，不可以讓西方文化所侵蝕。”現在的我雖然不是很明白，但我會記住家人對我說的每句話。

睡覺的時候，媽媽教了我一首詞，叫《水調歌頭》（北宋，蘇軾）明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。媽媽念著詞，我聽著聽著就慢慢的睡著了。

夜里我做了一個夢，夢里有我的老師、我和同學們圍坐在一起，聽老師講故事、和同學做游戲、大家有說有笑的在一起吃著月餅歡度中秋佳節呢！

中秋節文化高中（通用17篇）篇五

月是中秋圓，情是金秋濃。

又臨中秋八月半，月圓金秋醉西樓。淚洗半面吞心事，情濃紅塵念故鄉。

——

月缺了，恨難圓。呆呆的看著此時掛在天邊的那一輪半弦的明月，有種說不出心境！腦子里立馬浮現出我最崇拜、尊敬的一位浪漫主義偉大詩人說“舉頭望明月，低頭思故鄉”。縱觀古往今來，在文人眼里的“月”總是牽引著一股股鄉愁、離愁、懷鄉、懷人、孤獨之想、空朦之想、妄幻之想的意愿。蘇軾筆下的＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺＂；李清照的＂雁字回時，月滿西樓＂；白居易的＂月明人倚樓＂等等。都一一表現出了對月意的不同的詮釋。

人散了，難聚合。人生在世總會經歷著多多少少的悲歡與離合。我們才會明白許多之前不曾明白的事理，才會懂得“該珍惜”這三個字的具體寓意。失去與得到之間總是那么難以讓人捉摸。得到定會有相應的失去相呼應。愛因斯坦的《相對論》總有它存在的意義！

情斷了，難復現。情在的時候就是所謂的情比金堅，可當情一斷卻似泡沫一般一觸即碎。不過是一階段一階段的存活而已！有情的人總是滿懷心喜的洋洋益氣，滿面春風。絕情的人總是不停的對一切揣著恨世嫉俗，憤世如仇的心理。

心碎了，愛不再。曾幾時，因出現了，所以心動了；因心動了，所以愛上了；因愛上了，所以甜蜜了；因甜蜜了，所以幸福了。可后來，因你走了，所以距離遠了；因遠了，所以開始淡了；因淡了，所以漫漫不在乎了；因不在乎了，所以愛不再了；因愛不再，所以心就碎掉了。

再過一天就是每年一次的中秋節了，本應該同家人們共聚一堂。開開心心的聊著家常，和和氣氣的，美美滿滿的吃著大家一起做的糍粑。只是，這種情境早就離開我的生活里幾年了。我也不知道，到底什么時候會再出現。對于遠在他鄉的游子們，這個節日是傷懷的，是落寞的，是愧疚的，是難受的在其心中。

今天，天公突然的降下些雨點，溫度也低了。突感的涼颼颼，就像一根根小小的針尖一下又一下的扎進了我的心窩。月兒出來了，不由的想念起家，思念起家人來。獨酢一杯清茶，對邀天邊明月，輕輕許下小愿，遙寄祝福回鄉。面向家的方向，埋下頭，在心里默默問道：在家的您們還好嗎？請原諒不孝的女兒又一次不能陪在您們身邊一起過中秋節了。

都說：月是中秋圓，情是金秋濃。以前，不是很理解，也不知道是對是錯。現在，不知道是長大了還是心智開了，漸漸的明白了，也懂得了。不管身在何處，我們看到的是一輪圓月；不管身在何處，我們品著不同餅卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心情總是相同。

中秋節文化高中（通用17篇）篇六

今晚是中秋節，奶奶買了月餅，有五仁兒的，黑芝麻的，還有哈密瓜的，都整整齊齊的擺放在透明的塑料盒子里。

五仁月餅是我的最愛。金黃的外皮上印著各式的花樣兒，最中間用隸書寫著“五仁”二字。一口咬下去，是甜膩的味道和花生的脆香，嚼起來“嘎吱嘎吱”的，吃完后一擦嘴，才會發現嘴邊都是月餅皮兒的殘渣。聽奶奶說，月餅不能分成幾份吃，因為月餅代表團圓，如果分開了，就不團圓了。

奶奶還講了嫦娥的故事:射日的后羿有一個美麗善良的妻子——嫦娥。有一日后羿從西王母那兒得到了一枚能讓人長生不老、飛升成仙的仙丹，但這事兒被后羿的弟子逢蒙知了，這逢蒙奸詐貪婪，聽說這事兒后，趁后羿不在家，手提寶劍闖進后羿家里，威逼嫦娥交出仙丹。嫦娥心想:讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是嫦娥機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙丹，便翻箱倒柜地四處搜尋，眼看就要搜到裝著仙丹的百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙丹，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙丹，忽然飄飄悠悠地飛了起來，飛到了月亮上。那后羿外出回來，不見妻子嫦娥。她焦急地沖出門外，只見皓月當空，圓月上玉兔跳來跳去，嫦娥正在一顆桂樹旁深情地望著自己。后羿想追嫦娥，可是怎么也追不上。鄉親們很想念善良的嫦娥，就在每年的這個時候在院子里擺上嫦娥平時愛吃的月餅，遙遙地為她祝福。從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節。

其實嫦娥的傳說還有很多。有拋夫獨吞版、后羿贈藥版、拯救黎民版、后羿不忠版等等。

大家吃完飯，聽完奶奶每年都要講一遍的嫦娥的傳說后，就到院子里賞月了。漆黑的天空中掛著一輪玉盤般的圓月，皎潔的月光撒下大地，都不需要燈光，僅這月光足以。月亮周圍浮著深藍色的云彩，調皮的星星眨著眼，四周飄來桂花的香氣。吃著月餅，與家人賞著圓月，是多么美好的一件事情！

中秋節文化高中（通用17篇）篇七

位于我國南端的一個海濱城市，湛江是一個散發魅人活力，富有深厚歷史文化底蘊的魅力港城。湛江的紅土文化有著悠久的歷史，強大的生命力，不斷地傳承下來，發揚其內涵。而沉淀的文化如一條歷史長河滋潤湛江這片土地。

每個人都對家鄉的文化情有獨鐘，就像我對吳川文化的情懷。吳川文化的一種重要體現是年例文化。所謂年例就是一年一度的盛宴，村民聚集在一起祭天、祭神，來表達對上天恩惠的感謝。在這一天，人們熱情高漲，積極參加文化活動，以表達自己的喜悅。這一天的活動也豐富多彩，有絢麗奪目的煙花，有精彩絕倫的表演……人們將這種文化很好地傳承并不斷發展其精神內涵。濃厚的文化孕育、豐富了美麗的吳川文化。

還有的就是吳川三絕，分別為飄色、泥塑和花橋，在、其中飄色是三絕之首。以前年幼的我以為人可以飄在空中，其實飄色是利用力學的原理，用鋼筋作為骨架，巧妙地將小孩子支撐在上面，民間藝人們憑著豐富的想象力和創新意識，把造型做得豐富多彩，很好地詮釋了其文化內涵。

隨著現代文化的不斷發展，越來越多的傳統文化被人們遺忘了。但是，文化始終有其獨特的魅力和強大的生命力，依舊在歷史長河中熠熠生輝。文化其中的獨特魅力說不盡、道不完……希望每個炎黃子孫都可以傳承和發展這有著重要意義的傳統文化，取其精華，去其糟粕，將傳統文化賦予新的精神內涵!

文檔為doc格式。

中秋節文化高中（通用17篇）篇八

在這金秋颯爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。又將欣賞到皓月當空的美景。當我仰望蒼穹時，腦海中定會浮現出那美好的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

月有陰晴圓缺。

咦?月亮呢?躲到哪里去了?我與媽媽急切的尋找著。啊!原來在這里，剛剛躲到一團云霧后面了，看來要與我們玩捉迷藏。月兒姑娘披著淡黃色的紗衣，慢慢悠悠的從云霧后面走出來。我不禁被這美麗的月景所吸引了，金盤似的圓臉蛋透過紗衣向大地灑下一片金輝，每當十五、十六的月亮特別圓，比每天殘缺的月牙漂亮多了!真是月有陰晴圓缺了!

人有悲歡離合。

我望著又大又圓的月亮，不禁又勾起了我的回憶。我望到天空中在皎潔的明月邊，圍繞著一顆最閃亮，最璀璨的星星，大概就是我的老爺吧。他一定在天上望著我們一家人其樂融融的景象嘴角一定洋溢著微笑。您離我遠去已經有六年了，這幾年您過得好嗎?我好想您。每當漸漸進入夢想時，又夢到了您，夢到我們在一起的快樂時光。當我被這夢驚醒時，想伸手去抓住這夢時，夢不知飛向了何方。如今的每個中秋節都沒有了您。我想，如今您一定和嫦娥在月宮里吃著香甜可口的月餅，再喝上兩杯醇香的美酒，多么愜意!是啊“人有悲歡離合”，人生中不免有些不如意的事情，但總能過去的，唯一心里最挺不過去的就是對老爺的思念，這種不可忍耐的思念。

此事古難全。

現在我們的祖國，一直在蒸蒸日上“神七，神十”登上月球，完成了中國夢。如今日新月異的祖國只有臺灣沒有回歸，我相信臺灣在不久一定會在回到祖國的懷抱之中，這一定會使中國這個家團圓，我祝愿中國這個家永遠快樂，沒有硝煙的彌漫，沒有戰爭，只有和平。也祝愿祖國的寶島臺灣早日重回祖國。

“老爺，中秋節快樂!祖國，中秋節快樂!”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

中秋節文化高中（通用17篇）篇九

又臨中秋八月半，月圓金秋醉西樓。淚洗半面吞心事，情濃紅塵念故鄉。

月缺了，恨難圓。呆呆的看著此時掛在天邊的那一輪半弦的明月，有種說不出心境！腦子里立馬浮現出我最崇拜、尊敬的一位浪漫主義偉大詩人說“舉頭望明月，低頭思故鄉”。縱觀古往今來，在文人眼里的“月”總是牽引著一股股鄉愁、離愁、懷鄉、懷人、孤獨之想、空朦之想、妄幻之想的意愿。蘇軾筆下的＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺＂；李清照的＂雁字回時，月滿西樓＂；白居易的＂月明人倚樓＂等等。都一一表現出了對月意的不同的詮釋。

人散了，難聚合。人生在世總會經歷著多多少少的悲歡與離合。我們才會明白許多之前不曾明白的事理，才會懂得“該珍惜”這三個字的具體寓意。失去與得到之間總是那么難以讓人捉摸。得到定會有相應的失去相呼應。愛因斯坦的《相對論》總有它存在的意義！

情斷了，難復現。情在的時候就是所謂的情比金堅，可當情一斷卻似泡沫一般一觸即碎。不過是一階段一階段的存活而已！有情的人總是滿懷心喜的洋洋益氣，滿面春風。絕情的人總是不停的對一切揣著恨世嫉俗，憤世如仇的心理。

心碎了，愛不再。曾幾時，因出現了，所以心動了；因心動了，所以愛上了；因愛上了，所以甜蜜了；因甜蜜了，所以幸福了。可后來，因你走了，所以距離遠了；因遠了，所以開始淡了；因淡了，所以漫漫不在乎了；因不在乎了，所以愛不再了；因愛不再，所以心就碎掉了。

再過一天就是每年一次的中秋節了，本應該同家人們共聚一堂。開開心心的聊著家常，和和氣氣的，美美滿滿的吃著大家一起做的糍粑。只是，這種情境早就離開我的生活里幾年了。我也不知道，到底什么時候會再出現。對于遠在他鄉的游子們，這個節日是傷懷的，是落寞的，是愧疚的，是難受的在其心中。

今天，天公突然的降下些雨點，溫度也低了。突感的涼颼颼，就像一根根小小的針尖一下又一下的扎進了我的心窩。月兒出來了，不由的想念起家，思念起家人來。獨酢一杯清茶，對邀天邊明月，輕輕許下小愿，遙寄祝福回鄉。面向家的方向，埋下頭，在心里默默問道：在家的您們還好嗎？請原諒不孝的女兒又一次不能陪在您們身邊一起過中秋節了。

都說：月是中秋圓，情是金秋濃。以前，不是很理解，也不知道是對是錯。現在，不知道是長大了還是心智開了，漸漸的明白了，也懂得了。不管身在何處，我們看到的是一輪圓月；不管身在何處，我們品著不同餅卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心情總是相同。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十

八月十五是中國傳統的中秋節，十五的月兒似乎特別的皎潔、寧靜、多情。它藏匿著豐收的喜悅，團圓的歡樂，思鄉的離愁。

“每逢佳節倍思親”，皎潔的月光灑滿整個院落，朦朦朧朧的，就如我此時的心情――喜悅中帶著一絲惆悵。一陣微風吹過，柳條兒隨風飄蕩，是否我想的事情讓微風、柳條也同樣感到惆悵。此時，定是舉國盡團圓吧，可是我那參了軍、當了國防戰士的哥哥，卻還不能回來團聚。他說了，雖然他回不來，但他的思念，他的情感都會托它帶回來。雖然我們無法團圓，但是他的付出可以讓“大家”盡團圓，“大家”的團圓也是為了讓每個“小家”更團圓。是啊，今晚的月兒真的很圓，很圓。

舉頭深望著明月，霧云早已退去，月兒更加明亮了。我想那定是哥哥守望的心，我知道他正守望著我呢。守望著這個“大家”，守望著每個“小家”，還有那隔海想望的臺灣吧，希望它趕快回家。

海的那邊，定也有我們大陸上的親人，海那邊的人兒定是也正思念著這邊的親人。那就讓這輪明月為你們帶去親人們的思念與祝福吧。但愿有一天，這中間隔著的海峽不再成為大家相聚的阻礙，兩岸的人們能用心架起一座橋，一座月亮橋，十五的月亮橋。一半連著臺灣與大陸，一半從水里穿過海峽!

月光間兒又變得暗淡了，烏云擋在了它的前面。夜漸深，晚風愈加冷了，冷得我不禁打了個寒顫，耳邊滿是風的喧囂――還有汽笛的長鳴。不，那分明是冤魂的哀鳴與悲傷的抽泣。哦，今天恰好是新歷的九月十八號，九-一八。這些因戰爭而喪生，變成無家可歸的孤魂們也在思念故親嗎?也在渴望團圓嗎?今年的中秋月為此變得更加繁瑣難懂，他蘊涵了太多的情感，復雜的思緒。

故人已去，而今能活著，并與親人團聚的人們就應更加珍惜，珍惜這份幸福。不忘過去，只為更好的活者。

烏云已不再停留，冤魂的哀鳴亦隨之遠去。月，依然明亮。他們也許又踏上了尋親的漫漫長途了，在這美好的中秋，至愿能“海上升明月，天涯共此時“!

中秋節文化高中（通用17篇）篇十一

西邊還殘留著幾朵亮云，天空還是深藍色，幾顆性急的星星已墜入云空。東邊有一叢樹擋住了地平線，好像把遠處黃色的燈光切碎了。

忽然，我看到黃色的燈光在移動、在變化，慢慢地在樹叢上露出了一個瓣，小瓣越變越大，越變越圓，終于鉆出樹叢。哦，月亮升起來了！她金黃的臉龐，又大又圓，帶著羞澀柔和的笑，半圈稍亮的光，托著她的臉使她更顯得端莊。

月兒悠悠地像高處升騰，金黃色也慢慢變淡，月兒更美了，就像嵌著墨瑪瑙的金盤。月兒偏南了，躲到了一幢高樓后面，她在和我捉迷藏呢！一會兒又躍出來了。我和媽媽走出家門來到了空地上仰望明月，月兒只有排球那么大，向大地灑下溫柔的光。

月兒在蓮花般的云朵里穿行，忽明忽暗，明暗清晰，那暗的是什么呢？是古人眼里的嫦娥、玉兔、桂樹？可在我的眼里是高樓大廈，是汽車，我相信月球上也有幸福生活。

出來望月的人還真不少，三五成群，望月沉思。他們被月景迷住了，還是在思念親人？此時，月亮升得很高，變成閃亮的銀盤，把清涼的銀線灑向屋頂、草地、小河……細細地編織著一個美麗的夢境。

月亮升到中天時，就變成一個小圓鏡，她那皎潔的光也有些耀眼了。這時，不知哪個小朋友情不自禁地唱起了“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”的歌。寧靜的夜晚歌聲更顯得悠揚婉轉，猶如一股清泉流入我的心田。

我靠著媽媽，仰望著天上的銀月，腦海里出現了萬家團圓的歡樂情景。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十二

中秋節的時候大家都要邊吃月餅邊賞月，你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!

中秋節中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。

隨著社會的不斷發展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。

每年農歷八月十五是中秋節。

一年一度的中秋節來了，說起中秋節就想起好吃的月餅。

每到中秋節，月光像一個皮球似的，家家戶戶都上香拜月光。

中秋節是紀念嫦娥，中秋節有一個傳說：相傳遠古時候，有一年天上出現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去。

這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。

后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。

不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。

待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。

嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的`身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

中秋節是我們最快樂的日子。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十三

中秋將至，似乎人們都在期盼著，或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月，或舉頭望月憑借著這個眾人團圓的日子，徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的獨自處在外地的生活，所以沒法感受出門在外遠離家鄉的游子的思念心緒。

中秋夜里的一切都是那樣的寂靜，我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時此刻，我的思緒我的心情像是被對月思鄉的游子們傳染了一般，院子上空的.那一輪明月在這幽靜的環境里顯得是那樣孤獨，那樣純潔，那樣光亮。此時我的心中涌現了無數話語要向這茫茫月色的傾訴。

我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟”農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。

我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼里，太陽是個豪放，熱情的男孩，而月亮則是個溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優雅。再望著那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發光;她如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。

瞧，天空飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風吹來，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏發向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發現月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家里去做客呢!

今天夜晚，我們一家人來到院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著，悄悄的等著，一輪明月的升起，終于，這個小女孩露出了小腦袋，看著人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語中，她，呵呵，也膽大了起來，不停地爬向天空，我們一家人看著她，像看著一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神轉移。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十四

有人說，老師是辛勤的園丁。我覺得，老師是一個班級的母親(或父親)，就像關漢卿所說：“一日為師，終身為父。”我們是在母(父)愛滋養下的孩子，孩子離不開母(父)親的關愛。比如說，有的同學生病了，老師每天都打電話來慰問或親自前來看望。同學病好了，老師一絲不茍的給同學補課······在老師的指導下，我們會慢慢成長，從小苗，慢慢長大、漸漸長高，變成一棵棵大樹。而您們，親愛的老師，多少個日日夜夜為我們操勞?多少青絲變成白發?感謝您們!感謝知識豐富的語文老師;感謝思維敏捷的數學老師;感謝口語流暢的英語老師······感謝所有敬愛的老師!

感謝老師們的大公無私;感謝老師們的辛勤勞動。我一定好好學習，不用老師操心，用好的成績來回報您們。我不會忘記“感恩老師”。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十五

今天是中秋節。早上，爺爺奶奶在家里吃飯。突然，聽到一陣車聲。

爺爺奶奶連忙出去一看：是姑姑來了！奶奶問：“你們吃飯沒？來了，怎么也不說一聲？”奶奶邊說邊把姑姑一家讓進屋里。一進屋，我和表姐就一起玩手機上的游戲。游戲可好玩了，不知不覺就到了午飯時間。肚子餓得咕咕叫，正在這時聽見姑姑喊：“快來！該吃飯了！”

午飯是姑姑和奶奶一塊兒做的。她們做的是面條飯，里面有肉、有香菇、有青菜，有胡蘿卜、還有……，顏色搭配非常漂亮，讓人垂涎欲滴，一下子就勾起了我肚子里的饞蟲，使我覺得自己更餓了。我拿起筷子，大口大口的吃著。邊吃邊說：“今天的飯真好吃了。”不大一會兒，一碗面條就進了我的肚子里。看著我拿狼吞虎咽的樣子，爺爺、奶奶，姑姑都開心的笑了。

吃過午飯，我和表姐在一起看電視。姑姑拿著一盒月餅走了進來，她一打開月餅盒，一股香氣撲鼻而來。看著圓圓的月餅，我們饞涎欲滴，大家爭著要吃月餅。姑姑笑著說：“不要急，人人都有份，今天是中秋節，我們合家團圓，當然都要吃月餅。”大人們在一塊兒聊家常，你一句，我一句：說說今年的收成，談談孩子們的學習，聊聊村里的發生的趣事。

時間過得真快，轉眼姑姑一家該走了，我們依依不舍地去送他們。我多么希望一年有好幾個中秋節呀，這樣我們就可以全家團聚。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十六

中秋節的時候，我和豆豆在外面和大人們一起放孔明燈。

我把孔明燈拿出來，一個孔明燈分給一個人，他們嘰嘰喳喳地討論著怎么弄，我和豆豆也心情很激動。我們把第一個孔明燈張開，定睛一看，呃，居然破了一個大洞，算了，不管了，應該沒什么問題，我們要真正開始放孔明燈了哦。

楊暎姐姐把一個像餅干一樣的東西安在鐵絲上面，再用打火機點燃，把孔明燈放在地上，我們膽戰心驚地看著孔明燈，觀察它有沒有碰到可燃物，“呼”微風吹來，我們都會嚇個半死，漸漸地，這個孔明燈起飛了，它一直在跳，一下，兩下，三下，它又掉下來了，它再次起飛，這次終于成功了，就像一顆星星載著人們的愿望起飛了，孔明燈越飛越高，最后變成一個點不見了。但是他們說孔明燈還不夠高，于是，他們就把第二個孔明燈破損的地方貼上了透明膠布。

呀。一陣大風亂過來，孔明燈沿路不停地“跑”，幸虧有人把它追回來，可惜的是，在這個孔明燈飛的時候，風就開始刮，難道風和它有仇嗎？孔明燈又開始“跑”了，這次它的目的地是——房子下面，我們趕緊路過去，想要把孔明燈拖回來，可是孔明燈已經起飛了，我們無可奈何，幸好，孔明燈布的那一面碰到了房頂，火掉了下來，我和豆豆趕緊去救火，我們搬來滿滿的一盆水，一澆，“嘶”，火滅了。

我們要放第三個孔明燈了，哇。這個孔明燈超級巨大，點燃之后幾秒鐘就起飛了，不停地飛，不停地飛，簡直要飛到云朵上了，我們都用手機拍下了這個孔明燈，一邊感嘆：“這個孔明燈飛得真漂亮。”我覺得它就像深夜里一顆紅色的，亮閃閃的星星。

希望下次還能放孔明燈，但是如果里面不是火，而是電燈泡就更好了。

中秋節文化高中（通用17篇）篇十七

一大清早，睡得正熟的我，被一整嘈雜的聲音給吵醒了，我慢慢的爬起來，用手揉了揉人睡意朦朧的眼睛，不禁感嘆：“什么東西又在振動，噪音啊!”不知怎的，揉著揉著，我的眼睛竟不聽使喚的又給閉上了。睡夢中，我仿佛聽到了爸爸的聲音，雄壯而又細膩，就像波濤洶涌的海浪不斷敲擊著巖石的聲音，抑揚頓挫。

當我睡到自然醒的時候，太陽早已在他的工作崗位上了。我趕忙洗漱完畢下樓，卻被眼前的場景給驚呆了，黑色的行李箱筆直的樹立在地面上，旁邊還有一些凌亂的袋子和包。這一切的一切都給我畫了一個大大的問號，我的腦子里不停的閃現出各種各樣的答案，這是一個穿著白色襯衫的男人出現在我的面前，真的是爸爸!我的心頓時心花怒放，一生短暫而又急促的‘爸爸’也隨即脫口而出。他興奮的答應了一聲，嘴角也彎成了弧形。

夜晚，月姑娘從云層中探出了腦袋，用微弱的光芒照耀著大地，遠遠望去，仿佛一個鑲著金邊的大圓盤，顯得那樣靜謐而又和諧。我們一家人坐在庭院里，微涼的風觸撫著我們，爸爸不由得發出了一聲感嘆：“如皋晚上的天氣可真舒服啊，石家莊那兒晚上還要穿外套呢!”說完，便長嘆一聲，我想，那嘆息聲里大概包含著許多的感情吧，或許是對家里的懷念吧!這是，睡夢中的弟弟忽然醒了，他眼睛一睜一閉的，仿佛還沒睡醒，大概是被我們給吵醒的吧。奶奶小聲地問了問：睡不睡了?他一邊搖著頭，一邊爬起來，坐在他的小凳子上，手一把就抓起一個月餅，就往嘴里送，嘴里還咕噥著：“我要吃月餅。”但又總是說不清楚，惹得我們都笑了起來，她不知什么情況，也跟著笑了起來。

我們的笑聲飄蕩在院子的上方，爸爸說：“以后中秋節無論如何也要回家一趟。”“是啊，還有什么事比全家人在一起快樂呢?”我望著月亮，想道，“今夜的月兒真圓啊!”

被冷風吹慣了，也就不覺得冷了;被匕首傷害多了，也就不會感到心痛了;月亮看多了，也就不認為圓了。不知是誰把天空撕裂出星星的傷口;不知是誰抹殺了我的自由還有靦腆的溫柔;不知是誰噬咬了弧形的月亮踩碎了沙漏;不知是誰留下月餅帶走中秋...

小學生中秋節作文200字：中秋賞月東湖小學402班俞汝君今天是中秋節。天剛黑，我就站在陽臺上，靜靜地等候月亮的出現。時間一分一秒地流逝，我目不轉睛地望著東方。忽然，天邊出現了一片亮光，淡淡的，薄薄的。

有趣的中秋節車家灘小學六年級游軒深藍的天空中，烏云涌來，遮住了那又大又圓的月亮，月亮好像也不愿意出來，拉過來許多烏云將自己藏在里面。

我不知道月是圓是缺.在我眼中，月永遠都是月圓月缺.---題記與所有青春的同學一樣，每個人都會無法克制的喜歡上一個人.我剛來到現在這個班級時，總是無所是是的趴在桌子上神游，就是做白日夢.有一天，我看到了她，心中不猶的一震，就像地震...