為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇一

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參與。

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇二

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的氣氛，我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”為主題的環(huán)境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會。

為確保全院師生的廣泛參與，充分展現(xiàn)我院師生的風采，現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會主持人，具體事項通知如下：

1.節(jié)目主題：體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題，內(nèi)容健康，積極向上，提倡原創(chuàng)。

2.節(jié)目形式：形式不限，鼓勵突破傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新。

3.節(jié)目時間：時長5到8分鐘。

注：老師可以自行組合節(jié)目(注：每單位出一個節(jié)目為宜);學生可以以班級為單位，但由于節(jié)目數(shù)量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節(jié)目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間游戲環(huán)節(jié)主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經(jīng)驗及能帶動現(xiàn)場氣氛者優(yōu)先考慮。

聯(lián)系人：李沛奕 聯(lián)系電話：長號：1888678798短號：612246

注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇三

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學經(jīng)典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。

1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。

2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇四

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

：擊鼓傳花

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》

2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

：為幼兒分發(fā)新年禮物。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇五

xx年12月31日上午9：30——10：45

xx幼兒園各班教室

制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

新年賀卡

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現(xiàn)

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇六

20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

組 長： xxx

成 員： 領導組各成員

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)

(一)爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室;

(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內(nèi)將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據(jù)每個項目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附)，項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置 、器材準備：由項目負責人協(xié)調(diào)人員布置準備。

(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女;

(二)、摜蛋比賽：各級部內(nèi)部自由組合，領導成員不得相互配對;

(三)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少于6人);

(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據(jù)報名總隊數(shù)確定。

拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭先：張榮穩(wěn)

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇七

一元復始萬象更新度過20x年忙碌的一年，即將迎來的到來。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強、開拓創(chuàng)新的精神，在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績，公司決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動。

⒈提升公司凝聚力，弘揚企業(yè)文化。

⒉加強公司內(nèi)部各部門(包括分、子公司)之間、員工之間以及與友鄰單位的溝通與聯(lián)系，增進了解與認識。

⒊這次活動，更好的同事之間增加了解，增進同事之間的親密感。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的同學來說，它的經(jīng)濟性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉大家的團隊精神與協(xié)作能力。

4.通過各類競技項目，激發(fā)大家的競爭意識，點燃生活激情。

5.營造良好的企業(yè)內(nèi)部氛圍，為新的一年、新的開始、新的挑戰(zhàn)做好準備。

我參與、我快樂。“全司運動、健康生活”

20xx年12月28日到太陽島度假村二號樓201雅 ，參加人數(shù)暫定40人。

活動策劃：田舒陽

主持人：田舒陽、程雅茹

攝影師：程雅茹

內(nèi)蒙古金誠房地產(chǎn)評估有限責任公司——總公司，烏拉特前旗分公司，磴口分公司，駐房管局辦事處。

20x年12月26日星期五下午競賽活動

20x年12月28日星期日上午

9:00——到公司集合，統(tǒng)一去太陽島度假村

10:00——集合清點人數(shù)，開始競賽活動

10:15——室內(nèi)游戲

10:30——團體游戲(全體人員參加)

11:50——大合唱(本公司全體員工統(tǒng)一服裝參加)

12:00——宴會開始，主持人開場，總經(jīng)理講話12:30——才藝表演

1x:30——專業(yè)知識競賽、猜謎語

1x:50——計時比賽(全體參加)

x:20——總經(jīng)理頒獎

x:50——室內(nèi)團體接力游戲(3人一組)

15:30——活動結束，集體拍照留念。

1、本次比賽采取淘汰制，最后獲勝的對為冠軍。

2、獎項設置：

每項游戲選取冠軍一名

最佳風采獎一名

全年優(yōu)秀員工獎一名

進步獎一名

學習傳統(tǒng)文化進步獎獎一名

1、參加比賽的人員在玩游戲時注意安全，不要破壞會場物品。

2、活動期間務必做好拍照，攝像工作，為公司留下珍貴的影像資料。

3、文藝節(jié)目所需音樂自行準備。

4、統(tǒng)一服裝，參加大合唱進行拍照留念。

5、散場后為安全起見不許私自離開。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇八

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新一年的夢想與希望；并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

品味20xx，展望20xx，向著夢想快樂出發(fā)！

12月31日下午1-3節(jié)

各班教室

1、發(fā)揮集體的智慧，節(jié)目形式不限，力求多樣化，內(nèi)容健康活潑。可確定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內(nèi)或小組間，交流和暢談自己一年來的收獲（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的成長目標，小組的發(fā)展目標等）。

1、展示學生特長，每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

4、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月29日放學前各班級上交方案）。

5、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統(tǒng)一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學生向教師贈送賀禮等。

政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、確保節(jié)目表演過程中的安全，不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學前學校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時，各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇九

12月30日上午9：50

共享空間內(nèi)

中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇十

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現(xiàn)將方案制定如下：

“強身健體，和諧快樂”

組長：xx

副組長：xx

組員：全體行政

全體在職教師（共33人）

20xx年12月31日下午

（一）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

比賽規(guī)則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

比賽規(guī)則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結協(xié)作——滾車皮

規(guī)則：分三組，每組6人。在規(guī)定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數(shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

2、經(jīng)費預算。根據(jù)獎項，本活動預計經(jīng)費約2500。活動經(jīng)費由學校工會經(jīng)費支出。

1、人員分工

總裁判：xx

裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責

安全保衛(wèi)：xxxx老師負責

2、其它要求

1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇十一

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，進步學生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的情勢辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與，讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1：40—3：00整

全體師生

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動表，活動結束后，上交電子版活動表、 照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程，讓每個同學都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關節(jié)目的預備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相干的講授，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、各班認真組織，確保活動有序展開。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清算場地。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇十二

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。

“青春揚帆，溫暖前行”

__學院全體師生

20xx年12月23號晚上6：30

籃球場

__分院團總支學生會

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。

2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。

(二)活動準備工作

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;

2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;

3、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾

4、各節(jié)目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月23日前，大彩排邀請節(jié)目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

1、音響燈光調(diào)試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退;

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇十三

20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分

能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。

1.開場詞：親愛的爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年

2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！

師：尊敬的各位家長

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人

女：我是今天的小主持人

合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

師：看，新年的禮花絢麗綻放

師：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

合：小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始

游戲準備：

（1）嘩啦圈3個

游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

（2）游戲《滾彩球》

游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只

游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。

（3）雨傘識字游戲

游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》

游戲規(guī)則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然后，告訴老師是什么字~~

（4）游戲名稱：無敵風火輪

游戲準備：風火輪3個

游戲規(guī)則：家長和小朋友一起轉著走，誰最先到終點，誰就贏

（5）游戲名稱：搶椅子

（6）游戲名稱：家長抱著小孩中間夾一個氣球跳

新年元旦活動方案設計 元旦活動的方案篇十四

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的.成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

xx年12月31日下午1：30

文體活動

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點：中心學校會議室

比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點：中心小學操場

比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

地點：中心小學籃球場

比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。