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做中國(guó)好少年內(nèi)容篇一

做中國(guó)好少年內(nèi)容篇二

山東大學(xué)新生軍訓(xùn)閱兵典禮在濟(jì)南舉行。3000多名大學(xué)生通過(guò)閱兵式、分列式和課目表演展示20多天的軍訓(xùn)成果，“烽火硝煙”中，他們眼神專(zhuān)注而堅(jiān)定。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。怎樣強(qiáng)健青少年體魄，各大學(xué)校和各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的軍事化訓(xùn)練亮點(diǎn)紛呈：列隊(duì)練習(xí)、長(zhǎng)途拉練，打靶訓(xùn)練、實(shí)彈射擊，擒拿格斗、器械訓(xùn)練……他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，付出的是汗水，收獲的是堅(jiān)毅。

北京王府學(xué)校高一新生經(jīng)過(guò)8天訓(xùn)練，用軍訓(xùn)匯報(bào)演出的形式迎接開(kāi)學(xué)季。

沈陽(yáng)某國(guó)防教育基地，幾名被家長(zhǎng)送來(lái)參加軍事化教育的小學(xué)生在雨中拼搏。

杭州一初中新生接受“戰(zhàn)狼式”軍訓(xùn)，協(xié)作共扛200 斤圓木繞場(chǎng)一周。

做中國(guó)好少年內(nèi)容篇三

人生為的是什么?金錢(qián)，名譽(yù)，地位……不，是夢(mèng)想!夢(mèng)想是人生奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生動(dòng)力的泉源，有了夢(mèng)想，心就有了方向。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)美食家，到全國(guó)各地，品嘗天下所有美食。

慢慢步入了更高的年級(jí)，更加懂事的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望自己考上理想的初中。

可是不知道為什么，進(jìn)入五年級(jí)就像人在夢(mèng)中。整個(gè)五年級(jí)如同賽跑，對(duì)面就是終點(diǎn)，別人都邁開(kāi)大步跑著，我卻被電腦中的游戲纏住了，動(dòng)彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活著，如同一具行尸走肉。

想從這夢(mèng)中醒來(lái)，從這空虛之中解脫出來(lái)，如同盤(pán)古一樣手執(zhí)巨斧把混沌劈成兩半。但我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了力量;作業(yè)想破了頭也做不出來(lái)，而動(dòng)畫(huà)、電視如同毒蛇一般纏著我。我毫無(wú)辦法擺脫它們，唯有看著時(shí)間流動(dòng)，從玩電腦的批縫間流過(guò)，從看動(dòng)畫(huà)的眼皮底下流過(guò)，我突然覺(jué)得我的夢(mèng)想仿佛遠(yuǎn)在天邊，遙不可及，于是我學(xué)會(huì)了奮斗。

為了取得好的成績(jī)，我不知熬了多少個(gè)晝夜，燈光時(shí)間照映著我的汗水，燈影常常伴隨著我的努力……十年如一日，為的僅僅是明天的成功，為的只是我的夢(mèng)想。奮斗的汗水不僅是我智慧的結(jié)晶，更是我對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己重新爬起來(lái)。

我記著有一幅圖畫(huà)，上面畫(huà)的是一個(gè)人在釣魚(yú)，而水下的魚(yú)也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對(duì)方。突然發(fā)現(xiàn)，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢(mèng)想。

有了夢(mèng)想，就有了希望;有了希望，就有了動(dòng)力;有了動(dòng)力，就可以達(dá)到成功的高峰。

努力吧，夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的地方!天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近太陽(yáng)。

少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)——踐行中國(guó)夢(mèng)何為夢(mèng)?小朋友的夢(mèng)想是上學(xué)不要太早：中年人的夢(mèng)想是能夠有更多的薪水：老年人的夢(mèng)想是身體健康。而少年人則是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。少年有夢(mèng)想，國(guó)家的未來(lái)才有希望。

最近，xx上任為主席，推出一個(gè)“光盤(pán)行動(dòng)”，以往一些貪官利用公款吃喝玩樂(lè)，十分浪費(fèi)祖國(guó)的資源，而習(xí)主席一上任就提倡節(jié)約，不要浪費(fèi)食物。這不就是中國(guó)夢(mèng)嗎?讓國(guó)家變得更加富強(qiáng)，更加繁榮，更加昌盛。而我的夢(mèng)則是當(dāng)一名老師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如園丁，滋潤(rùn)著我們花朵：如迷路中的導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們的前進(jìn)的道路。

我長(zhǎng)大想成為一名為人民服務(wù)的教師，指導(dǎo)著祖國(guó)的未來(lái)。讓他們懂得做人的道理，怎樣學(xué)習(xí)，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才，把祖國(guó)建設(shè)的更美好，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，讓祖國(guó)為他們的存在而感到自豪，驕傲。我會(huì)教同學(xué)們識(shí)字，讓他們把字寫(xiě)的端端正正的，就像做人一樣。我會(huì)面對(duì)三尺講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“路，是人走出來(lái)的，我愿和同學(xué)們走一條新路?！蔽椅乙屆總€(gè)學(xué)生跨上理想的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)、去分析、去思考。我要讓同學(xué)們和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。讓他們從小讀世界名著、散文小說(shuō)等課外讀物。要讓大家及早去結(jié)識(shí)“斗酒詩(shī)百篇”的詩(shī)仙李白，“巾幗不讓須眉”的宋代調(diào)人李清照……在書(shū)中，我要讓他們?nèi)ジ▲B(niǎo)弟弟談心，和柳樹(shù)爺爺拉家常，到娘娥姐姐家做客。

我會(huì)用我的全部心血，全部汗水，全部知識(shí)來(lái)培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識(shí)的人。現(xiàn)代的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)，是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一天天的努力中，他們的知識(shí)就會(huì)日積月累。

此時(shí)我就刻刻提醒他們：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，像一朵小花正在一天天地茁壯成長(zhǎng)，讓他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，磨難打擊。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗而努力。

老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。偉大而平凡!是的，少年肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)，勇敢地追求，大膽實(shí)現(xiàn)。放下夢(mèng)想，穿越夢(mèng)想，騰飛我們的中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，文明，讓中國(guó)這個(gè)“古都”繁榮，昌盛!

我相信，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。只是夢(mèng)想或大或小。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，不知為何而求，也不知求知為何，一切都是那么的平淡。

媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師?！敖處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。

我知道當(dāng)一位老師就要站在三寸高的講臺(tái)上，把自己的知識(shí)傳授給下面的同學(xué)，看到同學(xué)們那雙渴望求知的眼睛，吮吸著知識(shí)的甘霖，該會(huì)多么愜意呀!當(dāng)同學(xué)們滿臉好奇，帶著疑問(wèn)向你問(wèn)問(wèn)題，自己把知識(shí)告訴他們時(shí)，那種感覺(jué)該會(huì)多么美好啊!和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相之間架起一座溝通的橋梁，那種滋味該多么美妙呀!一位老師，他教育同學(xué)改正錯(cuò)誤，她傳授給同學(xué)們知識(shí)，她教同學(xué)們做人的道理，她培養(yǎng)祖國(guó)下一代的花朵!當(dāng)一位老師，是這么的光榮、神圣。

以前的中國(guó)很貧窮落后，其中有一個(gè)原因就是，中國(guó)沒(méi)有人才?，F(xiàn)在呢，中國(guó)的人才多了，就可以用智謀打敗其他的國(guó)家。因此，中國(guó)就不再是貧窮落后的國(guó)家。所以，我們就要一代一代的培育人才，使中國(guó)變得更強(qiáng)大。將來(lái)我就要當(dāng)一名老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，做一名辛勤的園丁，呵護(hù)祖國(guó)下一代花朵，當(dāng)一支蠟燭，照亮同學(xué)們前進(jìn)的道路。這便是我的一個(gè)少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

那么，我就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力、奮斗!