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最新教學管理年度工作總結(實用三篇)

時間:2025-07-09 作者:儲xy

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教學管理年度工作總結篇一

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的班主任年度教學管理工作總結,歡迎大家分享。

與其他班主任一樣,經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚修、晚休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚修情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的.學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。

該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎冇、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像周桂芬、張倩歡、陳燕姍、孔泳儀等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在中段考后有了明顯的改觀。

教學管理年度工作總結篇二

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學學年度教學管理工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、雷打不動聽評課

我校每周的公開課形成制度化、常態化和系列化。一學年內每人都要上一節公開課。每周二上午二、三節課準時進行,第二節年輕教師先上,第三節同年級同科的中老年教師上,青藍賽課,取長補短,共同提高。年輕教師傳授給老教師課件制作、多媒體使用等經驗,老教師傳授給年輕教師教育教學經驗。第四節課評課。校長主任全程聽評。基礎常抓就卓越,通過持之以恒地聽評課,對全體教師尤其是青年教師綜合素質的提高,起到了非常大的“助推”作用。

3、學生分層遞進廣讀精誦多寫

教學質量永遠是一所學校的強校之本。提高教育教學質量,是一個系統工程,涉及到方方面面,抓學科教學是提高教學質量的最有效途徑。就我校的學科而言,數學、英語是優勢學科,而語文學科則是學校教學工作的著力點。為適應中高考“語文為王時代”的到來,為提升我校學生的語文水平,我們的主要作法是:學生分層遞進,廣讀——精誦——多寫。

首先,廣讀。跟教師同步,一二年級寒暑假親子共讀(一年級童話,二年級寓言),一二年級在各班家長群中要有親自共讀的照片。三四年級學生除了讀市教研室公布的書目外,還要寒假讀一部,暑假讀兩部。并在本班家長群中定時公布讀書進度,。

4、創新管理模式倒逼教師成長

我校的管理方面的特色是“數字管理”。大到評優晉職,小到班主任和畢業班老師的選聘,都是“數字”說了算。每學年四次考試,六年級語文、數學和英語各科總成績倒一名,任課教師調離畢業班,五年級語、數、英各科第一名升任畢業班教學。哪個畢業班一學年四次總成績最好,所有的榮譽都給這個班。有市模評選那年,近三年12次考試總成績第一名的畢業班的班主任,自然當選德州市優秀教師,讓全體老師心服口服。通過實施數字管理,大大激發了全體教師尤其是青年教師的教學科研積極性,對學校的發展和教師本人的發展,都起到了很好的推動作用。

1、師資力量嚴重不足:近兩年,我校沒有進老師,而班數每年要增兩個。今年新一年級分課時,就有些捉襟見肘。兩名老師是退休返聘,兩名老師是幼師考過了小學教師資格證后升格為小學老師,還有兩個班要等著德州學院的支教老師來任課。長此以往,勢必導致學校發展后勁不足。

2、教師素質亟待提升:鑒于教師尤其是優秀師資數量不足,教師素質亟待提升;對新老師的培訓工作任務很重。

新學年我校教學工作的整體思路是:以進一步提高教學質量為中心,以大力實施四大工程為契機,繼續推進“數字化管理”和“教師創新管理”,進一步唱響“全面發展有特長”和“師生分層遞進廣讀精誦多寫”兩大學校品牌,凝神聚力,真抓實干,為將我校辦成“教學一流、管理一流”的全縣“雙一流”名校而努力!

1、我校近幾年每年要擴兩個班,每年都有退休老師,但未進新老師。現在校聘老師超過20人,希多分一些新老師。

2、加大對新近幾年參加工作的青年老師的培訓力度。

3、加大對中年老師的重視程度。

教學管理年度工作總結篇三

一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、 加強學習,不斷提高思想業務素質

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案 。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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