為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇一

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇二

二、比賽地點：報告廳舞臺

三、參加單位：以工會小組為單位參加

四、競賽辦法：

1、按照規定出場順序和位置進行比賽。

2、隨廣播操音樂做操：

（1）動作正確、協調優美、節奏感強；（80分）

（2）人數齊全：（20分）（無故缺席的，缺一人扣1分，因病因事不參賽的需提前向工會主席請假）

3、各工會小組由組長提前安排好比賽隊伍，隊伍要求：前矮后高，前緊后松。

4、分組情況：（舞臺上可排9路縱隊ⅹ5列橫隊，按序號站立。）

第一組：一年級、二年級、三年級（每個級組排3路縱隊）

第二組：四年級、五年級、后勤組（四年級排3路縱隊、五年級排4路縱隊、后勤組排2路縱隊）

第三組：綜藝組、六年級、體育組（綜藝組排4路縱隊、六年級排3路縱隊、體育組排2路縱隊）

第四組：五興組、英語組（五興組排5路縱隊、英語組排4路縱隊）

5、成績統計：每個級組的得分中去掉一個最高分和一個最低分后，再以評委所打分數的平均分為最后得分。

五、評委：工會委員

六、錄取名次與獎勵：按得分評出一等獎3個，二等獎4個，三等獎4個，予以獎勵。

七、未盡事宜由xx實小教育工會解釋。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇三

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

于林生：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：施大洪老師

舞臺布置：張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

后勤：徐子信、李柏彬老師

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇四

xx幼兒園各班教室

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是：

新年賀卡

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇五

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：12月8日至12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，1月1日匯演。

七、活動相關要求

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會：

總裁判長：__

副總裁判長：__

1、乒乓球組裁判長：__

裁判員：__

2、象棋組裁判長：__

裁判員：__

3、排球組裁判長：__

裁判員：__

4、撥河組裁判長：__

裁判員：__

九、獎項設置：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇六

1、活動名稱:待定

3、活動時間:20__年__月__日__時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

活動內容:

二、節目類型:

1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

5、活動結束，安排晚宴。

6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

四、活動所需物料:

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3、桌椅:培訓室桌椅;

4、感恩卡:品牌部安排制作;

5、獎品及顧問組禮品:提前購買，獎品需定出金額預算;

五、活動階段計劃:

策劃及準備期(__月__日到__月__日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

協調及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

節目初期排練確定:由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

倒計時期(__月__日-__月__日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。

末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

六、活動后期工作:

1、為演員或表演嘉賓分發小禮品

2、費用處理

3、書面總結

4、vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳

5、公司值班人員:__、__

6、活動當日流程:詳見(附錄1)

7、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

8、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

9、分隊成員:詳見(附錄4)

10、費用預算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

1、12:30分觀眾及選手入席;

2、各隊長抽簽決定參賽順序;

3、13:00分開始，總經理致詞;

公布a隊得分，c隊開始。)

5、其他文藝節目;

6、個人pk;

7、公布團體賽成績;

8、其他文藝節目;

9、組合pk;

10、公布個人賽成績;

11、其他文藝節目;

12、頒獎;

13。其他文藝節目;

14。結束

附錄2:比賽規則與注意事項

比賽分為三個類型:

1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

除比賽節目以為，另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)

附錄4:節錄單及參加人員目錄

附錄5:費用預算明細

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇七

鑒于本學期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活，營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。

全員參加，全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經學院文化傳播系體育部

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(如游戲規則，突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數，并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個游戲，也就是每個關的關主，總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚，并為之做好準備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關的游戲規則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領隊，并且給自己的組取一個有個性的名字，并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行，根據各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然后聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡，上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發現，取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

時針的順序繼續闖關，每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準：由負責守關的'部門作為關主，由參賽的人員以關主進行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。

7、獎項設置：團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置，在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球

比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證游戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

活動所需物品： 1個秒表，10條牢固的中長的繩子， 10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。

宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅

活動流程：

18：30——18：40 由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45 由體育部宣布游藝會正式開始，相關組織者人員到位開始配合。

18：50——19：20 舉行雙背夾球。

19：25——19：55舉行連環腿。

20：00 宣布活動結束，宣讀比賽成績，頒發獎品。

20：20整個活動結束。

1、新年游藝會總負責：體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由秘書部發放。

4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的游戲，并進行實踐，對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發給每個部門。(這個要在周三前完成，因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備，并合理的處理。保證游戲的正常進行。

由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一只鋼筆。

第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。

第三名：每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳 12月26日晚上18：30。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇八

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

地 點：教工之家、體育組、學校操場

指 揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

迎新年慶元旦活動方案策劃迎新年慶元旦活動方案征集表篇九

活動目標

1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2．對新年產生美好的愿望。

活動準備

請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

活動過程

1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

1．幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現心愿。

3．將心愿卡掛到心愿樹上。

活動目標

1．在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

2．樂意參加迎新年活動。

活動準備

1．包裝盒、彩帶、小飾物等。

活動過程

1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2．可用哪些東西來打扮它?

3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。

活動目標

1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。

2．能大膽向同伴說一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。

活動過程

新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發：

1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

2．祝朋友學習(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準備的禮物，在塑膠場地集中。

2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。

3．師生同唱新年歌。

1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。

2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。