隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)生體育活動總結(jié) 大學(xué)生體育活動總結(jié)報告書篇一
為了保證學(xué)生陽光體育運(yùn)動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，體衛(wèi)主任為副組長，教室領(lǐng)導(dǎo).體育教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評價機(jī)制以及相應(yīng)的活動方案并逐步逐項落實。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運(yùn)動帶給生命的快樂，學(xué)校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段，不遺余力的宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動，用教師帶動學(xué)生體育活動的開展，以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。
1、我校嚴(yán)格落實“常規(guī)”的要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，確保每個學(xué)生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進(jìn)行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時間進(jìn)行鍛煉。活動過程中，教室領(lǐng)導(dǎo)主動配合做好學(xué)生的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，推行各項體育健身活動，如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的集體注意觀念，提高學(xué)生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認(rèn)識。陽光體育活動不僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)，而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作認(rèn)識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。
大學(xué)生體育活動總結(jié) 大學(xué)生體育活動總結(jié)報告書篇二
大學(xué)兩年的體育課即將結(jié)束了。幾個學(xué)期，用三句話
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前，選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容，為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家
心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能，更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。
一個半小時過后，汗流光了，身體頓時也感覺輕松不少！
進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操，唯一定時定量的運(yùn)動就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機(jī)會，在三個學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了健身的目的！
即將告別體育課了，其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的，都是這方面的知識。到了大三，這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課，我們也不能不鍛煉，否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識，進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。
告別體育課后，我會懷念我的體育課生活的！體育課沒了，但我體育 一年一度的運(yùn)動會在緊鑼密鼓的進(jìn)行后終于落下了帷幕，雖然在這次運(yùn)動會中我系只取得團(tuán)體第四第五的成績，但是運(yùn)動員在比賽中不畏強(qiáng)敵，努力拼搏的精神是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。在他們身上，我們看到了社科系學(xué)生勇于拼搏，奮發(fā)向上的精神面貌。 報名工作于九月份初展開，大一的同學(xué)們對于這次運(yùn)動會的熱情很好，對于報名工作給予了很大的支持。報名有些問題，但在在以后的運(yùn)動會中，我系會將報名工作系統(tǒng)化，將報名時間規(guī)定完善，以確保我系的熱愛體育的同學(xué)都能參加運(yùn)動會。運(yùn)動會工作的主力，我們系學(xué)生會各部門的配合下做了大量的工作。我們對這次工作進(jìn)行一番思考，總結(jié)出了工作中的優(yōu)點與弊端，希望能為今后更好地工作提供一些建議和參考。 1、前期舉辦的籃球賽結(jié)束的比較遲，導(dǎo)致運(yùn)動員報名表不能及時的下發(fā)到各班體育委員處。 2、運(yùn)動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張，導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時找到個別項目選拔的場地。 3、運(yùn)動員的訓(xùn)練時間比較短以及天氣的影響，導(dǎo)致真正訓(xùn)練的時間只有兩周，沒有完全達(dá)到預(yù)期效果。 4、個別項目訓(xùn)練需要的器材不足，只能向體育系以及學(xué)校借用，不過產(chǎn)生的影響不大。雖然大多數(shù)15級新生有較高的熱情，但也有一部分同學(xué)對訓(xùn)練的重視程度不高，訓(xùn)練缺勤或遲到情況時有發(fā)生； 5、訓(xùn)練方案問題，各個項目沒有明確的訓(xùn)練方法，訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。 6、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅持，有些同學(xué)可能剛來那幾天非常認(rèn)真，訓(xùn)練刻苦，可是后來就不積極了，不能說他們沒能力，只能說他們不能夠堅持，如果我們沒有這樣的精神，很難能夠獲得良好的成績。這更是我們系未考慮周到的一點，沒有去及時的去調(diào)動他們的積極性。 為了能夠在運(yùn)動會上一展我系運(yùn)動員風(fēng)采，在運(yùn)動會開始之前一個月內(nèi)，我系就開始了對大方隊的訓(xùn)練，我系在開幕式大方隊表演中獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致肯定。 我系學(xué)生會各部門如生活部準(zhǔn)備運(yùn)動員所需的飲水、葡萄糖等必需品我系學(xué)生會為了運(yùn)動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運(yùn)動員方面考慮，采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的干事聯(lián)系參加比賽的運(yùn)動員，從運(yùn)動會開始到結(jié)束做好運(yùn)動員的檢錄工作與后勤保障工作，保證運(yùn)動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。 1、前期進(jìn)行了學(xué)生會各部各成員負(fù)責(zé)項目的具體分工，以及及時的通知了運(yùn)動員的參賽項目時間和地點。 2、運(yùn)動會當(dāng)天運(yùn)動員及時到位，參加了運(yùn)動會的開幕式。 在運(yùn)動會中，紀(jì)檢部維護(hù)看臺上的.秩序，宣傳部全面負(fù)責(zé)專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我系運(yùn)動員吶喊助威，其他部門如組織部、實踐部也積極組織拉拉隊為場上參加比賽的運(yùn)動員吶喊助威。 1、部分運(yùn)動員同我系學(xué)生會成員以及我系老師參加了運(yùn)動會閉幕式。 2、閉幕式結(jié)束后我系學(xué)生會成員及我系志愿者都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。 3、運(yùn)動會結(jié)束后學(xué)生會及時召開例會，各部各成員都積極做出了關(guān)于運(yùn)動會各部分的工作總結(jié)。 雖然我系學(xué)生會順利完成了本次運(yùn)動會的工作，但是還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)： 1、調(diào)動同學(xué)積極性的能力不夠，主要是同學(xué)參加運(yùn)動會的積極性不高，就失去了運(yùn)動會舉辦的意義，同樣失去了學(xué)生會的工作宗旨。 2、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項項目時，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。運(yùn)動會期間個別些成員的工作積極性不高，接下來的工作中我系會盡力解決這個問題。運(yùn)動會期間，我系學(xué)生會與青分會協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。具體分工都是事先安排好的，但很多負(fù)責(zé)的同學(xué)在兩天的工作中有所懈怠，或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時需要相關(guān)的人員服務(wù)時，卻聯(lián)系不到人，導(dǎo)致一時的混亂。在今后的工作中，我系各組織的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。 開幕式結(jié)束后，競賽項目正式開始，我系學(xué)生會紀(jì)檢部成員管理好各班座位秩序，組織好啦啦隊，整個系在我們學(xué)生會及系老師的帶動下，不管是運(yùn)動員還是非運(yùn)動員都精神飽滿，以活躍的面貌來迎接每個比賽項目，整個運(yùn)動場都充滿了活躍的氣氛。 當(dāng)然要做好運(yùn)動會這樣一個盛大的活動，單靠學(xué)生會的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其他我系組織的人員也給了運(yùn)動會很大的支持。我們積極聯(lián)系社科系其他部門，大家群策群力，給運(yùn)動員提供無微不至的服務(wù)。 總之在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的鼓勵下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運(yùn)動員帶著頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中區(qū)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為社科系增添了光彩。相信通過這次運(yùn)動會所積累的經(jīng)驗教訓(xùn)，我系學(xué)生會有信心在以后的工作中做得更好！