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共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)

時間:2025-06-08 作者:靈魂曲

入團申請書的書寫可以幫助學生規劃未來的發展方向和人生目標。通過閱讀入團申請書范文,讓我們一起感受中學生的團組織夢想和熱情。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇一

共青團組織:

您好,我申請加入共青團!早在很小的時候,我就聽過爺爺講過很多以前革命先烈的事情,我深深被他們的精神所感動,后來了解到了共青團之后,我就非常想加入它!

我們與此差了很多很多。歸結起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。

“五四”運動是中國新民主主義革命的開端,為中國歷史揭開了全新的一頁。從那時起,中國工人階級以獨立的姿態登上歷史舞臺并承擔起領導中國革命走向勝利的歷史重任;也是從那時起,從“五四”到“三一八”、到“一二九”,到昆明街頭反內戰、爭民主的集會,再到北京城里抗議美軍暴行的吶喊,中國青年,這批有血性有知識的好兒女,在幾十年光榮革命的歲月里,總是站在斗爭的最前沿喊出時代的強音,喊出億萬同胞的心聲!

我們中國是中國共產黨所領導的社會主義國家,而共產主義青年團則是中國共產黨最有力的后備力量。正在祖國懷抱中健康成長的我們這一代青少年,應該積極進取,爭取進步,為日后能夠為祖國奉獻打下堅實的基礎。

古語有云:國家興亡,匹夫有責!人人都應該為國家,為社會,做出自己的貢獻。現在,我雖然還是個學生,不能為國家做什么實際的事情,但我可以響應黨的號召,時刻與黨緊密相連。若我成為了一名團員,就和黨和國家更貼近了。也就為回報黨和國家做出了初步的貢獻。

申請人:__。

20__年__月__日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇二

團支部:

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校,是中國的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校的學習成績優秀,在學校表現良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國,履行團員的義務,成為中國的好助手和后備軍。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。

我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

最后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:本站。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇三

校團委:

我志愿加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用,做同學的模范。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。

中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。

我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇四

敬愛的團支部:

我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

我是一名即將中學畢業的初三學生,在中學這最后一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。

中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

此致

敬禮

申請人:

尊敬的校團委:

我是一名初_班的學生,在此我寫下入團申請書,志愿加入中國共產主義青年團。

從小學開始,我就主動地向組織靠攏,在二年級就以第一批的資格加入了少先隊,并且最終擔任了大隊長一職一直到小學畢業。現在看來,我與小學時的自己相比,不僅僅是身高和體重方面的變化,還有思想方面的成長和更新,不再局限于小學少先隊時期的思想觀念,而是能夠從共青團的角度來思考和觀察事物,對自己一些事物也有了自己的觀點。同時另外一個大的變化是,我能夠較為密切地關注國家大事和一些方針政策,并且對這些新聞提出自己的一些看法和認識,我覺得這是作為一名能夠獨立思考并有著明辨是非的共青團員必不可少的一個品質。通過政治課上的學習和課外的了解我也對共青團有了一定的了解,共青團作為中國共產黨領導下的進步青年組織,時刻代表著這個時代的青年先驅的思想和動向,是每一個中國有理想和抱負的青年都希望加入并為之奮斗的組織。

在進入中學的學習生活中,我時常對自己嚴格要求,無論是學習上還是思想上。在學習上能夠勤奮地閱讀以及解決各科的疑點難點,不在學習上留死角。積極主動地通過老師的悉心教導來提升自己的學習能力和學習成績,現在我能夠將成績穩定在班級的前五名,同時在數學等理科科目上能夠有一定出色的發揮。在在工作方面,我從初一起就擔任本班的班長,在團結同學,聯系老師方面都有著較好的能力,在班級的各項活動當中我能夠發揮帶頭作用,鼓勵同學們積極配合和參與學校和班級的活動,在活動中能夠融洽同學感情,解決矛盾,在學生之中贏得了比較良好的口碑。同時我還經常閱讀共青團的相關刊物,努力提高自己的思想認識和個人覺悟,爭取在思想上入團,讓自己能夠成為一個合格的預備團員。

如果我能夠作為團員加入到共青團的大家庭當中,我一定能夠加倍努力,不懈奮斗,在同學面前發揮我作為團員的模范帶頭作用和團員的先鋒性,同時遵守團的章程,為共青團贏得榮譽和好評,擴大團的影響力,與學校共青團一起成長和進步,為團的發展做出自己的貢獻。如果我沒有成為團員,我會在接下來的學習生活中不斷充實自己,全面提高水平,讓自己早日成為一名合格的團員。

請團組織相信我,希望我能夠為團組織的明天盡自己的一份力量。

此致

敬禮

申請人:

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇五

尊敬的團組織:

我是本校初三學生,我志愿加入共青團。作為新時代的青年,祖國的未來,我認為加入共青團是義不容辭的,我愿意承擔團員的責任,以一個團員的身份為社會主義建設獻出自己的力量。

中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設。

青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務,室內衛生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實很快樂,因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻給我傾心熱愛著的一一班。

青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長歷程和對理想的追求及頑強的意志,是我強烈地感受到,一個青年人的成長是需要錘煉的,聯系現實,現代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比,欣賞品味不同,價值觀念也不同,但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的生個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。”我想這就是對“青年意味著責任”的最完整最生動的注解,最熱烈最徹底的升華。

青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。要盡責,就要有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營造綠蔭”的忠誠,就要有“竹可折而不可變其節,玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信,所有的困難和挫折在我面前會化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

延伸閱讀——團員應該享有哪些權利?

團章規定,團員應該享有下列權利:

(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。

(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

(三)在團的會議和團的報刊上,參加關于團的工作和青年關心的問題的討論,對團的工作提出建議,監督、批評團的領導機關和團的工作人員。

(四)對團的決議如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以保留,并且可以向團的上級組織提出。

(五)參加團的組織討論對自己的處分的會議,并且可以申辯,其他團員可以為其作證和辨護。

(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給予負責的答復。

團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇六

尊敬的團組織:

我是本校初二的學生,作為追求先進的青年,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,我發現共產黨和共青團對于中國的發展有著莫大的幫助,我志愿加入這個先進的組織!

我會熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。在同學中威信高、關心集體、為班級做出貢獻,誠實守信。

回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年里,我將爭取與時俱進成為一個團員,也請組織批準我的入團要求!

此致

敬禮!

申請人:本站。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇七

尊敬的共青團組織:

我是__中學高_年級__班的___,我志愿參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!

責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!

在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!

我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:___。

__月__日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇八

校團委:

我是初三(*)班的學生***,在班里也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。

在我加入共青團這個美好的大家庭以后,我會遵守團的章程,按時交納團費,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把勁,提高自己的成績,為別的同學做榜樣。做一個優秀的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇九

尊敬的團支部:

我叫xxx,是初一年級xx班的。經過這段時間的政治思想學習,尤其是在團組織的教育幫助下,我的思想覺悟得到進一步升華,現在鄭重向團支部提出申請加入中國共青團的要求。

我知道目前我與共青團員的標準還有一定的距離,在政治思想覺悟和工作表現上還存在著差距,為實現自己政治生命的升華,實現自己的愿望,做一個真正的共青團員,我會繼續努力,做好以下幾點:

1、從嚴要求自己。社會主義理想是共青團員員生活的指路明燈。我要繼續堅定自己的社會主義信念,時刻以一個共青團員的標準要求自己,規范自己。立志為社會主義事業奮斗終身。

2、自覺接受團組織的幫助。組織的幫助對一個人的成長有很大的益處,我請求組織監督我,教育我;我會積極參加團的活動和認真地接受組織的培訓。這樣,有助于提高自己的政治素質和工作能力。

3、重新系統學習團的建設理論,從理論上武裝自己,做一個真正的馬克思主義者。

我的入團態度的堅定,要特別要感謝同學的言傳身教深深地幫助,鼓舞了我。他們對工作的認真負責。對班級的真摯熱愛,使我看到了一個共青團員的優秀本質,更堅定了我加入中國共青團員的強烈愿望。

在我的求學過程中,我一直是"校三好學生","優秀學生干部"稱號的獲得者。工作中,我兢兢業業,任勞任怨,努力學習,在學習和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點,我認為群眾路線是一個根本的工作路線。無論在什么地方,我都要求自己和同學們融為一體。

就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴格地要求自己做得更好一點。我會一如既往地堅定自己的理想和信念,認真做好自己的每一項工作,踏踏實實地向自己的目標前進!請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:本站。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十

團支部:

我是初二四班的xx,在班里任職宣傳委員,成績在班上排中上,在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織,是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮斗終身。

中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。

在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十一

尊敬的共青團組織:

毛澤東同志說過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。共青團是我們青年人的優秀組織,我申請加入共青團!

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在革命中鍛煉成長。

致致。

敬禮

申請人:___。

20__年_月__日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十二

尊敬的團支部:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾性組織,是一所人才輩出的大學校,也是中國共產黨的后備軍。

空空的言語只能激起紙上的浪花,奮進的聲音要用行動來證明。面臨中考,面臨挑戰,此時我應該像一粒水滴渴望投入到共青團的大海中,去學習,去奉獻,去拼搏!

如果團組織批準了我的入團申請,我一定工會在今后的學習中不斷的進步,團結好周圍的同學,幫助學習成績不好的同學努力學習,共同進步。在學校里聽老師的話,在家里同父母長輩的話,積極幫助父母做家務,在學校里打掃衛生,向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十三

敬愛的學校團委:

我通過對團章的學習,在團組織、團員的教育和幫助下,認識到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織――中國共產主義青年團。

共青團是黨領導的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是青年人學習共產主義,使青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭取加入共青團。

現在,我鄭重地向團委申請:加入中國共產主義青年團,請考慮,請批準。如果我被批準了,我會積極繳納團費。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,作名副其實的共青團員,處處起模范作用,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量;如果我一時未批準,也決不灰心,愿意再接受考驗,繼續創造條件,爭取成為一個合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十四

遞交。

是申請加入共青團的第一步,入團申請書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的中學生共青團入團申請書,歡迎大家閱讀。

尊敬的團支部:

我志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共青團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

1920xx年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1920xx年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

敬愛的團支書部:

我是生活中崎嶇路邊分岔路口的邊上的一顆沒有名字的小草,我是生活馬路旁邊被人丟棄的小瓶子,上面包裹著一張平凡的小廣告紙,家人,父母對我的呵護,老師對我的關愛,同學對我的團結友好,讓我有了一個小小的世界-----成為一瓶甘甜可口的純凈水。

一張平凡的廣告紙,讓我的生活有了點光彩,那一閃光讓我有了價值,一個小瓶蓋或許在你們眼中是普通的,微不足道,但對于一瓶礦泉水來說,確實至關重要,沒有蓋子水會被日光蒸發,水會流逝,會救助不了一個口渴的人,則喪失一個人的性命,成了羔羊,失去信念,理想目標和追求。

唐代詩人王之渙曾經說過:欲窮千里目,更上一層樓,意思是說:一個人,在人生的道路上,需要不斷進取,不斷努力,不斷進步。從而才能不斷的獲取新的知識,看到更多的新事物。

當我還不是一名少先隊員時,就覺得“中國共產黨共產主義青年團”,這個響亮的名字時時刻刻在我的腦海中如雷貫耳,。但是,作為一名青少年,沒有加入中國共產主義青年團這個偉大的團組織中,就對不起“為戰爭英勇犧牲的軍人們”,就對不起:“我是中國人”這一稱呼,就對不起:"中華人民共和國”就對不起父母,就對不起自己了。

從小媽媽就教育我說:做人要做一個有骨氣的人,傲氣是惡魔,愛出風頭是不應該去做,做人要做一個平凡的人,因為:平凡就是平安,平安就是福氣,可是為了平凡人沒有加入;"中國共產主義青年團“是我人生中最大的遺憾慚愧了。

中國共產主義青年團:是中國共產黨所領導的現在青少年群眾組織,是廣大青少年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,“中國共產主義的助手和后備軍”。

因此;中國共產黨共產主義青年團,是一個團結,互助,積極向上的集體,在這樣的集體中,我相信我一定能夠學習到更多的知識,充實現在這個還有很多缺點的自己不完美的我,并在原有的基礎上有更高的進步。

當然了,在平日的生活中,我也會盡自己所能,幫助其他需要幫助的人,使大家共同進步,這樣的幫助絕對不是僅僅限于校園生活,在街頭馬路上公共汽車上-----都會盡自己最大的努力,全力以赴幫助需要幫助的弱者,還有那些一無所有的人,現在總有人在說;人與人心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說:變得越冷漠了嗎?計劃永遠也趕不上變化,可是我卻不這樣認為;人之初性本善。我始終相信生活中一切皆有可能的奇跡,我們只要從身邊的小事開始做起,從我做起,從今天做起,用心去做每一天,我相信奇跡有一天會友好的和我們握手,攜手共創和諧之旅,讓我們敞開心扉去關心人,幫助人,同情人,愛護人,理解人,尊重人,這樣一來,身邊的熱心腸也就多了,漸漸地人與人之間的距離也就近了,魯迅寫道;世上本沒有路,走的人多了便成了路。

現在,作為青少年的我們,還都是一塊未經雕琢的璞玉,生活中的磨練和學習上的充實,都是我們未來對社會有用的人而打下堅實的基礎,不經一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

迄今而言,不也是這個真理嗎?

不經歷風雨怎能見彩虹,沒有一個人隨便成功,愛拼才會贏,我相信自己,我相信沒有想不到的只有做不到的奇跡,我相信中國共產主義青年團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

尊敬的校團委:

進入高中,我無論在學習習慣還是思想水平上都較初中有了一個很大的提高,我能夠關心時政,讓自己學習和了解黨和國家的政策和會議精神,積極向團中央靠攏。通過學習和實踐,我深深地明白,共青團是共產黨領導下的中國進步青年的群眾性組織,為黨和國家的發展和進步起了很大的作用,輸送了大批的人才。我希望能夠加入中國共青團,為我的人生添上絢爛的一筆。

如果能夠成為一名光榮的團員,我不會驕傲自滿,而是按照一名團員的標準來要求自己,讓自己能夠在思想和行動上都跟隨團的指導,堅決擁護團的領導,讓自己在共青團的廣闊天地中獲得成長和進步。請團批準我的申請!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十五

尊敬的共青團:

您好,我申請加入共青團!

因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。我開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處于困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衛生“三下鄉”……處處都閃耀著共青團的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的`根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,并同時接受上級團組織的領導。

在不斷的實踐中,我慢慢明白團章中所說的共青團的真正含義:她是神圣的。請組織批準我的共青團!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十六

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。現在,就一起來看看以下三篇范文吧!

敬愛的校團支部:

我志愿加入中國共青團,希望團支部能夠批準。

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國的助手和后備軍。為使自己更好的進步,努力成為一名領導下的先進青年成為后備軍,我懇切要求加入共青團。

在初中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鉆研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項。

規章制度。

不遲到、不早退有事請假不缺課尊敬老師團結同學。在思想上我能嚴格要求自己不做不道德不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊我就參加學習無論是學習打小鼓還是吹黑管我都刻苦用功還利用假期參加學習訓練。

但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將遵守團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。

如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人:

x年x月x日。

尊敬的校團委:

我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這需要有一個指路的明燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

在團組織的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義*人。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,共表團乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。

我在學校的學習成績較好,但我不會滿足于現狀的。我以后一定會更加努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高自己的能力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差。課后會認真完成老師布置的作業,并積極配合老師完成他交待的各項任務。我在班里是學習委員,這一職責使我明白,只自己一個人學習好還遠遠不夠,我還需要盡自己的能力帶動整個集體的學風,使每個同學都能感受到學習的樂趣,從而使我們這個集體更上一層樓。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,我會時常關注時事,思考我們作為新一代的青少年,應該為祖國的發展作怎樣的準備?不但要做到德、智、體全面發展,還要有為國奉獻的精神,為我們偉大的祖國完成民族復興而努力奮斗。我一定會擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。

現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心愿,入團后,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,積極參加組織生活,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日。

敬愛的團組織:

我是一名初中生,有著自己的理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團,共青團是一個屬于青年人自己的組織。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。

她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了很大的作用。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。

入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十七

尊敬的共青團組織:

您好,我是初一xx班的xx,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有著共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決于學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的'生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,并為生活在這樣的集體里而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的群團組織,是黨聯系青年的橋梁的紐帶,它擔負著團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮斗,培養社會主義事業*人的歷史重任。黨是共青團的組織者和。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十八

校團委:

我申請加入共青團!

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發展青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代管理方式,誠實勞動,勇于創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建功立業。中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,在維護國家和人民利益的`同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監督,同各種危害青少年的現象作斗爭,保護和促進青少年的健康成長。

在長期革命和建設實踐中,共青團形成自己獨具特色的光榮傳統:

1、愛祖國、堅信觀念,為實現共產主義理想英勇奮斗的傳統。

2、艱苦奮斗,不怕困難,勇于獻身,自覺站在革命和建設事業前列的傳統。

3、與工農大眾相結合,永遠和人民群眾在一起的傳統。

4、信賴黨,堅定不移跟著黨走的傳統。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

共青團初中學生入團申請書(優秀19篇)篇十九

敬愛的團組織:

多年來,共青團象磁石一樣吸引著我,我愛黨、愛祖國,我深知共青團是黨的助手,建設祖國的英勇突擊隊,我渴望加入這個組織并為此而努力。

中國共產主義青年團堅決執行黨的綱領,以馬列主義、毛澤東思想為指導思想,為建設四化而努力,以共產主義為奮斗目標,她是中國青年中最積極、秀的部分,是青年的向往和追求,我愿意參加中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,嚴格遵守團的章程,愿將一生獻祖國。

繼續努力,不驕不躁,是今后之路,把遠大的理想和求實精神結合起來,努力學習馬列主義、毛澤東思想,學習現代科學文化知識,全心全意為人民服務,積極宣傳和執行黨的政策,履行團的義務,遵章守法,維護共產主義道德,團結廣大青年以飽滿的熱情和旺盛的斗志投入到偉大的事業中去,為完成黨的“十八大”提出的各項戰斗任務,為實現共產主義而奮斗終身,以青春之我創造人類無限幸福的未來!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

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通過審計,企業可以及時發現和糾正財務錯誤和違規行為,避免企業陷入財務風險和法律糾紛。審計是對某個組織或系統的財務狀況、經營業績以及內部控制等進行全面檢查和評估的
軍訓心得記錄了我們在軍事訓練過程中的成長和收獲,也是對這段特殊經歷的回憶和感悟。下面是一些寫軍訓心得的實例,希望可以給大家在寫作軍訓心得時提供一些參考和思路。
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優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示
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班主任工作總結是對過去工作的回顧和總結,為未來的工作提供指引和思路。現在就請大家跟隨小編一起閱讀這些優秀的班主任工作總結范文吧。作為一名合格的教師,每個月寫一份
合作可以培養人們的團隊協作能力、協調能力和決策能力,是實現共贏的必要條件。通過下面的例子,我們可以看到合作的重要性和價值,一起來認識并感受它吧。依據《中華人民共
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在工作總結中,我們可以對幼兒園的教育理念、教學方法、班級管理等方面進行評估和改進。要了解如何寫一篇優秀的幼兒園工作總結,不妨看看以下范文。(一)班級經營文化:真
講話稿可以是正式或非正式的,根據場合和目的的不同,我們可以選擇不同的語言風格和表達方式來編寫。下面是一些來自知名演講者的講話稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
師德師風是每位教師應努力追求的目標,是塑造并提升教師形象的重要途徑。這些師德師風案例激發了我們對教育事業的熱愛與責任感。親愛的同事們:下午好!我踏過數次教室的講
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