優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺，能夠把握好情感和思想的變化。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范，能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達，能夠引起讀者的共鳴和思考。寫作時要明確寫作目的和讀者群體，確定要傳達的主題和觀點。其次，積累足夠的資料和知識，做到有理有據(jù)，充分支撐自己的論述。寫作過程中要注意語言的準確和精煉，避免使用模糊、含混或無關(guān)的詞語和句子。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇一

我身邊有許多我最悉的人，但媽媽是我最熟悉的人。她長得并不是很好看，臉上有許多雀斑，一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙長長的腿。

她的性格有時候很溫柔，有時候也很暴躁，每當(dāng)我和哥哥惹他生氣。她就很兇地責(zé)罵我們。

她是個急性子。有一天早上6點鐘左右，她就起床燒早飯了，生怕我們上學(xué)遲到。她做的飯并不是很好吃，沒有飯店那般既好看又美味，但是媽媽淳樸的早餐里有她對我們的愛。這樣一想，我覺得媽媽做的早餐依然是的。

每當(dāng)我不聽話的時候，她就會很生氣地數(shù)落。每當(dāng)做作業(yè)不認真，字寫的不好的時候，她就會提醒我認真一點，把字寫好。

她是個很好的`媽媽。她是我在這個世界上見過的的媽媽、最負責(zé)的媽媽、的媽媽。希望她能一直保持這個樣子！我愛我的媽媽！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇二

我的身邊有許多我熟悉的人，但是我最熟悉的人還是我的媽媽。

我的媽媽可漂亮了，眼睛亮亮的，大大的，想黑寶石一樣閃爍著明亮的光芒，眼睛一眨一眨的，像天空中閃爍的星星，臉蛋白白的，像牛奶一樣白呢!嘴巴紅紅的，像櫻桃一樣。鼻梁高高的，像根柱子似的，又黑又長的睫毛像一眨一眨的神秘生物呢，讓人猜都猜不到呢，眉毛彎彎的，想月亮一樣。爸爸還非常愛打扮，媽媽打扮時，像世界第一大美人似的。是的，全世界都認為他們的媽媽都是最美的。

媽媽的性格是勤勞，因為記得好像有一次媽媽在拖地，而我在陰涼的地方休息，被媽媽看見了，我就無聊的說：“媽媽呀媽媽，你太無聊了，這么個大熱天，你還在拖地。媽媽就回復(fù)我說：“嘉嘉，勤勞，不能懶。”我聽了想：媽媽可真勤快呀。媽媽的性格還很細心，記得又一次我的拼音本沒看見了，媽媽給我找到了拼音本，我當(dāng)時就在心里想：媽媽可真細心呀。都可以去當(dāng)細心公司的工作人員了。

學(xué)習(xí)上，媽媽總是很細心的教我該怎么做呀，以及媽媽每天都是很細致的輔導(dǎo)著我，而且媽媽還給我找到了一個學(xué)習(xí)英語的地方——“作業(yè)網(wǎng)“，那兒還有各種非常好玩而且有趣的英語游戲，有海底世界，杰克船長，功夫熊貓，搗蛋熊，風(fēng)之谷……在生活上，媽媽對我很嚴格，在青少年宮的課外班老師布置的作業(yè)都讓我提前做完，而且速度要快，要準確，要做的很好。

我的媽媽就是這樣一個人，你們知道了嗎?

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇三

我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

她今年10歲了，又高又廋，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！

平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的'時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。

記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆，借給我說：“給你！下課記得還我。”我高興地說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”

這就是我的同學(xué)王子萱，一個樂于助人的同學(xué)！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇四

我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。

我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。

這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對我說：“寫作文時要學(xué)會應(yīng)用符號，這樣才能寫出好作文。”現(xiàn)在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。

下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。

蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。

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小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇五

我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎？我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。

她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業(yè)完成的的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。

她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認真。

好了，不夸她了，再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠的好伙伴-小麗。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇六

我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)d吳杰。

吳杰今年十歲了，長著一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個子不高不矮。

有一次，他在操場上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠處的草叢里有一個紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。

上課時，老師贊揚了吳杰說：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時吳杰說：“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事。”這時，同學(xué)們頓時都為他喝彩。同時同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個個用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時，我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪恕Ｎ以谕饷嬉豢矗矝]有吳杰的蹤影。這時吳杰來了，把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時，我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

他，身材雖說有點肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說他身材肥，他會馬上說：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營養(yǎng)不足了。”他長著一個圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個紅紅的小嘴，就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒處藏dd躲不了了。就說有一次吧，一個男同學(xué)說他喜歡班上的一個女生，他火了，追著那個男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。

他的學(xué)習(xí)還算是不錯的，在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的（可以排得上名），不過就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕，害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的吳益缽！

我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。

星期一的.上午，學(xué)校里收書費。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候，發(fā)現(xiàn)了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語，要做一個拾金不昧的好孩子一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查，這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：謝謝老師、謝謝老師。而張老師一臉嚴肅非常認真的說：當(dāng)時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇七

從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。

周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長沙口音。

今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“a、b、c、d……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，后來在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的也敢大聲讀了。

周誼中有時也會調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉(xiāng)來了，我倆拔腿就跑。

周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠都是好朋友。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇八

我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。

小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的.代價。

在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。

小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

小李有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇九

要說我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細細的，長長的，一笑起來像天上的彎月亮，因為她特別愛笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。

媽媽特別愛我，為我，她可以付出一切。

今年媽媽教一年級，非常忙，因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個興趣班，媽媽就一個一個的打電話問家長。打完電話已經(jīng)是下午五點了，媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場買菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話響了，原來是別人請媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽：為什么不去，今天又沒人做飯？媽媽說：因為到餐館吃飯要浪費很多時間，你的作業(yè)就寫不完了。買完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫作業(yè)，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開始細心的檢查我作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會做，就耐心講解，直到我會了為止。然后媽媽要帶我去玩，我說：媽媽，您休息一會吧！媽媽說：你身體不好，要多運動！就這樣，媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍！

等我睡覺了，媽媽又去為第二天的工作做準備了！

這就是我的媽媽，為了我，可以付出一切的母親！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十

我的媽媽長了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍色的眼鏡，一看就是一個有學(xué)問的人。

我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長的.時間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動。家里的衣服她來洗，()家里的飯菜她來做，家里的衛(wèi)生她來打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時候她也很努力，工作做不完就主動帶回家加班。

媽媽對我很好又很嚴厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會受到批評。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十一

我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認真。在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的.非常認真，每一個動作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢?好了，不夸她了，再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠的好伙伴-小麗。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十二

大家都知道動物園里有老虎，可你們知道嗎？我家也有一只老虎，還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

我的媽媽有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學(xué)問的樣子。可實際上她可兇了，就是一只可怕的“母老虎”呢！

記得有一次測驗，我只考了84分，回到家后我怕被媽媽罵，都不敢提測驗的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。

還有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細檢查，看看有什么要改進的？”我扯著嗓子喊道：“這哪里錯了？”一點都不服氣。“你再仔細檢查檢查。”媽媽嚴肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè)，一看傻眼了，原來標點符號都沒寫，還有幾個字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。

我知道媽媽不管是批評我還是表揚我，都是希望我將來能有出息，做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十三

我最熟悉的人是我的奶奶，她火眼金睛，勤勞有愛心。

為什么說她火眼金睛呢？因為有時我寫錯字、姿勢不正確時，奶奶就會馬上跑過來幫我糾正錯誤。奶奶還精通數(shù)學(xué)，當(dāng)我遇到奧數(shù)難題時，奶奶就會過來和我一起研究難題，當(dāng)研究出來后，還會認真地給我講解難題解決辦法，直到我完全理解了這道題的.思路。

為什么說她勤勞有愛心呢？因為我們家里的家務(wù)活都是奶奶在干，掃地、洗衣服、洗碗……一樣都不少，每天無論我走到家里的哪個角落，都能見到奶奶忙碌的身影，平時奶奶只有一點休息時間來炒股票，可她一分也沒賺到。除了勤勞我覺得我的奶奶還十分有愛心，有一次，我和奶奶、媽媽一起出去散步，回來的時候碰到一個小男孩跑得太快摔倒了，奶奶趕緊跑過去把他扶起來，還一直哄著小弟弟直到他破涕為笑，我心里暗暗給她點了個贊。

從一些小事情小細節(jié)里可以發(fā)現(xiàn)一個人的品德好不好，我心里覺得奶奶是天下品德最優(yōu)秀的人。

我喜歡我的奶奶！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十四

你們知道我最熟悉的人是誰嗎？就讓我來告訴你吧！我最熟悉的人就是我活潑機靈的妹妹了。

我的妹妹4歲了，長了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從遠處看去，在陽光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小，就像奶奶說的.：&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小，其實會說很多話呢！比如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，我真為她感到自豪。對了，妹妹有時還很貪吃哦。

有一次，我去妹妹的房間玩，發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬，好像在四處尋找哥哥。然后，我悄悄地把門打開，想躲在門后嚇她一跳，可惜她的耳朵太靈敏了，像是對順風(fēng)耳，什么都能聽見。她晃晃悠悠地爬到門邊，把頭探出來，喜笑顏開地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像在說：&ldqu;哥哥，我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛的模樣，忍不住地笑了。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十五

她總是愛披著卷卷的頭發(fā)，戴著一個白色的眼鏡，有一個中等的身高，還有一雙明亮的眼睛，一條黑黑的.眉毛，一張小小的嘴巴，她那美麗的嘴巴，能發(fā)出動聽、響亮的聲音，讓人非常羨慕！

媽媽的勤勞讓人很喜歡他這個優(yōu)點。

記得有一個星期天，爸爸媽媽都放假，正好我也放假。這一天，我們不出去玩，就在家。

爸爸在玩電腦，我和奶奶在看電視，而媽媽卻在不停地勞動。媽媽先是掃地，她一下又是從我眼前經(jīng)過我都看暈了，就說：“媽媽您能不能坐一會嘛，你再這么走下去，我都看的眼花了。”媽媽好像跟就沒聽見一樣，又繼續(xù)的掃地了。

掃完地了，我開心地說：“媽媽，媽媽！快坐下，休息一會兒。”不，我還要拖地、抹窗戶呢！”媽媽，說。說著說著，媽媽又開始拖地了。她不停的拖地，拖的滿頭大汗，我見了，趕緊說：“媽媽休息一會兒吧！”媽媽說：“不用了。”說著又開始拖地了。

過了一會兒，媽媽拖完地了，她馬上拿起抹布開始擦起窗戶了，窗戶有些非常高，有些矮，這樣擦起來很辛苦，我趕緊站起來，過去幫媽媽的忙，媽媽見到我?guī)退浅８吲d。

就這樣我?guī)蛬寢尯芸斓啬ㄍ炅舜皯簦瑡寢尭吲d地說：“寶貝你累了吧！過去休息一會兒。”不，媽媽我還要幫您做呢！”我說。好孩子，做一點點就行了！”就這樣，我按照了媽媽的話，回去了。媽媽又開始做家務(wù)，媽媽從早上做到下午吃飯，吃完飯媽媽又開始工作了。

我此時此刻在想：平時懶惰的媽媽，怎么今天這么勤勞了呢？

媽媽真棒！今天讓我大開眼界，真讓我吃驚，媽媽我愛您！

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十六

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十七

我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽今年三十五歲，她中等個子，媽媽有長長的頭發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的女神，她非常關(guān)心我的身體，對我嚴格要求。

我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院看病，一直陪在我的身邊，說：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發(fā)起了高燒，媽媽又背我到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現(xiàn)有四十度，病得很嚴重。醫(yī)生給我開了藥，接著我躺在床上打起了點滴，我慢慢睡著了。我一醒來，看見媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來。

我的媽媽不但關(guān)心我的身體，而且還對我要求嚴格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫完作業(yè)，字寫的很馬虎，媽媽生氣的說：就知道玩，作業(yè)不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業(yè)認認真真的重做一遍。

我的媽媽就好似這樣的時刻關(guān)心的身體，又對我要求嚴格的人。

我的媽媽非常愛我!

小學(xué)三年級我最熟悉的人（優(yōu)秀18篇）篇十八

要說我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。

董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很年輕。董老師還是一個和藹可親的老師呢！

董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開“名人故事會”，有五位同學(xué)獲了獎。“名人故事會”結(jié)束后，老師說：“獲獎的同學(xué)要發(fā)獎。”可是，老師手里卻沒有獎品。董老師說：“老師太忙了，所以沒有買獎品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎品的。”

第二天還沒上課，董老師就拿著獎品說：“請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”于是，那五位同學(xué)上臺領(lǐng)了獎品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說：“董老師真是一位信守諾言的老師。”

在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。