總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇一
在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關系,搞好四個堅持。
要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,師傅領進門,修行在個人,要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護班上生活工作秩序。手勤,工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現象。腦勤,經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。腿勤,把查寢做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
宿管委員工作是互相聯系的,聯系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。
(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。
(2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務,在長沙師范就是全心全意為同學服務。
(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎。我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,水、電、門、鎖壞的地方多,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們為學生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯系,互相敬意,積極支持對方工作。
(2)是堅持以憂患之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。
(3)是堅持以仁愛之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。
(4)是堅持以責任之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到四心即細心、耐心、苦心、盡心,把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇二
本學期,我的工作依然是教導處干事和體育教學,轉眼工作即將結束。回顧本學期,在領導支持和同事幫助下, 圓滿完成任務,可以說收獲頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,特總結如下:
一、繼續加強學習,提高自身素質
1.加強政治學習。本學期,我認真學習習近平總書記系列重要講話,學習總書記的新理念新思想新戰略,深刻領會其精神;圍繞自己的工作,繼續學習《中小學教師職業道德規范》等,把“兩學一做”活動與教學、教研工作緊緊相聯,雖非黨員,但以黨員的標準來嚴格要求自己,遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強業務學習。我利用一切可利用的時間,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等,還閱讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜志,上網學習;積極參加學校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發言;再次外出昆山學習棒球時,向來自全國各地的老師們學習;在我做公開課前,我認真鉆研,認真備課,公開課后,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結合在一起,努力提高自己的專業知識和專業素養,提高教學水平,提高教學效率。
二、教導處工作
教導處工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大,作為一名教導處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。
1.做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務。
2.做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計,是一件非常復雜、棘手的事,人數多,課時多,加之這學期的方案在統計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務重,一不小心就出錯,反反復復多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細心。計算99人次,課時總記 上萬節,雖然過程曲折,但當看到最后的結果,我還是很欣慰的。
3.協助李主任抓好課堂教學工作,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園網站上傳作品;負責教務處表格制作、發放、收繳等工作;做好值班檢查等常規工作。
4.認真做好期末考試中的試卷分發與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規工作。
三、體育教學工作
(一)基本情況
本學期,我擔任六年級三個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關的游戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
(二)上課方面
1.認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。
2.增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。
3.虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優點,克服自身的不足,并經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學方法。
(三)學校活動
1.認真組織學生參加運動會。十月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們取得自己滿意的成績。
2.組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市首屆中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周一至周五每天早晨上學前、下午放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個月的孩子們取得了第三名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。
3.組織學生進行體質測試。十一月份,組織學生參加體質健康檢測,并上報國家體質健康網。我所帶班級225名學生,其中優秀95人,合格240人。
4.組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規定。每天上午組織學生做眼保健操和廣播操29分鐘,每天下午二節課課后組織學生進行43分鐘集體跑操鍛煉。
5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。
總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學能力和水平也有待進一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的臺階。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇三
"time is flying。"20xx年轉眼已快過去,新的一年又要來臨。雖然已是大三,面對繁雜的學習,本應“隱居深山”,不過我還是站上講臺爭取當宿管委員的機會。一來鍛煉自己的能力,二來積極參加班上的建設。在當宿管委員已有好幾個月了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。
宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學她們是既服務又管理。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒她們自己管理自己;"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。
宿管委員工作是互相聯系的,聯系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。
(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。
(2)是處理好和同學的關系,全心全意為人民服務。
(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯系,互相敬意,積極支持對方工作。
班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。
光陰如梭,第十五期的頂崗實習工作轉眼間就進入了12月份,這段時間對這一期的實習生來說,是一個關鍵時期,也是各實習小分隊收獲成績和總結成果的時候,各個實習小分隊都在有條不紊地開展著各項工作。
xx月,意味著距離實習結束的日子越來越近了,但是各個實習小分隊,各位實習生都在努力地站好最后的一班崗,努力地積累教學方面的技能,收獲著自己教學的豐碩果實。
我們分隊正在努力為實習生的評獎、評優工作忙碌著,我組織當地的特聘名師、指導老師和實習班主任對實習生展開過程性評價;根據實習小組長的意見和實習生平時的表現,對實習生開展綜合表現評價,為后續的評獎、評優工作做準備。
我們也在進行著“五個一”的評獎活動,在當地學校領導和指導老師的協助下,每個活動按照擇優的原則,我選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
在我的督促下,在當地教育局和各個實習學校領導的協助下,各個實習小分隊認真地填寫著《河北師范大學匯華學院頂崗實習支教鑒定表》、《河北師范大學教育實習鑒定表》以及頂崗實習支教合格證書,對實習生的綜合表現,做最后的評價和鑒定工作。
實習分隊的臨時黨總支、臨時團總支也在策劃著最后的一個黨團活動,鼓勵所有實習生參與進來,為實習生做最后的思想動員,鼓勵他們在自己的頂崗路上不折不扣地堅持著,為自己和實習學校留下最華麗的轉身,為自己的頂崗實習支教生涯再留下最后的回聲。不放棄,不拋棄,堅持不懈,直到成功。
各個實習小分隊也正在忙著“五個一”的最后一個活動:生活創作。各個實習生都很認真努力地用自己的感想去記錄著他們的頂崗工作和生活,詮釋著這半年實習的點點滴滴,用自己的靈感和文字記錄著自己成長的印跡。
對于實習手冊,是對實習生這半年實習期間六項教學基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填寫著各種作業,用自己的努力和勤懇的形式展示著自己半年的收獲和成果。
工作日志,記錄著每一個人每一天的故事,酸甜苦辣,一應俱全,那是他們全部的生活記憶,點點滴滴。每個人都在努力的爬著格子,一直努力著。
各個實習小分隊都在為實習的最后工作忙的如火如荼,在最后的這段時間,是實習碩果累累的時節,相信每一個實習小分隊,每個實習生都會采摘的滿滿的,給自己留下一段永不泯滅的記憶碎片,留下終生受用的一筆精神財富。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇四
小學生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯系。如果教師沒有足夠的理論知識,要想培養出高質量高水平的學生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學習、鉆研業務、學習和掌握新的理論知識和技術,不斷提高業務水平,保持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生,這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件。體育理論課中的室內活動不僅能調動學生積極參與的熱情,而且也可作為調節劑,讓學生在一次次笑聲中,放松心情。室內活動一般來說包括室內操和室內游戲。對室內游戲談談幾點感受:
一、創編游戲,吸引學生
體育游戲具有增強學生體質,提高學生身體素質的功能,因此室內體育游戲也應具備這種功能,創編時應適當融進一些身體素質練習,讓學生在娛樂中得到鍛煉。在積極動手、動耳、動眼的同時也積極動腦,這樣的游戲才能吸引學生,學生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計,發展良好的品質
團結合作和生動活潑、樂觀向上的精神風貌;培養學生文明行為,堅強意志和責任感;陶冶學生美的情操等。因此在創編時,要堅持育人原則,力求把培養學生思想品質的素材揉進游戲中,使學生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯系實際,因地制宜
創編的室內體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點,缺乏趣味的游戲,就會失去它固有的特色,因此,在創編時應注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創編出的游戲既有欣賞價值又有新意,也就能吸引學生,激發學生興趣。萬不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來的味道。
小學生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴人、親近人。教師的教學語言以表揚、鼓勵為主,激勵學生不斷地努力;語言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學習,充實自己,使自己成為知識豐富、語言幽默、能力全面的體育教師。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇五
20xx年即將過去,回顧本年度自己從事宿管工作的經歷,有如下體會和總結。
通過學習和培訓,自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識,對相關工作條例和規定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分,為學生服好務是宿管老師的應盡之責,讓學生滿意、為教學服務是宿管工作的根本要求。
宿管老師要求工作認真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學校管理要求,嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結,每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領導匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學生為本,讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標,作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的關系。
過去自己對宿管工作認識膚淺,在實踐中通過向其她老師學習,通過不斷摸索,有了全新的理解。現在自己更能服務于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結,工作上相互協調、相互支持。與學生相處中,既保證了嚴格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學校、學生的利益,使廣大學生能服從管理,安心學習,認真掌握好應有的知識文化,成為對社會有用的人。
宿管工作是一個繁雜、系統的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認識到位、職責到位、服務到位,努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇六
20xx年即將過去,回顧本年度自己從事宿管工作的經歷,有如下體會和總結。
通過學習和培訓,自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識,對相關工作條例和規定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分,為學生服好務是宿管老師的應盡之責,讓學生滿意、為教學服務是宿管工作的根本要求。
宿管老師要求工作認真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學校管理要求,嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結,每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領導匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學生為本,讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標,作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的關系。
過去自己對宿管工作認識膚淺,在實踐中通過向其她老師學習,通過不斷摸索,有了全新的理解。現在自己更能服務于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結,工作上相互協調、相互支持。與學生相處中,既保證了嚴格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學校、學生的利益,使廣大學生能服從管理,安心學習,認真掌握好應有的知識文化,成為對社會有用的人。
宿管工作是一個繁雜、系統的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的.安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認識到位、職責到位、服務到位,努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇七
時光如梭,一轉眼一個學年度又接近了尾聲。在這半年的學年度里,我的收獲頗豐,無論在教學方面還是在思想進步方面都得到了很大提升。下面我來總結下這半年來的工作情況:
一、思想方面
積極學習黨的領導思想,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素子教育,實施素質教育的理念。在思想上力爭做到在同事和學生中起到榜樣作用。積極參加學校組織的思想政治學習,完善自我。服從學校和領導的安排,配合學校和領導做好校內和校外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
我做好課前備好課,積極學習新的教學理念和教學方法。不斷提高自己的業務能力,使自己更適合現代化的教學模式。通過這次的計算機培訓(國培)我更深刻的認識到合作學習在教學過程中的重要性,在體育教學中也可以運用多媒體的教學。我認識到多媒體的教學也很適合體育這個學科,他能讓學生更深刻的體會學習體育技能知識能給他們帶來的快樂,正適合當代的教學理念,快樂體育、陽光體育、健康體育的教學思想。在對待學生時我做到要先聆聽學生,了解學生走到學生的心里去,團結友愛學生,做到一個能夠讓學生快樂健康成長的好老師。在體育教學過程中對知識技能的講解要透徹,做到通俗易懂,技術動作的示范要標準到位,在學生當中樹立榜樣形象。
三、不足和提升方面
自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教 學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一位優秀的體育教師。
宿管老師個人工作總結數學老師個人工作總結篇八
宿管部,顧名思義就是以宿舍管理為主。我們的工作主要對宿舍進行檢查,讓大家有個舒適、干凈的住宿環境。
回顧開學到現在,宿管部的一切工作都進行得很順利。僅管部門的干事比較少,人手不足,但是在督查部與生活部的幫助下,進行了一些人員的調動,我們順利地完成了每月對大一大二男女宿舍的檢查,在一定的程度上鍛煉了干事們的膽量、與人交流的能力。雖然干事不是很多,但是,干事們對待工作認真負責,讓我感到十分地欣慰。在開展宿舍檢查以來,干事們與人交流的能力強了,學習能力強的。而我們部門,也跟督察部與生活部合作,讓干事去督察、生活部幫忙,檢查早讀晚修,檢查教室衛生,讓干事了解其他部門的工作情況,工作的范圍比較廣闊,提高他們的能力,并讓他們從中學習。
從開學到現在,我部門主要做了以下幾個方面的工作:
1、定期開會,及時總結工作、布置任務,定期召開例會,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提升各位干事工作水平。
2、為了給同學們創造一個良好的學習、生活設施齊全的環境。我部門每月都會進行兩次的宿舍檢查、管理工作。為了達到督促同學們創造一個良好的學習、生活設施齊全的環境,我們將檢查的結果及時統計整理,及時向學校以及有關老師反映宿舍的檢查情況。
3、這學期開始,我們著重鍛煉干事的辦事能力,讓干事們自己安排宿舍檢查的時間,設計宿舍文化節的邀請函等,讓干事們充分發揮自己的能力。
我部門參與了媒體學院學院首屆宿舍文化節的會場布置活動。
最后,在接下來的工作中,我們仍舊繼續努力,做到最好!