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紀委書記意見建議范文(23篇)

時間:2025-05-07 作者:HT書生

意見建議的提出需要注意語氣適度,尊重他人的觀點,注重與他人的交流和合作,以達到更好的效果。接下來是一些關于團隊合作和溝通的意見建議,希望能夠幫助大家提高團隊效能和凝聚力。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇一

1.想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。

2.作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。

3.作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。

4.作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部。

5.作成效方面進一步明確工作的長遠目標。

6.進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展。

(1)、領導班子整體政治素質高,在黨員干部中樹立了較好的形象。

(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。

(3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確,

(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻,不計個人得失。

(5)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的`防止了腐敗行為的發生,口碑良好。

(1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。

(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。

(4)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評價。

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。

(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。

(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。

(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。

(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。

存在不足及建議:

(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。

(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。

(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。

(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。

(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。

(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。

(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇二

一.堅持實事求是,努力做到“四看”

在考察干部選人用人的過程中,要堅持客觀、公正、實事求是的原則,全面準確地考察領導干部。在具體實踐操作中,應堅持做到“三看”:一是看德行;二是看作風;三是看民意。

二.堅持群眾路線,做到“四個結合”

從我們的實踐來看,要貫徹好《干部選拔任用條例》,改進干部考察方法,應該做到“四個結合”。

1、內外結合。既聽黨內的意見,也聽黨外的意見。擴大群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權,并將廣泛聽取群眾意見始終貫穿于干部考察的全過程。實踐證明,考察干部,黨內意見是重要依據,但黨外意見也不可或缺。

2、虛實結合。就是考察“顯績”與“潛績”相結合,對領導干部主要成績的評價不停留在現成的看得見的可以用“量”表達的實績上,同時注意“潛績”,看其對當地物質文明和精神文明的長遠發展作出了什么貢獻,打下了哪些基礎。一方面,我們注意考察干部是否牢固樹立了“發展才是硬道理”的思想,是否始終把發展所在鎮的經濟放在首位,一切圍繞發展轉,一切圍著發展干,并能正確處理加快發展、深化改革與維護社會穩定的關系,在任期內作出“為官一任,造福一方”的政績。另一方面,我們也注意考察干部是否樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,是否具有與新的形勢、新的任務相適應的工作思路和思維方式。為今后的發展打下基礎,準備后勁。

3、正反結合。考察干部,我們不僅了解正面的意見,也了解和傾聽個別的甚至反面的看法。在考察干部政績的同時也對其“敗績”進行考察。如考察干部的決策水平,了解其是否因決策失誤使工作受挫,經濟建設是否受到損失;考察領導干部的用人水平,是否以關系的親疏為尺度,用庸才不用人才;考察干部政策水平,是否片面理解政策,機械地執行政策,是否曲解和錯誤地執行政策。

定考察重點。考察中,真正扎下去,不搞蜻蜓點水,走馬觀花,不憑一兩次匯報就斷定一個干部水平的高低,只看一兩個“景點”,就評判一個鄉鎮、單位工作的優劣。到一個鄉鎮單位了解情況,不僅要聽會上的,也要聽會下的;不僅要聽干部的,也要聽群眾的;不僅要看“門面”和“窗口”,努力做到全面、客觀、真實、科學地評價干部,防止片面性和簡單化。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇三

一是加大干部培訓力度,切實增強培訓的實際效果。加大培訓主渠道的改革力度,多辦短班,辦精品班,提高效率,注重實效。探索建立對擬提拔的領導干部進行政治理論水平資格考試制度。進一步加大選派年輕干部到發達地區掛職鍛煉的力度。建立健全領導干部述學評學考學制度,真正把考評結果與干部的獎懲使用有機結合起來。

二是進一步優化領導干部隊伍結構。根據黨的干部政策和本地區發展戰略,在換屆前規劃好領導干部隊伍的結構目標。在重視德的前提下,注重選拔高學歷、專業型人才。抓緊充實一定數量的具有較高馬克思主義理論素養、熟悉意識形態工作的干部,熟悉現代經濟管理、金融和外貿工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中經濟管理人才應占一定的比例。要深化干部制度改革,重點探索和建立領導干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。

三是建立內容科學、操作方便、實效突出的領導班子和領導干部考核評價體系。根據不同崗位,不同行業,分別制定具體的考核評價辦法,既要注重平時考核,又要注重年度考核。既要注重屆中考核,又要注重屆末考核。既要注重能力考核,又要注重實績考核。真正使干部考核結果成為干部評優、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據。各位領導、同志們,對本次公開征求意見得到建議,市黨政領導班子將在認真研究后,抓緊督促整改、積極落實,為今后各項工作的順利開展。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇四

我到xx煤礦工作以來,在礦黨政和集團公司紀委、監察處的正確領導下,按照團結協作,永葆一流的精神和礦黨政總體工作部署,以堅定的信念和飽滿的熱情扎扎實實地開展工作,發揮教育、監督、懲戒的職能,強勢推進廉潔文化建設,加大監督檢查的力度,嚴肅懲處違規違紀行為,促進了黨風廉政建設工作的健康發展。現將本人一年來的主要工作情況匯報如下:

1、以點帶面,抓示范引路促全面創建。在廉潔文化六進上,采取了以廉潔文化示范點創建引路,結合單位實際,突出重點的開展工作,增強廉潔文化的針對性和有效性。我礦分別在采掘區隊、煤炭運銷、物資管理、非煤公司、物業后勤等單位設立了九個創建示范點,明確了創建的形式、內容、重點、機制和獎懲五有標準,各創建示范點緊密結合各自實際,突出不同側重點和創建特色。如:弘大公司以廉潔文化進機關為切入,突出經營管理流程控制和營銷管理工作重點;器材供應站以物資采購、物流管理為重點強化制度建設和有效監督,推進廉潔文化進項目洗煤廠與運銷科以煤炭運銷為重點,圍繞構建煤廉文化,著力打造學廉、保廉、促廉的三個工作體系。我牽頭先后組織座談討論2次,到各示范點協調指導1x余次,又采取現場觀摩、互相交流的形式組織召開了廉潔文化推進會,條件成熟時在弘大公司、器材供應站、洗煤廠召開了廉潔文化示范點現場會,推廣了這三家示范點的成功做法,以點帶面,推動了全礦各單位廉潔文化創建工作的深入開展。

2、送教上門,抓重點人群促廉潔自律。管理人員和四管人員是發生違規違紀的高危人群,也是廉潔教育的重點對象。一是送教上門。針對他們工作人物重、頭緒多工作實際,我采取送課上門、送教育到崗位的方式,根據崗位不同開展有針對性地廉政教育。我本人先后為工資、財務、企管、物資采購、土建工程、煤炭運銷部門及非煤公司的管理人員、四管人員分別上了八場內容各有側重的廉政教育大課,1x40多人直接受教育。二是案例警示教育。我用發生在礦區內外的典型案例,剖析違法違紀問題的根源及應吸取的教訓,滿懷深情地警示各級管理人員、四管人員繃緊廉潔弦,常敲自律鐘,潔身自好,嚴于律己。三是專題送教。為他們送去了人手一冊的《關于貫徹落實中紀委七個不準要求的具體規定》小冊子等專題資料,制定了自學計劃和督導措施,并組織了專題自學效果測試。采取送教上門的方法,使他們真切體會到是組織的`關懷和關愛,326名受教育者撰寫了心得感悟文章,做出了廉潔從業的莊嚴承諾。

3、營造氛圍,抓關鍵時期促清廉過節。中秋、春節等重大節日是黨風廉政建設的薄弱時期,重大節日我們都精心部署開展大型集中教育活動,營造濃厚的清廉氛圍。20xx年中秋節期間,開展了五個一的廉潔教育集中活動。礦領導班子、各管理人員、重要崗位四管人員逐級公開廉潔承諾、宣誓,全礦簽訂廉潔承諾書600多份。礦黨委書記與全礦各級管理人員的集體廉政談話,真心實意的幫助他們算好政治前途賬、經濟收入賬、個人榮辱賬和家庭幸福賬,自覺遵守廉潔從政、從業各項規定;廉潔文化進社區、進家庭活動以社區居民、干部員工家庭為服務對象,組織了廉政箴言展板宣傳、廉政建設現場繪畫展演、群眾廉政箴言簽名、廉政文化理念刺繡比賽活動,營造了良好的廉潔文化氛圍;算清廉帳,敲自律鐘大簽名等活動的深入開展,進一步強化了各級管理人員的廉潔自律意識。

4、綜合引導,抓紀律觀念促作風轉變。20xx年二季度,在全礦黨員干部中集中開展了政治紀律、權力觀、廉政勤政為主題的三項教育、倡樹求真務實、真抓實干之風;盡職盡責、追求卓越之風;公道正派、廉潔奉公之風;艱苦奮斗、提倡節儉之風;雷厲風行、立說立行之風的五種作風教育活動。下發了《關于集中開展三項教育倡樹五種作風活動的意見》,成立了礦長、黨委書記為組長的領導小組,制定了學習計劃,明確了學習內容,黨群工作部加強了日常教育工作的督導。黨的政治紀律教育主要解決服從執行、政令暢通的大局觀念;權力觀教育主要解決權為誰用、利為誰謀的權責觀念;廉政勤政教育主要解決勤政創業、廉潔從業的從政觀念。在教育活動中組織黨員干部座談討論,談認識、談體會,并與安全生產、經營管理、非煤產業、廉潔文化六進等各項工作有機結合起來,通過教育活動推動了我礦一貫倡導的卓越執行、高效落實,進一步轉變了黨員干部的思想、工作、生活作風。

根據礦重點工作安排,圍繞經營管理運行,推進制度創新,健全監督機制,加大監督檢查力度,進一步規范和約束管理人員和四管人員的從業行為。

1、系統完善了黨風廉政建設責任制。從責任范圍、責任內容、責任實施、責任考核、責任追究五個方面進一步明確了領導班子成員的責任分工,層層簽訂包保責任狀,進一步強化了分管領導分管范圍內黨風廉政建設第一責任人職責和一級對一級負責責任制,形成了責任分解、責任考核、責任追究的責任,對責任制落實情況實行了月度記分考核、季度通報、年度兌現。20xx年,根據計分考核情況,兌現了管理人員和紀監員的風險抵押獎勵,扣減52人,扣款9900元。

2、規范了經營管理關鍵環節的程序運行。圍繞《資金管理規定》、《經濟合同管理規定》、《地銷煤銷售發運管理規定》、《物質采購和物流管理規定》、《招(議)標管理辦法》、《基本建設工程管理辦法》等經營管理制度開展監督檢查,抓住物資采購招標、工程招投標、物流管理等重要環節進行重點監督。特別是集團公司在特殊時期對經營管理、煤炭銷售、資金管理、物資管理和采購等重點工作提出的要求后,依照集團公司文件規定對煤炭及副產品銷售管理、物流供應管理、財務和資金管理、責任落實和責任追究等工作進行了規范管理和特別督察。

3、多方位開展效能監察。20xx年,在重點完成集團公司規定的20xx年度物資采購合同履行情況、20xx年上半年單項獎和招待費管理兩項效能監察的基礎上,立足我礦實際,自選題目,先后開展了一季度工資分配發放、物資招標采購、煤炭銷售、廢舊物資處理、領導干部及四管人員經商情況、20xx年上半年現金收入收支情況、罰款收入收繳情況七項效能監察,共提出了改進經營管理工作方面的建議29條,督促建章立制5項,促進了生產經營的健康運行和管理水平的提高。特別是一季度工資獎金分配、發放情況效能監察中發現1x家單位(含工段)存在的問題,紀檢部門下達了書面限期整改通知書,要求1x日內整改完畢并報送整改情況,對沒有按時完成整改的3家單位預計通報批評并予以記分。

4、對重點單位跟蹤督察。對器材供應站、煤質運銷科、經營管理部、弘大公司、弘興公司等部門貫徹落實集團公司新規定和要求進行自查自糾,開展回頭看的同時,礦成立紀檢、監察、審計等部門聯合檢查組,不定期地對集團公司的的執行情況進行督察。今年以來,先后深入到區隊、崗點、現場督導1x0多次;全過程參與招議標項目監督21項次,組織評委廉政宣誓,督促招標的公平、公正,有效杜絕了招(議)標過程中的違規違紀行為;牽頭各級管理人員調整監督交接20人次。

20xx年調查各類信訪9起,立案5起,其中自辦案件3起,司法機關轉來2起。給予黨紀處分3起3人,1人給予開除黨籍處分,并解除勞動合同,1人給予黨內嚴重警告處分;政紀處分2起2人,分別給予記過、記大過處分。20xx年除給予紀律處分外,對違紀情節較輕的,采取組織手段予以處理,先后責任追究管理人員32人次,其中附帶經濟處罰的20人次,累計處罰金額達5900元,通報批評5人,責令寫出書面檢查7人次。在查辦案件同時注重發揮辦案治本作用,做到一案雙報告、雙分析、雙教育,既每一起案件形成調查報告、違紀成因報告,分析發案原因,分析管理漏洞,教育當事人,警示其他人。

在專職紀檢人員較少的情況下,在發揮專職紀檢人員作用的同時,注重充分發揮基層紀檢組織的作用,擴大了紀檢組織的監督范圍。在全礦31家黨支部組建了紀監網絡,選拔了1xx名思想政治素質高、責任心強的紀監員。為提高紀監員的業務能力,我們舉辦一期紀檢員培訓班,對紀檢員進行了法規學習和業務培訓。對1xx名紀檢員實行了黨風廉政建設責任風險抵押,繳納了600—800元的風險抵押金。為發揮紀監員的監督作用,我們出臺了《關于基層紀檢監察組織的管理規定》,明確了基層紀監組織的權力和職責,特別強調了基層紀監組織對侵犯職工利益的行為有否決權。健全了考核、追究的機制,還制定了《蔣莊煤礦紀監員考核細則》,對沒有發揮應有監督責任、單位出現違規違紀行為的紀監員采取扣除抵押金本金、取消獎勵的考核措施,強化了紀監員的責任。在全礦形成了監管重心下移、全方位監督的監管網絡。

組織委派我到蔣莊煤礦工作后,根據礦班子成員分工,我分管紀檢監察和審計工作,實行了紀檢監察、審計合署辦公。在日常工作和生活中,按照四高理念,不僅自己帶頭在思想境界、綜合素質、工作創新、學習、勤政務實、貼近群眾等六個方面要求高一格、嚴一格,而且要求每一位紀檢監察審計人員必須做到,發揮了合署辦公的優勢,分管的紀檢監察和審計工作再上新臺階。迎接了集團公司廉潔文化六進現場推進會在我礦的成功召開,在集團公司全體紀檢干部培訓班上有展示交流了紀檢工作資料。審計完成日常審計1x項,專項審計22項,審減工程款83、35萬元。帶頭嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規定,嚴格遵守中紀委對國有企業領導人員重申并提出的七個不準和集團公司、礦有關的各項規定,經常按照上級的各項規定對照檢查,自重、自省、自警、自勵,規范行為,嚴以律己,帶頭做到不收禮、不送禮,不該拿的獎金一文不取。

20xx年的黨風廉政建設工作雖取得了一些成效,但離上級要求和領導的期望還有一定距離,還存在的一些問題:一是下屬單位之間工作不平衡,有的工作被動,對礦黨政安排的工作落實不力,黨風廉政建設考核記分較高;二是廉政文化建設氛圍和內涵還需要繼續強化和擴展,廉潔文化示范點還要有更強的針對性、實效性;三是紀監員作用發揮不好,督導的范圍和力度不夠;四是查辦案件的力度還需進一步加大。這些問題,在今后的工作中加大力氣解決,努力使紀檢監察工作更好地圍繞xx煤礦的中心工作,抓好紀檢監察工作,再上新臺階,取得新佳績。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇五

1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。

2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統性和計劃性。

3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。

4.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。

5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少,建議建立常態化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。

6.對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象,建議加大對理論學習成果轉化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。

7.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

8.對***新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠,尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高,建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

9.理論學習與業務工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強,建議在對基層單位的理論學習指導上,進一步突出精準性和實效性,真正使理論學習產生應有的效果。

10.督學考學驗學的機制不健全,使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象,建議建立嚴格細致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。

1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠,建議在這方面加以持續改進,以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。

2.在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多,建議班子深入開展調研,針對基層干部的思想和工作實際,出臺相應的激勵措施,以調動干事創業的積極性。

3.全面從嚴治黨向基層延伸不夠,一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題,建議加大壓力傳導力度,加強跟蹤問效追責,切實使基層單位的黨建工作嚴起來、實起來。

5.在深化改革上對基層單位指導不夠,使得有些基層單位不知道怎么干、如何干,建議進一步加強對基層單位的指導,及時把關定向、校正糾偏,以使改革工作順利推進。

6.對基層單位的班子配備統籌考慮不夠,部分班子的結構不盡合理,建議加強基層單位班子研判,根據工作需要及時作以優化調整。

7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導、重留痕輕實際問題,建議結合基層單位實際進行綜合考慮,出臺相關政策措施,推動脫貧攻堅工作往實里走。

8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現象,建議把目光聚焦基層,讓基層市場主體享受到更多便利。

9.能夠認真貫徹落實***總書記在民營企業座談會上的重要講話精神,旗幟鮮明地支持民營經濟發展,但對大企業、大項目服務多支持多,對中小企業重視不夠,建議統籌考慮,加大對中小企業的支持扶持力度。

10.能夠高度重視和諧穩定,但個別基層仍存在一些突出問題,建議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向。

班子成員意見100條。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇六

今年,按照區委分工,我主持全區紀檢監察工作,分管信訪、核算中心、農村和農業經濟工作。4—9月,根據組織安排,赴山東省東營市墾利縣掛職鍛煉。現將一年來的工作完成情況、廉政建設情況以及掛職鍛煉情況匯報如下:

市紀委四次全會召開后,及時主持召開了區紀委常委會、機關干部會進行學習,擬定出我區的貫徹意見,并向區委常委會作了專門匯報,經區委同意,3月4日召開了區紀委五次(全體)擴大會議,在這次會議上,及時下發了《關于印發《;20**年全區黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務分解意見》;的通知》,將我區的黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務分解為34項,明確了責任領導、責任部門和責任人,為全面完成黨風廉政建設和反腐敗任務打好了基礎。

在落實黨風廉政建設責任制過程中,積極發揮區紀委監察局組織協調的職能,先后組織牽頭單位和參加部門召開了幾次不同形式的調度會,督促其主動負責抓好各自承擔的專項治理任務。在年底,專門組織有關人員深入各鄉鎮、街道和各牽頭單位,對全年的黨風廉政建設和反腐敗工作進展情況進行了指導、督促和檢查。進一步提高了各部門抓黨風廉政建設的自覺性,積極推進各項工作,取得了較好的成效。

認真組織開展了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習、宣傳、教育活動。為全區黨員干部發放了兩個《條例》學習手冊;在中心組學習會上,聘請自治區紀委常委史繼善同志就當前的反腐敗形勢、《黨內監督條例(試行)》頒布實施的背景及主要內容進行詳細講解;在為期三天的積極分子培訓學習班上把兩個《條例》的學習列為重要內容;全區紀檢監察干部也安排了為期一個月的集中學習活動。

按照市紀委的要求,兩個《條例》的學習教育在黨員干部中收到了很好的效果。不斷深化領導干部廉政教育內容,豐富教育手段,努力形成“大宣教”格局。組織各大班子領導和有關部門負責同志觀看了宣傳廉政勤政典型的話劇《風雨彩虹》和《嵩山長霞》;組織中心組成員觀看了《立黨為公、執政為民先進事跡報告會》和《王x忠的兩面人生》反腐倡廉電教片。在全區黨員干部中開展了黨內法規知識測試活動;組織全體紀檢監察干部聆聽了梁雨潤先進事跡報告,承辦了市紀委舉辦的“廉政墨韻”書畫巡回展;開展了紀檢監察干部專業知識測試;組織黨員干部參加了全市預防職務犯罪警示教育會。通過上述一系列宣教活動,使全區黨員干部進一步強化了勤政廉政和遵紀守法的意識。

今年以來,始終把制止向領導干部送錢、打著領導旗號謀私、領導干部參與賭博作為領導干部廉潔自律的重點工作來抓,對副科級以上領導干部收受現金、有價證券、支付憑證的問題進行了清理,對縣(處)級領導干部的配偶、子女從業情況進行摸底,對黨政機關及事業單位用公款為個人購買商業保險問題進行檢查。認真執行“三談兩述”制度和個人重大事項報告制度。一年來,紀委各常委同下級黨政負責人談話5人次,領導干部崗前廉政談話16人次,廉政談話4人次,個人重大事項報告7人次。對黨政干部借欠公款問題進行清理,全區共有85名黨員干部借欠公款90萬元,已收回資金11萬元。嚴格執行市紀委關于領導干部配備使用公車的規定,于年初對全區公車配備情況進行摸底登記,對20**年全區新購公務用車全部實行了備案制度。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇七

 我從**年x月起擔任中共**鎮委副書記、紀委書記職務。按照鎮委分工,我分管黨群、計劃生育工作,負責紀檢監察工作。現將**年來的工作完成情況匯報如下:

始終堅持集中學習與自學相結合,本人能積極參加鎮委中心學習組、第二批保持共產黨員先進性教育活動、“三紀教育”、每年的集中紀律教育學習活動以及上級舉辦的有關學習培訓,深刻領會“三個代表”重要思想,全面了解和掌握廉政建設的法律法規,保持政治頭腦清晰,工作方向明確,處事客觀,講事實,做到客觀公正,為人正直清廉,并不斷加強自身修養和自我約束能力。同時堅持樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀,在行動上做遵紀守法、自覺貫徹黨的基本路線等方面表率。

正確處理黨委政府集體領導與個人分工負責履行職權的關系,正確協調上級部門的指導與本鎮開展工作的實際關系,認真對待下級和群眾的意見建議和要求,處理好各班子成員之間的工作配合和合作。屬于個人職責范圍內的事自己能大膽按政策原則和本鎮的規章制度及時果斷處理,不拖泥帶水,不含糊其辭,對領導的指示和集體決定能自覺及時落實,靈活處置,不死板硬套,不固執已見,尊重理解同志,和同志們一道盡責工作,堅決服從鎮班子集體決議。

幾年來,本人能嚴于律已,嚴格遵守執行鎮委鎮府廉潔自律的各項規章制度,帶頭廉潔奉公,自覺維護鎮委鎮府的形象,不謀私利、不做有損黨員和單位形象的事,并自覺接受群眾監督。從而較好地增強了自己廉潔意識,也筑牢了自己拒腐防變的思想陣線。

(一)黨建工作。

1、協助黨委抓好黨委自身建設。一是修訂和完善黨委的各項議事制度,同時要求班子成員自覺遵守各項規章制度;二是加強學習,堅持鎮委中心組學習制度,理論聯系實際,更新觀念、理清思路,提高班子整體戰斗力;三是分工協作,促進班子成員自覺維護班子團結,樹立大局觀念,工作互相支持。

2、認真開展黨內主題活動。一是扎實開展先進性教育活動,按照縣委的要求,結合本鎮實際,精心組織,緊扣目標,一環抓一環,力求注重實效,全面完成了我鎮第二、三批先進性教育活動的各個階段的工作任務;二是抓好村(居)換屆選舉工作,**年、**年通過全鎮上下的努力,全鎮村(居)委支部,村(居)委換屆選舉工作一次成功;三是有序推進駐村工作,各駐村工作組通過聯系群眾,緊緊圍繞“三查兩建一發展”要求深入調查,掌握群眾熱點問題,切實為群眾排憂解難,為群眾為基層辦實事好事。

(二)紀檢監察工作。

1、深入貫徹落實黨風廉政建設責任制。首先將鎮班子成員的責任明確細化,形成班子成員齊抓共管的氛圍。其次抓好黨風廉政建設教育學習,如組織開展集中紀律教育學習月活動,三紀教育活動等,提高黨員干部的廉潔自律意識,再次是進一步健全鎮委、鎮府廉潔自律制度,規范鎮委鎮府干部職工行為,增強干部的廉潔自律的自我約束力。

2、加強督辦督查力度,為全鎮中心工作正常開展提供紀律保證,如通過對村級財務換屆審計,并對村選工作全程進行依法依規監督推進村選要作的開展。

3、堅持鎮屬部門的收費情況例行檢查,落實跟蹤監督,確保全鎮不出現亂收費。

4、集中精力抓好案件查處工作,認真處理群眾來信來訪,對群眾來信來訪做到熱情接待,積極辦理。**年以來紀委共受理群眾來信來訪x宗,均及時辦處,同時,發揮紀委一班人的工作積極性,按照“有案必查、違紀必究”的原則,對群眾來信來訪進行疏理,對黨員干部涉嫌違紀問題進行排查核實。五年來,鎮紀委自辦案件x宗,平均每年x宗以上,對受立案調查的違法違紀黨員給予黨紀處分。

(三)計劃生育工作。

能認真按照縣委縣府的部署,克服種種困難,緊緊依靠村委一班人,協調好鎮村工作關系,發揮鎮村兩級干部的工作積極性,落實計生“三為主”,狠抓計生工作不放松。同時堅持以人為本,聯動有關職能單位強化計生綜合治理,大力開展創建計生優質服務活動。通過全鎮干部積極努力,五年來,我鎮計生各項任務均達到縣市考核指標。

過去的一年里,自己認認真真、扎扎實實帶領分管部門工作人員盡心盡責做了一些工作。同時也存在一些不足之處和工作不到位的地方。主要是:

1、對所分管的工作把握政策,法律法規學習不夠;

2、依法辦事,分析整體全局性工作上不夠全面;

3、工作方法不多,在實際工作中,處理問題、解決問題有時出現簡單粗暴;

4、對線內人員管理不夠嚴格,在工作中面對困難有時會產生畏難情緒,影響了工作效率。

今后努力方向:

1、加強自身的理論知識學習,不斷提高自己的政治業務素質。

2、牢固樹立全心全意為人民服務的思想。樂于奉獻,解放思想,開拓創新,努力提高對各項工作的領導水平。

3、堅持原則,團結班子成員,深入基層傾聽群眾呼聲,幫助解決一些實際問題。

4、不斷改進工作風,提高工作效率。

5、廉潔奉公,嚴于律已,帶頭遵紀守法,遵守各項規章制度,糾正一切損害群眾利益,正確行使手中的權力,決不越權,不以權謀私。時時刻刻自覺接受群眾監督,力求進一步增強自己廉潔從政求真務實意識。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇八

民主、文化多元并駕齊驅的時代,同志認識到,政府的行政手段、政策推動以及“紅頭文件”指導這些老辦法的效力已經日漸削弱,政府要變為有限政府、服務政府和責任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。認識到了這一點,她就絲毫不敢放松自己對學法懂法的要求。她常說的一句話就是,“現在是法制社會,我們開展任何工作都必須按照法制程序辦事,尤其是領導干部。我是分管司法工作的,我要帶好這個頭,就首先得自己學法懂法。”為了能真正對領導依法治鄉工作負起責任來,為了給全鄉領導干部做出表率,她首先為自己和全鄉機關干部確定了學習內容:鄧小平民主法制理論;江澤民同志關于依法治國、建設社會主義法治國家及加強民主法制建設等重要論述;憲法和法學基礎理論;社會主義市場經濟方面的法律法規知識;維護社會穩定相關的法律法規知識;與領導干部本職工作相關的法律法規知識等等。然后,她就利用一切空閑時間、尋找多種方法進行學習。工作忙、會議多,她就經常把書和筆記帶在身邊,放在車里,開會途中、會議休息期間把書拿出來看一會兒、做上點筆記。雖然只是一點兒時間,但她相信只要堅持不懈,就一定能夠積少成多。一到工作之余或休息日,她總是孜孜不倦地瀏覽著網上的講座。黨建網頁上的論壇也成了她經常去的地方,成了她討論工作、交流思想、學習經驗一個互動平臺。學習就難免遇到問題,工作中也會遇到一些涉及法律上難以解決的問題,當在書本和網上找不到答案時,她就會把它記下來,屬于工作范疇的在領導辦公會上交流討論,屬于學習問題的就隨時向司法機關、專業律師人員咨詢。她自己說,這叫帶著問題學,既有針對性,又解決了實際問題,而且還記得扎實,以后再碰到這種事情就可以自己解決了,一舉三得。就是憑著一點點的擠時間,幾年來,她陸續學習了鄧小平關于社會主義民主法制建設理論和江澤民關于依法治國的思想等多種法律知識和書籍,多次參加全市的法制理論學習活動,組織并帶頭參加領導干部學法律知識考試。

普法工作,制度建設是基礎,領導干部是關鍵。同志多次在司法工作會議上強調,各級領導干部都是依法治鄉工作的帶頭人,要通過學法用法,提高依法決策、依法行政、依法管理的水平,提高駕馭全局工作的能力。在她的積極參與和領導下,鄉依法治鄉領導小組建立健全了多項規章制度,推動了工作的全面開展。親力親為,加強組織領導。為落實好“六五”普法,推進依法治理工作的順利進行,同志組織依法治鄉領導小組研究并制定了《鄉“六五”普法依法治理工作考核細則》,研究期間她親自參與,提出具體意見,與同志們一起熬夜、一起推敲考核標準、一起琢磨方法措施,對機關、各村、學校、企業等明確了工作內容,要求把“六五”普法依法治理工作納入黨政工作日程,成立以黨政一把手任組長的依法治理領導小組,機構成立、骨干隊伍、工作制度健全,活動開展有序,成效顯著。這些措施的實施,確保了普法活動不走過場,在依法治鄉、“誠信守法”企業、依法治校、創建民主法治示范村等方面起到了積極的促進作用。健全制度,強化依法管理。為規范執法部門行為,切實發揮依法治鄉工作的效能,營造出一個優良的軟環境氛圍,在同志的指導下,逐步建立健全了公務員法律知識培訓、考試考核制度,公務員法律知識考試每年不少于一次,建立健全了機關干部及工作人員經常性法制法規學習制度。這一系列制度的建立,提高了領導干部法律意識,使鄉各方面工作面貌、精神狀態為之一新。

村開展法制宣傳工作只注重在集中街道設點,這種方法往往只是面向部分群眾,忽視了絕大多數群眾。按照玉門市依法治市辦的要求,同志就法律進村組提出了四項具體要求,即法制宣傳進社區、依法行政進社區、法律服務進社區、依法自治進村組,并深入各村講法制課20余場。通過四項活動和不斷的探索嘗試,拓展了普法教育陣地,為全面提高社區居民法律素質奠定了基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。鄉普法依法治理工作任重而道遠,同志正以自律、求實、嚴謹、扎實的工作作風,為實現鄉依法治鄉目標而不斷努力,為鄉的普法和依法治理工作貢獻著自己的力量。無時無刻不為大家的實際利益著想。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇九

1、在貫徹執行中央八項規定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁,建議進一步加大“四風”整治力度,推進作風持續轉變。

2、整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大,建議抓早抓小,嚴督細查,著力營造干凈干事、風清氣正的良好政治生態。

3、在深化權力公開透明運行機制做得還不夠,建議完善黨務公開、政務公開、財務公開制度,將制度監督轉化為科學決策、規矩用權的實踐成果。

4、過多關注班子自身的清正廉潔,對基層黨員干部監督管理不夠,建議切實扛起全面從嚴治黨的政治責任,加強對基層黨員干部的管理。

5、在抓經濟、抓業務上投入的精力多,在抓黨風廉政建設投入的精力少,建議把黨風廉政建設擺上重要日程,與經濟工作、業務工作同檢查、同部署、同落實、同考核。

6、在招商引資等公務接待活動中,為了體現熱情,促使項目達成,班子偶有超標準接待現象,建議嚴格執行公務接待各項制度規定,鞏固反“四風”的成果。

7、在構建不敢腐、不能腐、不想腐的機制上探索不夠,建議加快建立符合實際、嚴格有力的長效工作機制。

8、對下屬單位黨風廉政情況監管不夠,還在一定程度上存在“等下黑”現象,建議進一步加大對基層單位的監督檢查,保持嚴抓狠管的高壓態勢。

9、執行“一崗雙責”還不是十分到位,個別班子成員關注業務多,抓分管部門的黨風廉政工作少,建議加強對班子成員落實“一崗雙責”情況的考核,進一步把責任夯實。

10、執行黨規黨紀力度還不夠嚴格,尤其在對干部的問責追責方面,仍存在失之于軟、失之于寬的現象,建議嚴格執行黨規黨紀,加大監督執紀力度,切實維護紀律的嚴肅性。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十

1.想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。

2.作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。

3.作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。

4.作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部。

5.作成效方面進一步明確工作的長遠目標。

6.進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展。

(1)、領導班子整體政治素質高,在黨員干部中樹立了較好的形象。

(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。

(3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確,

(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻,不計個人得失。

(5)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的`防止了腐敗行為的發生,口碑良好。

(1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。

(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。

(4)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評價。

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。

(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。

(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。

(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。

(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。

存在不足及建議:

(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。

(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。

(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。

(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。

(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。

(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。

(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。

紀檢工作建議和意見。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十一

1、建議建立網上留言機制,同時發揮領導班子信箱實質作用,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。

2、對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,缺乏好的策略,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

3、工作務實精神不夠。分管工作專項、試點過多,有些專項或試點與常規工作接近,給基層增加工作量及壓力;“上面一根針、下面千條線”各條線分工、布置任務過細,造成基層頻于應付,工作實效不顯著。

4、對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中,要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個;對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現;另外對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

5、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

6、工作舉措方面要明確工作思路和內部的工作分工,做好各項工作的的堅強后盾,更多收集有利于本單位發展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調查研究,關心基層干部職工,對職工、基層反映的問題應積極協調解決,切實解決實際問題和困難。

7、在對新情況,新問題,創新工作方法,創造性開展工作上還有待于進一步加強;

8、政治理論學習不足,理論水平有待提升。理論學習重視不夠,強調事務多,學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,即用即學,不注重全面、系統。

9、強調事多,真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多,深入基層了解實情較少,真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

10、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習;

11、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯。

12、創新意識,創新能力不足。表現在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創新理念不夠。

13、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發揚民主不夠或集中統一也不夠的問題,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創造性和創新精神,實際工作中滿足現狀,強調平穩,工作中缺乏創新,尤其是涉及人員穩定的事情過于謹慎,對實際工作中的創新等有些存在不應該的懷疑態度。

14、存在著學習理論知識不足,對黨的基本理論和經典著作沒有能夠認真領會,而且沒有達到學用結合的標準,有時說起來頭頭是道,但用科學理論指導實踐,解決問題的能力不強。在專業知識學習方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時,有時表現得既不專業也不具體。

15、宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

16、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結,有應付走過場的現象。

17、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實,活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。

18、工作有時候偏重于任務完成,存在急于求成的心態。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十二

一是不講政治的問題。看是否存在對黨的理論和路線方針政策,對習近平總書記關于新疆工作的戰略地位、重大意義、指導思想認識不到位、思想不重視,甚至臺上唱高調、臺下唱反調;在反分裂斗爭中患得患失、左顧右盼,當面一套、背后一套,當“兩面派”、做“兩面人”;理想信念動搖,對宗教明里不信暗里信等問題。

二是不講紀律的問題。看是否存在對黨章黨規黨紀不以為然,有令不行、有禁不止;對習近平總書記關于同“三股勢力”作斗爭的深刻闡述不入耳、不入腦、不入心,甚至被“三股勢力”收買成為幫兇,至今沒有與“三股勢力”劃清界限,暗地里聯絡勾結、接受指令,與暴恐團伙勾肩搭背、沆瀣一氣、資恐幫恐,利用職權充當保護傘等問題。

三是不講大局的問題。看是否存在不把習近平總書記明確提出的社會穩定和長治久安新疆工作總目標放在心上、扛在肩上,不把思想和行動統一到總目標上來,對黨中央治疆方略特別是社會穩定和長治久安總目標、“五個認同”、執行雙語教學、計劃生育等政策陽奉陰違、自行其是、狂妄自大、胡言亂語,甚至公然詆毀、拒不落實;對自治區黨委貫徹落實黨中央決策部署的工作安排妄加非議、說三道四,粉飾太平、掩耳盜鈴、弄虛作假等問題。

四是不講團結的問題。看是否存在對習近平總書記關于新疆民族工作、宗教工作的深刻闡述琢磨不深、理解不透、落實不力,甚至不以為然、內心抵觸;對貫徹落實習近平總書記提出的推動建立各民族相互嵌入式社會結構和社區環境的重要指示,對自治區開展“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動思想上不重視、行動上不積極,浮在面上、流于形式;搞以民族劃線判斷是非的你你我我、團團伙伙等問題。

五是不講責任的問題。看是否存在對習近平總書記關于形成全方位立體式社會防控體系、開展“去極端化”工作的全面部署,對自治區黨委制定出臺的維護穩定“組合拳”不執行、不落實,政策棚架、作風漂浮,只說不干、應付塞責,“官油子”習氣十足;對影響和破壞民族團結、煽動民族仇恨的言行不批評、不制止、不報告、不斗爭,甚至人云亦云、跟風附和、明哲保身等問題。

六是不講忠誠的問題。看是否存在不主動向“三股勢力”發聲亮劍,不主動交代自己以及配偶子女有關問題并幫助教育轉化,不如實報告直系親屬參與暴力恐怖、宗教極端、民族分裂的問題,不主動檢舉揭發“三股勢力”以及“兩面人”等問題。

七是不講原則的問題。看是否在日常工作中、生活言行中強調民族差異、民族特殊,甚至搞“泛清真化”。

地區干部隊伍中“兩面人”認定情形。

(一)對黨的理論和路線方針政策臺上唱高調、臺下唱反調,對黨不忠誠、不老實,在大是大非問題上立場搖擺、態度曖昧的。

(二)對黨章黨規黨紀不以為然,有令不行、有禁不止,甚至暗地里與“三股勢力”聯絡勾結、與暴恐團伙沆瀣一氣、利用職權充當保護傘的。

(三)對黨中央治疆方略、“五個認同”和自治區黨委、地委各項決策部署陽奉陰違、自行其是,狂妄自大、胡言亂語的。

(四)對影響和破壞民族團結的言行不批評不制止不報告,甚至跟風附和、明哲保身的;搞以民族劃線的你你我我、團團伙伙,背地里干破壞民族團結勾當的。

(五)對自治區黨委、地委部署的維穩措施不執行不落實,對落實社會穩定和長治久安總目標各項要求實工虛做、欺上瞞下的。

(六)對宗教明里不信暗里信,以各種形式支持、縱容、放任他人參加非法宗教活動的。

(七)對“雙語”教育政策存在抵觸情緒,會講“雙語”但是在需要講國家通用語言的場合故意不講的。

(八)在“泛清真化”問題上態度曖昧,隨意將“清真”概念擴大到食品以外領域,過分強調“清真”的。

(九)在執行政策過程中故意變形走樣,制造黨群干群關系緊張,影響群眾正常生產生活秩序,造成群眾對黨和政府誤解甚至敵視的。

(十)有其他“兩面人”情形的。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十三

近期,縣紀委監委組織相關人員對我縣形式主義、官僚主義主要表現形式在各個工作領域及關注群體中開展了調研,形成了4方面13個共性問題。為貫徹落實張建軍書記“就專項整治中發現的問題,針對共性問題,及時反饋,縣委督查室督促檢查整改情況”的批示精神,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、“形式主義、官僚主義突出問題”專項整治工作,圍繞縣紀委監委的反饋意見,結合我校實際,特制定自查報告如下。

以黨的十九大精神、***新時代中國特色社會主義思想、***總書記系列重要講話精神為指導,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,直面問題與不足,認真剖析原因,深入查找癥結,增強“四個意識”,切實把全面從嚴治黨要求貫徹落實到學校教育教學工作的各個方面,著力解決存在的共性問題,全面推進我校各項工作。

緊緊圍繞4方面13個共性問題,逐一對照檢查,逐一明確責任,逐一整改落實,真抓真改,做到問題不解決堅決不松手,整改不到位堅決不收兵,切實將各項整改工作落實到位,取得實效。

以此次自查為契機,堅持“標本兼治、務求實效,統籌兼顧、突出重點,上下聯動、合力攻堅”的基本原則,著力提升領導班子和全體黨員干部依法執教意識、廉潔從教意識,實現校黨風、教風進一步好轉,教育教學工作水平進一步提高,為建設“五個芮城”貢獻力量。

為確保自查報告中的問題得到全面整改落實,學校專門成立整改落實工作領導小組:

組長:薛廣智(黨支部書記)。

成員:呂亞芳(支部委員會成員、紀檢組長)。

任安良(支部委員會成員、副校長)。

劉衛澤(支部委員會成員、副校長)。

段曉峰(校務委員)。

黨支部書記負全局主體責任,承擔第一責任人的職責,各分管領導負責分管部門主體責任,學校紀檢組履行監督責任。

為更好的落實反饋意見,結合我校實際,現將共性問題在我校的表現自查如下:

(一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面。

1、對于上級布置的各項工作不認真消化,不結合學校實際去落實,用文件落實文件,用會議傳達會議;工作中急于求成,只注重結果,不注重內容。

2、學校個別科室和干部在工作中缺乏擔當,把工作內容和責任分解到管理對象,人為加重基層普通教師負擔。

3、“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,雖然整體進展較為順利,但在“往深里走、往心里走、往實里走”上還有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還欠缺。

(二)聯系群眾、服務群眾方面。

學校的黨務和校務工作未做到及時、全面公開;紀檢監察組、教代會的民主監督作用沒有得到充分的發揮。

(三)履職盡責、服務經濟社會發展方面。

1、非教學人員中素質良莠不齊,業務能力、服務意識有待于加強;班主任與家長的溝通能力和解決問題的能力有待于進一步加強。

2、對待一線教師和廣大學生的訴求,個別管理干部推諉扯皮、辦事效率差;極個別班主任隨意勸退學生、對待家長態度較差。

3、個別干部和教師對待工作消極被動,不推不動,只是為完成任務而完成任務,不注重效果。

4、個別人員工作中觀望態度,隨波逐流,在教育教學過程中,因循守舊、不敢創新,缺乏干事創業的工作激情。

5、個別干部為教師和學生的服務不務實,存在一定的“官本位”思想。

6、扶貧工作雖然做了大量的前期工作,但還需要進一步深入實際,沉下身子解決貧困戶的實際問題。

(四)學風會風文風及檢查調研方面。

1、個別黨員干部身患懶疾,不能思想上高度重視每一次主題教育,

心得體會。

全從網上抄。

2、教育教學常規檢查工作,還一定程度上流于形式,不能深入抓典型,樹榜樣,得實效。

3、班子成員、個別干部不能深入到教育教學一線,管理決策脫離實際,脫離學校發展實際、脫離廣大教師的需求實際。

4、各種會議存在著一定的過多、過長現象,各種學習筆記太多,造成教師負擔過重。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十四

1、加強職工學習,給職工多一些培訓機會,購買天然氣勘探開發類書籍,訂閱專業期刊物。

2、車輛緊張,影響工作效率。

3、提高職工食堂伙食質量。

4、豐富職工文化生活,多組織一些問題競賽活動。

5、適當的提高職工野外差旅費。

6、加強政治理論學習。

對職工所提出的意見進行詳細認真的解答:

1、加強職工學習,給職工多一些培訓機會,購買天然氣勘探開發類書籍,訂閱專業期刊物。

解答:今后,我們也將開展一些技術培訓和授課活動,現場學習、積累工作經驗。

2、車輛緊張,影響工作效率。

解答:我們通過合理安排車輛運行機制,盡最大努力的不影響各項工作的正常運行,同時我們已向上級部門及時反映了車輛不足的情況。

3、提高職工食堂伙食質量。

解答:想法設法更換飯菜花樣,增加品種,最大限度的讓職工滿意。

4、豐富職工文化生活,多組織一些問題競賽活動解答:多辦一些職工喜歡參與的文體活動,讓我們這個大家庭更加朝氣蓬勃,充滿活力。

5、適當的提高職工野外差旅費。

解答:我們已向部里申請提高職工的野外差旅費用,盡最大努力解決職工差旅費用低的問題。

6、加強政治理論學習。

解答:加強支部工作,堅持支部學習制度,不斷提高自身修養,加強作風建設,嚴格管理、科學管理,使各項工作穩步增推進。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十五

1.政治理論學習不足,理論學習重視不夠,學習的內容不系統,經常缺席周五下午全局的集體政治學習活動。

2.強調事多,真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多,深入基層了解較少,帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

二、對的批評。

1.工作不大膽,怕得罪人,存在“老好人”思想,有時對矛盾采取回避態度。

2.對政策研究不深入,工作方法簡單,致使有時工作效果不是很理想。

三、對的批評。

1.接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。

2.求穩怕冒進、怕出事,改革創新的勇氣和膽略小,怕得罪人,顧慮過多,拍板不果斷。

四、對的批評。

1.有時缺乏創新意識,不能很好的發揮主觀能動性,有時產生的新想法也僅停留于心動而沒有行動。

2.有時主觀態度上比較積極,但行動上比較謹慎,缺乏一種積極向上、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

五、對的批評。

1.一心埋頭于縣醫院的工作,但作為局黨委委員對全縣衛生工作的思考不夠,想法不多。

2.忙于業務,沒處理好工作與學習的關系,對政治理論學習要求不高,政治理論學習不系統不全面。

六、對的批評。

1.工作不積極、不主動,有時有“船到岸,車到站,歇一歇”的思想。

2.業務學習不夠,要進一步加強分管口相關業務知識的學習,提高業務水平。

七、對的批評。

1.滿足已有成績,沾沾自喜、守成求穩。開展工作不積極不主動,不求有功,但求無過,得過且過。

2.有時習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,僅滿足于上傳下達的想法,對實際工作思考不夠、不透。

八、對的批評。

1.制定政策和方案后對基層抓落實不夠,督導不到位,致使下面工作開展有時流于形式,流于應付,落實不夠。

2.下基層一般只局限于調研相關工作的開展和落實,對基層群眾和職工的生活及工作狀況了解不夠,關心不夠。

九、對的批評。

1.基層調研不夠,調整優化不夠完善,從而導致某些政策執行起來不能達到所期望的效果。

2.有時身上銳意進取和解放思想的精神不夠,缺乏創新膽略。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十六

政績觀出現偏差,有過于追求gdp、追求排名的傾向,統計數據中搞重復計算甚至摻水分。

推進發展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。

存在“官本位”思想,習慣于坐機關聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。

抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。

對基層和干部職工關心不夠,交任務、壓擔子多,對承受能力、實際問題關心少。

堅持原則不夠,紀律執行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執行不到位。

責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。

關系群眾切身利益的問題,主要是“三農”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉經費和惠民資金補貼不夠,農村小水利、農田改造項目等投入不足。

工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。

指導工作聯系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。

抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發現不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質量。

工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。

與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。

不敢創新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時,辦法不多,有時將矛盾上交。

工作作風不實,工作執行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際,遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執行中遇到問題就卡殼,無計可施。

對司法行政工作調查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。

對工作安排部署的多,跟進調度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。

有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。

爭創一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。

工作創新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。

愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創優的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。

與同志們溝通少,交流少,綜合協調方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系,平時還要多關心同志們的生活,關心他們工作中的困難和問題。

全局意識不強,作用發揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作,幼兒園的工作做得比較到位,非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協調能力不強,沒有發揮好領導助手作用。

廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。

奮發進取精神不強,滿足于現狀,對重大問題不能攻堅克難。

會議次數多,解決問題不多,實效不足。

在抓具體工作中有事不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。

會議影響教學現象。會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學工作,制定有效的教育教學指導策略,導致底子不清,數據不明,指揮失靈。

有時高高在上,發號施令,服務意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。

有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工,給教職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。

管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。

聯系群眾不緊密,基層調研不深入、不全面。

有懈怠心理,缺乏改革創新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。

對教職工關心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現問題時才談話,存在工作關注多、生活學習關心少的現象,對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。

抓師德師風建設力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。

黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作,為了節省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內容不夠豐富,實效性不強。

抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現象。特別在×上,有時會存在把關不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監督的權利。

工作擔當意識不強,有畏難情緒,總體上滿足于平穩過渡,工作的開拓性不夠,敢抓善管的勇氣不夠。

深入基層調查研究不夠,密切聯系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位,在應急動員、維穩處突、軍民融合等方面,主動作為還不夠。

面對全市經濟發展落后的形勢,有時還存在習慣于憑老經驗、用老辦法去解決問題的現象。

有時工作要求過高,沒有充分考慮部門和基層的承受能力,給部門和基層造成較大壓力。

深入基層調研和指導還不夠,有時存在經驗主義現象,與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果,有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。

對辦文辦會存有把關不嚴的問題,導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

政績觀有偏差、急于求成。在抓發展時片面追求發展速度,定的目標任務過高、過重,有的工作要求超出了完成的條件。

在工作安排時不分輕重緩急,樣樣都想干。

認為自己資格老,從政經驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執己見。

研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。

在安排和推進工作中,注重“一把手”權威,很多時候強調按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。

你在工作中存在造聲勢、講排場、重規模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區縣和部門干部都疲于應付。

在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。

文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。

在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。

存在長官意識、官僚主義的問題。有時候認為是從大處考慮,沒有從×和個人角度考慮,提出的一些批評和要求難以接受,也難以完成。特別是做過×,認為對×的業務是很熟悉的、很了解的,往往就有一種習慣思維,憑經驗考慮問題。

原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。

干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

感到在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、×排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發火、批評人。

在工作當中感覺到對×等重大的、立竿見影的項目比較重視,但是對轉結構、調方式抓得不緊,對創新驅動發展戰略研究不多,對如何深化改革缺乏深入細致的思考。

放不開手腳,工作缺乏魄力。都說“常務常務,家庭主婦”。這就表明,作為常務副市長什么都該管、什么都能抓,但是我發現你在工作中顧慮重重,只局限于自己分管的部門和工作,只局限于主要領導交辦的工作任務,沒有站在全局的高度主動考前、主動擔責,沒有為市長分憂解難,沒有為其他班子成員出主意、想辦法、抓協調。甚至遇到一些疑難問題有“事不關己、高高掛起“的表現。歸根到底,在你思想深處有私心,還在權衡計較個人得失,還缺乏大局觀,是明哲保身的官僚主義表現。

工作重形式、劃大字,缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。作為常務副市長,一天到晚忙忙碌碌、窮于應付,很少到項目第一線現場解決問題,基本沒到鄉鎮一級去了解情況。特別是在×這項工作上,沒有及時跟蹤督促,導致錯失了今年由×的良機。

工作督促畏手畏腳。你作為常務副市長,工作中缺乏一竿子插到底的精神,有時候還放不開手腳,不敢大膽抓、大膽管。希望你在今后工作中放下包袱,無私無畏,大膽工作。

搞平均照顧。作為常務副市長分管財政,在資金安排上統籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。這說明你有官僚主義的傾向。

工作缺乏統籌安排,存在形式主義問題。平時忙于事務性工作,對整體工作缺乏統籌兼顧,比如:×。還有一些重大事項多次匯報后才著手研究。

犯顏直言的勇氣不夠。對自己分工負責又情況熟悉的工作,只要主要領導講了想法,明知和實際情況有出入,也不再發表意見,比如對×下達的任務。

在工作中存在官僚主義的作風。我感覺你在工作中,太依靠×。這個意見我很早就想跟你交流一下,有兩個事情。×我覺得×班子還是非常和諧的、非常強有力的,我覺得最基本的講黨性、懂規矩、講服從是起碼有的。所以有什么要求請你直接提、有什么批評也請你直接講,請你相信我們的承受能力,相信我們的執行能力。

我覺得你在工作作風上要注重提高政府的行政效能,克服形式主義。感覺有時候你工作布置了,沒有一直抓到底,抓出成效。還希望要一抓到底、敢于動真碰硬,抓幾個現行、辦幾個反面典型,這樣才有可能真正把×打造成為×。同時,在×上,我覺得剛才談的有些觀點,要好好采納。

官氣太重了。對工作、對同志,作為×嚴格要求毫無疑問是對的,但是嚴格要求不等于可以動輒就要訓人,不等于可以不分場合、不講方式、不講方法的批評同事,我覺得在這個方面要注意一下。確實工作要求嚴,心里面比較著急這個心態可以理解,但是對同志嚴格要求是要建立在關心、理解這個基礎上,有很多時候讓人感覺你對下屬太苛刻,特別是你身邊一些同志包括×一些同志。

工作方法有待改進。在工作中,有時面對基層干部在工作上的失誤,偶爾會采取直接批評的方式,沒有充分考慮到基層干部的工作實際和承受能力。

工作實效性有待于提高。有時在一些具體工作上,存在等靠心理,應該在及時有效解決問題上多下些功夫。

與班子成員交流溝通少,相互監督批評幫助不夠。

溝通協調意識還不夠強。能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

你總覺得基層的中心工作是發展經濟,自己管的是紀檢這一攤,去了幫不上什么忙,還給基層添亂,到基層單位實地座談溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,特別是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。

有的單位搞形式、走過場,像打造旅游線路一樣打造“經典調研線路”,無論什么調研主題,去的是同一條路線、訪的是同一批對象、聽的是同一套說辭,搞“大伙演、領導看”的走秀式調研。

有的單位表面上推進服務型政府建設,“門好進、臉好看”,但還是“事難辦”,將過去的“管卡壓”變成了現在的“推繞拖”;有的政務服務熱線電話長期無人接聽;有的政府網站更新的內容主要是領導活動,政務公開、便民服務等欄目幾乎成為僵尸欄目。

對工作不重實效重包裝,把精力都放在“材料美化”上,一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型,搞“材料出政績”。

有的黨員干部對身邊不良風氣和違規問題態度漠然,事不關己、高高掛起,知情不報、聽之任之,甚至在組織向其了解情況時仍不說真話。

“一崗雙責”仍有差距。雖然年初對領導班子黨風廉潔建設責任制作了細化和分解,但有的領導干部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情,認為自己只要把分管工作抓上去就行了,對分管單位、部門和聯系單位黨風廉政建設工作重視不夠,沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手中,執行各項紀律還不夠嚴格,對有些干部監督教育失之于寬、失之于軟。

執紀監督有待進一步加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡單籠統,相關制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多,權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監管手段。雖然今年通過下大力氣開展嚴肅的執紀問責,進一步推動了干部隊伍作風好轉,但有些二級單位和個別干部紀律松散、辦事拖拉等現象仍然存在。

黨風廉政建設仍需加強。有的基層黨組織管黨治黨不力、黨的領導弱化、黨的建設缺失的問題依然存在,圈子文化、好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除,凈化政治生態的任務依然艱巨繁重。一些領域廉潔風險較高,不正之風和消極腐敗現象時有發生,黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。一些黨員、干部理想信念不堅定,紀律規矩意識淡薄,違紀違法問題、腐敗問題依然存在,貫徹中央八項規定精神尚需不懈努力。

守紀律、講規矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律、政治規矩的自覺性還不夠,有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深透,特別是對嚴肅黨內政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現苗頭性問題還抱有“護犢子”心態,運用“四種形態”抓廉政的意識不夠強。

不注重勤儉節約、艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關也不嚴,不該撥的資金也撥了。

勤儉節約不夠,后勤管理不到位。公務接待上有浪費現象,后勤管理不科學、不規范。

對政法隊伍管理松散、要求不嚴。公檢法司部門處理問題不公、執法不嚴等問題偶有存在,老百姓意見很大。個別干警違紀現象時有發生,一定程度上損害了群眾的利益。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十七

***,男,****年*月出生,漢族,**縣**鄉人,本科學歷,農藝師(農學專業),****年*月加入中國共產黨(在校),****年*月參加工作。歷任縣農業局辦公室主任、副主任科員,縣政府辦公室副主任(正科)。

該同志勤思敏學,能以飽滿的熱情和鉆勁,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學發展觀指導工作實踐,能夠準確把握時代脈搏,較好地服務于政府各項工作。注重加強黨性鍛煉,不斷提高自己的政治修養,努力改造世界觀、人生觀和價值觀,具有較強的政治敏銳性和吃苦耐勞精神。

***同志愛崗敬業,思路清晰,工作有闖勁,富有創新意識,各項工作開展有聲有色,成績突出。在農業局工作期間,參與了30萬畝酥梨開發,承擔了“金頂謝花酥梨綜合技術研究與應用”課題,獲省科技進步二等獎;連續8年承擔美國(鐵嶺)先鋒種子公司夏玉米品比試驗(豫東區域)項目;被選派到黃崗鄉魏營村開展“三個代表”駐村工作,獲“全市優秀駐村工作隊員”稱號;作為第一批青年干部,被選派到縣信訪局鍛煉;2014年12月被評為縣第四屆“十大優秀青年”。

在政府辦公室工作期間,主要承擔了文字處理、信息上。

報、機要檔案等工作。所擬文稿精益求精,在全市政府系統公文處理差錯“零”通報;連續5年起草的《政府工作報告》在全市獲一等獎;成功承辦了全市公文處理工作現場會,寧陵縣“首辦負責、五級把關、聯審會簽”經驗在全市推廣;組織文秘班子配合縣主要領導編寫了《財政投入與新農村建設》一書,配合縣志辦編寫了第二部《**縣志》,配合縣旅游局編寫了《梨花語》一書;參與了20余次國家、省、市政府工作現場會、八屆梨花節和五屆酥梨采摘節各項籌備工作,得到了領導的充分肯定。推行“全員信息制”,提高了信息工作的準確性和時效性,**縣政務信息工作連續兩年全市第一,全省先進。2014年參與了產業集聚區基礎設施建設大會戰和重點項目用地征遷活動,出色地完成了宣傳、會議組織、檔案資料歸檔、工程進度上報等工作。主動參與招商活動,真招商、招真商,成功引進了投資10億元的***項目。***同志為人謙虛真誠,處事公道正派,心胸寬容大度,待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,有較強的親和力及協調能力,能較好的處理領導和同事的關系。對職能部門、鄉鎮或群眾反映的問題,既敢于堅持原則,又能主動幫助解決,樹立了政府工作人員默默無聞、無私奉獻的良好形象。

規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,恪盡職守,廉潔奉公。先后被評為“全市新農村建設先進個人”、抗擊“6〃3”風災先進個人、“2014年度綜合工作先進個人”等榮譽稱號,年度考核多次被定為優秀格次。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十八

*同志提出:

1、學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習,個人自覺明顯不足,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

2、在無私奉獻上做得還不夠好,有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發生的根源題目,較少主動思索舉一反三。

3、對發展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發展觀上出了問題。

*同志提出:

1、對開展黨內政治生活的重要性認識不夠,以抓業務代替抓黨的建設,突出表現在強調經營業務工作多,突出抓經營、抓收入,強調黨建學習少,座下來學習不夠。

2、對集團管理的多,對下屬子公司調研少。作為董事長要籌措全局,集團公司及下屬子公司都是一體的,要加強對子公司的調研、指導,推動集團與子公司同發展。應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,要積極協調解決,增加領導與一線職工的交流。

*同志提出:

1、在單位聽匯報多,下企業調研少。平常親自下企業調研少,對下屬單位遇到的一些問題,直接安排下屬跟蹤多,遙控指揮多,親自深入協調問題少。

2、不重視認真學懂。平時忙于具體事務性工作多,在認真學懂方面重視較少,比如平時帶領班子成員及下屬同志集中認真學懂的時間少,對同志認真學懂理論知識要求不嚴。

3、重眼前、輕長遠,重業績、輕黨建。對公司融資額的增長及增長點考慮得多,對黨建業務重視少;到好企業、業務銀行去得多,到工地現場去得少。

*同志提出:

1、作為集團的“一把手”全部精力都放在發展的大局上,對職工關注的熱點、難點問題重視程度不足,到基層調研、與基層職工談心、談話較少。在科室遇到需要領導幫助研究協調的時侯,不能夠靜下心來聽取工作建議、幫助拿領導思路,有時沒聽完就打斷,一味地將工作壓給科室。這一方面挫傷科室工作積極性,另一方面也容易出現工作紕漏。這方面,你需要好好反思。

2、重眼前、輕長遠,重業績、輕黨建。對公司融資額的增長及增長點考慮得多,對黨建業務重視少;到好企業、業務銀行去得多,到工地現場去得少。

對*同志批評意見。

*同志提出:

1、作風不夠務實,對分管工作總體謀劃不足,在目標、任務、措施上不能形成明確的思路,有工作推著走的現象,局面比較被動。

2、日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

*同志提出:

1、黨建工作抓的不夠。工作推動重形式、輕落實,對工作管理盯靠的不夠緊、不夠嚴。在抓工作中存在重視業務工作,重視面上的工作和肯出成績的工作的現象,安排布置任務多,跟蹤落實少。

2、在專業知識掌握的不深不全,對供熱總體業務上有待進一步加強。在日常工作過程中,習慣于老經驗、老辦法,憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。

*同志提出:

1、斗爭精神、自我革命精神不夠。在對新的情況,新的問題,創新工作方法,創造性開展工作上還有待進一步加強,工作中缺少自我創新的工作態度。2、工作的不平衡性,對重點工作抓得多,對一般性工作抓的少。總是對領導安排的重點任務和業務主抓實干,對一般性工作業務缺少查問關心。

3、作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創業激情不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神。

*同志提出:

1、不敢擔當,不敢碰硬,好人思想嚴重。對待工作,有求穩怕亂、老好人思想嚴重。對棘手問題不愿去深層次挖掘問題、解決矛盾。比如:公司制定的規章制度,需要辦公室去落實,你只是安排沒有及時靠上解決,也提不出什么可行的主導整改意見。

2、工作作風不夠扎實。深入調查研究著力破解業務瓶頸上還有差距,專業素養與組織推進上還有待提高。

對*同志批評意見。

*同志提出:

1、本位主義思想嚴重,對集團公司安排的活,總是強調本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。

2、牽頭負責的工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

*同志提出:

1、學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

2、對待信訪穩定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

3、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇十九

(1)領導團隊具有較強的團隊精神,團隊成員分工明確,溝通協調良好。在重大問題決策問題上,由局黨委討論決定,嚴格執行重大問題小組討論制度。充分體現了團隊的力量和團隊的團結。

(2)領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了良好的形象。敬業、責任心強,嚴格遵守黨的政治紀律和黨風廉政建設的有關要求,認真貫徹黨中央的八項規定和六項禁令,以高標準要求自己,不斷加強自己的作風建設,為全局樹立良好的榜樣。領導班子往往沒有休息日,無論個人得失,都為局的發展做出了貢獻。我們今天的不斷發展離不開領導班子的努力。

(3)局黨委認真貫徹黨的十八大精神,嚴格執行黨中央、國務院、省委、市委、縣委的決策部署。切實貫徹黨的群眾總路線教育實踐活動,深入基層,切實了解群眾的疾苦。經黨委研究,制定符合科學發展觀和實際需要的切實可行的解決方案,認真落實。局黨委的做法受到群眾的高度贊揚。

(4)領導小組可以樹立榜樣,嚴格要求,自覺,嚴格要求,自覺落實廉潔建設責任制,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈的問題。有效防止腐敗的發生,在縣的清潔作風中樹立了良好的聲譽。

(5)領導思路清晰,戰略發展明確,改革創新意識強,能夠正確應對住房建設行業的環境形勢,大膽探索住房建設行業的改革創新理念。制定合理、符合汶上縣城鄉建設實際的年度計劃目標,堅決認真落實,極大地促進了縣住房建設行業的健康有序發展,提高了人民的滿意度。

1、更關心和幫助一線員工的生活和工作。在不影響工作的前提下,適當組織一些體育和體育活動,豐富大多數員工的業余生活,使他們對工作更加熱情。

2.多組織基層科室交心談心活動。及時掌握一線員工的工作動態,加強與一線員工的合作。

職工的溝通交流,增強一線職工的工作進取性。

3、改善員工用餐的質量監督工作。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇二十

1.建議建立網上留言機制,充分發揮領導小組郵箱的實質性作用,及時收集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。

2.有些事情事情的方法不夠合適,缺乏好的策略。他們總是認為自己的意圖是好的,缺乏一些同志的理解。

3.實際工作精神不夠。負責工作的項目和試點項目太多,有的項目或試點項目接近日常工作,增加了基層的工作量和壓力;上針下千條線各條線分工布置任務,導致基層頻繁應對,工作效果不顯著。

4.對黨員的意見和建議。在加強黨組織建設中,要注重黨員素質的發展,逐一成熟;要全面考察入黨積極分子,不僅要考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質和工作表現;此外,黨員教育要多樣化,讓更多的黨員出去學習,請專家講課,接受教育,提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

5.領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實上不夠執著。

6、工作措施明確工作思路和內部分工,做好工作支持,收集更多有利于單位發展的建議,與普通員工溝通,基層深入調查研究,關心基層干部職工,基層反映問題應積極協調解決,有效解決實際問題和困難。

7.需要進一步加強新形勢、新問題、創新工作方法和創造性工作;

8.政治理論學習不足,理論水平有待提高。理論學習重視不夠,強調事務多,學習內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,即學習,不注重全面系統。

9.強調事情多,真正的基層檢查是指。

工作偏少;開會、聽匯報多,深入基層了解實情較少,真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

10、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習;

11、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯。

12、創新意識,創新能力不足。表現在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創新理念不夠。

13、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發揚民主不夠或集中統一也不夠的問題,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創造性和創新精神,實際工作中滿足現狀,強調平穩,工作中缺乏創新,尤其是涉及人員穩定的事情過于謹慎,對實際工作中的創新等有些存在不應該的懷疑態度。

14、存在著學習理論知識不足,對黨的基本理論和經典著作沒有能夠認真領會,而且沒有達到學用結合的標準,有時說起來頭頭是道,但用科學理論指導實踐,解決問題的能力不強。在專業知識學習方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時,有時表現得既不專業也不具體。

15、宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

16、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結,有應付走過場的現象。

17、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實,活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。

18、工作有時候偏重于任務完成,存在急于求成的心態。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇二十一

根據《2020年度省紀委監委領導班子民主生活會方案》工作安排,省紀委監委擬面向社會各界廣泛征求意見。歡迎廣大黨員干部群眾反映省紀委監委領導班子和班子成員在思想、政治、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,并提出寶貴意見建議,具體包含以下內容:

1.對省紀委監委領導班子和班子成員在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的意見建議。

2.對省紀委監委領導班子和班子成員在堅持和加強黨的全面領導,充分發揮各級黨組織的政治功能,深化省委“三四八”貫徹落實機制,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面的意見建議。

3.對省紀委監委領導班子和班子成員在履職盡責,擔當作為,著力**突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰,統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作,扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,全力抓好脫貧攻堅等工作方面的意見建議。

4.對省紀委監委領導班子和班子成員在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,加強科學規劃,查找短板弱項,系統謀劃我省“十四五”發展方面的意見建議。

5.對省紀委監委領導班子和班子成員在落實全面從嚴治黨責任,貫徹落實《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行,嚴格落實意識形態工作責任制,鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則精神和我省實施辦法,大力弘揚***總書記在福建工作時倡導和踐行的“滴水穿石”“四下基層”“四個萬家”“馬上就辦、真抓實干”等優良作風,堅決反對形式主義官僚主義等方面的意見建議。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇二十二

一是不講政治的問題。看是否存在對黨的理論和路線方針政策,對***總書記關于新疆工作的戰略地位、重大意義、指導思想認識不到位、思想不重視,甚至臺上唱高調、臺下唱反調;在反分裂斗爭中患得患失、左顧右盼,當面一套、背后一套,當“兩面派”、做“兩面人”;理想信念動搖,對宗教明里不信暗里信等問題。

二是不講紀律的問題。看是否存在對黨章黨規黨紀不以為然,有令不行、有禁不止;對***總書記關于同“三股勢力”作斗爭的深刻闡述不入耳、不入腦、不入心,甚至被“三股勢力”收買成為幫兇,至今沒有與“三股勢力”劃清界限,暗地里聯絡勾結、接受指令,與暴恐團伙勾肩搭背、沆瀣一氣、資恐幫恐,利用職權充當保護傘等問題。

三是不講大局的問題。看是否存在不把***總書記明確提出的社會穩定和長治久安新疆工作總目標放在心上、扛在肩上,不把思想和行動統一到總目標上來,對黨中央治疆方略特別是社會穩定和長治久安總目標、“五個認同”、執行雙語教學、計劃生育等政策陽奉陰違、自行其是、狂妄自大、胡言亂語,甚至公然詆毀、拒不落實;對自治區黨委貫徹落實黨中央決策部署的工作安排妄加非議、說三道四,粉飾太平、掩耳盜鈴、弄虛作假等問題。

四是不講團結的問題。看是否存在對***總書記關于新疆民族工作、宗教工作的深刻闡述琢磨不深、理解不透、落實不力,甚至不以為然、內心抵觸;對貫徹落實***總書記提出的推動建立各民族相互嵌入式社會結構和社區環境的重要指示,對自治區開展“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動思想上不重視、行動上不積極,浮在面上、流于形式;搞以民族劃線判斷是非的你你我我、團團伙伙等問題。

五是不講責任的問題。看是否存在對***總書記關于形成全方位立體式社會防控體系、開展“去極端化”工作的全面部署,對自治區黨委制定出臺的維護穩定“組合拳”不執行、不落實,政策棚架、作風漂浮,只說不干、應付塞責,“官油子”習氣十足;對影響和破壞民族團結、煽動民族仇恨的言行不批評、不制止、不報告、不斗爭,甚至人云亦云、跟風附和、明哲保身等問題。

六是不講忠誠的問題。看是否存在不主動向“三股勢力”發聲亮劍,不主動交代自己以及配偶子女有關問題并幫助教育轉化,不如實報告直系親屬參與暴力恐怖、宗教極端、民族分裂的問題,不主動檢舉揭發“三股勢力”以及“兩面人”等問題。

七是不講原則的問題。看是否在日常工作中、生活言行中強調民族差異、民族特殊,甚至搞“泛清真化”。

地區干部隊伍中“兩面人”認定情形。

(一)對黨的理論和路線方針政策臺上唱高調、臺下唱反調,對黨不忠誠、不老實,在大是大非問題上立場搖擺、態度曖昧的。

(二)對黨章黨規黨紀不以為然,有令不行、有禁不止,甚至暗地里與“三股勢力”聯絡勾結、與暴恐團伙沆瀣一氣、利用職權充當保護傘的。

(三)對黨中央治疆方略、“五個認同”和自治區黨委、地委各項決策部署陽奉陰違、自行其是,狂妄自大、胡言亂語的。

(四)對影響和破壞民族團結的言行不批評不制止不報告,甚至跟風附和、明哲保身的;搞以民族劃線的你你我我、團團伙伙,背地里干破壞民族團結勾當的。

(五)對自治區黨委、地委部署的維穩措施不執行不落實,對落實社會穩定和長治久安總目標各項要求實工虛做、欺上瞞下的。

(六)對宗教明里不信暗里信,以各種形式支持、縱容、放任他人參加非法宗教活動的。

(七)對“雙語”教育政策存在抵觸情緒,會講“雙語”但是在需要講國家通用語言的場合故意不講的。

(八)在“泛清真化”問題上態度曖昧,隨意將“清真”概念擴大到食品以外領域,過分強調“清真”的。

(九)在執行政策過程中故意變形走樣,制造黨群干群關系緊張,影響群眾正常生產生活秩序,造成群眾對黨和政府誤解甚至敵視的。

(十)有其他“兩面人”情形的。

班子成員意見100條。

紀委書記意見建議范文(23篇)篇二十三

______領導班子整體政治素質高,班子成員分工明確,相互溝通較好,能以身作則,嚴格要求,貫徹落實黨風廉政建設要求,具體評價如下:

(1)、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過支委會、辦公會議討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。

(3)、領導班子思路清晰、明確,特別是交通安全設施行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的成績,跟領導班子的努力分不開。

(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為事業發展作貢獻,不計個人得失。

(5)、領導班子改革創新意識強,能正確面對環境形勢、大膽探索改革創新思路,努力尋找新的利潤增長點。

(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。

2、主要問題:

(1)、建議領導在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

(2)、建議領導班子加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

(3)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

(4)、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。

(一)反映班子“四風”方面存在的問題,其中:

1、形式主義方面,具體為:

(1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;。

(2)習慣用會議傳達、落實工作,會后分解責任不夠,跟蹤不力。

2、官僚主義方面,具體為:

(1)有時工作布置落實不力,執行不力,工作效率不高;。

(2)有時大局觀念不強,過分強調客觀條件;。

(3)往來文件簽個字,自己主張不多,作用不大。

3、享樂主義方面,具體為:

(1)注重效益,組織紀律性不強;。

(2)業務工作方面,還不夠深入、大膽。

4、奢靡之風方面,具體為:

(1)勤儉節約、艱苦樸素意識不強,不夠精打細算;。

(2)加強“三公”管理。

(二)其它方面存在的問題。

(1)進一步加強廠務公開工作;。

(2)工會應做好職工慰問工作。

三、深入開展教育實踐活動的意見建議:

(1)加強基層領導干部教育培訓;。

(2)抓好主題教育活動;。

(3)設計求真務實的載體;。

(4)堅持開門搞活動,充分調動群眾參與的積極性;。

(5)抓好活動與具體工作的結合;。

(6)建立群眾路線的長效機制;。

(7)樹立正面典型,純潔風氣,樹立正氣;。

(8)加大對違法違紀行為的懲治力度。

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通過演講稿的撰寫,我們可以對自己要表達的內容進行精心組織,使思路更加清晰有條理。在以下的學生演講稿中,我們可以看到各類主題和風格的精彩演講,對我們的寫作有很大的
優秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。根據《義務教育課程標準》以及
軍訓心得是對軍事訓練效果的評估和總結,有助于提高軍事素養和戰斗力。以下是一些優秀的軍訓心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家更好地撰寫自己的軍訓心得。
規章制度的落實需要全員參與和共同努力,形成良好的組織文化和價值觀。規章制度范文的主要目的在于展示一份較為完善的規章制度的構成和內容,供大家參考和學習。
優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。我喜歡生機勃勃的春天,喜歡熱情奔
裝修合同應當包含詳細的工程量清單、工程進度計劃、工程質量要求等內容,確保裝修工程按照預期進行。接下來是一些裝修合同中的注意事項,希望對業主們有所幫助。
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。小編為大家整理了一些優秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。
優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。這些優秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
人生總結不僅是回顧,更是一種自我反思和提高的機會,讓我們更清楚地認識自己。以下是一些關于人生的勵志故事和成功經驗,讓我們一起來學習和借鑒。1.如來說:一切諸相,
在總結心得體會的過程中,我可以系統化地整理和梳理自己的思路和經驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。插秧是農業生產最為重要的環節之一,也是農
安全演講稿可以通過引用專家觀點、調查數據等方式增加說服力,提高演講效果。以下是小編為大家搜集的一些優秀安全演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠對
通過租賃,人們可以靈活地使用和享受各種資源,而無需承擔全部的所有權責任和成本。小編為大家整理了一些租賃常見問題的解答,希望能夠幫助大家更好地理解租賃過程。
保密協議的簽署對于保護企業的商業利益和競爭優勢非常重要。通過閱讀下方的保密協議范文,可以對保密協議的起草思路和范圍有更清晰的認識和理解。甲方:乙方:鑒于乙方在甲
編寫計劃書的過程需要我們對項目有充分的了解和認識,同時也需要我們運用邏輯思維和組織能力進行規劃。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。
轉讓合同是一種法律文件,用于記錄資產或權益的轉讓事宜。根據轉讓方的要求,受讓方同意按照以下約定支付轉讓費用...經甲、乙雙方協商一致,甲方將位于文山海威爾小區聯
買賣的過程中,買方和賣方通過協商達成交易,實現利益的互惠互利。在以下買賣范文中,你可以學到一些交易的技巧和策略,希望能對您有所幫助。根據《中華人民共和國合同法》
在撰寫報告時,要注重敘述邏輯清晰、層次分明,遵循“五W一H”的原則,即:What(什么)、Why(為什么)、Who(誰)、When(什么時間)、Where
畢業論文是一個綜合性的學術作品,它要求我們對相關文獻進行深入的研究和分析,并提出自己的見解和觀點。為了給同學們提供更多寫作思路,以下是一些經典的畢業論文范文供大
發言稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和句子,以便觀眾能夠更好地理解我們的觀點。在準備發言稿時,我們可以借鑒一些成功演講者的經驗和技巧,以下是一些精彩
環保是全球性的議題,需要國際合作來共同應對共同面臨的環境問題。以下是一些環保項目的介紹,希望能給大家提供一些思路和靈感。2、根據幼兒學習的特點開展環保教育活動
教案模板是教學的記錄,可以幫助教師追蹤學生的學習情況和教學效果。以下是一些經過驗證有效的教案模板示例,歡迎大家一起分享和討論。教材分析。一、教學內容與目標。1、
單位可以是政府機關、企事業單位、學校、醫院等各種類型的組織。掌握以下一些單位管理的核心原則,可以幫助您提高管理效能。工作總結寫作存在問題是指在實踐中感受到應當解
青春是充滿激情與活力的歲月,我們應該充分發揮自己的才華與潛力。以下是小編為大家收集的青春電影推薦,與大家共同分享觀影快樂。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天
教研可以幫助教師們更好地理解學生的學習需求和問題,從而更好地指導和幫助他們。小編整理了一些優秀的教研成果,希望能夠為大家提供一些啟發。黨的百年歷史,蘊含著豐富的
規章制度是在組織或機構內對成員的行為、權利和責任進行明確規定的一套準則。讓我們共同學習下面這些規章制度的范文,相信能對你們制定規章制度時有所啟示。為了使設備的檢
少先隊入隊是青少年成長過程中的一次莊重而又莊嚴的儀式,它標志著一個少年正式成為社會主義事業的接班人。以下是一些精選的少先隊入隊總結范文,希望對大家的寫作有所啟發
優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。在圖書館注意這本書的時
教學計劃是指教師在一段時間內對于教學內容、教學活動和教學目標進行規劃和安排的一種書面材料。下面是一些針對不同學生特點的教學計劃案例,希望能夠提供一些思路和指導。
讀后感既是對作者和作品的敬意,也是對讀者自身思考與成長的一種體現。以下是一些讀者對文學作品情感共鳴的讀后感,值得一讀。鳥兒在空中散步,魚兒在水中散步,風兒在枝頭
優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的內容。當你一個人需要人幫助,卻沒
讀后感是我們對于一個故事、一個觀點或者一段文字進行解讀和感悟之后的總結和表達。小編為大家準備了一些優秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。最好的作品,不像油
新聞報道通常以客觀公正的態度,將事件的事實和細節呈現給讀者或觀眾。值得一讀的新聞報道匯總如下,希望對你的新聞寫作有所幫助。很多人說垃圾是危害我們健康的,是破壞地
通過模仿范文范本的寫作風格,我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。邀請大家共同品味一些經典的范文范本,領略其中的思想和情感。談話人:a職務:副院長。談話對象:b職務
活動總結是我們通過總結經驗教訓,提高自身能力和素質的重要途徑。這次活動不僅是一次學習的機會,也是一次增進友誼的機會,通過相互合作和交流,我們建立起了深厚的友誼。
人生是一次馬拉松,需要堅持不懈地奔跑,才能到達終點。小編特意收集了一些精選的人生總結范文,希望能給大家帶來一些思考和啟示。有個年輕人,有一天,因為心情不好,他走
讀后感是對所讀內容的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和消化書籍的內涵。在閱讀這些讀后感范文時,不妨嘗試從中挖掘出對于自己有啟發和價值的觀點和思路。
調查報告是對某一特定問題或現象進行詳細研究和分析的一種書面材料,它可以幫助我們深入了解問題的原因和解決方法,我想我們需要進行一份調查報告了吧。以下是一些成功調查
通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。學校是我們開始學習的第一站,步入了校門
講話稿的撰寫需要根據具體的場合和目的來確定語言的風格和表達的重點。讓我們一起來閱讀一些優秀的講話稿,感受真正的演講魅力。各位老師、同志們:你們好!今天,我能與大
培訓心得體會的內容包括對培訓內容的理解、應用和反思,以及對自身成長和發展的認識和展望。下面是一些學員在培訓中撰寫的精彩培訓心得體會,對于理解和運用所學知識有很大
教師入黨申請書要體現教師對黨的認同感和忠誠度,彰顯教師黨性的堅守和追求。在這些教師入黨申請書范文中,我們可以感受到教師對黨組織的忠誠和熱愛。敬愛的黨組織:您好!
心得體會不僅是對過去的總結,更是對未來的展望和規劃,可以為我們的個人發展提供寶貴的啟示和指導。在下面的范文中,我們可以看到作者對自身經歷和成長的深刻思考。
每個月的工作總結都是對自己工作狀態的一次自我審視和檢驗,以便更好地調整和優化自己的工作方式。以下是一些來自成功人士的月工作總結,他們的經驗和觀點可能會給大家帶來
民主生活會是黨內一種重要的組織形式,對于提高黨的組織生活質量至關重要。接下來,請大家一起來瀏覽一下小編為大家整理的民主生活會調研報告,或許能夠給你帶來一些啟示。
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實流露。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。“跑起來,堅持就是一種勝利,加油……”在我耳邊徘徊
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和質量的平衡。接下來,小編將為大家分享一些編寫教學工作計劃的經驗和技巧。教學目標:1、認識9個生字,會寫8
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自我介紹是一種自我宣傳的方式,它可以讓別人對我們產生興趣和好感。我們從不同角度和側面來展示了自我介紹的形式和內容,供大家參考和借鑒。朋友,你想認識我嗎?下面,我
通過編寫工作計劃書,我們可以提前預估工作的難度和所需資源,做好充分準備。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和領域的工作計劃書,可以更好地了解如何編寫一份實用的
通知是一種作為信息傳遞和溝通工具的書面材料,它主要用于向特定的群體傳達關于某項活動、會議、事務等方面的信息。下面是一些成功的通知范文,它們具有清晰的內容和深度的
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代理可以有效地節約時間和資源,提高效率,使委托人能夠專注于自己更重要的事務。通過代理的方式,許多不同的問題都得到了有效解決,以下是一些成功代理的范例供大家參考。
讀后感是表達讀者對書籍的思考和感受的文章,它是對作者思想和情感的回應。接下來是一些精美的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。這段時間觀看了王笑菲
通過寫學習心得,我們能夠更好地培養自己的思維能力和表達能力。接下來,我們將分享一些關于學習心得的優秀案例,一起來欣賞和學習吧。也許有人會說八榮八恥離我們太遠,根
教研可以使教師對學科知識更加深入理解,提高專業素養。下面是一些教師在教研中取得的突破和收獲,希望能為大家提供一些啟示和指導。為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,
讀范文如讀經典,每一篇范文都可以給我們帶來新的思考和啟示。閱讀范文范本可以幫助我們學習一些優秀作品的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。組織生活會是指黨支部
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培訓心得是對培訓內容的再次整理和歸納,可以幫助我們更好地理解和運用所學的知識和技能。在這里,小編為大家整理了一些經典的培訓心得范文,供大家參考和學習。
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