護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療需求。以下是一些優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇一

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的隊(duì)員們：

大家好！今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神培育民族精神》。

秋高氣爽，春華秋實(shí)，當(dāng)早晨的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們迎來(lái)了第二周的升旗儀式。千百年來(lái)，我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)次內(nèi)憂外患是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無(wú)前——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神！

隊(duì)員們，熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動(dòng)力，“中國(guó)”在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，祖國(guó)在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯，九月的鮮花絢麗多彩，九月的陽(yáng)光和煦溫暖，在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

共和國(guó)的昨天有輝煌的歷史，共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃。繁榮富強(qiáng)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，明天我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力！

真正的愛(ài)國(guó)不是一次升旗儀式能完全體現(xiàn)的，真正的愛(ài)國(guó)，更應(yīng)該體現(xiàn)出平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)隊(duì)員，對(duì)中隊(duì)，對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。隊(duì)員們，請(qǐng)記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇二

各位老師，同學(xué)們：

12月4日，我們又臨來(lái)第十個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日，今年宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。20xx年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。

從20xx年至20xx年，全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃，目前，“四五”普法在全國(guó)普遍展開(kāi)。20xx年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣傳日，將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，無(wú)疑具有重要的意義。

我們是國(guó)家的希望，是國(guó)家的未來(lái)，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，只有我們學(xué)法懂法，才可以使法律在我國(guó)普及，因?yàn)槲覀冎捞炱绞呛饬繖?quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，才會(huì)使我們的校園處處充滿法治氣息，才會(huì)更安全，我們才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1.遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，青少年也不例外，但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。所以，遵紀(jì)守法從我做起，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不斗毆，不尋釁滋事，不結(jié)交社會(huì)閑散人員：常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會(huì)受到他們錯(cuò)誤的人生觀、錯(cuò)誤的思想、錯(cuò)誤的行為影響，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，對(duì)社會(huì)的危害很大。不尋釁滋事，樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心。

2.遇到違法亂紀(jì)的事情，應(yīng)及時(shí)舉報(bào)揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人家庭造成嚴(yán)重危害。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時(shí)用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問(wèn)題時(shí)請(qǐng)?jiān)儐?wèn)資深人士，切忌私力救濟(jì)。

3.平時(shí)多看點(diǎn)法律書籍，電視上的法律節(jié)目，厚積薄發(fā)，用法律武裝自己，只有知法，才會(huì)懂法，用法。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)普法活動(dòng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，防患于未然，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮大用處。

“法律”可以說(shuō)是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)法律，懂得法律，才會(huì)用法來(lái)維護(hù)我們自身的權(quán)利。我們更應(yīng)該遵守法律，才會(huì)使我們生活、學(xué)習(xí)的校園更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)法、用法，弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建一個(gè)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天能夠與各位同仁一起交流，我感到非常的高興。我要演講的題目是“無(wú)愧于自己的選擇”！

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切。”踏上三尺教臺(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)，就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問(wèn)暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯(cuò)了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

在短短數(shù)十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。

在這里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠(yuǎn)景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結(jié)束。

說(shuō)不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)愧于自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。

節(jié)日來(lái)臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細(xì)細(xì)品味，才能堅(jiān)定你的選擇。

有了一顆服務(wù)心，才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。

“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。

笑對(duì)人生。微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè)，給其成功感；微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長(zhǎng)的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，是??！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵(lì)，才有寬容，才有愛(ài)。

我親愛(ài)的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說(shuō)一句：我，無(wú)愧于自己的選擇！

朋友們，正確地面對(duì)自己的選擇，努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻(xiàn)自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇四

同學(xué)們，老師們：

大家好！

今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。

什么是祖國(guó)？祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里？祖國(guó)就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。

中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的.長(zhǎng)河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體，始終沒(méi)有屈。第一方為服，始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！

每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽(yáng)站在一起！

五星紅旗，我為你自豪；我的祖國(guó)，我為你驕傲！

謝謝大家！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇五

弘揚(yáng)民族精神演講稿篇1：弘揚(yáng)民族精神演講稿范文同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)！林則徐的這種愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷。

總結(jié)。

為民族精神的寶庫(kù)增光添彩這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔不畏艱難的偉大精神。而且正是這種不屈的民族精神使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)真正地做到：弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧！篇4：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《弘揚(yáng)民族精神、做個(gè)了不起的中國(guó)人》。

眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話!中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問(wèn)天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國(guó)的首位太空使者，憑借超人的素質(zhì)和勇氣，成為浩瀚太空迎來(lái)的第一位中國(guó)訪客，他又一次挺起了中國(guó)人的脊梁。當(dāng)神州五號(hào)作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中，神州六號(hào)又進(jìn)入了我們的視野。我們相信，將會(huì)有更多的中國(guó)人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問(wèn)候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學(xué)都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，就一定能作個(gè)了不起的中國(guó)人!謝謝大家!l篇5：留下的，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，是他們，挺起了中國(guó)人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國(guó)”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀，從李大釗到毛澤東，從林覺(jué)民到秋謹(jǐn)，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)奮努力，克己奉公，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)、發(fā)展。正是靠著這種精神，億萬(wàn)中華兒女迎來(lái)了嶄新的一天。這一天，中國(guó)向世人發(fā)出了最雄壯的聲音，宣告了新中國(guó)的成立，開(kāi)啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了，使中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革；改革開(kāi)放成效顯著，使我國(guó)人民的生活水平得到了提高；我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位，令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增；我國(guó)申奧成功，又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神，中國(guó)迎來(lái)了航天史上的最光輝的篇章。2003年10月15日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子，我國(guó)宇航員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空，在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑，它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切，都源于我們偉大的民族精神。時(shí)代在前進(jìn)，歷史在發(fā)展，我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè)，民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們，召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。如今，我們已是一名高中生了，在學(xué)習(xí)中，從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中，我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神，我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。讓我們弘揚(yáng)民族精神，響應(yīng)時(shí)代的召喚，做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我要演講的題目是“默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)”！

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家，歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天，作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求，要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育，教書育人的信念和決心。

社會(huì)主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。

因此，作為一名人民教師，就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，具有將自己的知識(shí)，才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”，歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。

雖工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦，孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。

在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)，在學(xué)校的榮譽(yù)室里，面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。

忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助；忘不了夜晚在辦公室燈下，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師；忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。

而今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干。

老師是春蠶，

播種春天的希望。

老師是紅燭，

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺(tái)，成就了多少國(guó)家棟梁。

一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李。

老師們，讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下的講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神 從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支持。一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于民族之林。

從古至今，中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的弘揚(yáng)民放精神的感人事例。其實(shí)，這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就要注意自己的一言一行，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑停下腳步，給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的的回報(bào)，與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，爭(zhēng)做老師和同學(xué)們眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來(lái)尊師重道、善待他人的民族精神。

下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧和追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校還是家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食。要知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因挑食，愛(ài)吃零食等不良習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。

弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起吧！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

再過(guò)12天就是“中國(guó)航天日”。在1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。因此從2016年開(kāi)始，將每年4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”。

為此，我今天在國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)航天精神，樹(shù)立愛(ài)國(guó)信念。

50多年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。從東方紅一號(hào)到東方紅五號(hào)，從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào)，從神舟一號(hào)到神舟十一號(hào)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“神舟”飛空，“嫦娥”問(wèn)月，“北斗”指路，“天宮”覽勝，“天問(wèn)”探火……從近地到深空，從衛(wèi)星到載人飛船。仰望星空，中國(guó)的航天，讓夜空的星河更加璀璨。

航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，你們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。在此我給同學(xué)們提出兩點(diǎn)期望：

第一個(gè)是愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)。家是最小國(guó)，國(guó)是最大家，家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延伸，孫中山先生說(shuō)過(guò)：做人最大的事情就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)是值得深深地?zé)釔?ài)的，你們可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)特殊的艱苦時(shí)期，那時(shí)候國(guó)家一窮二白，外有列強(qiáng)封鎖，內(nèi)里人民窮困，沒(méi)有一點(diǎn)工業(yè)基礎(chǔ)，但你們的先輩們沒(méi)有因?yàn)榧夹g(shù)匱乏而自怨自艾，而是集中一切所能利用的資源，披荊棘斬巨浪，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的艱苦奮斗終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，才有了今天的國(guó)力強(qiáng)盛，國(guó)際地位的不斷提升。這讓任何一個(gè)國(guó)家都不敢小覷我們，更不敢欺侮我們，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院?。我們今天的歲月靜好，是仰賴祖國(guó)和先輩們的負(fù)重前行。如果沒(méi)有他們堅(jiān)如磐石的初心和信仰，哪有如今強(qiáng)大的祖國(guó)？如果不是背靠強(qiáng)大的祖國(guó)，哪有什么安寧平和的家？同學(xué)們，作為新時(shí)代接班人的你們，正生活在一個(gè)最好的時(shí)代，歷史上從未像現(xiàn)在這樣，現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)離我們?nèi)绱酥?。值此，中華民族偉大復(fù)興的關(guān)頭，你們要非常勤奮地學(xué)習(xí)，趁著大好時(shí)機(jī)掌握更多知識(shí)，勇敢地挑起勇立潮頭的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。用奮斗為理想插上羽翼，以?shī)^進(jìn)開(kāi)拓、拼搏奉獻(xiàn)描繪出精謹(jǐn)細(xì)膩的人生工筆畫。

第二個(gè)期望是重修養(yǎng)，提素質(zhì)。俗話說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，良好的個(gè)人素養(yǎng)才能擁有光明的前途。這就要求我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)豐富自己的同時(shí)，還要努力提高自己的思想修養(yǎng)，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，不斷的完善自我。提升個(gè)人素養(yǎng)可以先從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從講究語(yǔ)言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從尊重同學(xué)、尊敬老師做起，從各方面嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我們還要多閱讀，多關(guān)心生活，多關(guān)心社會(huì)，做到克己自律，胸懷大愛(ài)，使自己成為一個(gè)樂(lè)于助人、有益社會(huì)文明發(fā)展的人；一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人；一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人；一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

同學(xué)們，為個(gè)人夢(mèng)想奮斗是快樂(lè)的，為家庭美好奮斗是幸福的，為國(guó)家富強(qiáng)奮斗是偉大的。請(qǐng)珍惜在學(xué)校的時(shí)光，珍惜把握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我相信你們將來(lái)一定會(huì)超過(guò)我們這一代，超過(guò)你們的父輩，預(yù)祝你們成功！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我要演講的題目是“信念讓人充滿激情”！

每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橛辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。

在我還是學(xué)生的時(shí)候，每每看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，我就覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往?。∮谑俏覉?jiān)定信念，將來(lái)我一定要當(dāng)一名教師。

八年前，我終于走上了這神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。

作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的知心人，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。

對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。努力做好孩子們＂最滿意教師＂。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

在這個(gè)風(fēng)含笑，水含聲的金秋季節(jié)里，我要敞開(kāi)心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語(yǔ)言獻(xiàn)給您——祖國(guó)，今天，這里有很多的少先隊(duì)員，我想從你們的眼神中尋找我相應(yīng)的思想話題，那就是:《弘揚(yáng)民族精神，做新時(shí)代的小主人》。

《音樂(lè)出國(guó)留學(xué)中國(guó)人》站在中國(guó)的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問(wèn)，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響了民族的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，弘揚(yáng)了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無(wú)數(shù)可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬!

這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個(gè)小時(shí)后，林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi)，他又爬回去，把昏倒的女同學(xué)背了出來(lái)，交給校長(zhǎng)。之后，他再次爬回廢墟，把另一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過(guò)程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。事后記者問(wèn)林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎?”?！拔遗?，但我是班長(zhǎng)。”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。

一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。

每一次，我都被他們感動(dòng)，是他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚(yáng)著民族的偉大精神!從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學(xué)習(xí)，立德成才。真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。

我們的未來(lái)是充滿希望的，我們民族的未來(lái)是充滿希望的。

謝謝大家!

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十一

勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。

勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量，他們以熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富，塑造了新的英雄現(xiàn)象。

然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。

在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無(wú)聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無(wú)私的奉獻(xiàn)給他所熱愛(ài)的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念，那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒;遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛(ài)崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

勞模精神，是時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻，我真誠(chéng)地呼吁：學(xué)習(xí)勞模精神，讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承!

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十二

今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。

彈指一揮間，98年飛逝而過(guò)，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺(jué)學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛(ài)憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

學(xué)習(xí)“五四精神”。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開(kāi)放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國(guó)青年的壯麗篇章。

學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把“青年夢(mèng)”融入“國(guó)家夢(mèng)”之中，接過(guò)五四愛(ài)國(guó)旗幟，建設(shè)美麗中國(guó)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币磺杏兄镜那嗄?，只有積極投身于實(shí)踐，自覺(jué)深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來(lái)。”

“五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開(kāi)辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國(guó)，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國(guó)就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸今天能夠代表xxxx高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。

同學(xué)們，我們作為21世紀(jì)的高中生，肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命，與時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng)，我們理應(yīng)追求卓越，我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的工匠精神，克服經(jīng)驗(yàn)主義，保持我們青年強(qiáng)烈的好奇心，敢于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。

同學(xué)們，我們正處于身強(qiáng)力壯的黃金時(shí)期，現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求，與花甲、古稀的老人何異?，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神，拒絕得過(guò)且過(guò)，對(duì)自己以高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，追求高品質(zhì)，為社會(huì)持續(xù)進(jìn)步提供新鮮血液，注入新的活力。

因此，面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的種種問(wèn)題，比如經(jīng)驗(yàn)主義的絆腳石，得過(guò)且過(guò)舒適圈的誘惑等，我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時(shí)代所賦予的使命，以工匠精神為寶劍，披荊斬棘，重振社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步，開(kāi)出一條開(kāi)闊光明的大道來(lái)!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十四

同學(xué)們：

此時(shí)此刻，站在演講臺(tái)上，我想起了一件事情。那天，我跟媽媽到公園游玩，聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩問(wèn)；“爸爸，紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)怎么會(huì)沒(méi)有吃的，也沒(méi)有喝的呢？他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶呢？?/p>

是啊，長(zhǎng)征，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而，隨著歲月的流逝，長(zhǎng)征精神以越來(lái)越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋、去思考。老師告訴我們?cè)诙f(wàn)五千里的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。

在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn)，一位軍需處長(zhǎng)被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑，聽(tīng)到這里，你可能會(huì)想：既然是軍需處長(zhǎng)，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽、穿暖，他怎么會(huì)被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢？難道他是傻瓜嗎？不，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國(guó)家、為民族，勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏的長(zhǎng)征精神。

正是這種面對(duì)困難不低頭、遇到挫折不屈服的長(zhǎng)征精神，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的祖輩和父輩。在新時(shí)期取得了令人驕傲和自豪的成績(jī)。

你看，今天的印江，街道筆直平坦，公路四通八達(dá)，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區(qū)、花園城，一座座美麗的家園拔地而起；西苑開(kāi)發(fā)區(qū)、柏香林開(kāi)發(fā)區(qū)、西環(huán)開(kāi)發(fā)區(qū)、文昌路開(kāi)發(fā)區(qū)，讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看，西環(huán)大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀；北環(huán)大橋飛架南北，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖，譜寫了一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的華章。

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候；當(dāng)你留連于武打小說(shuō)，不思進(jìn)取的時(shí)候；當(dāng)你吃著肯德基，喝著非常可樂(lè)，為超級(jí)女生瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想70年前的那些人和事。

作為當(dāng)代少年，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長(zhǎng)征。

同學(xué)們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血；讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽(yáng)，追尋金色的理想吧！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十五

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)：

第一、什么是工匠精神? 工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。三個(gè)詞，十二個(gè)字，數(shù)十年如一日，全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。 第二、工匠精神的發(fā)展 從古至今，中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講，中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。 今天的中國(guó)，不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得，同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。 時(shí)下提到工匠精神，許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前，世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣，人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。

德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年，德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”，以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。

知恥而后勇，德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間，德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng)，終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。 日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年，日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年，將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)模化制造，極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度，用以保護(hù)匠人和小型企業(yè)，并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國(guó)有20xx多年的工匠精神傳承史，由于歷史原因，中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯，部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德，假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。 只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望，每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研，支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

第三、企業(yè)為什么需要工匠精神?

就目前的大環(huán)境下，個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。截止20xx年，壽命超過(guò)22019年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家，是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?結(jié)果是他們都在傳承著一種精神——工匠精神! 說(shuō)到工匠精神，我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達(dá)裴麗、朗格、勞力士、江詩(shī)丹頓這些頂級(jí)豪表，全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn)，卻有讓人不得不服的理由：小小機(jī)械表殼里，能有744個(gè)零件，最小的細(xì)如毫發(fā)。一個(gè)頂級(jí)表匠全身心投入，一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍，讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。 很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。 工匠精神不是口號(hào)，它存應(yīng)在于每一個(gè)人得身上和心中。長(zhǎng)久以來(lái)，正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

第四，我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述，他說(shuō)，“當(dāng)你把一個(gè)產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子，滿懷愛(ài)意、細(xì)心觀察時(shí)，必然就會(huì)獲得如何解決問(wèn)題、如何提高制成率的啟示。”

最后，希望大家把博實(shí)扛在肩上，產(chǎn)品放在心中，一步一個(gè)腳印的走下去，祝福博實(shí)早日實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十六

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，我們要從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”。我們也憑著可貴的“雷鋒釘子精神”，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于鉆研、刻苦努力。

在我們校園里，也不斷涌現(xiàn)著許許多多的活雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧?rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和積極奉獻(xiàn)，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，及青工代表：

大家上午好！

我是朱雀公園綜合辦公室主管楊粉艷，今年根據(jù)公司下發(fā)的開(kāi)展“工匠精神“系列活動(dòng)的通知要求，非常榮幸與各位同仁會(huì)聚一堂，共同學(xué)習(xí)，交流思想。借此機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我的發(fā)言與各位分享。不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

在公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極組織公園團(tuán)員青年觀看了《大國(guó)工匠》專題片并寫了觀后感，工匠精神對(duì)我的啟發(fā)是，無(wú)論干什么工作，只要用心干好、干細(xì)、干精，就能在自己的崗位上出彩。三百六十行，行行出狀元，我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，不求把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，只求在自己的工作崗位上不斷提升，日復(fù)一日，年復(fù)一年，同樣的事情一直在做，我們要不斷提升、改進(jìn)工作方法，真正做到精益求精。以我的工作崗位來(lái)說(shuō)，綜合辦公室職能簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字：辦文、辦事、辦會(huì)。那么作為重要的綜合職能之一，作為溝通內(nèi)外的“窗口”和承上啟下的樞紐，我日常的工作標(biāo)準(zhǔn)就是按照“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的要求，堅(jiān)持“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”的工作目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為公園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了自己的積極作用。我的做法是：

一、明確職責(zé)，規(guī)范程序，加強(qiáng)自身建設(shè)。

我的'職能是承擔(dān)著“上情下達(dá)、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右”的重要職責(zé)，既是內(nèi)當(dāng)家，又是對(duì)外服務(wù)的窗口，工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜。

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，及時(shí)了解、掌握綜合職能辦公的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加公園、公司組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自己工作的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，其次完善各項(xiàng)管理制度。結(jié)合辦公室的具體工作，制定完善了《辦公室規(guī)范化管理目標(biāo)》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責(zé)任制》等制度。同時(shí)，將工作進(jìn)行細(xì)化，直接對(duì)應(yīng)到個(gè)人，定任務(wù)、定目標(biāo)，做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處職責(zé)分明、責(zé)任到人。

二、細(xì)化管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量辦公室作工作的好壞，直接關(guān)系到公園整體工作的進(jìn)展和效果。我把加強(qiáng)個(gè)人管理滲透到各項(xiàng)工作中，注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí)，勤分析、多研究、多檢查，使各項(xiàng)工作精益求精、取得實(shí)效。

三、精打細(xì)算，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家，在節(jié)支增效上下功夫辦公室是名副其實(shí)的“管家”，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我的主要職責(zé)之一。針對(duì)公園的具體情況，認(rèn)真分析、精打細(xì)算，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家。一是相關(guān)的文件、通知、通報(bào)報(bào)實(shí)行傳閱和定點(diǎn)公布辦法，減少文件印刷數(shù)量，降低經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；二是采購(gòu)辦公日常用品，堅(jiān)持部門核查、計(jì)劃申報(bào)、節(jié)儉實(shí)用；嚴(yán)格申報(bào)采購(gòu)程序。三是積極在公園開(kāi)展節(jié)支教育，從節(jié)約每一張紙、每一度電做起，各個(gè)辦公室做到人走燈息，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四是就加大各類文件閱辦時(shí)效性，首先做好各類文件收發(fā)、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序，雖然幾乎每天都在重復(fù)，但是所有不厭其煩的重復(fù)工序，日積月累使我養(yǎng)成的良好的工作職能的習(xí)慣，從辦公室科員到主管，經(jīng)我過(guò)手的文件2年來(lái)沒(méi)有出國(guó)錯(cuò)誤。另一方面我加強(qiáng)了要自身的學(xué)習(xí)，懂得了公文處理要素，如從常用的通知、請(qǐng)示、報(bào)告，再到會(huì)議紀(jì)要、通報(bào)、函等，每一種文種，它的寫作要求、規(guī)范、以及內(nèi)容等。因此，在辦公室方面，我站在這里可以自信的說(shuō)---我是這方面的專家，最起碼在朱雀公園我是專家了。

對(duì)于勞模精神我認(rèn)為他是時(shí)代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到自己的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，說(shuō)大一點(diǎn)呢，就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗，說(shuō)小一點(diǎn)呢，就是為我門自己的幸福生活而奮斗！

最后呢，基于公司的發(fā)展我個(gè)人提幾點(diǎn)建議：

4、對(duì)于青年成長(zhǎng)方面，首先重要的是要鼓勵(lì)青年員工多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自己的專業(yè)水平，也是提高我們公司的管理水平。希望通過(guò)公司能否出臺(tái)一些鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)的一些政策，比如說(shuō)，員工專業(yè)技能學(xué)習(xí)、考試期間按照休假或者上班對(duì)待，員工通過(guò)自學(xué)考取崗位證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)等政策。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十八

經(jīng)歷過(guò)西安突如其來(lái)的疫情封控，才知道現(xiàn)在的一切多么來(lái)之不易也帶來(lái)了太多的感動(dòng)。在視頻中見(jiàn)過(guò)凌晨堅(jiān)守在寒風(fēng)中的大白，見(jiàn)過(guò)從四面八方前來(lái)支援西安醫(yī)務(wù)人員，有的隊(duì)伍悄悄地來(lái)悄悄地走，他們?cè)谝咔槊媲安煌丝s，在危難時(shí)彰顯本色，他們都用行動(dòng)踐行著中國(guó)精神。

與此同時(shí)，有的白衣天使不過(guò)是一群孩子換了一身衣服學(xué)著前輩們的樣子治病救人罷了，他們不分晝夜始終如一堅(jiān)守在崗位，他們是堅(jiān)強(qiáng)的抗疫戰(zhàn)士他們?cè)凇皯?zhàn)疫”中展現(xiàn)青年姿態(tài)。作為新時(shí)代青年的我們，在疫情面前我們也要擔(dān)起青年之責(zé)，攜手共克時(shí)艱，迎接黎明的到來(lái)。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇十九

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！

們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

3月5號(hào)是個(gè)特別的日子，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?！泵康竭@個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說(shuō)：“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢？”

果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！

也許，有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢？真的是這樣嗎？請(qǐng)看下面的例子：

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟(jì)，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎？不是?？康木褪菢?lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

弘揚(yáng)護(hù)士節(jié)精神演講稿（熱門20篇）篇二十

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)了xx年，xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)xxx步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒；要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾；堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來(lái)自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程，不積跬步，無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。