通過總結，我們可以對過去的經驗進行總結，為未來的發展制定更好的計劃。在這里給大家分享一些別人的總結范文，希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇一

1.學校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數量的經典書目按學段推薦給學生進行閱讀。

2.開展了關于讀書活動的主題班會，進行宣傳、發動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論。

3.每天利用中午或下午下課后到晚自習前半個小時左右時間，讀學校圖書館里適合學生閱讀的一些書。基本做到每兩個星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。

4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學生讀書情況。發揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進展，讓小組同學相互督促，及時強化學生讀書的意識最新20xx年全民閱讀活動總結最新20xx年全民閱讀活動總結。

5.語文老師可以開設了閱讀指導課，指導學生看課外書時，做批注、勤寫，

7.利用課前五分鐘演講的時間，學生輪流誦讀優秀文章或推薦一本好書。

8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）。

9.把讀書活動融入學校科技藝術節，檢驗學生讀書活動的成效如可在科技藝術節期間開展有關讀書活動的知識競賽。

10.學校廣播站增設了“向你推薦一本好書”的欄目，定期向學生推薦一本好書，

11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學生同讀一本書。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。

12.由各個教研組承擔一次全校性的讀書講座。

13.不定期開展了“讀書經驗交流會”。

14.組織評書活動。高年級的學生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學生的閱讀水平。

還可以組織寫的經驗交流會，舉辦優秀展覽。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇二

一、活動目的：

慶祝中國共產黨建黨xx周年，增進各年級學生黨員間的思想交流，提高學生黨員思想認識水平。

二、活動主題：

實事求是。

三、活動口號：

求同存異，統一思想;各抒己見，革新觀念。

四、時間地點及有關參加人員：

1.活動時間及地點：第五周周四第五大節(6:00—7:30)11#325;。

2.活動參加人員：xx、xx建環專業學生黨支部所有黨員(包括預備黨員)。

1.觀看視頻“往事劉少奇：我要聽真話!”

2.組織每個黨員宣讀自己的黨員公開承諾書，在全支部內部公示。

3.結合觀看的視頻和本次黨員公開承諾書，大家針對“實事求是”話題和自身工作、學習、生活中的實際問題展開討論，并切合自身實際努力兌現承諾。

4.請輔導員老師作簡要點評和總結。

5.討論下一次組織活動議題，安排接下來大家需要做到工作。

為進一步深入貫徹、落實科學發展觀，慶祝建黨九十周年，響應學校“創先爭優”活動階段推進會的號召，進一步鞏固創先爭優公開承諾活動成果，幫助學生黨員提高思想認識水平，增強學生黨員積極性。結合大家的實際情況，本支部特此召開本次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。

(一)、前期準備：

為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：打印相關材料組，聯系學院(校)記者組，活動現場布置組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。

(二)、活動收獲部分：

1.活動開始前大家都能提前到達，并做些力所能及的事情;活動結束后都很注意把凳子還原到原來地方等細節問題。

2.在觀看視頻和討論時有較多的同學主動發表意見和看法。

3.大家都能積極主動的在支部內公開自己的承諾，愿意接受大家的監督。

4.活動結束后被學院和校學生會網站進行全面的積極宣傳。

(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分。

1.由于建環xx班通知的有問題，而導致有兩名黨員沒有參加。

2.會議時間太長，公開承諾環節略顯單調。

3.由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇三

按照省委、省局黨組的統一部署，中心于2019年7月10日召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在局黨組的領導下，在省委第27督導組的悉心指導下，中心統一思想認識，精心組織安排，認真抓好各個環節工作，較好地完成了目標任務，受到省局黨組和省委第27督導組的充分肯定。現將活動開展情況報告如下：

在教育實踐活動的三個環節活動中，中心嚴格按照省局黨組的安排，結合實際，認真落實“規定動作”，精心開展“自選動作”，做到“不走過場”，有序進行。

(一)開展宣傳動員，制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。7月12日，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時，中心互聯網網站開辟了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發有關簡報10期。

(二)搞好學習教育，廣泛聽取意見。在第一環節中，中心為每位干部職工發放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議，集中學習，并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習，黨員領導干部每人撰寫了1篇學習。

心得體會。

中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調研活動，征求建議意見以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見，同時，該函還掛到中心互聯網站，征求社會各界對中心的建議意見。

(三)認真查找問題，深入開展批評。對照“四風”的22種表現，中心黨支部組織黨員干部職工，聯系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，結合征求到的意見，深入查找中心存在的學用脫節、調研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上，征求網民意見。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉發78次。

(四)確保整改落實，加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據自身查找出來的問題，制定了個人整改措施。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》，讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續學習、相互借鑒、監督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業務管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余項中心。

規章制度。

為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。

教育實踐活動的開展，使中心黨員干部深受教育，作風轉變取得明顯成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。

(一)干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題，黨員交心談心、廣泛開展批評，以及“走基層”“雙報到”，深入落實整改、建立規章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學;堅持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動學習成果轉化為直接聯系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續深入的學習教育，干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強，為民務實清廉的價值觀進一步提升，改進作風、密切聯系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

(二)切實推動了“四風”突出問題的大改進，形成了加強作風建設和密切聯系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中，堅持有什么問題、改什么問題，發現什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去，認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改，中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。如在省委農工委安排的農民增收督查中，當德昌縣移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋，而當地干部不讓其反映時，中心主要領導委婉給予了勸止，并在實地察看后，與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯系群眾新格局。

(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰斗力，實現了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強中心黨員干部的凝聚力和戰斗力。比如在教育實踐活動中，中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》，2019年12月，以省局和財政廳的名義下發執行，得到了各地的好評。中心通過開門搞活動，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數滿意，確保改進作風不走樣、能持續、可延伸。2019年，中心兩位同志結束試用期，正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定，互助資金、彩票公益金、扶貧開發工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。

“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上。”中心將一鼓作氣地抓好后續各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。

(一)自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力，教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風建設的優良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。

(二)開展“回頭看”，繼續抓好整改落實，全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課，確保祛病除根;加強調查研究，發現和解決新問題;自覺踐行群眾路線，更深層次地發現和解決“四風”問題，以作風建設新成效，集聚起推動扶貧外資發展的正能量。

(三)認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重，要結合“走基層”“雙報到”活動，扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧、扶貧開發工作考核等工作，為助推全省“三大戰略、兩大跨越”作出新貢獻。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇四

2020年5月2日下午，梅苑第二學生黨支部于敏達203集中觀看影片《厲害了，我的國》，觀看完影片，大家就自己的觀看心得進行了熱烈的討論。

“‘震撼、溫暖、自豪’，這是我看完《厲害了，我的國》之后久久縈繞于腦際的三個詞語。震撼于中國的雄厚國力，震撼于中國的快速發展，震撼于中國人的艱苦奮斗和聰明才智。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、砥礪前行，用一步步的實際行動換取了一項項舉世矚目的成就，向國人、向世界證明了什么是道路自信、理論自信、制度自信，中國人的自信力得到了空前的凝聚，使每個人都深切感受到，自己的身后有一個強大的祖國。”來自一名黨員的觀后感，可以說本次觀影使黨員們了解中國的基本發展進程，進一步提高黨員的思想覺悟，樹立了黨員的崇高理想。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇五

根據市直機關工委《關于召開2021年上半年黨支部黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，經支委會研究，決定召開黨史學習教育專題組織生活會，上半年黨支部專題組織生活會，制定如下方案。

一、活動主題。

學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

二、時間地點。

擬定于2021年x月x日上午，在局機關四樓會議室召開黨史學習教育專題組織生活會，會期半天。

三、參與人員。

會議由黨支部書記主持，支委班子及全體黨員及入黨積極分子參加，邀請單位非黨干部職工代表參加。

四、方法步驟。

（一）精心部署，做好會前準備。

1.強化學習，打牢思想基礎。一是引導黨員自學。通過匯編習近平總書記在黨史學習動員大會上的重要講話、中央指定的4本學習材料、習近平總書記在慶祝中國共產黨黨成立100周年大會上的重要講話、習近平總書記視察xx重要講話精神等資料，傳達到黨員群，供黨員同志深入自學。二是多種方式開展集中學習。主要通過黨小組會、專題學習會等組織黨員同志集中學習，開展交流，不斷加強黨史學習教育，加深對黨史的了解，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

2.結合實際，開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要普遍進行一次談心談話。一是談話要注重質量，既要說出自身存在問題，又要直接點出對方缺點和不足。二是要誠懇聽取黨員對支部工作和支委成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足。三是對新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員，黨支部書記要親自談、重點談；對流動黨員、年老體弱黨員，要通過視頻、短信、微信等方式，了解思想和工作情況。

3.對標對表，做好盤點檢視。黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下4個方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。黨支部和黨員要對檢視出來的問題進行梳理，認真準備檢視發言材料。

（二）緊扣主題，開好組織生活會。

支部通過召開黨員大會開展組織生活會，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況，并帶頭開展自我批評，請黨員進行批評。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。自我批評要實事求是，注重盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找自身在思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足；相互批評要聯系具體人具體事，直接點問題，不講空話套話，不搞一團和氣，不能以提希望或工作建議代替批評意見。

（三）結合實際，嚴抓整改落實。

專題組織生活會后，根據查擺出的問題和黨員干部的意見建議，黨支部班子要列出整改清單，制定整改措施，黨員要針對查擺出來的問題，從思想認識入手，作出整改承諾。整改措施和整改承諾要具體可行，具有針對性，明確整改責任人、整改事項和整改時限。黨支部整改措施要向黨員干部公開，接受黨員、群眾監督，整改情況要在年底組織生活會上向黨員干部通報，黨員要在年底組織生活會上報告兌現承諾情況，接受其他黨員民主評議。

五、加強組織指導。

1.強化督促指導。支部領導班子成員及黨員要高度重視此次專題組織生活會，要強化主體責任，局黨支部將對會議方案制定、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等各環節工作都要做出周密安排。要嚴格落實“雙重組織生活會”制度，黨支部書記要主動參加黨支部的組織生活會，要以普通黨員身份帶頭發言，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改落實，努力在嚴肅組織生活中走在前、作表率，確保組織生活會務實高效，防止專題組織生活會存在走形式、搞應付、走過場、出偏差等問題。2.注重工作實效。機關黨支部將準確把握組織生活會各個環節的工作進度和工作要求，明確時間節點，統籌安排進度，確保有序開展。要堅持時間服從質量，防止和糾正形式主義。會后15天內，要將組織生活會召開情況形成專題報告，要向市直機關工委報送組織生活會專題綜合材料。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨日活動是加強黨員理想信念教育、組織制度基層落實的重要抓手,是規范基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效途徑。婦聯黨支部在舉辦黨日活動后該怎么寫總結報告呢以下有范文可供參考：

區婦聯黨支部一直堅持以科學發展觀為指導，把黨日活動與扶貧濟困活動相結合，切實發揮黨支部和黨員創先爭優精神，去年七一期間，開展了扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題黨日活動。

一、服務群眾，扎實開展困難婦女兒童幫扶活動。

接區直機關工委下發的《關于繼續開展優秀黨日。

活動評選活動的通知》后，區婦聯黨組高度重視，組織人員精心策劃，緊緊圍繞扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題，扎實開始困難婦女兒童幫扶系列活動。一是推進援建母親安居房工作。爭取省援建單親特困母親安居房資金25萬元，主動將區政府考核援建10戶安居房擴大到25戶;同時爭取區慈善會支持12.5萬元，幫助單親特困母親每人5000元購置生活用品;爭取了**慈善會幫助100名單親特困母親每人500元解決生活上的困難;二是開展婦女兩癌篩查和婦科病普查。在區和農村繼續為城鄉婦女開展兩癌篩查和婦科病普查，今年在**區完成宮頸癌、乳腺癌和婦科病免費檢查共3萬例，為1450名農村婦女免費普查;三是扶貧扶志相結合，推進城鄉婦女創業就業。依托區婦女就業服務中心開展了家政服務員、月嫂、計算機、美容、美發培訓班，培訓學員400多名，250名學員獲得培訓合格證書并推薦就業;四是助學助教相結合，開展愛心父母牽手困境兒童大聯盟行動。發動全區愛心父母集體932個，愛心父母個人5833名，幫扶困境兒童14451人次;爭取省兒童福利會資源，幫助12名困難家庭心臟病患兒獲得救治資金，成功接受了手術治療;與區郵政局聯合開展援建單親特困母親安居房籌款獻愛心幸運優惠卡活動;聯合區紅十字會開設困難婦女兒童幫扶項目，建立幫扶籌資長效機制;五是積極參與扶貧濟困日活動，發動全體黨員干部進行愛心捐款，共收集到善款8960元，其中機關黨員6100元，下屬單位黨員2860元。

二、精心策劃，開展慶七一扶貧濟困黨日活動。

組織全體黨員干部前往規劃到戶責任到人掛鉤幫扶點--韶關樂昌區云巖鎮長塘村,開展慶七一扶貧濟困黨日活動。區婦聯黨支部大膽創新，精心策劃，一改往日黨日活動在大家腦中沉悶、死板的形象，以歌唱表演、慰問互動、座談交流等多種形式，物質扶貧與精神、智力扶貧三管齊下，使黨日活動更加活躍、新穎、有意義。

(一)唱紅歌，喚醒黨員扶貧濟困責任感。在前往樂昌幫扶點的路途中，區婦聯全體黨員一起重溫去年黨日活動內容，唱紅歌頌黨恩。黨員們熱情洋溢地唱起《黨啊親愛的媽媽》、《社會主義好》、《沒有共產黨就沒有新中國》等一大批耳熟能詳的歌曲。在歌聲中，共同回顧黨的歷史，暢談我黨89年以來所走過的光輝歷程和取得的偉大成就。許多老黨員也借歌曲內容，圍繞自身工作經歷，回顧新中國成立以來，特別是改革開放以來各級黨政在解民生方面取得的成就，同時也鼓勵新黨員要珍惜現在難得的婦女兒童發展良好環境，利用婦聯群團組織網絡優勢，為更多的困難婦女兒童排憂解難。

(二)送溫暖，關愛困境婦女兒童。前往云巖鎮長塘小學開展慰問，給山區的小學生們送上書籍、文具、體育器材、食品等一批慰問品，并通過與小朋友開展互動游戲，給他們上科技、生活常識、安全知識等的教育課，以及退休老黨員用自己的經歷言傳身教，鼓勵小朋友要勤奮學習，自強不息，用自己的知識和智慧改變山區貧窮落后的面貌。還入戶慰問了4戶單親特困母親，區婦聯主席劉展紅親切地與貧困母親交談，了解她們的生產生活情況，鼓勵她們多想辦法脫貧致富，并給她們送上慰問金和慰問品，讓她們真切感受到黨的關懷。

(三)送觀念，鼓勵婦女脫貧致富。組織當地婦女召開座談會，向她們詳細介紹了我區婦女再就業服務中心有關家政服務、就業培訓和一些女能手養殖基地的情況，并邀請她們來**參加免費培訓和邀請當地女能手來我區參觀考察，探討合作項目。會上，**區俏姿美容連鎖機構的企業代表也在現場派發了企業招聘、美容培訓等有關資料，承諾免費為當地婦女開展培訓并安排就業。婦女們紛紛表示獲益匪淺，并有不少婦女表示有意向前來我區參加培訓、就業。

(四)送計策，與村干部共尋發展之道。黨員們還來到了長塘村，聽取了村干部對該村的經濟社會發展狀況的介紹，一起探討村經濟發展中面臨的困難，以及村黨組織建設中存在的問題，共同研究該村的發展之道。

此次黨日活動，區婦聯黨支部不再局限于婦聯機關黨員參加，還邀請了退休老領導、老黨員、下屬單位人員，并結合扶貧主題的需要，邀請發動企業代表參加，當地婦聯更是組織當地婦女積極參與，整個黨日活動，參加的人員超過100人。此次黨日活動，主題鮮明，內容豐富，意義深遠,活動結束后，全體黨員紛紛坦言受益匪淺。黨日活動后不久，長塘村的年輕女能手阿秀夫婦還專程前來**，在婦聯領導的帶領下到開平區參皇雞公司、全國雙學雙比女能手李衛群的養殖場等養殖基地，學習種養業經營管理經驗，加強了合作。

通過開展優秀黨日活動，我會全體黨員普遍提高了奉獻意識、服務意識，強化了責任感和使命感，提高了黨支部的凝聚力和戰斗力。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇七

xxx~xxx年第一學期學習部舉辦的學習委員“一幫一”活動，即各班級學習委員在班級中選擇一名在學習上需要幫助的對象進行一學期的幫扶再將期末成績與上學期比較看是否有進步，我們從各班學習委員交上來的“一幫一”登記表可以看出，此活動的開展有一些明顯的積極效果，也充分體現出學習部倡導的優良學風班風對各班各位同學的的影響。

我們主要對x、x級各班“一幫一”活動進行了詳細的分析，結果顯示：x級共有41個班級，交上來的登記表是41份;x級共有33個班級，交上來的登記表為30份。我們對收好的71份登記表進行統計，主要情況是：學分績點有明顯上升的為56人，學分績點下降的為6人，學分績點基本沒變的是9人。

這樣的結果表明，絕大部分幫扶人員學習成績是進步的，此活動已達到預期的目的和效果，也說明了各位參與同學的辛勞與付出。為什么會有這么多人通過此次幫扶活動學習成績提高呢?主要有以下幾個方面的原因：

雖然絕大部分幫扶同學學習成績是進步了，但也不能忽視那些成績還未提高或是有退步現象的同學，這更應該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動中還有少部分同學有學習退步或是成績基本沒有進步的情況呢?主要有一下幾個方面的原因：

總的來說，此次“一幫一”活動還是比較成功的，絕大部分幫扶對象的成績提高就是很好的說明，這樣的活動今后我們還會繼續開展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動，還有許多不足之處，比如：

因此，我們建議：這樣的活動應該讓更多的普通同學參與進來，讓班級的學生干部都能夠參與其中，形成學習互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個人的學習成績，更能夠提高班級的優良學風建設以及同學之間團結友愛的良好局面!

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇八

中秋節是我國的四大傳統節日之一，也是合家團圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋我們的節日”主題活動的始終。

一、組織開展中秋詩文會。9月5日，各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節有關的故事、書籍，利用晨會課時間，進行講中秋民俗故事活動，引導學生領略中秋節日文化內涵。

二、開展“迎中秋”班隊課。9月5日，是新學期開學的第一次班會課，這也是一次特殊的班會課，此次班會課上，老師和孩子們一起話中秋、品月餅，盡情享受即將到來的中秋佳節，整個校園被節日的喜慶所彌漫，處處洋溢著快樂！

課堂上，老師精心制作了ppt，通過視頻、圖片、文字，讓孩子們全面了解了中秋。高年級的孩子不再局限于老師所找的資料，紛紛暢所欲言，交流著各自找來的中秋趣事，整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂，還成了茶話會，孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅，我有一個，分你半個，享受著分享的快樂！

三、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次中秋小報我制作主題活動，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學生愛我中華，強我中華。

“我們的節日?中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

文檔為doc格式。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇九

譚村支部共有黨員33名，60歲以上黨員15名，占全村黨員總數的50%；35歲以下黨員2名，不到全村黨員總數的10%，高中以上文化程度黨員9名，不到全村黨員總數的30%。

二、主要開展的工作。

（一）規范黨內組織生活黨支部嚴格執行組織生活制度。一是制定支部工作計劃，認真落實黨課制度、匯報檢查制度、黨費收繳制度及“三會一課”等制度。先后對參加黨組織活動、黨員聯戶幫帶、流動黨員管理等工作進行了規范。效果十分明顯。黨員參加組織活動的熱情也空前高漲，黨性意識、工作作風也有很大改變。特別是對流動黨員的管理，我們按照縣委組織部和鎮黨委的具體要求，對外出打工的黨員普遍建立了流動黨員臺帳，對登記的流動黨員做到全部發證到位，實行跟蹤管理。二是堅持民主集中制。規范完善會議制度，貫徹執行民主集中制原則，通過黨政會議研究討論和決定本村的重要事項。班子成員團結協作，分工負責，協調運行的良好工作機制。三是堅持學習制度。堅持全體黨員每月集中學習的政治理論學習制度，做到學習常態化。

（二）切實加強黨費收繳。

按照上級黨委統一要求和標準，全體黨員都按時足額繳納了黨費。

（三）做好黨員發展工作。

嚴格按照黨員發展程序，堅持公開、公正、公平的原則。經過聯系人考察、支部摸底考察嚴格的步驟，在廣泛征求群眾意見的基礎上做好發展黨員工作。加強了入黨積極分子與支部的溝通，關心積極分子的思想動態，對重點培養對象（2名），與他們促膝長談，了解他們的入黨動機，關注他們的群眾基礎，學習成績，社會工作等各方面的成長情況，并引導他們規劃健康積極的人生態度和人生目標。同時加大了對入黨積極分子的培養和教育的力度，特別是今年我們對發展黨員工作進行了了有益的探索。一方面選準培養對象，嚴格標準;一方面給他們委以重任，讓他們在實際工作中得到鍛煉和提高，做到成熟一個發展一個。

（四）創新黨員教育模式。

為深入貫徹落實黨的十九大精神，鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果，創新黨員教育模式，六月份，我村支部組織黨員進行了一次為期兩天的延安紅色旅行活動，通過學習活動，提高了黨員的道德修養，堅定了黨員信仰。

（五）發揮先鋒模范作用。

黨員干部在環境衛生整治、植樹造林等各項工作中以身作則、率先垂范。兩委主干為解決好本村學生上學、進一步減輕家長負擔這一問題，先后多次同教科局領導協商此事，今年九月份本村適齡兒童就可以到民族小學就讀了。動用機械工具和人力填埋村中低洼塌陷區域，既解決排除了重大安全隱患，又能得到充分利用。黨員幫聯貧困人口及閑散勞動力到外地打工或做家政服務，既增加了收入，又提高了生活質量。

（六）走訪慰問送去溫暖。

一是春節期間，大規模地走訪慰問特困居民和特困黨員活動。先后慰問了特困居民。

戶，發慰問金。

元;慰問特困黨員戶，發放慰問金。

元;7月1日，黨支部計劃組織召開全體黨員參加的慶祝建黨97周年主題黨日活動，重溫入黨誓詞、講黨課、向黨員通報黨建工作等情況，通過開展一系列黨建活動，豐富了黨建工作的內容，凝聚了黨心民心。

（七）加大投入夯實基礎。

千方百計籌集資金，積極向上爭取對接，對原有村級活動場所進行了修繕，配備空調一臺，累計投入資金近3萬元，改善陣地，完善制度，使基層黨建標準化建設又上了一個新臺階，硬件設施配套將在下一階段進行。

(八)治理活動扎實有效。

在全市上下組織開展的“強化責任、嚴守紀律、樹好形象”專項治理活動中，我們通過學習、自我反思、談心談話、征求意見等形式，聚焦黨組織和黨員干部各方面存在的突出問題，全面排查分析，狠抓整改落實，突出立行立改，從嚴從細要求，按照問題整改方案逐項整改落實，確保真正把問題整改到位。解決問題，改進工作，切實把全面從嚴治黨要求落實到村黨支部、每個黨員，推動基層黨組織全面進步，全面過硬，早日甩掉軟弱渙散這頂帽子，為建設富裕、美麗、宜居、法治和諧新譚村提供了堅強的組織保障。

目前主要存在的問題是:由于農村事務繁多，黨員活動還不夠經常，黨支部活動陣地硬件設施有待配套，黨建工作缺乏創新思路，工作平平，沒有特色和值得推廣的經驗等，這都有待于在今后的工作中加以改進和提高。

我們有信心和決心，在下半年的工作中，揚長避短，努力工作，為全面建設小康社會，構建和諧社會做出我們應有的貢獻，使譚村黨建工作再上新的臺階。

文檔來自:麥檔網。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇十

一年來，學生工作處黨支部在學院黨委的統一領導下，在全體黨員的共同努力下，緊緊圍繞學習貫徹科學發展觀，構建和諧平安校園的中心工作任務，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，改進工作方法，加強黨組織建設，不斷提高黨員素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，較好地完成了本年度支部工作任務，現總結如下：

一、根據學院深入學習實踐科學發展觀活動的總體安排，學生工作處黨支部自2009年3月開始至8月開展深入學習實踐科學發展觀活動。

建立機構，落實責任。學生處對學習實踐活動高度重視，加強領導，精心組織，確保學習實踐活動各項工作落到實處。成立了以趙梅梅通知為組長，夏繼周、范紅偉同志任成員的學習實踐科學發展觀活動領導小組，按照學校實施方案制訂學生處的活動實施方案，并負責組織實施。

大膽創新，分類指導。在堅持學習實踐活動總體要求、總體安排、確保取得實效的情況下，根據學院的實際，有針對性的提出學習實踐活動具體要求，對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出適當安排。

加強宣傳，注重引導。把加強宣傳教育和正面引導貫穿學習實踐活動始終，充分運用學報、校園網、宣傳欄等多種形式，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習實踐科學發展觀的先進典型，宣傳基層黨組織和黨員干部的先進典型。及時總結推廣學習實踐活動中的好做法、好經驗，及時報道學習實踐活動取得的成效，營造開展學習實踐活動的良好輿論氛圍。

統籌安排，抓好結合。統籌安排學習實踐活動的各個階段和環節，做到有機銜接、有序推進。把學習實踐活動與學習全國“兩會”精神、學xxx全省黨建會議精神結合起來，與日常的。

教學。

科研管理等工作有機結合起來，與正在進行的學院創建本科院校的實際工作結合起來，把解放思想、改革創新貫穿始終，把解決問題、完善體制機制貫穿始終，把依靠群眾、發揚民主貫穿始終。正確處理開展學習實踐活動與搞好教育教學工作的關系，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。

二、深入學習中央16號文件，加強思想政治教育工作。

深入學習中央16號文件，著力提高我院大學生的思想政治素質，是學生工作的重中之重。學生處始終堅持把對學生的思想政治教育放在首位，不斷拓展思想政治教育內容，創新思想政治教育手段，更新思想政治教育觀念，已初步形成了內容豐富、特色鮮明的大學生思想政治教育工作體系，取得了較好的教育效果。

以慶祝新中國成立60周年為主線，深入開展愛國主義教育活動。以慶祝建校60周年為主題進行愛校教育，以迎接改建升本評估為契機加強學生文明禮貌教育。采用召開主題班會、播放愛國主義影片、以“我看家鄉巨變”為主題的征文比賽等，開展豐富多彩的愛國主義、民族精神和革命傳統教育活動，唱響時代主旋律，激發了全院學生的愛國熱情。利用建校60周年的有利時機，在全體學生中廣泛開展“知校、愛校、榮校”為主題的教育活動，不僅讓學生深入了解了我校輝煌而艱辛的辦學歷史，更增強了他們勤奮學習、為祖國建功立業，為母校增光添彩的信念。以迎接教育部專家評估為契機，教育學生外塑形象，內強素質，引導學生講文明，講禮貌，從小事做起，爭做文明大學生。

提升校園學術氛圍，活躍校園文化，繼續做好“百名名師到山青、名人名家進校園”活動。2009年，學生工作處與各系一起，先后邀請了濟南大學文學院副教授趙宗來，入選山東省理論“百人工程”的山東師范大學碩士研究生導師、“教學名師”任者春教授和著名話劇、影視、朗誦表演藝術家薛中銳先生專家到我院做專題報告與講座，聽眾達1000人次。通過此項活動，不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且加強了校園文化建設。

積極做好學生心理健康教育工作。大學生心理咨詢中心全體老師堅持定期值班制度，每周每人值班時間不少于6個小時，2009年共接待來訪學生400多人次，電話咨詢數百人次，促進了學生的健康成長。

舉辦大學生心理健康知識講座，使2300多名大一新生對心理健康問題有了科學的認識；心理健康中心還舉辦了心理電影展等活動，不斷豐富學生心理健康教育的內容；在全校30多個新生班設立心理健康衛生要員，并進行專題培訓，使心理健康教育工作在我院大學生中進一步深入人心；學院購買了專業軟件并組織專業教師對全部2009級學生進行了心理測試，建立了心理檔案，為我院學生心理健康教育搭建了更高的平臺。

我院還開展了“珍愛生命、實現人生價值”系列活動，開展全院心理普查活動，在學生宿舍設立心理健康信息員，及時了解學生心理動態，把握學生心理變化，確保詳細掌握“問題家庭”、單親家庭、貧困生、“學困生”以及心理脆弱學生名單，加強對問題學生及心理脆弱學生的疏導，建立心理檔案，針對這些學生的問題制訂了跟蹤幫助措施，取得了良好效果。

學生資助工作全面推進。認真做好省教育廳、財政廳專家組對我院學生資助工作考評的各項迎接、準備工作。5月22日，省學生資助工作績效考評復查專家組一行三人蒞臨我院，對我院學生資助工作的開展情況進行了評估檢查。我處認真做好了準備評估材料、撰寫評估報告、介紹資助工作開展情況、組織教師、學生座談會、溝通財務及有關教學系等工作，我院的學生資助工作得到了專家的充分肯定。有1名同志受到省教育廳、財政廳的表彰，獲全省資助工作先進個人榮譽稱號。

積極開辦生源地信用助學貸款工作。按照省教育廳、省財政廳的要求，我省2009年廣泛開展生源地信用助學貸款工作。先后3次發動學生利用五一假期和暑假辦理助學貸款，共組織學生貸款800多人次，共有600多人辦理了手續，成功獲貸370多人，金額超過200萬元，解決了370多人的學費問題。完成2009年了國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選、資料報送工作，獎勵金額超多300萬元。2009年共辦理保險理賠83次，金額合計280600元。

2009年我院用于學生資助的金額超過800萬元，生均超過900元，達到歷史新高。

三、

依托數字化校園學工系統平臺，提高管理水平，認真做好學生日常管理工作。

依托學工系統先進手段，加強學生管理制度化、規范化、科學化建設。一年來結合我院學生工作實際，依托數字化校園建設學工系統先進手段，與宣傳部、各系一起做好迎新系統的建設與使用；與網絡中心合作，做好數字化校園學工系統學生基本信息子系統、學生擴展信息子系統、綜合考評子系統、獎學金評定子系統、學生處分管理子系統、學生資助管理子系統、學生公寓管理子系統的論證、啟動培訓、日常管理、技術支持、運行監督等工作，做好了夜間指紋考勤系統功能設計、論證、啟動培訓和使用監督等工作。一年來，通過學工系統的建設與使用，進一步加強了學生管理工作的科學化與規范化，提高了學生工作管理水平。

做好了甲型h1n1流感防控日常工作。與校醫院、各系緊密聯系，做好甲型h1n1流感防控的宣傳工作，讓全院學生掌握防控甲型h1n1流感的要領，為全院學生免費發放預防藥品，為做好甲型h1n1流感防控工作打下了堅實的基礎；組織各系輔導員、班主任做好學生的思想穩定工作，教育學生正確認識甲型h1n1流感；與校醫院合作，對發燒的學生采用跟蹤觀測、對發燒超過38度的學生采用“隔離觀測、醫治”的辦法防治甲型h1n1流感，歷時近兩個月先后在4號和5號學生公寓樓一層隔離觀測學生130名，確保我院打贏防治甲型h1n1流感的攻堅戰。

校風建設成效明顯。做好了2008—2009學年的學生表彰與總結工作。全年有2257人、12個班集體受到學院表彰，學校獎學金獎勵金額超過22萬元，通過表彰獎勵，樹立榜樣，引導學生勤奮學習，積極向上；堅持嚴抓課堂紀律、宿舍紀律和食堂就餐秩序，嚴厲懲處打架酗酒等違紀行為，倡導文明禮貌的校園行為，全年處分學生150余人次，基本杜絕了惡性事件的發生。

由學生管理科牽頭成立了大學生自我管理服務中心，加強學生的自我管理、自我服務、自我教育工作，促進公寓管理和校園文明建設。同時組建了校園文明督查小組，由老師帶領，專門制止、糾正校園內的不文明現象，經過本學年的努力，文明校園建設成效顯著。

學生公寓管理成績突出，學生社區文化育人功能進一步顯現。通過加強學生公寓制度建設，每周兩次衛生檢查，強化服務意識，優化了宿舍的育人環境，學生宿舍內公物損壞現象大為減少，衛生狀況大為改善，學生公寓在學生管理中的主陣地作用得到了進一步顯現；通過舉辦第五屆宿舍文化節和我院首屆宿舍文化原創作品大賽，加強了學生公寓的文化建設，濃厚了學習氛圍，突出了學生公寓的育人功能。2009年，我院選送六作品報教育廳參評優秀作品，其中兩件作品獲一等獎，一件作品獲二等獎，兩件作品獲三等獎，我院榮獲教育廳頒發的山東省高校第六屆大學生宿舍文化節優秀組織單位獎，2名同志榮獲“山東省高校學生公寓管理工作先進個人”榮譽稱號。

做好了2006級學生文明離校和2009級新生接待、入學教育工作。針對我院06級畢業生的實際情況，我處組織召開了兩次專題會議，加強對畢業生的思想教育工作和文明離校工作。在短短三天時間里，迅速辦理了3000多名畢業生的各種手續，在畢業生離校期間，輔導員老師工作到位，學生離校秩序井然。2009年我院共錄取新生2400多人，學生工作處暑假便提前準備，協調各部門，順利完成了新生的接待工作，出色完成了學生被褥發放、宿舍安排等工作，深受學生及家長的好評；在為期一個星期的入學教育中，開展了隊列訓練、內務整理、紀律教育、安全教育、人生觀教育、心理健康教育和專業教育等多項教育活動，增強了2009級新生的組織紀律觀念，明確了學習目標和奮斗方向，為大學生活打下了良好的基礎。

四、圓滿完成了就業工作任務。

受全球金融危機的影響，今年的就業形勢非常嚴峻。在這種形勢下，經過全院上下的共同努力，圓滿完成了今年的就業工作任務。2009年我院共有應屆畢業生3478名。截止7月1日，簽訂就業協議書96人，專升本490人，出國學習21人，出國工作1人，服務西部17人，入伍6人，簽訂勞動合同104人，靈活就業2327人。正式就業率21.1%，初次就業率達88.03%。

做好志愿服務西部、“三支一扶”計劃的政策宣傳和發動落實等工作，最終確定志愿服務西部17人，其中省內計劃7人。200余人參加“三支一扶”的報名，有17人初步通過了市級審核。

2009年1月3日組織了2009屆畢業生供需見面會。來自省內外的97家用人單位到場，提供就業崗位1500余個，我院3000余名應屆畢業生參加了招聘會。對用人單位做了大量的問卷調查，詳細了解當前企事業單位對人才需求情況和市場對人才知識結構的要求信息，同時各系還不間斷的組織小型招聘會，2009年先后組織小型招聘會60余場，發布就業信息200余條，共為學生聯系了400余家就業單位，先后推薦畢業生2400余人次。

廣泛開展校企合作，繼續加強校外實訓和就業基地的建設。2009年新建校外實訓與就業基地38個。到目前為止，全院校外實訓和就業基地達到了110家。這些實習基地的建成，較好的滿足了我院學生的專業實習和就業的需求。

五、學工隊伍建設再上新臺階。

2009年，我處組織全體學工人員繼續深入學習中共中央、國務院《于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，學習教育部《關于加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設意見》等，組織了我院2009年學生教育與管理工作年會，深入分析了我院學生工作存在的問題與解決對策，統一了全體學工人員的思想，提高了認識，切實增強了新形勢下做好學生工作的責任感與使命感。同時完成了《新時期高等學校學生工作研究》一書的組稿、校對和出版工作。2009年4月至7月，對我院2009年學生教育與管理年會獲獎的部分優秀論文進行編輯、校對并結集出版，全書文字達30萬字。有力的激發了全體學工人員的理論學習和工作理論研究的熱情。

10月27日，邀請山東省委高校工委副書記、教育部發展研究中心委員、博士生導師田建國教授應邀來我院做了題為“如何培養高素質創新人才”的專題報告，全體學工人員和部分學生代表參加了報告會，為我院今后的學生工作提供了啟迪和借鑒。

2009年我院學生工作榮獲多項表彰。2009年武增光同志被評為2007～2008年度全省高校思想政治教育工作先進個人，管理科學系榮獲2007～2008年度全省高校思想政治教育工作先進集體稱號，楊世谷同志報送的《用孔子的“孝”道與大學生對話》榮獲全省高校校園文化建設理論與學術類優秀成果三等獎，院團委報送的《大學生“文化修身工程”主題活動》榮獲全省高校校園文化建設活動類優秀成果二等獎，國際貿易系報送的《首屆校園宿舍原創作品大賽》榮獲全省高校校園文化建設聲像類優秀成果二等獎，舞蹈系報送的《舞蹈專業學生畢業作品》榮獲全省高校校園文化建設聲像類優秀成果三等獎。我院積極響應高工委的號召，認真組織“百名輔導員訪百家活動”，有1名同志受到高工委表彰，我院喜獲全省高校“2009年千名輔導員訪千家”活動優秀組織獎。在建校60周年之際，有24名同志因學生工作成績突出受到學院表彰，被評為優秀學生工作者。我院有3名同志在山東省高校2009年度學生教育與管理工作優秀論文評選中分獲一二三等獎。

六、做好改建本科院校材料的準備和迎接專家評估的相關工作。在改建升本材料準備過程中，我處組織專人認真做好各種材料的搜集、整理和歸檔工作，按照學院評估辦公室和升本工作的要求，整理完成本部門近4年的檔案。同時對本部門的規章制度進行了修正，對學生公寓區進行了美化設計，共制作宣傳畫、制度牌40多塊，完成了圖書館北側報欄的美化設計和報紙張貼工作，促進了校園文化建設。同時期間多次組織召開分管學生工作副主任會議，加強學生文明禮貌教育，搞好學生宿舍、教室和校園衛生，動員學生以最好的精神面貌迎接評估，取得良好效果。

七、成績與不足。

學生工作處現有8名同志，承擔著全院學生的思想政治教育、日常管理、公寓管理、學生資助、就業等具體瑣碎的工作，人手少，任務重，責任大。因此，我處重視工作作風建設，定期組織部門例會和民主生活會，加強政治理論學習，加強個人黨性修養和廉政建設，強化對學生的服務意識，杜絕不作為情況的發生。在科學發展觀學習過程中，全處同志認識深刻，態度認真，學習刻苦，效果明顯。有1人獲科學發展觀知識競賽優秀獎。

一年來，我處全體同志進一步統一了思想，提高了認識，切實增強了干事創業的緊迫感和自覺性，認真完成了學院安排的各項任務，樹立了嚴謹務實的工作作風，塑造了學院滿意、學生滿意的部門形象。在具體實踐中，提煉出了“以學生為本，服務學生成長成才，存進學生全面發展”的學生工作理念和8項學生工作人員服務要求。

回顧2009年的工作，學生工作處基本完成了年初的工作計劃，也取得了一些成績，在個別地方甚至取得了突破。但是，2009年的工作也存在著一些不足，個別地方做的還不夠細致，還有提高的空間，如科研工作不很令人滿意，這都需要在今后的工作中加以改進。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇十一

高校基層黨組織是高校黨的全部工作和戰斗力的基礎，是高等教育事業科學發展的重要保證。近年來，中原工學院抓住創先爭優活動有利契機，緊緊圍繞“推動科學發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織、強化師德師風”的目標要求，將績效考核的理念引入基層黨建工作，通過量化考核指標，明確考核標準，強化考核措施，加大獎懲力度，在全校建立并推行了黨委考核直屬黨組織、直屬黨組織考核黨支部、黨支部考核黨員的三級量化考核體系，切實加強了基層黨組織建設，促進了學校黨建工作和其他各項工作。

一、突出操作性，認真制定考核細則。

黨建三級量化考核，關鍵在于建立一套體現黨建工作重點、具有可操作性的考核指標體系。為此，學校黨委在制定考核指標時努力做到了“四個堅持”。一是堅持分級與分類相結合。學校黨委根據基層黨組織和黨員肩負的不同職責，對直屬黨組織、黨支部、黨員分級設置考核指標，對教工黨支部和學生黨支部、教工黨員和學生黨員分類設置考核指標，務求考核指標符合考核對象的實際情況。二是堅持定性與定量相結合。對于能夠量化的指標，準確量化；對于難以量化的考核事項，采取定性表述，不盲目制定統一標準。三是堅持平時考核與階段考核相結合。在指標體系中明確各基層黨組織各項工作要有計劃、有落實、有總結，促使各基層黨組織做到年度有目標、學期有任務，變“軟任務”為“硬指標”，自覺主動地逐一抓好工作落實。四是堅持創新性與基礎性相結合。在考評指標體系中，除了設置基礎性的考核指標，學校黨委還對直屬黨組織設置了創新工作指標，對教工黨支部和學生黨支部設置了特色工作指標，引導基層黨組織和黨員圍繞學校和本部門的中心工作，充分發揮主動性和創造性。

二、增強保障性，注重推動工作開展。

黨建三級量化考核的根本目的在于推動學校事業發展。學校黨委堅持以“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”為主線，緊緊結合學校“提高水平、更名大學”的奮斗目標和“加強內涵建設、提高教育教學質量、實現科學發展”的工作主題，努力實現黨建工作和業務工作目標一致、共促發展。在組織設置上，將教工黨支部建在最基礎的業務單位，將高年級學生黨支部建在班上，使黨支部工作與教學、科研、管理工作有機結合，使學生黨支部成為團結帶領學生成長成才的堅強堡壘。在工作推進上，將黨建工作與教學、科研、管理等工作一起部署、一起考核、一起獎懲，確保黨建工作與各項業務工作緊密配合、形成合力。在目標要求上，使直屬黨組織重點圍繞學校和部門中心工作發揮政治核心作用，使教工黨支部、學生黨支部重點圍繞部門中心工作和服務學生成長成才發揮戰斗堡壘作用，使教工黨員、學生黨員重點在教書育人、管理育人、服務育人和勤奮學習、成長成才中發揮先鋒模范作用。充分發揮黨建工作的作用，推動黨建工作與業務工作同步發展。

三、提升教育性，強化考核廣泛參與。

黨建三級量化考核貴在基層黨組織和黨員的廣泛參與。學校通過上級評價與自評、互評、群眾評議相結合的考核辦法，調動了基層黨組織和黨員作為考核主體參與考核的積極性。基層黨組織考核，先由基層黨組織對照考核標準，進行工作總結和自評打分，然后由上一級考核組對照考核標準進行考核、評議，最后由考核組將考核意見反饋給基層黨組織；黨員個人考核，由黨支部在黨員自評、黨員互評、群眾評議的基礎上，根據每個黨員的綜合表現和量化指標的分值權重進行綜合評定。上級評價重在強化上級組織對下級組織、組織對個人的工作指導，形成“一級抓一級、層層抓落實”的黨建工作格局，帶動基層黨組織和黨員工作全面提升。自我評價重在尊重黨員主體地位，發揮基層組織作用，使基層組織和黨員在工作總結、自我評價中自我加壓、自我提升。黨員互評重在引入競爭機制，促進黨員橫向比較，使黨員在評判他人、衡量自己中學習提高。群眾評議重在強化黨員的群眾觀點和群眾意識，突出服務群眾的導向，保持基層黨組織和黨員同群眾的緊密聯系。推動考核對象在自我評價、他人評價、接受指導、接受評議中深化認識，提高水平。

四、彰顯導向性，堅持考核獎懲分明。

通過開展黨的建設三級量化考核，學校黨組織和黨員創先爭優的積極性進一步提高，教師教學科研氛圍日漸濃厚，獲得省級以上教學成果獎及承擔部級項目的數量明顯提升。2011年，學校有1個項目榮獲國家科技進步二等獎，學生在全國大學生“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、電子設計競賽等部級學科賽事中屢獲大獎。1個部門榮獲“全國三八紅旗集體”榮譽稱號，1個部門榮獲“全國教育系統先進集體”榮譽稱號，學校再次被評為“河南省文明單位”。在今后的工作中，我們將進一步以創先爭優活動為動力，以黨建三級量化考核為抓手，全面加強基層黨組織建設，以改革創新精神不斷加強和改進學校黨的建設工作，為實現學校又好又快發展提供堅強的組織保障。

（本文系中原工學院黨委書記謝振山在第二十次全省高校黨的建設工作會議上所作的典型發言）。

責編：路童。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇十二

2019年上半年，在上級黨委的正確領導下，我村黨支部認真落實鎮黨委黨建工作要點，認真學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，進一步統一思想，提高認識，明確任務，動員和組織全體黨員干部不忘初心、牢記使命，銳意進取。以建設標準的基層黨組織，高素質的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，這一指導思想，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推到了支部黨建工作的順利開展，取得了一定的成績。下面將半年來的黨建工作總結如下：

一、基本情況。

譚村支部共有黨員33名，60歲以上黨員15名，占全村黨員總數的50%；35歲以下黨員2名，不到全村黨員總數的10%，高中以上文化程度黨員9名，不到全村黨員總數的30%。

二、主要開展的工作。

頁第1發證到位，實行跟蹤管理。二是堅持民主集中制。規范完善會議制度，貫徹執行民主集中制原則，通過黨政會議研究討論和決定本村的重要事項。班子成員團結協作，分工負責，協調運行的良好工作機制。三是堅持學習制度。堅持全體黨員每月集中學習的政治理論學習制度，做到學習常態化。

（二）切實加強黨費收繳。

按照上級黨委統一要求和標準，全體黨員都按時足額繳納了黨費。

（三）做好黨員發展工作。

嚴格按照黨員發展程序，堅持公開、公正、公平的原則。經過聯系人考察、支部摸底考察嚴格的步驟，在廣泛征求群眾意見的基礎上做好發展黨員工作。加強了入黨積極分子與支部的溝通，關心積極分子的思想動態，對重點培養對象（2名），與他們促膝長談，了解他們的入黨動機，關注他們的群眾基礎，學習成績，社會工作等各方面的成長情況，并引導他們規劃健康積極的人生態度和人生目標。同時加大了對入黨積極分子的培養和教育的力度，特別是今年我們對發展黨員工作進行了了有益的探索。一方面選準培養對象，嚴格標準;一方面給他們委以重任，讓他們在實際工作中得到鍛煉和提高，做到成熟一個發展一個。

（四）創新黨員教育模式。

為深入貫徹落實黨的十九大精神，鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果，創新黨員教育模式，六月份，我村支部組織黨員進行了一次為期兩天的延安紅色旅行活動，通過學習活動，提高了黨員的道德修養，堅定了黨員信仰。

（五）發揮先鋒模范作用。

黨員干部在環境衛生整治、植樹造。

頁第2林等各項工作中以身作則、率先垂范。兩委主干為解決好本村學生上學、進一步減輕家長負擔這一問題，先后多次同教科局領導協商此事，今年九月份本村適齡兒童就可以到民族小學就讀了。動用機械工具和人力填埋村中低洼塌陷區域，既解決排除了重大安全隱患，又能得到充分利用。黨員幫聯貧困人口及閑散勞動力到外地打工或做家政服務，既增加了收入，又提高了生活質量。

（六）走訪慰問送去溫暖。

一是春節期間，大規模地走訪慰問特困居民和特困黨員活動。先后慰問了特困居民。

戶，發慰問金。

元;慰問特困黨員。

戶，發放慰問金。

人次，送去慰問金。

元;7月1日，黨支部計劃組織召開全體黨員參加的慶祝建黨97周年主題黨日活動，重溫入黨誓詞、講黨課、向黨員通報黨建工作等情況，通過開展一系列黨建活動，豐富了黨建工作的內容，凝聚了黨心民心。

（七）加大投入夯實基礎。

千方百計籌集資金，積極向上爭取對接，對原有村級活動場所進行了修繕，配備空調一臺，累計投入資金近3萬元，改善陣地，完善制度，使基層黨建標準化建設又上了一個新臺階，硬件設施配套將在下一階段進行。

頁第3心談話、征求意見等形式，聚焦黨組織和黨員干部各方面存在的突出問題，全面排查分析，狠抓整改落實，突出立行立改，從嚴從細要求，按照問題整改方案逐項整改落實，確保真正把問題整改到位。解決問題，改進工作，切實把全面從嚴治黨要求落實到村黨支部、每個黨員，推動基層黨組織全面進步，全面過硬，早日甩掉軟弱渙散這頂帽子，為建設富裕、美麗、宜居、法治和諧新譚村提供了堅強的組織保障。

目前主要存在的問題是:由于農村事務繁多，黨員活動還不夠經常，黨支部活動陣地硬件設施有待配套，黨建工作缺乏創新思路，工作平平，沒有特色和值得推廣的經驗等，這都有待于在今后的工作中加以改進和提高。

我們有信心和決心，在下半年的工作中，揚長避短，努力工作，為全面建設小康社會，構建和諧社會做出我們應有的貢獻，使譚村黨建工作再上新的臺階。

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學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇十三

2017年，學生工作處在學院黨委政的正確領導下，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆歷次全會和十九大精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，圍繞學院的整體工作部署及中心工作，堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的指導思想，進一步改進和加強大學生思想政治教育。以黨建統攬全局、用發展凝聚人心，增強辦學活力，豐富辦學特色，提升辦學水平，以學院作風建設年活動為契機，積極實施“八項育人工程”，努力構建全方位育人體系，很好的完成了學生工作處各項工作任務，為學生全面成才，學院和諧發展做出了積極貢獻。

一、堅持以學引領，全面推進思想政治建設。

學生工作處在院黨政的領導下，不斷提高政治素質和思想水平，扎實有效的開展黨建和思想政治工作，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，將其融入日常、抓在經常，把學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神不斷推向深入。黨的十九大召開后，將學習貫徹黨的十九大精神作為學生工作處黨建工作的重中之重，通過集中學習、研討交流等形式，不斷強化政治意思、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在政治上思想上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、堅持管理與教育相結合，抓好學生日常管理工作學院多次召開專題學生工作會議，協同多個部門，共同做好學生的日常管理和教育工作。繼續執行和完善周末值班巡查制度，確保節假日、雙休日校園安全穩定工作和班級管理制度的層層落實，加強對學生的過程性教育管理，根據不同時段安排相應的主題班會并進行檢查；加強校園網貸風險宣傳及防控，教育引導學生遠離金融陷阱，高度關注學生體育活動、特殊疾病學生的安全防范。

三.搭建學習交流平臺，提升輔導員理論水平和業務能力為貫徹《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》，加強輔導員（班主任）職業能力建設，結合教育部有關對高校輔導員（班主任）職業能力標準要求，成功舉辦了學院第二屆輔導員（班主任）職業能力競賽，有26名輔導員、班主任參加了競賽，10名輔導員（班主任）分獲一、二、三等獎。推薦2名輔導員參加了全國輔導員職業能力培訓班，推薦16輔導員（班主任）分別參加西北師范大學、蘭州職業技術學院舉辦的輔導員培訓班，組隊參加和觀摩了在西北師范大學舉辦2017年甘肅省輔導員職業能力競賽。學生工作處還專門召開輔導員、班主任和學生工作助理工作會議，加強理論學習，提高思想道德水平和業務水平。并完成教育部高等學校學生輔導員信息采集和資料整理工作（29人）。

四.加強學生心理健康教育工作，充分發揮心理健康工作在大學生成長過程中的保障作用。

積極開展“大學生思想政治百千萬工程”，大力開展學生心理健康教育,共舉辦專題報告會7場。與思想政治理論課教學部舉辦新時期民族政策解讀報告會1場。結合國家重大節慶日，重大歷史事件等工作契機，廣泛開展愛國主義教育、民族精神教育、公民道德教育及傳統文化教育；為營造良好的書香校園氛圍，培育積極向上的生活情趣，弘揚良好的學風，在全院學生中開展“誦讀中華經典唱響青春夢想”主題活動。

五.認真貫徹落實國家獎助各項政策，積極做好學生獎助各項工作。

通過多種方式對國家獎助政策的宣傳，規范獎助工作的操作流程，提升資助工作效能；繼續堅持“逐級認定、逐級評審、逐級公示、過程監督”的評審程序和辦法，做好經濟困難學生認定和國家獎助學金評定工作；完善國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和學院助學金評選辦法，嚴格規范評選程序，確保公開、公平、公正做好獎勵資助資金的管理及發放工作；加強家庭經濟困難學生檔案庫建設，認真做好家庭經濟困難學生認定。圓滿完成國家獎學金4人、的國家勵志獎學金160人和國家助學金2585人的評選工作，完成2739名學生助學金的發放工作，完成800多名學生的生源地助學貸款續貸審核工作，完成省教育廳定期（每月兩次）資助匯報和各種總結匯報，為貸款學生開具證明材料2500人次。

六、響應國家政策，積極做好大學生參軍入伍及資助工作。

完成2016年應征入伍統計和獎勵工作,為43人入伍學生辦理學費補償工作。與武威軍分區、涼州區人民武裝部在我院舉辦“甘肅畜牧工程職業技術學院2017年大學生征兵工作啟動儀式”，組織了2017年大學生應征入伍宣傳和咨詢工作。指導學院659名男大學生兵役登記工作，最終完成征兵任務47人，完成119名入伍及退伍大學生的補償及資助工作。

七、突出學生主體地位，指導院學生會干部參與學生管理由黨委學生工作部領導，學生工作處具體指導的院學生會，在學院組織的各項大型工作中，不斷發揮學生骨干的模范與表率作用，突出學生干部在思想教育、班級管理、學風建設、文明創建等工作中引領作用。

八.注重教育的原則，抓好違紀學生教育轉化工作。

對違紀學生處理遵循公開、公正、公平的原則，做到“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序完備”，并及時做好違紀學生的處理和教育，強化違紀學生的跟蹤教育，堅持解決思想問題與實際問題相結合，建立了由班主任、輔導員、系書記、學生工作處對違紀學生的談話制度，學生定期思想匯報制度，加強了與違紀學生家長聯系制度，建立學校與家庭聯動的育人機制。

九、做好學生社保醫保工作。

積極宣傳醫保政策，推進學生醫保工作，繼續作好學生保險續保、理賠等工作，切實維護好學生利益。在完成2016年度學生醫保的費用收繳、信息報送等工作基礎之上，完成2017年度15級、16級和17級共計6562人的社會保險數據的匯總、審核和投保工作。

十、其他工作：

全年為學生辦理就讀證明等各類證明2800多人（次），完成2017屆畢業生學籍卡片、畢業生登記表填寫和審核工作，完成2017屆141人優秀畢業生的審核及推薦工作；完成省級優秀畢業20人的推薦及上報工作。完成2015級14個班650人的畢業生登記表發放、審核工作；完成14級、15級和17級共計近4000人的體檢工作；完成教務管理系統16級2255人的學生信息的錄入工作；并與2017級1700多名學生簽訂《學生安全協議》。

十一、存在的不足及建議。

1、工作思路和工作方法缺乏創新,工作謀劃前瞻性不夠,在工作工程中,需要不斷提高工作協同性和工作實效性，不斷提高業務水平和服務意識,把作風建設落實到工作的方方面面。

2、社會環境因素對學校學生的影響越來越直接，給學生教育和管理工作帶來更大壓力。如就業不理想、校園網貸、校園宗教、少數民族問題等的出現，很容易引發校園穩定與安全事件發生。需要更加重視學生的思想教育工作，逐步增加人員和經費的投入。

3、不斷落實輔導員保障與優惠政策，為輔導員全身心投入工作排除后顧之憂，進一步調動輔導員工作的積極性，保持輔導員隊伍的穩定性。

學生黨支部黨日活動總結范文（14篇）篇十四

在過去的一年里，汽車學院學生黨支部在支部委員和全體學生黨員的積極努力、全力配合下，各項工作得利順利開展，并取得良好的效果。為迎接新的學年，也為今后的支部工作可以更順利、更高質地完成，按照學校、學院黨委統一安排和要求，現將本支部2018-2019學年黨建工作簡要匯報如下，請各位領導、同志們評議。

本支部共有黨員42名，其中學生黨員39名，預備黨員30人，入黨積極分子167人。設支部委員3人，其中支部書記、組織委員、宣傳委員各1名，紀檢委員由組織委員兼任，2019年全年發展黨員30人，組織關系轉出黨員30人。黨支部在校黨委和學院黨委的領導下，團結帶領支部黨員，求真務實，真抓實干，積極探索創新基層黨建內容、載體與機制，不斷夯實基礎、創建特色，形成以服務為宗旨、班子為核心、隊伍為基礎、目標為動力的工作格局，在推動發展、服務中心、凝聚人心、構建和諧等方面發揮著戰斗堡壘和保駕護航作用。

二、

1、完善機構、健全制度，規范支部自身建設。

加強對黨組織機構的完善，成立黨支部工作機構，配齊黨支部書記和支部委員，針對支部工作實際對支部委員進行了明確分工，落實責任，確保了各項工作的有效開展。

認真落實“三會一課”制度，黨支部做到每季度至少召開兩次支部黨員大會，每月召開一次支委會，堅持支部書記每年上黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處，按時做好黨課記錄，記載本黨支部參加黨課的黨員人數、姓名、黨課時間、內容等。

3、本支部上黨課情況：

當代大學生承擔歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體，我們要塑造一個良好形象，良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對大學生的要求。同學們要適應時代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象，為實現中華民族的中國夢不懈奮斗。