優秀的作文應該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例，希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。

交通安全小學生（精選19篇）篇一

隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的`馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，違反交通規則。

據統計，我國中小學生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當于每天都有一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我過去、現在、將來的同學，這是多么讓人難以接受的事實呀!

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，校園組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍愛我們生命，在此，我向全體同學發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。學生、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

交通安全小學生（精選19篇）篇二

2、靠路邊行走，橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;。

4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;。

5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;。

6、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;。

7、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

一、行走須知。

1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走;。

2行人不準在車行道上追逐猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;。

3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車;。

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;作文。

5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領;。

二、乘車須知。

1、不準在道路中間招呼車輛;。

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;。

3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西;。

5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;。

三、騎車須知。

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;。

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎;。

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物;。

4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;。

5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理;。

6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人;。

7、不準在道路上學騎車;。

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;應急事件處理上下樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。

交通安全小學生（精選19篇）篇三

交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請看：綠燈亮時，準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已經進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你，帶給你幸福。

“安全”是我們耳熟能詳的詞語。安全是最重要的，我們時時刻刻都要銘記“安全”兩個字。

寬闊的馬路，先進的道路安全設施。一直在更新的.交通法則，難道真能對交通安全起穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是不斷發生呢?可見交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全、更美好。

安全，對于每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。

在去年，就聽說一所學校由于下課沒秩序，因而發生了踩踏事件，摔傷了許多同學，聽了這個故事，我們更要把安全銘記在心。

只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。

同學們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，生命之樹常青。

交通安全小學生（精選19篇）篇四

交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。

震驚全國的6.30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊！”……會發生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！

據統計，全球大約每年有127萬人死于交通安全事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創交通安全！

交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數的交通安全事故！

不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。

不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發生交通安全事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。

交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！

交通安全小學生（精選19篇）篇五

（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

（1）須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

（2）橫過車行道，須走人行橫道。

（3）不準穿越、倚坐道口護攔。

（4）不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

（5）列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進。

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

汽車、電車等機動車，是人們最常用的.交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

（1）要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

（3）不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

（5）經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

（6）騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

（7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

（8）學習、掌握基本的交通規則知識。

交通安全小學生（精選19篇）篇六

1.小手拉大手，共走平安路。

2.交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。

3.實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。

4.腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

5.安全乘車、安全騎車、安全走路。

6.繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。

7.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。

8.生命只有一次，安全伴君一生。

9.安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

10.學校門前莫開快，司機獻出一點愛。

11.跨入校園，好好學習;走出校門，好好走路。

12.禍起瞬間，防患未然。

13.紅燈停、綠燈行，交通法規記在心。

14.愛生命旅程。

15.安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。

16.文明交通，從小做起，從我做起。

17.加強安全管理，構建和諧校園。

18.高高興興上學來，平平安安回家去。

19.珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。

交通安全小學生（精選19篇）篇七

同學們：

平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全市中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，充分發揮在校學生青年在道路交通安全中的模范帶頭作用，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，學校團總支向全體學生發出以下倡議：遵守交通規則，從我做起。

5、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放；

7、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上;。

同學們：交通安全與我們息息相關，為了自已的生命，請大家從今開始遵守交通規則吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

交通安全小學生（精選19篇）篇八

1、橫過道路時不要打電話，這樣容易分散注意力，引起交通事故。

2、走路時不要和同學打打鬧鬧。

3、走路時不要聽耳機，會忽略車輛的鳴笛聲。

4、在沒有人行道的路上行走時，不要并行。

行走時應注意事項。

1、行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

2、不要在道路上強行攔車、追車、扒車或拋物擊車。

3、不要在道路上或校園內玩滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其它妨礙交通的行為。

5、不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。

6、不要進入內環路、外環路、高速公路、高架道路及行車隧道或有人行隔離設施的機動車專用道。

交通安全小學生（精選19篇）篇九

上帝有時是公平的，有時也是吝嗇的，他只賜于每個人一顆生命的種子，任你去愛惜，任你去糟蹋。可是生命只有一次，你愿意就此糟蹋此生嗎？我相信不會的。

交通事故是人類致命的弱點。你看，那高個子叔叔正學著劉翔跨欄般的姿勢翻過馬路上的護欄，也不就是圖個方便嘛！可他想過那嚴重的后果嗎？俗話說的好啊：紅燈、黃燈、綠的，只只都是警示燈；黃線、白線、斑馬線，條條都是生命線！

車禍是多么的可怕啊！它好似一只惡狼，貪婪地吞噬著生命的種子的營養，好像永遠都沒有盡頭似的。有道是醉（最）在酒中，悔（毀）在杯中啊！

現在讓我們把“交通安全”這四個字牢牢記在心中，讓全社會的人都有一個幸福、美好的明天！

交通安全小學生（精選19篇）篇十

1、聯合國秘書長潘基文說過，世界各地的道路交通事故已奪走數百萬人的生命，目前每年還有幾千萬人在車禍中受傷，到2030年，車禍將成為人類第五大死亡原因。

2、熟悉和遵守交通規則會減少絕大多數的交通傷害，其中“紅燈停、綠燈行”和我國的右行規則，不單單對機動車，這些規則同樣適用于摩托車、電動車和自行車，也包括行人。

3、永遠不要迷信車會讓著你，車只是部機械；也不能迷信人會讓著車，人也會大意。當車以為人會讓、而人以為車會讓的情況下，事故就這樣發生了。

4、永遠不要相信自己沖過馬路的速度會快過車的速度。

5、100次闖紅燈可能都會沒事，有事的可能就是那第101次，然后再也沒有第102次的機會。

6、大車拐彎時的內輪差區域是司機的盲區，也是近旁車輛和行人的死亡地帶。因此，無論是車還是行人，在遇到有大車拐彎時，請離它越遠越好。

7、副駕駛位置是最危險的位置，在后排不系安全帶的情況下，司機側后方的安全系數要高于所有位置。如果后排系安全帶，后排正中位置是全車最安全的位置。

8、永遠不要讓兒童坐在副駕駛位置，即使是可承受的撞擊，彈出的氣囊也能殺掉一個孩子，當然你也不能將一個幼小的嬰孩獨自放在后座上。如果您的確為孩子著想，最安全的辦法就是在后排安裝兒童安全座椅。

9、永遠不要迷信自己的駕駛技術，你的駕駛技術取決于車的安全性。

10、永遠不要酒后開車，再少的酒也能讓人的反應出現遲鈍。所以，酒后堅持駕車說他認識交警或不怕被扣分的人，是一個對生命和家庭都極不負責任的人。

11、請不要亂用遠光燈，它是很多交通事故的罪魁禍首。

12、開車的時候你就是在進行一項非常危險的作業，再急的事也沒有行車的安全重要。

13、請教育孩子不要在馬路上玩耍、嬉戲、奔跑，要時刻對馬路保持敬畏之心。

14、高速公路事故可以把一輛長10米的大車擠壓成一塊鋼板，這種擠壓力量任何人類都無法承受。

15、不要用自己的車輛裝運危險品，也不要帶危險品上客運車輛，京珠高速明港段2011年客車燃燒事故造成41人死亡，其起火原因就是有人將填縫膠帶上了車。

16、不要乘坐淘汰報廢車輛、農用車輛和超載車輛，那樣相當于把自己送到鬼門關。如果有人還駕駛著這樣的車輛，那他一定是個視生命如草芥的人。

17、不要認為電動車跑得慢就可以亂騎亂竄，機動車道不是電動車可以去的地方。

18、在電動車上安裝遮陽篷會使電動車的平衡性和駕駛員視線受到很大影響；安裝擋風棉會使電動車在處理緊急避險時受到束縛。因此為了安全起見，最好不要在電動車上安裝這類可能引發危險的裝置，要想遮風擋雨，穿分體式雨衣戴上頭盔是最安全的選擇。

19、必須重申的是：即使是電動車，也不可闖紅燈、不可逆行、不可超速、不可超載、不可酒后駕駛。

20、即使是小區內，也要注意車輛對人的傷害，車輪無情，請慎之又慎。

交通安全小學生（精選19篇）篇十一

4黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

1須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

2橫過車行道，須走人行橫道。

3不準穿越、倚坐道口護攔。

4不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進。

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

1穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停” 。

2穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

1乘坐公共汽電車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

2不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7不要在機動車道上招呼出租汽車。

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

5經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

6騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

8學習、掌握基本的交通規則知識。

交通安全小學生（精選19篇）篇十二

為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

肇事人損壞交通設施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規定重處。

道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設施。

警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。

主標志又分為：

警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。

禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。

指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。

交通安全小學生（精選19篇）篇十三

小朋友們拍拍手，安全歌曲唱一首。

同學之間要友愛，有了糾紛莫動手。

上樓下樓靠右行，不爭不搶順著走。

危險游戲我不做，不潔食物不入口。

刀叉銳器不能玩，高空雜物勿亂丟。

遇到災害別驚慌，聽從指揮巧分流。

按照歌詞認真行，絲毫不能打折扣。

（一）在教室內活動應注意什么

5、防火災。不帶打火機、火柴、x等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放x等行為；

6、防意外傷害。改錐、刀、剪等類利、鋒利的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，避免有人受到意外傷害。

（二）課間活動應注意什么

1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要太遠離教室，以免耽擱下面的課程；

3、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等；

4、活動時要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

二、交通安全

交通安全小兒歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一。

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清。

你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全。

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開。

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意。

你拍六，我拍六，自行車上別載人。

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍。

你拍八，我拍八，生命才是第一位。

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要。

你拍十，我拍十，做個文明小天使。

（一）行走時怎樣注意交通安全

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走；

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；

4、在霧、雨、雪天，穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。

（二）騎自行車要注意哪些

騎自行車外出比起走路，不安全的要素增加了，需要注意的安全事項如下：

1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要；

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車；

3、不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街；

5、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，等綠燈亮了再繼續前行。

6、騎車時不雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧；

7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂；

8、要學習、掌握基本的交通規則知識。

（三）乘車安全

1、上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

2、待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包臵于胸前。以免書包被擠掉，或被車門軋住。

3、上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手。頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

4、乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

5、乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

三、突發事件

（一）怎樣撥打120急救電話

1、撥打120時應該保持鎮定、講話清晰，避免接線員聽不清楚，耽誤時間；

2、要交代清楚患者所處的具體地點，盡量告訴接線員周圍標志性的建筑物；

3、說清楚一些癥狀，比如頭部受傷、刀傷等，群體傷說出受傷人數有多少；

4、給120留下能夠聯系到你的電話，是固定電話并保持電話暢通；

5、一定要讓120先掛電話，保證對方了解到全面的信息，在自己非常緊張的情況下，可以讓120來問你。

（二）火災來了怎么辦

2、撲滅，如果是非常小的起火，可以使用滅火器、自來水澆火；

3、撤離，發生火災被困時，應盡早撤離，撤離時應該匍匐前進，用濕毛巾捂住口鼻。

（三）地震來了怎么辦

1、家庭避震

（1）迅速躲在堅固家具附近或內墻墻根、墻角；

（2）如果離廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方很近可以迅速躲到里面；（3）不要跳樓，不要站在窗邊及靠陽臺墻邊，不要到陽臺上去。

2、學校避震

（1）正在上課時，要在教師指揮下撤離教室；

（2）在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物；

（3）避開和切斷危險物，逃離時不要擁擠，不要跳窗、跳樓和在樓梯間停留。

3、其他地方如何避震

（4）在行駛的電（汽）車內應抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過去后再下車。

4、如果被埋壓了怎么辦

（1）設法避開不結實的倒塌物，避免再次掩埋；

（2）搬開可移動的碎磚瓦，擴大活動空間；

（3）不要隨便使用電源、水源、明火；

（4）不要大喊大叫，應保存體力；

（5）聞到煤氣及有毒異味時，用濕衣物捂住口鼻；

（6）保護和節約飲用水、食物。

四、飲食安全

（一）在日常生活中，要養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”，危害健康。

1、養成飯前便后洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

6、不喝生水。

（二）發生食物中毒時應及時急救，一旦發生食物中毒，馬上到醫院就診，不要自行服藥。若無法盡快就醫，可在有經驗的成年人指導下采取飲水、催吐、導瀉、解讀和保胃等措施。

五、戶外安全

（一）預防溺水的措施

1、小學生應在成年人帶領下游泳；

2、不要獨自在河邊、池塘邊玩耍；

3、不去非游泳區游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

（二）遇到雷雨天氣時怎么辦

外出遇雷雨時千萬不能到高樹、煙囪、電線桿、尖塔、看瓜棚、草垛等處去躲避。也不要站在山頂、山脊等處，因為高聳、凸出的物體最容易遭雷擊。在開闊水面游泳或劃船的同學在雷雨來時要趕快離開水面，否則會成為雷擊的目標。

（三）觸電了怎么辦

1、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

2、為了防止觸電事故的發生，平時生活中我們應該做到：認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源；不用手或導電物去接觸、探試電源插座內部；不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

（四）燒燙傷的處理辦法

燒傷現場應該先迅速使傷者脫離熱源，脫離現場，保護創面，再組織送往醫院治療。

1、冷清水長時間沖洗或浸泡傷處，降低表面溫度。同時

緊急呼救，撥打120；

2、迅速脫下或剪開傷處的衣褲、襪類；

3、燒燙傷較為嚴重的，表皮水泡不要刺破，不要在創面上涂

任何油脂或藥膏，應用干凈清潔的敷料或毛巾、床單等覆蓋傷部，以保護創面，防止污染；

4、大面積燒傷傷員或嚴重燒傷者，應盡快組織轉送醫院治療。

（五）犬咬傷

據世界衛生組織統計，每年大約有10萬人死于狂犬病，狂犬病一旦發作，病情發展迅速，生存的可能性極小，致死率幾乎為100%。

犬咬傷應該怎么辦

4、將傷人的動物隔離，立即帶到動物醫院診斷，并向動物防疫部門報告。

交通安全小學生（精選19篇）篇十四

交通安全，一個對任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問一個人，他都有可能說出一大堆的交通安全常識，甚至是倒背如流。那我們一定會認為，這個人絕對是一個遵守交通規則的市民。但事實上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的，這種人可能會經常為犯交通法規，甚至撞過人。這些都是極有可能發生的。

下午放了學，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我帶來了加大的震撼。當我走到一個小的十字路口時，這個路口雖然有紅綠燈，但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來，就在這時，我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說：“這個學生真笨，這種小路口還浪費時間!”

當綠燈亮起時，我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過，我想我是對的。因為交通規則不是一種形式，而是一種自我保護的方法。

安全牽動萬人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發展，人們的生活也跟著好起來，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。

小的時候，媽媽教我一些安全小知識，到現在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊。二：見著車的時候，不與車搶著走，要讓車先走。三：不再馬路上追逐打鬧、四：紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規則。交通越來越發達，人們的友誼意識也應該增強。小轎車也越來越多了，司機也越來越多，司機也必須要遵守交通規則，司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責，不應醉酒駕車，闖紅燈，導致有的司機不遵守交通規則。導致一場場悲劇的.發生，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

我記得在上小學的時候，有一天下午放學，我走在路上的時候，一輛藍色的風車飛馳而過。放我要拐彎的時候，突然聽見一聲剎車的聲音，當我轉過頭時，慘劇已經發生。時風車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無情的催產了，小男孩還未來的及經歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因為風車主不遵守交通規則致使了慘劇的發生，風車主的家庭也隨之破碎。如果風車主遵守交通規則我想這時小男孩應該還快樂的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。

交通安全小學生（精選19篇）篇十五

隨著社會的飛速發展，生活、工作的節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給你我帶來前所未有的方便與快捷，在人們充分享受科技社會給你我帶了的美好生活、工作時，威脅也常常與你我面面相覷，使你我不得不敲醒警鐘。為了你我的生命安全，為了你我的健康成長，你我更應時刻注意交通安全，不容忽視。

那一次，因為媽媽生病，爸爸帶著媽媽來到汕頭醫院檢查。街上來來往往的車很多，一位叔叔不小心，開車撞到了爸爸媽媽，這一撞，讓爸爸的左手臂骨折，媽媽的左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新，時時刻刻提醒自己要遵守交通規則，珍惜生命。爸爸媽媽也經常教育我，要遵守交通規則，一旦出車禍，不僅可能會殘疾，還會造成生命危險甚至死亡。至此，你我要遵守交通規則，珍愛生命。

交通事故在你我身邊時有發生。我覺得”安全防范，人人有責“不應該只是一句口號，你我應該付諸行動，口動不如行動。

你我要注意交通安全，就應該改掉一些陋習，比如：酒后駕車，開車接電話，邊開車邊吃東西，開車時分心，還有禁止車內掛飾物，因為影響司機駕車。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

人的生命就只有一次，現在車輛越來越多，很多人死與非命。讓交通法規在你我心中生根吧！讓你我行動起來，號召的人，遵守交通規則，讓你我的明天更安全，更美好！

交通安全小學生（精選19篇）篇十六

窗外的夜空里，月亮正如鐮刀似的斜掛著。

天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光，從窗口透到床前。我躺在床上，望著窗外那迷人的夜色，輾轉反側，難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影，再次清晰地浮現在我眼前。

《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日，一輛客車與一輛貨車相撞，客車被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車一不小心掉進山溝里，造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場面多么令人膽戰心驚!

看到這兒，我不禁想起了自己的'行為:我喜歡和同學在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀，無論別人怎么說，我都當做耳旁風。一天中午，我和同學騎著自行車路過北街口的時候，忽然，從東面來了一輛大卡車，我不想下車，就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險!現在想起來，我還十分后怕。

如果我們都懂得交通規則并且都自覺遵守，就不會有那么多事故發生，我們的生活就會更加幸福。

遵守交通規則，保障交通安全，是我們每一個人的責任。

珍愛我們的生命，讓我們每一個人都有一個美好的明天!

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交通安全小學生（精選19篇）篇十七

春之百花盛開，夏之荷花滿池，秋之碩果累累，冬之白雪皚皚。每個季節都是一幅亮麗的風景。然而，我見過最美麗的，是紅綠燈下的風景。

清晨，天空霧蒙蒙的，時不時傳來幾聲鳥鳴。我正走在上學的路上，可是，剛走到紅綠燈路口時，紅燈亮了，我只好在原地等待。

我看了看四周，只見有人急得滿頭大汗，看來是上班快遲到了；有人拉著個行李箱直跺腳，看來他要趕飛機；有人竟然蹲在地上開始玩起了手機來，看來他真的很無聊啊！我又扭頭一看，有一位老爺爺推著一個輪椅，上面坐著一位老奶奶，他們看起來都有七八十歲了。這時，綠燈亮起，人們急急忙忙地走向馬路對面。只有老爺爺推著老奶奶始終走不快，他們慢慢地在斑馬線上走著。可是，時間不等人吶！綠燈已經開始倒計時了：9、8、7、6、5、4。老爺爺和老奶奶臉上露出焦急的神色。頓時，紅燈已經亮了，但過往的車輛并沒有駛過去，也沒有按喇叭。后面跟上來的人有的走在了他們前面，有的走在了他們左邊或右邊，有的'走在了他們的后面。他們一直護送老爺爺和老奶奶到馬路對面，才分散開來。整個過程，他們像是提前約定好似的，一切都是那么自然。之后，等待的那些汽車像是聽到了指揮似的，一齊奔向了遠方。

世界上有許許多風景，但讓我記憶深刻的，就是這紅綠燈下的風景。

交通安全小學生（精選19篇）篇十八

1、通過本課的學習，明確遵守交通法規的重要性，教育學生自覺遵守交通規則，注意交通安全。

2、認識常用的交通信號、標志、標線，明白它們所代表的意思。

3、學習掌握一般行人交通法規。

教學重點。

認識常用交通標志，掌握基本交通法規。

教具準備。

圖片。

教學時間。

一課時。

教學過程。

活動一.談話交流。

師生交流。

2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通狀況十分復雜的這天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都期望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一齊來學習第四課。

（板書課題：注意交通安全）。

活動二.

（一）觀察圖片。

1.出現的是誰？他站在什么地方，正在干什么？

2.你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？

3.你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？

4.同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要，就像交通線上的喉舌，起。

到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們。

不但要尊敬交警叔叔，還要――。

（板書：服從交警的指揮）。

（二）看圖片，學習交通標志。

1.但是，聰明的同學們也許明白在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永。

不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請看課文第3小節。（指名讀）。

2.小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）。

1）指示車輛行人行進的標志叫（）。

2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（）。

3）禁止或限制車輛、行人前進的標志叫（）。

4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（）。

3.同學們學得真快，下面看看你能識別哪些交通標志。

交通標志的不同形狀、底色分別代表什么好處？

黃：警告紅：禁止藍：提示。

4.說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。

5.同學們還明白哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。

6.有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。

活動三.游戲反饋。

1.為了確保道路通暢，避免意外事故的發生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人務必遵守的法規。

2.游戲搶答：看圖能決定出下列行為的對錯嗎？

3.再請你們做一次交通事故小調查，查出事故原因。

4.假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？

五處錯誤：

1）紅燈亮，自行車行。

2）行人靠左行。

3）追車奔跑。

4）過馬路不走人行天橋。

5）跨越護欄。

5.（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們為什么會發生意外呢？

6.小結：因此，我們大家都應遵守交通法規，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。

四、小結。

這節課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規。老師祝同學們今后交通規則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！

交通安全小學生（精選19篇）篇十九

人的生命是這世上最寶貴的東西，沒有了金錢，可以再去賺；沒有了工作，可以去拼搏；沒有了學業，可以去努力學習；但是沒有了生命，就沒有了一切。如今交通安全是個大問題，很多人因為酒后駕車而被捕。

今天，我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進入了警察們的視線，只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮，探進車窗問他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒有承認，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣，聞著空中飄來的濃濃的白酒味，立刻給他做了測量，結果酒精度遠遠超標！圍觀的群眾越來越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！居然拿自己的生命開玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣，一個，兩個……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。