感謝各位領導和嘉賓的光臨，我將盡力為大家提供一個高品質的活動。接下來，我將向大家展示一些優秀的主持詞范本，有助于您更好地完成自己的主持任務。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們好！我演講的題目是《喜愛生命，安全榜首》。

今天，咱們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽著國歌雄壯有力，回響在學校之中。咱們是多么幸運呀，咱們具有亮堂的眼睛，敏銳的耳朵，還具有聰明的頭腦和健旺的體魄，從出世的那天起，咱們就不斷地探索著整個國際。

但是，咱們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命歸于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如咱們失掉生命，這一切都將不再存在。“人，最名貴的是生命，生命關于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記住，可是，咱們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發作。

據統計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數字敲響了學校安全警鐘。比如：上一年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發作擁擠踐踏的事故，造成數十名學生傷亡；湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不小心從圍墻摔下身亡；而在咱們的學校里，也存在著很多要挾著咱們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時相互打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度注重，因為它時間都在要挾著同學們的人生安全。

同學們，其實，要避免上述現象并不難，假如咱們從思想上可以注重起來，時時間刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著咱們的安全而束縛自己的行為，讓咱們攜起手來，樹立安全意識，加強安全防備，喜愛自己的生命，喜愛別人的生命，使咱們的身心健康成長，使咱們的日子充溢歡笑，使咱們的學校充溢生機，使咱們的未來充溢希望。

謝謝！

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇二

主持人a：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

合：八年級一班《珍愛生命遠離危險》防溺水主題班會現在開始。

主持人a：現在正是天氣逐漸轉熱季節，許多同學喜歡結伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

主持人b：聽了這些數據，我想在座的每一位同學心里都會很難受，一定在為這些同學惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請欣賞小組給我們帶來的《》。

主持人a：每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”：

1、未經家長、老師同意不去;2、沒有會游泳的成年人陪同不去;。

3、水深的地方不去;4、江溪池塘不去。

1、不會游泳;2、游泳時間過長，疲勞過度;3、在水中突發病尤其是心臟病;4、盲目游入深水漩渦。

看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請小組給我們帶來的《》。

主持人a：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，溫馨提示：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所，對游泳場所的環境衛生、水下情況要了解清楚。

嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的，掌聲有請小組給我們帶來的《》。

主持人b：我也來說個123：

1、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。

2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請小組給我們帶來的《》。

主持人a：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材，可以入水直接救護，接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運，拖運時通常采用側泳或仰泳。

主持人a:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日，給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇四

開場：在這個盛開的時節，我們迎來了金秋。在這個不一樣的班級，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機會，熱愛生命讓我們歡聚一堂，珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天，班會的主題是珍愛生命。

第一環節：感受生命，敬畏生命。

生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個短片，感受美好的世界，璀璨的生命。(觀看短片)。

生命脆弱：生命無限好，人間充滿愛。看了這個短片后，我們能體會到生機勃勃的美麗世界，美好動人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。(短片開始)在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災、洪澇、車禍奪取了無數條鮮活的生命。看著一個個鮮活生命的離去，聽著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應該珍愛生命，更應熱愛生命，敬畏生命。

第二環節：感恩。

感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。

感恩父母：人,作為一個生命.從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們.生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起,讓我們看見外面的世界,像大樹一樣為我們遮風擋雨.父愛如山,母愛如海.在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不求回報的.因此,我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念.

溫暖的小幸福：感恩同學，對我們的幫助;感恩老師，對我們的諄諄教誨;感恩父母，給予我們生命;感恩生命中出現的所有人，給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中，那些溫暖過你的人，那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現場提問或抽取紙條)。

第三環節：責任。

珍愛生命，敬畏生命。不單單要學會感恩，更要學會承擔生命給予我們的責任。(責任的講解)。

說說我們有那些責任(提問)，那么我們要怎樣承擔責任(提問，總結)。

第四個環節：美好的未來。

生命依舊是美好的，我們知道珍愛生命，敬畏生命需要我們學會感恩，學會承擔責任。在這期間，我們領略了無數個小幸福，體會到了生命的美好。在于此同時，珍愛生命也需要我們對未來有個美好的憧憬，一個規劃，一個讓我們不斷前進的動力。

美好的未來：談談你希望未來過著怎樣的生活，或者希望在未來能夠去做哪些事情。(與上不同)。

第五個環節：詩詞朗誦。

分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對未來生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結束今天的主題，來升華我們對生命的熱愛與敬畏!(全體齊聲朗讀)結束：我們今天的主題班會到此結束，在這即將結束之際，感想。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇五

活動目標：

1.提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解防溺水安全有關內容，教育每一個學生都要提高安全意識。

教學重、難點：

學習防溺水安全常識，生命意識的培養及樹立。

活動過程：

一、激情導入。

1、師生談話，明白水在生活中是不可缺少的，但水也是無情的。

2、看真實事例，震撼心靈。

2月8日下午4點多，重慶忠縣的9歲男孩虹川與兩個小伙伴在江邊一座在建客運碼頭玩耍時，不幸落水身亡。

3月16日，5米深潭奪走少年命五指山一中學生溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還。

二、探討原因。

1、過渡：在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有關數據統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

2、溺水原因主要有哪幾種?

3、學生分小組探討。

4、小組代表回答后教師歸納：

每年總有一些地方報道小學生發生溺水的意外事故，每年在暑期來臨之際，主管部門總會提醒學生、家長及學校不要讓悲劇發生，痛惜的是悲劇總是一次次重復地上演，如今，在城鎮，溺水已成為意外傷害死因順位的首位。仔細分析一下發生溺水通常有以下幾個原因造成的：

(1)安全意識薄弱，自我保護能力不強。由于小學生年齡特點和夏季游泳給他們帶來的激情，極易發生溺水死亡事故。

(2)學生家長安全教育意識薄弱，家庭監管能力不強。學校對學生的安全教育雖然加強宣傳教育，但是暑假學生脫離了學校的管束，有點鞭長莫及;同時家庭監管能力不到位，尤其是留守兒童與外來務工人員的子女，父母長期在外，叫年長的老人管或是托人看管，致使中小學生在假期處于失管狀態。

(3)從地點上來看，多數是農村溪灘、水庫以及河塘等處，這些地方水情不清，難以被人掌握;更何況是小學生，因此這也是發生溺水事故的的重要。

(4)還有：a.不會游泳;。

b.游泳時間過長，疲勞過度;。

c.在水中突發病尤其是心臟病;。

d.盲目游入深水漩渦。

三、預防溺水：

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢?

2、指名學生回答后歸納：

(1)應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。

(2)凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

(3)要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

(4)小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

3、游泳中的緊急情況及自救。

(1)抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。

一般處理辦法：

如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。

再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”

(2)溺水。

發現溺水者如何將其救上岸?

方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。

方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。

特別強調：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

4、讀背《防溺水安全兒歌》，強化安全意識。

防溺水安全兒歌。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

四、強調守則。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

最后，讓我們牢記外出游泳洗澡務必嚴格遵守的五條守則：(先讓學生自主概括總結)。

(1)未經家長、老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)江溪池塘不去。

(5)到專門的游泳池里游泳。

五、活動拓展。

回家以后與家人一起學習《夏季防溺水――致家長的一封公開信》。

附：《夏季防溺水――致家長的一封公開信》。

尊敬的家長：

你們好!

暑期已至，高溫降臨，由于很多學生私自游泳，全國各地發生眾多中小學生溺水身亡慘痛事故，近幾年來，我市發生了多起嚴重的學生溺水身亡的不幸事件，引起了市委、市政府對此的高度重視，希望引起大家的高度重視和警覺，度過一個和諧平安的假期。

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故的發生，教訓十分慘痛，應引起我們對孩子生命安全的高度重視。為了牢記慘痛教訓，杜絕此類事故再次發生，請配合我們做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家里期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水營救，避免造成更多傷亡。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

四、暑假期間，請您擔負起對孩子的監管責任，如果您在外地工作，無法盡職，一定要委托有強烈責任心的孩子的長輩近親屬履職，有情況及時向班主任反映，他們會向學校領導匯報，我們會盡力為您提供可能和必要的幫助。

另外，請您在督促孩子在暑假期間養成良好的生活、習慣，同時，引導孩子多讀書，讀好書，養成良好的讀書習慣，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快、健康、有意義的暑假。

祝合家幸福、安康!

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇六

（整隊）總輔導員：山前中小學第12周“預防溺水珍愛生命”大隊主題升旗儀式現在開始。請全體師生面向旗臺立正。整理儀容儀表，整理完畢。出旗，奏樂——升旗，敬禮——奏唱國歌。

二、國旗下講話。

五一過后，天氣將逐漸變熱，每年的這個季節，都有一些同學因為偷偷下河游泳而溺水身亡，給家庭、父母親人帶來的無限的傷痛。今年，教育部基礎教育一司在4月8日就向全國全國中小學生及家長發出了的一封“預防溺水珍愛生命”信。下面，有請我校保衛處李孝良主任帶來本周的國旗下講話“預防溺水珍愛生命”

三、輔導員講話：

謝謝李主任。是的，珍愛生命，預防溺水事故的發生也引起了國家教育部的高度重視，教育部向全國中心小學發出來“預防溺水珍愛生命”至家長同學一封信，我們學校也已經把這封信的印發給每個同學，請同學們回家后和家長共同閱讀，認真學習，按照信中的要求做，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。過去，盧老師周末路過彩虹橋途中，經常發現有些同學到河邊玩耍，甚至背著父母和老師偷偷下河游泳，這是非常危險的行為，所以，請同學一定要準守國家教育部的和學校要求，牢牢記住“珍愛生命，預防溺水”。

通知：本周五下午二三節舉行本屆文化藝術節書畫現場賽。硬筆書法地點在五層多功能廳，毛筆、繪畫比賽在田徑場。硬筆書法比賽內容自選，比賽用紙學校現場提供；毛筆書法比賽內容自選，比賽用紙及毛筆、墨水自己準備。同時，請參加毛筆書法比賽的同學自己準備好毛氈或報紙，用于墊在桌子上，防止污染桌面。

山前中心小學第12周升旗儀式到此結束。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇七

一、活動目的：

二、活動準備：

禁毒宣傳圖片。

三、活動目標：

1、對常見毒品的認識。

2、毒品對身心的危害。

3、吸毒對社會的危害。

4、我國取得的一些禁毒成果。

四、活動過程。

班主任：同學們在報刊、電視、宣傳畫上了解到一些有關毒品的知識，認識到毒品的危害，今天我們通過觀看vcd、宣傳圖片的學習，進一步提高我們這方面的認識。

生：認真觀看宣傳畫，認識毒品。

班主任：同學們知道了什么是毒品，更重要的是要認識毒品的危害，特別是對我們青少年的危害。放錄相鏡頭，通過畫面內容，認識毒品的危害。

生：看錄像。(危害之一：嚴重摧殘身心健康)。

班主任：吸毒可導致吸毒者的腦、肺、心、腎發生病變;可導致頭發脫落、感染皮膚病、性病，危及下一代。請同學們看第二組鏡頭。(毒品危害之二：毀掉青春與前途)。

生：看第二組鏡頭，由主持人向全體學生講解。

生：(起立宣誓)一生遠離毒品!

生：結合自己見聞，生活實例，討論青少年吸毒的主要原因。投影出示：(學生齊讀)吸毒的原因之一：精神空虛。吸毒的原因之二：好奇心強，分辨是非能力差。吸毒的原因之三：無辜上當受騙。

班主任：對毒品的危害，我們必須有非常充分的認識，增強防毒能力。為此，我們要做到—(投影出示，學生齊讀)。

1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

2、樹立積極進取的人生觀。

3、請注意交友及社會場合的選擇。

4、增強心理承受能力，戰勝學習中的困難。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇八

合：老師，同學們，大家下午好!《珍愛生命，預防溺水》主題班會，現在開始。

甲：在我們的一生中，最重要的是什么?是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面讓我們讀一讀6月份的一組溺水事故數據。

乙：6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;。

甲：6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;。

乙：6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡;。

(同學回答時間)。

乙：據調查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。

(同學們觀看圖片時間)。

甲：發生溺水事件的客觀原因是什么?根據專家的分析，主要有下面5點：

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準備不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲勞。

4、突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

(同學們回答時間)。

乙：剛才同學們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準，請同學們跟我讀：

1.不私自下水游泳;。

2.不擅自和同學結伴游泳;。

3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;。

4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;。

5.嚴禁不會水的學生下水救人;。

6.不到不熟悉的水域游泳。

甲：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。

乙：游泳前，做好暖身運動，有助于預防游泳時下肢抽筋。

甲：如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

乙：如果在游泳前，你這么做了，就可以預防游泳時下肢抽筋。

甲：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。

乙：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

(請同學們欣賞游泳前運動的一些圖片)。

甲：另外，關于急救措施，我們也準備了一些圖片，一起來了解一下吧!

(請同學們欣賞關于急救的一些圖片)。

甲：救護者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出;乙：下面是兩種錯誤的方法。

甲：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

乙：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當加快。

甲：請同學們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間，。有靠岸意識。

乙：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議：

甲：1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

乙：2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。

甲：3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

乙：4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

甲：珍愛生命，我們還必須增強必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。

(同學們一起朗讀兒歌)。

防溺水安全兒歌(做成ppt或是寫在黑板上)。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

乙：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。

宣誓。

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳;。

絕不擅自和同學結伴游泳;。

絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;。

絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;。

不會水的絕不自作主張下水救人;。

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人：……。

甲：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。

乙：謝謝同學們，本次班會結束。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇九

大家好!

安全責任重于泰山。克服麻痹僥幸心理，確保自身安全，除了內在的驅動外，還要靠規章制度來約束。安全生產責任制、各種安全操作規程、崗位安全責任制等規章制度對杜絕僥幸心理，及時制約人的不安全行為有著不可替代的作用。安全生產責任制是一個企業各項安全生產制度的核心，也是最基本的職業安全健康管理制度。真正落實安全生產責任制，不斷強化全體員工的安全意識，才能時刻牢記經驗教訓，時刻保障安全生產。

任何一個事故的發生，都是多種因素共同作用的.結果，就客運行業交通事故而言，除了表象上的車輛、駕駛人、氣候以及公路狀況等直接或間接的原因外，還存在企業安全生產綜合管理不到位的原因。因此，作為道路客運企業要完善安全生產責任管理制度，要明確人員的分工和責任，把“安全生產，人人有責”在制度上固定下來，建立健全由上至下的各層級安全管理網絡制度，形成層級、網絡化安全監督模式;同時把駕駛員安全行車工作納入層級工作評價和績效考核內容，形成安全工作人人有責的安全氛圍。從而增強各級管理人員的責任心和緊迫感，使安全管理工作縱向到底，橫向到邊、職責明確、協調配合，真正把安全管理各項工作落到實處。

謝謝。

文檔為doc格式。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十

主持人(男)：各位同學、各位老師，大家好!

主持人(女)：“謹防溺水，珍愛生命”主題班會現在開始!

主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿。

主持人(女)：萬家平安是我們共同的心聲。

主持人(男)：下面欣賞小品。

主持人(男)：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田。

主持人(女)：讓換了和幸福永遠圍繞在我們的身邊。

主持人(男)：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長。

主持人(女)：珍愛生命，預防溺水。

主持人(男)：安全教育是學校教育永久的課題。

主持人(女)：就在今年的兒童節我市一小學3名學生在五里河公園溺水身亡。

主持人(男)：就在今年4月廣東化州市一小學5名學生放學玩耍不慎掉進河里，造成3名學生死亡。

主持人(女)：像這樣的事故每年都會發生。

主持人(女)：請黃奕同學為大家介紹最近發生的.溺水事件。

主持人(男)：親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經逝去的生命。

主持人(女)：留下的是血的教訓和讓我們對生命更加珍惜的思考。

主持人(男)：請大家收看防溺水常識的視頻。

主持人(女)：因為生命只有一回。

主持人(女)：請大家欣賞謹防溺水小詩歌。

主持人(男)：珍愛生命，讓我們增強必備的安全意識。

主持人(女)：讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。

主持人(男)：不去嘗試做危險的事情。

主持人(女)：讓我們珍惜美好的時光。

主持人(男)：讓我們提高自我的防護意識，謹防溺水，珍愛生命。

下面我宣布，《謹防溺水，珍愛生命》主題班會到此結束。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我演講的題目是：《生命生命》。

你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命！

我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞：某小學，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學，學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以你我必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，你我怎舍得讓教誨你我的老師傷心落淚？怎舍得讓養育你我的父母悲痛欲絕？不，你我不應該讓愛你我的人痛苦。

同學們，讓你我吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護你我的中大附小，你我是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了你我自護自救、防災逃生的能力，加強了你我預防疾病、珍惜生命的意識，培養了你我遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命，你我才有健康的心態、強健的體魄；珍惜生命，你我才有充沛的精神，勤奮學習知識；珍惜生命，你我才有堅定的意志，去實現人生的理想；珍惜生命，你我才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。

謝謝。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

我們人無論做什么事情都有決心和信心，一旦一個人失去了自信，也就失去了成功的希望。所謂自信心，就是相信自己，堅信自己具有獲得成功的能力，并因此立志，堅定信念，戰勝困難，收獲成功功碩果。許多人意志品質差，自信心差，他們不能正確對待自己在學習上的失敗，不能正確分析失敗的原因，不能恰如其分地評價自己的能力，因此他們在挫折面前常常采取消極態度，從而喪失了信心。我們要認識到，人的一生不可能是一帆風順的，而困難及挫折往往會伴隨人的一生，正是我們經常面臨困難及逆境，才可以不斷地磨練自己的意志，只有這樣才能向著既定的目標不斷地努力，直到成功。如果一個人失去了自信心，就會失去戰勝困難的勇氣，也就失去了成功的可能性，從而從心理上失敗了，成為了一個懦夫。試想，一個人連自己都不相信了，那么世界上還有什么人會相信自己的實力呢?成功來自于自信，一個人之所以成功是來自于他的自信心，來自于他的毅力。滴水之所以可以穿石，就是由于它自始至終以頑強的毅力向著同一個方向，同一個目標沖擊，這種持久的努力就意味著成功。

因此，在現實的學習和生活中，我們要做得到：順境中保持頭腦清醒，應當注意自我節制，切不要洋洋得意，忘乎所有，應該謙虛謹慎，兢兢業業地學習，要把握順利這一有利時機，珍惜青春年華，奮發努力，使自己生活變得豐富多彩，使人生的航船不斷駛向成功的彼岸。

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十三

丙：“幸福”一個多么美妙的境界。

甲：同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙：安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;丙：必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

我宣布，小27班我安全、我快樂、我健康主題班會現在開始。

甲：我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

丙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

合：讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

同學互動。

甲：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)。

請看屏幕。

結束語：

(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;。

(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

謝謝大家!

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十四

各位領導、各位來賓，上午好!

真正體現從我做起、人人參與。由區精神文明建設委員會辦公室、區社會治安綜合治理委員會辦公室、上海市公安局南匯分局、區區級機關黨工委、區建設和交通委員會、惠南鎮人民政府。共同主辦的“崇尚文明、珍愛生命，拒乘(開)黑車”萬人簽名活動今天正式拉開帷幕。前來參加活動的領導有：區文明辦金衛國主任、區綜治辦王國安主任、南匯公安分局朱福天副局長、區級機關黨工委張德明書記、區建設交通委黨工委金關龍書記、惠南鎮人民政府徐勤觀鎮長。區建設和交通委員會副主任、整治客運市場領導小組辦公室主任唐龍輝。參加活動并到現場簽名的來賓有機關干部、企事業單位員工、惠南鎮各小區居民、駐區部隊等單位的代表。讓我們對他們的熱情參與和熱忱支持表示衷心的感謝。

感謝唐主任的講話。從他的講話中，我們感覺到了南匯區客運市場整治取得的明顯工作成效，更感受到了政府全面整治客運市場決策的正確和及實現目標任務的信心和決心。

感謝唐委員的倡議。機關、企事業單位的每一位干部職工，你們是家庭的重要成員、單位的中堅骨干、社會的優秀精英，理應成為倡導文明乘車的先行者、交通文明新風的傳播者、模范遵守公共道德的實踐者。

下面請區文明辦副主任吳忠林宣讀“崇尚文明、珍愛生命”致全區市民的一封公開信。……。

感謝吳主任的發言。衣食住行，陪伴著我們生活的每一天，為了你人生的尊嚴、寶貴的生命和合法的權益得到應有的保護，敬請每一位崇尚文明、珍愛生命的市民從我做起，支持配合客運市場整治行動;從現在做起，遠離黑車!

我們相信，經過努力，一定會有更多的市民參與我們的簽名活動，一定會使文明乘車成為廣大市民的自覺行動，一定會使我區公共交通客運市場秩序得到明顯好轉。

今天活動的最后，請到場的領導、單位的代表、社區的居民、現場的群眾分別簽名，以自身的表率行為支持和號召文明乘車的行動。謝謝!

珍愛生命班會主持稿（精選15篇）篇十五

老師們，同學們：

大家好！

生命無處不在。珍愛生命，預防溺水，是每一位小學生必修課。隨著夏天的到來，中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，我們小學開展了“預防溺水，安全度夏珍愛生命，謹防溺水”為主題的活動。

下面我與同學們一起學唱溺水童謠，讓它永記心中！

中小學生預防溺水童謠。

游泳戲水季節到，偷偷下水不得了。

擅自結伴不能保，大人陪護不能少。

沒有救援不要去，陌生水域不可靠。

盲目施救不可取，安全六不別忘掉。

預防溺水“六不”

不私自下水游泳。

不擅自與他人結伴游泳。

不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

不到不熟悉的水域游泳。

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同學們，生命高于一切！我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

謝謝大家！