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微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

1、了解心情和人面部表情的關(guān)系,理解。

2、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人,用微笑感染他人。

3、仿編詩(shī)歌,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

5、樂于探索、交流與分享。

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道一年四季中春天是花開最多、最艷的季節(jié)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:詩(shī)歌掛圖一張,錄音機(jī),音帶《歌聲與微笑》,難過和微笑的圖片各一張,小鏡子每人一個(gè),繪畫材料若干。

3、環(huán)境準(zhǔn)備:微笑展:收集空姐等微笑服務(wù)的圖片,每個(gè)幼兒從家庭的相冊(cè)里選出自己家庭成員的最佳微笑照片。

1、看"微笑"。

提問:

1)剛才小朋友們參觀了微笑圖片展,看了后有什么感覺?

2)你看了這些微笑的圖片心情是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說出看了后很開心,看了微笑的圖片心理很舒服,微笑的人很美麗。讓幼兒感知微笑的美麗和魅力)。

3)依次出示難過和微笑的圖片,引導(dǎo)幼兒分別說出看了圖片后的感受,通過對(duì)比讓幼兒進(jìn)一步感知。

2、小結(jié):

當(dāng)一個(gè)人心情不好或者難過時(shí)就會(huì)露出痛苦的表情,讓人看了很難受,心情也會(huì)被感染。當(dāng)你開心高興的時(shí)候就會(huì)露出可愛美麗的具有魅力的微笑,讓人看了后感覺很舒服。所以當(dāng)我們不高興、不開心的時(shí)候要想些高興的事情,讓自己高興起來(lái)。這樣,你自己快樂,你身邊的人也會(huì)和你一起開心,大家就可以和你一起分享快樂。

2、聽"微笑"。

1)師:我這里有一首贊美微笑的詩(shī)歌,小朋友想欣賞一下嗎?

師朗誦詩(shī)歌:當(dāng)微笑寫在瞼上,臉就顯得特別漂亮,好像花朵開在春天里。當(dāng)微笑藏在心底,心里就充滿了歡喜,好像春天開滿的花朵。

提問:

2)詩(shī)歌里是怎樣說微笑的?b.微笑寫在臉上像什么?c.微笑藏在心底像什么?

3.談"微笑",出示詩(shī)歌掛圖,幫助幼兒理解詩(shī)歌大意。

1)是什么讓臉顯得特別漂亮?好像什么?

2)是什么讓心里充滿歡喜?好像什么?

3)怎樣把微笑留住?

5、接龍游戲:老師提醒幼兒記住自己創(chuàng)編的詩(shī)句,進(jìn)行詩(shī)句接龍游戲。

老師說一、二、四、五行,幼兒用自己的語(yǔ)言替換第三行、第六行進(jìn)行接龍。(教師及時(shí)對(duì)幼兒的刨編活動(dòng)給予肯定)。

6、畫"微笑",師:小朋友們都喜歡微笑,因?yàn)槲⑿δ茏屓嗣利悺D敲次覀兾⑿r(shí)是什么樣子的呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。

2)鼓勵(lì)幼兒畫出自己最喜歡的微笑的表情,讓幼兒進(jìn)一步感受微笑的美麗和魅力。(老師小結(jié):微笑很神奇,它能讓人美麗,讓你的心情舒暢,能讓身邊的人感到快樂,也能讓一些不高興的事情悄悄地從身邊走開。微笑這么好,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都十分重要。那么,我們?cè)鯓影盐⑿α糇∧兀课覀円蜕磉叺娜擞押孟嗵帲ハ嚓P(guān)心、互相幫助,這樣你開心了,你身邊的人也就會(huì)更快樂。所以當(dāng)我們不高興不開心的時(shí)候要想些開心的事情調(diào)整自己,讓自己高興起來(lái),讓我們用微笑面對(duì)一切,這樣,你快樂,我快樂,大家都快樂)。

師:小朋友,今天你快樂嗎?

幼:快樂!

師:那就讓我們一起隨著音樂唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

師幼一起演唱歌曲《歌聲與微笑》。

小百科:在人與人之間,它是一個(gè)表達(dá)方式,表示愉悅、歡樂、幸福,或樂趣。微笑是不分文化、種族或宗教,每個(gè)人都能理解的,它是國(guó)際通用的。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

微笑,它能給人帶來(lái)幫助;它能給人帶來(lái)鼓勵(lì);它能給人帶來(lái)快樂……微笑是一種自然、神奇的笑。最讓我難忘的,是我在第一次幫媽媽洗衣服,快要放棄時(shí),媽媽向我投來(lái)了甜甜的微笑,我倍感親切,渾身充滿了力量。

那是一個(gè)星期天,媽媽在家準(zhǔn)備洗衣服,我也想幫發(fā)媽媽洗,媽媽同意了。我小心翼翼地用洗衣盆接滿了水,盆里的水清澈見底將一件件衣服輕輕地放入盆內(nèi),倒入適量的洗衣液,我耐心地等衣服浸泡了一會(huì)兒,就有模有樣地洗起衣服來(lái)。

瞧,我高高挽起袖子,先把我的小裙子平放在手上,兩只手反復(fù)地搓揉,搓,揉呀,一會(huì)功夫就好了。我沾沾自喜。接著我洗牛仔褲,哇,怎么這么臟,我使勁地搓,搓得手都紅了,像紅紅的小蘋果。可是,褲子上的油漬還是沒有洗干凈,再瞅瞅盆里還有那么多衣服呀,我打了退堂鼓,不想洗了。媽媽好像看出了我的心思,她什么也沒說,只是微笑著看著我,綻開的笑臉就像一朵美麗的花朵,又似一股暖流流入我的心間。這時(shí),耳邊似乎又響起了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“寶貝,做任何事,都要堅(jiān)持不懈啊!媽媽,相信你!”想到這里,我趕緊繼續(xù)洗衣服。我快樂地哼著歌兒,起勁地洗著衣服。

這時(shí),正當(dāng)中午,雖然不是那么炎熱,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的熱。我被熱得滿頭大汗,但我不放棄,繼續(xù)洗呀洗呀,終于洗完了所有的衣服。陽(yáng)光下,一件件衣服被我晾在了衣架上,我知道,如果不是媽媽的笑容,我就不會(huì)堅(jiān)持洗完這些衣服。“謝謝您,媽媽!”

媽媽的微笑仿佛鼓勵(lì)的號(hào)子,催我前進(jìn)、教我堅(jiān)持……這就是。

下個(gè)月就是母親節(jié),我提前祝媽媽節(jié)日快樂!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

微笑雖是一件很平凡的事,但一個(gè)微笑的作用可是巨大的。人們也常說:“微笑不花錢,卻能賺人緣。”這就是。

有一句話是這樣夸楊貴妃的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)粉色”。雖說這跟隨楊貴妃長(zhǎng)得美也有關(guān)系,但微笑也起了很大的作用,微笑可以使一個(gè)人看起來(lái)更美,更具有魅力。

微笑還能使人緣,為人處世都變得融洽。當(dāng)別人跟隨你打招呼時(shí),只要微微一笑別人便覺你是和善的,也愿與你交朋友,當(dāng)別人不小心撞到你時(shí)或你不小心撞到別人只要微微一笑說句沒關(guān)系或和別人真誠(chéng)的說句對(duì)不起,那么一切矛盾沖突將不會(huì)發(fā)生,并且擁有更多的人緣。

曾記得初一開學(xué)的第一天,我迷迷糊糊睡過了頭,在校園里我一路狂奔,顧不得旁人詫異的目光,路旁帶著一股醉人芬芳的花我也無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。“報(bào)告”,我的聲音打破了教室的平靜,一道道驚奇的目光投向我,句句閑言碎語(yǔ)不時(shí)鉆進(jìn)我耳朵,遲到的羞愧讓我羞紅了臉,我進(jìn)也不是退也不是,忽然一道軟柔的聲音打破了僵局。“同學(xué)們,安靜一下。”站在講臺(tái)上的她于是說道。我不由的向聲源處望去,不安的目光撞上了她的微笑,那微笑就像溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。不要站那了,進(jìn)來(lái)吧。

淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的她。那是我與她——我初中三年的班主任第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我防備的心靈,讓我一開始就接受了她。

我將跳上新的征途,我會(huì)帶上一個(gè)暖人心扉的微笑,去面對(duì)我愛的人,及愛我的人或未來(lái)的、陌生朋友和未知的未來(lái)。我相信一個(gè)微笑可以溝通你我他,這,就是。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

早晨醒來(lái),對(duì)自己微笑,你就會(huì)覺得充滿朝氣;對(duì)愛人的微笑,你就會(huì)覺得家庭氣氛暖融融,上班時(shí)對(duì)同事微笑,你就會(huì)覺得心情舒暢;對(duì)著下屬微笑,你就會(huì)感到花好月圓,對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)微笑,你就會(huì)感到陽(yáng)光明媚,干勁十足……這樣的人生才有意義,這樣的生命才值得努力去奮斗!

微笑,不僅是一種心態(tài),更是一種情態(tài),是現(xiàn)代人的情感意識(shí)和相應(yīng)智能的綜合。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中,我們有了自由自在的微笑、智慧的微笑,這是有益于自己也有益于別人的事情。然而,微笑的數(shù)量增加,并不代表微笑的質(zhì)量也增加。那種缺乏真誠(chéng)的微笑,那種虛偽的微笑,那種幸災(zāi)樂禍的微笑,不笑也罷!因?yàn)檫@種微笑不能給人帶來(lái)絲毫的安慰,不能有益于他人也有益于自己,只會(huì)加重別人的心理負(fù)擔(dān)。所以說,只有微笑的數(shù)量是不夠的,必須努力提高微笑的質(zhì)量,創(chuàng)造出屬于我們每一個(gè)人的高品位的微笑服務(wù)和微笑文化。

一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑可以點(diǎn)燃生命中的曙光。我們要記住微笑的樣子,把垂頭喪氣的面孔從學(xué)習(xí)、工作中抹去!人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們不能總為昨天的遺憾而嘆息、灰心喪氣,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過去,已經(jīng)成為歷史,也不能把希望完全寄予明天,因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)未知數(shù)。所以,我們唯一可以做到的就是好好把握今天,不要讓今天成為明天的遺憾。

莎士比亞說過:如果你一天中沒有笑一笑,那你這一天就算是白活了。所以說,微笑會(huì)給你一種友好、安全的感覺,它會(huì)在不知不覺中拉近人心的距離,如果你想成為一個(gè)快樂的、擁有友誼和財(cái)富的人,你就把智者的微笑寫在臉上,把愚者的冰冷的面孔摔到一邊去吧!這就是。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

文學(xué)家說,微笑是魅力;哲學(xué)家說,微笑是智慧;政治家說,微笑是含蓄;平民百姓則認(rèn)為,微笑是善良。你呢?你認(rèn)為微笑是什么呢?我認(rèn)為微笑是欣賞的體現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑,你就學(xué)會(huì)了欣賞。微笑,是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn);是春風(fēng)對(duì)大自然的吹拂;是晨曦對(duì)嬌花的沐浴。

“風(fēng)雨總會(huì)停,亂世變太平。”這是表姐時(shí)常哼唱的一首歌,她曾在博客上寫道:“即便雷電交加,風(fēng)雨大作,也總有天空放晴的一刻,只要微笑著在逆境中行走,便能看見希望。”是的,表姐就是如此樂觀的人,毋庸置疑,微笑是她的象征。

兩年前,厄運(yùn)之神降臨在表姐身上,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到一個(gè)三口之家,打破了這個(gè)家原本的安詳。死神奪走了一向樂觀、善解人意的姨媽。聽母親說,表姐一直守在病床前,握著姨媽的手,微笑著安慰著她,直至姨媽合上眼。當(dāng)時(shí)表姐流著淚說:“媽,我會(huì)好好照顧爸和自己的',您安心地走吧。”

第二天,我見到了表姐。她的臉色蒼白,聽表哥說她哭了一夜,但現(xiàn)在的她仍舊掛著微笑。

那時(shí)我不懂,不懂為什么姨媽去世了,表姐還能笑得出來(lái)呢?她不痛嗎?我曾經(jīng)問過她,但她只是沖著我微微一笑,說:“你會(huì)懂的,只有如此,才能更好的生活。”

去年,表姐考上了外地的大學(xué),臨走前她微笑著對(duì)我說:“。

微笑是欣賞體現(xiàn),當(dāng)你學(xué)會(huì)了微笑,就會(huì)信心十足,不僅對(duì)自己,對(duì)別人也是一種肯定。生活中,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,遇到什么傷心事,就給自己一個(gè)微笑吧!”剎那間,我懂了。

學(xué)會(huì)微笑吧!是無(wú)窮的,無(wú)論是自己,還是別人,都需要微笑的肯定,欣賞的肯定!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

笑,是人類生活中不可缺少的東西。不同的笑能給人一種不同的感覺。歡笑可以給人一種歡樂。高興的感覺;哈哈大笑可以給人一種開心的感覺。但我最喜歡的是微笑,它包含著友好。溫暖。舒心的感覺。

我家附近有一家小商店,店主是一位殘疾人,她臉部嚴(yán)重?zé)齻€有3個(gè)指頭被截去。她姓張,我叫她張阿姨。她每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開門營(yíng)業(yè),晚上十點(diǎn)關(guān)門。張阿姨待人和藹可親,每次我上學(xué)路過她那兒,她總是面帶微笑向我打招呼,她的生意也不錯(cuò)。不久,附近又開了一個(gè)超市,比張阿姨的商店大得多,店主是一位漂亮。(、)時(shí)尚的女主人。她待人冷漠。(、)傲慢,還對(duì)張阿姨有一種鄙視的態(tài)度。半年以后,因?yàn)樗氩桓冻觯ㄈ氩环蟪觯┒归]。因?yàn)樗錾夂芄虐澹撇黄鸶F人,在窮人面前整日擺著張苦瓜臉。而有錢人卻進(jìn)了大超市,專賣店。而張阿姨呢?她說:"顧客照顧她做生意,薄利多銷,只要不虧本就行。她生意做的紅紅火火。

一個(gè)星期天的上午,我來(lái)到張阿姨那兒,問了她幾個(gè)問題,她回答得簡(jiǎn)單而樸素,但給了我深刻印象。我就問她:"張阿姨,你店的生意為什么這么好,而那個(gè)比您的店大好幾倍的超市卻倒閉呢?"張阿姨回答:"你是知道的,多年前那場(chǎng)無(wú)情的大火毀了我的面容,我的青春,我的夢(mèng)想,唉…。。!(這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只用一個(gè)省略號(hào)就好了)"她說著便哽咽起來(lái),過了一會(huì)兒,她又堅(jiān)強(qiáng)的地說:"世事難料啊!假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰影的日子需要鎮(zhèn)靜,相信自己吧!那愉快的日子即將來(lái)臨。"我聽了心想:真看不出來(lái)她都這樣了,還這么有涵養(yǎng)。

我匆匆離開張阿姨的商店,但心里卻想著:張阿姨不僅用微笑去面對(duì)生活,更是用微笑去迎接每一天,讓人愿意接近她,這就是吧!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

還是春寒料峭時(shí),穿上媽媽為我親自縫制的毛衣,那源于內(nèi)心滿足的微笑。還是夏日炎炎時(shí),接過同學(xué)遞來(lái)的一杯清水,那浮于臉上真誠(chéng)的微笑。當(dāng)秋高氣爽,漫步原野,那油然而生感激自然的微笑,都令我心醉,令我神往,令我著迷!

世界需要陽(yáng)光,生活需要微笑,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好,即使是在高度緊張的高三。

在一次關(guān)于著名歌唱家李谷一的專訪中,有人問李谷一的養(yǎng)顏秘方,李谷一先是笑了笑,然后說:“其實(shí)也沒什么獨(dú)特的方法,就是在每天早晨起床前,我總對(duì)自己說:‘今天你有兩種心情可以選擇,一種壞心情,一種是好心情。’于是我選擇了好心情,把笑容掛在臉上。”原來(lái),微笑竟可以美容!從此我就嘗試微笑,給自己,也給別人。

“把微笑留給顧客,讓他們信任我,最后非常樂意地走近我。”現(xiàn)為美國(guó)最著名的推銷員威廉·羅賓斯說。他曾是美國(guó)好萊塢的著名喜劇演員。在參加推銷員面試時(shí),主考官卻說:“回去練習(xí)吧,你的笑太嚇人,會(huì)嚇跑顧客的。”幾個(gè)月后,他又重新面試了。主考官說:“比上次有點(diǎn)進(jìn)步,但不真誠(chéng)。”于是,他又回家每天照著鏡子練習(xí)。終于,他的微笑贏得了所有的顧客,被譽(yù)為“美國(guó)的微笑”。威廉說:“要把你內(nèi)心的笑表現(xiàn)出來(lái),那樣你才會(huì)成功。”

微笑,可以幫你化解心中的冰川,可以幫你找回失去的.自信,可以幫你拾起昔日的友情。

讓微笑扎上愛的翅膀,飛向人間,灑在世界的每一個(gè)角落。讓痛苦遠(yuǎn)離人們,讓悲傷遠(yuǎn)離人們,用每一個(gè)微笑去構(gòu)建充滿溫馨、祥和、安寧的空間。

這就是!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

有人問:“有多大?”大家都不禁搖搖頭,千篇一律地答道:“不知道,因?yàn)橹苓叺男μ嗔耍l(shuí)會(huì)去注意?”而我卻認(rèn)為很大。

在小學(xué)二年級(jí)一堂課上。大家都認(rèn)真讀著書,做著題,而我卻捂著肚子,幾乎快要趴在桌子上,有氣無(wú)力的喊著與整個(gè)氣氛顯得十分刺眼。這時(shí),我同桌問我:“怎么不舒服嗎?用不用跟老師說一聲?”“不不不,不用了。可能是今早壞吃了什么東西,不大舒服,沒事。”我對(duì)她回答道。可剛說完沒多久,我只覺得一股什么東西向上涌,只聽見一聲什么東西濺在地上一般。原來(lái),我沒能忍住吐在了地上。所有同學(xué)刷的一下全往我這邊看,都做出了十分惡心的樣子,有的在捂著鼻子臉上寫滿了厭倦,有的在說:“好臭”還有離我近的一些都把桌子往旁邊拉,看著所有同學(xué)都開始拼命躲開我,心里不禁灰落起來(lái)。

只見任課老師走過來(lái),十分關(guān)心地問我:“怎么樣,還想吐嗎?要不要緊?先用手紙擦一下吧!”說著,把手紙遞給了我并給了我一個(gè)微笑。看著這個(gè)微笑,我心里突然又光明了起來(lái)。

因?yàn)檫@個(gè)笑與其它笑不同,它看起來(lái)十分溫暖,讓人欣慰的忘記了此時(shí)的尷尬與失落。就這樣,我呆住了,直到同桌使勁推我,我才緩過神來(lái)。只見老師已叫人把地上的嘔吐物給清理了,所有同學(xué)又重新開始認(rèn)真聽講。此事到此畫上了圓滿句號(hào)。

如今,我已上初二了。雖然大家可能早已經(jīng)忘記了這件事,但我不忘,不忘記那令人溫暖的微笑。異于其它矯揉造作,甚至有些故弄玄虛的笑,而是這些發(fā)自內(nèi)心,不含任何雜念的笑。

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微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”這動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的歌詞回蕩在我的耳畔,深深地感染了我,勾起了我的回憶,讓我感受到。

微笑是溫暖人心的。那次,競(jìng)選班長(zhǎng),我落選了,漫不經(jīng)心地走回家。一向好強(qiáng)的我,心里真不是滋味。雙腿像灌了鉛似的,好不容易到家了,我一屁股跌坐在沙發(fā)上,呆呆地望著天花板。那時(shí),我并沒有哭,但是我焦慮極了:這回一定躲不過媽媽的責(zé)罵了。正在我胡思亂想之際,“咔嚓”一聲,門開了。我沮喪地望了望門口,是媽媽。她見我垂頭喪氣的,就關(guān)切地問我。我的話語(yǔ)里夾著哭腔,一股腦地把懊惱不快“宣泄”出來(lái)。媽媽撫摸著我地頭,微微一笑:“傻孩子,誰(shuí)能保證做常勝將軍啊!”看著媽媽,頓時(shí),一股暖流涌入我地心田。在我看來(lái),這不是一個(gè)普通的微笑,它飽含了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

微笑,讓人感到無(wú)比溫暖;微笑,讓人感到無(wú)比欣慰;微笑,還讓人感到無(wú)比幸福……微笑,充滿著魅力。

有一天晚上,父母為了一點(diǎn)小事,斤斤計(jì)較,爭(zhēng)吵了起來(lái),聲音震耳欲聾,原本安靜的家園一下子被他倆給糟蹋了。正在認(rèn)真看書的我,漸漸心煩意亂,想道:真是討厭,不僅把自己心情搞壞了,還打擾到了別人,真不像話!

嗯,先實(shí)行a計(jì)劃:勸阻父母。我悄悄地來(lái)到媽媽身邊,溫和地說:“媽媽,別為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。再說了,一家人在一起說說笑笑,不是很好嗎?”媽媽動(dòng)不以為然,揚(yáng)了揚(yáng)手臂,說:“大人的事情,小孩甭管,否則就吃我一頓‘竹板炒肉絲’!”a計(jì)劃失敗,哼,真是不識(shí)好人心!

我握了握拳頭,沉思了片刻,準(zhǔn)備實(shí)行b計(jì)劃:裝作離家出走。我頭也不回地說:“你們慢慢吵吧,我離家出走了!”爸爸看了我一眼,仍不甘示弱地說:“小孩的事,咱們大人也不管,你自己看著辦吧!”b計(jì)劃再次泡湯。我心想:真是欺人太甚!

看來(lái),硬得不行,軟得也不行,只有實(shí)行c計(jì)劃:給他們一個(gè)微笑。這個(gè)辦法能行嗎?我跑到他們面前,天真地微笑一陣,頓時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他倆對(duì)視了一眼,似乎明白了什么,把我抱到懷里,開心地說:“都是我們不好,你真是我們的‘開心果’!”真是無(wú)窮大,幫了我一個(gè)大忙呢!

微笑,充滿著無(wú)窮的魅力,讓我們幸福快樂地度地每一天。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

小學(xué)時(shí),那是第一次登上舞臺(tái)。伴隨著愉悅的歌曲,舞臺(tái)上刺眼的燈光,讓我緊張、害怕,我的心情非常的急躁不安,所有的思路都亂了,這時(shí)懂得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)之間竟不知所所措,這是老師走過來(lái),對(duì)我笑了笑,說道:“別緊張,相信自己,給自己一個(gè)微笑,用甜美的微笑帶給觀眾。”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,等我出場(chǎng)時(shí),我微笑著走上舞臺(tái)中央,這時(shí)我的自信心重新回來(lái)了,我微笑著把我的節(jié)目完成了,最后取得了較好的成績(jī)。

沒錯(cuò),之一便是自信,當(dāng)你失去了信心時(shí),笑一下,給自己一點(diǎn)自信,會(huì)給別人更深印象。

——鼓勵(lì)。

母親的微笑伴隨著我的成長(zhǎng),那一次,成就出來(lái)了,我突然間傻了眼,我的心情很失落,我走在回家的路上,也聽不到小鳥的叫聲,藍(lán)色的天空也變得灰蒙蒙一片了,我回到家中,媽媽微笑著說:“回來(lái)啦”我低著頭走了進(jìn)去,吞吞吐吐地把成績(jī)報(bào)告給了媽媽。媽媽敲了我的頭微笑著說:“孩子,這并不可怕,可怕的是你要吸取這次教訓(xùn),認(rèn)真反思自己,下次考好,才是關(guān)鍵。”我抬起頭看著微笑的媽媽,那是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。終于,經(jīng)過我的一番努力,我取得了好成績(jī),媽媽知道后露出了欣慰的笑容。

微笑給予了我鼓勵(lì),讓我振作起來(lái)。同學(xué)們,來(lái)笑一個(gè)吧。

——快樂。

微笑能給人帶來(lái)快樂。校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)樽约旱氖д`,害得大家都不能按照計(jì)劃進(jìn)行,頓時(shí)我非常恨自己,臉上顯現(xiàn)出了一張苦瓜臉。這時(shí),我的好朋友走過來(lái)說:“別這樣不開心了,笑一個(gè),沒有什么大不了。”我看著她的笑,本來(lái)很難過的,頓時(shí)也變得也想笑了,這時(shí)也忍不住笑了出來(lái),突然感覺心情好多了。

同學(xué)們,當(dāng)你不開心的時(shí)候笑一個(gè)吧,或許就能變快樂了。

微笑,誰(shuí)都會(huì),只要嘴角輕輕一動(dòng)就可以。別看只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。當(dāng)你失去信心時(shí),笑一個(gè),重拾信心;當(dāng)你考砸時(shí),一個(gè)微笑給予你鼓勵(lì);當(dāng)你心情不好時(shí),笑一個(gè),讓你變快樂。

這就是。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

微笑()能給人溫暖,給人幸福和力量,()使人與人之間友好相處呢!

啊!微笑對(duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開,這世界將會(huì)變得更加美好!

1.在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.解釋下列加粗詞的意思。

津津有味—。

忐忑不安—。

3.用“‖”把文章分為4段。

4.用“____”畫出文中的過渡句。

5.文章具體地寫了一件什么事?這件事說明了什么?

6.“”具體指的是什么?(用文中的一句話來(lái)回答)。

7.小作者寫這篇文章的目的是什么?

1.不但……而且。

2.津津——興趣濃厚的樣子。忐忑——心神不安。

3.第一段:“在人的喜怒哀樂……要數(shù)微笑了。”

第二段:“在課堂上……減輕了許多。”

第三段:“微笑不僅能給人溫暖……摟抱在一起。”

第四段:最后一自然段。

4.過渡句:微笑不僅能給人溫暖,給人幸福和力量,而且使人與人之間友好相處呢!

5.具體寫了我把好友丹丹一支心愛的筆弄壞了,而丹丹卻微笑著安慰我的事,說明了微笑對(duì)人們太重要了!如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開,這世界將會(huì)變得更加美好!

6.它能給人溫暖,給人幸福和力量,使人與人之間友好相處。

7.目的是告訴我們微笑對(duì)人們太重要了!如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開,這世界將會(huì)變得更加美好!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

微笑,真是一種神奇的表情。

君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。

美人一笑,六宮粉黛無(wú)顏色,烽火戲諸候。

微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。

微笑,帶著大自然的魅力,帶著花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般的溫柔,卻偏偏可以在心靈中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。

經(jīng)過時(shí)間的磨勵(lì),這種恒久的魅力卻在不知不覺中消失了。

褪去了它美好的'雙翼,變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲溃兂闪四切┻B夜工作卻收入甚微的人們的煩悶,變成了對(duì)未來(lái)感到茫然的苦悶。人們抱怨生活,抱怨著世界,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。

微笑也還是可以隨處可見的,只是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“眉開眼笑”變成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”由“喜笑顏開”變成了“無(wú)奈苦笑”。由人產(chǎn)生,也由人終結(jié)。

那些清秀出脫如百合花般的美麗微笑,漸漸的消失……。

讓我們來(lái)保護(hù)這份純潔與唯美的微笑魅力吧!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

讓所有歡笑與歌聲,都輕輕地推開迷茫的心靈;前方的困難與艱辛,根本擋不住我那快樂的心情。每個(gè)人都知道,它就如同冬天的朝陽(yáng)一般燦爛,如同春天的櫻花一樣絢麗多彩,如同柔柔的春風(fēng)一般令人心曠神怡。

當(dāng)我拿著帶有刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,拖著沉重的步子回到家中,等待著家人的晴天霹靂向我襲來(lái)的時(shí)候,我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵(lì)的微笑。那微笑里充滿著期盼,讓我那緊張的心情頓時(shí)寬松了很多。哦,,我終于感受到了!

當(dāng)我一進(jìn)教室門,伴隨著“嘩啦”一聲響,門上的玻璃竟然掉下來(lái)了。這時(shí),略帶犯罪感的我呆呆地看著同學(xué)們,等待著同學(xué)們的責(zé)備。而在這個(gè)時(shí)候,我看到的卻是同學(xué)們的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快樂,泛起了紅暈的臉也隨之恢復(fù)了往日的光澤。哦,,我又一次感受到了你!

記得意大利畫家達(dá)·芬奇有一幅作品叫《蒙娜·麗莎》。蒙娜·麗莎的眼神中透露出一絲憂傷,但她的嘴角卻又流露出一絲微笑。這微笑使人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,被稱為“永恒而神秘的微笑”。當(dāng)大家看到這幅畫的時(shí)候,心中是否也有一種親切感?我猜想作者的目的是不是要通過這幅畫來(lái)告訴那些有困難的人,在憂傷之中也不要忘記了微笑,它會(huì)使你沖破黑暗,去迎接下一個(gè)美好的黎明。哦,,我真的感受到你了!

愿微笑充滿整個(gè)世界,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

今天,我讀了《》這篇文章。讀完之后,我感到回味無(wú)窮。

這篇文章主要講了“我”非常喜歡微笑。微笑能給人溫暖,給人幸福和力量,還能使人和人之間友好相處。有一次,“我”碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆,李丹丹微笑著原諒了“我”。之后,“我”和李丹丹的友情更深了。

讀了《》,我突然回想到了在生活中常常被我忽視的微笑。在上學(xué)前,媽媽總是微笑著叮囑我:“過馬路時(shí)要當(dāng)心。”來(lái)到學(xué)校,碰到了老師,我說:“老師好!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下課了,好朋友微笑著邀請(qǐng)我出去玩。真不敢想象,如果我的生活中沒有微笑的話,會(huì)是什么樣?我現(xiàn)在才充分意識(shí)到,微笑對(duì)人們真是太重要了!心情好的時(shí)候,看到別人對(duì)自己的微笑,會(huì)感到無(wú)比快樂;心情不好的時(shí)候,看到別人對(duì)自己的微笑,會(huì)恢復(fù)信心,變得快樂起來(lái)。

我又想到了我家樓上的阿姨,她的臉上始終帶著善意的微笑,所以別人都非常喜歡她,愿意去她家做客。

《》這篇文章寫得真是太好了!它使我深深地認(rèn)識(shí)到了微笑特有的魅力、微笑給人的溫暖,和微笑在生活中所起的重要作用。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

微笑,是一種美麗的心情;微笑,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志;微笑,是一種人生的態(tài)度;微笑,是一劑拯救心靈的良藥;微笑,是一座通向成功的橋梁。

最美最真誠(chéng)的微笑,總是具有永恒的魅力的。一個(gè)旅游公司的導(dǎo)游小姐,在旅途中出現(xiàn)車禍時(shí),她已經(jīng)被卡在前座里不能動(dòng)彈,可她一心想的是她的游客。當(dāng)所有的人都驚慌失措的時(shí)候,她卻表現(xiàn)得相當(dāng)鎮(zhèn)定。當(dāng)施救人員要救她出來(lái)時(shí),她卻微笑地推辭了:“我不要緊,先救其他的人吧。”她把生存的希望留給其他的人,自己卻要忍受傷痛的折磨,面臨死亡的威脅。

當(dāng)所有的游客都被救出去之后,人們搶救她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的雙腿已經(jīng)被壓斷,造成多處粉碎性骨折。由于失血過多,她幾乎處于昏迷的狀態(tài),并面臨生命的危險(xiǎn)。當(dāng)所有在場(chǎng)的人都愁眉不展,左右為難之際,她仍然面帶微笑,堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。她的微笑,令所有的人都深深震撼了。她的微笑,也給了在場(chǎng)的人們無(wú)限的鼓舞和巨大的力量。那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑,那是不屈的宣言,那是一個(gè)風(fēng)華正茂的弱女子面對(duì)死亡的抗?fàn)帲鞘且粋€(gè)身處絕境的弱女子對(duì)生命的極度渴望。難以想象,她微笑的背后,承載著怎樣的重負(fù),又要忍受著怎樣的痛苦呢?但正是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的微笑,在生死關(guān)頭當(dāng)中,卻綻放成最美麗的花朵。

法國(guó)哲學(xué)家在他的《幸福散論》中曾說過:“在醫(yī)生的藥箱中,沒有哪一樣藥品比微笑能帶來(lái)更迅速和諧的療效。”確實(shí),發(fā)自內(nèi)心的微笑,它能起到減輕壓力,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng),延緩生命的功效。也許正是有了這樣的微笑,才使得她在面對(duì)死亡的威脅中表現(xiàn)得從容自若,是她自己,是她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,把自己從死神的手中挽救過來(lái)的。

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。用你的微笑去面對(duì)生活吧,用你的微笑去溫暖他人吧。任何時(shí)候,微笑的魅力都是永恒的。主持人用自己的微笑征服了觀眾,贏得了觀眾的掌聲和喝彩;服務(wù)員用他的微笑征服了顧客,贏得了良好的聲譽(yù)和高額的效益。宇航員楊利偉在走向太空之前的一個(gè)微笑,永遠(yuǎn)地定格在記者的鏡頭中,定格在共和國(guó)的藍(lán)天上,定格在中國(guó)航天的史冊(cè)上。那一刻的微笑,并成了永恒。

親愛的朋友,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。讓我們始終保持真誠(chéng)的微笑吧。

因?yàn)椋愕奈⑿δ芙o人溫暖,給人力量,給人勇氣和信心。同樣,你付出了微笑,也會(huì)收獲一份真誠(chéng)的回報(bào)。

讓微笑之花永遠(yuǎn)開放,讓人間處處有溫暖,讓世界因你而燦爛!

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

微笑是關(guān)懷,是理解,是幫助,是人間最美的表情。微笑,讓我們的生活變得更加美好。又是一個(gè)普普通通的下午,呼呼的北風(fēng)刮得天地間一片昏暗。我像往常一樣,騎著車子吃力地走在回家的路上。

一輛公交車從身后緩緩地駛了過來(lái)停在前方的.站牌邊,只見這車像只“八爪蟹”似的一半機(jī)動(dòng)車道,一半非機(jī)動(dòng)車道“橫”在路中間,同時(shí)一股難聞的尾氣味鉆入鼻中,令人窒息。“什么駕駛員,技術(shù)太差了吧!”我一邊恨恨地想著,一邊準(zhǔn)備加快速度從空間較大的非機(jī)動(dòng)車道前沖過去,誰(shuí)知,剛騎到后門處,就見一人冷不丁從后門“跳”下來(lái),我趕忙一個(gè)急剎車,身子往前一撲,差點(diǎn)摔倒,嚇出了一身冷汗,心里暗暗咒罵道“真討厭,也不看看外面有沒有人就蹦下來(lái)了,害得我差點(diǎn)摔倒。”心里正窩著一肚子火,只見那叔叔歉疚的微笑著,拍拍我的肩膀走了。

這微笑好似一汪清泉,把我的滿腔怒火瞬間撲滅,等我回過神來(lái),叔叔早已走遠(yuǎn)了。如絲絲春雨,讓我的世界春暖花開。微笑如一盞明燈,溫暖又明亮。一天放學(xué)后,天色已晚,學(xué)習(xí)了一天的我載著沉重的書包披著夕陽(yáng)騎車回家,剛到單元門口,就看見一樓的一位阿姨剛剛進(jìn)入單元門,但那門卻一直微微張開著,我下了車子,正滿心疑惑的準(zhǔn)備上前看個(gè)究竟,只見阿姨微笑著給我推開門,原來(lái)阿姨一直在門內(nèi)等著我,而當(dāng)我滿心感激的推車進(jìn)去道一聲“謝謝”時(shí),阿姨只是微微一笑,轉(zhuǎn)身上了樓。如一盞明燈,照亮了我心中的路。

在人世間,最能傳遞溫暖之情的莫過于微笑了,只要我們每個(gè)人的臉上都時(shí)常帶著一抹微笑,生活就會(huì)變得更加和諧溫暖。

微笑的魅力(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

微笑,是冬日里的一把火,溫暖人心;微笑,是沙漠里的一壺水,滋潤(rùn)人心;微笑,是西湖邊的一縷風(fēng),舒適人心。

回到家,媽媽還是像往常一樣笑臉相迎,我低著頭,不敢看她,便急急忙忙地往房間走。“對(duì)了!”媽媽突然說,我一驚,故作鎮(zhèn)定地說:“什……什么事?”媽媽笑著說:“依然,成績(jī)單發(fā)了吧?給我看看。”我想,唉!該來(lái)的還是要來(lái)的`!便磨磨蹭蹭地把成績(jī)單拿出來(lái),遞給媽媽。

我站在那里,低著頭,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過了半晌,沒有任何反應(yīng),我慢慢抬起頭:“對(duì)不起,媽媽,我……”媽媽給了我一個(gè)微笑,說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次再努力啦!老媽我不怪你!要加油啊!”那微笑給了我力量,給了我溫暖,我果然考出了好成績(jī)。

就是這么大。微笑,讓世界更美好!

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寫實(shí)習(xí)心得有助于加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的理解和應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。去年夏天,我實(shí)習(xí)剛開端就碰到了廠
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。以上是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助,歡迎閱讀和借鑒。參加縣20__
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對(duì)類似的問題和挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。中國(guó)悠悠五千年
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)的見證和自我評(píng)價(jià)的依據(jù)。下面是一些職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師的工作心得體會(huì),他們對(duì)工作和職業(yè)規(guī)劃有著獨(dú)到的見解和思考。人生中的大部分時(shí)間都是在工
租賃適用于各個(gè)領(lǐng)域,包括房屋租賃、汽車租賃、設(shè)備租賃等,滿足了不同人群的需求。小編對(duì)租賃這一話題進(jìn)行了深入的研究和分析,整理出了一些關(guān)于租賃的范文和觀點(diǎn)分享給大
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以提高自己的反思和總結(jié)能力,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)例文,為自己的寫作提供一些參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。除夕之夜。發(fā)生在家里的一件趣事使我
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。竹,綠的枝,綠的芽,綠的葉,再平常不
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有針對(duì)性地布置教學(xué)任務(wù)和作業(yè),以及調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本吧。寫作題目:以運(yùn)動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保課程目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為您推薦的幾篇經(jīng)典教學(xué)工作計(jì)劃,其中包含了許多教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的獨(dú)特思路。歸類識(shí)字是根據(jù)
透徹了解崗位職責(zé)可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)人員配置問題和崗位安排的不合理之處。如果你對(duì)崗位職責(zé)有任何疑問或需要進(jìn)一步了解,可以查看以下范文以尋求幫助。學(xué)生的父母是學(xué)生的第
暑假計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,以提高效率和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。【暑假計(jì)劃三】我計(jì)劃報(bào)名參加一門編程課程,學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí)和技能,以滿足未來(lái)科技發(fā)展的需求和個(gè)
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。你別光故著看世界杯,你
講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)和過多的干擾內(nèi)容。以下是一些備受贊譽(yù)的講話稿范文,它們不僅在語(yǔ)言上精妙絕倫,也在內(nèi)容上引人深思。高二是最易迷失方向的階
通過寫月工作總結(jié),我們可以回顧過去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。時(shí)光飛逝,上半年
優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。時(shí)光荏苒,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對(duì)大家在寫總結(jié)的過程中有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,表達(dá)清晰,易于理解和記憶。下面是一些思想深刻的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的思考和認(rèn)識(shí)。各位學(xué)員們:大家好!經(jīng)過一段時(shí)
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注意避免使用復(fù)雜的行話術(shù)語(yǔ),而是用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文都經(jīng)過精心挑選,希望能為大家提供有關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的全面指
工作心得是一種在工作中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方式,是個(gè)人成長(zhǎng)過程中的重要組成部分。在撰寫工作心得時(shí),可以借鑒以下范文中的思路和結(jié)構(gòu),更好地整理和展示自己的工作經(jīng)驗(yàn)和
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。第一段:引言(150字)。蘇州
撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的問題,并提出解決方案和建議。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
范文范本是一個(gè)全面而具體的參照標(biāo)準(zhǔn),讓我們能夠更好地理解和掌握寫作的要訣。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。祝福朋友,我常常這樣說:“祝你心
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法
心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式,通過寫心得體會(huì),我們可以與他人共同成長(zhǎng)。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。近年來(lái),隨著新
寫心得體會(huì)可以使我們更好地開啟自己對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考之路。下面是一些寫作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。作為一名大學(xué)生,我們過去經(jīng)歷了許多的課程學(xué)
心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。
通過學(xué)期總結(jié),我們可以回顧自己這個(gè)學(xué)期的努力和收獲,在下一個(gè)學(xué)期中更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)期總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和安
大家好,作為主持人,我將全力以赴,使得今天的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。希望這些主持詞范文能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。(女)春色滿園關(guān)不住,遍地桃花競(jìng)妖嬈。我們的母
讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華,讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。5.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感分享,每一篇都有獨(dú)特的文筆和思考,值得一讀。
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫作
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。世界著名建筑大師格羅
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)過程中的一張路線圖,它可以幫助教師達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的范例,包括課程設(shè)置、教學(xué)步驟和教學(xué)資源等方面的詳細(xì)說明。2、這是浩浩的長(zhǎng)江水向
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身發(fā)展。接下來(lái)是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中所寫的心得體會(huì),希望可以給大家以啟發(fā)和借鑒。暑假生活結(jié)束了,終于
通過編寫計(jì)劃書,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和意外情況,提高我們的應(yīng)變能力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。引用百度百科的概念
寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。已經(jīng)過去了大半,我們已經(jīng)度
無(wú)論是應(yīng)聘實(shí)習(xí)生還是就職于知名企業(yè),一份精心編寫的更多申請(qǐng)書都能為你贏得青睞。這里有一些比較典型的更多申請(qǐng)書范文,通過閱讀和分析,你可以更好地理解如何寫好申請(qǐng)書
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。在這個(gè)美好的時(shí)代,隨著人們生活水平
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)行審視和反思的機(jī)會(huì),以便更好地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。接下來(lái)是一些社區(qū)工作總結(jié)的范文案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教育教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置和安排,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要文件。這些教學(xué)計(jì)劃案例涵蓋了各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的要求,你可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行參考
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。“呼……呼”,沉重的呼吸聲時(shí)刻
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來(lái)看看吧!
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。傍晚,爸爸買來(lái)
心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
寫心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質(zhì)。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會(huì)篇章,供您參考和學(xué)習(xí)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,是用來(lái)祭拜祖
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和體驗(yàn)的深度總結(jié)和抽象概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示和靈感,引導(dǎo)大家寫出
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并積極解決問題,這讓我
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。作為一個(gè)普通人,我們的成長(zhǎng)和生
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。小編找到了一些精彩的心得體會(huì)范文,與大家一起分享和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議的履行是商業(yè)交易順利進(jìn)行的保障,確保各方的合法權(quán)益。這些合同協(xié)議范文可以作為起草合同的參考,但還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。對(duì)大多數(shù)的普通人來(lái)說,買房可是
心得體會(huì)是對(duì)心靈智慧的結(jié)晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。具體的心得體會(huì)范文如下所示,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。在過去幾年中,我有幸有機(jī)會(huì)前往多個(gè)國(guó)
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主或?qū)W校可以了解一個(gè)人的能力和適應(yīng)性。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法和風(fēng)格也在不斷變化,下面是一些時(shí)下流行的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例。如果是這樣的提問,恐怕
經(jīng)驗(yàn)材料是知識(shí)的積累和傳承,它能夠幫助我們成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀和有智慧的人。最后,祝大家在寫作經(jīng)驗(yàn)材料時(shí)能夠有所突破和提高,希望下面的經(jīng)驗(yàn)材料范文可以給大家?guī)?lái)幫助。
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點(diǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)條
發(fā)言稿是一種能夠讓我們?cè)诎l(fā)言前有充分準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),借助這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以更好地向他人傳達(dá)信息、交流觀點(diǎn)。請(qǐng)大家注意,以下是一些獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱男牡皿w會(huì)有所幫助。近年來(lái),校園愛
不同類型的講話稿,如政治演講、婚禮致辭、畢業(yè)典禮發(fā)言等,在形式、內(nèi)容和口吻上都有一定的差異。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式,提升自己的寫作水
寫心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生特點(diǎn),制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例分享,希望對(duì)您的備課工作有所幫助。進(jìn)入初二地理學(xué)科就要學(xué)習(xí)中國(guó)地理
通過寫個(gè)人總結(jié),我可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,讓自己更有信心和動(dòng)力。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)的決心。然而,一切顧慮都是多余的,我很快
人生中的規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)合理安排事務(wù),提高效率。以下是小編為大家整理的一些規(guī)劃計(jì)劃范例,供大家參考。這些范例涵蓋了個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目實(shí)施
安全意識(shí)培養(yǎng)是我們保障個(gè)人安全的基礎(chǔ)。只有不斷提高自身的安全意識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能給大家提供一些借鑒和
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。近期,我參加了一次油畫體驗(yàn)課程,
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