黨員入黨是對個人的一種責任和擔當，也是對黨和人民的忠誠和奉獻。這里有一些入黨積極分子的入黨志愿書范文，供大家參考和借鑒。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇一
___同志在本季度利用東北長嶺出工期間，認真研習中國共產黨，增強了黨性認識、端正了入黨動機。工作中表現突出，帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦、不怕難、不畏艱險，勇于面對挑戰的優秀品質。
1、在下一階段繼續發揚主動學習的自身優勢，在專業技術、業務能力上與周圍同事共同提高，把我隊解釋組建設成一支技術力量強大的班組。
3、___同志在本季度在內蒙白北工區出工期間，身為我隊團支部書記積極發動團員青年投入到緊張的施工當中，團支部被評為“局青年安全文明生產小站”，為我隊完成生產任務做出了突出貢獻。四川汶川特大地震災害面前，充分發揚黨員先鋒模范帶頭作用，經受住了考驗。希望該同志在下一考察階段繼續發揚優點，勤奮工作，更高更好更快地實現自己人生價值。
4、___同志本季度在黨組織的悉心培養和黨員同志們的熱情耐心幫助下，政治、思想、工作上都取得了一定的進步和提高。他能從自身找原因，自我加壓，工作富有成效。克服困難能力有顯著提高。在以后的工作生活中，希望該同志從一點一滴做起，時刻提醒自己是一名共產黨員，嚴格要求自己，為實現共產主義理想而努力奮斗！
___同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。
在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。
在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，___同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。
本小組黨員同志經過討論認為，__同志自20__年5月16日入黨以來，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，能按照黨員的標準嚴格要求自己，能經常向黨組織匯報自己的思想，積極參加黨的活動，具有較強的組織紀律觀念。訓練刻苦，專業技能強，工作兢兢業業，以身作則，經常加班加點，能出色地完成了上級賦予的各項任務，起到了一個黨員應有的作用。與會同志認為__同志已基本具備一名共產黨員應具備的條件，同意其按期轉正。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇二
何宇航同志提出入黨申請后，積極接近黨組織，經常向黨組織報告思想，在政治思想上自覺與黨中央一致，堅持四項基本原則，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表等重要思想和黨的基本知識，正確認識黨，注意入黨的動機。平時可以嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中起到骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠誠實，為人正派，有為共產主義奮斗一生的決心。缺點是學習成績不好。
以黨章規定的標準全面測量何宇航同志，我認為他有共產黨員的條件。
愿作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
我同意第一介紹人的意見。何宇航同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;對待工作有較強的吃苦精神和責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，不夠全面細致。
我認為何宇航同志已基本符合黨員條件，我愿作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇三
第一次：
xx被批準為預備黨員之后，在思想上積極接受黨組織的教育和考察，積極主動參加組織生活，按時交納黨費，認真履行黨員義務；努力學習不斷提高自己的業務水平，努力使自己成為一名合格的共產黨員工作。希望能夠繼續嚴格要求自己，不斷提高思想政治覺悟。xx同學自從被黨組織吸納為預備黨員以來，在黨組織的教育和老師同學的幫助下，其思想、學習和工作等方面有了很快的進步與提高，她積極學習黨的知識和黨的先進理論，深入學習科學發展觀，堅持理論聯系實際，在平時能夠嚴格要求自己，自覺做到思想上、行動上與黨組織保持高度一致，積極參加各項黨團活動；學習上，她能夠認真聽講，做好課堂筆記，刻苦努力，認真對待每一門科目的考試，能主動幫助身邊成績較后的同學；工作上能夠認真負責，擔任學院學習委員期間，在搞好部門工作的同時，積極配合好其他部門工作，使得全院學風有的很大的提高，但對黨的理論知識學習還有待于進一步提高。
該同志自入黨以來，認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己；認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務；學習上自覺認真，注重學以致用；團結同學，樂于助人；經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況，以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點，大膽開展工作。
第二次：
經過一段時間的教育與考察，**同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能積極主動參加支部的活動，認真學習黨的路線方針政策，認真學習社會主義新農村建設相關知識和現代農業技術。希望今后更多關心同事、關心集體，和大家共同進步，不斷完善自己。
xx同學經過近階段時間的努力，能夠高度重視思想水平的修養，認真學習黨的路線、方針、政策，通過主動搜集資料和老黨員的幫助下，克服自身黨的理論知識存在的不足，參加黨的組織生活，從多方面努力彌補不足，堅持深入貫徹學習科學發展觀，進一步學習黨的xx大精神；在學習上，她能夠對自己嚴格要求，具有良好的學習態度，對每門科目都有良好的學習方法，效率高，在完成好自己的學習任務的同時，能夠幫助同學學習，共同進步；工作上，還是一如既往的認真按時完成組織安排的每一項任務，干勁足，上進心強，“事無巨細，每必躬親”態度，使得她獲得良好的口碑，團結同學，熱愛班級集體，生活上主動幫助同學，積極搞好集體衛生；但在完成工作的力度有所欠缺。
該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中，積極參加各項賑災活動，為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己，和同學們團結一道，開展好各項工作。
第三次：
經過一個季度的考察，xx——能積極接受黨組織的教育和考察，努力學習不斷提高自身思想政治和業務素質，不斷加深對黨的認識，思想覺悟和理論水平都有了很大提高。能以黨員標準嚴格要求自己，按時定期主動向組織匯報思想動態，積極主動參加組織生活，按時交納黨費，認真履行黨員義務。該同志不斷加強業務學習，努力在工作實踐中鍛煉提高自己，群眾基礎良好，發揮了黨員的模范帶頭作用。
xx同學通過近來一段時間的學習和努力，其缺點和不足得到了很大的改進，并有了質的改變和提高。她更加注重實踐知識的學習，能夠把自己全身心的投入到實踐工作中，深入同學了解其學習生活狀況，把自己融入每一份工作和每一天生活中，貼近生活，服務同學，在幫助他人的同時，努力提高自己的工作水平，能夠戒驕戒躁，出色的完成每項工作任務；思想上，能夠一如既往的堅持理論聯系實際，學習黨的路線和指導方針，認真學習黨的xx屆xx全會的精神，與黨的路線保持高度一致；生活中，能夠和善的對待每一個人，幫助同學搞好衛生工作，在她的帶動下，使得班級生活衛生方面得到很大的進步，因此也獲得了良好的口碑；總之，xx同學通過一年來的努力和學習，其各個方面都得到的顯著的提高。
該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作，刻苦學習和工作有關的知識，自覺磨練自己，愛崗敬業，不辭辛苦，用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛，善于團結同志，虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。
第四次：
經過一個季度的考察，xx——在學習上積極主動，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，能繼續認真學習新《黨章》及黨的方針政策，對黨的性質、地位和作用，對黨的指導思想、最終目標和現階段任務的認識進一步加深。該同志能嚴格按照黨員標準要求自己，幫助他人、團結同志，工作上不斷進取，努力發揮黨員的先鋒模范作用。
xx同學通過近期的努力學習，認識到自身的缺點，在工作上能夠主動向老師同學尋求幫助，尤其注重工作質量和工作魄力的鍛煉，無論是參加班級、學院和學校的活動，還是參加社會實踐，都能夠起到積極帶頭作用，努力做好校內工作的同時，對實踐中的每一份工作也盡職盡責；思想上還是主動學習黨的先進知識，提高理論水平，能夠積極與同學探討黨的知識，幫助他人提高思想，堅決擁護黨的決策和決定，堅決履行組織安排的一切思想教育工作；學習上，她能夠端正學習態度，注重培養自己的學習興趣，堅持理論聯系實際，參與各科的實驗中，努力提高自己的實驗動手操作能力；生活上能夠做到勤儉節約，從不鋪張浪費，但生活學習中，還存在一些浮躁的現象。
該同志自參加學生工作以來，思想上積極上進，工作上嚴格要求自己，虛心向老同志學習，謙虛謹慎，敬業愛崗；認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己；認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務；經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況，求得黨組織的幫助指導。
綜合考察意見：
在思想上，一年以來，xx——努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性。該同志在不斷深刻理解黨認識黨的同時還積極關注時事政治熱點，認真學習黨在新時期的方針、政策，經過不段的自我學習，自我反省。
盡量少擠占學習時間。在大一大二期間，陳奧同志擔任了班上的班委職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責；關心同學，為同學排憂解難；積極配合院、校開展各項工作；團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，除此之外，xx——興趣廣泛，還積極參與校園活動。
在生活方面，xx——具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇四
___在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量___，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹___加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章年月日。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇五
**同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十九大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。
介紹人：**。
我同意介紹人*****的意見。**同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：工作方法簡單，有時過于急躁。
已經具備共產黨員的條件，我愿意介紹她參加中國共產黨。
介紹人：**。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇六
___同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想工作（不善于作批評與自我批評）。但通過認真考察和全面衡量，我認為___已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇七
xxx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為xxx同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
同意第一介紹人的意見。xxx同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習（不善于作批評與自我批評）。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇八
1．入黨介紹人意見的內容一般應包括三層意思：一是對被介紹人的入黨動機、政治態度、思想覺悟、道德品質、現實表現等方面的情況作出評價。二是指出被介紹人的.缺點及今后的努力方向。三是按照黨員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態度。
（1）入黨介紹人要本著對黨組織負責、對被介紹人負責的態度，堅持黨性原則，把在培養和考察過程中了解的被介紹人的政治思想、工作、學習、作風等方面的一貫表現公正、客觀、如實地反映出來。
（2）優點要概括得恰如其分，符合實際；缺點要具體、明確，不要只籠統、抽象地寫上幾句希望的話，更不能只寫“同意入黨”。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇九
在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)。
不足之處是：……。
通過認真考察和全面衡量，我認為已符合共產黨員的標準，我愿意做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。
不足之處是：……。
總的來說，我認為已具備共產黨員的條件，我愿意介紹其加入中國共產黨，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十
xxx同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
xx同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
希望xx同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的.標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十一
xx自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見（不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價）。不能只寫優點，不寫不足；也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
介紹人單位、職務或職業福建農林大學經濟與管理學院輔導員。
我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
填寫要點：不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點，不寫不足；也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
介紹人單位、職務或職業福建農林大學經管學院xx旅游管理專業學生。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十二
作為×××的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹×××加入中國共產黨。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十三
同志在初中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。
現任職務：xxx。
20xx年xx月xx日。
作為×××的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同以江澤民同志為核心的'黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹×××加入中國共產黨。
現任職務：xxx。
20xx年xx月xx日。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十四
入黨介紹人意見對判斷其是否符合入黨標準有著重要的參考作用,是評判入黨人員個人綜合素質的一個重要標準,那入黨介紹人考察意見怎么寫呢?下面是小編收集的入黨介紹人意見600字，希望能幫到你。
×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的'決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為×××同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
同意第一介紹人的意見。×××同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十五
該同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的.信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為該同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。
介紹人：簽名蓋章。
我同意第一介紹人的意見。吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
我認為該同志符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。
介紹人：簽名蓋章。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十六
×××自××年×月×日向黨遞交了以來，該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。擔任班長，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是工作中計劃性和細致性不夠。用規定的黨員標準全面衡量×××，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。×××對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在評獎評優過程中不計較個人得失，表現出了較高的思想水平。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為×××已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××的入黨介紹人。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十七
x能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為x已具備共產黨員條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章年月日。
入黨介紹人意見評語（實用18篇）篇十八
該同志在預備黨員考察期內，思想上行動上積極向黨組織靠攏，能利用業余時間認真學習和有關黨的理論知識;平時能夠嚴格要求自己，工作認真負責，積極主動，在工作中起到了模范帶頭作用。×××同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。作為介紹人，本人同意該同志按期轉正。