每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的暑假生活日記篇一

經(jīng)過(guò)了期末考試的終極，終于讓我盼到了快樂(lè)的暑假生活。

我媽為了讓我這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)些，幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班，雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)暑假可以放松一下，可誰(shuí)知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)快樂(lè)的暑假生活要泡湯了。

雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過(guò)這個(gè)暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨，原來(lái)我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的，并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。

我跟我弟玩的非常開(kāi)心，記得有一天晚上，我感到很無(wú)聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了，我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御，當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí)，他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。

我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我弟在和別人聊天時(shí)，無(wú)意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時(shí)那個(gè)人傻了眼，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說(shuō)話(huà)。

暑假生活過(guò)得飛快，一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，在回家的時(shí)候，我戀戀不舍地看了我弟最后一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我快樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快，但是我在這生活的很開(kāi)心，我決定下個(gè)暑假還要來(lái)這個(gè)地方故地重游。

我的暑假生活日記篇二

放暑假啦!

在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。

一是每天將暑假作業(yè)自覺(jué)完成,每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)生字,以全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),為升二年級(jí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二是堅(jiān)持鍛煉身體,在天氣涼爽時(shí)到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。

和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長(zhǎng)大說(shuō)不定還能當(dāng)個(gè)工程師呢!

星期天我和媽媽還去鄭州參觀(guān)了動(dòng)物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。

三是堅(jiān)持練習(xí)電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了音樂(lè)班,每逢星期六上午學(xué)習(xí)電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時(shí)在家經(jīng)常練習(xí),今年還要參加考級(jí)呢!

我的暑假生活日記篇三

多姿多彩的暑假生活就要結(jié)束了，真是讓人戀戀不舍啊，在這快樂(lè)的暑假生活中，我也遇到了很多有趣的事情，但令我最難忘的是去青島游玩。

到了青島，我們首先參觀(guān)的是石老人觀(guān)光園。那里的游人可真多呀，他們有的正在拍照；有的觀(guān)看這里的美景；還有的正在玩耍。那里的風(fēng)景真美啊，在池塘里，小魚(yú)兒正在快活的在水里嬉戲著。它們時(shí)兒探出頭來(lái)望望我們，好像在說(shuō)：“你們?cè)敢飧乙黄鹜鎲幔俊蹦桥赃叺氖^上落滿(mǎn)了鮮紅的果實(shí)，好像在說(shuō)：“救命啊，救命啊，我要掉下去了。”還沒(méi)等把話(huà)說(shuō)完，它就落到了石頭縫里。

我們下一個(gè)要參觀(guān)的是極地海洋世界。剛進(jìn)去，那里人山人海，熱鬧非凡，我們找好座位后耐心地等待著。表演開(kāi)始了，主持人喊道：“有請(qǐng)白鯨出場(chǎng)。”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，白鯨已經(jīng)馱著它的馴養(yǎng)師，從水中央頂了出來(lái)，然后它在水中隨著音樂(lè)跳起了舞。過(guò)了一會(huì)兒，白鯨的表演該結(jié)束了，只見(jiàn)它撅起尾巴，搖擺著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們。”等它的馴養(yǎng)師在它的頭部站穩(wěn)后，他們飛快地離開(kāi)了我們的視線(xiàn)。觀(guān)眾把最熱烈地掌聲送給了他們。下一個(gè)表演的是四個(gè)海豚。它們?cè)谒刑鴥?yōu)美的舞姿。時(shí)兒一起去空中擊球，時(shí)兒一起轉(zhuǎn)起呼啦圈……最令我感動(dòng)的是，它們聽(tīng)到馴養(yǎng)師的口令，一起用尾巴同時(shí)擊中一個(gè)大彩球，彩球緩緩打開(kāi)，上面寫(xiě)著：好客山東歡迎您。會(huì)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

我們還游覽了許多許多，有棧橋、電視塔……

這次旅游不僅給我的暑假生活，增添了快樂(lè)，而且也是暑假中最令我難忘的一件事。

我的暑假生活日記篇四

剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來(lái)，滿(mǎn)以為暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看電視，玩電腦，在我毫不知情的情況下 ，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，課外知識(shí)班，寫(xiě)字班已經(jīng)蜂擁而至，塞滿(mǎn)了假期的每一天。

下學(xué)期六年級(jí)了，趁著暑假這難得的機(jī)會(huì)，不好好補(bǔ)補(bǔ)怎么有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)？你知到嗎？陳老師在寄語(yǔ)上說(shuō)： 假期多讀課外書(shū)多向書(shū)本學(xué)習(xí)，讀練練字，老師的話(huà)你當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？ 媽媽一臉嚴(yán)肅的嘮叨個(gè)不停。

我連忙回答： 不行，這三課我都不喜歡，你怎么不和我商量。 你都六年級(jí)，想學(xué)也來(lái)不急了。 媽媽說(shuō)， 還要商量嗎。

7月8日早上，鬧鐘早早的把我叫醒，一骨碌爬起來(lái)，洗臉?biāo)⒀莱粤嗽顼垼讲刹脚艿秸n外知識(shí)班，初來(lái)乍到，對(duì)一切都不習(xí)慣，找不到一點(diǎn)上課地氣氛。在學(xué)校里，每次回答問(wèn)題，我總有正確的答案，可在這里連嘴也插不上，看來(lái)可應(yīng)了媽媽的話(huà)。沒(méi)有實(shí)力怎么和別人競(jìng)爭(zhēng)。聽(tīng)了半天，我還是一知半解，一節(jié)課就糊里糊涂的過(guò)去了。

下午兩點(diǎn)鐘我去學(xué)英語(yǔ)，單詞，句子，英標(biāo)都是令人頭痛的東西，英語(yǔ)老師說(shuō)： 現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯噪乏味，東奔西跑真累，為了自己將來(lái)幸福，必須堅(jiān)持心肝情愿。我聽(tīng)了鄭老師的話(huà)，漸漸被英語(yǔ)吸引住了。

晚上六點(diǎn)半我去學(xué)寫(xiě)字，老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級(jí)了，還讓我練這個(gè)，連那個(gè)，唉！我也只好認(rèn)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的暑假都快結(jié)束了。

我的暑假生活日記篇五

星期五

晴

今年暑假，姑姑、姑夫帶姐姐到我家來(lái)玩幾天，我好高興呀!姐姐已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)了，我特別想她。

“自己人，不用謝。”

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我在心里說(shuō)：姐姐，你辛苦了。

7月15日

星期五

多云

忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把整個(gè)荷花池的荷葉刮起，本來(lái)攤開(kāi)的荷葉被風(fēng)一吹，半片荷葉蓋在另一半上，好像一大片“水餃”下鍋，好看極了。我叫爸爸趕緊用照相機(jī)把全景拍了下來(lái)，我好高興呀!

在回家的路上，我還是意猶未盡，仿佛還在荷花池邊呢!

7月28日

星期一

晴

今天是個(gè)大晴天，但是感覺(jué)很涼快。今天，又是星期一，奶奶在小區(qū)里值班，我也跟奶奶值班去了。

奶奶在居委會(huì)領(lǐng)了兩個(gè)紅袖套，奶奶自己戴上一個(gè)，給我也戴上一個(gè)。接著，我和奶奶就像警衛(wèi)員一樣站在小區(qū)大門(mén)口，關(guān)心著進(jìn)進(jìn)出出不同的人，凡是有可疑的，就要上前問(wèn)個(gè)清楚。

大約過(guò)了一小時(shí)，只看見(jiàn)有一個(gè)年紀(jì)不大的人在小區(qū)門(mén)口鬼鬼祟祟、東張西望。

“奶奶，這個(gè)人有可疑行為。”我悄悄地對(duì)奶奶說(shuō)。

“你去叫保安員叔叔，我盯住他。”奶奶附在我耳邊回答

我立刻跑到居委會(huì)，把保安叔叔和鄰居們?nèi)衼?lái)了。我們把他團(tuán)團(tuán)圍住。

“你找誰(shuí)?”

“你是干什么的?”

“你在門(mén)口干什么?”

他支支吾吾的，身子連連后退。

突然，我發(fā)現(xiàn)他隨身的包里露出了一個(gè)扳手柄，“有扳手，一定是小偷!”我大叫一聲。保安叔叔一看立刻打開(kāi)他的包，果然有一個(gè)扳手，還有其它工具，我們立刻把他扭送到派出所。

小偷被抓到了，我高興極了，我真為自己成為一名編外“警衛(wèi)員”感到驕傲。

8月9日

星期六

晴

昨天晚上，我看了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，現(xiàn)在還在我的腦海中回放。看，煙花盛開(kāi)，29個(gè)歷史的足跡向我們走來(lái)了，它們帶著我們走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。

光影中，奧運(yùn)五環(huán)慢慢升起來(lái)了，又在半空中又漸漸消失了。穿著56個(gè)民族服裝的少年兒童護(hù)送著五星紅旗走上前來(lái)，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的響起，五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在鳥(niǎo)巢的上空。

接著，一幅70米長(zhǎng)的水墨畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，身穿黑衣的舞蹈演員用身體在畫(huà)卷上繪成了一幅山水畫(huà)，我驚呆了，科技奧運(yùn)真是神奇啊!

突然，場(chǎng)地中央升起了一顆藍(lán)色星球，象征著全世界人民擁有同一顆星球、同一個(gè)家園、同一個(gè)夢(mèng)想。

在運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)以后，開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮，體操王子李寧手舉祥云火炬凌空繞場(chǎng)一周，點(diǎn)燃了主火炬塔，火炬熊熊燃燒，也點(diǎn)燃每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!

不好，我的手弩家作業(yè)還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)筆呢!

我的暑假生活日記篇六

我們期待已久的暑假就要來(lái)了，今年我要過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。

在放假的頭幾天里，我想睡懶覺(jué)、打電腦、看電視，以為在期末復(fù)習(xí)期間我們太緊張了，我要好好的玩一玩。

我是一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)下學(xué)習(xí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，看一看課外書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)。

我一定要去看看祖國(guó)的大好河山，看一看新事物，了解更多地理知識(shí)和歷史知識(shí)，我會(huì)利用這個(gè)假期豐富豐富我的.知識(shí)。

我暑假的打算豐富多彩吧！

我的暑假生活日記篇七

今年夏天非常有趣，我去了許多令人驚嘆且非常難忘的地方，但是6月28日對(duì)我來(lái)說(shuō)是最特別的一天。也就是那天，我和我的朋友決定一起去吃披薩并慶祝安娜的生日。

那一天，我只能想那個(gè)下午會(huì)多么有趣，我無(wú)法注意任何事情，只想和朋友一起玩。我希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，我不能再等了，我提早30分鐘就出發(fā)了。

我去我們約定見(jiàn)面的`地方，但我沒(méi)有看到我的朋友。我在那里等了5分鐘，但還沒(méi)有人來(lái)。所以我決定去找住在附近的梅拉尼，在梅拉尼家里，我們討論了許多事情。

過(guò)了一會(huì)兒，我去找安娜，但是我們先去買(mǎi)了一點(diǎn)五彩紙屑。我們一到那兒就看到了安娜，然后我拿出一袋五彩紙屑扔她身上。她不喜歡這個(gè)驚喜，因?yàn)槲宀始埿歼M(jìn)入了她的嘴里。我們笑了，然后進(jìn)了披薩店。

我們點(diǎn)了披薩，當(dāng)我們等披薩時(shí)，安娜開(kāi)始打開(kāi)禮物。梅拉尼的禮物是bts運(yùn)動(dòng)衫，而我的禮物是bts背包。安娜很喜歡我們的禮物，她很開(kāi)心。

我們快樂(lè)地吃了披薩，然后我們?nèi)コ匈I(mǎi)了3罐nestea和冰激凌。離開(kāi)超市后，我們坐在長(zhǎng)凳上，愉快地聊天。

那天對(duì)我來(lái)說(shuō)非常特別，但也很傷心，因?yàn)槟翘焱砩希防岣嬖V我們，她的奶奶處于昏迷狀態(tài)，不得不去玻利維亞，直到9月25日才能回來(lái)。

我的暑假生活日記篇八

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。

在暑假里，我總能自覺(jué)的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細(xì)的一次又一次檢查，直到檢查到錯(cuò)題為止。

把作業(yè)做完后，我就會(huì)去姑媽家，找來(lái)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會(huì)找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的`書(shū)本。

我還會(huì)為自己的假期，做一個(gè)“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因?yàn)槲抑酪雽W(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個(gè)好身體。

暑假里的生活，讓我知道了：玩的時(shí)候就要開(kāi)心的玩，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就要認(rèn)真的寫(xiě)。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句話(huà)在我腦中使我受益無(wú)窮。

老師點(diǎn)評(píng)：能從各方面進(jìn)行小結(jié)，好。但作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都很明確提出一些觀(guān)點(diǎn)，中間的過(guò)程中卻沒(méi)有詳寫(xiě)，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關(guān)心別人”，這些事情可是只字末提。寫(xiě)文章時(shí)要前后考慮，要反復(fù)修改。

我的暑假生活日記篇九

我在與一位忠誠(chéng)而知心的朋友——書(shū)，一起度過(guò)我的每一天。

書(shū)本是我形影不離的好朋友，陪我走過(guò)假期的每一天。

我愛(ài)讀書(shū)，在草長(zhǎng)鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜里，在云淡風(fēng)輕的午后……倒一杯茶，獨(dú)坐在窗前，便開(kāi)始了“充電”。耳邊萬(wàn)籟俱寂，唯有心靈與作者對(duì)話(huà)，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多么的愜意啊！

我的暑假生活日記篇十

開(kāi)學(xué)就升六年級(jí)了，馬上要面對(duì)小升初的考試，這個(gè)暑假，就開(kāi)始補(bǔ)習(xí)班的生活了。

先上英語(yǔ)——老師站在黑板前，說(shuō)著一串串讓人聽(tīng)不懂的英語(yǔ)，時(shí)而叫人回答，時(shí)而測(cè)試口語(yǔ)。因?yàn)槭窃缟希瑢W(xué)們都很困，聽(tīng)著老師講課，像數(shù)羊一樣，哈欠連天。

數(shù)學(xué)開(kāi)始了，——老師唾液唇飛地講著六年級(jí)知識(shí)，初中知識(shí)。我聽(tīng)到窗外孩子們嬉戲時(shí)的笑聲，他們是多么快樂(lè)啊！而我只能?chē)@口氣，繼續(xù)聽(tīng)著老師的講解。

接著語(yǔ)文課，作文課，鋼琴課通通向我壓來(lái)，像大山般把我壓著。窗外的嬉戲聲越來(lái)越大，淹沒(méi)了老師的話(huà)語(yǔ)，快樂(lè)只圍繞在耳邊。

五十一天課，埋藏了我們的歡樂(lè)，我有種說(shuō)不出的累，真的很累……