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我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-06-11 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排著整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動和收獲,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘,時刻提醒著我愛學(xué)會奉獻(xiàn)。愛,是一根蠟燭點(diǎn)燃著我的心靈……來到教室,經(jīng)過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

這是要干什么?為什么不在教室里開聯(lián)歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚(yáng)頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負(fù)?又是如何外國瞧不起中國?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國。真讓人氣憤。

大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時,他看見山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學(xué)習(xí)。可是那里太貧窮了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開這個地方永遠(yuǎn)也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一群孩子對她的呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應(yīng)該為祖國做些奉獻(xiàn)。我要堅持,當(dāng)他48歲時,由于過分操勞,他得了癌癥住院。可最后他還是堅持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動了。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學(xué)會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。

今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

在這個風(fēng)和日麗的周末,我又重新拿起數(shù)學(xué)書進(jìn)行復(fù)習(xí),雖然覺得復(fù)習(xí)挺枯燥的,但這一次的重讀,讓我對數(shù)學(xué)書里講的知識點(diǎn)又有了新的收獲并有了自己的感想。

先來說說收獲吧!在這一次復(fù)習(xí)中,我又更加鞏固了我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)如:一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)),一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù),相交于一個頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高等,當(dāng)這些知識點(diǎn)在腦海中留下深度印象后再復(fù)雜的數(shù)字放在我面前,我都能正確區(qū)分并解答了,還學(xué)習(xí)了我平常不在意的一些乏味的知識,如果把這些知識編成兒歌就覺得有意思多了,如能夠拼成正方體的'口訣:一四一、一三二,一在同層可任意。三個二,成階梯,二個三,日壯連。異層必有日,整體無凹田。這么一編順口溜豈不是覺得很有趣味啊!我知道了很多數(shù)學(xué)家以及他們的故事,如哥德巴赫猜想是由德國數(shù)學(xué)家哥德巴赫最先提出的。我還知道了互質(zhì)的幾種特殊情況:1、相鄰的兩個自然數(shù)(0除外)2、相鄰的兩個奇數(shù)3、兩個不相同的質(zhì)數(shù)4、小的數(shù)是質(zhì)數(shù),大的數(shù)不是小的數(shù)的倍數(shù)5、大的數(shù)是質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)6、1和任和一個自然數(shù)(0除外)7、2和如何奇數(shù)等等,這些知識的鞏固都讓我受益匪淺。

再來說說我的感想,一直以來,總認(rèn)為課堂上老師講的都已經(jīng)掌握了,只要題目做的出就行了,沒想到這次的重讀讓我有了更多更深的了解,原來數(shù)學(xué)的天地這么廣,數(shù)學(xué)可以學(xué)的這么有意思!在一般人看來,這門課有些題目太深奧了,一些小伙伴根本看不懂,有人說數(shù)學(xué)是最難的一門課,可對于我這種人來說,尤其是這一次重讀后更覺得數(shù)學(xué)其實非常有趣,因為那些深奧的題目擺在你面前時,如果你能迎刃而解,在絞盡腦汁后解了出來,那就會擁有無比巨大的成就感,所以我喜歡數(shù)學(xué)。讓我們一起進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地吧!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

作文。

歡迎閱讀。

今天下午,老師說:“明天要帶一個雞蛋來,還有保護(hù)好來,和它一起睡覺。”

回到家,我挑了一個大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺時,我拿了我的一個小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。

早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫著機(jī)靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!!!!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態(tài)可掬的熊貓,因為我最喜歡熊貓了。

中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠嬛蓯坌÷沟碾u蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。

回家了,我準(zhǔn)備了一個盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會破了。

經(jīng)過這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的。

名言。

真好聽!!!!!

俗話說得好,有耕耘,就會有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過。

小學(xué)六年級上學(xué)期的時候,我的學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,作業(yè)有時還完成不了,可就在期末考試的時候,我的成績徹底來了個大轉(zhuǎn)變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我在家里復(fù)習(xí)。當(dāng)我看到父母花這么多錢為我買的學(xué)習(xí)資料,我感動極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。

從此,我開始了踏踏實實的復(fù)習(xí)之路,我知道要取得優(yōu)異的成績,并不是那么容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學(xué)公式深深記在腦子里,聽英語錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績也有明顯的好轉(zhuǎn)。我深深領(lǐng)悟到了只要功夫深,鐵杵磨成針的道理。只要你努力了,付出了,就一定會有好的回報。

期末考試馬上就要到了,復(fù)習(xí)也越來越緊張了。爸爸的一句話一個天才是需要百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水組成的。更加堅定了我刻苦學(xué)習(xí)的信心。

期末考試到了,在我出門時,爸爸叮囑我說:要冷靜,考慮問題要周全,相信自己是最棒的!我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可在考場上,我心里像有十五只吊桶打水七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說的話,我慢慢平靜下來,認(rèn)真答卷。考試終于結(jié)束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。

第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當(dāng)念到我是第七名時,我高興得差點(diǎn)蹦了起來。這可真是功夫不負(fù)有心人啊!我堅信在今后的道路上我一定會更加努力、勇往直前。

學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲。

《槐鄉(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語,好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜。

《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時的童趣與大自然純真的感受。對話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,這點(diǎn)讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個生命都是平等的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。

《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機(jī),“我”終于明白了自己的錯誤之所在,好好對待大公雞,讓它對“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的所有生命。

《少年閏土》少年閏土是“我”少年時代家中“忙月”的兒子。課文通過了“我”的回憶,刻畫了一個健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見多識廣的少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達(dá)了我對閏土的深深懷念之情。

《偷瓜》這個故事發(fā)生在我國農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠懺悔,表達(dá)了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過程。

以上就是我的收獲,你的呢?

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

我們每個人都有自己的生日,每次過生日的時候,都會很高興,而且都能收到好多自己喜愛的禮物。但是,在我們自己過生日的同時,你有沒有想到自己的父母的生日呢?我想,你們可能是不知道父母的生日,才沒有為他們過吧!我過生日的時候也沒有想到父母的生日,因為我也不知道。可是,意外的發(fā)現(xiàn)使我知道了媽媽的生日。你想知道我是怎樣發(fā)現(xiàn)的吧,現(xiàn)在我就告訴你。

前一時期,我剛剛跨入中學(xué)的大門,成了一名中學(xué)生。不久,學(xué)校要給學(xué)生辦學(xué)籍,讓我們報自己的身份證號。回到家,我趕緊問媽媽,可媽媽說她也不知道。我和媽媽把戶口本翻出來,到那里去查。我翻開戶口本查找時,發(fā)現(xiàn)了那上面的爸爸媽媽的出生年月日,這不就是他們的生日嗎?我以前怎么就沒想到呢?我用筆抄下自己的身份證號,又偷偷地把爸爸媽媽的生日也抄了下來,我這時忽然有了一個打算,我要給爸爸媽媽了個驚喜。

該吃飯了,我邊吃邊故意問他們一句:“爸爸媽媽,你們以前有沒有過過生日,吃生日蛋糕?”爸爸笑了一聲說:“生日蛋糕?那時候飯都吃不上,還過生日吃蛋糕?那只是夢里才有的事。”媽媽說:“不像現(xiàn)在,生活好了,人們想吃舍就吃舍。你看你們現(xiàn)在是多么幸福呀!每年都有人給你過生日。”爸爸突然說:“倩倩,你問這個干什么?”我說:“沒事,只是隨便問問。”我雖然嘴里這么說,可心里有自己的打算,我要用我自己的零花錢,為他們過一次生日,給他們一個驚喜。

我想,父母在那天一定會很高興的,他們也一定想不到女兒會給他們過生日。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

這鐘點(diǎn)工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費(fèi)水。這什么規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚(yáng)起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

“什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務(wù)費(fèi)就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了。可你猜我媽說什么?“沒請假!”我暈!

有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!

經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!

【【精選】五年級收獲作文集錦八篇】。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

付出了勞動,自然就有收獲。這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了,我的收獲也不小。

這學(xué)期,我各方面都有收獲,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。

以前,我的作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋著我考高分……而那時,我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。

現(xiàn)在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國2000多個漢字組成最優(yōu)美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!

讀書筆記,也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容,根本讀不懂作者究竟想說什么,甚至有些厭煩。現(xiàn)在,寫讀書筆記成了我的一大強(qiáng)項,我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背后的弦外之音。

我深深地悟到了,只要付諸勞動,就一定會有意想不到的收獲。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

幾個月前,我的小種子才剛發(fā)芽。現(xiàn)在,那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。

今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧。”

我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時候我心里有多開心,因為爸爸以前總是這樣說,可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!

我差不多只用了五六秒的時間就把蘿卜拔出來了,因為我太開心了!

除了蘿卜,我還有一個收獲的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲。”

這就是小小的種子,大大的收獲!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

暑假里媽媽帶著我和大表姐、二表姐一起回鄉(xiāng)下老家體驗農(nóng)村生活。

剛到老家,爺爺把我們接進(jìn)家里,便拿出味道鮮美的水果讓我們品嘗。過了一會兒我便跑出了中堂,到院場里去玩耍,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山坡上那一棵棵大樹直直地站在那里,就像是士兵一樣在那里守護(hù)著山林。

第二天,哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽著牛,姐姐們便在后面跟著。下了山坡,我們來到了小河邊,溪水清澈見底,小魚兒游來游去。我們高興極了,開始捉魚捉螃蟹,誰也沒顧牛去哪兒了。沒過多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐們都太膽小了,剛捉到一只螃蟹,它一動就把我們嚇得一下子把它扔向遠(yuǎn)方。正當(dāng)我們玩得開心的時候,突然想起牛還在山坡上呢,我們急忙跑過去,這時牛已經(jīng)不見了。我們急得就像熱鍋上的螞蟻,心想:如果把牛弄丟了,回去肯定要挨打的!我們幾個人在樹林里、小溪旁、山坡上……到處都找遍了,可還是沒有找到。正在大家都焦急萬分的時候,哥哥想出了一個好辦法,只見他爬上一棵參天大樹上放眼四望,終于看見一條牛尾巴正在草叢里甩動,他大叫:“牛在那兒,牛在那兒……”我們跑過去一看,果然是我們的牛,大家才松了一口氣。我們牽著牛高高興興地回家去了。

這次回農(nóng)村游玩,我體會到了一種從未有過地快樂,一種鄉(xiāng)村孩子特有的快樂。

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我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

其實,學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。

六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會如何去感悟,去領(lǐng)會。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會有收獲。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷。同學(xué)們很期待,都希望自己能取得好成績,以至于當(dāng)我來到學(xué)校時,同學(xué)們早已坐在教室里,熱火朝天地談?wù)撝嚲恚谑俏乙策^去湊了個熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預(yù)感,因為我和同學(xué)們的答案大多都不一樣。

“沒事的。”我小聲安慰自己,哪怕我知道這是徒勞無功的。正想著,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說了一聲:“安靜!”頓時,教室里鴉雀無聲,連根針掉地上都聽得見。“這張試卷很簡單,但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡。”說著,老師有意無意地瞟了我一眼,令我心里更加緊張,手心里不由自主地捏出一把冷汗。

自從那次考試**以后,我每次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí),做完試卷后仔細(xì)地檢查。就這樣,我的成績越來越好。這一切的一切,都要?dú)w功于那次失敗!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

最美是秋季,一場秋雨一場寒,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),澆滅了夏的燥熱。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉飄落,我踩在松軟的落葉上,欣賞秋天校園的一花一草,一枝一葉。

進(jìn)入校園,映入眼簾的是一排排站立在校車車道兩旁的榕樹,到了秋天,它們依然濃綠,只有其中的三四片葉子泛黃而已,它們像威武的哨兵一樣守護(hù)著可愛的校園。抬頭望向不遠(yuǎn)處,教學(xué)樓仿佛一本巨大的書打開著,讓你有一種想走進(jìn)去閱讀其中奧秘的沖動。

沿著校車車道往南走便到了文化長廊。紅磚綠瓦,檐邊上翹,很有閩南特色和古代年建筑的風(fēng)格。柱子是長方體,正反兩面鐫刻著名言警句,不同的字體,更體現(xiàn)出了人類文明的發(fā)展進(jìn)程,這是我們學(xué)校獨(dú)一無二的。一轉(zhuǎn)眼,仿佛看見“詩仙”李白在飲酒作詩,“草圣”張旭在用頭發(fā)寫字……秋風(fēng)惹得遠(yuǎn)處的樹木搖擺,葉子翻起黃昏,落日旁,橘紅色的晚霞一層又一層,像是要翻起漣漪。坐上臺階,感受著習(xí)習(xí)秋風(fēng),令人心曠神怡。

漫步在長廊上,不久便到了長廊的盡頭,這里有一個漂亮的音樂噴泉。噴泉的四個角上有四只張著嘴巴的獅子,噴水時,水會從它們嘴里噴出來,像四座用水做的小橋。噴泉中央有一個大圓盤,中間有幾根細(xì)長的用來噴水的管子。每到清晨或傍晚,這噴泉都會噴出晶瑩、透明的水花,水花落在水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲響,好像許多快樂的孩子跳進(jìn)了水里,在歡快地游泳。而當(dāng)音樂響起的時候,噴泉還會隨音樂的節(jié)奏改變,一會兒如千古傳誦的梁祝翅膀,輕盈地相對翩翩起舞,在輕柔的低語間,感觸柔水般的無奈和堅貞,五彩的水訴說著淡淡的永恒;一會兒又如狂風(fēng)暴雨般的激情,噴泉直上云霄,帶著心中激昂的色彩如神七升天;一會兒又如雄鷹展翅,七彩水流描繪黃昏。

繞過噴泉往西走,便到了荷花池。池中央架著九曲橋,灰白色的石頭給人一種清冷的感覺,橋下是水,水中有荷花。但只有一兩朵還在堅強(qiáng)地屹立著。一朵花有四五個花瓣,由內(nèi)至外,先是白,白得淡雅樸素,到了花瓣邊泛起了些粉,像是少女羞紅的臉那般粉嫩。荷花旁邊還有綠得像是流得出油的荷葉庇護(hù)者,襯得荷花更是小巧玲瓏。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天我正在做作業(yè)的時候,一絲紅光從窗簾照了進(jìn)來,我拉開窗簾外面的景色肯真不是一般的美呀。

夕陽斜照西山,全都被染成了金色。山上砍柴的晚歸的人,也被染成了金色,鳥在夕陽下飛行在空中盤旋著,我們手掌一拍,一大群鳥從梧桐樹上由于受到我的驚嚇飛了出來,在空中轉(zhuǎn)圈圈,那場景十分的優(yōu)美,讓人沉醉在其中。時間正在悄悄的溜走,夕陽漸漸下沉光芒也隨之暗淡下來,太陽就像一個紅色的大皮球,我睜大眼睛專注的去看它,生怕那個皮球隨時都會被別人搶走。

我立刻又跑下去看滿地的落葉,我撿起一片仔細(xì)地端詳著梧桐葉子,已經(jīng)變成了土黃色的,像人的手掌一樣又寬又大,葉片像一團(tuán)燃燒的火焰,邊緣有小鋸齒,摸上去有點(diǎn)刺手。葉片的背面有許紋理里那些紋理向四周舒展開去可真漂亮啊。

古人有詩云:夕陽無限好,只是近黃昏。太陽在為地球的另一面服務(wù),也會為那里的人們帶去一個美麗的黎明。希望這美景能天天出現(xiàn)在我們的面前,讓我們天天欣賞著漂亮的美景。

有窗真好,窗外的風(fēng)景更好。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

我的媽媽看起來很普通,但我覺得媽媽是一位與眾不同的媽媽。

在學(xué)習(xí)上,媽媽對我要求很嚴(yán)格,但卻與眾不同。比如,別人的媽媽因為孩子考試成績不好,會大聲責(zé)罵自己的孩子,但我的媽媽不會這樣做。每次考試卷子拿回家,媽媽沒有在意我的分?jǐn)?shù),而是在旁邊幫我分析錯題的原因,馬虎出錯的會叮囑我下次注意,不懂的題她會問我怎么想的,然后很耐心不厭其煩一遍又一遍的把正確答案的解法講給我聽,直到我真正理解了,才松一口氣。如果講的時候我不認(rèn)真聽,媽媽這時候會特別嚴(yán)厲的批評我,之后再重新給我講一遍。記得有一次我語文考了八十幾分,以為這次媽媽該批評我了,但媽媽還是和往常一樣,一點(diǎn)沒有生氣。她時常對我說,在學(xué)習(xí)上,分?jǐn)?shù)高低不重要,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真端正。

在生活上媽媽也與眾不同,她一個人不僅要照顧我和妹妹,還要操持家務(wù)。一次媽媽生病了,但她強(qiáng)忍著痛依然按原定的時間起床做飯,那一刻我覺得我是這個世界上最幸福的人了。因為媽媽對我的嚴(yán)格和堅持每天上學(xué)我都會早早到校,從來沒有遲到過。

這就是我的媽媽,一個普通而偉大的媽媽,一個與眾不同的媽媽!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

在我的“世界”里,有很多心愛之物,其中的“佳品”就是哥哥從新加坡回來時送給我的鋼筆。

這只鋼筆的來歷說來話長。那時還是20__年,哥哥給我打電話,他說他過一周就回長春了,要送我一只上好的鋼筆,我聽完消息后一蹦三尺高,心里那個高興啊,而且這支筆還途徑三個國家:在德國lamy工廠生產(chǎn),運(yùn)到新加坡,最后到中國。

當(dāng)鋼筆到我家的時候,我被它那種流行的顏色和外型驚訝住了:筆體長14厘米,有灰黑色的鋼筆尖和筆身,用硬物刮筆桿還會發(fā)出一種“沙沙”的聲音,“l(fā)amy”四個字母特別耀眼。最重要的是,它還是全球限量5000支呢!

那么,這支普通的鋼筆是如何成為我的心愛之物呢?別著急,聽我說。

這支鋼筆代表著哥哥的心意,表示著他從新加坡帶回來的關(guān)心,其次,這支筆做工精湛、書寫順滑,它已經(jīng)陪伴我一年了,我使用這支筆已寫了數(shù)十萬字了!

記得有一次,這支筆丟了,我翻遍了家里每一個觸手可及的地方,連廁所都找了,可還是沒有,我很傷心,翻了一晚上都沒找到。

說到這兒,你以為我要和心愛之物說“再見”嗎?no,“好戲”在下面。

第二天早上,我隨手拿起一個夾子。只聽“啪”一聲,一個灰黑色的東西掉在地上,哇!竟然是鋼筆,嚇?biāo)牢伊耍∥乙院笠哺鼝巯н@支筆了。

同學(xué)們,你們有心愛之物嗎?如果有,那就寫在作文本上吧!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲。

書是人類的精神財富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠(yuǎn)以不開的便是書。

在家中,書柜里邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會放進(jìn)那個紅色的書柜,久而久之,書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變,我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時,有時會花一天,其實并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完后總感覺自己充實了許多。

讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會先看內(nèi)容簡介,先了解大概內(nèi)容,后來才會去看目錄,然后讀時總會子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語,總會反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀,仔細(xì)的品味,久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完后,我深有感觸,根鳥這個男孩為了那個大峽谷堅持不懈,同時讓我也明白,遇到困難在于堅持辟邪,不放棄就會成功。

書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

我有很多心愛之物。其中,我最喜歡的東西,其實是一把看似普通卻暗藏“玄機(jī)”的扇子。它有一個圓腦袋,連著一根扁長的柄,樣子像極了棒棒糖。它的“腦袋”上印著一幅清新淡雅的水墨畫:一只小巧玲瓏的麻雀站在一根極細(xì)極細(xì)的樹枝上,一雙小爪子緊緊抓著樹枝。

它可不是平凡之物,我是在幼兒園讀書時擁有它的。可以說它是我第一次戰(zhàn)勝自我、勇敢走上舞臺的見證。大班時,我一直比較膽怯。同學(xué)們鬧哄哄一起玩的時候,我就會一個人躲在一邊。有時很想湊上去一起玩,可是始終不敢大膽上前,就只會默默跟著。媽媽覺得我的樣子就像個小跟班,不夠自信。為此,我覺得挺苦惱的。有一次,我的班主任吳老師笑瞇瞇地來到我面前,將這把扇子遞給我,說:“安然同學(xué),這個兒童節(jié)你被選中當(dāng)舞蹈演員啦!”我歡呼雀躍,覺得這把扇子都在朝我微笑似的。當(dāng)我第一次拿著這把扇子登上舞臺,并且站在第一排時,我突然不知哪里來的勇氣,一點(diǎn)也不覺得緊張害怕了。

仿佛是這把扇子給了我勇氣,從大班開始到現(xiàn)在五年級,我經(jīng)常可以到大大小小的場合歷練,我不再怯懦,不再退縮。我時常會看到這把扇子,它被媽媽插在電視柜頂上。好多次打掃時,媽媽都要伸手把扇子丟掉,可我總是沖過去拿過扇子,緊緊握在手上。有一段時間,我忙著練鋼琴,沒有注意到扇子上落滿了灰塵。扇子又被爸爸隨手丟進(jìn)垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)后,立刻撿起它,并把它擦洗干凈,重新拿回自己的小房間。我不會把它丟棄的。

一把在別人眼里普普通通的扇子,到我這里卻成了美好童年的見證。雖然它一點(diǎn)也不華麗,但是我喜歡的就是它的樸素。它樸素的小小身影里,就珍藏著我最美好的回憶。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

我的爸爸是一個高大魁梧的人,他虎背熊腰、健步如飛。他的體魄是我所向往的,他的精神更是我所追求的。

可他總堅信有成功的`那一天,他總對我說:“車到山前必有路,船到碼頭自然直。”他鼓勵自己的話總讓我生起懷疑,卻又對爸爸懷著敬佩之心。每每想到爸爸,我總會不禁微微一笑,嘴角會不禁微微一顫:我爸爸是個創(chuàng)業(yè)者我有多么驕傲,我對他的偉大職業(yè)有多么自豪!不!我相信爸爸一定會成功的!在不久的將來我們也會有好日子過的。隨后就是斷了線的珠子般的眼淚潸潸而落下。

爸爸今天的成功是怎么來的呢?他是一步步升上來的。她從一個小小的員工升到老板,從而走上創(chuàng)業(yè)的步伐,在另外一個風(fēng)水美麗的城市,踏上了成功的道路!

今后的人生道路,也許不是一帆風(fēng)順,也許沒有那么平坦,也許布滿了坎坷。成功的信念,取決于個人的觀點(diǎn):遇到困難,你或許會永遠(yuǎn)停在那十字路口,進(jìn)退兩難,滿面茫然;但如果你會迎難而上、勇往直前,從失敗中汲取經(jīng)驗,去面對各種困難!那么這樣的人生將是豁達(dá)明朗而永遠(yuǎn)成功的。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

敬愛的孟老師:

您......還好嗎?

孟老師,時間過得可真快啊,一晃眼,我已上六年級了。記得剛認(rèn)識您時,那是在三年級,您手把手地教我們練毛筆字,我至今都還記得,您對我說過:“小高啊,你的鋼筆字寫的好是好,可這毛筆字......唉......”我從您的眼光中讀出了無奈,然而更多的,是執(zhí)著與期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘記每周一練的毛筆字,直說的我耳朵都快起繭子了,您才停住了口。可過了一會兒,卻又忍不住叮囑起我來,我連說:“行,行,您就放一百萬個心吧,我一定不會忘記的!”您這才長舒一口氣,不說話了。

記得又一次期中考試,我的英語下降了不少,成績報出來后,您總是氣呼呼地看著我,眼中流露出掩蓋不住的失望。我慚愧地低下頭,不敢直視您的雙眼,心里卻暗暗下定決心:我再不會讓您失望了!我整個人開始有了異常的轉(zhuǎn)變:作業(yè)比以往認(rèn)真了不少,晚上回到家不忘預(yù)、復(fù)習(xí),課堂上也常舉手......您看到我的變化真是高興地不得了!哦,說起上課舉手,我可真有那么一段“黑歷史”!翻開我的成績報告單,您可以看到一到四年級幾乎每個老師的評語中都有這樣一段話:上課時,你答案在胸,卻不輕易舉手,老師希望你大膽些,爭取更大的進(jìn)步!或許您意識到了這一點(diǎn),上您的課時,您總是會先看看我有沒有舉手,就算沒有舉手,您也會鼓勵我站起來回答問題。后來,我發(fā)現(xiàn),那些和我一樣不敢輕易舉手的同學(xué)都蒙受了您的“照顧”,您甚至?xí)驗槲覀兡奶煸谡n堂上小心翼翼地舉起一次手,即便回答錯了,您也會因此高興一整天......

孟老師,今天一想起您,才發(fā)現(xiàn),我們已有兩年多未見了。這兩年里,我再未與您謀面,您可知道,我多想您那令人懷念的嘮叨聲能夠再次在我耳畔響起,我多想您那蒼勁而有力的毛筆字能夠再次浮現(xiàn)在我的眼前......然而今天,偶然聽老師提起您,才知道,您已先走了,而我終于鼓起勇氣寫下的這封信,想必,您再也看不到了。

孟老師,還記得曾經(jīng)你所教過的三(2)班么?他們長大了,沒有辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮!

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

人的一生中會遇到很多困難,有的時候是數(shù)學(xué)題不會做,有的時候是身體生病感到難受,還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習(xí)彈琴。

今天我就遇到了一件“困難事,事情是這樣的:這天是我的生日,媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰,到了滑冰場,我穿好滑冰鞋和保護(hù)設(shè)備,便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面,我就滑到了,我努力地站起來,剛挪腳,又滑到在地。就這樣反復(fù)幾次,我回到了場邊,坐到了椅子上,準(zhǔn)備脫下滑冰鞋。媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么不滑了?”。我垂頭喪氣的說:”媽媽,我不練了,我老是摔跤,屁股都摔疼了“。媽媽卻說:”孩子,要努力呀,沒有堅持不懈,任何事都做不成,你沒有聽說過“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話么“。聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,我又走上了冰面,學(xué)著別人的樣子,勇敢地走著。盡管又摔了幾跤,我卻滑得越來越遠(yuǎn)。

后來我終于學(xué)會了滑冰。這個故事讓我收獲很大,只要堅持不懈,就一定會成功。

我的收獲五年級單元(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。在這六年里,閱讀一直陪伴著我長大。

俗話說得好:“人不可一日無書。”這句話就說明了閱讀對于人類的重要性,我們應(yīng)該每天堅持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對于這句話我深有同感,當(dāng)我被別人誤會時,它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當(dāng)我遇到失敗時,它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時,它會用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。

以前的我雖不怎么喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了,每次單元習(xí)作都馬馬虎虎地寫。可是媽媽偏要我有空多讀書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅決不!可是在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好答應(yīng)她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些里的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強(qiáng)效果的夸張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經(jīng)過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉(xiāng)賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。

如今的我,對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進(jìn)一步親近,尋找那屬于我的寶藏!

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青春是一個舞臺,我們在這里展現(xiàn)自己的才華和能力,追求真理和美好。下面是一些青春成長的經(jīng)典書籍推薦,希望能給大家?guī)韱l(fā)。近來,“躺平”一詞引發(fā)了許多人的關(guān)注和熱
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。請大家仔細(xì)閱讀以下的培訓(xùn)心得,或許可以為我們的寫作提供一些新的思路和靈感。新課程改革實施后
大班教案的編寫應(yīng)盡量突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時兼顧學(xué)生的興趣和參與度。以下是小編為大家搜集整理的一些適用于大班的教案,供大家參考。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集小掛
寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在總結(jié)的過程中找到改進(jìn)的方法和思路。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。媽媽的愛像大海,爸爸的愛像大山,我的爸爸媽媽是無私的,
讀后感是一種對讀書體驗的沉淀與反思,能夠深化我們對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。隨著我們的推薦,你將會看到一些鮮活而充滿思辨的讀后感范文,它們來自于不同的觀點(diǎn)和視角,希
辭職申請書包含了對過去工作的回顧、對未來發(fā)展的展望以及對離職原因的說明。辭職申請書雖然是個人選擇和決定,但范文的參考可以幫助你更好地組織和表達(dá)自己的思想。
一天,我過了一個快樂的勞動節(jié)。早晨,我和母親吃完早飯后,母親就忙活開了。掃地、拖地。累得母親大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“母親,要不要我?guī)湍?/div>
辭職申請書通常包括個人辭職的原因、辭職的日期以及對公司工作的總結(jié)和感謝。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望能幫助大家寫出一份出色的辭職申請書。
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)不足和問題,并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望在寫作過程中能給大家提供一
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。假如,我能當(dāng)上班
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大愛,不必轟轟烈烈,只在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
工作心得體會是對工作過程中的收獲和教訓(xùn)的回顧,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家整理了一些實用的工作心得體會,希望可以幫助大家提升自己的工作能力和效
青春是譜寫青春之歌的時光,是勇敢追求、積極奮斗的旅程。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些關(guān)于青春的精彩故事,讓我們一起來欣賞吧。青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中
畢業(yè)典禮上會頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著學(xué)生們在知識和能力上取得的豐碩成果。在這里,小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范例,希望能為你們的寫作提供一些參考。
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實例來支持自己的觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗。。如果我會飛,我可以飛
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。時代前進(jìn)的腳步一日千里,科技也如火如荼的發(fā)展起
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。記得那是第三單元試卷講評
心得體會是對自己經(jīng)歷和感悟的一個記錄和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解
制定工作方案需要綜合考慮各方面的因素,充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和實用性。下面是一些專業(yè)人士分享的關(guān)于制定工作方案的經(jīng)驗和建議,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員提升自身能力和專業(yè)水平的關(guān)鍵路徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。在下面,小編為大家分享一些寫醫(yī)院工作總結(jié)的經(jīng)驗和技巧。
總結(jié)范文是一種記錄和分享經(jīng)驗的方式,通過總結(jié)范文,我們可以將自己的經(jīng)驗傳遞給他人,共同提高。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我最親愛的老弟,時間過的好快
意見建議是對問題進(jìn)行深入思考和分析的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己、認(rèn)識他人,提高解決問題的能力和水平。下面是小編收集的一些關(guān)于意見和建議的范文,希望對大家
在寫報告之前,我們需要收集和整理一定的資料和數(shù)據(jù),確保報告的可信度和可靠性。以下的報告范文是一些經(jīng)過專業(yè)編輯和審定的,具有較高質(zhì)量和可信度的樣本。三個多月的x頂
在國旗下講話,是我們表達(dá)對國家的敬意和對祖國未來的美好祝愿的重要方式。在下面的范文中,你會感受到深沉的愛國情懷和崇高的理想追求。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早
讀書心得是通過對讀書過程中的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它能幫助我們更好地吸收和理解書中的知識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考和
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。人的一生中,遇到過許多老師。或情同知己,或形同陌路
大班教案中還需要考慮到家園共育的理念,與家長進(jìn)行積極的溝通和合作。教學(xué)展望:通過本次教學(xué),為今后的藝術(shù)教育提供了有價值的經(jīng)驗和教學(xué)資源。活動目標(biāo):1、了解家鄉(xiāng)的
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),促進(jìn)教師的教學(xué)專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作計劃的完善需要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個性化需求。1、以自主、合作、探究的
通過編寫計劃書,我們可以更好地溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊的整體效能。下面是一些成功的計劃書案例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。承辦單位:xxx。活動時間:xxx年xx月
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進(jìn)一步提高解決問題的能力。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會范文,希望給大家?guī)砉缠Q。這個學(xué)期,我們開設(shè)了《
畢業(yè)典禮是學(xué)生們進(jìn)入社會的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這一珍貴時刻將伴隨他們一生,成為美好的回憶和鼓勵他們不斷前行的力量源泉。畢業(yè)典禮是學(xué)校里一項莊重而慶祝的儀式,標(biāo)志著學(xué)生
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價值。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望能給大家寫作提供一些幫助。鉗工是主要手持
青春是一個收獲與成長并存的階段,我們可以在不斷經(jīng)歷挫折和困難中變得更加堅韌和成熟。青春是無數(shù)創(chuàng)業(yè)者追逐夢想的開始,以下是一些青春創(chuàng)業(yè)者的成功故事和經(jīng)驗分享。
范文范本是一種學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗的有效方式,它可以幫助我們提高寫作水平,我想我們可以參考一些范文范本吧。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。灰蒙蒙的陰霾一層層包裹著我的
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與員工直接交流的橋梁,能夠促進(jìn)溝通和理解。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位專
總結(jié)心得體會能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
月工作總結(jié)不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。作為出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。。在這個高速發(fā)展的社會當(dāng)中,我們
心得體會是對某一特定經(jīng)驗或事件進(jìn)行感悟和思考后所得出的結(jié)論。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W(xué)習(xí)八禮四儀意義是什么?
發(fā)言稿通常包含開場白、主題陳述、論證部分和結(jié)尾總結(jié)等內(nèi)容,幫助演講者清晰地表達(dá)思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這金秋送爽丹桂
寫培訓(xùn)心得可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高自己在工作中的表現(xiàn)。請看以下一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,也許可以給您的寫作增添一些靈感和思路。本人參加了初中綜合
導(dǎo)游詞需要通過簡潔明了的語言描述景點(diǎn)的特色和奇觀,以便游客能夠輕松地理解和記憶。歡迎大家來到我們的旅游目的地,這里是歷史悠久的古城,有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和迷人的風(fēng)
教案的編寫需要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)科要求進(jìn)行合理的設(shè)計和組織,以保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。2.下面是一些經(jīng)典的三年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教案,希望能夠幫助到大家。1、學(xué)唱歌曲《
一個好的活動方案可以幫助我們提前預(yù)測問題和解決方案,從而確保活動的成功。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望對你的活動策劃有所幫助。引導(dǎo)語:超市父親節(jié)活動方
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