讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節、人物形象以及作者的思想和意圖。所有的讀者都對這本書有著自己獨特的閱讀感受，接下來是其中一些讀者寫的讀后感，供大家參考。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇一

有一天早晨，我起得非常早，吃完早飯，就飛快跑向書房去拿書，恨不得一下看兩三個小時。有一次我看著看著，突然看到了一個與科學練習題有關的題目。我欣喜若狂，馬上抄了上去，邊抄邊記著這個原理。我津津有味看啊看，很快就到了十點鐘，爸爸叫我睡覺，我才很不自愿地去睡覺，我心里還想著：唉！這一天這么快就過去了。一個星期六的早晨，我在書上看到了一個小實驗，我準備好了工具，有：鹽、剪刀、筆、一瓶醋、一個杯子和一張紙。我要“開工”了！首先，先倒滿一杯水，再倒一些鹽和醋，再畫一個圖形，把它剪下來，再把圖形的幾個角折起來，放在杯子上。過一會兒，有兩個折起來的角“開”了，好像鮮花開了幾個花瓣，又過了二十分鐘，折起來的角就全部張開了！好像一朵盛開的花朵，??！我成功了，我開心極了！讀完這本書后，我覺得書的內容非常生動有趣，還啟發了我的智慧和動手能力，讓我知道了科學并不是枯燥的，科學是快樂的，科學是充滿色彩的，就像是搭在我和未知世界中間的一座彩虹橋。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇二

暑假里我看了一本名叫《馬小跳愛科學》的書，這是一本專門為我們小朋友編寫的趣味科普讀物，它不僅讓我我明白了《牙為什么會不齊》、《鳥兒是怎樣洗澡的》、《樹干為什么是圓的》，也讓我知道了在大千世界上有各種各樣的自然奇觀，我覺得它很有趣，而且又讓我懂得了這么多知識，這使我深深地愛上了課外書。

同時，我也要向書中的馬小跳學習，以后要獨立地完成自己的作業，不懂的可以自己看書尋找答案，爸爸媽媽都很忙，不能太依賴他們。

0826。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇三

《馬小跳愛科學》旨在引領孩子從身邊的事出發，發現科學，愛上科學。讓孩子認識到科學并不是看不見摸不到的抽象名詞，它是彗星拖著的尾巴，它是蜜蜂釀造的蜂蜜，它是土撥鼠的咳嗽，它是白樺樹白色的樹皮，它還是雨后的彩虹，它是夜晚漫天的繁星，它是能夠自己下雨的湖面，以及更多圍繞在我們身邊的事物。這本書里面有無窮的奧秘，極大的學問，享受不完的樂趣!從中使我認識到，我更加努力地學習掌握可更多的科學知識，將來為祖國做貢獻。

這本書讓我久久不能忘懷，我很喜歡這本書，有時間，別的小朋友也來一起讀一讀這本書吧!

教師評語：本文概括了《馬小跳愛科學》這本書的主要內容，談出了自己的感受，并抒發發了小作者愛國之情。從小樹立為祖國做貢獻的遠大理想。文中最后提出了希望，希望其他的小朋友也來讀讀這本書，可以看出這本書給小作者帶來了無窮的快樂!(劉淑晶)。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇四

《馬小跳愛科學》旨在引領孩子從身邊的事出發，發現科學，愛上科學。讓孩子認識到科學并不是看不見摸不到的抽象名詞，它是彗星拖著的尾巴，它是蜜蜂釀造的蜂蜜，它是土撥鼠的咳嗽，它是白樺樹白色的樹皮，它還是雨后的彩虹，它是夜晚漫天的繁星，它是能夠自己下雨的湖面，以及更多圍繞在我們身邊的事物。這本書里面有無窮的奧秘，極大的學問，享受不完的樂趣！從中使我認識到，我更加努力地學習掌握可更多的科學知識，將來為祖國做貢獻。

這本書讓我久久不能忘懷，我很喜歡這本書，有時間，別的小朋友也來一起讀一讀這本書吧！

教師評語：本文概括了《馬小跳愛科學》這本書的主要內容，談出了自己的感受，并抒發發了小作者愛國之情。從小樹立為祖國做貢獻的遠大理想。文中最后提出了希望，希望其他的小朋友也來讀讀這本書，可以看出這本書給小作者帶來了無窮的快樂！（劉淑晶）。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇五

本書的`主人翁馬小跳是一個充滿好奇心的小朋友，他開始依賴于父母，但由于父母工作忙，就獨立思考，通過自己動手進行科學研究，解決了在課堂上遇到的一系列難題。

這本書同時也啟發了我作為一個家長今后對孩子教育方面的幾個提示。

首先是解決小朋友在成長路上所遇到的問題時，要像解決科學問題一樣，盡量做到準確，不要隨便給她一個解釋，以便培養小朋友的嚴謹求學的意識。

其次是培養小孩子的獨立思考能力，小朋友合理范圍內的奇思妙想要支持和鼓勵，并引導其通過查閱參考書籍去解決，而非去遏制他們的創新思維或是完全包辦。

再次就是工作之余多陪小朋友，一起多看些課外書，讓她在知識的殿堂里，在有趣的書中，快樂地成長。

2011.08.26。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇六

本書的主人翁馬小跳是一個充滿好奇心的小朋友，他開始依賴于父母，但由于父母工作忙，就獨立思考，通過自己動手進行科學研究，解決了在課堂上遇到的一系列難題。

這本書同時也啟發了我作為一個家長今后對孩子教育方面的幾個提示。

首先是解決小朋友在成長路上所遇到的問題時，要像解決科學問題一樣，盡量做到準確，不要隨便給她一個解釋，以便培養小朋友的嚴謹求學的意識。

其次是培養小孩子的獨立思考能力，小朋友合理范圍內的奇思妙想要支持和鼓勵，并引導其通過查閱參考書籍去解決，而非去遏制他們的創新思維或是完全包辦。

再次就是工作之余多陪小朋友，一起多看些課外書，讓她在知識的殿堂里，在有趣的書中，快樂地成長。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇七

朋友，如果有一天，你發現自己的腦門上寫滿了問好，一張嘴就是“為什么”，見怪必怪，大驚小怪，腦細胞飛速運轉，想停都停不下來……恭喜你，你和馬小跳一樣得了“科學夢想癥”，其后果可是非?！皣乐亍钡呐?，輕者一不小心就成了科學家，重則會改變世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龍等，這些都會成為你研究的科學命題。

我的目標是：知遍天下事，玩遍好玩的.，將科學進行到底！

老師曾說過，在浩瀚無限的宇宙中，每個人都是一顆微小的塵埃。大千世界有很多我不知道的事情，它們就像磁鐵一樣吸引我，自從進入科學的世界，我就好像插上了一雙有力的翅膀，自由愉快的飛翔。

所以說科學并不是枯燥的，它充滿著色彩，就好像是搭在我和未來之間的彩虹橋，絢爛無比。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇八

一個學期結束了，期末大考也結束了，放寒假了，在老師布置的必讀書目中，有一本書叫《馬小跳愛科學》。每天早上我都到新華書店看1個小時的時間。

直到今天，我把這本書看完了?？赐赀@本書后，我感到作者楊紅櫻是一個特別熱愛大自然，性格開朗、愛觀察周邊事物的人。當然!主人公馬小跳在作者的筆下顯的活潑開朗，淘氣可愛。這本書里的人物都很有趣。比如：馬小跳讓我覺得他的問題都比我們這些小孩問的.特別、新鮮、讓人捉摸不透，比較有創新能力。而唐飛呢!愛鉆牛角尖……《馬小跳愛科學8》里的問題是科學化的，專門開發大腦。馬小跳愛探索，有問題或是奇怪的事都追究到底，這一點值得我們學習，這種不放棄的精神是很值得我們留念。馬小跳雖然既瘦又矮，但他不放棄，堅忍不拔的精神是遠遠超過我們的，所以我們要努力學習他。馬小跳除了這些以外，還有一樣最令人難以置信的能力，就是他的觀察能力，同學們會的知識他也會，但同學們不會的野外知識他都知道，馬小跳看似個馬虎的人，可他的內心卻是細心的、專一的。在野外，他留心觀察，不放過任何一個細節，他不會的就問老師或爸媽。馬小跳其實是個非常專心的人，人不能看外表，要懂得去時間才行。

人生的道理就是要專心才行。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇九

學生們一定都非常喜歡楊阿姨虹影，對嗎？我讀過很多很多她寫的校園小說：淘氣的包馬曉曉，瘋狂的女孩杜真子，同桌的朋友，女孩的日記...我喜歡她寫的書！一本生動的小說，真的很值得紀念，永遠不會厭倦閱讀！

最近，我被她有趣的科普書《馬曉曉愛科學》深深吸引。楊阿姨虹影真是太神奇了。她讓我和馬曉曉一起漫游這個奇妙的世界，走進科學的神奇王國，深深愛上科學探索！

馬曉曉熱愛科學。這本書內容豐富，作者的描述充滿樂趣。一個又一個有趣的小故事導致了一個信息豐富的文本，使人們變得有趣和不可抗拒。我總是在閱讀時忘記吃飯睡覺。因此，我沒有少受到母親的批評，她擔心我的眼睛。

我記得我告訴謝老師，當我想寫這本書的閱讀報告時，老師還是有點不同意我，因為她認為楊虹影主要寫小說。她怎么能寫科普書呢？即使是寫的，也很可能是虛構的。然而，我只是用書中的一個小例子來說服我們的謝老師：

這個問題實際上是一個我從小就不懂的問題。我祖母的家在鄉下。我經常在祖母家旁邊的大水庫岸邊玩耍。從遠處看，堤壩非常壯觀。此外，堤壩頂部窄，底部寬。這是為什么？以前，我只有問題，沒有答案，沒有人能確切地告訴我。但是你知道嗎？事實上，我在馬曉曉的《愛情科學》一書中找到了這個問題的答案！原來，大壩的主要目的是做好“三防”：

1、防水壓力：大壩較低的寬度可以承受較大的水壓，以確保大壩的安全；第二，防漏：大壩下部的水壓越大，水越容易滲入大壩。通過加寬下部，可以延長壩內水的滲流路徑，增加抗滲能力，從而提高大壩的防滲性能。三防滑動：大壩中的水壓總是可以水平向外推動大壩，并向下游推動大壩。壩基需要靜摩擦力來保持大壩的平衡。加寬大壩下部不僅可以增加上游面對壩體的'垂直向下壓力，還可以增加壩體與壩基之間的最大靜摩擦力，防止大壩滑動。

讀完這本書，我張開嘴，終于解開了童年的疑惑。我把這個例子告訴了老師，老師贊許地點了點頭。她告訴我要深入閱讀這本書，不僅要寫好閱讀報告，還要從中學習有益于我生活的科學探索精神。[現在，這本書我已經讀了不止一次了。它讓我發現世界上的自然奇觀，探索一個又一個科學之謎，思考神秘的生命現象，并學習獨立生活的秘訣...這本書真的讓我大開眼界。世界是如此美好！

伙伴們，讓我們讀更多的科普書籍，問更多為什么在知識的殿堂里，在科普的海洋里，我們可以盡情暢游！科學在我們生活中無處不在。我們應該關注周圍的事情，做一個有責任心的人。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十

暑假的時候，我和媽媽逛新華書店，我經過書柜，就被《馬小跳愛科學》這本書深深的吸引了。我非常喜歡她，她很多的作品我都看過，比如說《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記》等等。她寫的童話，讓我深深的著迷。

每當有空時我總是拿它來充實自己，終于看完一本。帶著久久不散的留念，我有了許多感觸。里面一篇篇與生活密不可分的科學常識，讓我感到受益匪淺，什么人類“自身的‘空調’”、“剝雞蛋皮的小竅門”、這些一個個使人倍感親切的題目，讓我由得不去看他們。教你復原裂紋瓷盤，簡單制做噴水瓶……這些腦海中必備的生活竅門，使我對科學無比向往。

讀完這本《馬小跳愛科學》，我知道了烏紗帽的由來，揭開了隱形眼鏡的可怕面紗，找到了荷蘭是低地國的真正原因，得到了去除衣服上油漬的好辦法，再現了查德林發明了熨斗的全部過程……我不由得感嘆啊！科學真的是很奇妙??！

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十一

科學，這兩個字大家并不陌生。其實只要留心觀察，身邊處處有科學。

小時候，媽媽給我買了一套書，叫《馬小跳愛科學》，這套書是中國作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學生編寫的趣味科普讀物。能讓我們在書中去發現大千世界的自然奇觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現象，去學習獨立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強的可讀性。它的內容生動活潑，語調輕松詼諧，我喜歡。

我對它們情有獨鐘，整天愛不釋手。里面一篇篇與生活密不可分的科學常識，讓我感到受益匪淺，讀書后，我知道了最長的細胞有多長，電池是否一定要徹底放電，白兔的眼睛為什么是紅色的，近視眼原來是吃出來的等科學知識，真是令我大開眼界，心中充滿了對科學的無比向往。我還從中了解到不少生活小竅門，不由感嘆：科學真是太奇妙了。從此，我一有空就去翻那幾本書，在科學的王國自由翱翔。

讀完這本書后，我覺得書的內容不僅非常生動有趣，還啟發了我的智慧和動手能力，讓我知道了科學并不是枯燥的，科學是快樂的，科學是充滿色彩的，就像是搭在我和未知世界中間的一座彩虹橋。

我喜歡《馬小跳愛科學》這套書，它是我課堂以外的老師，它讓我開闊了視野，豐富了我的課外知識。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十二

這是一本深受小朋友喜歡的書，名字叫做《馬小跳愛科學》。主編當然是楊紅櫻阿姨了。聽說她為了找到真正的答案，還親自到沙漠考察了一番呢！

這本書里一共有十個主人公，他們是：馬小跳、唐飛、毛超、張達、夏林果、安琪兒、路曼曼、丁文濤、杜真子和牛皮。

《馬小跳愛科學》的科學知識還不少，有“死海中的生物”、“杜鵑為什么不做窩？”、“孔雀為什么要開屏？”……我最喜歡的、學問最大的是“吃水果的學問”和“貓為什么吃老鼠？”

吃水果還真的有好多好多的學問呀！比如：大便干燥的人要吃……大便干燥？我想起了姥姥。姥姥歲數大了，大便有些不正常，給姥姥吃些水果，一定會好起來的！于是，我給姥姥打了電話，并告訴她二點：大便干燥要吃橘子、桃子、香蕉，腹瀉要吃蘋果。

“貓為什么要吃老鼠？”是因為貓晚上要走動、看東西，可它的視力不好，晚上看不清。老鼠身體里有一種“牛黃酸”的物質能提高視力，要是盲人吃了鼠肉眼睛也一定會好起來的。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十三

開始，就有問不完的問題。有時候，我提出的問題連爸爸媽媽也一下子回答不上來，只能求助電腦和書本。暑期開始的時候，媽媽送我一本書《馬小跳愛科學》，極大地滿足了我的好奇心。

我一有空就讀這本書，書里的內容深深地吸引著我，使我愛不釋手。它讓我學到了很多科普知識：為什么月亮的表面看起來有明有暗；地球為什么會自轉；為什么先看到閃電后聽到雷聲；跳跳糖為什么會跳……它也讓我懂得了很多生活常識：吃水果不能代替吃蔬菜；熱帶水果為什么不宜放進冰箱；什么樣的人招蚊子咬；皮膚在水里泡時間長了為什么會起皺變白……帶著大大的問號，我跟著馬小跳在知識的海洋里快樂地遨游。

親愛的同學，如果你也喜歡問為什么，那就請你和我們的好朋友馬小跳一起，去發現大千世界的自然景觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現象，去學習獨立生活的小竅門。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十四

今天晚上我坐在燈光下，打開學校發的課外書，書的題目一下映入了我的眼簾，這個題目叫做《馬小跳愛科學》，這本書是著名的兒童文學作家楊紅櫻寫的。

這本書主要寫了馬小跳在課堂上遇到了很多問題。他不懂，想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒時間。馬小跳下定決心，不等爸爸，自己解決問題，于是每天晚上他總在燈下研究科學問題。經過努力，他終于把所有難題都解決完了?？墒强茖W老師竟然出了一道讓人想不到的問題，那就是：魚為什么會放屁？這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會想辦法解決的！

讀了這本書之后，我受到了很大的啟發，第一是：我學會了很多科學知識，第二個是：做事情不能依賴別人，要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸媽媽幫忙，我讀了這本書后，一定努力改掉這個缺點，做一個自理和自立的人！

我覺得你們也很喜歡馬小跳吧！喜歡馬小跳的理由，每一個孩子都能說出很多條。我喜歡馬小跳，因為他充滿了好奇心，他對這個世界萬事，都充滿了強烈的求知欲。

我一定要像他學習！

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十五

《馬小跳愛科學》旨在引領孩子從身邊的事出發，發現科學，愛上科學。讓孩子認識到科學并不是看不見摸不到的抽象名詞，它是彗星拖著的尾巴，它是蜜蜂釀造的蜂蜜，它是土撥鼠的咳嗽，它是白樺樹白色的樹皮，它還是雨后的彩虹，它是夜晚漫天的繁星，它是能夠自己下雨的湖面，以及更多圍繞在我們身邊的事物。這本書里面有無窮的'奧秘，極大的學問，享受不完的樂趣！從中使我認識到，我更加努力地學習掌握可更多的科學知識，將來為祖國做貢獻。

這本書讓我久久不能忘懷，我很喜歡這本書，有時間，別的小朋友也來一起讀一讀這本書吧！

教師評語：本文概括了《馬小跳愛科學》這本書的主要內容，談出了自己的感受，并抒發發了小作者愛國之情。從小樹立為祖國做貢獻的遠大理想。文中最后提出了希望，希望其他的小朋友也來讀讀這本書，可以看出這本書給小作者帶來了無窮的快樂！

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十六

哇，時間過得好快呀！轉眼間，我就要上五年級了，在這四年級下學期里，我讀了許多有趣的課外書，有《從小愛科學》《小故事大道理》《少兒百科》和《馬小跳愛科學》。其中我最喜歡的、給我印象最深的是楊紅桃阿姨主編的《馬小跳愛科學》這本書。

我喜歡這本書是因為這本書帶我走進了美麗的大自然，讓我了解到一年有四個不同的季節，春、夏、秋、冬，更讓我了解到秋天是個收獲的季節。秋季的氣候特點是秋高氣爽，有“秋老虎”之稱，哈哈哈……剛開始，我讀到此處，嚇壞了，秋天還有老虎嗎？帶著這個疑問，我讀懂了，“秋老虎”原來不是真有老虎，是指立秋過后短期回熱的天氣，這種天氣會持續1個到2個星期。是啊！我想起了二年級上學期，我們秋季運動會的情景，短短一天的運動會，把我的臉蛋曬成了“紅蘋果”，早晨還不覺得熱，可是到了中午，太陽火辣辣的，抬頭仰望天空，萬里無云，碧藍的天空美極了，回到家里，臉蛋兒炎熱、發紅……現在想起來，這“秋老虎”還真是厲害。

我要感謝這本書，讓我讀懂了許多知識，讓我對讀書產生了興趣。通過讀書讓我與大自然有了親密的接觸，通過讀了這本書，讓我更加喜歡秋天，喜愛秋天的迷人景色和那千變萬化的氣候特點。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十七

《馬小跳愛科學》，它是中國作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學生編寫的趣味科普讀物。它讓我在書中去發現大千世界的自然奇觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現象，去學習獨立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強的可讀性。它的內容生動活潑，語調輕松詼諧，我喜歡。

接下來，讓我來告訴你們吧！一噸鐵重還是一噸木頭重，你一定會回答：“一樣重?！薄板e！”我來告訴你答案吧！這是一個有趣的問題，答案是許多人意想不到的：“是一噸木頭重。”確切地說，在空氣里重一噸的木頭的真正重量，比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦！月亮上的鐵不生銹，不可能吧！生活中的鐵我知道都是會生銹的啊。從書里我了解到，原來，月球缺乏地球外圍的防護大氣層，在受到太陽風沖擊時，各種物質表層的氧均被帶走，因此具有對氧的穩定“免疫性”，以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。近視是吃出來的。

你們相信嗎？現在的小朋友喜歡吃甜食，吃精細地食物過多，吃硬質地食物過少，吃粗糧太少，所以這些都是增加近視的原因哦！原來眼睛近視還有這么多原因??！我很吃驚。

讀過《馬小跳愛科學》讓我覺得真是受益匪淺?。≡谏钪泻蛯W習中，我們要勇于探索、勇于追求科學真理。從小要學好知識，長大去探索科學的奧秘。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十八

同學們一定都很喜歡楊紅纓阿姨吧？我看過她寫的很多很多校園小說：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、同桌冤家、女生日記……我可喜歡她寫的書了！一本本生動活潑的小說，真是令人回味無窮，百看不厭！

最近，我被她寫的馬小跳愛科學這本有趣的科普書籍深深地迷住了。楊紅櫻阿姨真是太厲害了，她讓我和馬小跳一起遨游了奇妙的世界，走進了神奇的科學王國，并且深深地愛上了科學探索！

馬小跳愛科學這本書內容豐富多彩，作者描述妙趣橫生。一個個有趣的小故事，引出了知識性的下文，讓人讀來饒有趣味、欲罷不能，我總是讀著讀著就忘記了吃飯、忘記了睡覺。為此，沒少挨媽媽的批，媽媽擔心我的眼睛唄！

我記得跟謝老師說，我想寫這本書的讀后感時，老師還有點不太同意呢，因為她認為，楊紅櫻寫的多是小說，她怎么會寫科普類書籍呢？就算寫，也極有可能是編的。但是，我只用書中的一個小例子，就說服了我們的謝老師：

這個問題，其實也是我從小想不明白的一個問題。我的奶奶家在農村，我經常在奶奶家旁邊的大水庫的堤岸上玩耍。堤壩遠看很壯觀，而且，大堤都是上窄下寬的，這是為什么呢？以前我只有疑問，卻沒有答案，也沒人可以準確地告訴我。但是，你知道嗎？我居然在馬小跳愛科學這本書里，找到了這個問題的答案！原來堤壩造成這樣的主要目的是做好“三防”：一防水壓：堤壩下寬能承受較大的水壓，確保堤壩的安全；二防滲漏：堤壩下部受水的壓強越大，水越容易滲進堤壩。把下部修寬些，就可以延長堤壩內水的滲透路徑，增大滲透阻力，從而提高堤壩的防滲透性能。三防滑動：堤壩內水的壓力總能將大堤向外水平推動和將大壩推向下游的運動趨勢，堤壩基底需要有與之抗衡的靜摩擦力，才能保持堤壩的平衡。將堤壩下部加寬既可增大迎水面上對壩體豎直向下的壓力，也可以增強壩體于基底間的最大靜摩擦力，達到防止堤壩滑動的目的。

看了這本書，我茅塞頓開，從小的疑問終于解開了。我把這個事例講給老師聽，老師也贊許地點點頭。她讓我深入地閱讀這本書，不僅要寫好讀后感，更要從中學到對自己終身有益的科學探索精神。

現在，我已經不止一次閱讀過這本書了。它讓我去發現大千世界的自然奇觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現象，去學習獨立生活的小竅門……書，真使我大開眼界，原來世界是那么奇妙！

伙伴們，讓我們多看看科普讀物，多問問為什么，在知識的殿堂里，在科普的海洋中，盡情地暢游！生活中處處有科學，我們要留心觀察身邊的事物，做一個生活的有心人。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇十九

暑假里我看了一本名叫《馬小跳愛科學》的書，這是一本專門為我們小朋友編寫的趣味科普讀物，它不僅讓我我明白了《牙為什么會不齊》、《鳥兒是怎樣洗澡的》、《樹干為什么是圓的》，也讓我知道了在大千世界上有各種各樣的自然奇觀，我覺得它很有趣，而且又讓我懂得了這么多知識，這使我深深地愛上了課外書。

同時，我也要向書中的馬小跳學習，以后要獨立地完成自己的作業，不懂的可以自己看書尋找答案，爸爸媽媽都很忙，不能太依賴他們。

2011.08.26。

馬小跳愛科學讀后感（實用20篇）篇二十

今天晚上在燈光下，我打開課外書，一個題目映入我的眼簾。這個題目就叫做《馬小跳愛科學》，這本書是著名的兒童文學作家楊紅櫻寫的。

這個故事主要寫了馬小跳在課堂上，遇到了很多問題。他不懂，就想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒時間。馬小跳下定決心，不等爸爸，每天晚上他總在燈下研究科學問題。經過努力，他終于把所有難題都解決完了?？墒沁€有他意想不到的事情，科學老師竟然出了一道題目是：魚為什么會放屁?這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會想辦法解決的。

讀了這本書之后，我受到了很大的啟發，做事不能總是依靠別人，要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸幫忙，時間長了就總是依賴家長，自己能做的事情也不想自己去做。今后我一定會克服這一點，做一個自理、自立的人。

這幾天我讀了《馬小跳愛科學》這本書我的收獲很大學到了許多科學知識明白了許多科學道理。

尤其是《新茶、殘茶都是寶》、《蛀牙是怎么回事》和《電腦前怎樣保持健康》這三篇文章對我的印象非常深刻。知道了用茶水漱口可以固齒，還可以消除蛀牙和口臭，能抑制某些病菌，用茶渣擦洗鏡子、玻璃、門窗等效果更好。還明白蛀牙是怎么回事，刷牙的作用是除掉牙齒表面和縫隙中存在的食物殘渣、牙垢、菌斑是存在的，菌斑中的細菌是 齒和牙周病發生的主要原因，定期到醫院做口腔檢查對于保護牙齒、防止患 也是十分必要的。還了解用電腦前要注意學習環境，電腦室內的光線要適宜，不可過亮或過暗，工作室要保持通風干爽，能使要害氣體排出，經常用電腦的同學要多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶，保持健康。

這幾篇文章所說的科學道理在生活中對我們幫助很大，還有許多文章所都說明了一些科學道理，我非常喜歡這本書，希望同學們也多讀些有關科學方面的書。