作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口，寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。接下來，小編為大家推薦了一些被廣大學子認可的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。

教師節禮物字（實用23篇）篇一

1、印有全班同學照片的筆筒。這個禮物老師可以擺放在辦公桌上，天天看到同學們，這樣能大大加深師生之間的情誼。買了筆筒自己去貼照片哦。

2、印有某某同學祝福語的日歷牌。如果把你想對老師說的話印在或寫在日歷牌上送給老師，一定能給老師一份驚喜，這樣老師每天都能聽到你的心聲，他(她)會非常開心而且感動。

3、把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊送給老師，老師會很感動的。前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放，能使同學們知道老師的辛勤，提醒大家好好學習。

4、給老師送上一份滿意的成績單。如果你平常考試不及格，那就努力考及格吧，這是教師節送給老師最好的禮物;如果平常總是考個中等良好，那就努力考個優秀吧，作為教師節禮物，老師一定會欣喜的收下的。

5、教師節當天可以給老師端上一杯泡好的潤喉茶，讓老師滋潤滋潤喉嚨，畢竟上課嗓子用的最多了。這么簡單的一杯茶也能當做教師節的禮物，而且很容易讓老師接受。

家長：送了怕不收，不送不踏實。

弟子事師，敬同于父。在大部分家長看來，中國自古有尊師重教的傳統，為了表達對老師的感謝，無論什么方式或方法，都應當有所體現。

“教師節送禮似乎是一種習慣，我們小時候給老師送卡片，現在生活水平提高了，我一般都買些體積小、價值高的小禮物。”浙江省嘉興市一位學生家長王悅說，送禮的目的一是表示感謝，二是希望能夠得到老師的關照。

“之前不是一直宣傳禁止教師收禮嘛，我也沒準備送禮。”吉林省長春市李女士的兒子今年上初中，可是“跟別的家長聊天，人家都準備送，如果我不送，就擔心孩子被老師忽略。第一年送了，以后三年都得送，真是糾結。”

記者在某大型購物網站輸入關鍵詞“教師節”,就出現了19.25萬件禮品。禮品的價格從幾十到幾百元不等，有擺件、鮮花，還有定制u盤、按摩墊，等等。

“本以為鮮花能便宜一些，沒想到要預定，一下花了我兩千多。”上海市郭女士的孩子今年上幼兒園，她表示，考慮了很久，覺得送鮮花拿得出手，每個老師一份，一碗水端平。

記者調查發現，多數家長送禮容易受到身邊人的影響。“送了怕不收，不送心里不踏實。”北京一位初中生的家長王芃說，“送禮就是希望老師能多關心關心自己的孩子，禮送出去了，心里就踏實了。

《老師，辛苦了》。

是誰。

把無知的我們領進寬敞的教室，

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰。

把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了，老師!

《思念園丁》。

一切過去了的都會變成親切的懷念。

老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……。

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代。

親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……。

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;。

您的身影，常在我眼前浮現;。

您的教誨，常駐在我的心田……人。

生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。

老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

哦，老師……懷念您，親愛的老師!

在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

教師節禮物字（實用23篇）篇二

9月10日是教師節，為了送給我們最敬愛的老師，我們準備獻上一著優美動聽、溫柔而又雄偉的《培爾金特舞曲》。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，我們強化訓練了一周，在這繁忙的一周里，最有義意的就要屬周四了，因為老師在這天的排練里聘請了一位50多歲的美國指揮，他的身架瘦巴巴的，飽經風霜的臉上堆滿了魚網似的皺紋，但卻無比精神。他讓我們效完音后，就要正式開始排練了，只見他右手拿指揮棒，雙手往上一抬，眼睛直視著我們的樂器，嘴里還念念有詞：“three、two、one、plqy！”他手又輕松地入往下一放，那飽滿的聲音就如同潮水般涌了出來，可是好景不長，又馬上停了下來，沒想到是因為我們小號聲部音沒對準，所以才停下來的，我又認真地一個一個對音，最后老師表揚了我，說我音很準，要其它小號聲部同學的音往我身上靠。就這樣，我們一直排到了六點多鐘才排好這個曲目。

大家盼望已久的周五演出終于來到了，我們進場時個個抬頭挺胸，精神抖擻，再加上我們那精美的燕尾服，漂亮的`裝飾，真是神氣得不得了。這次演出非常成功，這都要歸功于老師對我們的嚴格訓練和細心教導，在這一周里，雖然我們很辛苦，也落下了一些課程，但我們得到了鍛煉的機會，最重要的是在教師節獻上了禮物，所以很開心，祝所有的老師節日快樂，身體健康！

教師節禮物字（實用23篇）篇三

參考價：88元。

老師上課講課一定很累，常常會口干舌燥吧，老師需要多喝水才能有一副健康的身體，送老師一個活瓷的養生的杯子吧!

多功能usb溫度顯示保溫壺。

參考價：118元。

老老師每過四十分鐘有十分鐘的休息時間，為了上課常常顧不上喝水，等到空閑時泡好的水已經涼了，這時候喝了對身體也不好。過節了，把這個顯示溫度的保溫器送給老師吧，收到這么貼心的禮物相信老師一定會感動不已。

越南黃花梨餐具。

精選正宗黃花梨木精細制作，拋光打磨細膩，木碗黃花梨特有紋路漂亮，如行云流水、又萬眾歸一，形成自然獨特的一幅幅山水畫，自用體現雅致，收藏具備升值空間，作為高檔禮品凸現與眾不同的品味。

簡單漂亮的鮮花。

愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇。

安神解郁的好茶。

一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因為它們總是相輔相成。教師節送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調節三高、改善睡眠質量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調節三高的功效，兩者皆為教師節禮物不可多得茶品。

文化蘊味的書籍。

教師作為知識文化的傳播者，書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既體面又顯得有文化蘊味。而且，送一本好書給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而，送書也有個訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，最好不要送現成的書，可選擇送書票。

討人喜愛的巧克力。

有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價格并不貴，小小一塊，賣相很好，再說現在的老師不管年長或年輕，對巧克力總有一番獨特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無缺啦。

簡潔大方的賀卡。

如果作為學生給老師送禮物不應該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對其他同學的不公平。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。

經典適用的雜志。

雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子，或多或少都會有自己對文化內容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙，會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發行頻繁度來作為標準，一般訂閱一年的內容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。

教師的重要性。

作為教師,要有強烈的科研意識。一個老師要想不做“教書匠”,而成為真正的“人類靈魂的工程師”,我想最為關鍵的就是要樹立一種做研究型教師的觀念。只有我們將教育教學工作當作一種科學研究去做,我們才能不斷地改進完善自己的教育教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和水平,也才能在教學中不斷創新,使我們的勞動能夠取得超越前人的新成果,使我們的教育教學能更好地適應時代發展的要求。做研究型教師,是一個教師日常教育教學中實實在在的工作。為了正確、科學地給學生傳授書本知識,我們要研究新課標、研究教材、研究學生、研究策略。可以說教育教學過程中的每一個環節每一個問題都是我們教師需要認真去研究的對象,都值得我們去仔細研究。做研究型教師其實就是教師職業的必然要求。

教師節禮物字（實用23篇）篇四

小紅摘了一束菊花準備送給老師，做為。她想：我一定能給老師一個驚喜！

回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的`筆筒里。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。

老師的辦公室設備極其簡單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！

在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。

日記5。

今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。

昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。

今天，來到學校后，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節日快樂”，待老師進教室后，大家又一起叫“老師節日快樂”。

上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節日快樂!”老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!

教師節禮物字（實用23篇）篇五

借用主持詞的語言：在微風拂面，艷陽夕照的今夜；在星光燦爛，燭光點點的今夜；在心潮澎湃，激情滿懷的今夜。陽光與海的音樂會終于在孩子們的期盼中召開了。

臺上小主持人慷慨激昂的主持，小演員靈巧的彈奏樂曲，后臺工作人員有序工作，臺下觀眾專注的眼神，熱烈的掌聲……這一切都來自喜愛音樂的店家精心的策劃。

每到暑假孩子們都盼望召開一年一度的陽光與海音樂匯報演出。匯報演出的節目一年比一年多，舞臺布置一年比一年精致，小主持人越來越有感覺，臺下的觀眾一年比一年來的早、來的`多。我更是榮幸的被邀請來指導孩子們的主持詞。連續4年了，女兒更是欣喜的盼望這項工作。沒上學時主持詞由我一字一句的教，上學了自己認字背詞，今年則和小伙伴一起抑揚頓挫的朗誦主持詞。5個小主持人多才多藝，彈琴舞蹈唱歌，讓家長欣慰自豪。

孩子們能自如的主持報幕，我則能輕松的看看節目。吉他彈唱，自由現代；鋼琴演奏，莊重優雅；小提琴；婉轉流暢，古箏，似行云流水，古樸典雅……，孩子們考過了4級5級，8級9級，還借用主持詞：真的要感謝老師的精心培育.，要感謝家長的諄諄教誨：更要給自己鼓掌，優異的成績是自己努力地結果！更要感謝陽光與海,給孩子們搭建展現才藝的舞臺！

蔚藍的海洋，溫暖的陽光，漫步在柔軟的沙灘，耳邊輕輕響起動人的旋律，徜徉在音樂的天空，我們的生活多么幸福！

自己的日志記錄很輕松美好，別人看日志也一定深有體會。

事實上音樂會中孩子們精彩展現的幾分鐘是臺下的汗水，是老師辛苦教育所得，烈日下全體演職員的彩排，各部門的協調配合，主持詞的斟字酌句，店家巨資的投入，演出后伴著星星的收拾整理，只有身在其中的參與者才會深有體會。

我們的舞臺不夠華麗、完美，可是孩子們、觀眾們喜愛音樂的心跟坐在維也納音樂大廳的人們一樣，都是：喜愛音樂，向往美好。

用心布置的小舞臺，是孩子門通向大舞臺的階梯。

感謝老師，感謝孩子，感謝店家，感謝觀眾，感恩一切！

教師節禮物字（實用23篇）篇六

在看圖作文中，培養學生觀察、想象和有序表達的能力。

1、教師準備課本中的插圖。

2、學生翻閱家中的圖書、畫報，找一幅最喜歡的圖畫。

3課時。

(如，看到女孩背著書包，戴著紅領巾，知道她是一名小學生;看到地球儀、筆筒、墨水等，知道這是老師的辦公室;看到臺歷翻到9月10日，知道今天是教師節;看到課本和眼鏡，知道這是一位戴眼鏡的語文老師;看到鮮艷的野花，知道這是學生剛剛采摘來送給老師的;看到小女孩臉上的笑容，知道她非常敬愛自己的'老師，這位老師也深受學生喜愛;看到野菊花，知道這是秋天，看到室內無人，知道學生是偷偷的來送花，要給老師一個驚喜;從小姑娘身背書包，知道可能是剛剛上學或放學……)。

鼓勵學生根據圖畫展開想象，說出自己的見解，只要符合圖意，怎么想都行。(如，這個女孩是班里的中隊長，她代表全體同學來給老師送花;這個小姑娘家庭不幸，得到過老師很多關愛，因此送花祝老師節日快樂;這個學生在老師幫助下，獲得了學習的成功……)。

二、開啟思路，想象故事。

(可以小姑娘、老師、偷偷觀察的學生、敘述者等的不同身份，來展開想象，途述故事。)。

三、小組交流。

(如果你更喜歡自己課前帶來的圖畫，也可以仔細觀察自己的圖畫，并擬定題目，列列提綱。)。

第二課時(學生習作)。

根據所列的提綱，習作成文。

第三課時(習作評改)。

一、根據習作要求，互評習作。

(1)符合圖意。

(2)內容具體。

(3)語句通順。

(4)有一定條理。

二、作文欣賞。

選擇本次作文在選材、寫法上有特點的作文讀給大家聽。

教師節禮物字（實用23篇）篇七

這樣的禮物挺有意義的，既體面又最有含意。而且，每一位老師都喜歡看書，都用得著書。但送書有一個訣竅，就是送書票，因為你并不清楚老師喜歡哪類型的書，萬一買錯，有可能對老師是一種負擔。

一束美麗鮮花會讓人眼花一亮，還能把陰沉，煩悶，憂郁一掃而光;一束美麗鮮花會給老師帶去心靈的舒適，對增進彼此感情大有好處。

巧克力可是經典禮物之一，除此之外像糖果、地方特產、果脯、食品禮盒等東西，價格都不貴，但真能體現你的一份心意。

禮物最有價值的地方并不是價格多貴，而是送禮人的心意。送一張別具心意的自制卡片就是一份非常有意義和值得收藏的禮物。

化妝品的確對很多女老師是很實用的，但不要選擇過于貴得的。一來老師容易拒絕，二來給老師太大的壓力也不好。

這份禮物的確很具創意，很多人都想不到，也容易被老師介紹。但訂的時候首先確認老師的愛好，不要幫倒忙。

子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。真正有智慧的人，事情一到手上就很清楚，不會迷惑;真正有仁心的人，不會受環境動搖，沒有憂煩;真正大勇的人，沒有什么可害怕的。這是一個人要達成完美的人格修養最重要的三點。老師，您在我心里就是最高尚的那個人，祝您教師節快樂!

教師節禮物字（實用23篇）篇八

美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……。

唉!對了，后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?

于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五顏六色，鮮艷極了。

走近了校門，美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口，只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀，旁邊是一個筆筒，里面插了許多的學習用具，桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記，左上角還有一個臺歷，上面寫著9月10日，中國教師節幾個字。

當她看見老花鏡在書和備課筆記上時，當她看見墨水盒時，她仿佛看見了老師在深夜批改作業的情景，在她的腦海中，老師是那樣的慈祥。

教師節禮物字（實用23篇）篇九

美麗的花兒多數都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里，花兒的香氣常常是沁人心脾，令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱里，它的香味是那么別具一格，令人陶醉！

在我眼里，秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風吹，它始終是那么的嬌艷，那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的.精神品格呀！因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的腳步來到學校。我輕輕的推開王老師辦公室的門，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放著一個筆筒、一個地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在，辦公室一個人也沒有。我心想正好給王老師一個驚喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后我輕手輕腳的走出辦公室，關好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時和我們在一起的情景不時在我腦海浮現：講臺上忙碌的身影；和我們一起嬉戲；跟大家一起大掃除；幫學生解決困難……想著想著，我不由感動萬分。

王老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

教師節禮物字（實用23篇）篇十

9月10日這一天對于大家來說是平凡的一天；可是，這一天對于老師來說是一個不平凡的日子。

20xx年9月10日是一個天氣晴朗的星期六，我們南剛小學學校的老師都在家里休息，準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假，但是我們興趣班的英語老師miss姜卻沒有放假，她仍然夜以繼日地批改著永遠也改不完的作業本。

趁著今天是教師節，我一定要給miss姜一個意想不到的`驚喜。我在超市里挑了一個上午，功夫不負有心人，我挑了一塊巧克力月餅。說實話，我從來沒有吃過巧克力月餅，要不是自己的零花錢不夠，我肯定可以品嘗到這好吃的月餅呢！我咽了咽口水，把“教師節的禮物”放進了冰箱中。

終于，下午到了。我帶著這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了miss姜。正巧，miss姜正好出來放單車時碰見了我，我恭恭敬敬地把月餅給了miss姜：“miss姜，祝您節日快樂！”

教師節禮物字（實用23篇）篇十一

教師節快要到了，我想老師平時教育我們那么辛苦，所以教師節我一定要送她一個禮物。

送什么好呢？我想來想去，想起老師說：“自己做的禮物就是最好的禮物。”于是我決定送老師一張賀卡，來表達我的感激之情。

第二天．我早早地來到學校，看到老師正坐在講臺上，就雙手捧著我做的賀卡，來到老師跟前說：“老師，祝您節日快樂！”老師收下賀卡，她笑了，笑得是那么的燦爛，那么的美麗，那么的年輕。后來老師又收下了其他同學的禮物，但是老師最后說：“我最想要的禮物其實是你們好好學習。”我想：我一定要好好學習，送給老師她最喜歡的禮物。

我祝全國的老師節日快樂！

教師節禮物字（實用23篇）篇十二

還有一天就是教師節了，早晨路過小攤，發現有很多。可是我沒買。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不干凈。

姥姥不讓我送禮物。她說：你那禮物太破，老師前腳接后腳會把你的東西踩扁，也把你的人格踩沒了。我說：那我也得送。老師對我很好，我為啥趁不給他們送禮物。

我趁姥姥干活之際，跑出去采了幾朵牽牛花把它們放在我的禮物盒里。還淋了點水，我把禮物盒拿到班里，孩子們一打開，全部大吃一驚。

等楊倩老師來我們班的時候，我把這個禮物交給了她。她笑了。說了聲：謝謝。

我后來也不知道她是怎么處置那幾朵牽牛花的。但我覺得我并沒做錯，再小的禮物也是一片恩情。

教師節禮物字（實用23篇）篇十三

教師節禮物字（實用23篇）篇十四

一張自己親手做的賀卡：賀卡上面要親自寫上自己對老師的感謝和祝福。要是把全班同學的簽名都放在賀卡上，相信對老師是多么的震撼。

手掌卡片(感謝您手把手的教導)。

(小竅門：這樣來送個“護手霜”，實用又有意義)。

燈泡巧克力(感謝您賦予我光明的未來!)。

(小竅門：把m豆換成其它彩色糖果也可以)。

三維愛心卡片。

(小竅門：打印一只大手照片，剪下來，覆蓋在另一張照片手的部位，左右粘住，然后把糖果插進去，即可)。

永不凋謝的康乃馨。

創意照片(把我送給辛勤培育我的老師)。

筆具花瓶。

7全班一起制作的禮物。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片展示。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片1。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片2。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片3。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片4。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片5。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片6。

教師節賀卡圖片簡單素質的圖片7。

教師節禮物字（實用23篇）篇十五

一個晴朗的下午，李梅背著書包，走在上學的路上。她邊走邊想：今天是教師節，我送張老師什么禮物呢？沒有一件禮物可以表達我對張老師的感激之情，可是，不能不送啊！就在這時，李梅聞到了一股清香的氣味，往右一看，呀！山坡上長著多少野菊花啊！有黃的、藍的、紫的，可漂亮了。這時，李梅眼前一亮：對呀，送野菊花給張老師吧，送37朵，代表我們班37個同學，就這么辦！李梅立刻摘起了野菊花。

放學后，李梅走到了張老師辦公室的窗前，看了看屋內極其簡單的陳設：一張小桌子上，有一小瓶墨水、一個陳舊的地球儀、一個用了好幾年的筆筒、一副老花鏡、一個只翻到9月9日的日歷，李梅想著：老師，您為了我們，費了多少心血啊！您忙得都沒時間翻日歷了！李梅伸出手，把日歷翻到了9月10日，這時，她眼前浮現出張老師對同學們所做的事：一為同學生病了，沒來上課，您累了一天，可放學后，您沒回家，而是去為那為同學補課去了。下雨的時候，您總是把傘讓給沒帶傘的'同學，自己淋著雨回家，發了高燒，可第二天，您仍舊來為我們上課……李梅想到這，覺得自己應該好好學習，報答老師的恩情。于是，她把菊花插到筆筒里，向家里跑去。

一縷夕陽的余輝照射到菊花上，那么美。

教師節禮物字（實用23篇）篇十六

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大！

難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業！祝你健康，多育祖國的良苗！

祝教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！

也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！

老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！

一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。

老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節日快樂，身體健康！

老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。

恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠就是（九·十）快樂！！！

恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！！！節日快樂！幸福永遠！

每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的'人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心！！！

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

如果可以選擇，我依然是您離不開的學生；如果可以重來，我一定是您最出色的學生！

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我。

老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！

成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！

辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節日快樂！幸福永遠！

我說老師啊，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。

我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！

您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節快樂！

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！

我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。

是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們人生的哲學？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的園丁！祝您節日快樂！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！

學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快！

老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。

經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！

親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！

今年過節不俗套，借助科技送賀詞；祝老師再青春20年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學生家里轉一轉。

教師節禮物字（實用23篇）篇十七

是誰培養了我們這些種子？是誰教育了我們這些孩子呢？那當然是辛苦的老師啦！

今天我很高興，因為今天是9月10日——一年一度的教師節，當然這是老師的節日。為了表答我的心意，今天早上我到家門口的.花店里買了四朵玫瑰花，四朵是送給語、數、英老師的還有一朵是送給美術老師的。來到校門口我飛快地走進教室，數學老師來了，我拿起一束玫瑰送給了老師，不一會兒，語文老師和英語老師也來了，我照樣給了老師，只聽見她們說一聲“謝謝”我的心里好溫暖呀！終于等到下午最后一節課了，我把花送給了美術老師，哈哈哈哈！好開心。

我的心像灌了蜜一樣甜甜的。

教師節禮物字（實用23篇）篇十八

經過一翻苦思冥想，終于決定為老師做教師節祝福瓶，精美的教師節福瓶呢？有三個原因：一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福；二是祝福瓶可以作為一個小飾品，還可以做為一個小鏈子掛在腰間；最后一個原因最為重要，祝福瓶又稱為漂流瓶，代表著老師的事業一帆風順，萬事如意！我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙，兩顆幸運星，一顆深藍色的，一顆粉紅色的。祝福瓶很好做，只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子，放進一顆幸運星，再在彩紙上寫上對老師的祝福語，折好放進去，然后塞上塞子就大功告成了。

接著開始做精美的包裝盒，我拿來尺子、卡紙和剪刀，我拿來一個做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一點，盒子就做八厘米吧，大一點好做嘛！過了大約半小時，包裝盒終于做好了，盒身上寫著：teacherday，中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好，然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了，精美的做好了。

明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上，老師一定不會知道是誰送的！敬愛的老師，您辛苦了！

教師節禮物字（實用23篇）篇十九

教師節到啦，我們一起來閱讀關于的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！

在一個偏遠的小山區，有所小學，，小麗背起書包去上學，忽然，她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的'五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。

打了學校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業。

小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節日快樂！

教師節禮物字（實用23篇）篇二十

早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的`心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。

今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂，身體健康，萬事如意。

教師節禮物字（實用23篇）篇二十一

教師節禮物字（實用23篇）篇二十二

敬愛的老師，您是辛勤的園丁，我是成長的小樹，沒有您精心的培育，就沒有我今天的成才，我永遠不會忘記您的栽培。馬上又是教師節了，祝愿您身體健康，工作順心，生活如意。

讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂!

諄諄教導，縈繞耳旁;深情期望，常掛心上;慈愛如父，不敢相忘;教師節到，祝福送上;愿你老師，快樂健康!

您把哲學教給了我們，我們的思考加強了力度!您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

送一杯茶的問候，沖淡您的疲勞;送一束花的祝福，映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩，重溫師愛的美好。老師，我愛您，祝您教師節快樂，青春不老。

工作上兢兢業業，教學上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦，教育上點點面面。不在乎得得失失，無須獲多多少少。育人才開開心心，教學子快快樂樂。教師節到了，祝老師節日愉快，并道一聲老師您辛苦了!

老師：每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福，每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛，每一絲細雨都牽著我對您深深地思念，在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。九月十日衷心祝您教師節快樂!

花兒，為您獻上芬芳;小草，為您散發清新;小河，為你流淌快樂;陽光，為你揮灑幸福。教師節，發送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠年輕!開心快樂，幸福永遠!

教師節到了，送你輕輕的風，快樂如影隨形;送你綿綿的雨，工作生活舒心甜蜜;送你悠悠的云，幸福縈繞心曠神怡;送你皎皎的月，好運光輝共搖曳。

您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨，都是我們成長的見證。所以，您的每一個節日d教師節，我們也都記得，祝您節日快樂!

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。教師節到了，親愛的老師，祝您永遠幸福。

你總是無怨無悔的付出，像慈母教我們做人;你總是不求回報的關懷，像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節來臨，只想告訴你：謝謝你，老師!

教師節禮物字（實用23篇）篇二十三

步驟方法：

卡紙沿中縫對折，在其中一面用鉛筆畫出一棵圣誕樹的輪廓。

用雙面膠將碎布條按輪廓貼好，不用對得太齊，否則有些死板喲。

剪掉多余的布頭。五顏六色的布條貼滿一周，中間顯露出圣誕樹的輪廓。

用星星裝飾圣誕樹。

用紅布頭剪一只長筒襪遮蓋縫制星星的線頭，既美觀，又更有圣誕氛圍。

卡片內頁粘三道線，祝福的語言就寫在這華麗的分割線以內吧。線的兩頭可用布片加雙面膠粘貼。

還可以根據自己的喜好和原料對卡片進行個性化裝飾。

寫上幾句教師節祝福語，漂亮的教師節賀卡就完工了。