在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開學典禮教師代表的發言稿篇一

大家下午好！

爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，我們又走到了一起。我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言，在此，我首先向各位表示誠摯的祝福，祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作愉快，創造出更好的教學業績。祝愿同學們在新的學期里，學習進步，成績優異。祝我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報頻傳，一年更比一年強。

首先我為同學們在上學期期末統考中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是學校領導，全校師生、共同努力的結晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家繼續努力奮斗拼搏，刻苦學習。

俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

我們學校不能說有一只最優秀的教師隊伍，但我們可以說有一只最能吃苦，最團結、最勤奮，最有戰斗性的教師隊伍。他們不斷地進行學習提高，不斷地鉆研教材，探索最適宜地教學方法。寒假許多家庭沉浸在新年的快樂中的時候，許多教師還在思考教學，為新學期的教學做準備。蓄勢待發，打造新的輝煌。作為教師，我們會努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，改變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學，向課堂教育要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”新學年，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生；用得體的著裝和文明的舉止去塑造學生，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮斗，站在新的起點，新的層次上，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采，為漯河高中美好的明天盡一份微薄之力。

良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學年里一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！為母校爭光。

“人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你”天生我才必有用“的信心，拿出你”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出你”直掛云帆濟滄海“的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，共同來創造漯河高中更美好的明天吧！

最后我代表全校教師愿用我們的臂膀托起你們未來的希望，愿為人梯助你們走向更加燦爛的明天。

謝謝大家！

開學典禮教師代表的發言稿篇二

大家早上好!

我是某某某，今天在開學典禮上我作為初一的教師代表，我深感榮幸，帶著滿腔熱血站在大家面前，來做我的發言。為此，我也在這里向你們大家問好，以及表達對你們的感謝。

今天是學校開學典禮，我是初一的教師，看見我面前的這一群可愛活潑的學生，我由此發出感慨。這一學期是新的一個學期，我所要帶的學生已經小學畢業，進入初中了。他們都是新的一群初中生，我作為他們的老師，我所要做的就是在未來三年讓我的學生打好初中基礎，為三年之后的中考做準備。現在開始就要立自己的目標了，三年時光過得很快的，所以現在準備一點都不早。我想對你們說，初一是全初中的基礎，一定要重視起來。作為學生的你們，我希望在這三年與我一同努力，努力學好每一個科目的知識。

那我是老師，對我們初一的所有老師說，我們也一定要走在學生的前頭，為他們鋪好路，把他們教好，做好一個老師的職責。三年時間里，我們每天都要備好課，上好每一節課，要不留遺憾，把我們的所有知識都傳授給他們。因為這是我們的真正的作用。我們是老師，是學生們的引導者和引路人，是他們人生道路上的一盞路燈，照亮他們前行的道路。當然，我們最重要的還是要有良好的職業素養，只有這樣才能教好他們，引導他們正確的價值觀。學生未來要前行的路還有很長，我們這些教師在教學的道路上也是很長的。同時也要不斷的分豐富自己的教學經驗，增加自己的專業知識。

老師們，同學們，未來三年，我們一同作伴，從初一開始就建立自己的目標，朝著這個終極目標前進，我們在其中不放棄，一直堅持到底，就一定會勝利。初一是我們新的開始，在這開始的當頭，我們一起打下堅實的基礎，之后的學習也一定會順利下去。你們的人生還很長，每一步都要腳踏實了才走，不白費自己的努力。以后老師與你們一起進步，你們做好你們的學習的任務，我做好作為教師的職責。在最后，一定會開出勝利的花朵，不負你們三年的努力認真學習，不負你們在這三年的辛苦，不負你們的青春，在中考展示你們真正的能力。

開學典禮教師代表的發言稿篇三

大家好!

小學時，__中學就是我們的一個夢想，她就像母親一樣，在遠處親切地向我們招手：“孩子，來吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里，你會勇敢地揚帆起航!”懷揣著這個夢想，我們努力學習，刻苦拼搏，終于，我和其他優秀的學子們一起，光榮地成為了一名__人!

初一的同學們，我們告別天真爛漫的孩童時代，步入了中學時代，讓我們記住，“萬丈高樓平地起”，如今，我們帶著中學生的陽光和自信，站在了同一條起跑線上。在我們人生的跑道上，如果想跑得更遠更快，我們就必須戒驕戒躁，自立自強，用我們的汗水和智慧為自己的人生寫下美麗的篇章!我相信，在未來三年的日子里，我們在__揮灑的時光，一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆!

初二、初三的學長們，在這里，你們已經為你們的青春書寫了不平凡的篇章，你們的拼搏精神，你們的樂觀自信，你們的滿腹才華，都將會激勵我們更快地成長!我們將以你們為榜樣，在__中學這個大家庭里，尊敬老師，團結同學，努力學習，抓住機遇，全面發展!今天，我們以__為榮，明天，__將以我們為驕傲!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”親愛的同學們，讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的__人;用我們的雙手，去開創屬于我們的美好明天吧!

謝謝大家!

開學典禮教師代表的發言稿篇四

大家下午好！

一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。今天我們全校師生又一次以回首過去展望未來的名義相聚在這里。首先請允許我代表全體教師向承載囑托、懷揣著夢想、加入我校的高一新同學表示最熱烈的歡迎！向經過假期調整，信心滿懷并漸入佳境的高二、高三同學們表達最美好的祝愿！

今天，我能作為教師代表在此發言倍感榮幸，心情也頗有幾分激動。如果讓我用簡練的語言來詮釋教師的內涵，我想說，那就是——累，并快樂著！

也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。教師在學校中起著承上啟下的作用，是一個可以掌握、反饋、調節的點，每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、早讀、課間、三操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念，都需要我們去認真觀察，防微杜漸。這就是教師的工作，瑣碎而又細致；這就是教師的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，從早到晚，無時不在。當學生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著成績單時，我們，收獲了學生的收獲，快樂著學生的快樂！

學生犯一點錯誤不可怕，學困生也是可教、可轉變的。學困生不一定是壞學生，學困生犯的錯誤，大多是心理問題，而不是道德問題，也許是好奇心、表現欲所導致的行為過失，對待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。

對待學生，我是這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過，再平常不過，它不會厚高山而薄江河。對學困生，挖掘他們的閃光點；用幽默風趣的言語和同學們拉近距離，走進同學們的心靈世界，為他們排憂解難、共同承擔痛苦、分享快樂。上學期，班級有一學生和家長發生矛盾后便離家出走，為了進一步了解情況，我去做了一次家訪。家長的一席話讓我悚然，“孩子在家里，看到他不學習耍電腦、玩手機我就心煩，只要孩子在學校即使真的不學習，我也放心，因為到社會上怕他學壞”。可憐天下父母心呀！經過多次和學生交談，后來學生回到了家里并返回了學校，終于可以坐到班級了。

借必要的規章制度要求學生，約束其行為，實行嚴格教育管理。只有這樣，才能獲得教育的實際效果。比如班級的衛生管理：我建議同學們以自己為圓心，30厘米為半徑畫圓，這樣一來相鄰的兩個同學之間不會出現空集，有的只是交集，班級衛生更不會出現死角，進入班級之后就不會再看見垃圾成片的現象了。上學期開學的時候，我建議并要求同學們將自行車上鎖，但是我一直也沒有落實同學們的車是否上鎖。直到中招前，班級兩個同學打掃完衛生整理考場結束后，去騎自行車，發現自己新買的賽車沒有了，學生很是著急，家長知道了也很著急，從下午6點多一直到晚上11點多都在看視頻監控尋找賽車，后來通過視頻發現這兩輛自行車分別被別的同學給誤騎走了，自行車事件終于塵埃落定。通過自行車上鎖事件，讓我明白了任何事情光布置，不去親自落實是不夠的，教師沒有運用智慧讓學生體會到上鎖的重要性。同學們也明白了，有鎖不鎖，不光給別人帶來麻煩，更是給自己帶來煩惱。我們應該利用自己的智慧去幫助同學們，去影響同學們。

無論你承認與否，教師這個職業決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個好學生老師幸福三年，遇上一個好老師學生幸福一輩子。讓我們在教育教學中關注每個學生、關注每個細節，用自己的生命去影響學生。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更見輕松巍峨。新學期的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣奮發，讓我們攜手并肩、同心同德，為實現夢想而奮斗，共創分校美好明天！謝謝大家！

開學典禮教師代表的發言稿篇五

靜遠湖畔，花紅柳綠，點綴著“奔”的生命軌跡；桃李苑中，書聲瑯瑯，迸發著“悟”的智慧火花。“尋芳陌上花如錦，折得東風第一枝”，二中師生初心不忘，在“悟”中“奔”出了強者的風范，王者的霸氣；“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，二中師生猛志常存，必將在“奔”中“悟”出精神的格局，生命的境界！

26個春夏秋冬，見證了二中的3次騰飛，一代代二中人的不懈奮斗，一步步把二中做大做強。一代代二中人冒著嚴寒、忍受饑餓，匆匆趕到教室，只為陪伴同學們一起晨讀；他們披星戴月、滿身疲憊，夜深才回到家里，只為讓學生們安靜就寢；他們在備課室里一次次討論，一次次打磨，只為拿出一套精準試題，高效訓練；他們在辦公桌前分析數據，鉆研考綱，研讀教材，只為學生成績的提升。這一群平凡而樸實的二中老師，把艱苦奮斗、頑強拼搏的二中精神體現得淋漓盡致。

為大師培根，為大成奠基。我們愿做你錘煉品格的引路人，學習知識的引路人，創新思維的引路人，奉獻祖國的引路人。我們精心執行十大教學工程，細化落實十大德育工程，認真準備，集智備課；以人為本，微笑課堂；欣賞鼓勵，眼含關注。我們用最飽滿的熱情澆灌這片土地，孕育出最絢爛的花朵。

陪伴，是我們最深情的告白。你煩躁時，我們愿意傾聽你的牢騷；你失敗時，我們愿意幫你分析，為你指明努力的方向；你成功時，我們愿意為你鼓掌，做你忠實的守護者。我們愿意用溫柔的目光，欣賞每一個獨特而美麗的生命；我們愿意用溫暖的懷抱，擁抱每一個孤獨而敏感的靈魂；我們愿意用我們的愛心、我們的情懷、我們的責任，為你們的明天保駕護航。

你們成為有大格局的人，是我們最美好的期望。奧黛麗。赫本說：若要優美的嘴唇，就要講親切的話；若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人；若要優雅的姿態，走路時要記住行人不止你一個。遇到愛你的人，學會回報；遇到你愛的人，學會付出；遇到欣賞你的人，學會笑納；遇到你欣賞的人，學會贊賞。

高三的同學，這100天的更精細，更拼搏，更高三，注定你將更精彩；高一高二的同學，要有“苔花如米小，也學牡丹開”的自信。同學們，請繼續執著于你們的遠大理想，請繼續奮戰于你們的青春芳華，無問西東，不忘初心，砥礪向前！

讓二中因你而更美麗，讓世界因你而更精彩！

開學典禮教師代表的發言稿篇六

大家好!非常高興學校領導給我在開學典禮發言的機會。

首先，請允許我代表望都中學的全體師生，對新同學的到來表示熱烈的歡迎。請同學們為培養你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。

同學們，你是選擇像草一樣活著，還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗，我們別無選擇。同學們三年很短暫，夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。請記住我送大家的第一個詞語：奮斗!

美國總統奧巴馬在弗吉尼亞州一個高中做演講時講過一句話：成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但是不管你決定做什么，我都希望你能堅持到底，希望你能真的下定決心。同學們，堅持是取得成功的法寶。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的.頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

同學們，高中三年，有多少個銘心刻骨的日日夜夜，是堅持支撐著我們不變的笑臉：挑燈埋頭苦讀的子夜，想著母親的笑臉，是堅持;聞雞起舞迎寒風的清晨，念著夢想的，是堅持。這是我送給大家的第二個詞語：堅持。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志，連同不怕苦不怕難的嚴格精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺約束自己的行為，使常規中的各項要求，逐漸變為自覺的行動;這是我送給大家的第三個詞：嚴格。同學剛剛我說的三個詞是什么?第一個：奮斗 。第二個：堅持。第三個;嚴格。走到了望中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了望中，我們志在四方，風雨直闖。走到了望中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。同學們跟我吶喊三聲：高一加油!加油!加油!

開學典禮教師代表的發言稿篇七

大家好！

今天，我在這里作為教師代表發言，有點慚愧，因為比我年長的老教師，他們更優秀，付出更多；和我一樣的青年教師，他們也比我更精彩，更有實力；但為什么我還要站在這里班門弄斧呢，那就是對我的鼓勵和鞭策。先和各位老師、各位同學分享“聚美優品”的一個廣告，廣告詞是：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”今天借這個廣告，就是想告訴大家：一個人要想成功，就要有吃苦耐勞，積極進取，頑強拼搏，永不服輸的好品格。

春節在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留下的是匆匆的回憶，踏著春天的腳步，合著新年的節拍，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一段旅程。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。我們只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出碩果。同學們，良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學們要帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。有一些我們耳熟能詳的話語，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學們，新的學期在我們每個人面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上繪出人生的又一幅精彩畫卷呢？如果你選擇勤勉和奮斗，描繪的將是希望與收獲；選擇痛苦與艱難，描繪的將是練達與成熟；選擇拼搏與超越，也就繪出了成功與輝煌！“誰持彩練當空舞，且看今朝白中人。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

最后，我真誠祝愿各位同學在新的`學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位領導、老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。

開學典禮教師代表的發言稿篇八

大家好!這天我能作為教師的代表發言，感到十分榮幸。

第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫忙，從上課到管理班級，給我很多經驗，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是十分優秀的教師，十分敬業，敢于創新，又很熱心幫忙指導青年教師，這十分有利于我們的教學水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的用心參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側面幫忙了我的成長。。我這天的成績，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一齊，共同努力，開拓進取，為我們完美的明天而奮斗。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的這天。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一齊跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

1.領先同學，心態歸零。成績屬于歷史，這天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。

2.后進同學，關上后門。是的，人生就是要關掉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，此刻向前!這天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關在門后。明早一齊來，你依舊能夠看到嶄新的太陽。太陽如青春，每一天都是新的!我們也能夠在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3.享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把就應做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環節扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!

我們某中的老師能夠說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，必須會共同筑就完美的明天!

最后用兩句話結束發言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡必須會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

開學典禮教師代表的發言稿篇九

你們學會了感謝，學會了珍惜。農小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

同學們，三年前，一句羞澀的問候，一次拘謹的握手，拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭，一千多個日子彈指一揮間。

記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業典禮是個標志。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!

二、創立一種學風：認真刻苦凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

三、培養一個習慣：自覺自愿學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為今后的學習打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿遵守小學生守則、小學生行為規范和學校的各項規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創設一個環境：文明有序每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明有禮的優秀小公民。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。最后我衷心地祝福學校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌。

第二，培養自己良好的個性，為自己今后的發展奠定基礎。這是個個性張揚的時代，為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與其它物品存在著顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關重要的作用。

最后，我衷心的祝愿各位領導、老師在新的一學期工作順利，身體健康，家庭幸福;祝同學們學習進步，茁壯成長。

開學典禮教師代表的發言稿篇十

要讓學生自信，首先要創造一個愛的環境，讓學生深深的感受到教師的愛。長期以來，我一直創造一個師生平等，互相尊重的環境，以此來拉近師生的關系。我每天到校就是進教室和學生們打招呼，課間和他們聊天，打成一片；課余活動也會參與其中。平時路上看到我的學生，我也會主動打招呼。和學生一起，我們是師生，更像是一個大家庭中的不同成員。融洽的師生關系，讓我的每一位學生心里都充滿自豪的認為：老師很喜歡我呀！

有人說批評伴隨著孩子，他學會譴責；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；賞識伴隨著孩子，他明白人生終須一搏……每個學生都是獨一無二的，他們的想法、說法、做法和各不相同的習慣，常常是成年人無法理解的。教師如果能換一種眼光，用理解、用關愛去體會學生的一切，就會認識到那一切原來是那么美好。所以在平時的教學中，我注意適時對學生鼓勵，讓不同性格的學生都能增強自信心。當學生在困難面前猶豫時，我會說：“你行，你一定行！”這積極的心理暗示，逐漸轉化為學生的自我暗示：“我行，我能行！”可見，一句鼓勵的、賞識的話，可以塑造一個成功的人生。

班主任的賞識、表揚對于學生固然重要，同伴的欣賞、鼓勵同樣缺一不可。而在使學生學會自信的過程中，最重要的是孩子的自我承認、自我激勵。因此，作為教師，應在教學中努力營造一個讓學生互相表揚、自我鼓勵的良好氛圍。在平時的教學中，我注意充分發揮學生的自主，并經常采用小組合作學習的方式。這樣教師精心營造互相鼓勵、自我激勵的氛圍，學生們在潛移默化中漸漸地學會了自信，他們會從內心發出“哈，我真棒！我能解決這么多問題呀！”的自我評價。

可見，擁有自信，是人生成功的重要條件之一。而我班的學生就是慢慢地擁有了這份自信，從而培養了自主的學習能力和管理能力，班級的凝聚力也越來越強，每位學生都變得優秀，更讓優秀成為一種習慣。每天我都能看到陳志杰認真地、反復地將教室黑板擦得干干凈凈，滕華，丁健把同學們的自行車排放得整整齊齊；石俊豪把班級的垃圾桶刷的干干凈凈，盡管這些同學還有很多方面有待于改善和提高，但至少他們在一方面已經優秀了。

成績屬于過去，展望未來，本學期我們二（3）班將繼續秉承優良的班風，克服前方的種種困難，改掉自身存在的缺點，把我們變得更加優秀，因為我們有著優秀的榜樣人物：多才多藝，全面發展的老班長陳韓悅，伶牙俐齒，聰明好學的精英生徐俐，踏實認真，穩重細心的副班長顧萌萌，認真專研，穩中求實的物理課代表z等等，我們更有著一支優秀的師資隊伍，風趣幽默的周老師，藝術范兒的李老師，認真負責，嚴中有愛的蔣老師，韓老師，溫文爾雅的黃老師等等，在他們的孜孜教誨下，我們一定會進步，有著他們的陪伴，我們必將風雨無阻。加油，二（3），讓優秀成為我們永遠的習慣！謝謝！