熱門兒童口才訓練稿大全篇一

你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。你拍三，我拍三，不要隨地亂涂痰。你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，消滅臭蟲和老鼠。你拍六，我拍六，大搞衛生齊動手。你拍七，我拍七，千萬別吃爛東西。你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。你拍十，我拍十，公共衛生要保持。

2.打醋買布。

一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，打翻醋，醋濕布。

3.做早操。

早上空氣真叫好，我們都來做早操。伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。

4.小手帕。

小手帕，四方方，天天帶在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干凈凈多喜歡。

5.搬雞蛋。

小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦?一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。

6.小兔子乖乖。

小兔子乖乖，把門兒開開，不開不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。小兔子乖乖，把門兒開開，就開就開，我就開，媽媽回來了，我就把門開。

七個妞妞來摘果，

七個花籃手中提，

七個果子擺七樣，

蘋果，桃，柿子，

李子，栗子，梨。

【第二首】。

小花貓上學校，老師講課它睡覺。

左耳朵聽，右耳朵冒，

你說可笑不可笑?!

【第三首】。

小鴨子。

小鴨子,一身黃,扁扁嘴巴紅腳掌,。

嘎吱嘎吱高聲唱,一搖一擺下池塘.

【第四首】。

小樹苗。

路邊一棵小樹苗,大家提水把它澆,。

不采樹葉不去搖,小樹才能長得高.

【第五首】。

洗澡歌。

清清水，嘩啦啦,肥皂泡,白花花,。

小毛巾,擦擦擦,愛清潔,好娃娃.

【第六首】。

小雪花。

小雪花,飄呀飄,大地樹枝披白袍,。

我來掃出一條路,大家走路滑不倒.

【第七首】。

長頸鹿。

長頸鹿,個子高,細長脖子搖呀搖,。

要吃樹葉真方便，伸出脖子吃個飽.

【第八首】。

小青蛙。

小青蛙,呱呱呱,白白肚皮大嘴巴,。

捉害蟲,本領大,小朋友們愛護它.

【第九首】。

小牙刷。

小牙刷,手中拿,早晚認真刷刷牙,。

里里外外刷干凈,滿嘴小牙白花花.

【第十首】。

交通規則。

大馬路,寬又寬，警察叔叔站中間，

紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前進.

好處一：讓大家的嘴皮更利索。

這些順口溜一般都是比較難讀好的句子，而一個口才好的人一定要有利索的嘴皮，即便是面對非常難讀的句子，他們也應該快速地讀出來。他們在平時多讀這些順口溜，這樣就可以有利索的嘴皮了，有好的口才了。有的一些順口溜的確很難讀，但是大家多讀幾次的話，普通話的發音也好很多，最重要的是，自己的語音速度也就上來了，在以后演講或者辯論的時候，這對大家都是有很大的幫助的。很多專業人員在一開始訓練自己的口才的時候，都是采用這種方法，可見這種方法還是有一定的幫助的。

好處二：讓大家有幽默感。

有的一些順口溜其實是非常有趣的，而大家背誦這些有趣的順口溜，大家背誦很多的順口溜的話，也就可以慢慢地養成幽默感了。在口才訓練中，幽默感是非常重要的一個因素，大家在平時還真的應該多多培養自己的幽默感。通過多背誦順口溜的方式，來養成幽默感，這個方法看似笨拙，但是它有一定的效果。也正是因為這樣的原因，才會有這么多人選擇這種方法來培養自己的幽默感。大家在之后可以多選擇性地背誦一些有幽默感的順口溜。當然，要培養幽默感，背誦順口溜只是方法之一，還有很多其他的不錯的方法也可以培養幽默感。

熱門兒童口才訓練稿大全篇二

雙唇音(b)(p)(m)。

1、《八百標兵》八百標兵奔北坡炮兵并排北邊跑炮兵怕把標兵碰標兵怕碰炮兵炮。

2、《葡萄皮兒》吃葡萄不吐葡萄皮兒不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

唇齒音(f)。

5、《做豆腐》夫婦做豆腐夫婦賣豆腐夫婦不做豆腐夫婦不賣豆腐。

6、《畫鳳凰》粉紅墻上畫鳳凰鳳凰畫在粉紅墻紅鳳凰粉鳳凰粉紅鳳凰花鳳凰。

舌尖音(d)(t)。

7、《騎馬》大大媽大模大樣騎大馬大大爸大模大樣去打馬。

8、《踏塔》凡人踏塔巨人踏塔凡人踏塔塔響巨人踏塔塔塌。

舌尖中音(n)(l)。

9、《送牛奶》你能不能把公路旁樹下的那頭奶牛拉到牛南山牛奶站來擠奶牛奶拿到牛牛村。

舌根音(g)(k)(h)。

11、《哥挎瓜筐過寬溝》哥挎瓜筐過寬溝趕快過溝看怪狗光看怪狗瓜筐扣瓜滾筐空哥怪狗。

舌面音(j)(q)(x)。

14、《京劇》京劇叫京劇警句叫警句京劇不能叫警句警句不能叫京劇。

15、《酒迷》九個酒迷喝杯酒九個酒杯九杯酒九個酒迷喝九口九個酒迷醉了酒。

16、《氣球》氫氣球氣球輕輕輕氣球輕擎起擎起氣球心歡喜。

17、《七加一》七加一七減一加完減完等于幾七加一七減一加完減完還是七。

舌尖前音(z)(c)(s)。

20、《做早操》早起床做早操早晨做早操做操身體好。

舌尖后音(zhi)(chi)(shi)(r)。

26、《大車拉小車》大車拉小車小車拉小石頭石頭掉下來砸了小腳指頭。

28、《任命》任命是任命人名是人名人是人任是任念時要分清。

29、《曬人肉》日頭熱曬人肉曬得心里好難受曬人肉好難受曬得頭皮直發皺。

聲母(y)(w)。

31、《文文和媽媽》溫暖的太陽天上掛文文出題考媽媽媽媽不會文文教兩只小手齊努力。

熱門兒童口才訓練稿大全篇三

一、基本功口部操：(要求速度越來越快，嘴巴是否有酸脹的感覺)。

目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐。

二、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香，吐氣如吹蠟燭，先吐后吸。

目的：更好的控制氣息的運用。

三、成語訓練：(告訴大地/悄悄話/告訴藍天白云三種聲音)。

練習要領：吐字清晰、發音飽滿、氣、力相協調、抑揚頓挫。

四、繞口令：

優點：1.不僅校正發音，提高說話能力，且幫助掌握呼吸和吐字技巧;。

2.加強咬字器官力度。同時鍛煉氣息和口腔控制能力，提高運氣和吐字功力。

練習要領：1.保持積極振奮狀態;2.感情、聲音、意境相結合，不能只圖快。

五、古詩朗誦：

朗誦的優點：1.增強記憶力，提高對古詩的興趣;。

2.提高聽力，聽力差會影響發音吐字，吐字不清影響聽力;。

朗誦技巧：1.情景再現;2.對象感;3.重音。

熱門兒童口才訓練稿大全篇四

熱門兒童口才訓練稿大全篇五

我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不喜歡聽那些干癟無力、嘶啞干澀的聲音。教孩子練出好嗓子，練習好一腔悅耳動聽的聲音，這是首要任務。下面給大家分享一些關于兒童口才訓練的技巧，希望對大家有幫助。

怎樣訓練幼兒口才。

一、良好心態的訓練。

1.心理暗示：孩子每天上幼兒園前，讓孩子默念3次：“我必須大膽地說，我必須大聲說，我必須流暢地說。我可以，我要做最好的自己，我每天都是開心的。”

2.想象訓練：每天至少花5分鐘，讓孩子想象自己在課堂上講故事的情景，并想象他們與喜歡的老師、同學或親朋好友交流的情景。

3.讓孩子每天至少花5分鐘的時間對著鏡子學著微笑。

二、講話技巧訓練。

在進行語言技能訓練時，讓孩子進行至少10分鐘的深呼吸訓練，并且要提醒孩子，要懂得抓住每一個機會來鍛煉自己的口才。

1.讓孩子每天有意識地至少和5個人進行語言交流。

2.讓孩子每天至少花5分鐘進行大聲朗誦或背誦。

3.讓孩子每天至少給父母或其他小朋友講一個小故事，并要求故事內容完整。

4.讓孩子注意說話技巧：說話前深呼吸，保持鎮定，并保持微笑。大聲說話，語速均勻。在說話之前，要有意識地停頓，深呼吸。假如發現孩子做得不好，要讓孩子懂得自我安慰：我一定能行。

1.讓孩子每天都以積極的心態去看幼兒繪本，并用自己的語言將繪本的內容講出來。

2.讓孩子一天放聲大笑10次，樂觀地面對生活，讓孩子的心情輕松下來。

3.訓練孩子接受別人的目光和視線，不逃避，不害怕。

4.培養孩子微笑的習慣，要笑得誠懇、笑得燦爛、笑得有親和力。

5.讓孩子在日常生活中總結自己的言行舉止，指出自己在哪些方面做得好，哪些方面還存在不足，還需要改進。

小孩子如何訓練口才。

1.引導孩子大膽發言。

要鍛煉口才，首先，要讓孩子敢說話，告訴孩子每個人都喜歡他的表演。可以通過舉辦家庭表演、親子分享會等方式，讓孩子在親人朋友面前分享自己的旅行、學習生活經驗，慢慢鍛煉孩子表達的勇氣。

2.多鼓勵，少批評。

剛開始，孩子們可能不習慣在公共場合表達自己。父母應該鼓勵他們的孩子不要膽怯，告訴他們表達自己是一件有趣的事情。

說得不好不要緊，關鍵是要大膽說出來。除了講述自己的經歷外，還可以讓孩子復述自己看過的電視和電影的情節，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

3.快速閱讀和背誦。

除了日常的交流和聚會場合，父母還可以引導孩子閱讀和背誦，練習孩子的發音。閱讀和背誦的材料可以是散文、演講稿或詩歌，逐步增加難度。

在這個過程中，孩子的記憶和口頭表達能力也得到了發展。

4.學校活動。

學校幼兒園作為孩子的聚集地，是一個很好的鍛煉機會，鼓勵孩子積極參與幼兒園的活動，回答問題，與其他孩子交流和玩耍。

如果想讓孩子的口才更加優秀，還可以讓孩子參加專業的口才培訓課程，這樣不僅可以得到專業的發音表演指導，還可以有更多的自我展示的舞臺。

如何訓練演講口才。

1.多說話。

要想訓練自己的演講口才，多說話絕對是一種很好的鍛煉方法。要多與周圍的人說話，多在公共場合說話，多參與日常生活中的討論等等。

2.多閱讀。

俗話說，“書是知識的海洋”，人們必須擁有知識，并積累足夠的知識，這樣在言語表達上才會顯出文化涵養，引人入勝，并使人們覺得聽你講話是一件非常愉快的事情。

3.多看演講口才的書籍。

當自己知道要訓練口才以提高口才時，您必須在該領域花費更多的時間，觀看更多有關口才技巧的書籍和視頻，了解并學習使用這些知識點。

4.多模仿。

在訓練過程中，可以找到一些講師的演講和演講比賽視頻進行觀摩，學習并模仿他們的演講口才和臺風，將他人演講的優點收歸己用，以此來提高自己的演講口才。

5.反復練習。

良好的口才不是一朝一夕的就能練出來的，它是需要反復練習，不斷地鞏固和改善。在空閑時間里，可以通過鏡子或錄像反復練習，直到自己的演講口才變得更好為止。

在這個訓練過程中，需要進行發音、聲調、語速等發聲訓練，務求令自己的口語發音變得更標準、清晰，聲調自然、平穩，語速適中。

7.多找機會上臺。

在日常生活中，只要有機會就可以上臺去參與，不要管那么多，只要想著是在鍛煉自己就行。放下自己，放下一切時，發現學習口才就這么簡單。

熱門兒童口才訓練稿大全篇六

練習吐字。吐字似乎離發聲遠一些，其實兩者是密切相關的。只有發音準確、清晰、圓潤，才能把字讀得字正腔圓。

在小學,我們都學習過拼音,都知道每一個字是由一個音節組成的,我們可以把它分為“音節、字腹、字尾三個部分。這三個結構從語音結構來分,一般只能說,“字頭就是我們的聲母,字腹是我們說的韻母,字尾是韻尾。

在吐字時候的音要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動容”，說的就是這個意思。所以當我們發音的時候，一定要咬字頭，然后嘴唇一定要有力，把發音的力量放在字頭，用字頭去響應字腹和字尾。

字腹發音要飽滿、充實，口型要端正。發出來的聲音應該是立著的;應該是圓的，而不是平的。但是，如果處理不好，很容易發出聲音扁平化、塌化，不是圓潤的。

字尾，主要是語氣。發音一定要歸位，才能完整。也就是說，不要念“一半”，而是要完整地發音。當然，結束時也要能夠停止，不要拖音太長。

如果我們按照上面的指示去做，你的話語將變得圓潤而響亮，聲音也將變得美妙。

1.自我暗示:每天早上說10遍:“我必須要大膽發言，要大聲說話，要流暢演講。”“今天一定是快樂的一天!”(在平時也可以自我暗示，讀或寫，至少10遍)。

2.想象訓練:想象自己在公共場合成功演講了，想象自己成功。

3.至少用5分鐘在鏡子前練習微笑，展示自己的姿勢和體態。

如何培養出色的口才。

1、常閱讀。

現在有許多青少年習慣了看書而不開口讀書，其實這樣的習慣是不好的，如果你打算練好口才，你就一定要多看一些好書，并且學會聲情并茂地將它們讀出來，聲聲入腦。這樣你就能學到很多知識，又能練好語音。

2、多溝通。

你的身邊從來不乏親人、朋友、同學，多親近他們，與他們聊天，分享雙方的生活經歷與趣事，你的見聞就會不斷增長，說話方式會不斷增加，說話技巧也會越來越多、越來越好，好的口才就是這樣一點一滴積累出來的。

3、講故事。

你可以多講故事，嘗試將你曾經經歷過的一件事通過語言敘述出來，或者你也可以杜撰一個故事。無論如何，你需思考如何才能將一個故事說的生動形象、有趣逼真，讓人深深為你的故事著迷。過后你要尋思自己的表達方式與措辭到底有哪些缺點，想辦法改正它們。

4、多模仿。

要提高口才，你就要多看別人的演說，多模仿學習別人演說中好的方面，如說話方式、語音語調、肢體語言等等，然后吸取精華，去其糟粕，逐漸形成專屬于你的說話風格。

熱門兒童口才訓練稿大全篇七

人人都說我真乖。

《紅綠燈》。

大馬路，寬又寬，

警察叔叔站中間，

紅燈亮，停一停，

綠燈亮，往前行。

《七個果果》。

一二三四五六七，

七六五四三二一。

七個阿姨來摘果，

七個籃子手中提。

七個果子擺七樣，

蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

《睡午覺》。

枕頭放放平，

花被蓋蓋好。

小枕頭，小花被，

跟我一起睡午覺，

看誰先睡著。

《吃荸薺》。

荸薺有皮，皮上有泥。

洗掉荸薺皮上的泥，

削去荸薺外面的皮，

荸薺沒了皮和泥，

干干凈凈吃荸薺。

《小云騎牛去打油》。

小云騎牛去打油，

遇著小友踢皮球，

皮球飛來嚇了牛，

摔下小云撒了油。

《盆和瓶》。

車上有個盆，

盆里有個瓶，

乒乒乒，乓乓乓，

不知是瓶碰盆，

還是盆碰瓶。

《小臟手，長指甲》。

指甲長長不剪掉，

又像小貓又像豹，

小手伸給奶奶瞧，

奶奶見了嚇一跳。

《老虎學爬樹》。

小松鼠，教老虎，

學什么?學爬樹。

記得教上樹，

忘了教下樹，

害得老虎下不了樹，

抱緊樹干大聲哭。

《紅氣球，綠氣球》。

紅氣球，綠氣球，

長長尾巴圓圓頭，

好像只只花蝌蚪，

跟著個個小朋友，

小朋友，一松手，

蝌蚪就向天空走。

熱門兒童口才訓練稿大全篇八

1指導訓練孩子初涉演講，大多數會感到迷惑而無從下手，這時長輩們須對他們進行指導，教會他們一些演講的基本知識點，訓練他們開口，先讓他們學會有條理、簡潔、流暢地說話。

2引起興趣孩子只有對演講產生濃厚的興趣，演講口才訓練才會事半功倍。家長們應當通過各個途徑去引起孩子對演講的興趣，令到孩子愿意演講，喜歡演講。

3提高自信在演講口才訓練中，只引起孩子的興趣是遠遠不夠的，我們還應幫助孩子提高自信心，讓他具有當眾演講的勇氣。我們可以指導孩子多參與課堂討論、問答環節，當眾說話與多與陌生人說話。

4語音訓練在語音訓練中，孩子需要進行氣息、聲帶、吐字、語速等訓練，提高這些訓練去令到自己的氣息吐納變好，聲音變得渾厚有力，吐字變得更清晰，語速更勻速有致。想要孩子的語音變好，長輩們可為孩子報讀一些語音提高訓練班，或買一些專業語音訓練的書籍去指導孩子學習。

5模仿練習向演講口才好的專業人士模仿有利于孩子快速有效地提高演講口才能力，也有利于激發孩子的潛力，從而研創出他自身獨有的演講口才風格。

熱門兒童口才訓練稿大全篇九

每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量。

此外，平時可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，要注意上半句看稿子，下半句離開稿子看前面。長期以往，記憶力會加強許多，快速理能力也在加強。

2復述法。

復述法就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先，請對方隨便講一個話題，或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力，和語言組織能力。

3角色扮演法。

讓孩子們進行角色扮演，組織角色語言去演講，比如扮演記者去采訪，扮演營業員和顧客等，這種訓練的目的，在于培養人的語言的適應性、個性，以及適當的表情、動作。

4寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法，每天堅持寫日記，既反省當日的進步與不足，又可以學會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。

5多找機會上臺。

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺，但其實，生活和學習中，機會還是很多的，同學們要勇于參與。此外，小明星也會為學員們提供各種表演機會，幫助學員們鍛煉口才。

熱門兒童口才訓練稿大全篇十

1、改變應試觀念，明確訓練利得。

2、剔除傳統思想，樹立長遠意識。目睹社會上和電視里的口語競爭場面，特別要讓孩子在心靈深處感受到口才的效應。讓他們明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會的人才不僅要會演會干，甚至要的是會說。

3、卸下害羞面子，形成口語氛圍。第一次口才交際活動最是關鍵，要很好地反映出活動的吸引力。要經常性地組織孩子們開展口才交際活動，如“模擬記者采訪”“學生焦點問題辯論”“產品推銷模擬表演”“外出采風”等。只有這樣，才能徹底地徹底的卸掉口才表現中的害羞心理。

熱門兒童口才訓練稿大全篇十一

1、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

2、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

3、不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。

4、你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。

5、每一種創傷，都是一種成熟。

6、當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。

7、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。

8、你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。

9、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。

10、承認自己的偉大，就是認同自己的愚鈍。

11、說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚人惡，自然能化敵為友。

12、一個常常看別人缺點的人，自己本身就不夠好，因為他沒有時間檢討他自己。

13、是非天天有，不聽自然無，是非天天有，不聽還是有，是非天天有，看你怎么辦?

14、如果你真的愛他，那么你必須容忍他部份的缺點。

15、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人都會死去的觀念。

16、雖然你討厭一個人，但卻又能發覺他的優點好處，像這樣子有修養的人，天下真是太少了。

17、誠實的面對你內心的矛盾和污點，不要欺騙你自己。

18、因果不曾虧欠過我們什么，所以請不要抱怨。

19、我們確實有如是的優點，但也要隱藏幾分，這個叫做涵養。

20、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

21、一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。

22、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。

23、毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。

24、當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。

25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

27、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。

28、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。

29、多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊!

30、戀愛不是慈善事業，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的。可是人們至死都還在執著與追求。

31、請你用慈悲心和溫和的態度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。

32、創造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。

33、能說不能做，不是真智慧。

34、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。

熱門兒童口才訓練稿大全篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我是六(2)班的一員——楊，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!

熱門兒童口才訓練稿大全篇十三

在零售店中，無論你做什么產品的導購都會遇到這樣的情況：在介紹產品的時候，任憑你介紹得多么精彩，顧客都不屑一顧，他們要么繼續與同伴交談，要么漫不經心地看著產品。對于這種情況，一些新的導購員通常會感到非常尷尬，而一些老的導購員又認為顧客對此產品沒有需求，所以銷售機會就這樣被輕易放棄了。

當你為顧客熱心介紹產品時，顧客表現出不屑的態度是很常見、也很正常的。很多導購員在顧客踏進商店時，就滔滔不絕地贊揚自己的產品，態度表現得過于熱情和急切，想以此來引起顧客注意，引導他們購買，但結果往往適得其反。

導購員：“小姐看看吧!我們這款商務多功能鬧鐘非常神奇，能變小變大，不僅可以在家里使用，旅游、出差時折疊起來還可以隨身攜帶，非常方便。有50多種鈴音，您可以任意更換，還可以語音報時。”

顧客停下腳步，看著導購員手里的鬧鐘。

導購員：“這款鬧鐘還具有備忘錄的功能，只要您提前設置，那么它就會提前提醒您注意，讓您時刻記住家人、朋友的生日，不必擔心忘記每一個紀念日。”

顧客看了一會，很不屑地離開了。

錯誤應對。

(1)“您慢走!”

(2)整理自己的產品，流露出和顧客一樣不屑的表情。

(3)小聲地抱怨。

(4)“這的確不錯呀!”

問題分析。

在任何一個零售店里，銷售業績都是衡量導購員水平的重要指標。正因如此，有些導購員在業績壓力下就會急于表現，甚至不在乎顧客是否對產品感興趣，就對顧客拼命地贊揚自己的產品，夸大產品的功能。然而他們卻并未注意到，這種急于求成的做法不僅無法促成交易，而且還歪曲了產品的性能，使顧客產生反感，最終失去顧客的信任。

1.不要過于熱情。

導購員過于熱情的表現往往會遭到顧客的排斥，即使他們確實需要該產品，也會因導購員不恰當的接待方式而產生厭煩的情緒。這種情況在整個營銷行業都比較普遍，因而導購員要避免這種心態，否則會失去銷售的機會。

2.贏得顧客信任。

現如今，不講誠信的商家店鋪仍然存在。為了提升業績，他們可以不擇手段地將一些不適合、甚至質量有問題的產品推銷給顧客，之后對顧客的投訴又不聞不問，使這些顧客蒙受了巨大的損失，久而久之，一些顧客就對導購員產生了戒備心理。所以當導購員進行推銷時，無論產品是好是壞，這些顧客都會條件反射地給予否定。由于顧客對產品的不信任，使得顧客對于導購員的介紹往往心存疑慮。

要想恢復顧客對導購員的信任，必須要自我反省，摒棄夸夸其談的惡習，時刻注意語言的適度和精練，防止語言的夸大和繁瑣，更不要使用引起顧客反感的語言(如：我們的產品無與倫比，我們的產品絕對是同類產品中最好的等)。

3.對顧客先禮貌地問候。

當顧客進入商店時，導購員可以禮貌地問候，切忌直接推銷產品。另外，可以從顧客的性別、年齡、衣著風格等方面來推測顧客的性格特點和興趣愛好，具有針對性地給顧客介紹產品。

4.找準時機接近顧客。

開始時的耐心等待是很有必要的，當發現顧客發出求助信號時再上前接待，真誠地為顧客推薦適合的產品。接近顧客的恰當時機有：

顧客注視產品。

顧客接觸產品。

顧客停下腳步。

顧客東張西望像是在尋找產品。

顧客向導購員發出需要幫助的暗示。

5.認同顧客。

顧客提出不滿時，我們要認同顧客的感受，留住顧客，從而更好地說服他。認同顧客的不滿可以使其心里獲得安慰，消除對導購員和產品的排斥心理和反感情緒。

正確應對。

導購員：“小姐看看我們的商務多功能鬧鐘吧，它不僅可以在家里使用，而且它輕便小巧，可隨身攜帶，旅游、出差時折疊放在床頭便可，非常方便。有38種鈴音，您可以任意更換。還可以語音報時，每天早晨讓您在甜美的聲音中醒來。”(樸實，實事求是地介紹產品，切忌夸夸其談)。

顧客停下腳步，看著導購員手里的鬧鐘。

導購員：“此外它還具有備忘錄的功能，只要您提前進行設置，那么它就會提前提醒您注意，讓您時刻記住家人、朋友的生日，不必擔心忘記每一個紀念日。”

顧客看了一會，很不屑地離開了。

導購員：“小姐請留步(留住顧客)，剛才我太急躁了，真對不起!不知道您對我們的產品哪里不滿意?給我個建議好嗎?(詢問顧客具體的原因)”

客戶：“真有那么好嗎?”

導購員：“我們店能在這里開三年多，主要靠的就是商店的信譽(以商店三年多的發展擔保)，我們不會自找苦頭拿自己的信譽去欺騙消費者。我相信我們的產品一定會獲得您的信任。我們的產品多功能并不是夸出來的，到底是騾子是馬，還得拉出來溜溜，您說是吧?(展示產品，指導親自體驗)您看這鬧鐘可以折疊，還有鈴音設置、備忘錄設置……”

熱門兒童口才訓練稿大全篇十四

有交際的機會，你才能展示你的口才能力，而要成功交際，你絕不可缺少膽量。要提高膽量，你就再不能自顧自樂，而是放開身心，走進人群，學會如何與人攀談，訓練你的膽子。

當你碰到團體討論的場合時，你可以加入，融入其中，與他人來一場討論。你可以大膽提出自己的想法，不要害羞，也不要沉默寡言，好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。

利用空閑的時間，多閱讀一些口才類書籍，你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實，你不僅要多讀口才類的書籍，還要涉獵其他學科的書籍，這樣有助你積累談資呢!

你可以多運用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經歷的事物或你看過有趣的文章，這考驗了你的記憶力、表達能力與交際能力。

在交際中，切忌說話內容空泛與絮絮叨叨，所以你該訓練自己的口才與提高自己的文化修養，令自己說話簡潔、具體，使對方能迅速獲取你想表達出來的信息，提高交談效率。

熱門兒童口才訓練稿大全篇十五

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽!

我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。

媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情!