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以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇一
相信大家都知道每年的3月12日是植樹節,其實這跟一位歷史人物有著密切的聯系,他就是孫中山先生。今天就為大家講述一下孫中山先生與植樹節的故事。
孫中山曾提出民族、民權、民生的三民主義,而植樹造林正好體現了民生主義思想。孫中山先生是近代史上最早意識到綠化環境重要性的先驅,并且用自身行動來倡導植樹造林,保護生態。
從青年時代開始,孫中山就在《上李鴻章書》中提到“中國欲強大,必須“急興農學,講究樹藝。”可見孫先生的超前意識,而且在民國四年(1915年),在孫先生的提議下,把每年的清明節定為植樹節,從此中國誕生了一個新節日——植樹節。
在孫中山逝世的三年后,也就是1928年,當時的國民政府規定將植樹節改為3月12日,因為3月12日正好是孫中山先生的逝世日期,這也是對孫先生的一種紀念。到了1979年2月,我國正式將每年的3月12日定為植樹節,以紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。
孫中山先生一生提倡植樹造林,綠化祖國,不僅僅處于保護環境的目的,從中更體現了孫先生關心人民的生活,因為孫先生把“民生主義”的主要內容概括為土地與資本兩大問題,而且也包含著關懷勞動人民生活福利的內容。
因此孫中山先生植樹的思想恰好是對民生主義的完美踐行,如今我們把植樹節與紀念先人結合在一起,使植樹節變的更加重要,不僅具有深遠的歷史意義,同時也體現了一定的文化價值。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇二
大家早上好!
寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的2014年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
春節將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
植樹節國旗下講話稿“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
文檔為doc格式。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇三
春天的氣息迎面撲來,陽光親吻著大地。漫步于鄉間小路,眼前突然躍進一抹綠色,那原本被我遺棄、甚至于遺忘的小樹在微風中搖曳著,努力地舒展著自己的身子,露出點點新綠,猶如在追趕著春的腳步,絲毫沒有怠慢。那小小的嫩芽,在經歷了風雨的洗禮之后,愈發精神!青綠色的葉片,在孤寂的泥土地上生長著、生長著……望著這一切,我仿佛感覺一個個新的生命在我的眼前躍動,那樣執著!那樣有力!
人生不也如此嗎?也許很多時候也會被人遺忘,但只要像這些小樹一樣努力綻放精彩,一定會是一道最亮麗的風景線!
我不由得想起了曾經學書的一段經歷。已經習慣了寫顏體的我,忽然間換了一位老師,換了一種字體,開始學行書沒幾天,我就感到力不從心,想放棄了。這是我第一次對書法有了想放棄的念頭,當我把這一切告訴媽媽時,她并沒說什么,而是帶著我來到了我們一起拔起又種下的小樹旁,意味深長地說:“孩子,你看那小樹,它們不論處于怎樣的環境,面對怎樣的困難,它都能勇敢地存活下來,一個真正有本事的人,是永不言棄的!”
是呀,在人生的道路上,我們也會像這些小樹一樣,經歷重重磨難,面對種.種不幸。在經歷風雨滄桑之后,能堅持住,能挺立住,那么在雨后天晴時,定會展現一個全新的自己!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇四
星期六下午,我和呼吸作文的老師和同學們一起去水坑生態閣植樹。因為人們亂砍亂伐,把樹林變成空空蕩蕩的。
這次活動一共有20個人,大家心花怒放,恨不得一下子就到水坑生態閣植樹。老師準備了一些水桶、鋤頭、樹苗。終于到了山頂,林子老師給我們發筆記,還幫我們分好組。我和小雨挖土,小力放樹苗,小紅和小蘭埋土,小南除草,最后是小冬澆水。
分好組后,我們就開始植樹了。首先,桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來挖土,我和小雨拿著鋤頭,左一下,右一下,賣力地挖著,忽然,我發現一個米白色的東西,以為是人參,就繼續挖。過了一會,我才看清,原來是樹根呀!我們把坑終于挖好了,應時她們兩個已經滿頭大汗了。
接下來輪到小力放樹苗了。他幫小樹苗慢慢地脫下“衣服”,可能是因為太緊張了,他臉一上子漲得通紅,真像一個熟透的紅蘋果,他幫小樹苗脫完“衣服”后,就把小樹苗放進坑的正中央,并把它扶直。緊接著,小紅和小蘭來埋土,她們把周圍的土往坑里填,填好后,用鋤頭的背面把土壓實,然后把小樹苗往上提一提,讓它舒展一下,這樣可以更好的吸收營養和水分。
做完了前面的工作,我們就要除草,小南拿起鋤頭,把周圍的雜草除干凈后,還給小樹苗做了一個保護帶呢!最后是澆水,小冬把水沿著小樹苗的四周澆,不一會,小樹苗就把水喝個精光,那是因為它太渴了。
通過這次植樹,大家學會了團結,在風中搖擺的小樹正給我們揮手告別,“小樹苗,我下次還會來看你的!”我開心地說。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇五
陽春三月,正是植樹的好季節。今天是植樹節,小紅也參加了植樹活動,她提著水桶,拿著鐵鍬,迎著溫暖的春風哼著歌,興高采烈地跑上小山坡。開始種樹了,她先在地上挖了一個坑,接著再把樹苗栽進去,再填上土,最后又給小樹澆澆水。這時一只蝴蝶飛來,在小紅面前扇動著翅膀,好像在稱贊小紅說:“你真棒,小小年紀,就懂得植樹造林,綠化祖國,保衛地球!”小紅高興地看著小樹,心里默默地想著:小樹,小樹,和我一起快快長大吧,長大了做祖國的棟梁!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇六
植樹節是人類開始注意到生態保護的重要性以后開始設立的一個全民性節日。植樹節英語小報的內容有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!
(1)樹木的分泌物能殺死細菌。空地每立方米空氣中有3,4萬個細菌,森林里只有300-400個。植樹造林是我們每個公民的義務,國家還專門規定了在三月十二日這天為植樹節。植樹造林對我們的學習、工作、生活等方面都有很大的好處。
(2)樹可以減低溫度,和提高濕度。30度氣溫可以降到二十幾度左右。人類對自然資源的不合理開發利用,是造成生態失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現。不合理的開發、占用土地,使耕地面積日益減少。
(3)樹木能調節氣候,保持生態平衡,樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人唿吸一輩子。
(4)樹能防風固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.。
(5)樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的.生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經等出現異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。但是樹林就能使噪音減小四、五倍。
現在,我們了解到植樹造林有這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務,為創造我們美好的家園奠定基礎。植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環境效益,而且對于人類的生產和生活具有巨大的經濟效益。
哥倫比亞: 每年10月12日為植樹節;
薩爾瓦多: 植樹節和教師節合在一起,在每年的6月21日舉行;
法國: 每年3月為法定的綠化月,3月31日為植樹日;
英國: 每年1月6日至12日為全國植樹周;
意大利: 每年1月21日為植樹節;
保加利亞:每年的4月2日至8日舉行傳統的森林周活動;
瑞典: 每年3月舉行森林周活動;
芬蘭: 6月24日是植樹節。
在上述國家中,美國的植樹節最早,已有130多年的歷史。1872年4月10日,由內布拉斯加州一新聞記者發起美國第一個植樹節。當天,內布拉斯加州全境種樹超過100萬棵。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇七
今天是3月12日植樹節。我和媽媽先去采樹苗,接著我們帶著植樹的工具去種樹。
來到目的地,我先用工具在選好的地方挖個洞,剛要把樹苗載進去,媽媽就叫了起來:“不行,不行,這個洞太淺了,樹會站不穩,就會倒的。”聽了媽媽的話我又接著挖出一個大約20厘米的洞,等媽媽看過點點頭后,我才把樹苗輕輕地放進洞里。接著我一只手扶樹苗一只手拿著工具把土填上去。我干得可認真了,不一會兒小樹苗就筆直的站在我面前了。讓后媽媽幫我提來一桶水,讓我給樹苗澆水。
一棵小樹種好了,以后每年我都要種幾棵樹,美化我們的家園!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇八
由于人們亂砍伐樹木,導致地球的環境變得越來越差。星期六的下午,老師們帶領我們去水坑生態閣植樹。
我們帶著鋤頭、樹苗、水桶等,走在遙遠的路途,大家歡聲笑語,一點也不覺得累。今天的天氣非常的好。
我們終于到達了水坑的生態閣。老師和同學們放下沉重的書包和工具,準備開始植樹。大家戴好手套和手袖,一起開始植樹。林子老師先給我們示范,是怎么植樹的。接下來老師把我們分成三組來進行植樹,我們小組的成員有:我、小紅、小晨、小怡和小雨。開始植樹了,小紅來挖土,小晨來放樹苗,小怡負責埋土,小雨負責除草,而我負責澆水。
小紅先拿著鋤頭,費力地挖,她的臉流下了許多汗珠,費了九牛二虎之力才挖出個小坑,接著小紅換了個方法,她先兩手拿著鋤頭,然后一點一點的把土挖上來,快要挖好的時候,一條蟲子從坑里爬上來,嚇得小紅身體發抖,臉色蒼白。我拿起一塊笨重的石頭向蟲子砸去,過了一會兒,蟲子被砸死了。
到小晨了,小晨先把樹苗的外衣給脫了,然后將樹苗放進土里。小怡跟著拿起鋤頭,把土給埋回去,一只手把小樹苗往上提一提,可以讓小樹苗舒展一下,這樣可以更好的吸收營養。接著小雨用手把雜草拔掉,再用鋤頭做了個保護帶。“啊,終于到我干活了!”我激動地說。我小心翼翼地拿著水桶慢慢澆水,把水澆得很充足,但是不一會兒,小樹苗就把全部水分吸收了,這次大家可真辛苦啊!
終于種完了,一陣微風吹過,吹得樹苗都搖晃了起來,小樹苗仿佛在對我們說:“謝謝你們給我安了個新家。”
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇九
綠色叢林是人類生命的搖籃,因此現在有許多國家都越來越珍視植樹造林,并有了法定的植樹節。以下是本站小編收集整理的以植樹節為題的。
作文。
希望對你有幫助。
春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時機。3月11日,我們全校職工都踴躍地參加了植樹活動。
剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來到了工業園區。
植樹開始了,寂靜的大地頓時熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會兒吧。”游校長說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運動鞋變成了灰色。
幾個小時過去了,植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
當我們帶著滿身的疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗,在風中輕輕搖擺,心里真有些留戀。
今天是什么節日?對啦,是植樹節啊!
一大早,我和老師同學們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗,我們又去領取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!
我和媽媽齊心協力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務,每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節,同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終于身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十
中國的植樹節,因時代的演變,先后作了三次改定。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。辛亥革命后,民國4年(1915年),在孫中山的倡議下,由農商部總長周自齊呈準大總統,以每年清明節為植樹節,指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節典禮并從事植樹。
經當年7月21日批準后,通令全國如期遵照辦理。
民國(1928年)北伐完成后,4月7日由國民黨政府通令全國:“嗣后舊歷清明植樹節應改為總理逝世紀念植樹式”,民國(1929年)2月9日農礦部又以部令公布《總理逝世紀念植樹式各省植樹暫行條例》16條。而國民政府行政院農礦部長易培基遵照孫中山先生遺訓,積極提倡造林,于民國(1930年)2月呈準行政院及國民政府,自3月9日至15日一周間為“造林運動宣傳周”,于12日孫中山先生逝世紀念日舉行植樹式。北方地區以3月初旬,寒氣未消,還不適于栽樹之故,特規定植樹式仍于3月12日舉行外,造林宣傳運動周延至清明節行之。并由該部公布《各省各特別市各縣造林運動宣傳周辦大綱》7條,以便全國照辦。
中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,林業部部長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后,大會予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年,國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。
我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不相同。因此,許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
1、一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠。
2、植樹造林,青山永不老;種草栽花,赤縣更增光。
3、植樹造林,創造新天地;移風易俗,改變舊乾坤。
4、樹木樹人,同系千秋大業;愛家愛國,常昭一片丹心。
5、年年義務植樹,無山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。
6、前綠萬綠源自心中有綠,你說我說不如馬上行動。
7、楊柳抽芽始于人,萬物萌發源于春村上無樹鍋不開,四方綠化沙不來。
8、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。
9、萬里長城抵御外敵,綠色長城造福人類。
10、雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙。
1、放下千斤斧,快去勤植樹!
2、澇梨旱棗水栗子,不澇不干宜柿個。
3、前人栽樹,后人乘涼。
4、三分種樹七分管,十分成活才保險。
5、地球是我家,綠化靠大家。
6、植樹造林是生態工程,是生存工程。
7、我為你美麗的心靈綻放。
8、讓地球變的更年青。
9、若要地增產,山山撐綠傘。
10、撒下一點綠色,收獲一片綠意。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十一
老師們、同學們:
早上好!
初春是植樹的季節,今年3月12日是我國政府規定的第xx個植樹節。
愛樹木是一種傳統,愛樹的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學畢業栽一棵“成才樹”,結婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會栽出點點新綠,栽出片片生機。
愛樹木也是一種美德,同學們從小就受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位同學的人性更加美麗!
其實,愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我們應把愛護公物當成良好習慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。同時,我們還要愛護自己的健康,春天是生機勃發的季節,也是傳染病多發季節,在日常生活中既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,我們要養成良好的衛生習慣,勤于鍛煉,增強體質,才能抵御傳染病的侵襲。
我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的校園環境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長!希望同學們珍惜這大好的春光,呵護綠色、愛護公物、養成良好的生活和學習習慣,使自己的校園生活更美好!
謝謝大家!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十二
中國古代雖有勸民植樹的說法,但由國家以法律形式明文規定植樹節日則是現代的事。1915年7月31日中國政府規定每年農歷清明節時為植樹節,屆時全國各地舉行植樹典禮,組織造林活動。1928年4月國民黨政府為紀念孫中山先生忌日,將原植樹節改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節,1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”,從而把植樹造林納入了法律范疇。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十三
全市廣大市民朋友們:
今年3月12日是我國第xxxx個植樹節,參加植樹造林是每一個公民應盡的法定義務。植樹造林,功在當代、利在千秋。
為了改善xxxx生態環境,提升城市形象,為農民增收提供產業支撐,我市連續多年開展了春季鮮干果經濟林基地建設和植樹造林大會戰,全民參與,強勢推進,在全市掀起了持續不斷的植樹造林熱潮。到去年全市建成了160萬畝鮮干果經濟林基地,實現了農民人均4畝果。全市森林覆蓋率達到43。9%,綠色已經成為xxxx的主色調,生態環境得到顯著改善,xxxx年全市二級以上良好天氣達到333天,實現了創建省級衛生城市的目標,xxxx城市形象實現了跨越式提升。
開展植樹造林、建設經濟林基地既是加強生態建設、改善城市形象的必然要求,也是促進農民增收的一個重要渠道。我們要以xxxx增綠、農民增收為目標,繼續開展春季經濟林基地建設和植樹造林大會戰,力爭三年內再建成40萬畝鮮干果經濟林基地,實現農民人均5畝果。著力推進xxxx境內高速公路綠色寬輻林帶和直觀山坡、新區周邊和重點區域,xxxx河、xxxx河、xxxx氏河三條流域三個大綠工程建設,實施植樹造林十大工程,力爭通過兩到三年的努力,讓綠色覆蓋xxxx大地。同時,要結合三個大綠工程建設,實施xxxx河、xxxx河、xxxx氏河流域三個大水工程,形成城在林中、水在城中、水綠共映、自然和諧的城市景觀,全面提升xxxx城市形象。
一年之計在于春,各區縣、各部門、各單位,特別是各鄉鎮和街道辦事處要迅速行動起來,緊緊抓住當前植樹造林的大好時機,精心安排,廣泛發動,城鄉同步,認真組織每一名機關干部、企事業單位職工、駐銅官兵和農民群眾,全民參與,迅速掀起春季鮮干果經濟林建設和植樹造林的熱潮,全年完成15萬畝經濟林的栽植任務和26萬畝綠化任務。要積極組織開展"公仆林"、"曙光林"、"青年林"等多種形式的造林綠化活動,形成全社會動員、全民動手植樹造林的良好局面。所有在xxxx的部門單位都要按照屬地管理的原則和全市統一部署,積極參加所在地方的植樹造林活動,主動承擔分配的植樹任務,在全市形成全民動員、各方支持、人人參與、強勢推進植樹造林的濃厚氛圍。
市民朋友們,讓我貌同攜手,積極投身到植樹造林活動中去,為xxxx大地增綠添彩,為xxxx大發展、百姓更富裕貢獻一份力量!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十四
今天是植樹節,天氣也非常的好。
一大早我準備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來到江濱路,爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的挖了一個又大又深的樹坑,我搬來一株茁壯的小樹苗放進坑里,爸爸和叔叔填了幾鍬泥土,我用腳踩踩泥土,小樹就種好了,我還給它取了一個名字叫愛心樹.。
在我回家的路上我還是很想她,希望它能夠快快長大,為空氣制作更多的氧氣。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十五
你們好!
春暖花開,萬物復蘇。今天是我們開學的第二個星期,是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
植樹節對于我們來說并不陌生,可是我們小時候應該沒有領略到這個意義。但是現在,我們已經是一名中學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
同學們,不知道你們是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態平衡的情況,因為這些行為的存在,導致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻并不是人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。
愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。
親愛的同學們,在植樹節即將來臨的日子里,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,讓我們都行動起來吧。在植樹節里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。
我的演講就此完畢,謝謝大家!
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十六
3月12日是我國自己的植樹節日,同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設,在他任中華民國臨時大總統時,就設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1911月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,197月,政府又規定將每年的“清明節”定為植樹節。
1979年2月,第五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
植樹的作用。
一、平衡地球的二氧化碳。
森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
二、防風固沙。
森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風沙林,配合農業、水利措施,會取得良好的防風固沙效果。
三、保持水土。
森林能夠調節徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的.流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質流失量3.84億噸,保護土壤的價值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災害等方面,也有根本性的減緩作用。
四、涵養水源。
森林是天然的“綠色水庫”,能促進天上水、地表水和地下水的正常循環。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算,我國森林年水源涵養量為3473億噸,相當于現在水庫總量的75%,每年水源涵養價值達2500多億元。
五、保護生物的多樣性。
森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息繁衍。
植樹節趣聞。
幾百年前,南斯拉夫就制定了一項法律,規定每對新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹的規定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動。
植樹節不予登記。
添車種樹,在日本有一項特殊的規定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物,還要發出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。
添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
家庭樹,波蘭的一些地方規定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。
樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。
求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節,小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十七
芳芳來到花園里,她看到這里風景優美、鳥語花香。花兒的色彩是五光十色、萬紫千紅的。
芳芳穿著五顏六色的連衣裙,拿著梧桐樹苗,提著一桶水,帶著鐵鍬來到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個坑,然后把小樹苗栽在里面,埋土、澆水、施肥。接著又用鐵鍬培土,很快就把一棵梧桐樹栽好了。她又把其他梧桐樹栽下去。
天上自由自在飛翔的小鳥想:這些樹長大了,我們就可以在這個美麗的地方住了。
芳芳累得滿頭大汗,但是心里很快樂!
今天是植樹節,陽光燦爛,老師安排我們一起去植樹,我們開開心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹苗,然后澆水。
旁邊的同學也都種好了,我們看著種好的樹苗,擦干額頭上的汗,開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了。......不要懷疑,上面那些說得假無可假的東西其實是完全真實的,我說的不是事件,而是這是我們小學三年級植樹節時的一篇名為《植樹》的課堂作文。
無從發覺,什么時候開始,我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了?相似的'還有扶老奶奶(或是盲人)過馬路,幫老爺爺提水,經典的是在馬路上撿到錢,還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個原型就是我們了;哦,還有最經典的,幫忙過后,受助人必定會問我們是誰的,我們也很必然地說:“不要問我是誰,我是紅領巾!”作為一名紅領巾,我感到壓力很大。
如果不是做少先隊員超齡了,我現在也不會是一個人民群眾,也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領巾。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《植樹節》。
俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的`季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
以植樹節為題的英語(匯總19篇)篇十九
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。為了動員全民植樹而規定的節日。我國曾于19由政府頒令規定清明節為植樹節。1929年為紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,又把植樹節改在孫中山先生逝世的那一天,即3月12日。1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為我國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。