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2023年電腦與機(jī)器人的感想與收獲(7篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

電腦和機(jī)器人的故事篇一

有一天,我坐著穿越時(shí)空的飛船,來(lái)到了23世紀(jì)。剛來(lái)到就看到了許多機(jī)器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個(gè)房子里的主人走了出來(lái),原來(lái)他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。

有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺(jué)的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動(dòng)靜,它會(huì)悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

有“朋友機(jī)器人”,它講一些笑話(huà)或故事給小朋友聽(tīng)。跟小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑摹⒏∨笥褌兺嬗螒颉屝∨笥褌冮_(kāi)心。如果小朋友吵架了,機(jī)器人還會(huì)去阻止,并提醒他們做錯(cuò)事了,要改正,還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

有“校園機(jī)器人”,機(jī)器人無(wú)論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

有“老師機(jī)器人”,機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。

還有各種各樣的機(jī)器人,如:爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要,要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀!

電腦和機(jī)器人的故事篇二

“小主人,該起床了。”我的智能機(jī)器人小胖在叫我起床。隨著科技的突飛猛進(jìn),人工智能逐漸走進(jìn)了我們的生活,未來(lái)的社會(huì)將是一個(gè)到處皆是人工智能的社會(huì),是人類(lèi)與機(jī)器互聯(lián)互通的社會(huì)。

機(jī)器人小胖是上次生日時(shí)媽媽送給我的,他的身子很大,且略帶圓潤(rùn)感,有一塊堅(jiān)硬的肚腩,不高不矮,所以我給他取名為“小胖”。

他的作用很多,可以幫爸爸做飯,幫媽媽打掃衛(wèi)生,甚至還能幫我寫(xiě)作業(yè),當(dāng)然,我是不會(huì)讓他幫我寫(xiě)的。

昨天我跟他說(shuō)好了今天去太空旅行。但是小胖哪有那么全能?但是為了圓我的太空夢(mèng),它真是費(fèi)盡腦汁,“小主人,請(qǐng)閉上你的眼睛,”小胖對(duì)我說(shuō)道,我照做了,小胖便調(diào)出了全身的投影儀,照射了整個(gè)房間,頓時(shí),房間里就變得猶如浩瀚的宇宙一般,宇宙中群星閃爍,耀眼無(wú)比!“喔!好漂亮啊!”我驚嘆道。

星星雖然看得到,可卻摸不到。宇宙雖然美麗,但它還隱藏著許多危險(xiǎn)。不一會(huì)兒,房間里又變成了金星的模樣,金星的表面溫度很高,光是熱度就可以煮雞蛋了。這里,我們看到了一片金色土地,猶如沙漠一般金黃,在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。那么,金星為什么是金色的呢?小胖也不知道,可能是科學(xué)家并沒(méi)有把這一知識(shí)輸入到小胖的芯片吧!

接著,房間里又變成了水星的模樣。水星的表面溫度比金星還高,不管是雞蛋還是什么其它食物,都可以在短時(shí)間燒焦,這里,我看到了一片灰色的土地,如銀子一般,美麗至極,以前我還以為水星是藍(lán)色的呢,現(xiàn)在小胖告訴我,“水星是離太陽(yáng)最近的一個(gè)星球,所以非常非常的熱。”這時(shí)我才知道,水星,是沒(méi)有水的。

“小主人!我快沒(méi)電了!”小胖說(shuō),于是,我便依依不舍地關(guān)掉了投影儀,在關(guān)掉之前我還拍了許多照片,我要分享給家人和朋友們。

這就是我的機(jī)器人小胖,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,也是我們家的一份子,是我最好的朋友。我想,這個(gè)肯定是可以實(shí)現(xiàn)的,為科技加油吧!加油!

電腦和機(jī)器人的故事篇三

如今,世界上已有了許多智能型機(jī)器人,有掃地機(jī)器人、圍棋機(jī)器人、水下機(jī)器人等等!

晚上,熟睡中的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中,我竟成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家,正準(zhǔn)備研究一種智能機(jī)器人呢!

現(xiàn)在,我的機(jī)器人設(shè)計(jì)圖完成了,我便開(kāi)始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機(jī)器人的外部結(jié)構(gòu),再裝上各種電子儀器。剛完成,機(jī)器人便開(kāi)始工作了!

這款機(jī)器人,別看它長(zhǎng)得可愛(ài),干起活來(lái)可一點(diǎn)也不含糊!我的工作室已經(jīng)很久沒(méi)清理了,機(jī)器人掃描到了大量垃圾,便立刻忙活起來(lái)。它一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”,機(jī)器人開(kāi)始運(yùn)用它的本領(lǐng)了。隨著“咚”的一聲,機(jī)器人背蓋里掉出來(lái)一塊新能源電池。原來(lái),機(jī)器人的本領(lǐng)是清理垃圾和變廢為寶啊!

除了清理垃圾,它還能當(dāng)醫(yī)生呢!“哎呦喲”,我的肚子又開(kāi)始痛了。這時(shí)候,機(jī)器人走了過(guò)來(lái),幫我查看肚子痛的原因!它認(rèn)真幫我做了掃描,原來(lái)是我的肚子里進(jìn)了不潔物引起的。只見(jiàn)機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)微型小儀器,它變成了一顆小膠囊,來(lái)到我的肚子里,很快便取出一些惡心的東西,我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機(jī)器人的第二種功能——治病救人!

電腦和機(jī)器人的故事篇四

一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地做作業(yè)。

這是一系列加、減、乘、除的四則應(yīng)用計(jì)算題,難度相當(dāng)大,特別那幾個(gè)繁分?jǐn)?shù)題,計(jì)算起來(lái)太繁雜。他額頭上不知不覺(jué)地滲出細(xì)雨般的汗珠來(lái)了。

“嗯,是——”小學(xué)生抬頭看了看,立刻又低著頭專(zhuān)心做作業(yè)了。他不愿分散注意力,愛(ài)理不理地嘟嚷一聲了事。

“你計(jì)算遇到了困難了嗎?”

“唔,有點(diǎn)兒——”小學(xué)生不想回答,可又回答了。

“那么,”細(xì)聲細(xì)氣的聲音緊接著響起來(lái)。“我給你帶來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)了。”

“做什么?”小學(xué)生的聲音顯然很不高興。

“沒(méi)什么,我是來(lái)幫助你的。”細(xì)聲細(xì)氣的聲音倒是很和氣,仿佛在賠不是似的。

小學(xué)生還是怒氣沖沖地:“怎么幫助?幫助什么?……”

余怒未息的小學(xué)生,粗嗓門(mén)說(shuō):“不用,我不用計(jì)算機(jī)!”

“你不要我?guī)椭俊睓C(jī)器人很失望地,說(shuō)話(huà)聲音也大了點(diǎn)兒。

機(jī)器人只有“是,是,是……”地答應(yīng)著。

“要不,幫助反而養(yǎng)成了我的依賴(lài)的壞習(xí)慣和不良的惰性。”小學(xué)生搖搖頭,“我不愿意,一百個(gè)不愿意!我要的'是‘自力更生’!”后面四個(gè)字說(shuō)得很響很清楚。

機(jī)器人吃驚地說(shuō):“你,你,你要自己發(fā)明創(chuàng)造一臺(tái)新的計(jì)算機(jī)?……”

電腦和機(jī)器人的故事篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了2030年。這時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,我成了一名機(jī)器人設(shè)計(jì)專(zhuān)家。

我說(shuō):“人們有什么建議嗎?”

“人們要您發(fā)明一種機(jī)器人解決當(dāng)務(wù)之急。”助手回答。

助手說(shuō):“是!”

電腦和機(jī)器人的故事篇六

七月,初夏的驕陽(yáng)是我憧憬的希望,炎炎的烈日阻擋不了我對(duì)主人的留戀。謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給金湖中學(xué)的機(jī)器人社團(tuán)和社團(tuán)導(dǎo)師沈老師。

——題記

我,是機(jī)器人社團(tuán)一部普普通通的legoev3主機(jī)。

說(shuō)到我和機(jī)器人社團(tuán),這已經(jīng)有些許年頭了,我不知目送了多少成熟的面龐,又迎來(lái)了多少懵懂的面容。在這些年里,我和一屆屆的“隊(duì)友”在沈老師的帶領(lǐng)下劈波斬浪,幾乎所向披靡,在本領(lǐng)域的機(jī)器人競(jìng)賽中留下了輝煌的一筆。

三年前,我送走了陪伴了我近兩年的舊主,迎來(lái)了新的主人。和以往相同,他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我仍然能夠清楚地記得,他們的名字是:彭鈺棟、汪健、丁子建和趙文杰,他們當(dāng)時(shí)七年級(jí)在高一年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師的引領(lǐng)下慢慢地接觸了這一浩如煙海的廣闊領(lǐng)域。

作為剛剛到來(lái)的小“萌新”,臉上自然有許多的小問(wèn)號(hào)。有許多的問(wèn)題和想法。而沈老師則仍然保持他對(duì)新生的一貫作風(fēng):讓他們獨(dú)立思考,自己鉆研,而自己則只在一些建設(shè)性、關(guān)鍵性的地方提些建議。

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間他們就升到了八年級(jí),他們也在這汪洋中尋得了幾葉小舟,終于能夠自己去探尋新的大陸了。

…………

新的階段,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。距離比賽僅有一個(gè)多月了,他們的心充滿(mǎn)了憧憬,沈老師的眼睛里也閃出了一些期待。每天,我都在不斷地重啟、重啟、重啟;演練、修正、測(cè)量、改裝、演練已是家常便飯。夜幕,冥冥;月色,皎皎;蟬鳴,囂囂。窗外的芳草發(fā)而幽香;路邊的樹(shù)木秀而繁陰。

月上柳梢頭,攬衣起徘徊。他們的汗水譜寫(xiě)出的樂(lè)章,已經(jīng)超越了比賽,超越了獎(jiǎng)項(xiàng),超越了一切。只愿不負(fù)青春汗水:正氣浩然,天賦飛揚(yáng)。

一邁入社團(tuán),時(shí)間便成了身外之物。正式比賽的前一天,他們?nèi)缤R粯舆~入社團(tuán),卻全然忘卻了時(shí)間。抬頭,便已是深夜;睜眼,便已是明天。我身上的能量不斷地被消耗完盡,卻又不斷地被注上新的血液。奔跑是我的戰(zhàn)歌,場(chǎng)地是我的沙場(chǎng),機(jī)架是我的武器,電池是我的血液——主人們是我的軍師。

陪伴在他們身旁的,有其他的幾組隊(duì)友,有和我一樣的,架在機(jī)架上的,奔跑的幾部主機(jī),以及那不知疲倦的,辛勞的沈老師。

大賽在即,沈老師并未設(shè)下任何要求,但他也絕對(duì)不希望有一些無(wú)厘頭的錯(cuò)誤出現(xiàn)。老師的表情雖然很坦然,可是,他疲倦?yún)s不肯放松的雙眼;勞累卻不肯停下的腳步已經(jīng)反映了一切。我想,即使作為一部普通的主機(jī),在隊(duì)友的手中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,也會(huì)大放光彩吧。

終于,歌殘破楚,同學(xué)們的努力獲得了回報(bào),連續(xù)斬獲了合肥市一等獎(jiǎng)和安徽省二等獎(jiǎng)。這,算是對(duì)他們最大的犒勞了吧。

到了九年級(jí),由于學(xué)習(xí)的壓力,他們?nèi)σ愿皼_擊中考,而我,又迎來(lái)了新的輪回。逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間,他們便畢了業(yè),當(dāng)然,他們有時(shí)也會(huì)回來(lái)看一看,和沈老師打聲招呼。我呢,則在某個(gè)角落,默默地為他們祝福。

這就是我,來(lái)自金湖中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)的一部主機(jī);這就是我分享的故事,講述著那難忘的時(shí)光。

電腦和機(jī)器人的故事篇七

機(jī)器人的動(dòng)畫(huà)片小朋友們看過(guò)很多了吧,那么關(guān)于機(jī)器人的睡前故事你們了解過(guò)了嗎?下面是小編帶來(lái)的關(guān)于機(jī)器人的睡前故事,希望對(duì)你有幫助哦。

果園里有一個(gè)采果子機(jī)器人,它最不喜歡秋天了。夏天,機(jī)器人故意施錯(cuò)肥,到了秋天,果園里沒(méi)有結(jié)果,機(jī)器人開(kāi)心極了。而這一年冬天卻成了它最難過(guò)的季節(jié),沒(méi)有收成的主人帶著它流浪了整個(gè)冬天。機(jī)器人開(kāi)始喜歡秋天了,原來(lái)只有過(guò)好了忙碌的秋天,才會(huì)有溫暖的冬天呀!

學(xué)駕駛的葡萄小姐

葡萄小姐在暑期學(xué)起了駕駛。太陽(yáng)真大,葡萄小姐漂亮的青皮膚很快被曬成了深深的高原紅。駕照雖然拿到了,但是一看到自己的膚色,葡萄小姐傷心透了。

但是,在年末的釀酒考試中,葡萄小姐卻拿了第一。葡萄小姐釀出的紅葡萄酒是多么醇香啊,這都是紅皮膚的功勞呀!

奔跑的辣椒

善良的花椒小姐邀請(qǐng)它一起來(lái)做麻辣燙火鍋。此后,辣椒先生奔跑在各種菜肴里,人們漸漸地愛(ài)上了它那奔跑的味道。

在動(dòng)物王國(guó)的警察局的研究室里,老鼠麥克博士發(fā)明了一種機(jī)器人警察,就在他高興的去那香檳慶祝之時(shí),機(jī)器人自己動(dòng)了起來(lái),把桌上的一枚警徽帶到了自己的左胸上,拿起了桌上的一本警察手冊(cè),一邊走出警察局一邊津津有味的看著,就這樣他成為了動(dòng)物王國(guó)里的機(jī)器人警察。

他一出警察局,外邊的事物讓他感到無(wú)比的新鮮,蘿卜汽車(chē)正在飛速行駛著,面包學(xué)校的新生們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課;市集上動(dòng)物們正在進(jìn)行著交易。

一切都顯得那么的和諧有序。正在這時(shí),只聽(tīng)“嗷”的一聲慘叫,一輛兔子駕駛的番茄轎車(chē)撞上了一輛田鼠騎的土豆自行車(chē),機(jī)器人趕忙上前處理這起交通事故,他按照書(shū)本上所教的,指揮動(dòng)物們把傷員送到醫(yī)院,又疏導(dǎo)了交通,但是他忘記了重要的一點(diǎn)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),作詳細(xì)的記錄,就撤離了現(xiàn)場(chǎng)。他走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊“抓賊拉!抓賊啦!”她回頭一看,原來(lái)是一個(gè)年歲已大的貓夫人正氣喘吁吁的追著一只老鼠滿(mǎn)大街地亂跑,他一看這情景,趕忙把老鼠和貓截了下來(lái),讓老鼠把錢(qián)還給了貓,但卻粗心大意的把老鼠不小心給放跑了。

他只得繼續(xù)四處走著。他又來(lái)到了幼兒園,他本著為人民服務(wù)的原則又幫青蛙老師照顧一群小雞小鴨,可是他又一次不小心把雞鴨的食物喂錯(cuò)了,把喂小雞的給了小鴨,心里還美美地想著:我今天第一天當(dāng)警察,就干了三件事,我真了不起。

總是在想我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的,我痛恨媽媽將我生下來(lái),我不想當(dāng)伸縮蟲(chóng),我在媽媽的肚子里的時(shí)候,青蛙伯伯們就在這里稱(chēng)王,他們可以吃下任何一只昆蟲(chóng)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,才知道青蛙越變?cè)缴倭耍οx(chóng)卻越來(lái)越多。青蛙即是我們克星也是我們的救星。

可是現(xiàn)在稱(chēng)王的是我的媽媽。“伸縮蟲(chóng)”三個(gè)字告訴任何生靈,都會(huì)聞風(fēng)喪膽、而感覺(jué)到恐懼。因?yàn)槲覀兗易迨且晕突钔讨参锱哐亢透鶠樯2⑶沂且粋€(gè)狡猾的角色。

“好,這可是好事,兩個(gè)歷害角色消滅了,其他的我們就好對(duì)付了,只要青蛙越少,就對(duì)我們?cè)胶?看來(lái)我們得和水蛇和作了。”女王大笑著說(shuō)。聽(tīng)到這些我的心里很不好,我得去告訴青蛙伯伯,有時(shí)候我真有些不明白媽媽為什么要這樣,即使青蛙少了對(duì)我們只是表面有好處,這個(gè)世界就要永無(wú)安林之日了。

我回到了家里,再一次聽(tīng)到了媽媽的話(huà)。有十幾只伸縮蟲(chóng)擺著隊(duì)正聽(tīng)著媽媽的安排。

“女王陛下,這一次是個(gè)小孩。她沒(méi)有幫手,我們很好下手。”

“好,多叫些人手,這一次就夠大家吃過(guò)飽了。”天哪,媽媽居然要對(duì)付人,我必須把這個(gè)消息告訴青蛙伯伯。

果然是一個(gè)只有幾歲的小姑娘,她走在了回家的路上,看到地上有那么多伸縮蟲(chóng)。都向自己身上爬,嚇的大叫起來(lái)。伸縮蟲(chóng)已經(jīng)爬到了她的身上,開(kāi)始吸血。女孩痛的昏過(guò)去了。在這千軍萬(wàn)發(fā)的時(shí)刻。青蛙伯伯帶著幾十只青蛙來(lái)到了這里,吃光了女孩身上的伸縮蟲(chóng)。至于女王逃走了。

“女王陛下,為什么那些青蛙會(huì)知道我們的行蹤。”

“我懷疑有內(nèi)鬼。這個(gè)你們一定要徹查。”

“是的,女王。”

“當(dāng)當(dāng),你這幾天都去哪里,要你吃的胚芽你吃了嗎?”

“哦我吃了。”

“過(guò)幾天就跟著我們?nèi)ノ逞畣?”

“媽媽?zhuān)也幌搿!?/p>

“你不聽(tīng)話(huà),我就把你關(guān)起來(lái)。”

從媽媽的眼神中我感覺(jué)她開(kāi)始懷疑我了,只好這幾天不再出門(mén)。一個(gè)月后,青蛙伯伯來(lái)找到了我,我只好出門(mén),天哪,真是不能想象,這一片的植物都死去了。據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦毢团哐勘簧炜s蟲(chóng)破壞了。我真的好恨自己的媽媽。他為什么要這樣做。于是我就離開(kāi)了家,跟著青蛙伯伯來(lái)到了一個(gè)山洞里,這里面有好多青蛙,地上有一些死去的伸縮蟲(chóng)。我有點(diǎn)害怕,緊跟著青蛙伯伯。

總地來(lái)說(shuō)消滅伸縮蟲(chóng)就必須請(qǐng)很多青蛙來(lái)一起打敗,伸縮蟲(chóng)雖然很多,但只有這一片,他們繁衍起來(lái)也很快。青蛙伯伯把這歷害處講給大家聽(tīng)了,也就說(shuō)要早些消滅他們。控制他們的增長(zhǎng)。幫著青蛙們我把他們帶進(jìn)了我們伸縮蟲(chóng)分布的地方。青蛙伯伯招集了好多青蛙來(lái)對(duì)付伸縮蟲(chóng),他們還抓住了我的媽媽。

“請(qǐng)你們放了我的媽媽好嗎?”我向青蛙伯伯說(shuō)著情。

“當(dāng)當(dāng),你居然敢背叛我!”媽媽生氣的說(shuō)

“不是你的孩子背叛你,是你的所作所為背叛了你。”青蛙伯伯說(shuō)道。

“媽媽?zhuān)灰僮瞿切﹤旌淼氖铝撕脝?以我們的能力我們對(duì)人類(lèi)有好多用處呢!我們完全可以像青蛙伯伯那樣成為人類(lèi)的朋友不是嗎?”說(shuō)著說(shuō)著我就流下了淚,我看到媽媽也在流著淚。她徹底被我說(shuō)的話(huà)給感動(dòng)了。

后來(lái)為了洗心革面重新做一個(gè)好的伸縮蟲(chóng),媽媽帶領(lǐng)著手下重新做人,并將伸縮蟲(chóng)改名為針孔機(jī)器人。從事醫(yī)學(xué)工作,當(dāng)然我是第一個(gè)被人類(lèi)醫(yī)學(xué)所利用。因?yàn)槲覀兊淖旌芗猓w形一縮就小的像針孔,所以我們可以進(jìn)入人的內(nèi)臟把人體內(nèi)的毒素和傳染病消滅掉,人們就不會(huì)有那么多的痛苦了。因?yàn)榧膊?duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
理想不僅是對(duì)自己的期望,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要指引。擁有實(shí)現(xiàn)理想的毅力和耐力是至關(guān)重要的,面對(duì)困難和挫折時(shí)要保持信心和積極的心態(tài)。哲學(xué)家們對(duì)
在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方當(dāng)事人應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明轉(zhuǎn)讓的財(cái)物或權(quán)益的具體情況。和解協(xié)議范文的閱讀可以提高各方的協(xié)商能力和解決問(wèn)題的綜合素質(zhì)。設(shè)計(jì)單位:_____________
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒園文藝匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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典禮是一種重要的儀式,用來(lái)慶祝特殊的場(chǎng)合或事件。典禮的寫(xiě)作要注意語(yǔ)氣的莊重和措辭的得體,使讀者感受到正式和莊重的氛圍。請(qǐng)大家留意下方的典禮總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己黨性發(fā)展歷程進(jìn)行梳理和表達(dá)的一種形式。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。家里的電腦不知是不是中毒了,網(wǎng)
確定合伙協(xié)議是商業(yè)合作之前的重要步驟,合作伙伴需要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。接下來(lái)是一些離婚協(xié)議的典型案例,供您參考并制定適合自己的協(xié)議。1、產(chǎn)品名稱(chēng):___
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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