“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一

二、 活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動(dòng)。

三、 活動(dòng)目的：通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓坊蛘弑瘋寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

四、 活動(dòng)時(shí)間：

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

六、 活動(dòng)對(duì)象：國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)

七、 策劃主辦單位：國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部

八、 邀請(qǐng)嘉賓：宣傳部部長(zhǎng) 秘書處處長(zhǎng)

九、 主持人：

十、 前期準(zhǔn)備：

2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;

3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;

6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);

8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

十一、 活動(dòng)流程：

1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?

3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞;

5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見總結(jié);

8、嘉賓先退場(chǎng);

9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十二、 活動(dòng)特色：

1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。

十三、 預(yù)期效果： 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

十三、 任務(wù)分配：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、前期宣傳：

3、活動(dòng)組織者：

4、活動(dòng)拍照：

5、接待嘉賓：

十四、 注意事項(xiàng)：

1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退;

2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜;

3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好;

4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二

跟著團(tuán)走

利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)!

xx年4月8號(hào)

電子114班全體同學(xué)

學(xué)校

“團(tuán)”、“校”知識(shí)競(jìng)賽

1.策劃階段：4月1號(hào)-4月5號(hào)

主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素

2.準(zhǔn)備階段：4月6號(hào)-4月7號(hào)

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

3.活動(dòng)分工如下：

①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳

②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者

③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備，包括帳篷、桌椅的租借等。

主要是通過選擇題形式出關(guān)于團(tuán)和校方面的題目，帶動(dòng)全校同學(xué)一起參與，隨機(jī)抽取三道題，只要答對(duì)兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品，答錯(cuò)了我們會(huì)告知正確答案，讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)、校有更深入的了解。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于4月7日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。

②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)設(shè)活動(dòng)地點(diǎn)。

③活動(dòng)開始后由組織委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

④活動(dòng)進(jìn)行時(shí)全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識(shí)。

⑤活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

筆：50元團(tuán)徽：50元卡紙、飾物等：20元

共120元。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三

為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，增進(jìn)我校廣大學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校育人工作中的積極作用，按照上級(jí)團(tuán)委的相關(guān)文件精神，院團(tuán)委決定開展“青春五月”主題團(tuán)日活動(dòng)匯報(bào)問答活動(dòng)，檢查各個(gè)班級(jí)在此次活動(dòng)中的參與情況，并褒獎(jiǎng)優(yōu)秀班級(jí)。

以提升學(xué)生思想政治素質(zhì)和堅(jiān)定的理想信念為重點(diǎn)，開展“青春五月”思想交流活動(dòng)。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年參與活動(dòng)的主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生全部參與到主題團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。為增進(jìn)基層團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，引導(dǎo)各團(tuán)支部提升基層團(tuán)組織活力，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)素質(zhì)拓展，組織團(tuán)員青年交流此次團(tuán)日活動(dòng)的成果與感想。

20xx年4月26日（下午3：30—5：30）

田家炳教育書院104室

xx、xx級(jí)全體團(tuán)支部

1、活動(dòng)前10分鐘播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)事件及其影響的視頻。

2、主持人強(qiáng)調(diào)手機(jī)關(guān)機(jī)或者靜音，介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓及參加本次活動(dòng)匯報(bào)問答的班級(jí)，并說明微信大屏幕為觀眾參與本次活動(dòng)互動(dòng)所用。（參賽班級(jí)提前抽簽決定上場(chǎng)順序，介紹時(shí)按參賽順序介紹班級(jí)，并提醒相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。上場(chǎng)順序提前一天抽取，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟逝牛菔敬蟾帕鞒獭＃?/p>

3、宣布全體起立，迎團(tuán)旗，唱團(tuán)歌，主持人待團(tuán)歌播放完畢，請(qǐng)大家坐下。

4、展示本學(xué)院本次團(tuán)日活動(dòng)的橫幅（橫幅由工作人員拉起展示），主持人介紹此次活動(dòng)的主題。

5、各班匯報(bào)員配合ppt進(jìn)行匯報(bào)（每班最多不超過5分鐘，最低不低于3分鐘），在匯報(bào)的同時(shí)可以展示本班在團(tuán)日活動(dòng)中的成果，匯報(bào)結(jié)束后，嘉賓會(huì)提問班級(jí)匯報(bào)員。（6個(gè)班級(jí)匯報(bào)完畢后，進(jìn)行游戲“傳聲筒”游戲規(guī)則：每隊(duì)輪流參賽，每隊(duì)參賽五人，第一人將題目演繹給隊(duì)友，只能通過音效和動(dòng)作表達(dá)，依次傳遞給下一位隊(duì)友，最后一名隊(duì)友猜測(cè)題目上的信息，猜對(duì)得一分，最終積分高的隊(duì)伍獲勝，獲勝隊(duì)伍將獲得精美禮品。）

6、所有班級(jí)匯報(bào)完畢后，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)投票環(huán)節(jié)，觀眾通過手機(jī)掃描二維碼進(jìn)入投票界面，為自己最看好的班級(jí)投上寶貴的一票，每人只能投一次，且時(shí)間為5分鐘。

7、自由暢談本次團(tuán)日活動(dòng)的感想或者收獲，或者活動(dòng)中的趣事，每班最多3人回答，每次最高分值為5分，評(píng)委根據(jù)回答者內(nèi)容打分，此過程時(shí)間約15分鐘。（自愿，可不回答，不回答即不得分） 。

8、每班出一個(gè)與本次團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，最高10分。（根據(jù)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容與主題契合度，是否押韻，是否簡(jiǎn)潔，介紹人聲音是否洪亮方面評(píng)分）

9、出標(biāo)語(yǔ)期間演唱歌曲《青春紀(jì)念冊(cè)》。

10、各班匯報(bào)人員上臺(tái)說出自己的標(biāo)語(yǔ)，并簡(jiǎn)單描述標(biāo)語(yǔ)的靈感，每班不超過2分鐘。

11、第二輪游戲，進(jìn)行游戲“我沒做過什么”。規(guī)則：每組4人，共2組， 兩組人員輪流說出一件自己從來(lái)沒做過的事情。開場(chǎng)每組每人舉起一只手，每說出一件事情，自己如果做過則放下一根手指。一組任意一個(gè)人放下全部手指即為輸，全組接受懲罰。六連拍或者現(xiàn)場(chǎng)找一位異性表白。

12。游戲結(jié)束，主持人宣布各班總分，并宣布此次匯報(bào)問答中獲得一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)。（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)）此次匯報(bào)問答的評(píng)分細(xì)則見附件。

13、由15級(jí)輔導(dǎo)員申明遠(yuǎn)老師、梁其桃老師、團(tuán)委副書記江丹、團(tuán)委副書記劉雨給獲獎(jiǎng)團(tuán)支部頒獎(jiǎng)與拍照留念，并有請(qǐng)申明遠(yuǎn)老師對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)。

14、工作人員打掃整理現(xiàn)場(chǎng)，具體到哪個(gè)部門。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四

愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)

二、活動(dòng)目的：

1.加強(qiáng)愛國(guó)主義思想教育，使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。

2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)，牢記先烈們的血淚付出，為國(guó)家發(fā)展和中國(guó)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

3.提高同學(xué)們的政治思想，時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。

4.增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)、全院的凝聚力。

三、.活動(dòng)時(shí)間：4月23日到5月12日。

四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

五、主辦單位：共青團(tuán)桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國(guó)主義思想教育影片。

七、活動(dòng)宣傳：

1.19號(hào)出宣傳海報(bào)(男生宿舍樓的兩個(gè)宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

2.噴板和海報(bào)宣傳。

八、活動(dòng)流程：

1.星期四(23號(hào))舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六(25號(hào))晚上觀看愛國(guó)主義思想教育影片《我的1919》。

3.4月27號(hào)到5月12號(hào)進(jìn)行感恩回報(bào)社會(huì)志愿活動(dòng)。

4.5月12號(hào)前上交志愿活動(dòng)的材料(書面形式+照片說明)

九、預(yù)算：

活動(dòng)一預(yù)算：

宣傳活動(dòng)橫幅一條_1=91元

活動(dòng)二預(yù)算：無(wú)

活動(dòng)三預(yù)算：宣傳噴繪1份_20=120元。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五

當(dāng)今社會(huì)環(huán)保已經(jīng)成為嚴(yán)峻的問題，作為當(dāng)代青少年的我們，如何才能更好地為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。我們想要用我們的行動(dòng)，干一番事業(yè)，適逢最佳團(tuán)日，我們準(zhǔn)備在校內(nèi)校外開展我們的環(huán)保行動(dòng)。我們的通過宣傳與行動(dòng)相結(jié)合，號(hào)召大家投入到環(huán)保中去。

1、歷屆最佳團(tuán)日活動(dòng)中，環(huán)境保護(hù)主題都有出現(xiàn)，要想做得好必須有創(chuàng)新，所以我們不單純的在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動(dòng)貫穿整個(gè)團(tuán)日。

2、交大個(gè)別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。

3、我們的校外宣傳會(huì)吸引同學(xué)們的積極性，我們打算分批在兩個(gè)周末進(jìn)行校外景點(diǎn)宣傳，制作相應(yīng)的展板，使我們的宣傳更有內(nèi)容。

4、宣傳形式會(huì)盡可能的豐富，通過聯(lián)系相關(guān)人士，做到持續(xù)有效的宣傳。

1、校內(nèi)宣傳

2、電池回收的宣傳與制作

3、景點(diǎn)宣傳

4、紀(jì)錄片放映。

1、前期準(zhǔn)備：

1）采購(gòu)必需品。

2）制作宣傳展板，海報(bào)，橫幅，分配任務(wù)。

3）宣傳海報(bào)，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)站，廣播給宣傳活動(dòng)作準(zhǔn)備。

2、前期宣傳：

1）宣傳時(shí)間：大約一周，具體時(shí)間待定。

2）宣傳方式：

常規(guī)宣傳：橫幅、海報(bào)、展板。主要張貼懸掛于校園內(nèi)的宣傳欄以及人流量大的地區(qū)，根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動(dòng)開展的全過程。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：校內(nèi)網(wǎng)，e瞳網(wǎng)，人人網(wǎng)，172校園 活動(dòng)網(wǎng)、挑戰(zhàn)網(wǎng)，在和開展活動(dòng)過程中，同學(xué)們就可以投稿，宣傳我們自己的團(tuán)日活動(dòng)。

其他：通過與其他班的聯(lián)合，增強(qiáng)影響力。

3、中期活動(dòng)開展：

讓大家了解舊電池的現(xiàn)狀，以及收集他們的重要性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。然后準(zhǔn)備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個(gè)宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因?yàn)榧词故怯信f電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來(lái)觀察過，那個(gè)箱子，從來(lái)都沒有人往里邊放過電池，在同學(xué)中的調(diào)查，百分之九十以上的同學(xué)都從來(lái)不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當(dāng)我住在文治的時(shí)候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因?yàn)槲疑踔敛荒艽_定這個(gè)回收箱里的電池會(huì)有人回收還是直接送進(jìn)垃圾桶？我相信同學(xué)中跟我有一樣疑惑的同學(xué)并不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是并沒有什么實(shí)際的行動(dòng)，所以我們舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學(xué)們了解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個(gè)完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環(huán)保的理念深入人心。

b．在每個(gè)宿舍樓下擺放電池箱，安排同學(xué)，在中午或者晚上飯后的時(shí)間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進(jìn)行回收工作。

c．聯(lián)系回收公司，定期將回收的電池處理掉。

d．聯(lián)系回收公司，參觀回收流程。

備注：我們查到有廠家回收電池，我們準(zhǔn)備聯(lián)系好廠家，并和廠家合作，讓同學(xué)們能參觀電池的回收。

活動(dòng)意義：

西安是一座充滿文化底蘊(yùn)的古都，這里著名的文化景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢(mèng)寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來(lái)到這座古城欣賞這些著名的景點(diǎn)，這對(duì)于古城西安來(lái)說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認(rèn)可她在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的歷史底蘊(yùn)。更是西安向國(guó)際化大都市發(fā)展重要的一步。于是乎，保護(hù)文化景點(diǎn)，宣傳古城文明就是每一個(gè)“西安人”義不容辭的責(zé)任。但是即使是這樣，因?yàn)榫薮蟮目土髁恐腥杂猩贁?shù)不文明游客的存在，景區(qū)內(nèi)“到此一游”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動(dòng)就是為了改善這種現(xiàn)狀保護(hù)古城西安。講環(huán)保與文化古跡的保護(hù)結(jié)合起來(lái),為西安貢獻(xiàn)自己的一臂之力。

1、制作調(diào)查問卷，制作環(huán)保小徽章。

2、在學(xué)校，以及家屬區(qū)擺攤，宣傳在西安的景區(qū)內(nèi)環(huán)保，招募環(huán)保志愿者。

3、在大雁塔廣場(chǎng)，鐘樓，興慶公園等地發(fā)放問卷，宣傳環(huán)保并且給積極參與的路人贈(zèng)送徽章。

4、聯(lián)系xxx景區(qū)，做景區(qū)志愿者（5~6人一組），幫助景區(qū)做環(huán)保工作并服務(wù)游客。

5、將我們的活動(dòng)過程做成微電影，在學(xué)校展示。

備注：

1、活動(dòng)全程會(huì)拍照，錄制視頻，為后期的制作做準(zhǔn)備。

2．活動(dòng)過程中應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，不能隨地扔垃圾。

通過將近一個(gè)月的活動(dòng)，我們將所收獲的東西呈現(xiàn)出來(lái)，讓同學(xué)們看到成果。

1） 團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)及視頻制作：撰寫海報(bào)宣傳語(yǔ)，要能夠讓人耳目一新，并由負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的同學(xué)設(shè)計(jì)并制版，制作出精美的海報(bào)。將活動(dòng)拍攝的視頻照片做成宣傳片。

2）活動(dòng)全程文字記錄：同學(xué)們要用文字記錄活動(dòng)，寫成新聞稿向各個(gè)網(wǎng)站投稿。

3） 活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書，交給班長(zhǎng)，總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)與不足。 在以后的活動(dòng)中引以為戒。

備注：

1、活動(dòng)最后對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2、最后會(huì)制作出ppt與宣傳圖冊(cè)。

3、發(fā)揮班內(nèi)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)，將同學(xué)們分組。

團(tuán)日策劃書活動(dòng)方案團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六

讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立__周年和紀(jì)念南京解放周年，以“傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月10月

三、活動(dòng)主題：

傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構(gòu)建有特色的書香校園文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍

4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

六、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)策劃(4月初4月30日)

1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

第二階段：組織實(shí)施(4月30日9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

2、每天定時(shí)開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學(xué)生開展面對(duì)面的服務(wù)。

5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

9、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰(10月110日)

1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交黨支部。

3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。

開展讀書節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。