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2023年學期工作計劃總結(十五篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學期工作計劃總結(十五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學期工作計劃總結(十五篇)》。

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃總結篇一

1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

我深知,一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

教會學生講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點我們努力做的最好每天努力盡力每星期都爭取小紅旗并對學生教育班級的好壞從各項競賽中取得的成績可以看出來班級要有凝聚力團結心每位學生都要有為班級爭光的責任感。

新的學期的開始代表著一個新挑戰的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。謝謝!

學期工作計劃總結篇二

1、加強集體備課,各年級要有準備,有主題,主講人,有記載。

2、組織校級公開課和學科組內公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學科第6周上校公開課。

3、學校領導年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣xx副校長,高二年級:楊xx副校長。高三年級:宮xx校長。

4、學校領導參與學科組教研會,參加物理組教研會的領導:宮xx校長。

5、積極推進課程改革。高一年級全面務實推進“導學制”教學方法;高二年級逐步推行“導學制”教學方法,高三年級要研究20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學要點細則,把握復習方向,完善考點知識細目表分析,并對20xx年高考做出預測,形成書面材料,本月27號上交教務處。同時,高三教師要把二輪復習詳細計劃寫入教師手冊,做到科學安排,務實高效,確保“二診”前完成一輪復習。

6、狠抓學風建設。

針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現狀,務必繼續抓好學風。

(1)認真學習學校發“教學事故界定辦法”細則,并遵照執行。

(2)青年教師,特別是教齡10年以下的.教師務必要求寫詳案。

(3)嚴格控制作業量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調動學生方面多下功夫,高一、高二年級務必抓好平均分。

(4)安全時刻要提醒,上課要清點人數,未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。

(5)對出現教學事故、教師業績(包括期末成績、各類競賽名次、文章發表等)、學生評教等內容納入績效考核之中。其中,學生評教包括每月教學反饋,如上課接聽手機、遲到、提前放學、自習課下班輔導次數等。

(6)今后課時標準將提高,教研組安排課節時,將按照’能者多勞,多勞多得”原則進行。

(7)本期將從德、能、績方面新確定一批區級骨干教師培養對象。

(8)每月檢查教案和聽課本,青年教師務必認真完成聽課任務,不能摘抄聽課筆記。

7、高一、高二年級開展競賽輔導及學科校級競賽活動(4月底競賽)。

8、務必推進教研課題,圍繞教育、教學中存在的共性問題展開,形成原創性研究材料。

9、加強教學資料分類整理。每人每期上傳2個本學科的優質資源到校園網絡硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優質資料到資料包中。

10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內容登記表、高三教師20xx屆高考預測相關資料,以及物理教研組工作計劃。

11、上傳資料安排:2月鐘xx負責、3月祝xx負責、4月張xx負責、5月吳xx負責6月李xx負責、7月賀xx負責。

學期工作計劃總結篇三

結合學院實際,以發展為第一要務,以提高教學質量為主題,以校園文化建設為載體,依托集團公司,科學管理,努力提高辦學質量和辦學效益,實現新學期學校在穩定中起步發展。

面向各項工作在科學規范的指導下穩步開展。學校的有關財務、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學期形成完整制度匯編。

(三)大力加強招生就業及培訓工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強招生宣傳,號召全體員工獻力獻策,讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯合,開辟短期培訓渠道,直接為企業培養合格人才。

(四)加強教師隊伍建設。要發揚愛崗敬業精神,鼓勵繼續教育,實現老教師對年輕教師的.傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質,從而提高教學質量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現課堂教學質量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改,注重實用性教學。加強實習實訓,爭取本學期改善實訓場所,加強實習硬件建設。

(五)加強學生管理力度,突出德育教育,全面體現管理育人。增強學生管理部門力量,以活動為載體,培養品學兼優的復合型人才,全力保障學校無學生重大傷害的發生。

(六)加強安全、消防、治安、綜合治理工作,建設和諧校園。加大對員工,學生安全意識教育力度,加強保衛工作,消除隱患,完善安保設備,做好學生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環境。確保無重大校園安全事故。

(七)加強后勤服務工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務意識,克服人員少任務重的困難努力為一線服好務,為學校提供后勤保障。

(八)開學初即組織有關部門做出詳盡的學期財經收支計劃,量入為出,勤儉節約,科學理財,嚴格執行財經制度和相關法規,資金投入向一線傾斜,為學校發展服務。

相信只要全校職工同心同德,認真執行新學期工作計劃,一定能完成預期目標,實現學校有新的發展。

xx市xx學院

二〇xx年九月

學期工作計劃總結篇四

以課程改革實驗工作為重點,以新的教育理念為指導,以“求真務實、和諧發展”為目標,加強教學的研究、指導與服務,以促進教師的專業發展、學生的能力提高和學校的特色發展。

1、突出抓好課程改革實驗工作。

(1)組織培訓與學習,轉變觀念,提升認識。

(2)加強反思與探究,提高水平,培養名師。

(3)強化指導與檢查,解決難題,和諧發展。

2、認真抓好課堂教學的指導與研究工作。

(1)強化校內公開課,反對浮華,務求實在。

(2)探究教研組活動,全面開花,重點突破。

(3)參與各級交流,揚長避短,錦上添花。

3、切實抓好教學常規的管理和制度建設。

(1)以“六認真”為突破,處處落實。

(2)以“月檢查”為抓手,時時督促。

九月份:

1、組織教師參與各級新教材培訓;

2、制訂好各級計劃,完成學生學籍工作;

3、參加武進區小學品德與生活(社會)評優課;

4、組織鎮語文教師教學技能比賽(朗讀技能);

5、爭創“特色中隊”活動(九月份——十一月份)。

十月份:

1、組織鎮“以課例為載體的'校本教研”活動(數學);

2、組織“紀念抗戰勝利六十周年”活動;

3、組織鎮小學生學習能力檢測;

4、鎮中隊主題活動與綜合實踐活動的整合觀摩活動。(中心校)

十一月份:

1、參加武進區小學生英語朗讀比賽;

2、組織鎮“以課例為載體的校本教研”活動(英語);

3、組織鎮數學教師教學技能比賽(解題技能)。

十二月份:

1、組織鎮“以課例為載體的校本教研”活動(語文);

2、組織鎮小學生學習能力檢測;

3、逐級組織小學生跳繩、踢毽、長跑比賽;

4、鎮“德育網”建設優秀年級組評比。

一月份:

1、組織“班級活動秀”,迎接新年的到來;

2、組織鎮小學生期末考核工作;

3、全面做好總結、歸檔工作。

學期工作計劃總結篇五

1、本學期3—6歲幼兒的基本情況維持上學期的班額數與學額數;托班幼兒本學期有所增加,由原來的100名幼兒增加為140名幼兒,仍為4個托班。早教班的嬰幼兒增加,現在開設周一至周六6天的早教指導班。

2、師生情況:幼兒在園人數570名(包含托小中大幼兒,不含早教幼兒)。教工總數為90人,其中在編人員51人(專任教師45人,黨員14名;本科學歷38人,占教師數的84。4%;中級職稱27人);非編人員39人,(為代課老師、保育員、營養員),均持證上崗。

3、辦園優勢與成績

經過上學期對規劃階段目標、措施以及特色教育措施上的調整,我們在管理創新上、課程實施上取得了一定的成效,確保規范做好日常教育教學,并在集體活動和室內運動上取得有效發展。

(1)青年教師的可喜成長:新一輪骨干教師的產生,為我園的優質師資注入新的活力。五名教壇新秀在上學期的工作中積極向上,不僅在業務上自己要求上進,做到精益求精,同時在師德表現上、工作態度上都能嚴以律己,做到了很好的示范作用,教研組課程實踐中,起到了引領大家的作用。

這兩年引進的新教師,在不斷的成長,5名新教師在師傅的帶領下,做到了規范,同時也呈現出小荷才露尖尖角的態勢,成為幼兒園的新生力量。

(2)全體人員的和諧合作:一是管理團隊相互信任,相互合作,積極做到了取長補短的有效整合,在管理上做到步調一致,目標一致,措施各顯神通,成效顯著;二是教師團隊積極向上,形成良性的競爭機制,在互幫互助中成就每位教師;三是后勤隊伍無私奉獻,堅持規范,勇于創新,在工作中處處以幼兒利益為重,以教師的教學活動為重,配合到位。

(3)教育教學的規范有序:能不分彼此、不分教學一線和后勤工作,都能在課程實踐的每一個環節做到關注每一個細節,關注幼兒的健康成長;在“三位一體”的規范操作中凸顯幼兒園歡樂教育的理念,凸顯師生歡樂成長的過程。

4、問題與不足

(1)受硬件條件的限制,保育操作室、幼兒生活區域等均不符合規范消毒和傳染病隔離的要求;專用活動室雖有,但是活動室空間小,一是給幼兒在園的活動安全帶來隱患;二是在補充教學資源的要求還是不能達標。

(2)隨著二胎政策的放開,早教部的托班首先受到沖擊,本學期托班幼兒達到爆滿的狀態,不能滿足社會的需求。

(3)隨著社會的發展和上級部門的政策的不斷更新,我園的規章制度已經出現了阻礙幼兒園發展的局面,需要調整。

(4)隨著非編人員用工制度的改革,后勤力量的穩定,需要進一步提升后勤人員的人文素養與專業素養。

全面貫徹黨的十四屆五中全會精神,在教育系統“一校一律師”的號召下,堅持依法辦園和依法管理,堅持以德塑造本園的社會形象,追求精致教育、品牌教育,力促我園持續穩定優質發展。

1、聚焦區級骨干教師的專業能力提升,加大園級骨干教師的培訓力度,優化骨干梯隊建設,初步實現教師隊伍“師德素質好,教學有特長”。

2、聚焦基礎課程實施過程,加大在“游戲、生活、運動、學習”中的指導力度,扎實做好共同性課程,探索“歡樂活動”的有效實施,多渠道、多形式落實保教計劃,促幼兒的全面發展。

3、聚焦游戲的觀察,促進幼兒在教師的有效觀察中,能獲得針對性的指導。

4、聚焦“三位一體”工作常態化進行,在確保完成保健常規工作中,完成保健課題研究,促進幼兒身心健康發展。

(一)保育與教育工作

工作目標:

1、園長室繼續加強對日常保教工作的監測,不斷提升園長課程領導力。

2、關注教研組實踐研究,提升教研組長的管理與研究能力,提升教師觀察指導幼兒能力。

3、進一步對“歡樂特色”項目優化研究,繼續對特色項目中的歡樂節活動進行篩選和優化。對紅帽子活動進行梳理,完善大班“紅帽子服務隊”資源庫。工作要求與措施:

1、定期召開課程領導小組會議,交流梳理日常保教工作中課程實施的問題和策略。

2、開展多樣式的評價指標解讀學習活動,進一步提升教師對實踐活動的設計與組織能力。

3、聚焦課堂教學,正副園長要以課堂為基地,引領教學實踐的研討,優化課程實施質量監控,在過程中不斷更進策略,調整措施,優化課程實施。

4、加強正副園長對教研組的教研活動指導,采用教研前、教研中、教研后的指導,全程參與各教研組的課程實施及研討活動。

5、邀請專家資源,對特色項目中的歡樂節活動進行篩選和優化,梳理不同節日給孩子帶來的活動意義和歡樂體驗,完善園本資源庫。

6、邀請專業培訓機構對教師開展觀察分析幼兒行為的培訓,以理論培訓、進班觀摩幼兒行為、集體分析診斷幼兒行為、調整指導策略措施等過程,切實提升教師組織幼兒的能力。

(二)衛生保健工作

工作目標:

1、保健管理:進一步規范“三位一體”常態化開展,提升保育員與教師的有效配合。拓展健康教育內容與途徑,優化幼兒健康成長的環境。

2、健康檢查:各項檢查率在繼續保持達標的基礎上有所上升;繼續保持晨檢和全日觀察制度的常態化。

3、消毒隔離:日常消毒工作的各個環節正確到位。發生傳染病后的消毒隔離工作主動無差錯。

4、安全防病:細化安全責任制,無責任事故。加強對幼兒五官保健及營養性疾病的矯治工作。

5、營養工作:加強幼兒食譜的合理科學性,完成專題報告《貧血幼兒營養餐的實踐與研究》。形成《貧血幼兒營養餐》菜譜初稿。

工作要求與措施:

1、定期檢查衛生保健制度的落實情況,發現問題,以研討的形式探索科學的解決方法。

2、開展三大員的各類技能比武活動,提升大家的專業能力。

3、專家指導,現場解答。邀請相關專家進行浸入式指導,對全園教職工開展科學育兒的現場指導,提升每一位教職工保教融合的教育理念,提高三大員的規范操作水平。

4、豐富健康教育途徑和內容,拓展社區健康教育內容。將健康教育有效落實到社區、家庭、幼兒園中進行。

(三)師資工作

工作目標:

1、梳理在編人員和非編人員的工作,完善崗位職責。

2、推進優秀師德的養成。

3、培養1—2名區內有知名度的后備干部,初步形成市、區、園三級發展梯隊。完善新一輪教壇新秀的管理模式,不斷提升骨干教師的專業化能力;爭取保育員中級達到40%,高級達到15%。

4、調整補充幼兒園分層分類教師培養管理辦法。

工作要求與措施:

1、通過對優秀人物先進事跡的學習,提升教師職業道德素養,評選師德標兵。

2、分析在編人員、非編人員的工作能效,開展談心交流等方式,共同優化每位教職工的崗位職責要求,變“要我做”為“我要做”。

3、廣泛聽取教師的意見與建議,調整完善分層分類教師培養管理辦法。

4、采用向市區級有資質的培訓機構購買培訓的方式,以不同的層面、不同的.方式,多渠道全方位開展教師的培訓,優化教師的結構,提升教師專業化水平。

5、完成方幼第一屆“骨干教師評選活動”。

6、完善后勤人員學習制度,通過各種途徑,提供外出學習機會,提高規范操作能力,提高中高級保育員的比例。

(四)園務工作

工作目標:

1、優化民主管理,完善幼兒園的部分管理制度。

2、優化考核內容,完善月考核后的分析診斷工作,優化管理策略。

3、對家長進行分層指導,切實提高家長科學育兒的能力。

工作要求與措施:

1、按黨委要求,在完善談心機制中,提升談心活動的質量;優化座談會模式,使全體教職工都能擁有敢于諫言,言無不盡的主人翁心態。

2、調整月考核指標,完善全體人員的自我評價指標,加大月考核后的評價分析反思,重視策略調整,促進優質管理。

3、深化民主管理,成立非編人員的工會組織,積極調動非編人員參與民主管理幼兒園的積極性,激發非編人員在幼兒園的主人翁地位。

4、采用通過網絡提建議、書面提案、座談交流等多種方式,收集全體教職工對幼兒園的規章制度意見與建議,通過民主管理大會,完善部分管理制度,促進幼兒園的健康和諧發展。

5、拓展向上(市名園、示范園)的結對途徑,開展條線管理人員、班子成員的多項結對聯動工作;拓寬管理人員的眼界、思路,提升管理者的管理水平。

6、按家長需要,進行分層指導,開展有針對性的家長指導活動。

7、在走班制“爸爸助教團”課題成果的基礎上,進一步完善家長資源庫,提升家園互動的質量。

8、有質量對各公民辦的早教親子點、衛計委早教親子點開展早教輻射活動。繼續做好“育兒周周看”的宣傳工作,提高家長的征訂率。

工作目標:

1、繼續梳理紅帽子服務隊和歡樂節活動各年齡段目標和內容。完成歡樂特色活動園本課程(八)——歡樂節活動方案。

2、拓展歡樂教育內容,提升教師對歡樂教育的實踐能力。

工作要求與措施:

1、采用案例交流、展示活動、評優活動等激勵機制,促使教師在特色活動實踐中科學制定目標,優化實施過程,提升教師的專業能力,促進幼兒健康歡樂成長。

2、借助專家資源對歡樂教育特色實踐活動各年齡段目標作指導與優化。為各年齡段目標制定的科學性、可操作性、全面性把控方向。

3、圍繞歡樂節和紅帽子實踐活動,邀請社區、家園開展歡樂節和紅帽子實踐活動,拓展歡樂教育內容,豐富家園社區歡樂教育資源庫。

五、每月重點工作安排(略)

學期工作計劃總結篇六

新學期新氣象,在新的一年開始的時候,萬事待發。我們實踐部也有了下一步的計劃。

首先,要定期召開例會,總結活動經驗,并為下一步活動的開展做好準備。

其次,大三的.學哥學姐即將結束實習,滿載而歸。在此來臨之際,我們部把握住這次學習的大好時機,積極準備我系的“實習經驗總結交流會”。以便幫助大一、大二的學生了解實習的有關事宜,以方便日后自己的學習工作。

為此,我部積極向學院申請教室作為交流會的場所。同時,選派有關人員到實習場所觀摩聽課,拍照,組織我院學生觀看有關資料,邀請實習學生進行經驗總結,與大一大二學生交流,誠邀有關教師做嘉賓,并做最后點評。

我們部,在新學期里決定積極做好自己的工作,協助好我系各項活動開展。

我們相信,在我部各位成員的共同努力下,我部在新學期里,一定會創造更輝煌的業績。

教育技術系學生會實踐部

學期工作計劃總結篇七

一、指導思想

根據學校“深化改革,加強管理,提高質量,發展特色”主旨要求,本學期學校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質量,發展特色”的核心思路,堅持以“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念指導學校教科研工作的開展,繼續實施“1-2-3-4-5”工作策略:堅持一個中心,即以提高課堂教學的有效性為中心。實施兩項策略,即在教學實踐中研究和“三教合一”(教育、教學、教研合一);做到三個服務,即為學校的發展服務,使教科研工作成為營造學校特色、培植學校特色的新的亮點;為教師成長服務,使教科研工作成為加強隊伍建設提升教師素質的新的支撐點;為教育教學質量的提高服務,使教科研工作成為優化課堂教育,提高教學效率的新的增長點。形成四種觀念,問題即課題;教師即研究者;教學即研究;課堂即實驗室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書籍;開設一堂體現自身特色的研討課;參與一項與自身教育教學有關的教育論壇活動;撰寫一篇反映研究成果的反思性教學論文。

二、主要工作

1.推進“星光計劃”,促進教師專業發展。根據“以校為本、重在培養”的原則,盡一切可能搭建教師成長的平臺。按照“專家引領、骨干示范、同伴互助、分層發展”的基本思路,積極推進“星光計劃”的實施,加強教師隊伍建設。本學期將組織開展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動。

2.鼓勵教師積極從事課題研究,實行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究,積極引導教師將教學活動中的.問題轉化成課題。將課題研究與課堂教學有機地結合在一起。按時完成到期課題的結題工作,加強課題的過程管理。本學期計劃召開在研課題中期匯報會。

3.配合教導處、信息技術中心開展“課堂教學質量跟蹤考核”和“翻轉課堂教學大賽”等活動。

4.加強學校二刊一報的管理工作,繼續改進和完善學校報刊的質量,擴大宣傳交流的范圍,為學校的發展服務。

三、具體安排

9月

1.評選表彰第五屆教科研標兵。

2.《星雨》(20xx年秋季號)征稿。

3.與教導處聯合召開教研組長、備課組長會議布置本學期工作。

4.召開省級課題《高中語文課外讀書活動課分類指導研究》(主持人:魏寶文);市級課題《“小組合作”運用于高中英語寫作的實踐研究》(主持人:李玖紅、劉相)結題鑒定會。

5.籌劃編輯《紅星論壇》(20xx年高考專刊)。

6.收集在研課題中期報告,籌備在研課題中期匯報會。

7.新教師師徒結對。

8.組織申報省、市級課題。

9.參加市首屆“1+4”互惠教學研究共同體簽字儀式。

10月

1.編輯刊印校報《紅星校園》(高考錄取專刊)。

2.召開市級課題《高中英語利用徽課教學詞匯方式的研究》(主持人:陳二豐)《高中的政治課堂情景校本化》(主持人馬麗娜、章健)結題鑒定會。

3.舉辦在研課題中期匯報會。

4.編輯刊印《星雨》(20xx秋季號)。

5.編輯刊印《紅星論壇》(20xx年高考專刊)。

6.編輯刊印《紅星論壇》(在研課題中期成果匯編)。

11月

1.組織開展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動。

2.配合信息技術中心開展“翻轉課堂教學大賽”。

3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結題準備情況,安排相關課題結題工作。

4.《星雨》(20xx年冬季號)征稿。

12月

1.召開市級課題《高中語文必修(人教版)文學形象評價研究》(主持人:趙杰、俞仁鳳)、《新課程背景下普高學生社團自主管理的實踐研究》(主持人:吳光輝、林敏菲)結題鑒定會。

2.編輯刊印《紅星校園》。

3.編輯刊印《星雨》(20xx年冬季號)。

20xx年元月

1.召開市級課題《高中生數學閱讀能力培養策略的課例研究》(主持人:唐亮、周忠新)結題鑒定會。

2.第四屆“星光計劃”《指導手冊》、《成長手冊》檢查考核。

學期工作計劃總結篇八

以《綱要》和《指南》為引領,以創江蘇省優質幼兒園為契機,以《如東縣幼兒園教育教學十條》為指導,結合我園的實際情況,努力用幼兒園課程游戲化建設來引領教師的專業發展,促進幼兒園教育教學質量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發展。

1.教學內務明確分工

統一當班老師的順序,因為班主任是每學期一輪,所以本學期還是由班主任執教一、三、五上午,二、四下午。每周的周計劃于前一周的周五放學后下午張貼在家長園地中。另外,每個主題結束后,年級組長將兩個班的周計劃、二次備課、教學反思的電子稿及紙質材料進行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學具、區域游戲材料)裝箱并貼上標簽放入資源庫作為評比項目。觀察記錄照常進行,老教師每周完成一篇聽課筆記,新教師每周最少兩篇(時間、地點、隨感、評析等等都要寫清楚)。

2.幼兒習慣強化養成

每班繼續強化幼兒的習慣養成教育,使幼兒在積極氛圍中養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標,定出具體培養措施并落實在一日生活的教育中。

3.日常流程加強管理

(1)加強日常管理。

常規工作是幼兒園工作的主心骨,盡管有了各項計劃的引領,使各項活動能夠有序的開展,但是在實施的過程中,下午戶外活動時間有些班級還不能進行正常開展,尤其是上學期新的`作息時間在實施的過程中,存在教師掌控活動節奏能力不足的問題。因此本學期的重點不僅是讓一日活動計劃執行落實、時間得到保證,同時還要根據幼兒的時間需要及時調整,做好一日活動蹲班指導與檢查,保證戶外活動、晨間活動、區域游戲正常有開展。

(2)加強環境管理。

在上半年幼兒園文化建設評比的基礎上,我們要求各個新的班級根據幼兒需求合理改變室內環境,重點是區域游戲環境的設置,從而真正發揮環境育人的功能。此外,為了符合創建要求,本學期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會議室,將現在的會議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學發現室的桌椅、操作材料等。

1.創設學習機會豐富經驗。

為教師創設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習,接受新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育認識,及時更新教育觀念。尤其是學習游戲指導的經驗和方法,力求短期內提高自身指導幼兒游戲的能力。

2.舉辦教研活動提升能力。

針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教育研討,針對一些共同點、難點問題,在園內集體學習、研討。本學期我們重在新入職教師的專業成長和中老年教師的教學技能推進上開展相應的教研活動,也算是為相關的各類比賽做好鋪墊。

3.推崇自主學習積淀內涵。

我們在上學期已建立自主借閱讀書的基礎上引導教師把自覺閱讀、自覺學習作為一種習慣(本學期重點閱讀有關游戲和課程方面的書籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵教師用自己喜歡的方式記讀書筆記,目的是記錄真正對自己有用的學習內容,通過這些方式自我積淀,內涵發展。

1.拓展戶外環境。

充分利用已形成的五大戶外游戲場地,正常化開展戶外游戲活動,并堅持改變傳統意義上的游戲概念,將部分室內區域游戲移到戶外開展,增加幼兒戶外鍛煉的時間。我們在新開拓出的種植區域里,重新種上跟季節相吻合的植物,把動物養殖區真正辦起來,使之真正成為幼兒開展綠色游戲課程的一種教育資源。

2.建立游戲資源庫。

一直以來,我們感覺幼兒園的資源建設非常重要,多次出外學習培訓后更堅定了我們的想法,本學期我們逐步建立游戲數據資源庫和材料資源庫,學校將添置一個移動硬盤專門存儲數據資源,總的材料資源庫建在綜合樓二樓,各年級的材料資源庫建在樓梯等指定地點,至于資源庫里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實。

3.開發綠色新課程。

繼續推行班本課程敘事活動,本學期我們要求各班在“綠色課程”開發這一塊更多地進行創新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動的過程。我們還將把前兩年已有的班本課程進行梳理,形成優秀班本課程集,方便老師學習借鑒。

1.征求家長建議。

家長是幼兒園重要的合作伙伴,本學期將在開學初召開小班新生家長會,學期中期召開中大班家長會;向家長開放半日活動一次;通過家長qq群、家長園地等陣地,及時收集家長的意見和建議。

2.參與教學活動。

繼續發動家長為幼兒自制體育玩具和收集相關游戲材料,開展豐富多彩的體育活動和游戲活動,鼓勵家長積極參與學校的教學活動,共同培養幼兒的學習興趣和學習能力。

3.開展親子活動。

本學期除日常班級開展的小型親子活動外,學校將組織國慶節慶祝活動和第四屆體育節,其中都有豐富的親子活動內容,通過這些活動的開展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。

1.制定教研計劃、班級計劃、周計劃、二次備課

2.各班環境布置

3.小班新生適應

4.教學內務檢查

5.新生家長會

1.開展常規工作檢查

2.各班進行早操編排

3.聽新教師亮相課

4.制定課程敘事活動方案

5.發放新生家長問卷調查表

6.主題墻布置評比

7.上繳參賽論文

1.開展“國慶節”主題活動

2.秋游

3.開展“成才杯”中年教師教學基本功比賽

4.開展讀書交流活動

5.名師創新團隊活動

6.專題研討

1.召開家長半日活動

2.參加教學研共同體活動

3.開展青年教師讀書沙龍活動

4.教學內務檢查

5.青年教師亮相課

1.迎接省優創建現場評估

2.開展第四屆體育節

3.讀書交流活動

4.區域游戲觀摩

1.撰寫幼兒評語。

2.幼兒發展水平測試

3.幼兒成長檔案展示

學期工作計劃總結篇九

本學期我校將繼續深入踐行“規范管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎上,使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學期工作計劃如下:

本學期我校將繼續貫徹iso9001質量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

第一條主線是招生就業工作。開學初確定我校20xx年招生專業及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯系,落實11年春季招生具體工作。認真總結20xx年春季、秋季招生工作經驗,找出不足。提出改進措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認真核實春季招生情況,組織并協調好新生收費、報到等相關工作。認真總結20xx年春季招生工作的經驗,找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。

繼續做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息,積極主動與用人單位保持聯系,為用人單位和畢業生及07級實習學生提供“供需”服務。做好o7級學生就業指導和就業觀念教育。通過開展就業指導講座、外請創業成功典型人物現身說法等形式,對畢業生進行就業形勢、就業觀念、就業定位、就業心態和誠信等方面的教育,幫助畢業生提高就業競爭力。加強與企業的聯系,拓寬就業渠道,建立實習就業基地,開辟校企聯合的新方式。制定和完善我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。做好畢業生跟蹤反饋工作,建立優秀畢業生檔案。根據工作需要對學生進行針對性指導,并將存在問題及時反饋到教學第一線,使之改進教學內容,提高質量與企業需求相適應。多渠道收集就業信息,鼓勵為學校提供就業信息的教師及其它人員。

第二條主線是學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,將進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為為目的,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”,真正實現“依法治校,依法執教”的目的。

本學期要嚴抓學校德育工作,本學期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標準的常規教育,以本學期仍以學校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據,繼續深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進行分步實施,加強班主任隊伍建設,提高教育能力,通過外出培訓或校內組織培訓和經驗交流、班主任素質比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規范班主任的教育行為,班主任要把學校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內容來實施。依照學校制定的德育教育教計劃,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節晨檢”、“每周上好一節班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉化一名后進生”、“每學期講一節班會優質課”、“每學期寫一篇成功教育心得”,真實記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實效。

同時注重心理健康教育職業道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》校刊、《心海揚帆》心理期刊

要加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。同時學生處、團委,要開展好形式多樣的活動,引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設,努力實現環境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。規范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學生養成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業率。

在教學管理上抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。教學計劃統率著整個教學過程,是指導和規范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,根據學生的特點,在研究教學目標的基礎上,科學地制訂好各專業、各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時,注重對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合教學實際,突出專業的特點。

強化教學過程管理,提高教學效率。加強實訓管理,提高技能教學水平。進一步加強師資培養,教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進一步推進完善“目標化教學”,并充分發揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規范教學環節,深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。

同時在教育教學上我們要強調兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍要努力學習業務,做行家里手,增強服務能力,提升服務檔次,提高服務水平;開展對文化課教師的轉型培訓工作。開展有針對性的業務學習。教師隊伍要在規范教育教學行為方面下功夫,做名副其實的`“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍要保持先進性,發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,根據市場需求開發和增設新型專業。力爭今年將電工專業打造成省級骨干專業、特色專業。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

安全問題要常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,特別是我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識要將安保工作落實到實處。同時加強食宿、門禁的管理力度。

嚴格遵守值班制度及制定的各項規章,一絲不茍認真執行,并督察得力,使學校確實實現安全化,校領導及中層領導一定要本著高度重視、高度負責的態度,努力使這一工作不出紕漏。

總務處要端正思想,樹立后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員要用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內爭取完成維修工作,確實有困難無法完成的要給報修人一個答復,對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件,美化校園環境,做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管,節約資金。做好新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質量、進度、監督、協調工作。

技能鑒定所要本學年確保在校生中級工鑒定率100%,鑒定合格率98%以上,高級工合格率85%以上;拓寬等級工鑒定范圍,擴大宣傳力度多開展短期培訓班,爭取更多的企業工人到我校參加培訓和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉型鑒定工作。組織08級全體學生的計算機操作員初級工鑒定。

信息處要對現有設備加強管理,提高使用效率。配合好局現代教育技術“321工程”,完成校園網絡交換設備的升級,組建多媒體制作室。優化組合硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本開展的現代教育技術的培訓,提高教師現代教育技術水平。營造電教教研氛圍。

以上是我校總體工作計劃,當然,在實際工作過程中還有許多需要調整、配合協作之處,有待于我們在工作過程中進一步協調,使我們的工作過程更加和諧快捷。

學期工作計劃總結篇十

(一)學員要求

1、關于讀書筆記

每位學員推薦兩本文學書籍、 兩本教育書籍,經導師指點和大家商討后統一制定清單,利用分享和推薦的方式,購買書籍作為我們本學期讀書沙龍的內容。

⑴ 大家利用寒假時間,抽空想想推薦哪四部作品,并完成表格,寫上推薦理由。寒假回來后我們統一商討,確定購買清單。

⑵每月開展“我愛閱讀”讀書沙龍活動,每期由四位學員上臺進行閱讀書推薦演講,然后學員之間進行讀書沙龍交流活動。演講后學員上交演講稿電子稿,以豐富網站內容,(學期每人至少上交讀書筆記兩篇,演講稿2篇。)

2、關于論文撰寫

每位學員在導師指導下完成一篇具有一定質量的教學論文(或隨筆、案例分析、課題研究報告)。

學員參與導師的課題研究,在導師的指導下要求有兩篇教學論文在省級以上刊物發表或獲市級二等獎以上。(成長作文課題研究)

不定期在qq群里上傳各類投稿信息,希望各位學員積極參與投稿活動。

3、關于成長檔案袋

每位學員,制定個人發展規劃,著手學年研修計劃,寫好個人總結。

制作個人成長檔案袋,記錄自己在教學中的成長,或以圖文的'方式,或以文字敘述的方式,或以錄像實錄等方式記錄自己的成長和收獲。學期結束后,工作室組織大家在一起,對自己的成長檔案袋進行展示交流。(有可能的話制作成宣傳小冊子,進行全區學習交流)

4.關于課堂實踐

與區教研室攜手,進行區語文教研活動,此次區教研活動的教學主題為“作文先導,回歸兒童言語本真”,學員上兩節展示課,導師主題講座。要求各位學員,在導師的指導下,依據《作文先導式》一書,在寒假里構思一堂課,三月中旬左右進行第一次磨課,選出兩節課。四月初,我們一起繼續打磨這兩節課,四月底區參加區主題教研活動的展示。

五月底,與羅樹庚名師工作室攜手,選派部分學員上課。

5.關于網絡建設

每位學員每周至少上傳一篇文章,最好寫發生在身邊的教育故事,用記敘的方式記錄教育教學的細節和點滴,寫下自己的思考。

6、關于聽課活動

每位學員在導師的帶領下,能夠經常參加聽課活動,提高教學能力,聽課不少于8次。(如有外出活動,在qq群里通知。)

7、關于通訊宣傳

及時向《高新教育》、高新區教科網和各級各類教育媒體報道工作室活動情況。

制作工作室活動簡報,報道工作室活動,推廣工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

(二)導師要求

1、主持或指導學員主持開展工作室活動不少于8次。

2、對每個學員的深入課堂指導不少于4次。

3、開展對學員及學科教師的聽評課活動不少于20次。

4、開設至少一次包括學員以外區內教師參與的講座、示范課或研討活動。

5、導師主持并帶領學員開展課題研究,立項、結題、獲獎或成功推廣。

6、有1篇以上教學論文在省級以上刊物發表或獲市級二等獎以上。

1、研究兒童詩教學,為下一主題的教研活動積累素材。(下學期教學重點)

2、《小學語文教師》開展閱讀“漂流”活動,可以組織學校3—年級學生進行閱讀傳遞,培養閱讀興趣。到時候相關老師進行攝影和文字報道,發于《小學語文教師》讀讀寫寫欄目。(等通知一到只會大家)

3、利用每次主題課堂教學實踐的機會,把活動圖片,活動報道,教學實錄,教學展示,教學研究,主題講座等資料編輯成小冊子,三年后編輯成書并出版。

4、每位學員要用心記錄自己在教學上的成長,把在教育中的成長故事,把在教學中成長的細節,把在導師的悉心指導下的蛻變,把自己對教育工作的感悟記錄下來,所有這些就匯聚成了學員在教學指導中的成長,在工作室鍛煉中的蛻變,如能出一本書,最好。(網站已經開辟一個“我與工作室的成長故事”欄目,大家把相關資料傳上去。)

1、工作室的qq群已經建立,群號為:8003xx(顧xx名師工作室)

2、 上傳的文章格式說明

題目:黑體 小三 加粗(居中)

副標題:黑體 小四(居中)

正文:宋體 小四

xx國家高新區顧xx名師工作室

xx年2月1日

學期工作計劃總結篇十一

時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。

1、九月份的招新,為使紀檢部日后工作的'更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養,讓新委員盡快了解紀檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的

才華。

與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。

2、文明月優秀班級評比活動

為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風、學風燈整

體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。

3、優秀班集體流動錦旗的活動

為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優秀班集體,發放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續到明年。

1、繼續深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。

2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創造學院良好的

秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,

3、致力于新委員的培養,使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質,

將影響到紀檢部的發展。

4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流

提出工作上的困難和問題,找出解決方案。

總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態和飽滿的精神開

始新的征程。

學期工作計劃總結篇十二

20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規,詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。

1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。

2、好習慣養成教育。

3、常規教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》。

4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發現管理人才。

5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。

6、環境保護。

7、春季運動會,提前發動,講解安全,文明等方面的教育。

8、入隊教育,做好入隊前的.思想教育。

9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。

10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質保量,有意義。

小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。

小老師,看我的。

對學生實施方陣pk制度,競爭凝聚。

晨讀即時表揚,午練即時上墻。

班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。

班級文化墻展示并更新學生的作品。

1、春季運動會。發動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發動全體學生文明吶喊加油。

2、合唱比賽。發動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。

3、一年級入隊。入隊主題班會,結合常規教育,做好入隊準備。

4、慶六一。做好班級慶祝活動,準備好班級活動場地,發動家委會準備前期工作,學生準備班級慶祝活動節目。活動前進行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節。

本學期對學生進行電話家訪,根據課堂所觀察,了解在家情況,結合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養成教育。

與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。

開展親子勞動課程(培養學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。

親子種植課程,增進親子關系,從中學習愛。

學期工作計劃總結篇十三

新學期里,我校少先隊工作將以“塑造完美人格,打造書香校園,提升自身素養,爭做美德少年”為目標,圍繞學校中心工作,緊扣時代發展,聯系學生生活,既抓活動,又抓建設,完善班級考核機制,改進工作方法,團結進取,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

1、以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。堅持做到“嚴”“細”“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

2、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

3、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的'基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

4、關注弱勢群體

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作,確保師生生命安全

主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動教師節、中秋節、國慶節、10、13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

九月份:

1、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。

2、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。

3、組織開展“慶祝教師節”活動。

4、輔導員、隊干部培訓。

十月份:

1、以“紅領巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動。

2、宣傳學習少先隊知識。

十一月份:

1、舉行“紅色旗幟,代代相傳”為主題的歌詠比賽。

2、加強安全教育。

十二月份:

1、11、9消防安全教育活動。

2、結合“12、9"紀念日,開展每年一度的冬季運動會。

元月份:

1、引導學生認真復習,超越昨天的自己。

2、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現,善于發現學生的優點和閃光點,寫好鼓勵性評語。

3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結。

學期工作計劃總結篇十四

以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接新中國成立60周年為契機,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,參與公益活動,增強服務社會意識,了解建國60年社會主義建設的巨大成就,參與網上答題、讀書征文等活動,堅定報效祖國的理想;堅持鍛煉身體,學習生活技能,培養自立自強的精神。組織教師開展學習、培訓、家訪等活動。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓學生假期這一特殊時段成為教師素質再升的有利契機,成為對學生實施素質教育的重要環節。

1、假期工作領導小組

xxx

2、學習小組

xx

3、活動小組

xx

4、安全保衛組

xxx

三、 時間安排

學生假期:20xx年7月29日——8月31日。

教師假期:20xx年8月1日——8月24日。

返校時間: 8月22日上午9:00 社會公益日活動。

8月31日上午8:30開學典禮,下午1:30教師布置工作、組織掃除、收假期作業。

1、組織好教師學習

30、31日組織教師學習課程改革、教育的法律法規、教師專業成長繼續教育等方面的內容。促進教師轉變教育觀念,積極參加教改實踐,扎實推進素質教育。

2、開展讀書與教學反思活動。每名教師利用假期時間寫1000字左右的教學反思,閱讀一本好書,并寫出500字左右的`讀后感。開學后,學校開展交流、評比活動,并存檔備查。

3、以備課組為單位進行備課。寫出模塊或專題教案與學案,教師上班時上交完整的學科教案與學案,實現教育資源共享,建立我校各學科資源庫。并在學期初進行總結表獎。

4、繼續深入開展“黨員社區義工”和“萬名教師進家庭”活動,教師要增進家訪和與學生家長溝通的次數,班主任老師至少5人,課任老師至少2人。加強對特殊群體學生的關愛。學校領導班子成員、黨員教師要做表率、帶頭家訪,征求學生家長對學校教育教學的意見。

5、在黨員教工中開展愛讀書、讀好書活動。要求*******員在假期里結合工作實際認真閱讀一本對本職工作有指導意義的好書,在開學后的第一次黨員活動中進行讀書交流與研討。并開展書評展覽。

6、班主任教師假期里繼續學習《班主任兵法》等有關文章,開學后上交學習心得。

7、區內中學集體教研活動時間為8月25—31日。開學前每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。

1、“60年光輝歷程”網上有獎答題活動

為引導中學生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育

學期工作計劃總結篇十五

本年度學管部工作以學校工作計劃為指導,堅持科學發展觀,堅持以愛國主義教育為主線,以養成良好行為規范教育為基礎,進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中職生日常行為規范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,以推進我校發展“xx”規劃為動力,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節,為學生的學習和健康成長營造良好的育人環境,構建和諧平安校園。

圍繞學校德育工作目標,以“激勵學生文明生活、創新學習、成名成才、全面發展”為工作內容,切實抓好學生思想政治工作和校園常規管理工作,加強學風、校風、班風建設,全面提高學校教育教學質量。

1、強化學生的文明行為習慣的養成教育和經常性督查。

2、重視學生安全教育和管理。

3、提高班級管理質量。

明確目標、落實責任、完善制度、強化管理。

1、繼續實施學校德育領導小組、學生會例會、班主任例會、校會制,加強對德育工作的`管理力度。

2、繼續實施班主任業務量化制,聘請能力強工作踏實,樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。

3、堅持開好每周一次的班主任例會,提高班主任政治思想素質和業務能力。召開二次班級管理研討會,交流班級管理經驗。

4、配合“國慶60周年”慶祝活動,組織學生進行愛國主義教育。5、進一步加強督促、指導學生會、班委會工作,選拔優秀學生參與學生會、班委會工作,逐步形成學生參與教育管理的自律機制。

6、堅持每天衛生清掃,和每周衛生大檢查制度,保持校園衛生清潔。

7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創建工作,確保學校和諧穩定。爭創省級“平安校園”,做好縣級“警校共育”示范學校。

1、做好合作管理教育。要以培養學生合作精神,交往能力為重點,切實抓好校園合作管理。通過進一步完善日常管理體制和服務質量體制;通過進一步完善崗位責任制、目標管理制、常規督查評估制;通過增加學生在校園生活、學習、交往的時間,開展豐富多彩的教育教學活動;營造更加優良室風、班風、學風和校風,不斷提升學生學業成績和綜合素質。

2、抓好日常行為規范教育。行為規范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質量。因此,每月工作要點都將日常行為規范教育列入日程,使這項工作常抓不懈。

日常規范教育首先要貫徹《中職生日常行為規范》,具體要落實到《微山縣職業中專學生一日常規》、《微山縣職業中專學生禮儀規范》上來,各班特別是新年級班要認真組織學生學習,并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習慣養成教育,經常開展對學生服飾、發式、佩帶物進行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習慣的學生,使他們行為規范到《中職生日常行為規范》上來。在日常行為規范的教育中要重點強化對學生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。這些教育活動我們將通過開展專項教育活動來實施,最后搞好學生行為規范的檢查評比,對學生的操行進行量化考核,達到教育的目的。3、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規、校紀校規,要教育學生關注安全,關愛生命,要強化學生安全防范意識,增強自我保護能力和“自救、互救”能力,重點防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。

4、繼續強化法制教育,使每一個學生都能知法、懂法、守法,并能利用法律保護自己的合法權益。

5、做好心理健康教育。認真落實省、市、縣相關會議精神,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創新心理健康教育的途徑和方法,繼續開設心理咨詢室,對有心理障礙的學生進行心理輔導。加強心理健康教育教師隊伍建設,積極開展工作,保證學生健康發展,促進心理素質提高。

1、組織開展冬季文體活動

2、班主任工作經驗交流座談會

3、安全檢查

4、配合團委做好迎“元旦”系列活動

xx元月:

1、冬季安全教育,財產檢查

2、學期工作總結,各項量化考核匯總評比

3、各項評優

4、寒假安全教育

學管部

xx.9.15

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