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垃圾分類倡議書 簡短篇一
垃圾混放是垃圾,分類成資源!我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中,為締造美麗社區美麗x而努力!那么,我們需要做什么呢呢?
垃圾四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾
1、可回收物
把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收,屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾
將家庭產生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區設置的廚余垃圾桶,以免污染周圍環境。
3、有害垃圾
廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應投放小區有害垃圾桶進行統一收集。
4、除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,應采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!
垃圾分類倡議書 簡短篇二
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:
美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就能夠節省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為進取響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造禮貌和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要進取發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的職責,進取參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家進取響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇三
各位居民朋友:
近日,在一名高二年級學生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學切實寫到:“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們高二年級學生分會針對這一現象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環境,減少垃圾混雜散發出的異味,我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?
具體措施建議:
1、各班將垃圾進行分類,準備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見,為學校的環境建設做出貢獻,同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。
注:同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達給高二年級的老師或者學生會成員,我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇四
親愛的市民朋友:
節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。
為進取響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創立美麗武義——一個完美的綠色生態家園。
實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,到達物資循環利用、節儉資源的目的。經過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會更完美,我們的社會必須會更禮貌、更提高!期望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創立美麗武義、綠色武義作貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇五
親愛的家長們:
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:
1、請各位家長朋友主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學習"生活垃圾分類"相關知識,小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。
2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量,養成好的生活習慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
親愛的家長朋友們,讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環保盡一份責,建設出一份力!
垃圾分類倡議書 簡短篇六
尊敬的領導、教師,親愛的同學們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾能夠經過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,能夠經過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還能夠經過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、學校內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、教師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自我一天來產生的各種垃圾先裝好,午時放學后再把各自的垃圾拿到班上或學校里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇七
各位尊敬的領導、師生員工、學生家長們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象越來越嚴重。就拿我們學校來說,每餐飯后,食堂門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多剩飯剩菜;白天光線充足的時候,有些教室的燈還在亮著;洗完手后,自來水龍頭沒關。老師離開辦公室不關燈、不關空調;不節約辦公用紙;為學生復印作業不規劃。在我們的家庭,同樣存在一些浪費現象。比如,電視機長期開著;進餐館吃飯,點過多的食物;空調開得過低或過高;追求名牌服飾等等。這種種浪費現象讓我們心驚和心痛。
一粥一飯來之不易。教育孩子學會感恩,尊重并珍惜他人的勞動成果,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。作為成年人,也要珍惜我們自己的勞動成果。一個家庭成員,要明白家庭財富積累的艱辛。每個人,都要有一種社會責任,增強節約意識,改掉不良陋習,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造“合理消費,拒絕浪費”的氛圍。
老師們,同學們,家長們:勤儉節約,我們要從小事做起,努力要做到六個一。
1、節約一粒糧:倡導文明用餐,能吃多少打多少,能吃多少點多少,能吃多少做多少。做到“光盤”、“光碗”。不浪費每一粒糧食。
2、節約一滴水:不要大開水龍頭,用后及時擰緊,見滴水龍頭,隨手關閉。節能減排,充分節約熱水用量。洗嗽時,不放長流水,既可節約洗發水、沐浴露,又能提高洗滌效果,節約時間。
3、節約一度電:光線充足,不要開燈;放學后,離開房間、教室要關燈。室內空調不要開得過高或過低。電視沒看時要及時關機。
4、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。用可寫過的作業本練習寫毛筆字,用已經使用過一面的紙做草稿。
5、節約一支筆:筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。水芯筆可換芯,鉛筆、粉筆盡可能使用到最短。
6、節約一分錢:合理消費,不攀比吃穿,提倡在校期間穿校服,不追求名牌服飾,不要家長周內送飲食來學校。
節約不僅是一種行為,而是一種品行,一種素養,一種美德。勤儉節約不是小氣,而是一種文化,更是一種文明。希望每位老師、每位同學、每位家長,從我做起,從小事做起,人人爭做勤儉節約的楷模。從現在起,不浪費一顆糧食,用對每一分錢,珍惜每一分鐘,珍惜每一滴水,節約每一度電,用好每一張紙。
讓我們行動起來吧。勤儉節約從我做起,從小事做起。
垃圾分類倡議書 簡短篇八
廣大市民朋友們:
當我們走進一座城市里時,你會看見大街上干凈整潔,馬路十分安靜,小區里十分美麗。可是現在呢?大街上到處飄著垃圾,一個不小心,就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲,還到處散著難聞的排氣味,小區里到處都有業主隨地吐痰的情況。市民們,你們難道忍受的了這些情況嗎?
要是再這樣發展下去,我們的地球媽媽就成了垃圾桶了!你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎?你們真的能忍受這樣的污染嗎?你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎?市民們,我們該做出改變了!
在此,我提出了幾個建議:1、我們應該實行垃圾分類化了,應該在各個地方放上各種垃圾桶,如:有害垃圾、可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾等。2、節約資源,我們應該節約地球上寶貴的資源,這樣也不會產生太多的生活垃圾。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,自已帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具,這樣會造成非常多的垃圾。4、頒布保護城市環境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環境的政策,還可進行處罰,給市民法律上的約束。5、從我做起,保護環境,人人有責,我們應從自身做起,再去呼吁其他人,讓大家一起保護人們的城市!
保護環境,人人有責,節約資源,人人有責。讓我們一起保護我們的.地球媽媽,讓我們的城市變得像以前一樣吧!使我們的家園干凈,美麗起來吧!
望大家采納我的建議!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇九
尊敬的環保工作人員:
您們好!
有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環境和浪費資源的現象。我們的資源是有限的,部分可在循環利用,可人們濫用化學品和浪費資源卻改變了它。要知道,污染環境等于慢性自殺,保護環境就是挽留生命,拯救環境,就是拯救生命。
這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。
1、舉辦環保活動,廣大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到“環保”綠色世界。
2、安裝閉路和廣大人民共同監視,一旦發現有人可以浪費資源和破壞環境,進行合理處置且進行品德教育。
3、安排校方在走廊設置環保知識板報,有學生負責發揮創意并結合身邊的事物設計,歡迎廣大民眾來參與,加深環保意識,也可以將某些細節照抄記錄成環保筆記。
4、志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進一步提高環保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個環保小衛士。
我們的“家園”是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇十
尊敬的老師,各位同學:
經濟蓬勃發展的今天,環保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應該從身邊小事入手,從社區做起,從自己做起,每個人做一些看似微不足道的改變,匯集起來卻是不可估量的環境提升。
我上網查找有關處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發現它們通長分為兩個垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區是不分可回收好不可回收的。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫又在哪里安居樂業呢?
了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類,通過對市區垃圾分類現狀的調查,我建議人們主動給垃圾分類:“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類吧”!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書 簡短篇十一
親愛的教師們、同學們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園此刻的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……應對滿目蒼荑,應對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與職責感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類禮貌進程沒有犧牲地球的綠色,可是兩百年的現代禮貌卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自我。今日我們德興小學的全體師生在環衛局的幫忙下,組織開展:環境衛生行為規范活動,經過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自我的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今日全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節儉一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音貼合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,進取參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類僅有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加完美,舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的職責,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最終我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
垃圾分類倡議書 簡短篇十二
親愛的廣大職工朋友們:
美麗襄垣是我們共同的家園,舒適的生活環境需要你我共同創造!為積極響應縣委、縣政府生活垃圾分類處理管理、持續改善城鄉人居環境的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,縣總工會向大家發出倡議:
一、“垃圾分類,從我做起”。從自我做起,從身邊做起,從現在做起,人人動手,凈化環境。要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”,每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,養成垃圾分類的文明生活習慣。
二、“垃圾分類,變廢為寶”。世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏,請把垃圾分類理念融入日常工作和生活中,按照不同種類進行分類投放。企業要設置專門的有害垃圾桶,專門用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾,請廣大職工準確投放。
三、“舉手之勞,留下美麗”。認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,形成良好的環保行為習慣。堅決制止亂倒垃圾和奢侈浪費等不文明行為,為垃圾治理貢獻智慧和力量,從小事做起、從習慣做起,推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式,使我們的天更藍、水更清、地更綠。
垃圾分類我做起,工人階級當先鋒,做好垃圾分類是我們每個人的責任,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。我們每一個人都應該積極付出實際行動,讓我們的家園更加清潔美麗、生活更加幸福美好。為“打造浪漫之城建設美麗襄垣”貢獻力量!
垃圾分類倡議書 簡短篇十三
親愛的老師們、同學們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:環境衛生行為規范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 簡短篇十四
各位老師、同學:
你們好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:
1。全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
2。班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
3。老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
4。少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
5。每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
6。讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日